成长的故事作文[荐]
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的成长的故事作文10篇,欢迎阅读与收藏。
成长的故事作文 篇1
看到这个题目,我不禁向四周望了望。是的,我们每个人都在成长,在成长的过程中,我们都经历了好多好多的故事。我无从下笔,只得默默地抬起头,向窗外望去,我的目光落在那条马路上。我望着,看着,渐渐陷入了沉思……
是的,那条马路并没有什么特殊的,但是,它却“告诉”了我一个人生的哲理,让我一生受用不尽……
在我刚上小学的时候,我还是一个未脱稚气的小姑娘。有一天,妈妈有事,她便然让我自己走回家。我高兴地答应了。“你行吗?”妈妈还是不太相信我。我用力地点点头,心里确实很不以为然:“有什么了不起的,不就是过条马路吗。虽然是第一次,但也不会向妈妈说的那么难吧!”我走出了校门。“我一定行的!”渐渐地,我走到了那条马路前。我抬起了头—好多车呀!我的腿打起颤来,心也是七上八下的。我后悔了。望着那来来往往的汽车,我方才那颗充满了自信的的`心,一点一点地被冲散了。我按捺不住我那颗狂跳的心,后退了一步,又一步……我别无去处,别无选择。渐渐地,我倒是定下了心。车少了,我试着向前迈了一小步,接着又是第二步……我过了一半马路了!车好像一下子又多了起来,川流不息地。我的心中又打起了退堂鼓,扭头一看,车更是多!我咬定了牙,深呼吸,不再回头。车似乎是少些了,我大步地向前迈去……我成功了,我真的成功了!
人生中有太多太多的考验,有太多太多的磨难和坎坷,只有勇敢的迈出第一步,哪怕只有一小步,义无反顾,你就一定会成功!不要留给自己太多的余地、退路,让自己不能放手拼搏,存有侥幸心理。倒不如破釜沉舟一搏!
是啊,我成功了!我抬起头,看见了一片蓝天……
成长的故事作文 篇2
小时侯的我,天真无邪。也闹出不少笑话,现在想起来,还是记忆忧新。
爸爸妈妈工两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课,我还不会听讲。有一天,小朋友们都在画画,我在下面摇晃椅子玩。摇着摇着椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齿把舌头扼了一个洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎,我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天,我的嘴肿得像猪嘴似的,照样去幼儿园上学。
我刚学会说话,妈妈就告诉我见到熟人要说话。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……又一天,幼儿园放学了,我到奶奶工边去了。老师们围了过来,都问我称呼他们什么。我睁大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。任老师走过来问我管她叫什么,我端详了半天,她比妈妈岁数大,比奶奶年轻,我临时发明了一种称呼“阿奶”。我一叫“阿奶”,在场的人哈哈大笑。直到现在我还叫她“阿奶”。
上了一年级我开始跟奶奶学电脑。我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格,我还会用word子小报呢!我最大的乐趣是浏览因特了子邮箱,申请了“小学生”,经有几十篇我的“大我写的“变迁”已经在“小学生。
今年暑假前有一天放学后,我正在学校微机室上。英语老师(我的师爷,他教过爸爸,我才这样称呼)让我给他找找中年级的.英语练习题。我用“百度”很快就搜出来了。打开一看是压缩它下载到E盘,下载完成后,找到它,解压。师爷看了看题目,说:“琳琳,就是它了。排排页面,用打印机打出来。”我按师爷说的做了。旁边围观的老师们看了说:“这小东西,比咱们都强!”我听到老师们的赞许,很得意。但是我决不骄傲,要继续努力。
童年是美好的,是灿烂的,是五颜六色的。这些事对我来说是美好的回忆。
成长的故事作文 篇3
记得在三下,当班主任许老师宣布,在集团运动会上将新增800米项目时,教室里顿时变得鸦雀无声。因为大家都没有跑过800米。只听见老师又说:“哪位同学愿意毛遂自荐?”瞬间,教室里的空气仿佛凝固了,静得可以听见同学们的呼吸声。我用眼睛的余光扫视了教室,只见全班同学的头都埋得低低的,简直恨不得钻到课桌底下去。此时的我不禁也心跳加快,因为我是去年集团运动会400米的亚军。当老师向我投来期待的目光时,我的心里像十五个吊桶打水——七上八下!可最后,我还是鼓起勇气举起了手。
训练开始后,我每天披着朝霞,踏着薄露,早早来到了操场。随着急促的哨声,体训队的同学们便你追我赶地在跑道上飞奔起来。起初的几天,我总是被高年级队员远远地抛在了后面。我有些泄气,甚至有了放弃的念头。可当我想起老师期待的目光,父母鼓励的言语,和我在全班同学面前举起的手时,便咬牙坚持了下来。渐渐地,我觉得自己的双腿变得有力了,奔跑时呼吸变得顺畅了,训练后身体也不再酸痛,高年级队员与我的距离变得越来越近,我对运动会上取得名次也变得更有信心了。我觉得--我在成长!
运动会终于到来了。800米决赛那天,不知是因为冷,还是因为紧张,我的双腿有点颤抖。我怀着既紧张又兴奋的心情踏上了陌生的800米跑道。随着一声发令枪响,我像一支离弦的'箭,冲出了起跑线。我心中默念着体育老师教的长跑口诀:“抢内道、踩内线,弯道跟随、直道超越”,甩开大步,奋力往前。一圈过后,我已处在前三的位置。“加油,超越她们!”我心里呐喊着。最后100米,开始冲刺!在一片震耳欲聋的加油声中,我第一个冲过终点。3分08秒!已打破了集团年级段纪录!
这是一次超越,是我对800米的一次超越,也是我成长过程中的一次自我超越。这让我明白:只要努力,超越自己其实并不难。从此,我不再害怕800米,在四年级的集团运动会上,我再次创造了好成绩。
成长的故事作文 篇4
在20世纪30年代初期的一个早春二月,在当时苏联的一个普通的农民家庭里,出生了一个男孩。这是一个贫困的农民家庭,所以,男孩一出生,他艰辛的童年就开始了。男孩的家里有6口人,他们全家挤在一起,住在一间破旧的小屋子里,男孩的家里除了农庄里分的一头奶牛之外,就没有什么别的值钱的东西了。
男孩上学了,他学习非常刻苦认真,成绩也非常优异,而且,同学们也都非常喜欢和拥护他,所以,他在同学中的威信很高。但是,有些老师却不喜欢他,并把他当成一个坏学生,甚至有好几次,有的老师向学校提议,希望能开除这个男孩,因为,这个男孩在班里总是喜欢出一些意想不到的鬼点子。最让老师恼火的是,当这个男孩或者班里的其他同学受到老师的不公正的批评后,男孩总是会勇敢地站出来说话,他那些有情有理的话语总是让老师无言以对,瞠目结舌,十分尴尬。
那年学校的毕业考试结束了,男孩的各门功课的`考试成绩都非常优异,几乎门门功课都是满分,因此,男孩对自己能够圆满顺利的毕业充满了信心。学校举行毕业典礼的那天,会场上的气氛非常热烈和隆重。一个个学生都走到台上,恭恭敬敬地从老师的手里拿到了自己的毕业证书。当男孩走到台上的时候,他说自己有话要说,希望能得到主持典礼的老师的同意。主持典礼的老师感到很新奇,他想听听这个男孩究竟要说些什么,就同意了男孩要发言的请求,台下的同学们也都以热烈的掌声欢迎他发言。于是,男孩在台上开始说话了,他先是对那些在平时的生活和学习上关心、帮助过自己的老师致以诚挚的感谢,台上和台下的人都给予了他赞许的掌声。接着,男孩开始评论自己的班主任老师,并尖锐地指出了班主任老师在工作中的缺点和失误,他指出,班主任老师的教育方式非常不得当。他的话语让当时在台上端坐的那位班主任老师又气又急,非常尴尬,也非常恼火。
毕业典礼结束之后,男孩去拿自己的毕业证书,学校却告诉男孩,他不能得到自己的毕业证书,学校只能发给他一张肄业证书。男孩对学校这样的做法非常不服气,他认为,自己已经通过优异的考试成绩证明了,自己是有资格拿到毕业证书的,学校拒绝发给他毕业证书是一种极其无理的行为,学校这样的行为侵犯了他的权利。于是,男孩开始在学校以及政府主管教育的部门来回奔走,为维护自己的正当权利而大声疾呼。经过男孩的不懈努力,上级主管教育的机构专门成立了一个检查班主任行为的工作委员会,最终,那位被男孩评价为教育方式非常不得当的班主任老师受到了处理。男孩以自己无畏的勇敢精神而站出来大声地说话,他最终得到了那张应该属于自己的毕业证书。
这个男孩没有因为自己出身贫困而看不起自己,他战胜了自卑,在那些和大家的利益息息相关的利问题上,该说话的时候,他敢于站出来大胆地说话,勇敢地去争取公平和公正。这个男孩就是俄罗斯的第一任总统叶利钦,他一直保持着该说话时就要勇敢说话的处世风格,最终在人生的道路上拥有了引人注目的成功和辉煌。
很多时候,人生就需要勇气,需要一种积极的生活态度。只有具备了无畏的勇气,才会从囿于自我的小天地里解脱出来,才会更广泛自如地与人沟通交流,才会听到不同的声音,共鸣或批评。正如歌德所说:“卑怯的人叹息、沉吟,而勇者却向着光明抬起他们纯洁的眼睛。”
成长的故事作文 篇5
成长,是一次漫长而艰难的蜕变。远方,究竟是贫瘠的荒漠,还是葱郁的原野,只有走过才能体会,只有经历才会成长。
童年.梦幻
夏夜,繁星点点,月光笼罩着大地,月光下的女孩,无忧无虑。偶尔飞过几只蜻蜓,于是便追来追去。“小巴狗,上南山,吃金豆,拉金砖”奶奶的童谣陪伴我度过了无数个美好的夏夜,这是我童年最纯真的记忆。有时,我总爱傻傻地数着星星,还幻想着有一颗种子,亲手种下无数颗闪烁的星星。
少年.有梦
清晨,鲜红的太阳跃上地平线,晨曦的光辉点缀着大地。阳光下的.少年,少了几分天真,多了几分朦胧;少了几分单纯,多了几分青涩。那年,在紫藤树下我收获了世间最美的礼物——友谊。她是一个活泼爱笑、可爱善良的女孩。我们会一起仰望天空,看日升日落,偶尔我们也会“冷战”一场,最后却能用一颗糖果“买”回友谊。偶尔陷入焦灼,我们会吟诵一起写的小诗:“人之所以烦恼,是因为记忆力太好。忘记你的烦恼,跟着我尽情奔跑,烦恼全部忘掉!”我们曾约定,要一起努力,考同一所大学,任何时刻都不能放弃自己、放弃彼此、放弃梦想!
青春.奋斗
雨后,一轮彩虹悬挂在空中,不错,那是青春的色彩,是成长的光芒。我们的青春因奋斗而美丽。我们在失败中变得坚强,在挫折中成长,面对上帝带给我们的难题屡败屡战。不言败是坚强少年的信仰,就算没有胜利的辉煌也有同伴为我们鼓掌。书桌上叠起的书本,记录着我们奋斗的汗水!我们为青春而拼搏,为梦想而奋斗,纵然时光流逝,我们仍然欢笑,只为了未来——渐渐成长,拥有坚硬的翅膀,在梦想的天空自由翱翔。
成长是一段漫长的旅程,沿途中有阿娜多姿的鲜花,也有星罗棋布的荆棘,只有走过才会坚强,才会成长!所以,不要害怕走弯路,一切经历都是成长!
成长的故事作文 篇6
每个人都有自己的成长故事,有喜、有怒、有哀,当然,更不会忘掉乐。我的成长故事非常有趣,大家想听吗?那就听我娓娓道来吧!
喜,上一年我们福利院举行了一次古诗诵读比赛,谁诵读的好,谁就可以去洛阳天池山两日游。经过一个多月的努力,我们诵读的都很好,那就要看场上的发挥了怎么样吧!先是初中组的诵读,然后是小学组的,一个院一个院的轮,到了我们院,我是第一个去诵读的,我有点紧张,并没有把我的实力完全发挥出来,虽说不是很好,但总算顺利的结束了。我长长的舒了口气。周五公布结果的时候,我紧张急了,当念到我名字的时候,我心里的一块大石头重重的落下了,我高兴得晚上睡不着觉。第二天,我们坐着大巴去天池山玩,作了四个小时的大巴才到洛阳,然后坐着小轿车进了天池山。我们去了好多个景点,天池山真是美极了!这就是我成长中的喜!
怒,有可能是我越长大自尊心越强的原因。这一年,我上六年级,被我们班的.人称为“暴力女”。是因为我太厉害了!这不,又有一个人来惹我了,这个赵鹏飞是我们班的“小调皮”,谁都惹,今天他拿了我的毽子,我生气极了,问他要他也不给我,生气的我只好使出我的各种“绝招”。他被我的百般折磨下才还给我,真是气死我了。
哀,每当放假时,看到我们院里的人都被自己的家长接走后,我又伤心起来,为什么自己的家长不来呢?我心里悲哀的想着。不来接我们,却又不来看看我们,我真悲哀啊!
乐,有次,我和妹妹给弟弟来了一个大整装,趁弟弟睡觉的时候,我们把妈妈的化妆品拿了过来,给弟弟画脸。“看!”听到妹妹的叫声,我转过头去,不禁哈哈大笑起来,因为弟弟的脸被妹妹涂得像“小花猫”似的,很搞笑,弟弟被我们惊醒了。起来了还不知道怎么回事,我们都乐死了!
成长的故事作文 篇7
从读小学开始,我几乎每星期将有一天的时间要去上课外兴趣班,现在四年级,我开始在课外学习奥数,教师是吴老师,他每次教完课,总会做一次小测验,而每次做小测验我都得心应手,曾有好几次我还获得小奖励呢!
记得有一次,吴老师讲完课,又发下了小试卷让我们做,一、二、三题,我 做得轻轻松松,可做到第四题,却傻眼了,我左思右想还是做不出来,突然,我灵机一动,心想:我的同桌成绩不是和我不相上下吗?何不借她一臂之力。我连忙用手撞了一下她的手臂,她双眼扫视了我一下,我用手指了指第四题,谁知她迅速把第四题的答案用垫板盖住,轻声地说:“自己想!”,我气得火冒三丈,没有办法,只好自己想。这时,吴老师的声音在耳边回响:还有五分钟要交卷了。此时,我心里真是又急又无可奈何。何不利用最后的五分钟再用心思考,我思索着。此时此刻,我的自尊心一下子激励了我,我一定要自己想出来,我一定要自己想出来。妈妈的.叮嘱回想在我耳边:做数学要想象、画图、排式……我马上画出了简图,啊!我想出计算办法了,我用笔三下两下排式算出了答案。叮铃铃——,我终于松了一口气,我满怀喜悦把自己的那份试卷递给了老师。下课时,我和同桌对了一下答案,惟独第四题不同,看来要等老师公布答案了,当课堂上吴老师报出满分的同学名字时,我兴奋得快要跳了起来,仅有的两名满分学生中,其中一名竟然是我。第四题我做对了!我心中在欢呼。这时,我转身又瞧了一下同桌,只见她向我满意地点了点头,并竖起了大拇指。本以为她会为此不服气,没有想到她心胸这么宽广,我真该想她多多学习,从此,我们之间的友谊更加深厚了。
这件事以后,我仿佛一下子长大了许多,让我真正懂得做任何事情都要实事求是,千万不能弄虚作假,并且要相信自己。因为只有通过自己努力得到的成绩,才是真正属于自己的。
成长的故事作文 篇8
我翻着眼前的日记,那里记录着许多我成长的故事,往事就像一串串紫色的风铃,勾起了我童年的回忆……
记得那是我转学前发生的事,一天,下课了,劳拉兴冲冲地向我奔过来,她还是穿着那双布鞋和已经磨出洞的牛仔裤,若是以前,我和别的同学看见她就像见到怪兽似地立刻逃跑,但不知道怎么了,今天的我却一动不动…….劳拉来到我面前,伴着大舌头,憨憨的说:“谢谢你!谢谢你以前下课陪我玩。”她的脸红红的,这时,她慢吞吞地从口袋里取出一个皱巴巴的袋子,递给我,原来是我梦寐以求的幸运石。
突然,我的脑海里浮现出以前同学们嘲笑她的情景:因为她是土耳其人,家里有很多小孩,她总是穿着脏衣服,脸蛋红红的,喜欢在头上围着红色的三角巾,还经常大声讲话,所以大家都躲得远远的`。我也是偶尔找不到伙伴了才无可奈何地和她玩……我羞愧地看着她,劳拉害羞地但很诚恳地对我说:“你要转学了,我很难过,这个小礼物就作为我的心意吧,这是我精心为你挑选的,上面有你的星座。”我的眼睛模糊了,鼻子酸酸的,久久说不出话来,泪水像调皮的小孩子似的顺着面颊流了下来……我紧紧地抱住了她。
哦,劳拉!貌似丑陋的她,却有一颗善良的、柔软的、懂得感恩的心。她让我如此的感动,让我懂得了尊重,懂得了包容。这将保存在我的记忆深处,伴着我继续成长,让我受益终生。
成长的故事作文 篇9
在我的成长中,有许多事情,有让我开心的,有让我伤心的`……
前几天发生的事让我觉得我又长大了一岁!
上个星期六,我拿着我的弹弹球去广场玩,我把弹弹球往地上一扔,弹弹球弹得老高,一下弹到了车棚楼上,我一想:完了,完了,弹弹球掉到了上面怎么拿下来呀?怎么办?怎么办?要是不拿下来妈妈又会说我自己的东西总是不管好。
顿时我心急如焚一心想把弹弹球够下来,于是,我坐在台阶上想,可我那想得出来呀!
很快太阳要下山了,我必须马上把弹弹球够下来,突然,我脑子里有了一个想法,我跑到管理车棚的人那,把我的事详细的告诉了管理人员,他(她)把上楼顶的门打开,找了半天都没见管理员下来,我想:是不是他没有找到我的弹弹球,或是弹弹球又掉下楼去了。
过了一会儿,管理员下来了,我我满脸疑惑地问他:“球找到了吗?”他摸了摸脑袋,对我说:“房顶太大了,天又快黑了根本找不着,要不然你在去买一个吧!这么晚了你也该回家了。”“可是不找到妈妈又会说我”我摸不着头脑不知道该干嘛。突然,我想到了个办法我和管理员一起上去,没过多久,真找到了。
在回家的路上,落日的余晖照着我的脸,仿佛世界万物都在向我招手。通过这件事我觉得我长大了,学会了自己想办法不在让大人帮忙。
成长的故事作文 篇10
阳光总在风雨后,这句话你一定听过,在漫长的生活中,只有经过磨难,才能体会到成功的喜悦,在我的生活中,学奥数那件事让我感受最深。
去年,父母给我报了一个周末的奥数班,一开始,我觉得挺有劲的`,九宫格、填数是我的强项。但是好景不长,越来越难,比如相遇问题、盈亏问题、周期问题等,我连看都没看到过,于是,只能顶着头皮做课上的练习题。有时,老师叫我回答问题,我只能说出算式、答案,却说不出原理;有时,我只能乖乖地站在那里。啊!上奥数班实在是太枯燥了,我一次次跟父母说:“我不想上了!”又被父母一次次开导:“这是爸爸妈妈付了钱的,不上岂不是浪费么?而且当初还是你要求上的呀!怎么能说不上就不上呢?”这时,我又鼓起了信心:我一定能学好的!于是,我拿起了一张张奥数卷子,开始复习。过了几天我的数学成绩就上升了许多。又过了几星期,有次数学考试,当老师说了一句话时:第一名陈逸扬,100分! 我不敢相信,我在想:是不是我听错了呀!但是,我的直觉告诉我,没有。我的努力终于没有白费呀!于是我决定,把奥数班上到底!又过了一学期,我报了全国小学生数学竞赛,进了决赛,我非常高兴,争取拿到个奖,现在,我还是我们班的数学小能手呢!
阳光总在风雨后,这句话会错么?只有经历暴风雨,才会看见阳光,只有真心付出,才能体会到成功的喜悦,难道不是么?
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