童话故事作文

时间：2025-06-28 09:16:35 [第七单元]编一个童话故事我要投稿

实用的童话故事作文9篇(通用)

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的童话故事作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的童话故事作文9篇(通用)

童话故事作文篇1

　　开运动会啦！开运动会啦！森林里一年一度的运动会就要开始啦！小动物可高兴啦！

　　精彩的'比赛开始了。首先进行的是拔河比赛。只见大象用粗壮的双手使劲地抓住绳子，小熊也用力地抓住了绳子。它们使出了浑身的力气，大象拼命的往自己这边拉。接下来，是举重比赛。大猩猩一上场，没等观众看清楚一下子就把哑铃举过头顶，观众们纷纷为它鼓掌。最后一个是跑步比赛，小乌龟用心的爬着，小兔在飞快跑着，把小乌龟远远的甩在了后面。小兔子一路遥遥领先得了第一。大象，大猩猩也得了第一名。

　　森林运动会圆满结束，动物们开心地回家了。

童话故事作文篇2

　　一户人家买了一箱苹果和一部小巧玲珑的手机。

　　手机手机，是被拿在手里的机器。偏偏这户人家的手存在基因缺陷，世世代代手上布满了脓包和猴子丁，还有阵阵臭气。这部倒霉的手机天天给在恶心的脓包和猴子丁中，心里很不是滋味。

　　说来也奇怪，这种基因缺陷导致的脓包和猴子丁最怕苹果里的一种不知名的成分。每每主人将箱子里的苹果榨成汁后喝下去或涂在手上，那臭气、浓包和猴子丁的嚣张气烟就一下子减了大半。

　　这部智能手机当然十分聪明，几次三番之后，他便发现了苹果的神奇之处。他对苹果好奇起来，很想去苹果箱里看看。可惜手机不长手脚，他没法自己到箱子里看看。退一亿步说，就算他长了手脚，箱子那么高，他那么小，他怎么能爬进去呢。

　　于是他左思右想前思后想上思下想东思南想西思北想苦思冥想冥思苦想胡思乱想终于想出了能让自己进入苹果箱的办法。

　　他给主人推荐了一个名字叫做《把手机放进苹果箱的'好处》的短视频，其实那是他自己自编自扯的。

　　他单纯的主人果然上当，想也没想就把他放进了苹果箱。被放进苹果箱的时候，扑面而来的一阵清香是他忍不住咬了苹果一口。

　　手机吃苹果？这也够扯的。

　　那一刹，他顿时感觉苹果的精华融入了自己，而后，苹果手机诞生了。因为当时那个苹果被那部手机咬了一口，所以苹果手机的商标是被咬过一口的苹果。

童话故事作文篇3

　　一天，粉笔妈妈带着她的孩子们出来玩耍，也不知为什么，孩子们吵了起来。只见笔浑身是土，鼻青脸肿，那样子简直是惨不忍睹，还不停的哭泣，看样子是受了很大的委屈。

　　粉笔妈妈来到孩子们的身边，问：“怎么回事?”笔说：他们都攻击我，有的还对我大打出手……还没等笔说完，红粉笔抢过来说：“谁让你自以为是，目中无人了，谁不知道你不吉利呀，沾上你就倒霉，扫把星转世，哼!”粉粉笔也说：“该打，总是自认为了不起，还贬低别人。自己那么单调还总看不起别人，什么人!”蓝粉笔也说：“你说你自己能也就罢了，可气的是还让我们给你当垫背的，想踩着我们肩膀往上爬，真是无耻。自己都不知道自己就只适合在墙上呆着呀!”大家你一句我一句的指他，笔哭得更伤心了。这时，粉笔妈妈大概听出来是咋回事了，拿起他们分别在地上画了一道，顿时一道美丽的`彩虹出现在了他们的面前。

　　这时，他们都低下了头，心想：是我们错了，每个人都有每个人的用处，我们不能只看到自己的优点而看不到自己的缺点，而应多看到别人的优点，从而取长补短。想到这儿，孩子们手拉手来到妈妈身边，对妈妈说：“我们错了!”说完他们又愉快的玩了起来，粉笔妈妈看着他们，脸上露出了欣慰的笑容。

　　关于小学生自编童话故事作文范文

童话故事作文篇4

　　【教学目标】

　　1能读懂例文，了解这个故事是怎么编出来的

　　2能根据自己的玩具编出一个童话故事，并写下来。

　　【教学重点】

　　通过组合玩具展开想象，编出很有趣的确童话故事。

　　【教学准备】

　　1两个玩具指偶。

　　2学生准备两样以上的玩具。

　　【教学过程】

　　一、导入：

　　1、老师手上套着两个指偶（比卡丘和机器猫），配音：

　　（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里来了许多老朋友哦！你兄弟大脸猫也来了，还有大力水手、米老鼠等等。

　　（机器猫）：真热闹，今天是什么日子呀？他们都跑到这儿来了？

　　（比卡丘）：这你都不知道？今天他们全是跟着他们的主人来的，要表演节目的，看谁表演的好，今天可有好戏看了，要大饱眼福了。

　　（机器猫）：那太好了，我都等不及了。（兴奋地大叫）

　　（比卡丘）：嘘，小声点，他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧！

　　2、老师带领学生阅读习作要领。

　　二、分组准备

　　1、组，可以一个人，也可以几个人一组。

　　2、先给自己的玩具取个可爱的名字。

　　3、给自己的故事取个有趣的题目。

　　4、分组准备。

　　三、学生准备过程中，师在旁配音。

　　（比卡丘）：老兄，你看他们编的还不错呢！

　　（机器猫）：嗯，是不错，今天他们的小脑袋转的'挺快的，也挺会说话的，那个史奴比说话还挺幽默呢！

　　（比卡丘）：你看，你兄弟大脸猫的表情可真丰富，一会儿哭，一会儿笑，一会儿皱眉头，可真有趣。

　　（机器猫）：这样会动脑筋，会说话，有表情才好呀！你看他们老师嘴都合不拢了。

　　（板书：动脑筋会说话有表情）

　　（比卡丘）：老师走上讲台了，正式演出就要开始了。

　　四、请同学上台表演

　　1、一组学生表演完后，老师配音：

　　（比卡丘）：这个故事还不错，就是我没听清楚发生在什么地方。

　　（机器猫）：不是你没听清楚，而是他压根儿就没说，不交代一下时间、地点可不行。

　　（比卡丘）：对，还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。

　　（机器猫）：你别急，后面的故事肯定越来越好的，张老师经常表扬他们三（1）班同学聪明呢！咱们继续往下听吧！

　　（板书：时间地点起因经过结果）

　　2、学生继续表演

　　请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好，哪些地方不好。

　　五、学生试写，师巡视。

童话故事作文篇5

　　轰隆隆……，一声春雷打破了森林的宁静，小动物们醒来了。小蛇游出了洞，青蛙唱起了春天的歌，小燕子为春姑娘裁剪美丽的.衣裳。而小懒熊或彧却赖在温暖的被窝里，怎么也不肯起床。

　　轰隆隆……“哎呀，烦死了！烦死了！”或彧双手捂着耳朵，一下子钻到被子里，“我不要起床！”

　　可雷声依旧响个不停。无奈之下，或彧闷闷不乐地从床上爬起来，傻坐在床上：“我要睡觉！”他耷拉在脑袋，又打起了呼噜。

　　轰隆隆……小懒熊或彧又被吵醒了。如果春天不来，那该多好呀！他伸了伸懒腰，挠了挠头。突然，眼睛一亮，眉宇间充满了兴奋和激动。美国的尤金·波利能发明电视遥控器，我来发明个“四季遥控器”。

　　或彧制定好方案，连日赶工，一刻都不闲着。功夫不负有心，一年过去了。他终于成功研制出“四季遥控器”。

　　又是一个春天，春雷阵阵，或彧睁开朦胧的双眼，拿起遥控器，按下“转冬天”的按钮，便倒头就睡。

　　转眼间，外面刮起了鹅毛大雪，整个世界便被晶莹的雪花覆盖。花儿禁不住寒冷，纷纷凋谢。正在玩耍的小白兔们，穿的衣裳少，被冻得瑟瑟发抖。刚出门的小乌龟，一下子缩进壳内：“哎呀呀，春天怎么会这么冷？这讨厌的鬼天气。”小动物们都很不开心。他们怎么也想不通，好不容易熬过的冬天，怎么又卷土重来了呢？

　　这些事，不知怎么又出现在小懒熊或彧的梦里。他一下子惊醒过来，心想：我为了自己能睡个好觉，给别人添乱，真不应该呀！做熊千万不要自私自利。我要把春天还给大家……

童话故事作文篇6

　　早上，小兔子起来，看看外面阳光灿烂。小兔子心想：天气这么好可以去采蘑菇呀！

　　它走呀走，突然，看见河对面有五颜六色的蘑菇，它看着那些美丽的蘑菇直流口水。可是，中间有一条小河，它又不会游泳，怎么办呢？后来，它看见旁边的`大象伯伯在河边喝水，小兔子问大象伯伯：“大象伯伯，您能背我过去吗？”大象伯伯说：“好的，请上去吧！”小兔子高高兴兴地一跳就到了大象伯伯背上了。大象伯伯轻松一走就到河对面了。

　　它们采了满满一大篮蘑菇。大象伯伯又把小兔子背回河对面，小兔子感激地说：“大象伯伯，太谢谢您了！”大象伯伯高兴地笑了。

童话故事作文篇7

　　从前，在森林的边上，有一座城市，那座城市被动物们称为“动物国度”。这个地方很美很美。在这个国度里，有一所学校，叫“梦幻学校”。

　　这里的一切，都是那么的和谐。你瞧：小白兔又在和小狗捉迷藏了，小熊又在和小猫钓鱼了，小猴又在和小松鼠在树上跳跃了……但，唯独小孔雀没有和大家一起玩——因为它没有朋友。

　　这只小孔雀的名字叫珊珊，它是一个十分漂亮的小女孩儿。它在梦幻学校的各项成绩都十分优秀，唯一的愿望就是，能认识好多好多朋友，它为了实现这个愿望，已经开始行动了。

　　一个清晨，珊珊很早就走出了家门，去寻找好朋友。走着走着，他看见了树上的乌鸦，乌鸦友好的对它说：“早上好哇！小孔雀，你今天看上去好漂亮哦，你愿意和我做朋友吗？”珊珊撅着嘴说：“谁愿意和你这个全身黑漆漆的家伙做朋友啊。”说着，珊珊转身走开了。又走了一会儿，它又遇到了奶牛，奶牛真诚地向它打招呼：“你好啊，漂亮的小孔雀，我们一起玩吧！”珊珊急忙躲到一边说：“你长得那么丑，我才不愿意呢！”奶牛听了珊珊的话，愤愤地走开了。

　　又过了好多天，珊珊还是一个朋友也没找到，回到家里直生气，东踢踢，西撞撞，妈妈看出了珊珊的心事，笑着走到了它身边，轻声对它说：“孩子，只有真心实意的和别人相处，才会交到真正的朋友。找朋友不要只看外表，而是看真诚的心，这样才会交到真正的朋友。”听了妈妈的话，珊珊终于意识到了自己的'问题，知道了交朋友的意义，决心改掉骄傲的坏毛病。终于，珊珊交到了好多的朋友，有天真的胖胖熊、快乐的百灵鸟、还有诚实的小白兔，实现了自己的愿望，它始终出没有忘记，妈妈对它说过的那一些话，用真心去交朋友。

　　现在的姗姗每天都非常开心，和小伙伴们一起游戏。

童话故事作文篇8

　　一天,乌鸦出去觅食。它看到前面不远处有一些别的动物吃剩下的残渣碎屑,便急忙飞了过去。这时它发现了一枚小小的鸟蛋。“多可怜的孩子啊,还没有出生就失去了家人。”于是善良的乌鸦衔起鸟蛋飞回了窝里。它像照顾自己的孩子似的呵护这枚鸟蛋。功夫不负有心鸟,经过一段时间的`孵化,一只可爱的小麻雀出生了。它看到乌鸦开心的喊着“妈妈、妈妈”。从此,乌鸦也担当起了妈妈的角色。它耐心地教小麻雀飞翔、觅食,小麻雀渐渐地长大了。

　　这一天,一个爱好打猎的国王带着一队人马浩浩荡荡地来到了森林里。就在他拉起弓箭对准一只正在吃草的梅花鹿时,愤怒的小麻雀俯下身子飞了过去,对准国王的脖子狂啄起来。国王扔掉弓箭,拿出鞭子抽他头顶的小麻雀,小麻雀应声倒地。这时,乌鸦带领愤愤不平的众鸟盘旋在国王和他的士兵头顶,对着他们一顿猛攻。国王见势不妙,带着他的队伍落荒而逃。

　　乌鸦救起奄奄一息的小麻雀飞回窝里。它找来草药给小麻雀包扎伤口,悉心照顾。小麻雀奇迹般地恢复了健康。从那以后,国王再也没来森林里打猎,乌鸦、小麻雀和小动物们也过上了幸福安宁的生活。

童话故事作文篇9

　　一天早上，大灰狼去了小兔子家，准备去吃小兔子。大灰狼来到小兔子的家门口，它发现门没关，大灰狼一看高兴地差点跳起来，哈哈哈！

　　这回我可以美餐一顿了，它悄悄的走进屋里，装着朋友的口气，再喊小兔子，小兔子你们在哪里啊！快出来啊！我们一起去玩，它喊了半天一只兔子也没有出来，它哪里知道，就在它来的时候小兔子们早已发现了它这个可恶的`坏家伙，大家早就藏起来了，所以它才找不到，当大灰狼垂头丧气回去的时候身子刚探出门就被藏着的小兔子从后面狠狠地把门给关上了，疼的大灰狼嗷嗷大叫，疼死我了、疼死我了。

　　看你下次还敢不敢来偷吃我们，哈哈哈！

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