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成长烦恼的作文600字【汇编4篇】
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的成长烦恼的作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。
成长烦恼的作文600字 篇1
童年生活是难忘而又美好的。成长过程中有喜有忧,酸甜苦辣咸五味俱全。可是,小小的我却有着大大小小、各种各样的烦恼。
学习是我最大的烦恼了。哦,我要说明的是我并不是因为成绩不好而烦恼,而是因为来自各方面的学习压力。有一次,数学成绩由于我的粗心大意、一时疏忽,一向数学成绩名列前茅的我,竟然只考了77分,那是的我真是不知所措。同学们不但不安慰我,反而还略加讽刺似的嘲笑我。“班长,考砸喽!”“平时不是,次次优秀嘛?”“风水轮流嘛!谁叫她听着,听着,我流下了泪水,这泪水有悔恨,有埋怨,有自责百感交集的我又面临着数学老师那失望的`脸、责备的目光
这就是我的烦恼。一个优秀学生的学习烦恼。我偶尔说错话、性急做错题等等,都会招来一些同学滔滔不绝的议论。于是,我变得非常小心,做每一件事情都会担心后果,很多事情不敢放手去做。
从此,烦恼便紧紧地缠着我,缠得我有时气喘不过去。
生活中,也有烦恼,也有许许多多的不如意。我想尽力做个好孩子,可是,事不随人愿,我还是常常把父母惹生气。父母对我非常的严格,尽管从不要求我什么,但言语中却流露着许多的期望。我顺着他们的意思去做。忽然间,我发现我丢失了自己。活泼开朗的我竟喜欢寂静,因为父母从不让我去朋友、同学家玩耍,我走不出校门(我家住在中学里),中学像一所监牢困着我。走出去,我感受到了不一样的世界。放手让我去飞!相信我有自主的能力!
生活学习两大烦恼,生活学习成长的烦恼。我要解脱这烦恼的枷锁,自由的飞翔,做一个真正的自我!
成长烦恼的作文600字 篇2
走过百花争艳的春,走过如诗画的夏,走过硕果累累的秋,走过银装素裹的冬。转眼间,也到了六年级下学期了,童年时光也堪堪只剩下半载。而往日的欢声笑语依旧会停留在记忆里,那些成长的烦恼,亦是如此。虽然,它曾让我们每个人付出“代价”,但这又是成长中真实的写照。
我的烦恼,也基本与学习有关。然而,考试却是最令我头疼的事情。考试前复习至深夜,考试时紧张得喘不过气,考试后……
在浩如烟海的记忆里,细数着零落的痕迹,我想起了那一次期末考试。
“第一单元……第二单元……”考试前复习的朗读余音绕梁,作业突击,错题,试卷,资料等向我发起了潮水般的“攻击”,一度让我顾此失彼,烦闷不已。
为了考试,我的手像电动马达,一刻也没停过。在数九寒天里,手上居然都是汗。双眼一目十行扫视着资料,就像是即将出征的将军,威严地扫视着自己的军队。渐渐的,上下眼皮控制不住“打了起来”,嘴巴一边朗读一边打着哈欠,一旁的时钟“滴答滴答”的声音异常刺耳,烦躁!
一直到晚上十二点,我才得以拖着疲惫的身躯一头栽进了温暖的'被窝里。
第二天早六点,我匆匆起了床。上学的路上拿着一本资料,边走边看。“咚”的一声,撞到了电线杆上。黑云压城城欲摧,瞬间刮起了大风,落叶带着哀嚎卷在我的脸上。踏入校门口的那一刹那,我的心不安地跳动。“考试”这两个字,沉重不堪。
但无论哪次考试,我都全力以赴。付出才有回报,而考试便是回报的“孵化器”。每次考到好成绩时,心里总会长长地舒一口气。
成长总是不免有着应接不暇的烦恼,努力一点,你会发现所谓成长的烦恼,亦是成长的动力。
成长烦恼的作文600字 篇3
成长,烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个花季女孩来说,成长应该是天真烂漫、充满快乐的。然而,我却在为一个双面的我烦恼着。
在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在没有妈妈的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫活力的东西,可本应有的活力却被妈妈压迫得不敢显露出来。这个双面的我,使我困惑。我无时无刻不想重新审视自己,做回自己,而妈妈却一直在为有我这样一个乖乖女而感到自豪。于是,在我心中有难以言语的悲哀。
每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟了。妈妈只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是在我真实的外表上披了一层虚伪的外套。只有在外边,没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑、尽情地舞、随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管路人感叹我们这些少年太疯狂,没规矩,可是这些并不能阻挡我们的欢乐。
我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的`疯狂少女?不,我就是我。我不必掩饰自己,我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。
成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼!
成长烦恼的作文600字 篇4
在成长的过程中,会遇到许许多多的烦心事:同学们对自己的嘲笑,很烦;上自己没有兴趣的课,很烦;学校伙食难吃,很烦
而我最烦的事是老师布置作业太多,很烦。比如周五数学作业有:一张试卷,口算本,练习册完成第七单元测试,复习第8单元,准备周一的考试。语文作业有:一张试卷,抄《黄鹤楼送别》的词语2遍再默一遍,写一篇作文,题目《今天,我真》,复习第六第七单元,准备考试。英语作业有:默写U848个词组3遍,完成U8测评卷,背U8课文,签:已读熟,并背诵。完成课课练和听读空间中的U8部分。复习U1、U2,准备考试。就这么多作业,每周五晚上回家一吃完饭开始写都要写到11点多才能写完。手都要写废了。脑细胞感觉都不够用了。
我还有一件烦恼的事是,语文老师总是觉得我们吵,让我们抄书,就拿上次的事来说吧。语文老师在上课,有2个男生在座位上偷偷讲话。老师发现后说:这节课没有下课时间。下课铃响了,没人出去,都在位置上专心致志地看书,那2个男生,一点都没有意思到自己的错误,在位置上打打闹闹,被老师又看见了非常生气地说:今天全班为了那两个男生的行为抄第23课课文一遍听到老师的'讲话,同学们都觉得五雷轰顶了,因为这篇课文实在太长了抄在本子上足足有4面呢,这两件事真是令我烦了。
可再烦恼的事,也有解决办法。第一件事,没有办法解决,因为我不是老师,不能减少作业量,可我相信老师这么做肯定有她的道理,因为进入高年级了,马上要迎来,人生的第一次转折,小升初,所以要辛苦些现在乐观一点,咬咬牙坚持一年多,到时我们的付出肯定会有回报的。第二件事,希望那些爱说话的同学能严格要求自己,遵守课堂纪律,下课时可以用朗读声来代替讲话声。
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