童话故事的作文精选（6篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的童话故事的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
童话故事的作文 篇1
秋天，天高云淡，森林里举行了一场跑步比赛。原来是小狗和花牛一起比赛。小狗说：“我快！”花牛说：“我快！”大象裁判说：“你们准备好了吗？”小狗和花牛一起说：“准备好了！”大象裁判大声喊：“预备——开跑！”小狗跑啊跑啊，花牛也跑啊跑啊，跑得满头大汗。
花牛终于跑到了终点，小狗也到了终点。大象裁判宣布：“花牛赢！”花牛笑了，小狗也笑了。
童话故事的作文 篇2
在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴，它是一个发明家，发明了许多好玩的玩具，动物们都非常喜欢它。有一天，小猴发明了一台电脑，便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇，小猴告诉它们这是电脑，并且教它们怎么玩，大家玩得开心极了。
过了几个月后，小猴觉得有些厌烦了，心想：我这么聪明，电脑也是我发明的'，为什么要和那些连电脑也不会发明的“笨蛋”一起玩呢？于是，从那天起，小猴把动物们都赶走了。
它把动物们赶走以后，就一个人独享起那台电脑，可时间久了它便觉得头晕眼花，更要命的是它觉得越来越冷，受不了了只好踡在被窝里，心想：“为什么我的房间会这么冷呢？”渐渐地，小猴的手和脸都冻僵了，喜鹊从它家经过时，看见小猴哆嗦的样子，赶紧用自己的身体给它保暖，小猴惭愧地对喜鹊说：“谢谢你，我现在好多了，我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的，你能把别的动物再请来我家玩电脑吗？”喜鹊点头答应了。
动物们很快又来到了小猴家，开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑，小猴笑着，暗想：有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊！从此，小猴让动物们一起玩电脑，动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中，也感到无比的幸福！
童话故事的作文 篇3
布偶兔一开始不相信自己的身体里全是棉花，直到一小团棉絮从他的耳朵尖溜出来。这样虽然挺温暖，可布偶兔一点儿也不喜欢自己软塌塌的样子。
洗过澡，布偶兔便把自己挂在矮树枝上晾干，刺猬就是这个时候来找布偶兔的。
“能和我聊一会儿吗？”刺猬说，“全是些不开心的事儿，我得找个人说说？”
“说吧。”布偶兔说。水顺着他的脚背滴在地上。刺猬坐下来，先叹了口气。
“桂花糕放在盘子里忘了吃，风干了。”
“曾经最要好的朋友，如今却怎么都想不起他的名字。”
“衣服上的一颗扣子掉了，再也找不到同样的。”
布偶兔听刺猬絮絮叨叨说了许多，他也晾干了，身体里的棉絮重新蓬松起来？
“比起我的烦心事，你的不算什么。”布偶兔从矮树枝上跳下来。
“咦，你也有烦心事？”刺猬很好奇，“说来听听吧。”
布偶兔走过来给了刺猬一个拥抱。“石吧，我的.身体里全是棉花，就连一个拥抱也是软绵绵的，更别说做什么力气活儿了。”布偶兔垂头丧气地说。
“不会啊，你的拥抱很舒服，让我把自己的烦心事全都忘了呢。”刺猬认真地说。
布偶兔没把刺猬的话当回事，他想，那不过是刺猬安慰自己罢了。
刺猬离开后，布偶兔便回了屋里，但他再出来时就被吓了一跳。
他的目前站了长长一队人，排在最前面的卷毛羊说：“布偶兔，能给我们一个拥抱吗？听说你的拥抱会让人感到温暖呢!”
童话故事的作文 篇4
“一二三四五，上山采蘑菇！”这是小猪自编的一首歌，尽管他唱得走调，歌词来来回回就只有这么一句，而且纯粹是折磨别人的耳朵，幽默感还是挺充足的，一只小猪不可能去打老虎呢，只喜欢采蘑菇，所以歌词被他改编成这样。
小猪本来是有名字的， 但大家都喜欢叫他“山洞里的小猪”。因为小猪的家是一个山洞，那个山洞在森林的最深处，好些小动物想去拜访小猪，结果还没到小猪的家就已经迷路了，最后总是在小猪唱着这首烦人的歌时被发现了，小猪总是一个星期取采一次蘑菇，所以有些小动物被困在大森林里一个星期才被发现呢！渐渐地，大家都不愿意再去拜访小猪了，因为他们可不想被困在黑漆漆的森林里足足一星期。时间久了，小猪变成老猪了， 变得神秘起来，
现在的小动物们不知道传说中的小猪的山洞在哪儿，老一辈的动物们虽然知道山洞位置，却因为腿脚不好，不能再进森林里拜访小猪了，他们也无法说清怎么去小猪的家，小动物们听得一头雾水，他们对这只神秘的小猪失去了兴趣。老一辈的动物们没办法，但他们年轻的时候都是小猪的朋友呢，这么着的话他们觉得挺对不起小猪。于是，老一辈的动物们决定一同写一本关于小猪的书，写好后，他们把书小心地藏在一间小石屋里，并用一些干草盖住了，他们认为一定会有小动物发现这本书，并对小猪感兴趣。
果然，一只名叫强盗盗的狼发现了那本书，他原名叫抢豆豆，结果大家发现他不光喜欢抢豆豆，其他东西一概都抢，所以干脆叫他强盗盗了。强盗盗啥都抢，一看那间石屋挺神秘的样子，断定里面有好东西，便走进去翻了翻，哪想到只是本书。强盗盗以为是藏宝图，便兴奋地翻开，哪想到写的'却是一只神秘的小猪。但看完了整本书后，他突然觉得自己好孤独，小猪有那么多朋友关心他！自己却一个朋友也没有。他瘫坐在了地上，思索着怎么交朋友。
突然，强盗盗一拍脑袋，高兴地大叫起来：“哎，对了！我怎么没想到呢？那些老家伙写这本书不就是希望小猪能再有一些朋友，不再孤单吗？那我就去找找他，试着和他做朋友！”碰巧，强盗盗的理解能力很好，居然看懂了老一辈的动物们对山洞位置的描述，按着指示，强盗盗终于找到了小猪的山洞。
“嘿！嘿！”强盗盗站在洞口处大声叫着，“山洞里的小猪！我是你的新朋友强盗盗，不，应该是抢豆豆，我来拜访你了！”
不料，小猪在采蘑菇，不在山洞里。强盗盗搔搔脑袋，又看了看指示：“难道我走错了？”但他又点了点头：“应该没走错，我进去看看。”于是强盗盗便走了进去。他发现一块石壁上贴着一张纸条，纸条上写着：“山洞里的小猪——去采蘑菇了”，反面写着：“亲爱的朋友们——请进！”强盗盗走了进去。山洞里堆放着一些干草垫子，像是小猪的床，另一头是小猪储存的玉米和一些向松鼠借来的坚果。强盗盗左右看了看，然后在干草垫子上坐了下来。很快，小猪回来了。
“我似乎是有客人来了。”小猪嘟囔着，“哦，不可能的，大家不喜欢我，他们已经好长时间不来我家了。真想出林子看一看。不，绝对不行。我不能丢下我的山洞不管。”小猪其实已老了， 说话也变得很饶舌， 一边说一边往山洞里走。山洞里似乎有些火光，小猪有些兴奋，但他又否定了：“哦，亲爱的小猪，别傻了。没有人会来拜访你的。或许是我刚才忘把火熄灭了。”
“哦，我的朋友，你总算来了！”强盗盗看到了小猪，兴奋地说道，“对了，我做个自我介绍，我叫抢豆豆！”“你真的……是来拜访我的？”小猪惊喜地问道。强盗盗很认真地点了点头。“哦，你是怎么找到我的，抢——抢豆豆？”小猪高兴都有些结巴了。强盗盗慢慢从身后拿出了那本书，郑重其事地交给小猪：“你应该好好感谢那些一直关心着你的朋友。”小猪疑惑地看了看强盗盗，接过了那本书，然后翻了开来，看着看着，小猪的眼睛湿润了：“哦，我的朋友们，我的朋友们……”强盗盗在一旁看着，然后伸出手，说：“来，我们交个朋友好吗？现在你不光有这些关心你的朋友，还有我。我也许曾经干过很多坏事，但我现在不了，我不再做强盗了，再怎么抢，再怎么偷，唯独友谊是抢不到、偷不到的，现在我得到了这件无价之宝，我满足了，再不需要去偷盗了。”小猪很感动，拉住了强盗盗的手，说：“是的是的，我会永远记住那些关心我的朋友，还有你——抢豆豆。无论你曾经做了些什么，我都会接纳你，我为能交到你这一个朋友而高兴！”
童话故事的作文 篇5
自从“三”被仓颉造出来后，就一直很不服气，心想：凭什么我总是做最后一名，当个季军！既没有“一”的潇洒利落，又没有“二”的出双入对！还整天拉长着脸。于是，“三”决定离“家”出走，独自去外面的世界看看。
“三”来到一所小学旁边，听见里面的孩子正在读“三人行，必有我师焉……”“三”听见念到自己的名字，真是又惊又喜，忙对自己的影子说：“你在这里过得好么？”“很好啊！同学们每天都要诵读我们，如‘三思而行’‘三省吾身’……同学们都很喜欢我们，说我们代表了变幻与重复，代表了众人的力量，也代表了稳定与踏实，这样吧，我带你去别处再看看吧！”
他们来到书店。书店的许多书上都有“三”的身影，如《三字经》、《三言二拍》，这可把“三”给乐坏了！它随手翻开一本书，只见书上写着“举一反三”，“三”口里喃喃道：“干嘛要反对我呢？”影子笑着说：“你可别会错意了，你在这儿是含有‘灵性多变有内涵’的意思哦！说的是举一个事例，就可以推及到其他的.事例，你代表不断向前，勇于创新！”听着，听着，“三”脸红了，觉得人们对它其实挺好的。
“三”又随影子来到人群之中，突然听见一个人说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮……”话还没听完，“三”又急了：“怎么能把‘我’和‘臭’字放在一起呢？”影子赶紧安慰它说：“你又弄错了，这里的‘三’代表群众的力量，三个人字就组成‘众’字，还可以跟‘人’字组合成为‘仨’，这都是团结的象征啊！”“三”觉得很感动，也终于认识到自己的价值，原来自己是个很有用的字呢！
童话故事的作文 篇6
在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴，它是一个发明家，发明了许多好玩的玩具，动物们都非常喜欢它。
有一天，小猴发明了一台电脑，便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇，小猴告诉它们这是电脑，并且教它们怎么玩，大家玩得开心极了。
过了几个月后，小猴觉得有些厌烦了，心想：我这么聪明，电脑也是我发明的，为什么要和那些连电脑也不会发明的“笨蛋”一起玩呢？于是，从那天起，小猴把动物们都赶走了。
它把动物们赶走以后，就一个人独享起那台电脑，可时间久了它便觉得头晕眼花，更要命的是它觉得越来越冷受不了只好踡在被窝，心想：“为什么我的房间会这么冷呢？”
渐渐地，小猴的手和脸都冻僵了，喜鹊从它家经过时，看见小猴哆嗦的样子，赶紧用自己的身体给它保暖，小猴惭愧地对喜鹊说：“谢谢你，我现在好多了，我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的，你能把别的.动物再请来我家玩电脑吗？”喜鹊点头答应了。动物们很快又来到了小猴家，开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑，小猴笑着，暗想：有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊！
从此，小猴让动物们一起玩电脑，动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中，也感到幸福！
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