（精）感受的作文
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的感受的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感受的作文 篇1
又是一个新学期了，没办法，一想到学习的计划，我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我——理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
所以我要从此告诫自己：不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷，怕成绩不好，家长们的压迫，老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够，学校就像我们的无形监狱，束缚着我们。但在放假很久时，就会很想很想上学。
新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间有限，时间不等人，因为这是我初中生涯的第一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。
在初中，我要改掉小学一些不好毛病，例如：在小学时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，老师也拿我没有办法，因此我的表达能力不强，特别是语文的阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的`成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题，就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎，而我就是把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真的思考，下课也不爱专心学习，因此成绩一直排在别人后面。
长远的目标是考上自己理想的大学，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺，但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习。
感受的作文 篇2
以前我读文章一点也不好，要么有时读的磕磕巴巴的、要么有时读错音和字、要么有时多读或少读了几个字，现在我读文章比以前流利多了。在老师的帮助下，我通过这些天的`读书总结了几条读书的方法、要点：
1、读文章时语言要通顺流畅，磕磕巴巴的现象不能有。
2、读书时不能读错音和字，也不能多读或少读几个字。
3、该停顿的要停顿，哪该扬哪该降都要知道，才能有感情的朗读课文。
要想做到以上几点，就要多读，就要在心里默读几遍。
我想我以后一定会更好！加油！
感受的作文 篇3
有一样东西，像春风，轻轻地拂过人的心畔;有一样东西，像清泉，静静地流过人的心田;有一样东西，像薄云，悄悄地掠过人的头顶;有一样东西，像太阳，默默地温暖人的心灵。
这一样东西有一个温馨的名字??——幸福。
小时侯，我有父母的疼爱，上学后，我有老师的关怀，同学给我的帮助，朋友给我的支持，这些都让我感到莫大的幸福。
随着年龄的增长，我学会了挑战，然而挑战并不总是成功，但我并不沮丧，因为我坚信，即使苦难占生命的一大半，生命也不会因它而失色，那是因为幸福在。
抱着对幸福的`渴望，我终于在失败这苦咖啡中品出了异样的香甜，我获得了一次又一次的成功，感受到一次又一次的幸福。
过了好久，那香甜仍不散去，这不散去的香甜正是那挥之不去的幸福。
渐渐地，我读懂了幸福。
幸福是孩子嘴里的糖果，只尝一口，便是快乐。
幸福是少年手中的玩具，只要玩一下就是神奇。
幸福是青年心中的理想，只要超越，便是喜悦。
幸福是中年理想的事业，一旦成功，就是自豪。
幸福是老年渴望的儿孙满堂。
幸福是慈母为子女缝补的衣裳。
幸福是严父对顽子的体谅。
一块巧克力，一杯牛奶，一份礼物，一句轻轻的祝福，一个温暖的呵护，一束激励的目光，一句体贴的话语，一丝灿烂的微笑及一个热情的拥抱，所有这些被认为平常的事。
被认为普通的动作，何尝不是幸福?只是它太平常了，所以常被忽视，但幸福是生命中的闪光点，是笔无形的财富。
生活，因为有春风才有绚丽的花朵;生活，因为有清泉才有清亮的歌;生活，因为有薄云才不失高雅;生活，因为有阳光才有温暖与光芒!
我们因为有幸福，才有微笑，才有欢乐，才有多彩人生。
感受的作文 篇4
落叶“唰唰”地落下，飘零着，没有泥土的拥抱。只有落叶与水泥地的撞击。我冷冷地看着，心浮起一丝寒意。
如此刺骨的寒风，让人心里也冷冰冰的。每天都沉浸在老师的讲课声中，我有些厌倦了。
当太阳发出最强烈的光时，我正埋在作业堆中奋笔疾书。真是无聊。
正当我致力于解决一道重要的题时，却没有了思绪。也许是想从单调无趣的生活中随机撷取一个瞬间，以此安慰自己了罢。我抬起了头——
恰好，我与同桌的眼神相触，一段神奇的电流从我俩之间通过，好像心灵感应。她也处于百忙之中，但似乎并不沮丧，而是乐观地笑了笑。
我瞬间就被震住了。
她的双唇先是闭着，就要张开了，却又不为所动，终于，她的嘴角漾出一朵微笑的花儿，那么的灿烂，就像阳光一般。
她那小小的微笑，浅浅地，一点不做作，作假，透出一股纯真的气息。她的两颊微红，似乎有小小的酒窝吧，那么地暖心，那么的柔和，正是她那似乎随意一下就能笑出来的微笑，使我如此沉醉。
阳光洒下来，暖暖的似乎有甜甜的味道。光与影的`变幻，也许于这一刻停止了。同桌的小笑容也随之定格。
同桌明亮的大眼睛，长长的睫毛，被微风随意撩动的几缕丝发，舞动着——我也笑了。
谢谢你，真的谢谢你，我默默想着。
其时，寒风已不再作乱，并没有疯狂乱窜。阳光早已覆在无名身上，懒懒地趴在无名背上。
多美好的时刻啊。同桌又低下头去做作业。我扔忘不去那“惊艳”的微笑。我决心写下去。一笔一划地在书上写着。那微笑啊！甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好像花儿开在春风里……
心中顿时开朗，我想，微笑，真是美丽，怪不得有人说“笑，你是嘴边的一朵花。”不管微笑像什么，它也许就是一股暖流吧，把暖流传递下去。
我偶尔抬头，瞥一下同桌，她正为解出一道题而欣喜不已呢，多迷人啊，我浅浅地笑了。
此时，阳光正好，寒风无影无踪，阳光把所有的地方占住了，让人踏实。她啊，微微扬起的嘴角，刚好暖了我的心。
感受的作文 篇5
20xx年3月5日是开学的第一天，家长们怀抱着幼儿的被褥，带领着孩子们陆陆续续地来园了，老师与家长和孩子们相互问候着：“老师，新年好！”“宝贝，新年好！”“宝贝，过年长高了！ ”……孩子们蹦跳着兴高采烈地走进教室接受老师的晨检，家长满怀喜悦放心地离开……有两位小朋友来园的时候掉下了“金豆豆”，可是不一会儿在老师的引导之下就雨过天晴笑逐颜开了。
在接下来的早餐、集体活动、户外活动、午餐、午睡、区域活动中，孩子们有序地进行着，以往的常规习惯孩子们已然形成于心中。正如放假之前在家长会上跟家长交流沟通的“假期中让孩子的 好的常规行为习惯得以巩固和发展。”从一天的活动和孩子们的表现来看，这个假期家长们做到了和老师的互动配合，孩子们也做到了，他们都表现的很棒！对于个别幼儿出现的“状况”老师与家长做 了个别沟通。
新的学期开始了，中二班的'三位老师将与各位家长一起共同见证中二班全体小朋友的成长与进步！衷心地希望家长朋友们一如既往地支持我们的工作，做好家园沟通互动，让孩子们的明天更美好 ！祝愿我们的孩子们在新的学期里每一天都快乐！每一天都进步！每一天有收获！
感受的作文 篇6
在我的生活中，我感受过失败的沮丧、胜利的兴奋……今天，我就来说说我第一次感受到成功的喜悦。
记得在我小的时候，经常看到其他小伙伴们在自行车上风驰电掣，他们神气的样子使我羡慕不已，我便央求爸爸教我骑自行车。爸爸先给我演示了一遍，然后教我基本要领，在我掌握动作之后，爸爸让我试着骑一次。我让爸爸在后边扶着车子，我则小心翼翼地骑上自行车慢速行驶，不知不觉中爸爸松开了手，而我继续向前骑行，我终于会骑着自行车前进了。但是，我还不会自己上车，爸爸让我一只脚先踩着地面支撑着，另一只脚蹬自行车的脚蹬子前进的同时，把支撑地面的脚迅速抬上去蹬住另一个脚蹬子就可以了。在我反复的练习下我终于学会了骑自行车。
一次我在外面练习，骑着骑着，突然前面出现了一块大石头，我顿时慌了手脚，在路上横冲直撞，一不小心连人带车都摔倒在地上，我心想：原来骑自行车这么难啊！正当我沮丧之时，爸爸鼓励我说：“干什么事情都要坚持到底，不论遇到怎样的困难都不要退缩，只要勇于克服艰难险阻，就会成功。”听了爸爸的话，我又鼓起勇气，重新骑上了自行车，按照爸爸教我的`方法认真练习，不论遇到什么困难我也不急躁，我沉着冷静地骑着自行车练习。在经过一次次摔倒，又一次次克服困难后，我终于能够非常熟练地骑自行车了，我第一次感受到了成功的喜悦，而这种喜悦是在努力克服困难后才能体会到的。
这件事情虽然早已过去，但它不仅使我体会到了成功的喜悦，还让我明白了一个道理：不论遇到什么困难都不要退缩，要勇于克服困难，只有这样才会成功，才会带来喜悦。
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