成长的故事作文

时间:2024-12-28 17:41:10 [第七单元]成长的故事 我要投稿

成长的故事作文5篇[实用]

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的成长的故事作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

成长的故事作文5篇[实用]

成长的故事作文 篇1

  我们在成长中,都经历了许许多多的磕磕碰碰,这些磕磕碰碰让我在风雨中成长。有一件事让我记忆犹新,下面就让我给你们说说吧……

  耶!暑假来咯!爸爸答应我带我去游泳馆游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、轻松自如,所以我以为游泳很简单,小菜一碟。

  我跟爸爸坐着大巴士来到了游泳馆,我领了手牌,脱了衣服,来到游泳馆。不试不知道,一试吓一跳!我刚刚下水,就惊恐万分,走都不敢走一步,我的脑子不知不觉的钻进了一些人因为游泳而溺水丧命的'事故,爸爸看见了便用激将法鼓动我说:“你这个胆小鬼,连这个都不敢,真不是条好汉啊!”没想到,这话真的对我有作用啊!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原来在水中走路那么容易啊!渐渐地,我学会了游泳这个逃生技能,只是呛了几口水而已!

  一分耕耘一分收获啊,嘻嘻!你也来说说你在成长中的故事吧。

成长的故事作文 篇2

  在我成长的道路上,父母关心着我的生活,一位位的同学在我遇到困难的时候,默默的帮助我、支持我,而在学习的过程中,一位位的老师孜孜不倦的教导着我。

  记得在我读小学三年级时,我的语文成绩越来越差,甚至跌到班级倒数几名,平时考试八十几分也就算了,连期中、期末的考试也考得非常糟糕,其他同学的成绩相当优秀,而我每次作文不是写偏了题,就是写错字,字体不规范,在作文上扣分很多,有时连80分都没上,父母、老师对我的语文成绩下降也烦心。对此,我自己也彷徨,无奈……,甚至对写作文产生厌烦的情绪,不愿去写作文。

  在一个语文下课时的课间休息,班主任范老师把我叫到办公室,耐心、仔细地帮我把以往的试卷进行作文分析,指出我失分的地方,纠正我原来写字不整齐的习惯;对每个作文题目分析,指出偏题的原因,同时告诉我要对周围的事情仔细观察、亲身体验、独立思考,充实作文的.素材,让我对作文的认识有了新的认识。经过老师的悉心点拨,我的作文不会偏题了,字也写的规范了,对写作文的兴趣有了,自然而然我的语文成绩有了稳步的提升。

  成长的道路上,最多的莫过于同学、老师、父母的鼓励了。成长并不只是意味着身体的长高、成熟,更多的是体现出心理的变化,独立意识的增强,思想情感的丰富,逻辑思维的扩张等。一季有一季美丽的鲜花,一代有一代成长的故事。

成长的故事作文 篇3

  在我的记忆中,有很多星星,每颗星星都闪闪发亮,今天我要把最亮的'星星讲给你们听听。

  每天晚上,我都坐着班车回到小区,所以每天姥爷会在小区接我。

  星期五,我坐班车回到小区,我没有看见姥爷,我心想:姥爷今天是记错时间了吗?所以我就在原地等了一会儿。可还见不到姥爷,我很着急,我伸长脖子,看了看四周,好像看见姥爷了,可走近一看,不是,我很失望,就决定自己回家。可姥爷说过不让我自己回家。这时我很为难,但是不久我还是决定自己回家。

  我走过小路,走到一座楼房的影子里。那是不是有一个坏人?我加快了脚步,走进走廊,我的紧张的心情又在心里升起,我再次加快脚步。

  终于到家了,我用钥匙打开了门,姥爷看见我,惊讶地问我:“你怎么回来了,不是在上课吗?”“今天星期五放学早。”我大声地说。姥爷一拍脑门说:“哦,我忘记了。”

  通过这件事,我发现我长大了,能够自己回家了,我不由得在心里为自己竖起大拇指。

成长的故事作文 篇4

  短短的一学期很快结束了,在这几个月的时间里,我们都学到了很多知识,也懂得了许多道理。在森林这个大家庭里,我们快乐地成长着,我们相互鼓励,相互帮助,一起战胜成长的困难。下面就请欣赏发生在仙人掌班级的精彩片段吧!

  20xx年10月10日:学校进行常规比赛,同学们都穿着整齐的校服来到了学校。第二节课下课铃一响,大家迅速走出了教室,安静地排好了队。“向前看齐!”“齐!”“向前看!”“看!”那一声声的口令都是那么铿锵有力。随后,同学们又回到教室,在座位上静息,等待着检查老师的到来。教室里鸦雀无声,连掉根针都听得到。作为主持人的我此刻站在讲台上更是胆战心惊、十分紧张。“检查老师来了,做好准备!”班主任小声提醒道。“3,4!起立!”……一切都进行得很顺利。

  “……我们做了什么?”我问。

  哎呀,不好,这句台词我说错了,我当时想这下完了。但台下的其他同学都配合得很好,只是愣了一下,就接了下一句,自然地掩饰了我的错误。不一会儿,展示完毕,大家都松了一口气。最后,凭着我们班的实力,在20xx-2016学年上期学校常规检查中被评为“最佳风采”。经过这次比赛,我们班的同学都更加具有团队意识了。

  20xx年11月20日:学校开展了三跳运动会。会场上,我们班所有参赛选手都在抓紧一分一秒紧张地练习和准备。看!那边跳交叉的同学们像一只只蝴蝶,“翅膀”一会儿张开,一会儿合上。“加油!加油!”同学们在旁边给参赛选手加油助威。最激烈的是长绳比赛,我们班的同学们上场后,第一位选手很轻松地跳了过去,然后是第二位,第三位……虽然中途有几个同学没跳过去,但都没有影响后续选手的.比赛。场外的同学们也在为各自的班级加油呐喊,同学们都喊得格外卖力,选手们也全力以赴。“啪,啪,啪。”随着长绳有力的落地响声,还有半分钟时,同学们的腿都很软了,但为了班级的荣誉,大家依然坚持着。最后比赛结束了,我们班取得了不错的成绩。通过这次比赛,增强了班上同学之间的合作和竞争意识。

  这就是发生在“森林”里仙人掌班级的故事,故事里的主人公——我们,有着乐观、坚毅、积极、热情的仙人掌精神!凭着这种精神,相信我们的故事还会继续延续下去,而且必将会更加精彩!

成长的故事作文 篇5

  在凛冽的寒风中,梅花艰难地盛开。一次,两次,三次……终于,她将最美的笑容展现给世人,艳艳的花瓣,幽幽的清香。

  ——题记

  站在重点中学的门口,我感慨万千。我来自贫穷的山村,因为成绩优异而被选人这所中学,在来之前:我对自己说:“努力吧!以这里为起跑线,向梦想冲刺吧!”

  在接下来的日子里,我全身心地投入到学习中。当别人正在聊天说笑时,我在复习功课;当别人正在郊外踏青时,我在图书馆查阅资料;当别人进入梦乡时,我在挑灯夜战……

  班上的同学渐渐疏远我,他们认为我是个异类,可我并不在乎,因为我知道,总有一天我会向他们证明我的能力。终于,证明的机会来了——入学后的第一次测验。在进入考场之前,我对天空笑了笑,然后信心十足地走进考场。“铃铃铃……”从考场里走出来,我脸上洋溢着胜利的笑容,我仰望天空,但天空似乎笼罩着一层乌云。

  第二天,试卷发下来了,当我拿到试卷时,心霎时掉入了冰窖,试卷上那鲜红的“62”是那么刺目,一点一点地扎着我的心。

  当天夜晚,我没有像以往那样在夜灯下苦读,丽是独自趴在校园里的一棵榕树上痛哭。我痛苦地想着在临行前,小学老师那充满希望的目光,父母那满含期望的眼神,还有自己在夜灯下苦读的画面,都在我脑海中一一重现。我不停地问自己:“这些日子的艰辛难道真的白费了吗?”那晚,我哭了很久,也想了很久。

  次日,我在去学校的路上碰到了班上的'两位女生,我没有过去打招呼,而是低下头走过她们身边,因为在她们的眼中,我看到了藐视。刚到学校门口,天便下起了雨,我苦笑一声:“难道连你也要嘲笑我吗?”整个上午,我都心不在焉的,老是望着黑板出神,心想:我还能在学海中自由地畅游吗?

  放学了,我没有回家,而是独自坐在校园的一个角落里,静静地望着天空。不知什么时候,校园广播播出了一篇《梅》:她在冰雪未融的春天伸展自己的身姿,绝傲世人。梅,高傲,不畏严寒,独自在雪中盛开,它是那样无所顾忌、旁若无人。在冰雪未退的时节,艳艳的花瓣,幽幽的清香,此刻,盛开前的艰辛与伤痛,已荡然无存……

  “梅……”我在口中反反复复地念着,忽然悟出了什么,我抬起头,朝着天空会心一笑。

  在那天中午之后,我又恢复了以往的神采,依旧奋发学习。

  时间过得很快,又一次测验来临了。这一次,在进考场之前,我又对着天空笑了一下,与上次不一样的是,天空也对我灿烂一笑。

  很快,测验结果出来了,我的成绩让所有人都惊讶——全年级第一。当我从满脸惊愕的老师手中接过试卷时,我甜甜地笑了一下,心中暗暗说:“加油!我也能像梅花那样绽放。”

  在以后的日子里,我更加努力了,每一次考试都能独占鳌头,如今,我已经成为了老师和同学们的宠儿。

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