感受的作文经典[6篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的感受的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
感受的作文 篇1
同学们在日常生活中,对某种事物产生了喜怒哀乐,形成了种种印象,有了自己的看法。这种在生活中受到感染,产生感情,形成印象的过程,就叫“感受”。作文就是记叙自 己的见闻和感受。有感而发,写出的文章才具体生动。一些同学休作文,觉得没的可写,一个重要原因是对周围的事物,没能用心感受。无感可发,就没的可写了。 同学们的生活看似平淡,但用心体会,也是丰富。多彩的。每一种生活现象,都包含着五光十色的内容。随着对这一生活现象逐步深入的研究,我们还可以发现一层更比一层深刻的含义。好比说登山,在山脚下看山,只见一片郁郁葱葱,上得山去,方才知晓还有各种树木花草,方才发现还有山外看不到的奇葩异卉。
这里就有一个感受的过程,要在生活中,培养作文的感受能力,我们不妨从以下两个方面进行尝试。 首先,要有热情。同学们生活在社会主义新中国,生活在迅猛发展的新时代,生活在幸福的家庭、可爱的学校、温暖的集体怀抱里,周围有美景,有新风气,有新面貌,有各种活动可写。但是,如果我们没有写作热情,对任何事情都抱着冷漠的态度,熟视无睹,就不可能感受到生活的美满、幸福,也就不可能在生活中培养作文的感受能力。只有对生活充满热情,充满希望,才能拿起笔来歌烦我们伟大的祖国、伟大的党和伟大的人民。 其次,做有心人。
在平时的`生活中,要注意多留心,多观察围的人和事,观察自己的学校、家庭、社会,观察自然美景、四季变化,在观察中不仅会获得写作材料,而且能触发自己对生活的感受。当我们对自然界的景物变化发生兴趣时,就要做作文的有心人,及时做好观察日记;参观、访问要及时写感受;听了英模事迹的报告后,或从电视里看到某个凉心动魄的场面时,也要及时写感想。否则,一阵子激动之后很快又会平静下来,不留什么痕迹。如果对周围的一切没有什么特殊的感受,对什么都觉得平淡无奇,司空见惯,满足于耳朵听过了,眼睛看过了,始终无动于衷,那么,我们写出的作文就会内容空洞,生搬硬套。
感受的作文 篇2
今天是星期一,我和爸爸早早的起床去参加围棋比赛。
到了比赛现场,我信心十足,爸爸也对我很有信心。比赛现场人山人海、高手如云。我心里想:我这次一定要定上一段绝对不能辜负老师对我的期望。
比赛快要开始了,我的心怦怦直跳。我迅速的找到自己的座位,安静地坐在座位上等着对手的到来。第一局开始了,我的对手比我小一点儿,我们开始对弈了。我执黑棋,战场上,激烈万分,你不让我,我不让你,最后还是我把他打败了,我有点沾沾自喜。
第二局开始了,我和一个大人下,她看起来和我爸爸一般大。我有一丝紧张和害怕,心里想:“不管怎么样,我都要全力以赴的去下好。”我一路穷追猛打,对手也不甘示弱,不断围攻我,最后我还是把他杀得片甲不留。
第三局我却输地好惨,我明白了“强中自有强中手,能人后背有能人。”我一定不能再轻敌了。
第四局的时候,我就小心翼翼地下,功夫不负有心人,我险中求胜赢了对方两子。总共下了四局赢了三局,我提前定上一段,老师说不用下第第5局了。
比赛结束了,赛场的老师带着我们出去找家长,我很高兴地把好消息告诉爸爸,爸爸也开心地对我说:你真棒,这是你这些日子努力的结果,你应当的',但是不能骄傲哦,一定要记住“胜不骄,败不馁。”但是,我最高兴的是我遇到了我围棋启蒙的邵老师,邵老师也开心地抱住我,说:“一定要加油,每天坚持练一盘棋,才能变得更厉害。”
这次比赛让我明白了任何事情成功的前提,都是要勤奋努力。
感受的作文 篇3
今天上英语课,大家都十分紧张,因为明天是可怕的英语口语考试。我考肯定是小菜一碟,但我同桌——梁民民,英语是很差很差。虽然很差,但也容易教,不到一会儿,讲的英语单词,都会读了。“谁愿意来帮梁民民复习?”英语老师紧张的说。“老师,我来!”我自告奋勇。“那就开始吧。”英语老师说。
“梁民民,先背《北风与太阳》!我来领读一遍!”接着我就开始读了。我读得又流利又流畅,梁民民听得津津有味,没多长时间,梁民民就读的跟我一样好了。“现在背吧!”我亲切的`说。不一会儿,他就背得滚瓜烂熟了。
这给我极大的鼓舞,我又说:“梁民民,现在读一遍《下金蛋的鹅》。”可是,这回可没那么顺利了。他有些还不会读,并且还拖音。这回,我怒气冲天,狠狠的说:“快去给我读,要不然给你‘十大板子’!”梁民民不敢怠慢,便马上开始读起来。读了一会儿,他问:“赵智浩,这个单词怎么读?”“你上课没听讲?这么简单的单词都不会?”我非常疑惑,但又无奈,“好吧,我再给你领读一遍。”
不久,下课了,我十分生气,梁民民还没背完《下金蛋的鹅》。现在我才体会到:当老师的,实在是太不容易了。
感受的作文 篇4
“喂!喂!”你已经初一了,要不是7月的那一天的录取通知书,我还竟不知我已经正式的成为了一名新初一的中学生。
在收到录取通知书之前,我有时还坐立不安,心里担心中学还一直没有着落,直到那一刻,我这颗悬着的心也终于落地了,同时,我心中也悄然立下了新的目标,争做一名优秀的中学生。
“中学的生活和小学有什么不同呢?”如果你也有同样的疑问,那就和我一起背好书包带好学具一起走进中学的课堂去探索吧!首先走进中学的大门,你会发现与之前的学校比这里大了许多,教学楼也都高了许多,在你观赏校园之时,相继你会发现一群和你同龄的人,他们也和你一样都是新初一的中学生,有些或许就是你未来的同学呢!随着你的脚步,你来到入学通知里你的班级门口,你一开始进或许有几分害羞,但你还是鼓起勇气,进入了班级,迎面向你走来主动问好的是未来帮助你学习成长温柔可亲的班主任,记得要问好,讲礼貌,给班主任留下个好印象可是很可贵的,走进教室,你一定会发觉教室变得无比的大,桌椅也变宽了,而面前面对你的却是一副副陌生的.面孔,或许在这一刻你会突然感到很陌生,但没关系,你只要相信自己,不久后,你一定会和同学成为最要好的朋友。
环境我们介绍完了,再来看看众人期待的学习,听老师说初一的课堂老师会讲很快,再也不会像小学老师那样苦口婆心的讲到你会为止,初中一堂课的知识讲完了,那就是讲完了,不会因为谁不会而再讲一遍,因此老师督促我们开始学会记笔记,将课上老师讲的知识点通通记下来,以后如果忘了或遇到类似不会的还可以查漏补缺,取长补短。除了记笔记,上课节奏快,还有就是课后的作业与复习,因为你如果一天学完的知识当天不复习,睡一觉,就忘的差不多了,所以课后的作业重点一定要写,以便巩固学习。
最后老师让我们制定一个目标,它可以是短期的,也可以是长期的,因为有了目标,才不会漫无目的的学,因此,我心中那早已立下的目标更坚定了,我也相信功夫不负有心人,经过不断努力,一定能见到成果。
是啊!学习还是主动的,要真、要有耐心、要坚持、要有目标、要有决心、要努力、要思考、要静心、为理想、为自己、也要听从别人的指点!新学期也一样,要有颗奋斗的心。是,以后早上6点就得起床很困难,但总有人能5点起来,背单词很痛苦,但总有人能一天内背完一学期的单词,解数学题很难,但总有人能在你玩手机时解出一道道难题。学生的世界,不怕别人比你优秀,只怕比你优秀的人比你还努力。在做题时不会做,就拿起手机,你觉得很有意义了吗?在你很累很累的时候,不妨再坚持一下,突破自我,说不定,你会发现,原来自己也可以做到,而且可以做的更好!
生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。初中了,不逼自己一把,怎么会知道自己有多大潜力,又怎会知道自己有多优秀?开始奋斗吧!一定为时不晚。
感受的作文 篇5
在最无助的人生路上,亲情是最持久的动力,给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的路标,指引我们成功到达目标。
简简单单,亲情只是一个由几根树枝搭起的小巢。但我更小,可以一下子轻快地钻进去,里面有一碗水,凉凉的,甜甜的,滋润我干渴的灵魂;里面有一袋鼓鼓的,香香的,填饱我无止尽的欲望;里面有一张床,软软的,暖暖的,抚慰我莫名的忧伤;里面还有一盆花,一幅画,一首诗,缀着些叮咛,嵌着些嘱托……这就是亲情,一个小小的巢,使我不断地长大。
亲情,是一把斜背着的吉它,越到情深处,越能拨动你的心弦;亲情,是一挂藤萝,不管你身在何方,它总是紧紧牵着你的手;亲情,是一串挂在颈间的钥匙,打开的是一扇扇忧郁的门窗。亲情,就在眉眼顾盼间,浅浅的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中。
亲情,是木兰替父的故事;亲情,是孟母三迁的佳话;亲情,是阿炳二泉映月的旋律。
亲情是雨,带走烦燥,留下轻凉;亲情是风,吹走忧愁,留下愉快;亲情是太阳,带走黑暗,留下光明。亲情是最伟大的,不管你快乐,沮丧,痛苦,彷徨,它永远轻轻地走在你的路上,悄悄地伴着你的一生。
没有“白头生死鸳鸯浦”的轰轰烈烈,却也使“夕阳无语为之动”;没有“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的海誓山盟,却也是“天长地久有时尽,血脉相连无绝期”的亘古永恒;没有“身似门前双柳树,枝枝叶叶不相离”的长相守,却有“但愿人长久,千里共婵娟”的.默默祝愿……飘落的雪花带不走凝固的记忆,穿越时空的凝重进入不会老去的岁月,蓓蕾般地默默等待,夕阳般地恋恋不舍,在心的远景里,在灵魂深处折射出两个字——“亲情。
亲情是树,每个人都是它的一条根,让它吸收营养永葆青春;亲情是河,每个人都是它的一条支流,让它永不干涸澎湃向前;亲情是火,每个人都是它的一根木柴,让它永不熄灭温暖四方。
面对失败和挫折,亲情是一剂良药,填补你那失落的心,然后重整旗鼓,这是一种勇气;面对误解和仇恨,亲情
是一杯凉水,浇灭你那心头的火,然后坦然面对,这是一种达观;面对赞扬和奉承,亲情是一把锥子,刺破你那虚无的梦,然后不断进取,这是一种警示;面对烦恼和忧愁,亲情是一阵轻风,吹去你那杂乱的思绪,然后平和释然这是一种境界。
感受的作文 篇6
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。
新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!
在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事当然,会有负担。没有苦的。情,同时学习必定会有负担。没有苦的。
一直以来我的数学成绩都比语文好,这一学期在原有的基础上,我不但要更加努力学习数学,而且我还要刻苦钻研语文,我一定会好好听老师的话,认真学习,上课绝不开小差,作业认真完成,还要按时做完老师布置的任务。争取取得好成绩!
累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的`喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸。
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