毕业的作文

时间:2024-11-07 09:49:31 毕业 我要投稿

实用的毕业的作文常用【3篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的毕业的作文3篇,希望能够帮助到大家。

实用的毕业的作文常用【3篇】

毕业的作文 篇1

  自从孩子初二以后,我很少给他检查作业了,一来课业难度有所增加,我原来的知识储备已经难以应付,学校的校本作业又没有答案, 我不知道孩子做的是否正确,不敢妄加评论;二来孩子做作业的态度还算认真,能够按老师的要求去做,我比较放心。所以,一般老师让检查作业,我只是签字了事。

  这天中午,孩子说写完作业想去看电影。开学三周了,孩子没有好好放松过一次,我就答应了他下午写完了就去。他快马加鞭,很快就写完了。

  我心血来潮,想看看他写得咋样?谁知不看便罢,一看气不打一处来。

  语文每周有两项很重要的作业:一项是背诵,经典诗词或满分作文不限,另一项是周记,可以写这一周发生的事,也可以任选近年的中招作文题目写一篇作文。检查背诵,孩子吭吭哧哧背了半晌,也没把一篇文章完整地背下来,敢情人家为了赶工,只是念了几遍,抄了抄,根本没背会;作文是根据今年广州中考的题目《出错》,写了几个化学家错中所得化学元素的事,我还很奇怪他怎么把那些化学家的名字与故事记得那么清楚呢,一抬头却看见学习桌旁赫然摆着一本《课堂上听不到的化学传奇》,拿起书与作文一对照,发现他写的故事是书里故事的缩写。这怎么能达到练笔的目的?

  数学作业是做练习册上的题,我翻看一下,发现有好几道题空着没做,我问:“问什么不做?”孩子答:“我不会。”我真以为是很难的题目,不会做也就罢了,但细看题目,凭我的'数学水平,也能发并不是很复杂,只是证明的过程有些麻烦罢了。这小子,懒得思考,懒得写,只想着去看电影了。

  英语作业是几个单元的背默卷,看孩子写得倒挺满的。细细对照,发现了不少问题,不是这儿少一个字母,就是那儿错一个单词,还有句子的末尾常常不写标点符号,最严重的一个问题是,有些短语、句子,相同的意思有几种的不同表达方式,他却只写出了其中一种。我问他:“为什么不全背会,全写上?”他倒挺有理,说:“就是考试,也不要求全写上,写一个、写对了就足够了。”“可是,如果你把这一个忘掉了,其他的你又没记住,写不出来,这道题是不是就拿不到分了。你现在是初三了,综合复习特别重要,老师之所以把这些短语、句子的全部表达方式都给你列出来,就是让你全部记住,考试时万一你忘了一个,还有其他的可以用,可是你只记住一个,忘了怎么办?”

  鉴于检查作业的情况,我取消了看电影的计划,让孩子重新去做作业,文章背熟、作文重写,数学补做空题,英语背默卷凡是错误处罚写5遍。孩子满脸的不乐意,嘟嘟囔囔的,但我还是狠下心,说:“必须做。不做不仅没电影可看,连晚饭都没得吃。”不管不多不情愿,他还是去做了。

  毕业班的孩子,最怕的是学习心态浮躁,从孩子的作业情况看,浮躁的表现还是蛮严重的。我只是这么偶尔一检查,就发现这么多问题,看来以后还得时常关注一下他的作业情况,大撒把的作风虽然有利于培养孩子的独立能力,但却不利于改变孩子的浮躁心态,大人抓紧一点,孩子也会认真一点。毕业班了,不能掉以轻心啊!

毕业的作文 篇2

  又是一年毕业季,考场又是一片喧哗。最后一份答题卡交给老师时,我们三年的高中生活就结束了。在这三年里,尽管有很多不愉快,尽管我们也常常打打闹闹。但我们都相信,我们互相都舍不得,舍不得同窗三年的张张笑脸,舍不得课间楼道打闹的身影,更舍不得匆匆三年穿梭的四层楼,那个教室,那个座位,那个操场,都不再属于我们了。在过两个月后,他们将会给另一批人使用,我们不在调皮捣蛋,我们只能把这些都叫做回忆,我们只能把这里叫做母校,这些满满的回忆都叫做过去,尘封在了那张熠熠发光的毕业照上。

  他们都不像高中生,他们都像是一群孩子,他们爱折纸飞机然后总是被班主任骂的狗血喷头,他们爱在教室里打篮球然后误伤了某位女同学后会装出很男子汉的一面去帮女孩子擦眼泪,他们爱陈群结对出现在楼道里或站在门前,说难听点那叫门神,说好听点点他们守护着这个班。不会离开。

  它们喜欢成群结队的走在操场上,她们管那叫小清新,她们喜欢没事拿着相机拍照,他们说相机有最好的回忆他们还说我们三年的时光他都会记得,他们还说未来的三年我们还要在一起。

  他们总说,毕业要大哭一场,该表白的表白,该拥抱的拥抱。事实上我们都确实那样做了。可是未来的'三年,我们不会再在一起,我们的愿望只能说成是美好的奢望。我们将会各奔东西,我们会有各自的未来,我把这三年叫做青春,青涩甜美的青春。

毕业的作文 篇3

  六年级了,即将告别朝夕相处的同学,有许多伤感。睡觉时脑子里总是浮现与他们玩耍的情景。

  课堂上,我们曾一起捉弄老师。课间时,我们曾一起扔泥巴。早上,我们牵手去校园。下午,我们闲聊回家园。母校里,有我小时侯天真的想法;有我完美的回忆;还有我经历过的困难……我希望考试时的无奈,玩耍时的快乐,高兴时的泪水……不要被掩埋在我的记忆匣子里,我要永远保存它。

  不知道是怎么回事,现在放学后心里也有一点点的伤感。这还没毕业呢,如果那天来临了,我该怎么去面对?想起毕业,我就头疼。我好希望中学也可以在母校里上课,或者让我们可以分在同所学校,同个班级。就算我是这样想,我看幸运女神也不会眷顾我吧!

  现在,我唯一可以做的就是珍惜身边的人。不要让时光老人夺走他们。虽然,有的同学不一定是这样想的。但是——这是我的.愿望,我必须守护住它。我不相信自己会守不住自己的心愿,因为——我有那个决心。

  毕业,你为什么来得如此之快?真如人们说的“该来的总是要来的”可是,我痛恨毕业。

  

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