感受的作文

感受的作文(汇总4篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的感受的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感受的作文(汇总4篇)

感受的作文 篇1

  暑假来了,妈妈答应我乘动车去厦门,一听到这个消息,我高兴的一蹦三尺高,太好了,我终于可以乘动车去厦门了,这可是我梦寐以求的希望,我连做梦都梦到动车了,如今我的愿望实现了。

  临行的前一个晚上,我躺在床上翻来覆去,怎么也睡不着,我太兴奋了,满脑子都是动车动车一定很大,一定很长,一定很快,一定非常平稳,一定非常有趣,我脑子里充满了动车的一切想象,就这样,我躺在床上,睁着眼,只等到天亮。

  第二天,我们乘108路公交车直达火车站,一路上,我无心观赏外面的风景,只想快一点到达火车站,与我心仪以久的动车做一次亲密接触过了30分钟,公交车到了火车站,我带上行李,迫不及待地下了车,首先应入眼帘的是一座巨大的建筑物,,里面人山人海,这就是我们的福州火车站,我跟我的一家人快速乘上电梯,直达2楼候车室,里面的人比楼下买票的人还要多,看的我眼花缭乱。

  我跟着妈妈,安检完行李,好不容易才找到我们候车室的地方,听妈妈说,在机场,火车站这一带的人n多,所以在这类公共场合中,同行人要跟在一起,不能走散了,否则就找不到了。在一番点点兵将之后,我们开始乘车了,走过一条长长的过道之后,我们就走到了车厢,开始我觉得动车比普通列车差不多,只不过头是固定子弹头而已,普通列车还可以换头,可往窗外一样,哇,跟对面的k8740到吉安的'列车一样长,再加上楼梯上面还在一窝蜂的冲下来,很难想象列车居然这么长,万一速度太快了,出了轨道怎么办,我心里越想越害怕,虽然之前我乘k163时由于他速度只有120km/s所以它不会出轨这一部可是400km/s呀,万一真的出轨怎么办,这时候,爸爸看出了我的困惑,马上就跟我说,别紧张,火车是世界上最安全的交通之一,待一会儿你就可以看看外面的风景了,说话间列车发出列车关门的报警声,列车缓缓的开动了,我怀着忐忑不安的心情,闭上眼,突然,我感觉像是一双有力的大手,把我往前推,列车加速了,越来越快,后面的树木都飞快的向后倒去,这时候,列车进了一个隧道,随之,列车的巨大声音也就慢慢停止了,在隧道中,列车就像没开出站一样一点声音也没有了,出了隧道,速度满满的加快了195、200、250、350、400最后定格在430km/s比我想象的还快30km,我真感觉那是去远古时代的感觉。

  随后列车一站一站地过去了,列车也慢慢的减速了眼前的厦门市区也也从我身边驶过最后停在厦门火车站出口处,我们带好行李,依依不舍地下了车,跟千里马告了个小会,当我走出厦门火车站时,除了喜悦,更是又发展了一些见识,我发觉,我又长大。

感受的作文 篇2

  上周老师让我们记作业,这时老师在黑板上写了“护蛋行动”。老师说:“同学们从明天每个人从家里拿个鸡蛋当自己宝宝。可以用各种东西保护宝宝,下周看谁能把蛋完好无损的带到学校来。”大家都觉得很好玩。

  放学后,我回到家里就开始最重要的环节,那就是选蛋。因为要是选一个结实的蛋就不容易摔坏,要是选一个有裂缝的鸡蛋一碰就会碎。我要先找出干净无裂缝手感好的鸡蛋晋级,那些有裂缝不干净手感不好的鸡蛋全部淘汰。我对它们的要求非常严格,晋级的蛋只有几个而参赛的蛋有3大箱子。晋级的蛋开始参加第二关“碰碰地吧!规则是----晋级蛋在地上轻轻敲一下看看有没有裂缝,有裂缝的淘汰,没裂缝的晋级。开始第二关了为了节省时间我两个手,一手拿一个,最后只有5个鸡蛋晋级。第三关最重要,因为这关胜出的只能是一个蛋,那个蛋就是我的宝宝了。开始第三关了我给它起名叫“看谁笑到最后”游戏规则是-----鸡蛋一起撞一撞看看谁有痕迹就出局最后胜出的就笑到最后。开始了大家都往一起撞,最后真有一个蛋胜出了,哈哈!这个蛋就是我的宝宝!我想用棉花把鸡蛋包起来装在一个小盒子里,因为时间关系我把想法告诉妈妈,让妈妈帮我做一下。说完我就刷牙睡觉了。

  第二天到了,我正在吃饭妈妈就把昨天刚做好的护蛋的`工具拿出来给我看,我很高兴。吃完饭我就上学去了,今天是大家带蛋的第一天,大家高高兴兴的把蛋带到学校,第一节课下课铃响了,大家都开始吧自己的宝宝拿了出来,大家用许多保护方法,如用卫生纸包裹起来、放在小盒子里.......许多方法呈现在我眼前。突然,有人说:“哎呀!我的蛋碎了”又有人的蛋破了,就这样破了4个蛋,我很害怕,怕下一个破蛋的人是我。就这样这一天内大家破了6个蛋。回家妈妈就问我“护蛋行动成功了吗?”“成功了!”我说。第二天我最不喜欢的了,因为我的蛋破了,我的蛋是这样破的,我的桌子能动,我前面的人老动,蛋盒就掉到了地上,鸡蛋没碎盒口开了。我一把蛋盒拿上来的时候鸡蛋就掉到地上了,我很伤心,因为我的宝宝碎掉了,我心想“我更对不起妈妈,因为妈妈给了我那么好的条件我却没把握好。”

  我通过这次活动,感受到了妈妈以前看我真不容易!

感受的作文 篇3

  哎,真闹心,又开学了

  哎,大家听到这个“哎”字,就知道一定没好事。因为只有叹气或者是悲伤的事才能说“哎”。可我的悲伤事,可不小呢,我想,我的悲伤事,也是大家的悲伤事吧!

  又开学了,真闹心,我想如果我们小朋友们都生活在一个环境里,生活在一块大草坪里。那里有我们的生活用品,还有各种各样的花。我们的生活用品都在那里,全世界的小朋友都在那里,那样,我们可以交很多朋友。还可以无时无刻的躲开了大人的叮嘱,唠叨,那样多好啊!如果,世界没有战争,只有和平,我想那会很美好。

  我们生活在一个大草坪里,那里有很多小朋友和玩具,我们没有学习,没有负担,没有战争,只有和平,和快乐。我们随便玩,想怎么玩就怎么玩,没有唠叨。小孩子们想的'永远是和大人们不一样的,我想:如果大人认为这个东西很难看,如果孩子们喜欢,那就是孩子们的眼光,如果每个人的眼光都一样的话。我想那么大家一起去上街,看到了一样东西,大家眼光都一样,就会争来争去。最后谁也拿不到了!

  我已经开学了,我想,我的作文一定会写出你们的心声,也写出了我不好意思对妈妈,老师,爸爸,家人说出的话。我想,如果没有学习,没有负担,没有唠叨,那我们会有多好?世界会有多么美好?

  我常常想不通,老师为什么要留那么多作业?为什么要留那么多的作业,我们写也写不完,那样就会形成了我们讨厌学习,不喜欢学习,如果没有作业只是在课堂上学习,预习。那样我们的生活会多么轻松啊?

  我是一名五年级的小学生,我的妈妈无时无刻的叮嘱着我,学习,学习。我知道,我已经很认真的再学了,我学习成绩也很好,但是妈妈总是不满足, 这是对我最大的失望。 我这么这么的努力,怎么还是不满足?难道非要人家上小学,我就跳级跳到初中?难道人家学到初中,我就要努力的学到了高中?那样我会有多么累,多么累啊?

  我想放松一下,我真的很想放松一下,我真的希望老师哪天可以不给我们留一下作业,给我们的时间宽松一点。

  还有就是辅导班的问题,为什么我们这个年代非要有辅导班呢?难道辅导班可以帮助我们的?可以,是,妈妈总是说,辅导班好,他可以帮助你学习学的更好。可是我学的已经很好了!妈妈还是不满足

  天下的大人,父母,老师们啊,请你们让我们歇歇吧,我们忽然觉得自己好累好累!

感受的作文 篇4

  冰心奶奶曾这么说过“母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿只躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”我的母亲啊,犹如阳春三月的细雨柔风,你的爱、你的柔、你的严、你的笑、你的气都化作明媚春光,都化作你的谆谆教导。而我只如一株小草,沐浴着幸福的阳光,却诉说不尽对您千言万语的敬意。

  “可怜天下父母心。”小时候的我一再认为考试考砸了,母亲打我是残忍的、可恶的。什么“棍棒之下出孝子”一类的话还不是随口说说,哪怕平时母亲是那般呵护我这只羽翼未丰的小鸟,在那般棍子下顷刻间化为灰烬,而如今我大了,母亲不再打我了,母亲只是对我说上几句委婉的批评的话。我知道了,哪怕母亲那刻再打我,再说那般无情的话,她也是爱我的,小时候,母亲需要教育我,而长大了,母亲需要我自己体味到错误,也许真的是打在儿女身,痛在父母心,棍棒无情落在我的身上时,母亲心也在滴血,只是儿时的我还不能体会母亲如此深沉严厉的爱罢了。

  谁说母亲的爱只是那般温柔的呢?她更是威严的。谁说爱一定是亲切的呢?也许一顿“竹笋炒肉丝”后,更是爱淋漓尽致挥洒的'时候,也许那染上白霜的鬓角,那一句一棍呵斥之后,那无助失落的眼神,恨铁不成钢不正是爱的表现吗?自由只是霎时的故纵,没有束缚哪来前进的动力,望女成凤不正是父母含辛茹苦地孕育我们的希望吗?

  母爱是平凡的,又是伟大的,妈妈,我理解您,您说过有多少付出就有多少收获,只要我努力,您的辛苦不会白费的,我同时也体会到所有的父母,望子成龙,望女成凤,在我看来是对的,生活要像弹簧一般才有动力充足,如果只是一条放松了的铁线那么它哪有动力呢?

  妈妈,我会体贴您,您周末让我补习我是自愿的,如果我有时间,哪怕您再叫我补画画、钢琴、书法。我也会乐呵呵地接受的,画画是想让我的手变得灵巧,钢琴是想让我享受那动人的音符,书法是想让我成为一个中国人。我知道,您怕我没时间才不让我补习这些,您想为我解压,但我会俏皮地对您说一句:现在压力才是我的动力。

  妈妈,您对我的爱像是大山孕育小溪,土地哺育花朵,您为我带来的风雨是想让我不要成为温室里的花朵,妈妈,有一天,我会成长成参天大数的!

  我深深感受到了爱!

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