包容的作文

包容的作文汇总【15篇】

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的包容的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

包容的作文1

　　宽容在生活中很重要，它能反映出一个人的修养和气度。学会宽容的人是亲切、和蔼的。拥有宽容的人是幸福的。宽容如同阳光，温暖心田。

　　有个姑娘要开音乐会，在海报上慌称自己是李斯特的学生。演出前一天，李斯特出现在了姑娘面前。姑娘惊恐万状，抽泣着说，冒称是出于生计，并请求宽恕。李斯特要她把演奏的曲子弹给他听，并加以指点，最后爽快地说：“大胆地上台演奏，你现在已经是我的学生了。你现在可以向剧场经理宣布，晚会最后一个节目，由老师为学生演奏。”音乐会那天，李斯特真的弹了一首曲子。

　　这个故事告诉我们人与人之间有了宽容，就会很美好。宽容是一盏照亮心灵之路的.灯；是一杯暖心的酒；是一把打开心灵之门的钥匙；是世界上最善良的字眼！

　　相反，不会宽容的人一辈子不会真正快乐，是十分可悲的。

　　大家都读过《三国演义》，都知道周瑜是个多谋善断，精于军略的人才。但他却十分爱嫉妒人。如果他学会了宽容，那么他的心胸一定会很宽广，待人十分好。可他的胸襟狭窄，容不得别人的才华比他好。正因为这点，他才会积郁成疾，最后气得病死，而死前的话竟是“既生瑜，何生亮！”

　　从许多故事当中让我们知道：宽容是一门做人的艺术。对伤害自己的人宽容，有时，就是一个微笑。多原谅一次别人，多造一次福，都会让世界更美好。

　　宽容之心不可少，有了宽容，你我之间就多一份理解，多一份信任，多一个朋友！

包容的作文2

　　包容是一种雅量，包容也是一种风度。你学会包容了吗?

　　“包容”有宽容，大度，不计较，有气量的意思。处在一个鱼龙混珠的社会中，如果不能存有一颗包容之心，必有难免遇事烦恼，见人耿耿了，然此烦恼，此耿耿，于事无补，于已无益。如果大度能容天下事，宰相肚里能撑船“容得几个小人，耐得几桩逆事，过后颇觉心胸开豁，眉目清杨。”人天生就有一种自我迁就的心理。因此，宽恕是温和的象征。所以，我们应该有一颗包容的心。

　　学会包容可以化解矛盾，可以让人的胸怀变得开阔，人与人之间也能和谐相处。古时侯，宋太宗在北陪园饮酒，臣子孔守正和王荣侍奉酒宴。二臣喝得酩酊大醉，互相争吵不休，失去了臣下的.礼节，内侍奏请太宗将二人抓去吏部治罪。但太宗说，不，派人送他们回家去。第二天，他俩清醒了，想起昨晚酒后在皇上面前失礼，十分后怕，一起跪在金銮殿向皇帝请罪，宋太宗微微一笑说：“昨晚，朕也喝醉了。”宋太宗装糊涂，即表现了大度，又收买了人心。

　　无论东西方，无论古今，“宽恕”都是我们的准则，促使我们的社会变的有温暖，有内涵。莎士比亚说过：“宽恕人家所不能宽恕的是一种高贵的行为。”每一个人都是生来就有他自己的癖好，对这些癖好只能宽大为怀，不能用强力来横加压制。

　　同时，包容也发生在生活的点点滴滴，例如，再公交车上有人不小心踩了你一下，你应该以一颗宽大的心去包容别人。宽宏大量是思想高尚的表现，心大则百物皆通，心小则百物皆病。所以，从现在开始让宽厚成为你的格言。

　　就让我们学会包容，共同去遥望一个美好的未来。那么，这个世界会变的更有素质。

包容的作文3

　　“包容”是一种“豁达”，是一种“宽容”，是一种“体谅”，是一种“理解”，也是一种“容忍”。

　　世间的万事万物都会包容如：骆驼刺能容忍蚂蚁在它身上安家，才能以安居乐业；蜥蜴能容忍蝎子和它共处一室，才能安然无恙。而我们身为高等动物“人”却只知道一个词“斤斤计较”。

　　妈妈和奶奶在家里总是不和。有一次因为妈妈把奶奶的东西放不见了，奶奶急的不得了，还是妈妈找到的。奶奶见是妈妈拿的便吵起来：我的东西你不要动。妈妈忍不了了，便和奶奶吵了起来，真正地婆媳大战爆发。从那以后，妈妈和奶奶说话了，奶奶也是一副爱理不理的样子。她们谁也不让着谁，一点儿都不懂宽容、理解。

　　我和我的同桌发生冲突时，虽称不上枪声大作，炮声隆隆，但也是兵戎相见，一触即发。我的同桌小薇，人很聪明长得也漂亮，脑子也很灵。她的数学、科学好，我不及她。但其他科目特别是语文毫不夸张的.说她得好好跟我学习。

　　她科学好，每当我们问关于科学时，她总是以一种高傲的眼神看你。她这样看着你，仿佛她是高高在上的“女皇”，你就是无可救药的笨蛋。我看着她这样，我真的恨不得吃了她。所以每当她问我关于语文的问题时，我也这样对她。我们就这样慢慢的疏远了。

　　我当时为什么不能容忍，为什么不能让让她。如果我当时豁达一点，可能我们还是好朋友，所以我们要学会体谅、理解。

　　宽容是一种高尚品德，生活中难免发生摩擦。有时候一句“对不起”“没关系”能解决很多事情。天地如此广阔，比天地更广阔的是人心！

包容的作文4

　　包容，如沙漠中的那一缕清泉；包容，如沼泽中扶你前进的大手 ；包容，如阴雨中的那一丝光芒……

　　包容乃是生活中立人之本，小到把别人的铅笔弄断，大到抢劫别人钱财，到处都有包容他人的身影。因为有了包容，社会才和谐，生活才精彩。当你包容了别人，别人因此而改变，从一个斤斤计较的人变成一个心胸宽广的人，甚至可以让一个坏人变成好人。那时你会体会到包容的价值，你会感受到生活的精彩。

　　在战国七雄时期，天灾不断，政府加大税收，战争遍布各地，导致哀鸿遍野，妻离子散，民不聊生，还经常发生老百姓家中被洗劫一空的事情。

　　一天夜晚，皓月当空，一个小偷鬼鬼祟祟地进了一户老百姓家，先是蹑手蹑脚地爬进窗户，猫着腰走进了客厅，见家徒四壁，以为锁在竹箱里的东西是什么宝物，看到自己想要的东西已经唾手可及，可偏偏天公不作美，不知从哪儿传出一声巨大的声响，这下，把这栋屋子的主人惊醒了，小偷惊慌失措，正准备逃脱，但已经被主人发现，出人意料的`是，主人不但没有责骂他，而是包容了他，这让小偷十分感激，从此他不再小偷小摸，而是用自己的勤劳换来财富。由此可见包容的力量是无穷的，他可以让一个坏人变成一个好人。

　　在生活中，我们有些时候也没有做到包容。有时同学由于疏忽弄坏了你的学习用品，别人说了对不起，你却仍然蛮不讲理，从而激起了更大矛盾，如果你让一步，他让一步，互相包容，这些问题不就迎刃而解了吗？由此可见，包容可以有效化解同学之间的矛盾。

　　因为有了包容，你的胸怀博大如海；因为有了包容，你的品质芳香四溢……“宰相肚里能撑船”就是形容包容的人，让我们互相包容，理解别人的过失，让生活因包容而更精彩！

包容的作文5

　　“当你老了，头发白了……”每当这句悠扬的歌声飘进耳畔，爷爷的身影就会悄悄浮现在我的眼前……

　　天刚刚泛起鱼肚白，雾还没有完全散去，我就来到自家的玉米地里，开始捡拾玉米。成群的玉米秸秆倒在地里，听到前方发现好像有人，我便加快了地毯式搜索的步伐，。

　　时间一分一秒的流逝着，太阳光越来越热。这时爷爷向同村的人要了一个手机，拨打了自己的号码连忙找起了自己的手机。

　　我回到家中找到了奶奶的.手机便急急忙忙的赶了回来，不料，收割机来了，他给了我一个措手不及。它那隆隆的响声可以顶上一千个手机的铃声，没办法只好另找他法了。这时爷爷弯下腰来，我以为他找到了手机，但是没想到他捡起的却是一个玉米，我气急败坏道：“爷爷，你怎么这个时候还惦记着找玉米。”

　　但是怒火不能解决一切问题，我让雨神撒下了镇定与沉着，小山就变得安静了。终于收割机走了，我快速打响了爷爷的电话，奔跑的在田野里窜梭着，手机铃声每响十秒就会停止，可是我打了三次，却没听到任何声响，我心急如焚，又打了几次我已经不耐烦了，但我下定决心想就是要找到它，当第十二次铃声响起时，我终于找了手机。当我大声对爷爷说找到了的时候，爷爷如小孩子一般微笑了起来。

　　我心头一震，爷爷毕竟老了，在任何时候我都应该多多包容他老人家。

包容的作文6

　　大海包容波浪，于是行成汪洋，海水包容沙子，于是形成沙滩。所以，上帝给予他们同样的名字：海洋，海滩，容纳千千万万个“水宝宝”。包容一句语言，兴许会消除矛盾;包容一个动作，兴许会化解误会，包容一种流言，兴许会消睨争执。而此看来，包容中总会拉进人与人间的感情，让陌生不在永远。

　　晏子包容楚王的错断，才会避免两国争执，蔺相如包容廉颇的过错，才会让他们由敌到友。

　　剧《旧唐书，良吏传》里讲：有一次，军中举行宴会，斟酒人错把醋倒入酒杯，任迪简为了不让为人严厉的李景略处置斟酒人，就勉强将醋一饮而尽，并以酒淡为借口告诉景略另换一杯，于是军中人便都很喜欢他。

　　任笛简之所以能赢的军中人的喜爱，主要在于他能善意的包容他人过失。

　　人类从古到今都是一个群体，而不仅仅是一个人，所以，每个人如果都能在心中给予他人一点位置，宽待他人，世界将会充满爱。

　　木尼尔那素夫说过“一个大量得人，他的爱心往往多与仇恨，他乐观，愉快，豁达，忍让，而不悲观，消沉，焦躁，恼怒。”

　　过往匆人常常是陌生的，但是一个偶然的不小心便认识了，可是，不同得人所表现的态度是不同的，有些人会斤斤计较，因此，加深了一些不必要的隔阂，而有些人则是一句‘没关系便让他人心情豁朗，轻松。

　　由此看来，包容的'不仅仅是别人，更是一种感情的增进。

　　包容就像一盏灯，灯亮了，光明就近来了，自然，温暖就会溢绕着每一个人，人与人的感情就会被拉的跟近。

包容的作文7

　　回首一望，不知不觉已经历了许多岁月。这许多年来，我也学会了许许多多，最有用处的莫过于包容。

　　包容是一盏照亮人心灵的路灯；是人与人之间的包容和谅解；是别人向你认错时的你宽厚一笑；是别人做错事时你的原谅。

　　一次课间，我正在教室里写作业，可四周都是同学在玩耍的.身影，我强行克制住自己，来完成作业。突然，我们班的“调皮蛋”从我身边冲了过去，绊倒了一位同学，那位同学又摔在我身上，一巴掌把我的水笔洞穿了整个本子，我又被这名同学撞在地上。“调皮鬼”见闯了祸，连忙将我们扶起来，还说了“对不起”，我当时没理他，我将水笔从本子上抽了出来，才发现笔尖已被打断了，不能用了。

　　这支水笔是爸妈新给我买的，没想到就这样被打坏了，心中十分气。“调皮蛋”见我的水笔坏了，也感到挺内疚，一连说了好几个“对不起”，希望我能原谅他。望着他那诚恳的眼神，似乎已滚出了泪花，我的心就软了，心想：算了吧，他也不是故意的，我水笔坏了是因为他，但他心里肯定也不好受。我笑了笑，说：“算了，我知道你不是故意的，没事了。”他听我这么说，万分高兴。看着他这么高兴，我心里也高兴了。

　　包容，不但能给别人带来快乐，而且自己也由衷地高兴。这件事之后，我了解了包容，更懂得了包容，并将包容这个词语深深地铭记在心。

包容的作文8

　　叶子用坠落表示换季，我们用忍耐表示包容。季节轮回，叶子依然顺从地飘落。那些错误的或者不被谅解的，我们又能不能一再的忍耐甚而包容了？

　　每个人都有缺点，像是一根利刺。作为朋友，就不该和旁人一起挑剔和厌恶，只能小心翼翼的不被彼此的刺刺伤。那么，这些被一直包容的缺点过失，是不是任其“发扬光大”呢？

　　现在的独生子女享受的是父母无微不至的爱。活在掌心的日子，滋长了太多潮湿晦暗、骄纵蛮横、自以为是、铺张浪费、嫉妒攀比。衣服裤子鞋，一身行头能花掉父母一个月的工资。对于父母们来说，这是爱。就这么一个宝贝，不疼他疼谁？衣来伸手，饭来张口，一个比一个娇贵。到最后，心疼出一个满肚子懒惰的家伙。这就是父母们无限包容的“结晶”。

　　报纸上，电视上，太多的贪污受贿，屡曝屡现。工作上有坎儿迈不过了，做错事了，想飞黄腾达升官发财的，一叠红包塞过去，再陪上一张笑脸：“包容包容。”应该感慨才对，这样一个美德词用得多妙啊！

　　上幼儿园的时候，老师说要有一颗包容的心。到了社会，我们还在学习，钻研包容的深刻内涵。是是非非，一个简单的词语，一个高尚的品德。却被社会，家庭，我们自己，玷污得复杂繁琐，理解得千疮百孔。到最后，我们自己都忍不住的问：“包容是什么？”

　　包容确是一种爱。

　　但这份爱不能感情用事，不能掺合杂质，要懂得捏准分寸，适度而行。用在对的人对的事上。包容不是一味盲目的'忍耐。包容是我们对于那些不小心的过失，不故意的错误，真诚的谅解。

　　包容，是一种简单的美德。

包容的作文9

　　冷静下来仔细想想，包容作为一种文化态度，对于大多数善良之人是比较容易做到的。只要不是极端分子，对不同宗教、民族、文化抱有尊重、理解、取共存共荣的态度，推己及人，可以说是人之常情。日前看凤凰卫视节目，净空法师讲“同体大悲，无缘大慈”，方知佛教对世界的理解、对文化多样性、生态多样性的体认远早于环保主义、远甚于知识分子。认为包括矿物质在内，石块和水，世界万物都是活的，有生命、有情感的！于是，宗教圣地往往草木葱茏、生机勃勃。

　　包容之难，其实难在人生哲学上。例如，包容人的缺点。我一直觉得我算是个性情温和、比较能够接受别人的'人。恰如不挑剔、无个性的口味，无论南方北方的饮食，酸甜苦辣，臭不可闻，均能得其妙而食之。但年龄渐长，发现自己的耐心竟大不如前，对不能闻道的学生难免火冒三丈，甚至恶颜相向，说明自己修养不足，修炼不够。

　　中国的词语之妙，在于它内涵复杂，难以穷尽，而且可以向正反两个方向延拓。因而，在生活的语境中，包容不仅意味着平和、宽容，也经常与另一类态度混淆：不必较真，眼开眼闭，难得糊涂，吃亏是福等等，指向忍让、苟且、退守、犬儒主义的态度，即所谓的“包涵”。虽然随着生活的磨砺和阅历的增长，自己早已超越“愤青”心态，知道世事多不平，不能包打天下，也难以兼济天下；但在社会转型、价值失范的大环境中，面对重大是非和种种怪事乱相，仍很难保持平静闲适、与我无关之心，难以随俗。因为人生还有另外一套价值准则：诚实、正直、实话实说、义务教育“一个也不能少”……在这个意义上，包容易而坚守难。因而想到，敢于愤怒、敢于坚守，或许也是一种包容？当鲁迅说“绝不宽恕”时，他守护和包容的，不是正义的价值吗？

包容的作文10

　　教师的包容是对学生的不足、缺点甚至错误的包容、理解和原谅，是对学生发展缓慢的一种等待、期待。教师的包容是学生自信心的保护伞，是学生发展的一种动力。教师的包容为学生的成长留足了自主反思的空间。

　　缺少包容态度的教师，总是看不到学生的成绩和进步，即使意识到了学生的成绩和进步，马上就会要求学生要虚心不要骄傲，甚至会找出学生的一大堆问题甚至缺点，来打压学生刚刚获得的一丁点成就体验，还美其名曰“严格要求学生”。缺少包容态度的教师总是恨铁不成钢，抱怨这些学生怎么那么难教，怎么如此没有悟性，在潜意识里认为这些学生没有希望了。

　　“严师出高徒”几乎成为中国基础教育的一种传统文化和传统观念。这个“严”可能不应该排斥教师对学生的包容和理解，“严师”应该是严格而不严厉。而教师对学生的“包容”也绝不是等同于教师对学生缺点或错误的一味“纵容”，对学生的包容并不是教师对待学生的软弱无能，而是对学生的一种理解，是对学生能够克服困难，改正错误，提高学业成就的信任。

　　我觉得教师对待学生的缺点和错误，犯不着总是那样的嫉恶如仇，穷追猛打。其实，学生有缺点和错误是难免的，毛主席他老人家不是说过么：一个人一辈子不犯错误是不可能的。更何况错误本身就是一种重要的.“履历性”教育资源？当然，严格而不严厉，包容而不纵容，全凭教师根据学生的实际来把握教育艺术的“度”。

　　教师的包容不仅仅是针对学生，还涉及对待教师同伴，对待学校领导，对待学生家长。对待他们，可能有一句格言能够教给我们理智的方略，那就是：退一步，海阔天空。

　　包容的教师，往往是自信的教师，包容的教师往往是具有亲和力的教师。

包容的作文11

　　若能拘起一捧明月，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的；也许你会说，我的选择不是最好的，但我的选择，我相信。

　　包容就像一盏明灯，在黑暗处放射着万丈光芒，照亮了善意的心扉；包容又像是立足社会的通行证，让人懂得什么是真诚。

　　包容无处不在。

　　我们都听过这样一个故事：一次，周总理去理发店理发，在理发过程中，周总理突然咳嗽一声，理发师不小心刮伤了他的耳朵。理发师又急又怕，连声道歉。周总理见此情景，就说：“没关系，我咳嗽之前并没有告诉你呀。”总理的话，没有半点埋怨的意思，让理发师听了如释重负。试想，如果当时两个互不相让，一个摆出总理的架子，另一个想方设法推卸责任，那结果肯定很糟糕。

　　还有一则寓言故事，说的.是两匹马同行，一匹马将另一匹马的脖子咬伤了，结果被咬的马反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小，却揭示了感天动地的品德---包容。

　　我们人人都渴望生活的稳定，社会的和谐，那么就请选择包容吧。忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

　　包容如水的温柔，在遇到矛盾的时候往往比过激的报复更有效，它似一捧清泉，款款地抹去彼此一时的敌视，使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由。包容似火，不仅融化了彼此的冰冻，更将爱的热力辐射进对方的心窝。包容是一首诗，包容的含义也不仅仅限于人与人的理解和关爱，更是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。

　　为生活的平淡而心存积隙的人们啊，请选择包容吧。选择包容，也就选择了理解和关爱，同时也就选择了人生的海阔天空。天地如此宽广，但还有比天地更宽广的东西---人心，让我们学会选择包容吧。

包容的作文12

　　宽容是中华民族的美德之一。想要在社会上有一席之地，首先要学会包容。

　　宽容就像一盏明灯，在黑暗中闪闪发光，照亮善意的心；宽容就像一本基于社会的护照，让人知道什么是真诚。翻开人类的长卷，你可以清楚地看到，很多伟人都是带着宽容的通行证立足于社会的。先不说由来已久的“媾和”，也不说美国第一任总统是如何容忍敌人，让国家走向大治理的。让我们谈谈我们敬爱的周总理，他是我们所有中国儿女的榜样。周总理身上有很多值得我们学习的美德，宽容就是其中之一。

　　有一次，周总理去理发店理发。理发期间，他突然咳嗽。可惜理发师抓破了总理的耳朵。理发师非常担心和害怕。他甚至说了对不起，在网上写了，但他不知道该怎么办。周总理看到这一幕后说：“不能怪你，因为我在咳嗽前就告诉你了！”首相的话里没有抱怨，也没有责备，让理发师松了口气。试想，当时两人相持不下，一个放在总理的.架子上，一个想尽一切办法把责任推卸给对方。结果肯定很糟糕，对对方的影响也不好。

　　两个人可以互相包容，带来了关系的和谐；社会所有成员都能互相包容，带来了整个社会的稳定和安定。也许你要说，这也是包容，那也是包容。不是无原则吗？这个说法是有道理的。在原则问题上，面对对错，不仅要随意宽容，更要争对争利，寸土必争。

　　每个人都渴望稳定的生活和社会安宁，所以让我们有更多的理解和宽容。不要太在意别人无意的错误和冒犯，因为是谁犯的错？

包容的作文13

　　天空大比天空大的是人心。是一颗包容的心。

　　“叮铃铃——”下课铃响了。“哐！”我用劲把桌子搬到一边，与同桌的桌子拉开了很大的距离。前面的同学见状忙对我说：“好了好了，人家向你道歉还不成？”

　　“做梦”我瞟了同桌一眼，只见他低着头脸胀的.通红。

　　放学时，我发现文具盒里有张字条“Iamsorry请你原谅！”——同桌。“是他？哼！一张字条算什么？谁让他背地里说人家坏话！活该！”我忿忿不平地想，把纸揉成一团顺手扔进了垃圾袋。

　　课间，两个男生在打闹，其中一个被打得无还手之力，我想开个玩笑，便打了他的胳膊一下。只听“哎呀”一声，他捂着胳膊变了脸色对我说：“你怎么打得这么疼？我又没惹你！”

　　“我我.....”我真没想到他会生气，解释说“我只是想开个玩笑，真是对不起，我，太没轻没重了.....”这时我想她听了也许会笑笑，说声没关系，事情也就过去了。可是，甩来的是硬邦邦的声音：“你少跟我说话！”他连头也不抬，背起书包就走了。

　　我愕然了，一个人愣在那里，头上仿佛浇了一桶冷水。“你少跟我说话！少跟我说话！....”这个声音一直在我耳旁回荡着，振动着。事情怎么会弄成这样？是我不对，是我不好，可是我已经道过歉，承认了错误，为什么不你给我一点包容？为什么不能谅解问我？...这时，我想起了我的同桌，为了一件小事，她几次向我道歉，可我呢?给她的是什么？包容？谅解？不，是无情的报复。现在，我才知道被怨恨、误会是怎么一种感受，才觉得包容是那么美。

　　我学会了包容而且使我明白了生活中人与人之间的矛盾很多，如果人人都多给别人一些包容和谅解，再大的矛盾也会解开，人们也会少一些痛苦与烦恼。

包容的作文14

　　世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

　　拿破仑是一位著名的领袖，在政治上、军事上，他都有一定的建树和成就贡献。在他引导着士兵们向外进军侵略扩张时。一个夜晚，他外出巡查，走到一处看到站岗的.士兵在大树下睡着了，于是，他便默默地弯下腰，将士兵的佩剑捡起来扛在身上，替士兵站岗。等待半小时过去后，士兵悠然醒来，认出了站在自己身旁的人是拿破仑，他感到十分的恐慌。但拿破仑却对他说：“这点小事不必紧张，休息一下是应该的，我正好也没事做，就为你们服务一下吧。”他这一番话，说得直叫人拍好。不愧是一个有谋略的人，他对士兵的包容起到了很大的作用，不仅凝聚了军心，也增强了士兵们的战斗力。这也是他一路获胜的原因之一。拿破仑反之，则军心溃散不战而败。

　　在将相和这篇中，廉颇与蔺相如都是赵国的臣子，在完璧归赵后，蔺相如得到了君子的提拔，官位比廉颇高。廉颇就很不服气，势必要让蔺相如难堪。在一次双方在接上相逢，都互不相让。但蔺相如却要求让廉颇先过，之后，他的门客知此事后，就十分不满意，便对他说：“如今，你的官级又不逊于他，为何还要处处相让。”于是，蔺相如对他说：“如今，秦国不动赵国，是因为廉颇与我都在为赵国效力，若是只因为这一点小事就不和，岂不是让秦国有机可乘。”廉颇听说此事后，便惭愧不已，于是负荆请罪。蔺相如用自己的包容之心，赢得了廉颇的佩服，也保障了国家的安全。所以说包容远比记恨来得有用。包容是最强有力的武器，使用好这把武器，生活就会变得更快乐。

包容的作文15

　　包容是一门学问，学会包容的人，就学会了生活；懂得包容的人，就懂得快乐！包容是一种美德，它可以使你的人格得到升华，让你的心灵得到净化！

　　我们作为教书匠，图的就是平安、快乐、和睦相处。看到实验中学里的同行门能够这样和睦相处，实在是一种幸福。

　　作为老师的我们没有必要为了一点点的所谓利益，就觉得很是委屈，非得讨个说法，这样做，不仅会使你的形象受到伤害，而且还会影响到你的健康、性情。所以说学会包容他人，就是学会了包容自己。包容他人对自己有意无意的伤害，是让人钦佩的气概；包容他人曾经的过失，是对他人改过自新的最大鼓励；包容他人对自己的敌视、仇恨，是人格至高的`袒露。包容是人生的财富。人生短暂、生命无常，同样是一辈子，同在一所学校，有什么过不去的坎，有什么解不开的结？

　　包容别人的过失，包容众生的错误，是人生最大的财富！万物都有其不足的一面，我们为何不以一颗火热的包容之心，来体察它的另一面呢？

　　包容别人的过错，不是欣赏别人的过错，也不是成就别人去犯错、鼓励别人去犯错，而是允许别人的过错，让别人更好地改过，而不是对他的指责、更不是对他人的冷嘲热讽！

　　我们不要总是用手指指着别人的缺点，我们在指责他人的时候，不要凭着自己的意气用事，应该想想，有没有更好的解决办法？自己的做法会不会伤害到了对方，这个时候你应该镇定，冷静。懂得去包容。让别人在你的包容下去感激你，去敬佩你，到最后的尊重你。

　　包容是一门精深的艺术，只有领略到了其中的滋味，行包容他人之举，真正地拥有那份广阔的心胸，那份坦然，那份自然，才是活出了真正的人生！