保护环境作文

时间:2024-10-01 11:27:59 保护环境 我要投稿

实用的保护环境作文精品10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的保护环境作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的保护环境作文精品10篇

保护环境作文 篇1

  1) 作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显着特色。

  2)标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

  3)详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。

  4)你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

  5)在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

  6)当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的.作文时,你不是也会哭吗?

  7)你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

  8)作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

  9)剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

  10)我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑,才能引起别人脸上的笑容。同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨、推敲,让人物进入角色。

  11)这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,

  12)心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

  13)本文写出了真情实感。很充分、很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。

保护环境作文 篇2

  “现在的人们,唉……他们为了自己的利益,打着‘广告文化’的旗帜,在大街上乱贴乱画,铺天盖地的`广告连我这个不起眼的电线杆,也被牵连了进去,谁来帮帮我?以前,我高高瘦瘦、干净的身躯,也为城市增添几分整洁、靓丽吧!可现在,重重叠叠的广告贴在我身上,什么订牛奶、搞维修……弄得我整天欲哭无泪,喘不过气来。我身边的小树弟弟,呀!它比我还惨。不仅身上也贴满了广告,连树枝上都不被人们放过,挂满了广告牌。因为它长期没有了太阳的照耀,叶子开始蔫蔫的打着卷,好像要生病似的。”电线杆看看自己,再看看他的朋友,心里越想越难受,呜呜……伤心地哭了起来。“谁来帮帮我?”

  叔叔、阿姨们,你们听到电线杆的哭声了吗?帮帮它们吧,也让我们的城市恢复原来的整洁、美丽,好吗?

保护环境作文 篇3

  绿色就是大自然,生机勃勃的体现,绿色代表着生命健康和希望。如此生机的岛我们怎狠心破坏它呢?

  现在,绿油油的小草,高大茂盛的树木,红艳艳的花儿,蓝蓝的天空,它们都不再轻易的出现,取而代之的是那一株株落满灰尘的小草,孤零零的树木,奄奄一息的花儿,灰蒙蒙的天空,污浊的空气。

  如果这样下去的话,会对我们的身体产生极大的伤害。

  保护环境,就要从小事做起,从我做起,为了能让空气清新一点,我上学,放学坚持步行,或骑自行车。少用塑料袋,可以用环保的.布袋,为了能让环境干净一点,我把垃圾分类,不随地乱扔垃圾。为了保护水资源,我节约用水,为了保护树木,我不用一次性筷子,节约用纸,多植树,多种花,不对树木乱砍乱伐。虽然我一个人的力量不会引起多大的作用,

  但我相信,如果大家一起来保护环境,一定会使我们的空气清新许多,让环境干净许多,让水资源清澈许多,让树木美丽许多。

  绿色环保,低碳生活,其实离我们并不遥远,只要我们能为环保贡献一份力量,在不久的将来,我们的地球一定会焕发出光彩

保护环境作文 篇4

  在我上五年级以前,就总是乱丢垃圾。但是,自从我们班组织了扫大街的活动后,我才体会到了扫大街的辛苦。

  五年级上学期,老师组织全班同学扫大街。那是初冬的一天,当时睡觉前,我心里还很高兴,但是,第二天早晨五点起床时,心里就有点发颤,因为当时天太黑了,而且风吹得很猛,把我的棉衣帽子吹得直往脸上盖。等我来到小组的规定地点时,我们小组的人基本到齐了,过了一会我们就开始清扫大街。

  在打扫的过程中,我身上的`汗直往下流。这么冷的天,因为我们都在辛勤地劳动,所以才会出很多汗,而且我们弄得满脸是灰尘。

  我们一直扫到六点半,老师让分组回家。在这次活动中,使我明白了:清洁工是多么的累、多么的辛苦啊!每天早晨天不亮就起来了,难道他们不嫌冷吗?当然会冷啦!因为早上五、六点正是冷的时候,不冷才怪呢!这次让我体会到了清洁工是多么的辛苦,所以我以后可不会再乱扔垃圾了!

  通过这次活动也让我体会到了:如果每人每天随手捡拾一片垃圾,这样,我们便会生活在一个清清爽爽、干干净净的世界里。

  我也想对所有的人说一声:“保护环境,人人有责!”

保护环境作文 篇5

  通过学习《只有一个地球》和《宇宙生命之谜》这两篇文章,我知道地球的资源正被人类逐年破坏!包括:森林资源的破坏、水资源的破坏、矿产资源的破坏及大气资源的破坏等。如果人类在破坏下去,我们将别无去处。为了保护我们可爱的地球,我设计了一套保护地球资源的.方案:

  (1)大量植树造林,绿化荒山,保护植被。

  (2)保护水资源,各类工厂排放的污水需经过处理才可排放,并且节约用水。有节制的开采矿产资源。少量排放汽车尾气,保护大气层,防止紫外线侵入。

  (5)合理利用,开发土地资源。

  作为少先队员,我们更应该节约用水、爱护身边的花草树木,保护生态平衡,使我们可爱的地球,千秋万世,运转不听,造福于人类,造福于我们的子孙后代。

保护环境作文 篇6

  星期一,明明背着书包去上学。他走进校门,却发现今天的校园和以往都不一样——到处静悄悄,老师不在,同学不在。他们都到哪里去了呢?

  正当明明冥思苦想时,一阵刺耳的笑声响了起来,紧接着是一个令人听着就感觉狂妄自大的声音响起:“地球人,你知道我是谁吗?我可是火星王!很好奇我干嘛要把你们的学校‘清空’那我就大方的告诉你吧!我要把地球人全部带走,为我们火星人干活!”说完,那人的声音消失不见。

  原来是火星人抓走了老师和同学,明明的思路一下子清晰了起来,与此同时明明也知道了自己肩上的责任。“我一定要去火星!”明明铿锵有力的话语在空空荡荡的校园中响起。突然,一道白光闪过,带着明明来到了火星。

  “这就是火星!”明明失望地说道,“我还以为很漂亮呢!”不过失望归失望,明明没有忘记自己的责任——拯救地球!忽然,一个长得与地球人没什么两样只不过是头上多了一对角的人走了过,问道:“你,就是明明?”

  “你怎么知道?”明明的脸上写满了难以置信。那人并不理会明明,冷漠地开口说:“火星王让我来找你,走吧!”走到一座摩天大厦前,那人停下脚步,说了声:“请进。”明明硬着头皮走了进去。但刚进去,明明就愤怒的大喊道:“火星王!你给我出来!”原来,这里关的全是明明的老师和同学!

  就在这时,火星王走了出来,改下之前狂妄自大的口气,用尊敬的语气说;“明明,其实我们火星人也有难言之隐。”

  原来,火星也曾是一个美丽的`星球,但是由于火星人不懂得保护环境,火星才成了现在这幅样子。听了火星王的话,明明说;“可就算火星变了样,我们地球人有关你们什么事呢?”

  火星王叹了口气,说:“我们只是想请你们帮我们打扫环境而已。”听到这句话,明明真是觉得好玩又好笑,“原来闹了这么久,都是一场误会呀!只要你们之后好好保护环境,不生产工业污水什么的,火星呢,肯定会恢复原来的样子的!”“谢谢,我现在就下令放了你的同学和老师!”

  一阵白光闪过,明明和老师同学回到了学校,看着地球的环境明明心里想到:我一定要好好保护环境,不要让未来的地球也变成火星!

保护环境作文 篇7

  今年的6月5日,是第35个世界环境日。联合国大会已经确定20xx年为“国际沙漠与荒漠化年”。为了遵守惯例,同“国际沙漠与荒漠化年”主题保持一致,选择“沙漠与荒漠化”作为今年世界环境日的主题,以突出强调这一人类所面临的紧迫环境问题。

  当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们发现我们的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼与虾……让我们看得更大一些,更远一点吧!据科学家统计:中华民族的摇篮——黄河,近两千年来决口一千五百多次,改道二十六次,给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消灭掉!地球因为有了人类而日益繁华,地球也正因为有了类而逐渐走向衰亡。人类正在用智慧扼杀自己赖以生存的地球。这是多么可怕的事实啊!所以我们要大声的呼吁:我们要保护环境!

  我们现在是在校学生,我们目前可做的就是保护我们美丽的校园。亲爱的同学们,我们都想在一个绿树成阴的校园里学习,想在一个清洁、美丽的校园里健康成长,学习本领。校园是我们共同生活的大家园,校园的美丽要靠你,要靠我,要靠我们共同来创造。首先让我们看看以前的校园吧。一进入校园,随处可见乱仍的纸屑、塑料袋,春风轻轻的吹过,纸屑、尘土满天飞扬。正在绿化的花坛里,被同学们肆意践踏;教室的走廊上,原本雪白的墙壁被同学们乱涂乱画;变得污迹斑斑;还有的同学从楼上向楼下到垃圾杂物;有的同学在课桌上乱刻乱画……看到这些你的感受是怎样的?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景,我的心情总是非常的`沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同学们行动起来,齐心协力爱护校园卫生,净化美化校园环境,

  保护生态环境,没有全社会的参与很难成功。青少年是民族的希望与未来,是生态环境建设的生力军。让我们带动更多的人们行动起来,从自己做起,从小事做起,保护生态环境,共建文明家园。

  同学们,开始行动吧!净化校园环境,为创造和谐美好的绿色校园而努力奋斗吧!为了保护我们赖以生存的共同家园——校园。我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色——为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,让我们小手拉小手,让我们小手拉大手,加入“呼唤绿色”行列,保护绿色家园。今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!行动起来,从我开始!行动起来,从现在开始!

保护环境作文 篇8

  随着社会的进步与发展,人们的乱砍滥伐,破坏生态环境的现象越来越多。

  如果不保护环境地球将会变成这样:地球上的树木全都干枯了,植物动物都灭亡了,人们没有了水,没有了食物,都焦渴而死。世界各地都发生大灾难,火山爆发、海啸、地震、洪水、泥石流、山崩、雪崩……

  人们看到自己所做的一切,后悔莫及,但是灾难已经发生,所以我们必须从现在开始保护环境。不要再乱砍滥伐,还要经常植树;工厂不要再随便排放污水,污染水源,使小鱼无家可归;出门时尽量少开车,减少尾气的.排放等等。

  作为小学生的我应该从我们身边小事做起,减少方便袋的使用,节约纸张,保护树木。不使用一次性方便筷,少吃或不吃小零食,减少白色垃圾的产生。在学校不乱扔垃圾,见到垃圾主动捡起,帮助学校美化校园。

  如果我们每人都为环保出一份力,我们一定能拥有一片绿地,拥有一片蓝天,拥有一个绿色的家园。

保护环境作文 篇9

  危害一:污染空气环境,危害人体健康。有数据表明,焚烧秸秆时,大气中二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗三项污染指数达到高峰值,其中二氧化硫的浓度比平时高出1倍,二氧化氮、可吸入颗粒物的浓度比平时高出3倍,相当于日均浓度的五级水平。当可吸入颗粒物浓度达到一定程度时,对人的'眼睛、鼻子和咽喉含有黏膜的部分刺激较大,轻则造成咳嗽、胸闷、流泪,严重时可能导致支气管炎发生。

  危害二:引发火灾,威胁群众的生命财产安全。秸秆焚烧,极易引燃周围的易燃物,尤其是在村庄附近,一旦引发火灾,后果将不堪设想。

  危害三:引发交通事故,影响道路交通和航空安全。焚烧秸秆形成的烟雾,造成空气能见度下降,可见范围降低,容易引发交通事故。

  危害四:破坏土壤结构,造成耕地质量下降。焚烧秸秆使地面温度急剧升高,能直接烧死、烫死土壤中的有益微生物,影响作物对土壤养分的充分吸收,直接影响农田作物的产量和质量,影响农业收益。

  危害五:焚烧秸秆所形成的滚滚烟雾、片片焦土,对一个地区的环境形象是最大的破坏 焚烧秸秆百害无一利,所以为了我们的地球,请秸秆还田吧!

保护环境作文 篇10

  环境问题是二十一世纪要面临的一个重大的问题,保护环境是每个小学生都应尽的责任。

  妈妈告诉我们,以前的永安是一个鸟语花香的地方。明朗的天空,晶莹透亮,好像一池清澈明亮的湖水,小河“哗哗哗”的向前流淌着,每一个小小的漩涡都是它笑出来的甜甜的小酒窝。小河里一群群鱼儿,欢快地游到水面上来,就好像一个个美丽的公主,拖着长长的纱裙在快乐地舞蹈。春天来了,碧绿的草地上,小草亲密地挤在一起,手拉着手,肩挨着肩,好像好朋友在讲悄悄话。农田里,一棵棵白菜整齐地排列着,就像等待检阅的士兵一样。沉甸甸的稻穗把稻秆都压弯了腰,好像在感谢大地的养育之恩。离农田不远的果园里,一棵棵桃树上结满了桃子;有的谦虚地低着头;有的神气地挺着胸;有的顽皮地躲在桃叶后面,好像在和同伴们玩捉迷藏呢!柑橘也渐渐成熟了,七八个聚在一起好像在开会,真有趣!

  如今,我们的家园变了样:蔚蓝的天空变得灰黑了,那是因为工厂排放废气、噪音,这不仅影响了人们的休息,还影响了孩子们的'学习。碧绿而又清澈见底的河水不见了,取而代之的是浑浊不清的脏水,原本成群的鱼虾也渐渐消失了,枯黄的草地,就像一个个饿得面黄肌瘦的“孩子”,树木被砍光了,鸟儿无家可归,成了一个个名副其实的“流浪儿”。果园里结出的果子又苦又涩,真难吃!

  人类的愚昧无知导致山体滑坡、泥石流、地震、火灾、洪水等等自然灾害接二连三的发生,地球开始报复人类了……同学们,让我们赶快行动起来拯救地球吧!让我们从保护身边的一草一木开始做起,从保护一花一草开始做起,从节约一滴水、一度电开始做起,拯救地球,就是拯救我们自己呀!

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