感受的作文600字

【精华】感受的作文600字9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的感受的作文600字9篇,欢迎大家分享。

【精华】感受的作文600字9篇

感受的作文600字 篇1

  神奇的大自然是美丽的,它给予这个世界生机与活力,我热爱神奇的大自然的一切,因为它给予了我莫大的快乐。只要在生活中留心观察,有一双发现美的眼睛,有一对敏捷的耳朵,就总能看到、听到神奇的大自然的美丽与神奇。

  我喜欢神奇的大自然的雨,喜欢倚在姥姥家的窗前听雨、看雨。姥姥家的窗户两边种着茂盛的常青藤,从窗子还能清楚的看到远处的牵牛花从,每当下雨时,这扇窗户前就成了我的必去之地。

  下雨了,银丝般的雨不停打到窗子上,时间一长,这扇窗子上的雨就仿佛雨帘子一般,场外的景色也变得模糊不清了,只能模糊的看到一点绿色和彩色,这便是常青藤和颜色各异的牵牛花。每当这时,我总是打开窗子,也许会有雨点打在脸上,那种感觉是很舒服的,冰冰的、凉凉的。窗户打开了,视线变得清晰起来,雨中的常青藤和牵牛花也变得更美了,雨水打在青藤翠绿的叶子上,把它的叶子冲洗的青翠水绿、珠烁晶莹,雨珠儿落在牵牛花上,就像水晶一样透明美丽,就像调皮的娃娃一样,在牵牛花上打着滚儿,然后一不小心,掉了下去,在水中荡起了一圈圈的涟漪……

  雨的声音是很美妙的。淅淅沥沥,宛如一位絮絮叨叨的少女诉说着自己的情怀与心事,有如一首动听的钢琴曲一般,阵阵拨动着我的心弦,雨的声音真实、自然,像天籁一般美妙,我不禁被窗外的世界所诱惑。

  我喜欢出神的看着天空,看天空缓缓飘过的云彩,天空是多么的广阔啊!站在下面仰望,总觉得自己如此渺小。

  空中的云真是千变万化,它们在天空中无忧无虑的飘着,或浓或淡,不停的变化着形状,有的像一片海洋,如果不是云定格在空中,那片海洋一定正翻滚着腾天巨浪;有的像连绵起伏的山峦,有的像一层厚厚的积雪,还有的恰似一团烟雾,仿佛一吹就散了似的……

  我喜欢观察自然中的一切,我爱神奇的大自然,只要做生活中的有心人,你就会从自然中得到启迪,从自然中得到快乐!

感受的作文600字 篇2

  光阴似箭,日月如梭。寒假一眨眼就过去了,又到了开学的日子,由于新型冠状病毒,导致我们的开学与学习方式和以往年不同。

  往常我们开学了,都是在舒适的教室里学习的,而今年是停课不停学,是在电子产品通讯网上学习的。

  2月9号的晚上,妈妈就嘱咐我:“明天是电子网络学习了,明天开始要早一点起来,要像平时在学校一样对待。”2月10号我像平时上学一样,七点钟起床,洗漱完吃早餐,电子课要九点钟上,所以吃完早餐还很早,我就拍一下球。8:20就要准备好听燕子老师诵读课。燕子老师那磁性的声音总能让我感到很温暖。“不惧怕风雨的人,风雨将成为他助威的呐喊”这句话燕子老师强而有力的诵读着,我便会一遍一遍的重读着,去领会句子的意思。快九点钟了,准备静下心来听课啦!我静静地聆听着老师讲课,时而跟着老师思考,时而跟着老师朗读,时而体会句子的意思,时而跟着老师分析题意,时而跟着计算。

  虽然有时跟不上老师,有时看不清里面的字,但是我觉得这样上课挺新颖的。我觉得在线上学习还是挺好的,最起码不用吃饱了就赶着走路上学,而且妈妈每天都会准备一个暖水袋,让我暖暖的安心上课。可是开始听课就觉得很不适应,老师讲课的时候自己无从提问,所以自己也理不清自己懂得多少。很多时候要一遍一遍的播放,电子产品看久了眼睛也不舒服,又少了同学的交流。真的很想念同学想念老师了。

  但愿病毒赶紧离去,让我们快点回到欢声笑语的、环境优美的校园,安静舒适的教室里学习吧。

感受的作文600字 篇3

  痛苦

  “天哪,杀了我吧。”这是我在操场上上体育课时发出的哀嚎。

  因为班主任为准备秋季运动会而选我为800米长跑运动员和400米运动员。于是乎,每节体育课和课间操,我的任务只有一个,那就是跑步:跑完一个400米,再跑一个400米,再休息10分钟,再跑一个800米,再休息10分钟……这样循环跑。一直到体育课下课或课间操结束。

  第一天上午跑完我的腿就酸了,下午放学回家之后我的.腿就肿了。想打算放弃参加比赛,但想了想,还是放弃了这个想法。毕竟参加一次比赛也挺困难,而且得到的名次也能在学期末也有很多分可加。想到这儿,我从厨房找出一些白酒,点着火后,擦拭腿部,进行消肿。

  第二天继续训练,几天之后,终于迎来了运动会。痛苦的日子到头了。

  快乐

  比赛那天,我在操场上热身完毕后,便开始等待属于自己的比赛的到来。

  轮到我时,我不断地做深呼吸,借此尽量使自己放松。我要用最好的状态来面对比赛。比完赛后,公布成绩时,我异常兴奋--我跑了第三名耶!好棒!

  感悟

  我在这场比赛中,感悟到了一个道理:只有经历了艰难的磨练,才能开出美丽的花朵,结出可口的果实。其实,我们所做的每一件事情,都经过了痛苦和快乐这两个过程,只不过有的人从中体会到了某种,有的人没有从中体会到了道理。只有感悟到了某种道理或某种规律,才能更好地、更快地适应新的环境。

  我感悟到了,你呢?

  我在这场比赛中,感悟到了一个道理:只有经历了艰难的磨练,才能开出美丽的花朵,结出可口的果实。其实,我们所做的每一件事情,都经过了痛苦和快乐这两个过程,只不过有的人从中体会到了某种,有的人没有从中体会到了道理。只有感悟到了某种道理或某种规律,才能更好地、更快地适应新的环境。

  我感悟到了,你呢?

感受的作文600字 篇4

  常常提醒自己注意感受生活中的点滴幸福,就像在寒冷的日子里,经常看看太阳,心就会暖洋洋、亮闪闪。

  ——题记

  虽然刚上初中不足一年,但清晨舍友间的问候、傍晚夜风的低喃……这所以的一切都被我深深地铭记在心中。感受着那点点滴滴的幸福,我觉得我的初中生活是如此的充足、快乐、享受。

  生活.人景情

  不论春夏秋冬、不论阴晴风雨,在师达,只要你用心去看,随时可以发现别样的美景。是春光里萌芽的嫰枝;是夏芒中穿过枝叶的一缕暖阳;是秋风里飘落的金叶;是冬雪中玲珑剔透的如絮冰花。流连于夏蝉冬梅,痴迷于花开日落,陶冶了一份“美”的情操,捡拾了一份平凡而不凡的生活中的幸福。

  师生情

  在老师平静、安详的注视下,刚刚的那份不满便化为了一烟愧疚罩了心头,是平日里激励的眼神、爱抚的手掌、期盼的话语……让我明白了一种爱,一种恨铁不成钢的爱。老师耐心地为我解析我错误了的原因,我偷偷的抬起头,原以为迎上的是老师失望的目光,可是目光中包含的却是希望与包容。我下定决心:改正错误,让老师为我自豪。目光相接的那一刹那,感觉到的是一种幸福的感动。

  朋友情

  我的手捂着受伤的脚踝,绝望地看着宿舍多而长的楼梯。我懦懦地咽了口唾沫,一狠心,左脚狠狠一踏,右脚轻轻一放,脚狠狠一踏,右脚轻轻一放……我感觉右胳膊被人架了起来,左脚压力一下子被分担了。我诧异地抬起头,L那张微笑的脸,映入了我的眼中,我不由心中一暖,她耐心、认真地搀着我,一步一步地挪上了五层。她的汗水顺着鼻尖滴在了我的手背上,滴进了我的心田中,育着那棵名为“幸福”幼苗。

  静静地、我闭上双眼,默默的感悟着初中生活中那点点滴滴、一丝一息、那包含着来自这个世界给予我的幸福,这无疑会是我最宝贵的记忆,它将伴我成长。

感受的作文600字 篇5

  今天下午,我们全班在教室里开班队活动,主题是“珍爱生命,安全自护”,班队活动的作文。

  老师先把每个同学的桌子围成一个圆圈,可以有六张桌子放不进圆圈里了,而且我的桌子也在内,所以老师叫我们找好朋友坐,可惜我的好朋友的旁边已经有人做了,所以我找了郭玄易和张支铭。游戏开始了,张老师先讲规则,规则是张老师击鼓,我们传花,如果传到的人就抽签回答问题,我的班级作文《班队活动的作文》。张老师开始击鼓了,我们开始传花了,只听咚的一声,大家停止了传花,大家一看是鲍树雅,张老师给她抽纸条,一看是判断题,鲍树雅答对了,张老师有开始击鼓了,我们有开始传花了,很多人都抽了纸条,孙金阳抽的次数最多了,抽了三次,张老师击鼓好象击累了,叫刑紫学击了,刑紫学也击了很长时间,不料那朵用红领巾编成的花传到了我这里,张老师给我抽纸条,张老师把我抽到的纸条念了一下,里面写着,如果遇到土匪,打什么电话号码,我回答说:“110。”张老师又说:“对,答对了。”刑紫学有开始击鼓了,我们又开始传花了,只听咚的一声我们就不传了,这次花忽然传到了我旁边的郭玄易的手上了,我看见她慢慢的站起来,而且两只脚在发抖,脸上很紧张的样子,可能是怕回答错了,要跳舞,唱歌吧,她的眼睛瞪的大大的,好象希望自己能抽到自己能回答的问题,果然她回答对了,张老师又说:“现在被传到花的人就来表演节目。”这次被传到蛤的是竹楚芳,她给我们被了一首古诗,叫咏柳,接下来被传到的人是钱宁波他给我们唱了一首歌叫春天在哪里,丁非凡又说:“唱歌简单,我会。”丁非凡很想别传到花,果然他被传到了,他也唱了一首歌,那首歌只有男高音才会唱,而且丁非凡唱的很好呢!我想他是男高音吧,我们全班为他打节奏,为他鼓掌。

  这次班队活动真有趣,我希望下次再多搞一些这样的活动。

感受的作文600字 篇6

  我初中学习的生涯,在8月20日开始。在这一学期里,我不仅学会了很多知识,也学会了坚持。

  秋天的8月20日风高气爽,给人一种心旷神怡的感觉。一进班级的门,发现班主任陈老师满面笑容,和蔼极了。而且这个老师在讲课的时候,总是掺些笑话进去,待人可亲了。

  我们开始军训时,站立;跑步;正步走......好累呀!特别是站军姿,一站就站一两个小时,腿都要折了。好在我的抵抗力较强,不然非得把我累趴下不可。

  第二周,开始进入正式学习。什么有理数啊;科学计数法呀......唉,弄的人头都大了。

  第三周月考,只打了33分。哎呀,肠子都悔青啦!悔青了能怪谁?就怪自己的笨脑袋呀!

  第五周,我的脚被摩托车压着了,好惨啊!!耽误二十多天后的一天去上学(脚还瘸着呢),同学一见着我就说:你好惨啊,如果我是你,我干脆就不上学了。瞧,说的有鼻子有眼的,可真不怕老师听见。言归正传,唉,惨就惨点吧,成绩上去我就愿意!受这苦我也值了!果然,从800多名上升到600多名再上升到400多名。我可真感谢落这20多天课。要不是它,我说不定还上升不了了呢,嘿嘿!!

  我说过吗:山水有相逢,期末考试在看成绩好不好?哎呀老妈,您就别再磨叨了!现在您女儿的成绩直线上升还不好么?啊,您是怕我骄傲再掉下来呀。哎呦,这您就不必担心了,您女儿的自编格言是不怕成绩低,只怕有心人。我怎么会让一时的蝇头小利冲昏头脑呢,聪明绝顶的我可不会那么傻。啊??您还是不放心啊!好吧,期末考试见喽!呵呵!

  总之,这一学期是快乐的,是苦涩的,更是苦乐交织的!!

感受的作文600字 篇7

  要你用心,其实爱就在你的身边……——题记

  爱是一句句轻声话语

  早晨,母亲用轻声的呼唤叫我起床,用轻轻的声音告诉我时间,用轻轻的带有训斥的声音叫我动作快点,用轻轻的带有警示的话要我吃完早餐再去上学,在门口用轻轻的话语告诉我骑慢点……母亲的爱渗透到每一句话中,每一句话中都带有她对子女浓浓的爱!当你用心去体会时,才能感受到她的爱。

  爱,是一个个小小的细节

  父亲,是个古板的人,一张总是严肃的脸,不多言语。他会在夏天时,准备好一罐凉开水,放在我书包的右侧;会在冬天时,往我准备洗脸的水中加些热水;会在吃饭时替我夹菜;会在我考砸时,一根一根地抽着烟;会在我失意时,把手搭在我的肩上,陪着我……此刻,我懂了,爱藏在每一个小小的细节里,不善于言语的父亲把它放在日常生活的每一个小角落,平凡,却伟大。

  爱,在生活的每一个角落

  班级里,同学们的关心,在你学习时,会给予你鼓励;在你生日时,会给予你温馨的祝福;在你困难时,那一张张笑脸会替你排解……老师的爱是在课堂里也在课间上,他那严厉但又不失鼓励的眼神,他那一声声的训斥,甚至黑板上的字也包含着老师对学生的爱……

  爱,一直陪着我们

  因为爱,我们来到这世上;因为爱,我们能健康快乐地成长;因为爱,我们的未来不再渺茫……因为有了这一切一切的爱,我们不怕险滩,不怕高山;因为处处充满了爱,我们能挥起抗争的剑,面对今后的一切困难;因为爱,我们前进的道路上就多了一份信心……只要你细心发现,用心体会,用心去感受爱,就会发现爱在每一个细节,每一个角落,爱就在你的心中。

感受的作文600字 篇8

  读完了林海英写的《城南旧事》,我仿佛回到了那个古老的北京。全篇文章的文笔淡淡的,但如茉莉,清香中耐人寻味。

  《城南旧事》这本书主要写了一个名叫英子的女孩在经历风风雨雨,先后认识了妞儿、秀贞、兰姨娘、德先叔、宋妈这几个人几件事后开始长大成人,成人后便开始回忆童年,并写下了《城南旧事》这本书。作者还在代序中写下了这样的一段话:它们的故事不一定是真的,但写它们的时侯,人物却不断地涌现在我的眼前,斜着嘴笑的兰姨娘、骑着小驴回老家的宋妈、不理我们小孩子的德先叔叔,椿树胡同的疯女人,井边的小伴侣,藏在草堆里的小偷儿英子的童年是纯洁的,如一块无瑕的翡翠。而我的童年则是甜蜜的,如蜂蜜一般甜美。记得在一个酷暑难耐的下午,我和哥哥一边手紧握着捉知了的竹竿,一边兴高采烈地跑到林间小路,耳边满是蝉鸣声,这里一声“知了知了”,那里又一声“知了知了”,把我和哥哥弄得团团转,不知所措。终于,我们在一棵虽然不高大却很茂盛的桃树上发现了一只知了,于是我们就慢慢地、轻手轻脚地走了过去,活像一个小偷儿,近了,近了,我们以迅雷不及掩耳之势的速度拿竹竿一粘,粘住了!我们高兴得一蹦三尺高。

  看《城南旧事》这本书,心头总是漾起一丝丝温暖,因为在这个钢筋泥水的城市里,已经很少看见这样精致的东西了,它不刻意表达什么,只是一幅画面一幅画面地从容描绘一个孩子眼中的老北京,就像生活在介绍它自己。那样的不紧不慢、温厚淳和,那样的安静祥和、弥久恒馨,那样的满是人间烟火味,却无半点追名逐利之心!

感受的作文600字 篇9

  前几天我和同学们来到“心品基地”训练,同学们的心情异常兴奋,个个欢呼雀跃。

  到了那里,老师讲完了注意事项,分配好宿舍。老师便带我们去玩“飞夺泸定桥”。老师说:“先抓住铁链,一只脚踩住木板中间,然后双手放到前面的木板的铁链上,一只脚在过去,就这样一步步向前走。”在我前面的同学一个个都出发了,有的是轻松自在,有的是跌跌撞撞。轮到我了,此时我是心惊肉跳,但我前面的同学都过了,我也不能落后,于是,我勇敢的迈出第一步,二步,三步……终于,我成功了,也明白了一个道理:只要克服心中的恐惧,就能尝到喜悦的心情!

  下午我们玩了勇攀高峰,要领是第一个人靠下面同学推上去,第二个是上面拉,下面推。我就要上阵了,下面同学一推,我紧紧的拽住上面同学的手,是出九牛二虎之力,一拉,我上来了,我成功了,此时的我是心花怒放。我也明白了:团队的精神是势不可挡的!

  然后我们玩了背摔,就是一个人站在在高台子上,下面同学要在他摔下来那一刻,接住他,下面同学都站好了,第一位同学摔了下去,下面的同学稳稳的接住了,大家都欣喜若狂。该我体验了,我站在台子上,毫不犹豫的摔了下去了,没想到我就想落在棉花上一样,一点事也没有,同时,我也明白,相信别人了,别人也会以同样的态度相信你!

  随后我们又玩了竹林迷宫、玻璃迷宫、夜间寻宝、……其中都有之深刻的道理让我受益匪浅,什么做事一定要有持之以恒的精神……这次的活动,让我记忆犹新,一定会对我以后的人生有着很大的影响!

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