感受初三作文

感受初三作文22篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的感受初三作文,欢迎阅读与收藏。

感受初三作文22篇

  感受初三作文 1

  我么的童年犹如一幅羊皮画卷,令人回味无穷。如果只有喜则太过甜蜜,可如果只有悲则太过痛苦。只有悲喜交加才能使人生变得完美。

  爱打闹是小男生的天性,但玩的太过危险就会酿成悲剧发生!

  “哥,我们玩警察抓小偷吧?好长时间都没玩了,好不好?”“行啊可你要当警察”唉!就会威胁人的哥哥又充分发挥他的特长开始威胁认了。不死心的我又和他谈判:“不行要玩的话要猜拳,不然不公平的而且我又跑不过你们......”我拍着衣服孤寡;我摆着一副苦瓜脸,企图“感化”他谁知,“那要不不玩吧!”唉在他的威屈下只好答应了。

  游戏开始了,我们几个像风一样在楼上跑着。沉浸在其带来的欢乐中,完全忘了自己身处在4米高的.楼顶,被我狂追不舍得哥哥,他跑到边缘时突然一个急转弯溜之大吉,而我却因为还小而没能控制住方向,像刹不住闸的车一样被楼顶上的边一拌,如一只折了翅膀的大雁般摔了下去,以倒栽葱的姿势掉在地上。结果,我的右眼下方斜上着扎进一根树枝,而看到这个画面的其他人立即告诉了大人,我被以最快的速度送到了医院。在抢救途中我被伤口所带来的疼痛折磨着,在外面等待消息的家人听到声音后也有揪心的感觉。在几个小时的急救后我的伤口终于被成功缝合。醒来之后的我艰难的环顾了一下四周周围站的全是来看望我的亲戚,心里有一种说不出的心酸。可当我看到他时,我的心情立马降到最低点对着他大吼大叫:“都是你的错,要不是你我也不会从楼上掉下去!你走啊,我不想看见你,你快点走啊!”情绪处在激昂的我因为面部的扭曲带动了伤口,伤口又开始隐隐作痛了,立即叫了起来,家人看到这一幕后只能安慰我,却无可奈何。当他们都走后我哭了,可得很心酸为什么我要落得这个下场?他如果不跑到边上我也不会点下去,为什么?我边仇恨边用力的哭着,希望可以哭掉所有的烦恼和痛苦。可是,发生了就再也回不去了。

  之后我便开始颓废,自暴自弃,家人看到后也是万般着急,但又不知道说什么好只能一次又一次的安慰我,希望可以使我振作起来,但对我去时无济于事。终于又一次父母在我有一次哭的时候没有安慰我,而是默默地站在我的旁边用怜惜的眼神看着我,当我停止哭泣后他们用一种以前从未有过的语气对我说:“自从你从楼上摔下来之后就一直哭,你觉得这样好么?你已经是一个男生了,不应该为一些不应该去追究的事情而这样,对谁有好处呢?每个人一生中都会有过这种的经历可你看看那些人,没有谁像你这样用怨恨的心态过日子,你已经不下小了,应该学会懂事。这些天,你一直哭,但你想过吗。在你难受的同时,我们也很难受啊!哪个做家长的希望自己的孩子自暴自弃呢?所以,即使不为你着想,也应该为家人着想啊!如果你听进去了,那么从现在开始,不要再像以前一样,好么?”听完父母的一席话,再看看他们:这几天为了我而吃不好睡不好,整天想着的都是我,没有在往下想我忍不住又一次哭了出来“对不起,这几天你们受累了,我以。会坚强的!”听到我这些话后,母亲早已哭了出来,而我那一直不会有心情变化的父亲眼角也微微湿润了。

  从此,我学会了坚强,可是我感受到比坚强还要宝贵的东西,那就是亲情,那是一种妙不可言的幸福,有了亲情我不再孤单幸福,将陪我走到最后!

  感受初三作文 2

  经过初一初二的历练,我这学期带初三的体育课,对于一个新教师来说,初三的感觉就是和初一初二不一样,感觉压力大了,压力从何而来,有我给大家细细说来。

  第一,初三是毕业年级,存在中考体育,我又没有带初三的经验,只好请教去年带过的老师,从而解决初三的上课问题,课该如何上,怎样才能使学生在中考中考出好成绩,这些问题对于我来说都是要面对的。

  第二,初三的`训练队,这也是我新接触的,以前只是看见他们几个每天训练,感觉就是那样很简单,可是自己接触了才知道里面有很多奥妙。所有的成绩不是天生的,训练是尤为重要的一个环节,每天练什么,练哪些对学生有帮助,成绩提高的快,这些都是我需要向别人学习的,我自己只有高三积累的那点训练经验,但是对于现在的学生来说远远不够,所以我还是的好好学。

  第三,在课堂上存在的问题,如上课说话,集合队伍懒散没有做到快静齐,跑步有掉队现象,练习中学生不认真,各种现象的出现,让我束手无策,这些我还得向别人学习,从而提高我的课堂效率。还有部分特殊学生又该如何引领,让他们也在课堂上能认真学,这也是我得学的。

  感受初三作文 3

  生活是多姿多彩的,是充实的,是丰满的。但也不乏种种遗憾,比如那被忽略的感受。

  那天,天很蓝,云很白,空气格外的新鲜,阳光特别的灿烂。我迎面朝阳,手中提着一包零食,踏着矫健的步伐,满怀着一天的好心情向食堂进发。当我正嘴角挂笑,哼着小曲儿前行时,一个冷冷的声音在我耳边响起“站住!不准带零食过去,吃了或扔了!”我的.娘类!原来是一个“小红帽”,都说校园里多出了一群“小红帽”,专门搜查带零食的情况,没成想,今天还真让我给撞见了。看看这只“稀有生物”板着个脸跟一死人似的,语气这般生硬,这么冲。我当时就在想:你不让我带零食过去,是,这是你的职责,无可厚非。但是你在尽自己职责同时能不能也考虑一下别人的感受,不要忽略别人的感受。你要是能有礼貌的告诉我,让我既明白是怎么回事,保持我的好心情,又能为你的认真有礼而点赞,岂不皆大欢喜?迫于形势,本人便在她面前一脸悲愤的“凿”完了一包零食,为其浅薄而悲,为我遭遇而愤。

  生活中这样的例子还有很多很多,我希望大家在做好本职工作同时,不要把他人的感受遗忘在那个谁人未知的角落。

  感受初三作文 4

  一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的`面貌来适应它。

  我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。

  在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初一了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……

  朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,内心怎么可 。

  感受初三作文 5

  最近,读了《祖国新变化》萌发了许多感想。

  自从改革开放以来,祖国的很多地方都在改变,我也在改变着,我和我的祖国共同成长。

  以前农村人都干一些体力重的活,就连孩子也要去割草、放羊、放牛、拾粪,每天还要跑很远的一段路去上学,而有些孩子因家里没钱,不能上学,也有的因家里的孩子太多,养不过来都送人,或卖了……

  现在不一样了,农村的.生活越来越好了,衣食住行得到了明显的改善。很多孩子,包括我都有了学习和玩耍的时间,不用再干一些重活、累活。

  正因为这样我也变了,变得对祖国越来越充满信心,越来越爱了。同时对自己更有了信心,决心学好本领将来为社会做出贡献。

  我出生在这个时代,为祖国感到光荣与自豪,因为中国是四大文明古国之一,有着很多令人骄傲的历史,也有着一颗宽容的心。在这个时代,科技越来越发展了,很多事都可以轻而易举就做到了。我想:地震,干旱和雪灾这样的事情永远不会再发生了,人们利用高科技彻底征服了大自然……

  我爱我的祖国,我相信我的祖国越来越美。

  我与我的祖国共同成长,衷心希望祖国,越来越好!

  感受初三作文 6

  时光是个小偷,等你发现的时候他已经偷走了你的时光了。

  不知不觉,我就成了初三的学生了。

  开学第一天,刚进校门的那一刻,感觉不一样了,刚来这个学校的时候更多的是对未来的好奇,激动,现在,多了一份了一份沉重责任感。初三,是决定命运的一年,是初三最关键的一年,能否考上一个好的高中,看的就是这一年你付出的努力。

  新学期新样貌,教学楼变了,教室变了,以前的同学也变了。以前总是在进校门的时候向右走,现在不一样了,向左走。

  俗话说得好。好的开头等于成功的一半。到了初三,要把以前不认真的学习习惯该了,到了初三,要把以前碰到难题就不想动脑经的'坏习惯该了,遇到困难,不要总是想着逃避,要试着自己去解决,不要想着靠别人解决。今日事今日毕,今天不懂的地方今天就要弄明白,面对困境迎难而上,勇于战胜困难,成为战胜自己的勇士。

  新学期新打算,优点继续坚持,缺点在这一年之内改正,以前总是懒得做题,导致理科拖了后腿,到了初三,一定要勤于做题,老师提的问题要积极思考,不要总等到别人公布答案,别人脑子里的思维逻辑是偷不来的。善于动脑,赶上与别人的差距。

  尽管初三的生活枯燥无味,学习任务繁重,但是决不能放弃,决不让时光匆匆流走却没留下任何东西,将命运牢牢掌握在自己手中,对面初三,有信心,有信心将成绩提上去,兴趣是一门最好的老师,我有信心能学好理科。

  老师说,初三是一个人生中的转折点,无论我有多少次想要逃避,从骨子里不希望初三的到来,可他还是来了,他带着从容的面孔,将每一个信心满满的初三学生的面容重新扫视了一遍。带着人们各种复杂的感情头也不回的向未来走去。就是现在了,把握现在,把握自己的未来,我的青春我做主。

  有志者,事竟成。破釜沉舟百二百里中属楚。

  感受初三作文 7

  青春永恒,青春美好。

  ——题记

  人生最美好的时光,莫过于青春。青春,是人生中的里程碑,它镌刻着人生中的最美好的时光。

  众人皆醒,唯我独醉

  谁还记得青春的哪些事?

  记得那是一个“黑色”的晚自习,老师抱着一摞犹如小山的'作业走进教室。我看见老师步履沉重,猜想她必有心事。她把作业放在讲台上,然后说:“同学们,你们的作业做得太好了,真是让我赏心悦目。”我听后,然后大声地说道:“谢谢老师的夸奖!我们的智商可不是盖的,那可谓‘人见人爱,花见花开,车见车爆胎’。”刚说完,我就被老师叫到办公室训了一顿。我狼狈地回到了教室。你们见我如此狼狈,便过来安慰我。此时我才知道:原来你们早知道作业做得不好,所以上课保持安静。这真是众人皆醒,唯我独醉。

  近朱者赤,近墨者黑

  也许你早已忘却一些事,但它们却一直珍藏在我的心里。

  记得第一次见你,一身霸气的服装,再加上帅气的面容,一瞬间就获得了许多女孩的芳心。你时不时向我借东西,我们由此成为了好朋友。你每天都带着微笑来学校,似乎很享受上学。而那时的我,无论对什么人和事,都总是板着脸。和你在一起的日子,我的脸上渐渐地有了笑容。这真是近朱者赤,近墨者黑。

  当局者迷,旁观者清

  记得有一次,我正全神贯注地做作业,而那道题好像上辈子跟我有仇似的,无论我怎么做,都做不出来。当我“山穷水复疑无路”时,你又悄悄走到我身边,而我正陷入沉思中,竟然没发觉你的存在。我又想了许久,仍然没想出来。于是,你毅然告诉我那道题的解法。此时,我才发现你站在我的身边,也在和我一起思考那道题。我们解完那道题后,非常开心。顿时,我明白:有时当他人迷失方向时,适当做一个旁观者也挺好。这真是当局者迷,旁观者清。

  花落,花开,是不一样的风景;取闹、友爱也是别样的风景,让我们用心感受这些美好吧,它将成为我们永恒的回忆。

  感受初三作文 8

  初一,我带着未脱的稚气步入中学,我满心的好奇;初二,我开始成长,开始懂得怀旧,我无助地悲伤;初三,我面对即将到来的中考,我莫名的惆怅。

  初三,意味着什么?成长?成熟?似乎更多是分别……面对即将分别的同学、朋友,我早已没有小学时的天真、幼稚,但是我多希望我仍是那么天真、无忧,只是我离开了童年,我长大了,不得不面对一些事情,不得不开始伤感。

  夜深了,摘掉新换的眼镜,抬起头来,仰望那无尽的黑夜,吞噬了皎洁的月光,也将吞没忧郁的我。莫名的悲伤再次涌上心头,于是,我开始喜欢在黑夜中写些伤感的文字,我戏谑它们为“初三文字”。

  或许,初三真的是一个转折,一段特别的岁月。初一看初三,是红色,是热火朝天的奋斗;初二看初三,是紫色,是充满神秘色彩,诞生出一段段忧伤文字;初三看初三,是黑色,如同窗外的天空,而在这黑暗的天空下,我的笔下居然也流淌出了那种伤感的文字,初二的崇拜,却不知道黑暗背后的痛楚,伤感身旁的无奈。于是,初三铸就了人的.个性,还有那不计其数的“初三文字”。

  的确,初三的召唤令我突然间爱上了文字,而且是这种充满悲凉的文字。可能有人说,初三的人年级还小,怎么能写这种东西,应该写些欢快的吗!但这才是真正的我们,虽然在白天,在大庭广众之下,我们是那么的开心、幼稚,其实,每一个欢笑的外表下都是一颗忧郁的心,当夜深人静的时候,我们才会剥去层层伪装,展现出真实的自我,肯定会有人说我们虚伪,我不想争辩,因为那种伤感无法言表,只有身为初三学生的我们才能体味,再者说,我写这篇文章不是为了让志不同,道不合的无聊者找碴的,我只是想写出我心中的“初三文字”,给荡漾在心中的伤感寻找一个出口,希望各位初三的朋友可以找到同感。

  从此,以后,我们经历了许多,会变得更加坚强,更加成熟,在未来的旅途中会更加坚定地走向求学的殿堂!

  让我们为之奋斗、追求、努力!

  感受初三作文 9

  脑海里还清晰的记得刚上初一时的那个我,那个因没有朋友,因想念爸妈,因老师的批评而偷偷地抹眼泪的我。一晃两年过去了,我在毫无准备的情况下成为了成为了一名初三的学生,我用极其复杂的心情迎接它的到来,心中有欣喜,又激动,也有紧张。

  金秋九月,我正式成为了一名初三生,从现在开始就要为中考做准备,一刻也不能松懈,我点点头。我知道,初三不同于初一和初二,不是按照老师按部就班的来就能学好的,主要的还是自己的勤学好问。

  于是,从开学的第一周开始,老师们的讲课速度快了,没有那么多课堂时间做习题,我们也必须跟上去这节奏,重要的东西都是要课上记。一张又一张的卷子,一个又一个难题,都在排着队等着我们去解决,呼吸仿佛都是急促的。课堂上,都是为了自己的目标而奋斗的人,每天都听老师讲着知识点,努力让自己用最好的状态迎接这一节课,但是,倦意又会袭来,于是,拍拍自己的脸,重新坐正,再次投入到学习中,课堂上的几分钟太重要了。课间,打闹的同学的少了,同学们都在奋笔疾书,都在学着。操场上,一圈圈的跑着,挥汗如雨的'身影,尽了自己最大的努力,现在所留的汗,是将来会尝到的甜。初三,我们跟同学、跟老师在一起的时间比跟家人在一起的还多,那一次次的大考小考,注定有失败者有成功者。初三,或许与网络,电视无缘了,接触最多的是书本。

  第一次月考,我没有考好,回到家,家人都说,怎么考得这么差,妈妈说肯定是你贪玩,考前没好好复习,是啊,月考前,整整7天的假期,我复习了吗?我不知道怎么说,点点头,心里暗下决心,下次一定要考好。

  这一年,注定是要经历很多失败和困难的,但不要退缩,我们在失败和批评中奋进,在竞争中激励着自己。学如逆水行舟,不进则退,加油吧,未来掌握在自己手中,让我们再努力一年!

  感受初三作文 10

  生活中没有书籍,就好像大地没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。

  ——题记

  小时候,妈妈告诉我:书籍是人类进步的阶梯,于是,给我买了一本《安徒生童话》,我便走进一个纯净而美丽的书的世界。我会为了卖火柴的小女孩的凄惨命运而难过,也会为了让白雪公主最终得到了幸福而高兴,这些童话,犹如一幅幅优美的风景画,读来是一种美的享受,是一种幸福。从此,我便与书结下了不解之缘。

  读古诗,我懂得了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的视死如归、大义凛然的英雄气概;我了解到了龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私奉献;我体会到了王绩“相顾无相识,长歌怀采薇”的孤独抑郁之心;我体味到了刘禹锡“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的积极乐观;我看到了王维“大漠孤烟直,长河落日圆”中塞外风景的奇特壮丽;我感受到白居易“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”中西湖早春优美迷人的景色。

  读名著,我认识到了乐观纯朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里,献身于科学的.知识分子“好事情”;我见证了自尊好强、吃苦耐劳的祥子经受三起三落而失去对生活的信心,变成麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉的过程;我看到了保尔身上凝聚着献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质;我感受到了曹操挟天子以令诸侯的奸诈,刘禅乐不思蜀的庸碌,诸葛亮舌战群儒、“玩”空城计的聪明才智。

  阅读,是一种精神沐浴,是给心灵保养。每当我钻进浩如烟海的书籍中,就如同鱼儿游进了大海,自由、幸福,忘记了时间的流逝。我离不开书籍,就像鱼儿离不开大海一样。慢慢地,我也越来越懂得妈妈为什么教导我说:书籍是人类进步的阶梯了。

  书,给了我生活的乐趣和美好的享受,叫我去思索人生,是我从幼稚走向成熟,我从阅读中感受幸福!

  感受初三作文 11

  生活,会遭受许多快乐的痛苦,而快乐与痛苦又那么的无形无声,待我们去感受。观赏优美的景象,是感受生活;聆听悦耳的音乐,是感受生活;拥有纯洁的友谊,是感受生活;追求远大的目标,是感受生活;体验奋斗的苦乐,是感受生活;遭受痛苦的挫折,同样也是感受生活……

  有些人,不管遇到什么事情都怨天尤人,四处抱怨。怨命运的不公,怨他人的不理解,怨自己的无能。却不知,生活给他多少欢乐:春天,鸟语花香,百花竞开,草木抽芽,万物复苏,大地一片生机盎然,一片五彩缤纷;夏天,夏树苍翠,荷花映日,蔬果丰富,到处洋溢着生命的活力,到处弥漫着夏的欢乐;秋天,天高云淡,秋高气爽,秋光绚丽,霜白露青,四处都是丰收的喜悦,四处都是秋季的金黄;冬天,白雪皑皑,银装素裹,银丝飘洒,漫天梦幻,天地间“千里冰封”“万里雪飘”,天地间一望如同“千树万树梨花开”。而有些人非但不爱这梦一般的四季,反倒恨恨地说:“春,太干燥;夏,太闷热;秋,太凄凉。冬,太寒冷……我倒想说两句,你们为什么不能感受生活呢?生活中的美好是需要用一双慧眼来发现的呀!

  我是一个时刻都在感受生活的人,俗话说:“人生不如意事十常八九。”每个人的人生中都充满了坎坷,但出现的坎坷并不可怕,可怕的是自己对待坎坷的态度。当上帝关上一道门的`时候,他一定会为你打开一扇窗。我也曾经迷茫,曾经埋怨命运的不公,命运为何对自己百般作弄?但我在短暂的埋怨后,走出家门感受自然,感受生活,一切烦恼又都烟消云散了。

  当你疲倦时,请走出家门,体会生活的美好;当你困惑时,请深深呼吸,感悟生活的喜乐;当你快乐时,更要好好传递喜悦,感受生活给予的欢笑……总之,只要你亲自去感受生活,生活中的幸福之神,才会眷恋你的家门。

  感受初三作文 12

  今天我又要开始踏上新的旅程。这段旅程有一个十分沉重的名字:初三。虽说它没有高三那恐怖的气息,但足以把我们压的奄奄一息。

  步入初三,我惊慌、彷徨、高兴、不舍……百般滋味在心头,但面对我人生中的第一个重要的转折点,内心中最多的是期待,明年的六月,就是我驰骋的战场,到那时,看我怎样“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”!

  初二的时候同学们都说:“初三不就是多写多学点嘛,哪有那么夸张。”

  可是等我上了初三才知道:“初三太苦了!初三太累了!可怕的初三,让人觉得日子不是过的是熬的。”而且初三的学习节奏太快了,每天一本又一本的作业是我顿时感到头昏脑胀,就像掉进深不可测的深渊一样,而这仅仅只是个开始而已,只是万里长征的第一步而已。

  明年的6月就是决战,这场战斗决定了我的一生前途,这场仗只许胜不许败,毕竟这是人生两大考之一。这学期一定要用中国人誓死捍卫祖国一样的精神学习,要一次次挡住考试的猛烈袭击,才能在最后那场决战中活下来。但住了敌人的'所有袭击,消耗完了敌人,还怕取得不了最终的胜利吗?

  所以,初三的生活苦也罢,累也罢。只要挨住了煎熬,顶住了压力,冲过困难,春光灿烂也就不远了。

  此时此刻,我觉得我们就像一群征服者,正在征服一座名为初中的高山,我的退路已被时光吞噬,我不得不停的向前走,否则就将被时间吞噬。当我们走了三年后,终于征服了这座压得我们奄奄一息的高山,刚登上山峰的时候我的心里有一种兴奋感,但是之后我才发现,原来在这座压得我们奄奄一息的山峰后还有一座更高的山峰(高中)。

  做出选择的时候到了,是继续攀登征服它,还是弃它而去。而我选择了前者:继续攀登,直到征服它。即使再多的困难我也要坚持。

  坚持不懈,为中考背水一战。

  感受初三作文 13

  幸福像一朵朵彩云弥漫在你的四周,幸福又像一罐罐蜂蜜香甜而不腻。你的幸福是什么呢?我的幸福是帮助别人快乐自己。

  记得那是暑假的一天,我和妈妈作为志愿者,高兴的去海曲公园的青春驿站执勤。我们来到执勤地点,正在屋里打扫卫生,突然一位老奶奶焦急地跑进来,带着哭泣的腔调焦急地说:“麻烦你们快帮我找找我的小孙女吧!我的小孙女丢了。”妈妈快步走向前询问奶奶什么情况。奶奶说她的小孙女叫瑶瑶,今年四岁,穿着白色的T恤粉色的短裙,在游乐场和奶奶走失了。

  我听明白后连忙跑到游乐场里,一边仔细地寻找,一边大声呼叫:“瑶瑶、瑶瑶!”此时我焦急万分,担心小妹妹会被坏人领走,外面骄阳似火,闷热无风,热的使人喘不上气来,我的心也急的像着了火一样,“小妹妹会到哪里去呢?”我顾不得擦一下头上流下的汗水,在人群里不停地寻找,不停地询问。半个小时过去了,我寻找到游乐场南面的小亭子下面,突然听见一棵小树的'后面传出一阵阵哭泣声,我精神一振,兴奋地跑过去,真的是一个穿白T恤粉裙子的小妹妹,我控制住激动地心情问她:“你是瑶瑶吧?快走,我带你去找奶奶。”小姑娘点点头,我一路安慰着把她领回执勤地点。执勤的阿姨赶快打电话把这个好消息告诉给回去寻找瑶瑶的其他人,大家都高兴地回来了。

  这时候接到消息的瑶瑶父母也正好赶到了公园,她的妈妈见到了瑶瑶那一刻紧紧地抱住了小妹妹,大声地哭了出来,哭得话也说不出来了。看到这个情景,我虽然有些小伤感但心里比吃了糖果还要甜。小妹妹的爸爸和奶奶拉着我的手说:“谢谢你!今天多亏了你帮我们找到了孩子。”我不好意思地说:“这是我应该做的。”

  看到他们全家人拥抱在一起,我感觉到在他人有需要的时候我们能主动伸出手是一件多么快乐的事情呀,赠人玫瑰,手有余香是多么幸福啊!

  感受初三作文 14

  节日像流水,毫不停息地流着,从远古流到现在,又将从现在流向未来……

  我感激你,节日,因为你的爱意融融给曾经幼年的我创造过无尽的欢乐;我感激你,是因为你的超凡脱俗给现在正在求学的我增添了丰厚的内涵;我感激你,是因为你的成熟稳重给我带来了无限的回味!有了感激,就要尽毕生之力回报!

  你是水,滋润着我这颗幼小的心灵!你是风,为我拂去世事的繁杂和生活的纷纷扰扰!你是山,葱葱郁郁,博大精深,使我忘忧销愁!你是海,是路,是船,是帆,是桨……孩子的每一步成功,都有你的关照!

  因为你,我会用心去铭记生活的点点滴滴!因为你,历史就会变得悠远而又亲近,浑厚而多情!因为你,人世间变得脉脉含情,多姿多彩!因为多彩,所以幸福;因为幸福,所以友爱和谐!

  你,就是那温和的春风,给我注入了奋斗的力量;你,就是那辽阔无际的天宇,给我带来了美妙的遐想,你,就是那巍峨的山岭,让孩子认识了爱的永恒与坚定。

  你,从来没有牡丹的雍容华贵,婀娜多姿,也从来没有瀑布飞流直下的磅礴气势,更没有雷霆般震耳欲聋的怒吼,但你柔情似水,温暖如春,香甜如蜜,曾给孩子以多少的兴奋和感动,孩子从来不知道什么是痛苦!

  你如同一泓潺潺的清泉,洗涤着我的.心灵;你如同一缕柔柔的阳光,照亮了我心之黑暗;你如同一阵轻轻的杨柳风,拂拭了我的悲伤的泪痕。

  你是大海,接纳了我的不足;你是鲜花,装饰了我的梦;你是阳光,编织着我的幸福,在我的节日里,是你为我成长的天空粉饰了一层诱人的光彩。

  节日本是无色彩的,只是被热情着色,被真爱点染,或绚丽,或清淡,或平凡,可那全都是爱的色彩。

  我的每一天都是节日。因为有爸爸妈妈的爱,孩子的每一天都像过节一样的快乐!

  感受初三作文 15

  “夕阳西下,断肠人在天涯”这是出自马致远的《天净沙·秋思》中的最后两句,描绘了对夕阳西下的无限哀愁、思念情怀。夕阳西下,天空不再白云碧日,而是红晕漫天,使人见到了不得不升起一惆怅哀思。

  “大漠孤烟直,长河落日圆”是王维描绘的边塞落日图,从诗句中不难看出写出了美景的同时也不忘流露出心中的那份孤寂。日落,对于处境不同的人,感悟也不同,可以是忧郁、哀愁、孤寂,也可以是幸福、温馨、快乐……。太阳东升西落,一如既往的运转,可往往西下时,令人心情改变。那一年,玩累了,随着伙伴们到田畔上静静的坐着,等待着夕阳彻底没见影时结伴回家,就这样纯真的过完了一天有一天。夕阳依旧,那是的它西下时是欢快的,无忧无虑的,没有一丝伤感的,也许它还不懂忧虑、烦恼是何物吧。夕阳,真的好美,它红红的脸映红了半边天,它大大的眼睛,反射光芒,将世界笼罩在它的温暖之中,尽管西下,它依旧会回来。落日的余辉射向那琐碎的乌云上,如灰姑娘穿上漂亮的水晶鞋般,整片天空明亮起来,让人心旷神怡。

  如今,没有童年时候的天真,夕阳似乎也不再像儿时那般美好。那一天,我呆呆的靠在窗前,双手支撑着脑袋,想要看外面的世界更确切些,试图在夕阳西下时寻回儿时的温暖、无忧无虑,却奈何我的世界装满了忧郁、无奈。日落不再那么温馨,反而充满了凉气,我想将凉气除去,留下温暖……傍晚的.太阳已经西下,把刺眼的光芒收了回去,一望无边的天空一片湛蓝和天边那柔柔的红晕,仿佛在无声的诉说:不要忧郁,不要哀愁,不要感觉孤寂,生活是美好的,要用发现美的眼睛去感受美。时间飞奔着,岁月不饶人,尽管童年已过,可有美好的回忆也足够了。长大了,就得背负责任,不管多么艰难困苦,也要硬着头皮去闯,总有一天能闯出一条路来的。夕阳西下,明早依旧会从东边升起,摔倒了不要紧,要如夕阳般站起来!

  感受初三作文 16

  今天阳光明媚,微风拂面,我和妈妈爸爸来到洛阳王城公园游玩。公园门前车水马龙、人山人海,买完票后我们随着人流进入公园。

  王城公园内分为三个区域,分别是游乐场、动物园、灯展。首先我们来到游乐区。此时,我被一阵疯狂的迪斯科音乐所吸引,急忙跑上前去,那是一个大型迪斯科游乐设施,妈妈帮我买完票后,我坐了上去。游乐设施开始慢慢的旋转起来,随着迪斯科音乐声游乐设施旋转的越来越快,正当我越来越紧张的时候,它颠簸了起来。顿时,所有人都像喝醉酒似的东倒西歪,控制不了自己,全部被颠到了游乐设施的中央,有跪着的、躺着的、歪着的…我也狼狈的趴在它的中间,想爬也爬不起来。顿时音乐声、欢笑声、尖叫声想成了一片,由于非常好玩,我玩了两次才下来。接着我又去玩了豪华转椅,随着铃声响起,转椅也旋转了起来,转椅越升越高,速度越来越快。我坐在上面微风拂面,飘飘欲仙,就像飞在了空中,就在我浮想联翩的时候,转椅开始慢慢下降,停了下来。我意犹未尽、无可奈何地从它上走了下来。接着我又去玩了太空漫步、激流勇进、惊涛历险…

  接着我们又去了动物园游玩,我们看到了顽皮的猴子,美丽的孔雀,威猛的老虎和狮子,并去喂了长颈鹿和大象。但令我印象最深的是参观熊猫馆。一进熊猫馆,只见熊猫住在一个别致的花园里正抱着游人给的新鲜竹子津津有味的'吃着。只见它用手把竹叶率下来放进嘴里,接着用牙齿把竹竿劈开吃竹芯,它那憨态可掬的样子引得游人拿起相机纷纷拍照。

  下午,我们又去参观了灯展,有宏伟壮观的天安门广场微缩景观灯,有栩栩如生的狮子滚绣球灯,还有十二生肖拜年灯,看得我眼花缭乱,流连忘返。这时,夕阳斜照下的王城公园像披上了一层节日的盛装,显得格外美丽。

  此时听到一个小朋友对他的爸爸说:“这是我最快乐的。

  感受初三作文 17

  未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦?

  如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。挫折的存在,使人生并非风平浪静,但失去挫折的人生,虽无大风大浪,却平静得令人不敢窥望。生活难免遭遇挫折,能够笑对挫折,从挫折中感受幸福才是强者。

  高士奇是我国科普作家。在国外留学时,有一次做实验,一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小脑,从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨,在完成大学全部博士课程之后,又回国坚持工作。他说话、行动都十分困难,连睁合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作。有人问他苦不苦,他笑着说:“不苦!因为我每天都在斗争,斗争是有无穷乐趣的。”逆境之中,高士奇在挫折中寻找乐趣,感受幸福。他正视挫折,同时他又蔑视挫折,他比常人缺少了健康,但他用坚持用勤奋、用乐观用毅力战胜了挫折,让自己本已残缺的人生比健康人活的更丰满。

  不要总把挫折看得如此可怕,它只不过是你漫漫人生路中一颗颗石子。这些石子可能会使路面硌脚,但若没有这些石子,光滑无比的.路面会使你一次一次地滑倒。经历了挫折的磨砺,回头,看看身后留下的足迹,心中溢起的是幸福与满足。

  或许我们所经历的那些挫折并未达到失意、痛苦的境界,根本不能与霍金、海伦·凯勒、高士奇的遭遇相提并论,正因如此,我们才应该用强健的体魄、坚强的意志去战胜生活中的挫折,从挫折中感受到的不是屡战屡败的痛苦,而是尽力为之的幸福。

  在人生的道路上,挫折显得那么不起眼,就像第一次炒却炒过头蚕豆,又糊又硬,不像胡桃花那样香,不像榛子那样脆,嚼过之后,在带来无味的幽怨与无尽的反思的同时,伴随的还有吃到亲手炒的蚕豆的幸福。

  感受初三作文 18

  儿童追风,少年追梦。静目沉思,梦为何物?伸伸疲惫的懒腰,揉揉朦胧的双眼,也许我们都明白,其实梦就是我们心中所美好的梦想。

  梦想是成功的彼岸,我们已整装出发,扬起高洁的风帆驶向境地。追梦的一路上,我们共同挥洒了青春的汗水,洒在书上、桌上、跑道上、试卷上……梦想是美好的,因为有了梦想,我们才懂得去追求,去寻求,去探索。梦想如一盏明灯,照亮我们前进的道路;梦想如一个指路标,指引我们驶向成功的殿堂,梦想般美丽的殿堂。

  在梦想的一路走来,不是岁月的蹉跎,而是我们在蹉跎岁月。岁月如流水般流逝,梦想随着岁月的.流逝在不断地前进。为了实现梦想,我们在不断地行驶航海般的行程,有时会因一些阻碍而迷失了方向,跌跌撞撞般的头脑仍需得清醒,在彼岸那一方,总有个声音在召唤着我们:来吧,成功在这等着你!

  梦想如一只高飞在天的鸟,展翅高飞,你会越飞越远,看到的尽是一切的美好;梦想入手中的牵线,放飞风筝,抓住手中的线,线会带你飞向蓝天之上,放飞梦想此刻的愉悦心情。想到梦想,谈到梦想,我想起了一个航海的人物,他是《泰坦尼克号》的著名导演卡梅隆。显然地,他是一名导演,为什么他会有这航海者的称呼呢?虽然他从事着导演工作,但在他心中,实现梦想不仅仅如此,探险海底的神秘之旅是他一生中最难遗忘的记忆。面对巨大的海浪是一种挑战,梦想的挑战最深刻。因这挑战,他看到的、感受到的,那一刻的心情是非常的愉悦,能真正地实现如此之险的梦想之旅是多么的美好。在这里,也让我们能为心中的梦想而不畏艰险前进,因梦想的美好展翅高飞吧!

  少年的心是炽热的,它需要一个梦想,一个希望。其实在每一个人的心中都有着属于自己的梦想,它不会突然消逝。只要你努力,你就能到达成功的殿堂——那是你心中的梦想。

  感受初三作文 19

  天特别的白,厚厚的云包住了太阳,包住了整个天空。到处是雪白,到处是冰凉。走在这样的环境下,全身像是被冰冻了一般,所以只好把自己裹得厚厚的,像个肉包子,两只胳膊像被故意抬起来一样,慢慢在人行道上平移。尽管如此,鼻尖还是红红的,像小丑一样的红鼻子。

  我一向讨厌冬天,只因为那种寒冷渗入骨的感觉很不舒服。可没有办法,我无法不上学,无法不出门,只好顶着寒风冲向那个暖和的地方。

  那次,我站在路边,“真讨厌,怎么车这么久还不来”,我又着急,又不住地哈着手,“好冷,好冷”。身子不住地旋转,双脚跳着,跑着。我尽可能让自己每个部位活动活动。

  身子旋转着,视线不由得落在一簇簇松柏上。啊,真好看,像画的一样。绿绿的松柏上顶着白白厚厚的雪,他们一株株挺立着。像位历经沧桑的老人,绿的下端是枯黄的,可以看到他的'枯枝,然而在这样的冬日,他没有停止生长,没有像其他树种一样,丢掉绿叶,只剩下光秃秃的枝枝杈杈。那绿让我兴奋。他们并没有因为寒冷而凋谢,也许,这就是松树的性格吧:不畏寒冷,亦而绽放。这种性格让他们在这样的冬日里独显美丽。我不禁为他们感到骄傲。

  一个孩子进入了我的视线,他奔跑着,兴奋地在洁白无瑕的雪地上印上自己的脚印。他变换着方向,像在创作一幅画。不一会儿,“车轮印儿”出来了,“房子”也出来了,他欢笑着,这笑是多么灿烂。从那欢乐中,可知他是多么喜欢这雪白的一切。然而,又不畏惧冰冷,伸出白嫩嫩的一双小手,捧起雪,紧紧地捏成一个球,朝墙打去……

  终于车来了,乘上了车,我留意着外面的世界,看到那穿着半袖运动的老人,看到那翱翔在天空的鸟,多么自由,多么快乐。他们都没有为这样一个寒冷冬日感到悲哀,而是寻找着令自己幸福快乐的事情。

  再次望向天空,天白白的,云像是棉花,在东方的那一边,有着淡黄的太阳。

  雪白的世界里,每个物都绽放着光彩,每个人都幸福地生活,也包括我。

  感受初三作文 20

  听着自己的心跳,像是没有规则的旋律,有一种不想被打扰的微妙感觉。望着窗外的小雨,每一滴地洒落,都像是在叙述一个动人的故事。

  撑起一把伞,一个人静静地走在街道上,聆听着雨滴敲击着瓦砾的乐曲,呼吸着雨天沉闷的空气。远处的天灰蒙蒙的,心中就像是一个落叶的季节。感觉到自然界的变化如此奇特。

  雨,在我心中一直都不是个朋友,因为我不喜欢哭泣的朋友。撑着伞漫步于田间,却让我看到了一张张笑脸。麦苗笑了,因为雨是雨们的朋友。雨,滋润着雨们的生长;雨,提供着雨们所需要的物质。这位如期而至的老朋友啊,给予了雨们多么无穷的力量啊!渐渐的,我爱上了雨,雨成为了我的朋友。我开始喜欢感受雨的存在,喜欢倾听与的哭泣。

  雨后的.天空,总是会绽放出放晴后的面容。我静静的望着天空,试着寻找应该出现的那一道彩虹,但是却只找到了没有杂质的蓝天和被雨水洗涤过的清新。残留在树叶上的水滴分外剔透,格外耀眼。就在此时,我想要与大自然紧紧地拥在一起。感受雨那令人陶醉的诗意。

  风停了雨知道,雨停了云知道。当天空不再蔚蓝,当溪水不再清澈时,只有自然知道。大自然住在这世间的一切梦境。倘若这些梦境消失不再重现时,叫我如何再去感受自然的诗意?

  大量的污水使其河流“沉鱼”;猎人的子弹使其飞禽“落雁”;升入夜空的烟雾使其夜景“闭月”;这样的环境使其自然“羞花”。倘若环境如此动人,我们就会永远在“沉鱼,落雁,闭月,羞花”的自然中生存。试问,那时的我们感受到的是自然的诗意还是自然的失意?

  我听着雨滴对我诉说的故事,感受着自然的诗意。忽然发觉我爱上了自然的这种感觉,想要一直感受着自然的诗意。

  因为我想要一直感受着自然的诗意,所以我不能让他雨到失意!

  感受初三作文 21

  在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出。由于现实残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的`武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

  也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

  那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

  我们即将充满激情,踏上征途。未来是我们的!

  感受初三作文 22

  生活中,处处有美,处处是美。季节之美、音乐之美、心灵之美……在我眼里,这是一个美的世界。

  季节之美

  春天,嫩绿染上树梢,鸟儿展翅高飞,留下一声声清脆婉转;迎春花、梨花、杏花……各种花儿次第涌出,争奇斗艳,直到牵牛花吹起了五彩缤纷的小喇叭,宣告夏的到来。夏天,是浓绿色的,重重树影庇护着乘凉的人们;柳荫里阵阵蝉鸣,我戏言:这是盗版的“柳浪闻莺”;抬头望去,蓝天无瑕,有点点白云飘过……秋天,深邃的天、朦胧的雨、凋零的叶、寂静的夜,有一种青铜色的、静谧而忧郁的美。冬天,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,白雪纷纷落下,银光闪闪,脚下多了一张洁白的地毯……多彩的四季是美的!

  音乐之美

  美妙的音乐能使人放松身心,陶醉其中。我很爱听音乐。比如《中国好声音》里李维、周深合唱一曲《贝加尔湖畔》,那空灵、悠长又深情的歌声,让人深深感动;周深还唱过《冰雪奇缘》的'主题曲《Lititgo》,他在歌中用九种语言,唱出了主人公的勇敢和坚强;更有那些经典名曲,滋养了无数人的心灵,让人百听不厌:如我爱听的钢琴曲《土耳其进行曲》,那节奏鲜明的旋律常使我情不自禁地摆动身体,打心眼里觉得愉快……动听的音乐是美的!

  心灵之美

  傍晚,我伫立在窗前,好像是在看风景,目光却被楼下一个拉木材的老人所吸引。他好像遇到了一个对他来说很大的困难:一个小小的台阶挡住了去路,他的三轮车上不去,附近也没有可以绕过去的地方。老人不灰心,一次次往上使劲,又一次次失败,直到一个青年男子出现。青年正听着随身听,手中拿着几本书,看到老人后他一声不吭,摘下耳机,用胳膊夹住书本,在三轮车后面用力推了一把,帮老人脱离了困境……善良的心灵是美的!

  生活中还有很多美的事物、美的瞬间,如果你有一双善于发现美的眼睛,你就会发现:美无处不在。

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