毕业的作文

时间：2024-09-03 15:32:39 毕业我要投稿

毕业的作文【经典7篇】

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的毕业的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

毕业的作文【经典7篇】

毕业的作文篇1

　　燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天得向往;小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋得歌唱;稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物得畅想;春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们得希望！

　　别了！我敬爱得老师！敬爱得方老师，是您教会了我品字、赏句、写篇。。我得一篇篇作文修改，一个个优异成绩都倾注着您对我得培养。敬爱得余老师，是您教会了我分数、小数、方程。一个个赞许得目光，一只只鲜红得五角星都给予了我奋发向上得动力。敬爱得周老师是您教会了我英语听力、阅读、写作。那些竞赛得证书是我送给您得回报！

　　别了！我可爱得同学！我们大家一起经历过了喜悦、愤怒、悲哀、快乐。当我们班获得校艺术节一等奖时，大家都笑了。那是喜悦得笑容。当我们班展示板后边得照片被恶作剧得同学戳了眼睛时，我们大家都愤怒地看着他们，看得他们无地自容，看得他们恨不得找个地缝钻下去。那是愤怒得目光。当我们班在行为规范方面屡屡迟到时，我们叹气了，那时悲哀得叹气声。当我们班在二日营中得隐蔽夜行军活动中胜利时，我们发出胜利得欢呼声。那是快乐得喊声。

　　别了！我亲爱得母校！看学校得操场，我们就会联想起同学们得最爱体育课和竞争激烈得运动会。在体育课进行得大操场上，我曾有过无数测验失利，更有过无数次练习成功。在运动会进行得大操场上，曾经留下了我们成功后得汗水与欢笑，与失败后得叹气和泪水。

　　再见了，母校！

毕业的作文篇2

　　六年啦!很快我就要告别母校了，还有那短短的一个月多了。

　　突然好舍不得，舍不得那美丽的校园;舍不得那辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵的老师;舍不得那朝夕相处的同学，是他们让我懂得了友情的珍贵。

　　这一切的一切中间，有太多的不舍，有太多的留恋......

　　离别可能很远，离别也可能就在您眼前，谁也说不定。就让我们好好铭记母校的一草一木，与同学在那操场一起嬉戏，一起成长的身影吧!让我们铭记老师的谆谆教导吧!这一切，我们都不能忘记，也不会忘记。因为有了您们，我的人生才会完美;因为有了您们，我的生活才会五彩缤纷;因为有了您们，我尝试到了被关爱的滋味。

　　即将毕业了，同学们，让我们好好珍惜剩下的日子，珍惜那唯一我们还能在一起的日子，让我们一起为了我们心中的理想奋斗，为了我们曾经的.誓言一起努力。也许很快我们就要分离，请不要伤心，天下没有不散的宴席，总有一天，我们还会再相聚。不管到时您们身在何处，您在遇到困难的时候，请您一定要记得，您曾经拥有过57位跟您同窗六年的同学，我们永远会陪伴在您的身旁，我们永远都不会抛弃您。

　　让我们满载着希望和对美好未来的憧憬踏出母校的大门。我们相约着：牢记母校的嘱托，我们相约：等我们成年的那个时候，一定，一定要回到母校相聚。

毕业的作文篇3

　　高三了，毕业了，一晃眼离别就近在眼前，让人措手不及，转身去望望我的高中，有感慨有留恋，这个我生活了三年的地方，让我永生难忘。翻看旧时读过的集子，看到“身畔闲愁空满，眼中欢事常稀，明年应赋送君诗，试从今夜起，相见能几时。”突然想起当年我是怎样喜欢这句子，可是现在我意识到，离别其实并不远，我们也变成了被别人送走的学长。

　　所有的古诗里无一例外地说着相见欢离别苦，可是有时候，离别也是件值得揣想的事吧！只因我是个后知后觉的人，知己寥落的痛苦与念念不忘的滋味总是在一段日子之后才上演，在离别的匆忙与慌乱之中，我常常难以理解眼前的一切意味着什么。抑或，我沉浸在那些清冽的忧伤与执手相看泪眼的表演中，忘掉了那些尚未来临的创恸与煎熬。或许，上了大学一个月在某个清晨醒来，才想起我已经在陌生的城市。而从小到大，一次次的离别反而轻描淡写，轻松地就像在演习。

　　就像现在，迫在眉睫的这一场离散，我却陷入了没心没肺的想象，想象要用哪一种微笑或眼泪说再见，想象我的眼泪会沾上谁的面孔，想象要面对怎样的伤感场面，想象散伙饭上的敬酒词，想象在留言册上推敲一字一句，想象在告别晚会上要轻轻唱起的是哪一首歌。“从来不觉得青春还长，只是怎么挥霍没人管”在这冗长的青葱岁月，我们以为狂欢就是演出的.真谛，我们以为岁月就应该由各种节日组成，我们以为永远不会到变成葱头的时候而这一切即将划上残忍的休止符，真的要毕业了啊，等待我们的是，那些毕业典礼上唱响的骊歌，那些小广场前和照的身影，那些夜半的酒醉和呐喊，那些将要说出和没有说出的话，那些不舍和辛酸，那些轰轰烈烈或者缓慢流淌过心房的忧伤---那些反复揣想过，在文章中恣情过，那些和同学讨论过的话面与场景，就要出现了。就好象是一个一定会应验的诅咒。

　　可是回头看看，那些日子是我们一起走过来的。我们一起怨恨过这里，我们发誓再也不回到这里，但在回忆的时候，我才知道，那些艰难的日子其实是多么美好。就算海内陆续存知己，可我也终于明白，天涯不会若比邻，天涯就是天涯，从今以后，良辰好景虚设，我们要面对的是遥远的距离，是礼貌的寒暄，是不再熟悉的脸庞，是看风和霜雪，是“一回短信一回老”，是看火成烟，看水成冰。假如有一天，我们在异方相见，让我们一起回到从前，一起去回想我们的高中时代，我们捧着奶茶笑得满足的样子，我们不小心看到美眉和飒男的花痴样子，下着大雪的冬天我们一起打雪仗时开心的样子，考试成绩出来伤心的样子，我们一起保存的那些小秘密，我们一起关注过草坪中那些蓝色小花的盛开，我们一起在教室吃晚餐，我们三五成群攻击一个男生，我们的花样年华。

　　我最亲爱的朋友们，我的姐妹，我的哥哥，我请你们记住，有一个女孩，在她的美好年华中，遇见了你们，他很欣慰，也很高兴，他为有你们而感到骄傲，虽然从此以后，我们相见不易，可是，在她心里，永远不会忘了你们，依旧喜欢那些花儿，听着它会想起曾经的很多事，我，我们，我庆幸曾有过这样的地方盛开过我们的青春，有这样一个地方释放过我们的激情，那些我们共同走过的盛大年华和那些曾经开放的花儿，一起奔天涯。

毕业的作文篇4

　　这个季节我们即将要走，离别的伤被压在心头，想留也不能留，我们别无所求。九年级师生手牵着手，冻结的泪开始流，话再也说不出口，歌曲也唱不到最后。时间既然不肯停留，何不在离开的时候，一边享受，一边泪流……

　　毕业之前，我们在一起，努力的学习，也会玩笑嬉戏，我们永远也不想再分离，可中考却渐渐的来临。毕业之后，我们是朋友，还可以问候，只是人去楼空。很难找到这么好的朋友，朋友最后难免不能够相拥，直到这首歌曲唱到最后，我们也多年朋友，想想多年以后，还会不会泪流……

　　九年级的我们即将要分离，毕业后我们是否还会再相聚，这个季节，即将分离，分离时我们心中会流泪。曾经的学校我们有太多回忆，离别时的心情我们彼此都会懂。中考结束，各奔东西，抹不掉的是我们互相的思念，我知道马上就要分离，我们在母校留下欢声笑语。走廊里回荡的是快乐、雨纷纷是我们在哭泣，我想起三年前的回忆，曾经的我们相遇这个班集体，缘分在这一刻起落地根生。

　　我们不得不分离，轻声地说声再见，心里存着感谢，感谢你曾给过我一份深厚的情意，面对三年的同学，很多熟悉的脸孔，这一辈子，可能是最后一次见面了，感谢所有所有初中这三年来的同学们，我会记得，一辈子的记得，在某年，我们重逢的时候能够很会心的一笑，初中三年，你们带给我很多快乐，曾经的不愉快，让我们全都抛在脑后。

　　再见了，同学们，分开后是否都依稀记得曾有一帮有趣初中同学，分开后是否还会记得有人给我们起过的'外号，分开后是否都能够想起关于我们的回忆？初中的三年飞快的过去了，初一入学仿佛就在昨天，一位年轻的教师对面坐着四十几张稚嫩的面孔，那便是我们。一笑而过吧。唉，细想想没什么，快毕业了，有人说“时间会冲淡一切”，有人浑然不觉泪已拆两行，看着学校的每一个角落，每一处花草，每一位老师，每一名同学，心中弥漫着不舍。再见了，同学们，再见了，老师们，再见了，九年级，再见了，张市中学，再见了，初中三年……

　　流水匆匆，岁月匆匆，唯有情意永存心中，朋友，再见！朋友，珍重！

毕业的作文篇5

　　时间过得真快，转眼间就要小学毕业了。回想起六年级，真是留恋。根据我的亲身经历，写下了这篇文章。

　　六年级=作业多

　　真是不可思议。当我把六年级的所有作业本都放在一起时，确实吃了一惊。在我的`印象中，只记得用完了很多作业本。现在知道了，作业确实不少??叠起来整整有20多厘米!练习册加起来有30多厘米!也不知道这一年是怎样熬过来的，这么多的作业本和练习册!我只记得每天都不停地写呀写呀，连看书的时间都没有。哎，那个多!还有笔，由于用笔量多，每个星期都要买笔，不然，一定不够用!准确地来说，一支笔只能维持4天。数量可想有多少。特别到了临近考试的时候，作业一定会做到10点多，每天睡眠不足，让大家上课都没精打采的，很累。

　　六年级=用钱多

　　你想啊，六年级，毕业班呀，作业多，练习册多，笔多，用费当然就多了。在这两个学期里，要不断地买作业本、练习册、笔，还要复印资料，加起来一个学期大概要80多吧!我不是吹牛哦!你看看毕业班，哪个同学不是资料书本一大堆呢?而且，每个班都千方百计地去获取其他班的资料，这样一算，也能让你吃惊一个星期了。而你也不想考不上，就买了许多练习书，这时，学校却又发了几本，让你开夜车。

　　六年级=朋友多

　　刚开学，班主任陈老师说：在这一年里，大家一定要互相帮助，多交朋友，这一年的朋友，相信大家很难忘。正如老师所说，在六年级中，我确实交到很多新朋友。说是新朋友，是因为六年级是新的组合，我被调到一个陌生的班级。虽然互不认识，但时间长了，也就熟了。

毕业的作文篇6

　　爽啊,又是一个明媚的日子,早上的空气有点寒冷也有点心爽.要问我为何如此像花儿一样缤纷灿烂,那是因为将要离开小学了,虽然有一丝舍不得但想想将要从花蕾变成鲜花是多么的幸福.

　　在最后一次走在上小学的路上的时候,看见3班的'几个同学脸红红的抱着一箱饮料.后面的大个手提着西瓜有说有笑的打闹着,我们班也想出兵出钱的去买,可是显赫的半兽人(班主任)不同意,弄得班上的几个热心肠有力就愁没窝使啊!当然毕业后照相的忙着找同学照,写同学录的在学校里也司空见惯了.

　　还有忙着搞联欢的准备台词,在这一时间从我们毕业生的脸上没有人看到有学习的压力.

　　坐在往日厌烦的椅子上看着大家尽心尽力的节目表演那滋味也是别样甜的.想到这里我心中已萌发了一首诗歌:风去吹~别问会去何方，花落了，别去闻它过去的清香~~而过去的我们又有如此芳香，在回忆的日子里我们扮演着多少天真的角色,而我们的幼翅已经强壮对着长空展翅飞翔!

　　我们永远是要强的永远是团结的.

毕业的作文篇7

　　书是人类的精神财富，是人类文明发展的阶梯。从小培养孩子的读书习惯、教会孩子科学的读书方法尤为重要，好的读书行为可以使人受益终身！

　　下面就我个人观点结合孩子的特点谈几点看法：

　　一、选择适合儿童特点、使儿童日益感兴趣的图书。我的女儿从小就喜欢听童话故事、成语典故，因此我就挑选一些正规出版社出版的、汉语拼音准确的、图文并茂的书给她看，如：《伊索寓言》、《一千零一夜》、《神秘的大森林》丛书等。另外还给她读一些中国传统的神话、传说，如：大禹治水、女娲补天、精卫填海、杞人忧天、刻舟求剑等等，让她对书产生莫大的兴趣，激发她读书的热情。

　　二、家长陪伴在孩子身边共读一本书。由于孩子小，识字不多，书中不断出现的生字可能会影响孩子的`读书兴趣，更重要的是不能因为太多的生字而使孩子产生“畏书”感。因此，在最初，家长一定要抽出一点时间陪伴在孩子身边，慢慢引导，适时启迪。

　　三、不择时机结合书中内容进行提示式交流沟通，这样可以加深印象，促进理解，为正确运用打下良好的基础。

　　四、让孩子从小养成“不动笔墨不看书”的习惯。我女儿平时在家读书时，我常常督促她手中拿一支笔，把书中的好词、好句做上记号，便于重点理解和掌握。

　　五、是让孩子养成一个持之以恒的读书习惯，不可一暴十寒。自古以来成大事者不唯有傲世之才，亦必有坚毅不挠之志，俗话说：只要功夫深，铁杵磨成针。读书学习更是如此！在这个问题上父母的表率尤为重要。

　　以上片言只语，只是我的个感受，一孔之见，望与各位家长共同探讨！

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