成长烦恼的作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的成长烦恼的作文6篇,欢迎大家分享。
成长烦恼的作文 篇1
人生就像一场,旅行可能会遇到一些挫折,我的成长也一样。成长对于我来说带给了我许许多多、无穷无尽的快乐,但也随之带给我了一些痛苦,让我忘不了!如果有人问我,“你成长的快乐是什么?”我会毫不犹豫得回答“考试成绩好。”因为我觉得自己已经不是个疯疯癫癫的小丫头了,我长大了,我是一位六年级的小学生了。我的回答不再是那么简单,“玩、吃、睡……”我的思维也发展了。因为,我的脑子里装着有一大堆的理想,我也相信梦想会成真!
记得,有一次,我考试成绩非常好,我已经高兴得蹦起来了,于是我就给我的爷爷奶奶打电话告诉他们这个好消息。我觉得那时的快乐是无法用我的语言表达出来的。对,着就是我成长的快乐。
我的烦恼有一大堆,使我最头疼的就是我的粗心大意。每次我在遇到一些麻烦事我总要闹出点事情。在几次重要的考试中我总要发挥“特长”。错的.题目都是一些不该错的或是最最简单的题目。有一次期中考试,我看了看考卷,脑子里闪过3个字——好简单。于是我就非常轻视这次考试。到了老师报分数的时候,我更是胸有成竹,事事难料,我居然考了89分,真是没有想到,这么简单的一张考卷,我竟然,唉!一看考卷才知道是粗心,错的题目都是计算题。这个烦恼我一直想改掉,但总要常常出现,这可真糟糕。这就是我成长中的烦恼。也是我最气愤的一个缺点,我要努力改掉它。
虽然成长中的快乐让我时时高兴,烦恼令我头痛,但是在这个过程当中,我成长了,我长大了。它带给我一写实践的机会,让我明白很多道理。让我继续在快乐与烦恼中成长吧!
成长烦恼的作文 篇2
焦虑篇
步入初中快半年多了,表面上沉着冷静的我,心中却异常焦虑。偶尔还会有些焦躁不安,这到底是为什么呢?
原因:功课从“寥寥无几”到“五花八门”。自从我步入了中学,地理,生物学和历史等新学科迎面扑来,让我措手不及,老师一人授一门课,因此不认识的新老师也越来越多。
并且每位老师的授课方式也各有千秋,一时让我难以接受。
比如:第一节是枯燥乏味的;第二节是言简生动的;第三节是幽默风趣的……
光是适应每个老师的讲课风格就已经让我应接不暇了。并且一些老师的做法让我难以接受,比如:有一天,一名老师因为讲课时常被同学们的讲话声打断
结果唐我们仔细而不讲课,就这样白白浪费了一节课的时光。现在的时间本就短暂,功课又多。为了这些事浪费了太多太多的时间,让一些同学为自己的成绩感到忧愁和焦虑。
忧郁篇
新朋友,新老师,新目标……在新的学校里一切都是新的,一切都要去交流,一切都将重新开始。
紧张不安,忐忑等情绪一起涌上心头,但更多的还是难解的忧郁。我低头冥想我为什么会出现这种情绪呢?
原因:同学从“儿时伙伴”到“五湖四海”。703一个陌生的班级,一个陌生的集体,一个未知的将来。开学第一节课便是介绍自己,了解他人。但这次一般在上课积极举手的'我,并没有兴高采烈地将手举起来,而是将小小的头颅低下。这时的我觉得自己从热情大胆变得胆怯起来。
班上的同学都在努力地推销自己,连我最好的朋友“小海”都介绍自己了,但我还是不敢上台介绍自己,直到下课,我紧张的心情开始平复了下来。
在703这个集体里,以前和我是同班的寥寥无几,几名要好的同学也被无情的抓阄分散了,而换来的是来自四面八方的陌生面孔。
虽然在此以后,我努力与陌生同学认识,交流,但是还是有一种不可名状的陌生感和忧郁感。
疲惫篇
自从上了初中,我的母亲总是不顾我的感受给我报补习班,周末的或是一星期的几乎都抱过。
早上要上课,课间写作业,中午写作业,下午又上课。学校的课上完又要上补习班的课,这一上又是九,十点的样子。
几乎一整夜都没有喘息的机会,除了睡觉,就是学习。不知道何时我感到了身心疲惫。
原因:心态从“四平八稳”到“惶惶不安”。功课的大量增加以及五花八门的科目,沉重的压力将让我穷于应付。
再加上晚上做作业的时间拉长,导致我第二天精神状况不佳。
不知道什么时候我背负了太多太多,不知道什么时候我开始身心疲惫,不知道什么时候我,看到小学生的笑脸,我已记不得上一次发自内心的笑是什么时候啦!
初中的焦虑、忧虑、疲惫等情绪,就是我成长的烦恼,我不希望将来后悔和难过
所以我还是应该坚强勇敢地去面对它,用努力和永不言弃去充实我的成长之路。
成长烦恼的作文 篇3
在成长的过程中,烦恼总是如影随形。而这些烦恼,其实就是对我们的磨砺,它会使我们明白更多的道理,养成更多的好习惯。总而言之,烦恼,是成长的.“必备品”。
前几天,我们刚考完期末考试,因为我们用的是答题卡,所以卷子可以留下来。第二天,我们的数学老师杨老师来上课了,一开课,她就让我们把昨天的数学卷子拿出来评讲。同学们都一脸紧张,估计大家心里都在琢磨:可千万别错太多啊!看着大家卷子都拿了出来,杨老师开始上课了:“注意,第一大题,填空,你们看第一小题……”多半是因为讲的是期末考试的卷子,同学们都想预估一下自己得了多少分。所以连平时调皮捣蛋的同学都在专心听讲,教室里十分安静。杨老师讲了几道题后,我就有预感:下一题我一定会错!果不其然,被我言中了。不过这一道题我原本就不会,看了下分值,两分。顿时感到一阵肉疼。
杨老师继续讲着,讲到了选择题。然而,我再次“大意失荆州”,因为粗心,又丢了两分。我心里暗暗祈祷:“应用题千万不要出错啊!阿门!”但事与愿违,老天爷仿佛在故意逗我呢,计算题没错,判断题没错,实践题也没错,唯独最后这道应用题错了。分值整整五分!我刹那间心如死灰,欲哭无泪。丢分是一个原因,最主要的还是粗心。初步估计,因为马虎大意,我一共丢了9分。最让人恼火的是之前好几次期末考试,期中考试都因为粗心丢了很多分。而我每次都没有吸取教训,依旧自我的“将错误进行到底”。
哎,我什么时候才能摆脱粗心这个毛病?粗心,竟然成了我成长中挥之不去的烦恼。“亡羊补牢,犹时未晚”,我坚信改掉粗心这个毛病,我的成绩必然更上一层楼!加油吧,王吕熙同学!
成长烦恼的作文 篇4
“作文怎么又只得了70分呢?”对于我刚入学时的作文水平似乎是退步了不少,语文考试成绩也不杂地了。
上小学四年级时,我的期末考试语文拿了全班的倒数第一,但我的作文从没有过问题。
初一入学差不多有一个星期,我们的第一项语文作业出来了:写一篇军训征文,就是把军训中的所见所闻和感受写下来,那时候我根本不把这作业当作业的'。那天正好是周二吧!除了作文外其他作业都搞定了,因为开学的体悟都很简单。也正好忘了这项作业,直接从书橱里拿出了一本《读者》在那边看,这道8点多的时侯,老妈来催我睡觉了,我就拿出了家教联系本让老妈签字。老妈接过本子便一项项的来问:“评价手册写完啦?”“嗯”“预习呢”
“okok””我不耐烦的回答说“作文”“作文?什么作文”我这才想起来语文老师布置的作文,一下子夺过了本子写作文去了。我干脆就直接躺在床上写了,拿个象棋板垫着,困得笔都拿不住了,坑坑洼洼地写着。
过了半个多小时,我几乎进入了半休克状态但总算是写完了“了事喽!”我欢呼着,再没把这件事放在心上。让我意想不到的是,第二天我正在做眼保健操时,现任的语文老师拍拍我的肩膀,说:“你这篇文章文采不错,但有些地方还是要修改一下,明天带来给我,我拿去参加比赛。”听到这话,我感觉是相当郁闷,正好就砸我头上了,我于是在晚上加了把劲给修改好了。后来,这俺作文在学校里我得了一等奖!期中考试时语文也拿到了全班第二的成绩。正当我兴奋之余,我的作文水平在之后竟然一直都是70多,这是怎么回事呢,我明明下了许多的功夫在上面。期终考试一下子落到了十几名。有句话叫“有意栽花花不开,无意插柳柳成荫”那到我的作文和语文也是这个样子?我又该怎么提高成绩呢?这学习到底让不让人舒服。郁闷啊!
不过,早期的鸟儿有虫吃,勤奋之人可成功,我相信勤奋,加油。
成长烦恼的作文 篇5
成长的烦恼就像饭里的苍蝇,令人作呕;成长的烦恼还像夏夜里的蚊子令人憎恶;成长的烦恼还像冬夜里的'老鼠,振人耳膜。
然而在每个人成长的过程中,还有谁能没有烦恼呢?
我现在最烦恼的就是它——考试。每到一次考试,我班同学就异口同声地说出了那个字——“啊!”
我们怀着无比沉重的心情去考试。卷子上的题非常难还很没意思。一考试我们连下课玩一会儿的机会也没不能实现了。考试完毕,上课的铃声就响起来了。每当考试成绩下来了,如果考得不好,就可能被老师、家长一顿臭骂,如果考得非常不好,就会挨家长的臭骂,并且还会受到混合双打。
我还有最烦的一个事,那就是补课。一到周六周日,我心中自由的小鸟就被囚禁了起来了。因为我从七点——九点,学英语;九点半——十一点半学语文;十二点——二点学奥数;二点半——四点半学演讲,我是学完这个学那个。一天下来我是非常的累,所以我对补习是非常的讨厌。我何时才能脱离这苦海呢?
可是我知道,成长中的烦恼是会永远地跟着你的,如果你用平和的心态去面对它,或许那烦恼就会消失!
到那时你就品尝到了成长的乐趣了!
成长烦恼的作文 篇6
似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的.便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?
若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……
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