一次有意义的班会作文

时间:2024-12-27 11:55:03 登绮 班会 我要投稿

一次有意义的班会作文(通用35篇)

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的一次有意义的班会作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一次有意义的班会作文(通用35篇)

  一次有意义的班会作文 1

  盼啊,盼啊,终于盼到了周五的班会课。班会课前,我们几个“工作人员”迅速而不慌乱的准备起来。

  班会课前,我怀里像揣了只兔子似的,心“怦怦”跳个不停,因为这次我担任的是个新职务:摄影师。依照班长小晴的.要求,要把整个班会全过程都拍下来,可谁知中途是否会发生意外情况?比如:中途摄像机无电,快速切换镜头时怎样不使画面模糊……就当我为这些事发愁时,“叮叮叮……”上课铃响了,我的身子微微一震,心想:豁出去了,随机应变吧。拍摄前,小晴似乎看穿了我的心思,鼓励我说:“你害怕是因为你的内心在作怪,只要克服了内心,就能成功!”她的话语中带着坚定,她的一番话使我的心情舒畅多了,信心也足了。班会开始了,我果断的按下拍摄按钮,只听“嘀”一声,拍摄开始了,我模仿爸爸拍摄的样子,先站在一个能拍摄全班景像的位置拍一段时间,然后分别从正面、侧面和后面拍摄主持人,“舞台人员”和观众(同学)。

  礼仪小记者田冲出场了,我要对他实行“跟踪服务”,他走到哪里,我就要摄到哪里。田冲走到严冰玉面前说:“说说你的看法。”严冰玉说:“我们应该爱护公物,懂礼貌……”我还拍摄了令人捧腹大笑小品之“二话西游”,其中有一句最好笑,就是闵常嘉说的:“我是天赐美男子猪小戒!”搞得全班同学哄堂大笑。通过这次班会,让我懂得了,做事只要勇于拼搏,坚定信念,努力不懈就能马到成功。

  一次有意义的班会作文 2

  星期五是一个特殊的日子,我们班举行了“感恩父母”的班队活动。

  家长们陆续走进教室坐下。班队活动开始了,第一个节目唱队歌,顿时,观众席上响起了雷鸣般的掌声,这是家长对儿女们的鼓励。两位主持人面带微笑出场了,他们落落大方,一点儿也不拘谨。我想:等会儿我上场的时候也要像他们那样。轮到我上场了,我的心一下子提到了嗓子眼,暗暗地对自己说“千万别紧张,很快就完了。”我也像前面两位主持人那样,面带微笑,做着优美的手势,有感情的念完台词。我的心也放松了。

  这次队会节目丰富多彩,我觉得最有趣的节目是英语童话剧《神笔马良》,剧中的乞丐扮演者是我班最爱唱花鼓戏的赵辉杨,他头围围巾,一手主拐杖,一手端着个小碗,他刚出场家长们都捧腹大笑起来。

  最让人感动节目是舞蹈——《烛光里的妈妈》,小演员们伴着轻快的音乐,跳着优美的舞蹈。深情的表达了对妈妈的爱。

  后来,我们用真挚的语言来表达对父母的爱,对父母的`感激之情。有的家长听了感动得热泪盈眶。

  主题队会结束了,但爱的教育不能停止,感恩父母的行动更不能停止。

  一次有意义的班会作文 3

  昨天开了一个有意义的班会。在班会里我们做了许多比赛,第一个比赛是绑鞋带,在队辅导员从我们四个组选出周嘉能、陈卓君、谭学铭、何家仪四位同学,辅导员数一、二、三,他们马上开始绑鞋带,而旁边的.同学就不断地为他们加油,最后是我们组得了第一名。辅导员给我们画上一面红旗,组员们都高兴都拍起了手掌。

  第二个比赛辅导员为了增加难度,要参赛的队员把鞋子脱掉再穿上,结果我们小组又得了第一名,辅导员再次给我们画了一面红旗,我们终于忍不住叫了起来。

  第三个比赛是收拾文具,辅导员重新请那四个同学出来,叫他们拿出文具并把它们弄得乱七八糟,然后辅导员数一、二、三,看谁能在最短时间内把文具收拾整齐。这一次我们组输了,可是组员们都没有泄气,接着下来的比赛中组员们都很努力,最后我们组还是以五面红旗数胜出。

  在今年的玉会里,每个同学都很努力地为自己的一组争红旗的同时也表现出团结友爱。这一次的班会大家都玩得很高兴,这真是一次有意义的班会。

  一次有意义的班会作文 4

  进入了新的学期,我们的学习生活也拉开了帷幕。面对两极分化的初二阶段,每个同学都已制定好了学习计划。

  3月5日的下午,初二(4)班的`同学们举行了新学期第一次班会活动。首先,主持人许晨蕾和陈怡琪向我们了解了寒假中做的有意义的事。文静的女生们坐在座位上安静思考,而男生们却管不住自己的嘴了。他们迫不及待地向主持人汇报,于是各种各样有趣的事从男生口中溜出,如自己收了多少红包,和邻家老奶奶吃年夜饭等等……第一个环节就在我们的笑声中结束了。

  接着,我们开始了猜灯谜活动。灯谜不多,所以大家都抓紧了机会,等待脑中得到答案。这一环节,女生们开始踊跃起来,她们的嘴中蹦出一个又一个答案。也让主持人惊讶不已。

  最有趣的活动开始了:K歌。第一轮是猜歌游戏。主持人依次放出5首曲子,让我们猜分别是什么歌。由于这些都是流行歌曲,所以顿时就被猜出了。第二轮是唱歌,主持人打出了规则。第一小节,唱出个中含有颜色的词。这可难不倒大家,一只只高举的手让主持人不知请谁回答……第二小节,唱出含有数字的歌。这似乎也轻而易举……

  最后,我们谈了自己对新学期的打算,这也是最重要的。初二正是两极分化的阶段,怎么能不制定自己的学习目标呢?同学们说出了自己心中的想法,时间过得很快,眨眼间一次有意义的班会课就这样结束了……

  一次有意义的班会作文 5

  今天我们五(2)班要开“浓浓故乡情”主题班会,大家一致推选我和王晓伟当主持人。站在讲台上,我既紧张又兴奋。紧张的是害怕主持不好,辜负了老师和同学们的期望;兴奋的是我第一次登上了主持人的宝座,一场别开生面的主题班会就要开始了。

  “人是家乡好,月是故乡明”,在我洪亮的声音中,主题班会渐渐拉开了序幕,“下面请欣赏《内蒙的孩子爱内蒙》”。歌声刚落,侍帆同学便自告奋勇地站起来朗诵诗歌。“遥远西部有一个秘境,唱着牧歌有远古走来,这就是美丽神奇的巴丹吉林……”听着这熟悉的旋律,大家仿佛来到了富饶宽广的巴丹吉林沙漠。班会最有意思的就数翻译家乡话了,当我问起“乌了些呢”(在那儿)用普通话怎么说时,大家你看看我,我看看他,大眼瞪小眼,连连摇头。当我说出“窃窃的赶早悄灭灭”(这里的.黎明静悄悄)时,他们一下子笑了起来,笑得前仰后合,几乎喘不过气来。游戏又将班会推向了高潮。同学们踊跃答题,“我”、“我”的声音此起彼伏,都快要把天花板掀翻了,大家还争先恐后地说出了阿右旗的旅游景点、美食佳肴,蒙古族最喜欢的乐器和那达慕的意思。

  这次班会让我感觉十分有意义,因为每个人都是那么热爱自己的家乡。时间虽然会冲淡记忆的痕迹,却永远也冲不淡浓浓的乡情。

  一次有意义的班会作文 6

  盼啊,盼啊,终于盼到了周五的班会课。班会课前,我们几个“工作人员”迅速而不慌乱的准备起来。

  班会课前,我怀里像揣了只兔子似的,心“怦怦”跳个不停,因为这次我担任的是个新职务:摄影师。依照班长小晴的要求,要把整个班会全过程都拍下来,可谁知中途是否会发生意外情况?比如:中途摄像机无电,快速切换镜头时怎样不使画面模糊……就当我为这些事发愁时,

  “叮叮叮……”上课铃响了,我的身子微微一震,心想:豁出去了,随机应变吧。拍摄前,小晴似乎看穿了我的心思,鼓励我说:“你害怕是因为你的内心在作怪,只要克服了内心,就能成功!”她的话语中带着坚定,她的一番话使我的心情舒畅多了,信心也足了。班会开始了,我果断的按下拍摄按钮,只听“嘀”一声,拍摄开始了,我模仿爸爸拍摄的样子,先站在一个能拍摄全班景像的.位置拍一段时间,然后分别从正面、侧面和后面拍摄主持人,“舞台人员”和观众。

  礼仪小记者田冲出场了,我要对他实行“跟踪服务”,他走到哪里,我就要摄到哪里。田冲走到严冰玉面前说:“说说你的看法。”严冰玉说:“我们应该爱护公物,懂礼貌……”我还拍摄了令人捧腹大笑小品之“二话西游”,其中有一句最好笑,就是闵常嘉说的:“我是天赐美男子猪小戒!”搞得全班同学哄堂大笑。通过这次班会,让我懂得了,做事只要勇于拼搏,坚定信念,努力不懈就能马到成功。

  一次有意义的班会作文 7

  每一学年的期中,期末考试之后,我的班主任——就是我的语文老师,陈老师就会举行一次班会。

  班会的主要内容差不多就是总结同学们在考试中的成绩,优秀的给予表扬,没考出好成绩的给予鼓励。其中有一次班会给我留下了很深的印象。

  记得那一次应该是期中考试后的几天,成绩与排名都已经出来了,而且名次表也贴上了班内墙壁上的光荣榜。说起光荣榜,陈老师做的很有特色,就是前三名比较显名,名次前有小花,然后后面就是十名内的同学各自的名字。

  我当时好像是第五名吧。因为偏科厉害,数学总是拖了后腿,我的成绩一直在十名内徘徊,总分从未进过前三。

  那天,老师让我们几个十名内的同学上台讲话,就是讲讲自己接下来的目标。有的同学信誓旦旦地说自己要考到第几名,可我对自己的`数学信心不足,只敢说五名内。结果语文老师一直在底下鼓励我说,要说三名内。也许我当时说了,但是印象中我的总分并没有入过三名内,只有一次语文联考竞赛拿了第一。

  也许就是因为没有达到那个信口说出的目标吧,所以过了很长一段时间,我对这个班会的印象还是很深刻。

  一次有意义的班会作文 8

  今天我们班要开“浓浓故乡情”主题班会,大家一致推选我和王晓伟当主持人。站在讲台上,我既紧张又兴奋。紧张的是害怕主持不好,辜负了老师和同学们的期望;兴奋的是我第一次登上了主持人的宝座,一场别开生面的主题班会就要开始了。

  “人是家乡好,月是故乡明,”在我洪亮的声音中,主题班会渐渐拉开了序幕,“下面请欣赏《内蒙的孩子爱内蒙》。”话音刚落,侍帆同学便立即站了起来,朗诵诗歌。“遥远的西部有一个秘境,唱着牧歌由远古走来,这就是美丽神奇的巴丹吉林……”听着这熟悉的旋律,大家仿佛来到了富饶宽广的巴丹吉林沙漠。

  班会上最有意思的就数翻译家乡话了,当我问起“乌了些呢(在那儿)”用普通话怎么说时,大家你看看我,我看看他,大眼瞪小眼,连连摇头。当我说出“窃窃的赶早悄灭灭(这里的黎明静悄悄)”时,他们一下子笑了起来,笑得前仰后合,几乎喘不过气来。游戏将班会推向了高潮。同学们踊跃答题,“我、我”的声音此起彼伏,都快要把天花板掀翻了。大家还争先恐后地说出了阿右旗的旅游景点、美食佳肴,以及蒙古族最喜欢的`乐器和那达慕的意思等。

  这次班会给我留下了深刻的印象,因为我们每个人都是那么热爱自己的家乡。时间虽然会冲淡记忆的痕迹,却永远也冲不淡浓浓的乡情。

  一次有意义的班会作文 9

  今天我们班举行了一场别开生面的班会,这次班会以“珍爱生命,防溺水”为主题,主持人就是我们班的语文课代表--易桑羽同学。

  班会一开始,主持人就指导我们把准备好的防溺水照片贴在班级公告栏里。同学们都非常积极,有的粘贴照片,有的把收集到的资料贴在相应的照片下面,十几分钟后,那个小小的班级公告栏就变成了防溺水,安全教育宣传窗的世界。主持人说,现在我请同学们上台来介绍一下,你发现了我们周围有哪一些安全隐患和要注意的一些防溺水安全措施吧。

  我们班美丽的学习委员杨子萱在同学们热烈的掌声中,不慌不忙地走上了讲台。绘声绘色的讲述着自己收集到的有关珍爱生命,防溺水的主题班会资料。并向孩子们发出了六点倡议。

  我们班的优秀的小广播员胡可儿同学一上台。就朝我们唱起了防溺水安全之歌。唱完歌之后,她又向我们朗读了防溺水安全知识。接下来,又有好多同学一一介绍了他们准备的一些防溺水方面的知识。最后,温柔可亲的杨老师为我们做了总结发言。让我们深深的体会到了安全的.重要性。

  这次主题班会虽然已经结束了,可老师和同学们的话却深深的印在我的脑海里,它给于我们的不仅仅是知识,更向我们传达了安全教育的重要性和安全教育的意义!

  一次有意义的班会作文 10

  在阳光明媚的四月,我们学校将要举行一年一度的“赛诗会”。一时间,“赛诗会”成了全校人人关注的焦点。为此葛老师在班上举行了一次班会,要大家就“赛诗会”这个问题发表看法。

  讨论会开始了。有的同学介绍了“赛诗会”的内容和意义,有的同学说明了“赛诗会”的注意事项,有的同学给老师出谋划策,选出了不少优秀的`古诗词,还有的同学自行满满地自荐当主持人。

  同学说:“孔子说得好,‘不学诗,无以言。’现在我们的知识太平乏了,就连作文都写不好,所以我们要多读一些古诗。”

  钟同学说:“从今天开始,放学回家后我要主动把老师要求背诵的古诗,背的滚瓜烂熟,这样才能更好的掌握朗读水平。”

  武同学说:“从今天开始,我一回到家写完作业就开始读古诗、背古诗,还要上网查一下资料,跟着优秀的朗读者学习朗读技巧。”

  杨同学说:“王小波说得好‘一个人拥有此生此世是不够的,他还应该拥有诗意的世界。’我们要知道人在什么时间,带着什么样的心情写下这首诗的,这样我们才能更理解这首诗的意思。”

  葛老师说:“大家说得非常好,我们要努力练习,争取获得第一名。”

  一次有意义的班会作文 11

  前段时间在家长会上,家长们向班主任石老师提出了一个共同关心的问题——家长应该给孩子零花钱,应该给多少?鉴于学生的切身利益,石老师决定召开一次班会,听取他们的意见。

  班会开始了,同学们意见不一。有人说应该给,有人说父母辛苦,不应该乱花钱。首先,学识渊博、多才多艺的马一凡站起来一本正经地说:“应该给,但不能乱花钱。一周五块钱就行了。”马一凡话音刚落,足智多谋的张家赫说:“我认为马一凡的演讲很精彩。我也同意给零花钱,因为你不给孩子零花钱,他们就很可能做出偷窃抢劫之类的事情。”刚说完,学识丰富的王灿也开始发表自己的.看法:“应该给,孩子也有需求,可以给他们一些零花钱买自己想要的东西,但是要告诉父母,不能买贵的或者垃圾食品。”听完他们的发言,我忍不住站起来:“我也同意他们的观点,但是我不应该给他们超过一周的5元钱让他们知道钱的重要性和珍贵性。”关于这个话题,同学们纷纷发言,气氛十分活跃。

  在班会结束的时候,听了很久的石老师走上讲台说:“同学们讨论的都很好,都很清楚地表达了自己的观点。但是,同学们,你们只想给你们零花钱。你有没有想过父母挣钱不容易也不辛苦?你只想从父母的衣服里伸出手,张开嘴。怎么没人愿意帮父母做家务来换取零花钱?首先,它可以帮助父母减轻家务负担。第二,他们可以体验赚钱的辛苦。”听了老师的话,学生们羞愧地低下了头。同时,我下定决心回家后尽可能地帮助父母做一些家务。

  一次有意义的班会作文 12

  通过这次班会我深切体会到了同学们的爱国情怀,和那对祖国的满腔热血。这次以爱国诗歌朗诵为主题的班会使我十分感动。

  从同学们读“爱我中华”的朗诵声中,同学们用饱满的激情和欢快的声音,朗诵出了自己的爱国之情。“爱我中华”可以用唱、读、快板说等方式来表达,最主要的是要突出我们的特色!这次朗诵证明,我们是最棒的!不仅如此,我们还朗诵了《最后一分钟》这首现代诗。它展现的使香港回归前的那一刻,当倒计时上那大大的零字出现时,万众人民都欢腾了,香港终于回到祖国母亲的怀抱!此外我们也全班一起朗诵了充满豪情的《七律·长征》从这首诗中我们可以重新感受到当年在毛主席的带领下红军不怕远征的艰难困苦,走完了二万五千里的路程,他们翻越五岭,走过乌蒙山,跋涉金沙江,跨越泸定桥……终于成功会师!通过激情的朗诵,我们感受到红军使那么的坚强!

  经过这次班会,同学们那饱满的`激情,那自豪的声音,让我十分感动,那富有的爱国激情读出了同学们心中的无限爱国之情,我想同学们一定使了解了祖国的发展历程,理解了诗歌的情感才读的那么的出色!

  我感觉我现在的心情就像大海一样汹涌澎湃,久久不能平息,此时我只想用四个字表达我心中的感情:爱我中华!

  一次有意义的班会作文 13

  今天下午第三节,我又完成了一个人生第一次———第一次上台主持班会,尽管结果不尽人意。

  上午张颢铭要跟我抢打稿子的机会,但终究没有抢过我,“呀!找哪个演讲稿呢?”我挑来挑去仔细打量,又把一段一段文字粘贴到文本中,一句一句修改之后打印了出来,然后又添了一些顺序,吃完饭之后又十万火急的赶到家中,继续补搞,完稿之后,已经1:30分了。

  “上吧!”张颢铭示意,我随后与他大步走上讲台,说到底,我还是有一些紧张的,“振兴中华民族是……下面同学们不知为何突然笑了起来。俗话说,“情绪是会感染周边人的”我和张颢铭也情不自禁的`笑了,老师眉头一皱,我们又都安静下来了。“继续!”老师说。我们开始演小品,我身为道光帝,与张颢铭演完之后便与同学提问问题,但教室里却没有一个人举手,“太难了吧?”“难吗?”“不难吧……”我心里一片迷茫。对了,这是武昌起义时候的事儿。我预习了,他们还不知道呢,我立马反应过来,好在支慧儿“中途救场”,答对了!

  尽管这次班会不是很成功,中途我还笑过场,但毕竟是我第一次主持班会,我相信以后会更加完善的。

  一次有意义的班会作文 14

  这周是普通话宣传周,我过的非常快乐。因为老师要开个像晚会一样的班会,所以我非常期待。 在班会的晚会上,同学们都踊跃表演了关于说话普通话的节目,引得大家笑声不断。我和我们小组成员编的.《都是方言惹的祸》,获得了同学和老师的好评。我们演出时同学想起了阵阵掌声。

  小品讲得是:国家推广普通话,浙江宁波县县长和县委书记积积响应国家号召,决定在县农村工作会上用普通话发表讲话,带个好头。县委书记说:“兔子们,虾米们,猪尾巴,不要酱瓜了,咸菜太贵了。“主持人说:“咸菜请香肠酱瓜。县长说:“兔子们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八。县长说:“不要酱瓜了,我给你们捡个狗屎舔舔。”县长说:“这个狗屎可能有人吃过。”

  县长又说:“吃不到也不急,我现在给你们拉——”同学们听完后哄堂大笑,有人说:“国家都推广普通话,县长都不会说,干脆别当了。”看语言不通,造成了多大的麻烦呀! 下课后,同学们设了几条普通话的标语,其中有一条“学好普通话,走遍天下都不怕。”同学们已后不管你们走到哪里只要学好普通话,哪里的语言都不是问题。

  一次有意义的班会作文 15

  今天上午,石校长给我们五年级上了一节意义非凡的班会课。

  我们做完早操,俞老师带领我们进了多功能厅。一进多功能厅,我就看见石校长坐在主席台上。咦?今天班会课难道是石校长给我们上吗?果然不出我所料,等我们坐好,石校长说道:“我们现在是五年级了,要给弟弟妹妹们做个好榜样。我要跟你们讲七个习惯,如果你们养成这七个好习惯,会受益终生。”是哪七个习惯呢?我们都好奇极了,用期待的目光盯着石校长。

  石校长接着说道:“这七个习惯是:规划时间、制定计划、收纳整理、系统阅读、整理错题、关心他人和担当家务。”听完石校长对这七个习惯的讲解,我受益匪浅,并且开始反思。

  我觉得我在规划时间、制定计划、系统阅读方面做得还不够。我做作业的时候喜欢开小差,时间就偷偷溜走了。从今以后,我一定要制定一个时间表,严格安排时间。我还要为自己设定一个目标,并且为之努力,在这学期争取实现我的目标。

  我以前只喜欢看有趣的历险记或者侦探之类的书。这是远远不够的,我们是五年级的学生了,应该读一些经典名著。

  在以后的学习生活中,我还要更加关心他人。帮爸爸妈妈做力所能及的家务,减轻他们的负担,哪怕是一些小小的'举动也能让他们感到欣慰。

  我要养成这七个好习惯,做一个大气、正气、雅气、灵气的“福山好少年”!为福山的弟弟妹妹们做出好榜样。

  一次有意义的班会作文 16

  今天下午,我们班举行了一次别开生面的班会。

  ‘叮零零······”,上课铃声响了。语文老师满面春风地走进教室,看了看坐得整整齐齐的同学们大声说:“五·一班讲文明守纪律主题班会现在开始!”雷鸣般的掌声打破了教室里的沉寂··· ···

  语文老师说:“亲爱的同学们,新的学期又来到了,我们又长了一岁,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。下面请各个小组的同学上台发言··· ···

  首先,第一组的徐畅开始发言,她说:我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。文明是一种无与伦比的美!古人说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到我们同学轻声问候的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到我们的同学向老师问候的时候,我看到了文明;同学们,愿文明之花开遍我们校园的每个角落··· ···

  紧接着,我也在我们第一小组发了言。我说:虽然,我们从小接受文明礼仪的`教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!

  难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”吗?在这里,我要大声呼吁:行动起来,同学们!从自己做起,从一点一滴的小事做起,从现在做起,告别不文明的行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生··· ···

  这次有意义的班会让我受益匪浅!

  一次有意义的班会作文 17

  下午第二节是班会课,这次班会课给我留下的印象很深。

  上课铃声响过之后,王老师就说了句话:“那天我看见咱班的垃圾筒里里外外放满了宣传单。是谁把宣传单扔在外面?”但是同学们没有一个主动站起承认是自己仍得,王老师用目光扫了教室一圈,很严肃地说:“没人承认,是吧!这让老师怎么继续代你们呢?”当时听了这话我心里想:“要是没人承认,王老师真的'不代我们了可怎么办呢?这么负责任,这么关心又喜欢我们的老师,就因为一件小事就失去了,太不值得了。要不然我撒个小谎吧。”刚想站的时候心里又想:“不行,要是老师误解我怎么办?正在我左右为难的时候,蒙庆龄站了起来。又等了一会儿,赵月也站了起来。然后王老师又让扔在学校垃圾筒的人又站了起来。老师看见这些站起来勇于承人错误的的同学很感动,脸上也露出了欣慰的笑容。

  不知怎么的,王老师从后往前把所有仍的名字点了一遍我们都站起来,等我们都站完了王老师又说:“知道我为什么把你们一个个都叫了起来吗?是因为你们曾为班级做过很多事情。或许你们都不善于总结。”又让我们坐下给我们讲了一个《猜猜我有多爱你》这个故事。故事内容是这样的:“有一天,小兔子回家把双手横举着说:‘妈妈,我有这么爱你。’妈妈听了又把双手横举这说:‘宝贝,我有这爱你。’小兔子听了把身子竖起来说:‘妈妈我有这爱你。’妈妈听了把身子竖起来说:‘宝贝,我有这么爱你。’小兔子听了让妈妈举起他说:‘妈妈我有这么爱你。’妈妈听了又说:‘我也这么爱你。’”讲完了这个故事好像暗示着我们:不管犯了什么错误,只要勇于承认错误,老师有远都会爱你们的。

  一次有意义的班会作文 18

  昨天,我们班开了一次别开生面的班会。

  下午,第四节课铃响后,同学们赶快坐到自己的座位上。先由班长赵太郎同学主持:请期末考试前3名上讲台讲学法。首先是赵太郎同学,他的学习方法主要是课前认真预习,课后认真复习,上课时,认真听讲,做好笔记,多看课外书籍。然后是熊亚岚同学,她的学习方法只有一个,做什么都有计划,把一学期中要做的事拟定一个计划,到学期底再做小结。最后是万文黎同学,他的学习方法是把每一天的知识消化,然后巩固。

  接着是班长张凝同学跟我们讲了初中生养成教育,主要是学习习惯、卫生习惯等。

  班主任文老师还专门请来了他原来的学生,要他们给我们讲几句话,首先是一位师姐,她已经读大三了,她语重心长的对我们说:他们原来的.班很团结,很喜欢与老师沟通,以前,文老师是他们的英语老师,他们有什么事不跟家长说,只跟文老师说,她还说,他们的师生感情很深,要我们好好学习,珍惜初中这段美好的时光,以后,考个好大学,为国出力。

  她讲完后,我们给予了热烈的掌声,接着是一位师哥给我们讲学,他说,我们选择了一中,是一种荣幸,遇到文老师也是一种幸福,要我们好好学习,今天,你们为一中骄傲,明天一中为你自豪。

  班会在热烈的掌声中结束了。

  这次班会,使我受到了深刻的教育,回到家,我认真回顾了班会内容,感觉师哥师姐们话还在我耳边回想,是啊,初中时光是美好的,但它更是充实的;是激情的,更是理性的;是快乐的,更应是奋斗的……

  我们应抓紧这几年的光阴,认真学习,使这一特殊的成长时期充满我们奋斗的汗水和欢笑,在一中这片沃土上茁壮成长,长大后,让我们美丽的母校有我们而自豪。

  一次有意义的班会作文 19

  已是下午第二节课了。

  温柔的阳光透过明亮的玻璃窗,泻在刚被擦过的黑板上。黑板上写着“未来在召唤”五个大字。在今天的班会上,老师要给我们谈远大的理想,听说还有实物展览。我看着窗外,盼着老师的到来。

  不一会儿,门开了,只见汪老师拿着一个雪白的手绢包走了进来。她像往常一样走上讲台,清了清嗓子,举起手绢包放在胸前,用缓慢的语气说:“这是我收藏的一些科学家、文学家的照片,请同学们来欣赏一下。”

  在全班六十多名同学的注视下,小钰第一个走上讲台。她眨着那双美丽的眼睛,看着那张照片。她的表情很惊讶,本来就很大的眼睛变得更大了。接着,同学们依次上去观看。而每个人下来时,脸上都有一种很难描述的表情:兴奋、疑惑、沉思、憧憬,好像什么都是,又好像什么都不是。终于轮到我了。我怀着激动的心情走上台去,“啊,这哪里是科学家、文学家?这照片上明明就是我呀!”我不敢相信,揉了揉眼睛,又仔细一看:这就是我呀!

  全班同学怀着和我一样的心情,看完了这“有趣”的照片。老师问我们看到了谁,我们大声说:“看到了自己!”

  “不,你们看到了未来的科学家、文学家!”老师激动地讲着,眼睛里透出了期许的目光。那一瞬间,我心灵的天窗敞开了,我理想的种子发芽了……

  我又一次凝视着“未来在召唤”五个大字,在黄澄澄的`霞光里,个个都镶上了金边,多么壮丽的一幅图画啊!我似乎看到了那幅画里焕出朵朵绚烂多彩的理想之花。

  晚上,我做了一个有趣的梦:我驾驶着银鹰,翱翔在祖国的蓝天,勘探那无尽的宝库。

  一次有意义的班会作文 20

  这周五下午的班会与往常的班会不同,学校组织、安排全校各班召开一次法律班会。

  我和同学们都特别喜欢这次班会。为这次班会班主任张老师和同学们做了充分的准备。班会采用三年级一班与一年级一班在一起有问有答互动的形式。目的是:让同学们通过这次班会知法、懂法、用法。同学们在班会上扮演着各自的角色。我是这次班会的主持人。我主要采用提问的方式,向同学们提出一些法律小知识。由老师事先安排好的一些同学分别回答我的问题。同时这些问题也给一年级的小同学安排了抢答机会。同学们在一问一答的方式下学到了以往只是了解一点儿,或者是知之甚少的法律知识。特别是在抢答阶段,一年级的小同学表现得非常积极踊跃。同学们由班会刚刚开始时的拘束、紧张,变得气氛越来越活跃。当我每提出一个问题时,同学们的手就举得高高的,争先恐后地回答。

  就是在这样一问一答的互动方式下,班会到了尾声。最后,班主任张老师做了总结性的发言。张老师祝贺同学们这次班会开得圆满成功,通过这次班会,同学们进一步认识了法律法规的`意义。同时也对同学们提出要求和希望,要求同学们从小树立法律意识,希望法律永远伴随同学们左右,幸福快乐永远伴随着同学们!

  在班主任张老师的祝愿声中,知法、懂法、用法的主题班会结束了。我们班的王翌涵同学手捧着三年级一班全体同学亲手制作的法律小童谣千纸鹤送给一年级一班的小同学,希望他们成为知法、懂法、用法的小公民。

  对于我和同学们来说这是一次有意义的班会。它让我们在思想上永远树立起法律意识,让我们认识到知法、懂法、用法的重要性。

  一次有意义的班会作文 21

  今晚,一周一次的班会又要开始了。

  记得上周三的晚上,是我主持班会。班会结束后,老师表扬了我,直到现在我都还沉浸在快乐的海洋里。

  今天晚上的班会,是由我们班副班长田迅同学主持。七点,他准时出场了。首先,他带着我们宣读班誓和感恩词,接着值日班干部和值日生就自己上周值日情况进行总结。大家根据他们的工作总结进行了点评,最终评出了值日最认真负责的田林和杨贝两位同学。大家鼓励的掌声真是如雷呀,在教室里久响不息。

  接下来可是我盼望已久的“班级之最”和“我的团长我的团”活动的评选了。所谓的“班级之最”就是大家评选在班里各方面表现最后的同学。如:作业写得最好的,学习最勤奋的,最讲文明礼貌的,最爱帮助同学的'……;“我的团长我的团”就是我们四个人为一小队,我们各自给我们小队取了一个动听的名字呢!如“乌龟小队”、“珠珠小组” 、“酷B团队” 、“决战不败小组”……

  一次又一次的掌声,一次又一次的表扬声,在我耳边不停地响起。记得我们班生活最检仆的同学田辉,他不像我们爱吃零售,他除了在学校吃饱饭后,从不乱花父母一分钱;还有作业写得最好的田琪同学,在语文老师布置的第六课课堂作业上,全班同学中只有她一个人得优++,可想她做作业是多么地认真而细致呀……

  “班级之最”和“我的团长我的团”活动的评选在一阵阵铃声中不知不觉结束了。这次班会,我和我的小团队虽然没有获得一项殊荣,或许有些失望,有些悲观,但想起今晚班会的主题“学习弟子规,传承中华文明”中,老师讲到“唯德学,唯才艺,不如人,当自励”这句话时,我又充满了自信。我相信:只要付出努力,我们就一定可以成功。以后,我也会改掉自己不良的习惯,我要好好表现,争取在下一次的班会上被同学和老师评为“班级之最”;同时也希望我们“天娇小组”在“我的团长我的团”评选活动中胜出。最后,祝全中国的小朋友,不,祝全世界的小朋友好好学习,天天向上。

  一次有意义的班会作文 22

  本周二,我们开展了“快乐科技,欢度六一”主题班会。

  为了主题班会的成功,我们特意调查了全班同学喜欢什么实验,并精心策划了几个环节:与“书本大力士”较劲,测试你的反应“年龄”,坏鸡蛋与好鸡蛋,鸡蛋沉与浮……

  为了使同学们兴趣高涨,我们特地请了几位同学去买了小奖品,甚至有一套令人“垂涎欲滴”的百科全书,可惜被老师“枪毙”了——因为这书价值两百多元,实在太贵了,交给同学万一丢了,可就得不偿失了。

  由于我们班有三位鼓号队队员,所以中队长请她们分别做旗手和护旗手。

  大家盼星星,盼月亮,终于盼到了星期二,这天中午,我们把过程和同学们大致说了一遍,聪明的同学们立刻心领神会。

  班会课终于开始了!整完队,出完旗,我们开始了第一个项目:交流校安工程的调查报告。同学们好像有讲不完的话似的,立刻叽叽喳喳的交流起来,主持人看见同学们那样的“投入”忍俊不禁,赶快把同学们“拖入”下一个板块。

  接着,是交流科技书读后感。几位同学想象力丰富,交流的内容都是大家感兴趣的,掌声噼里啪啦的,好像在放鞭炮呢!

  听完了同学们的'介绍,大家意犹未尽,可是,大家没想到,下一个环节就是最有趣的科技小实验和小游戏了,同学们又欢呼起来。

  第一个是:与“书本大力士”较劲。主持人拿出了两本页数互相交错的书,请了几位同学来将两本书分离,可是两本书好似连体婴儿一般,谁也不肯“松手”,一个同学用力过猛,不小心重重地摔在地上,还把封皮撕破了,可是两个“大力士”不顾创伤,依旧紧紧地“拥抱”在一起,同学们也拿它们没办法了。

  接下来我们又进行了许多有趣的小实验,同学们的笑声更是一浪高过一浪,可是时间悄无声息地溜走了……

  这次班会课就在同学们经久不息的掌声中圆满结束了!

  一次有意义的班会作文 23

  丰富多彩的校园生活就像一罐五颜六色的糖果,杂夹着许多感动,有许多欢乐,有许多悲伤,有许多苦涩。一件件事又如一朵朵晶莹的浪花,渺小却又伟大。因为,没有细流,又怎能成江河?

  在初中生活的记忆里,感动已缀满枝头。我把它们珍藏在我的心里,构成我美好的回忆。

  那是在上个学期吧,我们上了一节生动的班会课。这堂课牵动了我们十四班同学的.心灵之弦,让我们体验了感动。这堂课上,有一个叫《小明的一天》的小品。小品演的是“小明”在一天中所犯的种种错误,违反各种班规的事。“小明”由学习委员吉扮演。在这个小品中“小明”要淋漓尽致地表现出一个“坏学生”的形象。开始时,她也是很不情愿扮演这个角色的,每次扮演前都唉声叹气。是呀!演一个反面角色总会给人一种厌恶的感觉。但是,虽然不喜欢,她仍然可以在表演时尽量演得很像,动作、语言和神态都很到位,常使人不禁笑出声来。

  记得在表演破坏公物时,她一脚踢倒了椅子并做出不服气的样子,十分逼真。在演买饮料,校服不拉拉链时,她以迅雷不及掩耳之势拉上拉链,并做出一副什么也没发生的样子说:“这个,这个没什么!”虽然每一次都是无奈地演这个小品,但是她一次比一次演得精彩,一次比一次更能体现出问题。当时演完后她说:“笑过之后,留给我们的是更多的思考”时,我思考的是小品中揭示的不良现象,但现在,我觉得能够尽量演好反面角色,抛开不良情绪干扰的“小明”倒是很令我感动。我认为,这个小品是那节班会课的一个亮点,也是一个精彩的插曲,而使这节课班会课上多一个亮点不也让人十分感动吗?因为那欢笑的背后,也要忍受辛酸和无奈,所以更需要变得坚强!

  在那节班会课上精彩插曲的背后,除了有趣,隐藏着更多的是感动。而在多彩的校园生活中有多少感动的情景发生在我们的身边!生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛!当我们发现感动时,芬芳就会浸湿你的心灵,春风也正拂过你的心头……

  一次有意义的班会作文 24

  “问渠那得清如许,为有源头活水来”,在五月三十日聆听了丁如许老师的报告后,让我感触最深的就是很有必要将班会上升为课程,提升它在教学中的地位,而这种课程可以是班本课程,也可以是校本课程。

  在大多数学校,班会课处于一种“鸡肋”的现状。食之无味,弃之可惜。班会课的大部分内容成为布置学校安排的各项任务,以及总结上周出现问题的发布会、批评会。甚至班会课的时间从来都不完整,常常被别的事情所耽误,例如开会、打扫卫生等。而学校的领导也往往认为占用班会课是理所应当的,是在正常不过的事情。更有甚者,班会课成了班主任老师的补课时间,将班主任老师先前上课的遗留知识点,利用班会课补过来。如果想拿掉班会课,又觉得不妥,离开了班会课,还是觉得不妥。这也从另外一个侧面反映了对班主任工作的重视程度不够,对班主任工作重要性认识不够。

  对于班会课重视的程度和研究程度,我们还远远不如一些发达地区。随着时代的发展,教育的要求,都需要我们提高对班会课的`认识,提高对班会课的研究程度,制定好对班会课的各项标准。

  联想到我区时下正如火如荼的新教育,感到很有必要将班会课同新教育结合起来。毕竟新教育活动中有一项就是开发卓越课程,班会课程作为卓越课程的一项建设内容,是完全可行的。

  班会作为一门课程的出现,必然要有课程的一般组织形式,一般的课程标准,一般的上课目标要求。如果成为校本课程,则课程编制、课程实施和课程评价需要学校有一个统一的要求。既有学校的统一要求,又有班主任老师系统的具体安排、规划。这样,才能形成一个学校课程或班本课程。

  在班会上升为课程的过程中,我们可以选择有共性的东西加以研究,形成具有自己本地特色的课程。目前,一些学校已经尝试进行了研究、探讨。如果能够做到资源共享,实施全部的课程资源最大限度的整合利用,那将是对我们课程建设的一个极大推动。

  一次有意义的班会作文 25

  10月9日下午第四课,我班开展了以《360°晒晒我的坏习惯》为主题的主题班会。

  每班有三位来自蓝天小学的同学观摩,而来到我班的是三位腼腆的女同学。她们当中,两位来自四川,一位来自连云港。她们很用心地写了三封信,信里面记录着她们的生活、学习。她们都有一个共同的特点,就是自理能力强。也许在外地的学习生活使她们过早地挑起了家里的担子,过早地学会独立。她们比我们小一岁,却比我们懂事,能干得多,使我们的钦佩之情油然而生。

  主题班会由一个关于坏习惯的故事拉开序幕,让同学们初步了解了坏习惯有哪些危害。听完了故事,主持人请大家说说自己的坏习惯。大家的答案五花八门:起床太晚、做事没有效率在大家的七嘴八舌中,大家更进一步地了解了坏习惯的无孔不入。接下来是一个轻松的环节——一个妙趣横生的游戏。游戏规则很简单,一位同学读一段故事,请三组同学找故事中的坏习惯,找的最多,最正确的小组每人领取一份奖品。主持人请上三组同学:本班同学、物理老师和蓝天小学的三位女同学。大家的答案写得都很好,而蓝天小学的同学们写得更简练,所以由生活委员把奖品颁发给她们。

  主持人又讲了一个关于坏习惯的影响的小故事。这个故事让同学们知道,一个不好的习惯,有可能使他们和机遇失之交臂。

  最后,由本班的几位同学一起进行了诗朗诵:《点燃好习惯的心灵之灯》。同学们声情并茂的朗诵使大家明白,一个好习惯就像照亮心灵的一盏明灯,养成它十分重要。

  在班主任老师的.精彩总结下,结束了这次班会。我们也用热烈的掌声,欢送了蓝天小学的同学们。

  这次的主题班会,不仅增加了我们对坏习惯的认识,还深刻了解到养成好习惯的重要性。同时加深了我班和蓝天小学同学们的友谊。

  一次有意义的班会作文 26

  “鱼儿感恩大海,因为大海滋养了它;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天哺育了它;我们感恩父母,因为父母赋予我们生命,给了我们漫长的人生道路”邓老师的一句话,将今天的“拥抱亲情,感恩父母”的主题班会拉开了序幕。

  老师先给我们观看了自己小时候的照片,没想到父母居然如此细致地记录下我们的点点滴滴。接着又给我们观看父母为他们自己做事情的照片,没想到父母竟默默地为我们做了这么多事。这种鲜明的对比,给我们每个同学心灵上带来了强有力地冲击。接下来便是父母代表诗歌朗诵,从他们那深情投入的朗诵中,我似乎隐隐约约地听到了母亲的深情呼唤,感受到父亲的厚爱。从诗歌中我明白了父母无时无刻、无微不致地照顾着我们的生活、学习、成长,在他们的心中我们是最重要的。我们成长中的每一次摔跤,每一次微笑,每一次成功,每一个瞬间都将成为他们永恒的记忆。

  随着时间不经意间的'消失,主题班会进了高潮――父母与孩子间相互交换信的环节。要知道我们每位同学为了这次班会,可是整整化了4节课来完成我们给父母的信。当几个同学代表念了他们给父母的信之后,在座的父母们个个热泪盈眶。朴素的文字,是孩子们的心声,这是孩子们真实的情感。我们长大了,我们懂得了感恩。在同学代表念给父母的信时,他和我们全体同学也是呜咽声一片。当看到父母的信时,字里行间无不充满了父母对我们的爱和期待。同学们各各愣住了,半晌,才会回过神来。顿时两行眼泪从我们每个同学的脸颊不由自住的滑落,很多同学纷纷跑到并投入父母亲的怀抱中,同学、父母再也控制不住自己情绪。此时此刻教室里已是哭泣声一片。这是父母与我们感情世界的碰撞和交融,是孩子与父母情感交流的升华。

  这个世界上谁最无私奉献?是父母。谁最要感谢?是父母。谁最要感恩?是父母。“谁言寸草心,报得三春晖。”爸爸妈妈,我会向你们献上一片诚挚的孝心!我会用好成绩来回报你们的付出!

  一次有意义的班会作文 27

  在这阳光明媚的一天,学校开展了四年级关于母亲节的“教学开放日”活动,妈妈们来了,在万丈金光的照射下,我们各个精神抖擞。

  “妈妈”这个称呼,是神圣而伟大的。它蕴含了多少感人肺腑的事啊!为了我们的成长,她们操碎了心;为了我们,她们的头发已不再乌黑亮丽了,甚至出现了银丝;她们的双手已不再光滑了,而是变得沧桑;她们的脸上已呈现出了印迹深深的皱纹,一条又一条……有人说: “母爱是太阳,奉献出她的光芒。”还有人说: “母爱是一盏照明灯,照亮了孩子们成长的足迹。”……是啊,同学们,母爱是伟大的,比那惊涛拍浪的大海还勇猛;母爱是强壮的,比直插云霄的高楼大厦还坚硬。

  班会课是安排在上午第三节。“只要妈妈露笑脸,全家喜洋洋”我们采用了一段优美的旋律---《只要妈妈露笑脸》歌舞衬托出对妈妈的爱;倾情朗诵诗歌《妈妈的爱》,体现出了妈妈对孩子们堆积如山的爱

  “心有灵犀”游戏是我觉得最有趣的,这个游戏是考验妈妈和孩子之间的了解,我明白了,彼此之间是需要互相交流与沟通。填好“心有灵犀”问题后,我们发现孩子还没有完全地了解妈妈,不是写错妈妈最喜欢吃的菜,就是写错妈妈最喜欢的颜色。可是妈妈们却非常了解孩子们。从而,我感受到了我们应该多多了解妈妈、关心妈妈。

  我的泪珠在眼眶里打转,当妈妈快要走了的`时候,我终于说出了一直想说却总卡在喉咙里的话:“妈妈,我爱你!”并给妈妈一个深情的拥抱。

  平时在家里,我们应该孝敬妈妈及其他的长辈,当他们疲惫时,要给他们捶腿按摩,当他们伤心时,递上一杯热烘烘的茶,给他们送去温暖……总之,我们应该尽力去关心、了解我们的长辈。

  一次有意义的班会作文 28

  今天我们开了一场特别的主题班会,虽然班会结束了,可我的心却久久不能平静,那个扣人心弦的故事仍然历历在目。

  故事讲的是:蔚然叔叔一天到农民家里,发现一家人的伙食只有一个馒头和一碗仅仅有几根面条的面,吃着吃着,一个男孩不小心把一根面条掉在了满是泥土的地面上,那个孩子不假思索的捡起来吃了这根面条。

  听过这个故事之后,我非常震惊,我想到了在我们周围生活着一群怎样的人?他们的生活是怎样的?他们吃着我们认为的“粗茶淡饭”。我们吃“粗茶淡饭”为的是补充营养,而他们呢?却是解除饥饿带来的痛苦。我们每餐挑食,但他们却连温饱都解决不了…..

  他们就是农民,以前说起农民,想到的就是肮脏、丑陋……而现在我却认为他们是善良、天真的。如果把中国比做大楼,城市是高大宏伟的楼房,而农村却是地基。大家想过没有,一幢楼房没有地基怎么行?如果没有农民为我们打好坚固的.地基,我们怎么盖高楼,建大厦;如果没有农民为我们提供充足的粮食,我们怎么吃饭;如果没有农民为我们提供充足的水果蔬菜,我们怎么健康成长。虽然我们共同属于一个国家,一个民族,一个祖先,可我们的差别怎么就这么大?

  蔬菜水果,大米、小麦是用农民的血和汗种出来的,可我们呢?在豪华的四、五星级酒店里,一点就是一桌菜,大家谈笑风生,吃不完,全部扔掉,没有一个人会在意,他们扔掉的是农民的血和汗!

  我们要在这世界这大家园里做一幢最高的大厦,首先就必须有良好的地基,首先就必须有良好的地基,农民少不了我们的帮助,如果我们没有办法关注他们,向农民捐出我们不必要的开支的话,我们可以做好自己,把每一粒米吃完,绝不浪费农民的一粒粮食。只要做好我们自己,将是我们最大的欣慰。

  一次有意义的班会作文 29

  周五下午,第二节照例是班会课。郑老师走进教室,很平静地说:“我们先看一段录像”。但让全班同学意想不到的是,屏幕上出现的却是与我们离别已久的洪嘉乐!只见她穿一件红色的衣服,正笑着冲镜头挥手:

  “大家好!我是洪嘉乐。大家近来还好吗?真的非常想念大家。我最近学习还不错,数学考了99分,你们怎么样啊?天冷了,大家要多加衣服哦……”看着看着,郑茗骞首先哭了起来,接着是何可静、余乔莉、郑诗颖、余幸美……郑老师也热泪盈眶。此时,我的鼻子也酸酸的,心里十分难过。因为我想起了很多从前的事情……

  我和洪嘉乐在幼儿园就是同学。上小学后,又分在了一个班,而且还同桌了一年半。那时她有题目做不来就会问我,而我如果忘了带什么东西,她总是很大方地借给我。我们也会闹矛盾,有时我打她一下,她踹我一脚。虽然这并没太影响我们的友谊,但现在想来,觉得当时真没必要与她斤斤计较。

  洪嘉乐也爱看书,暑假时我们常在书店碰上。有一次还一起猜了好多有趣的“脑筋急转弯”。还有一次,洪嘉乐、我和蒋鹏煊在三江公园玩捉迷藏,我们追来跑去,玩得一身的汗,她爸还请我们吃了冰棍。那天,她的爸爸妈妈一直陪在边上。那时的洪嘉乐就像一只无忧无虑的小乌,是多么幸福、快乐啊!

  谁知这学期洪嘉乐却因为家里有事只能转学了。我一直有些担心。因为以前,我总觉得洪嘉乐有点娇气,动不动就爱哭鼻子,那她又能受到了这么大的打击吗?可是今天看到她笑眯眯的样子,听到郑老师说她在被窝里哭了很多回,却说要把最灿烂的笑容留给大家时,我觉得她变了,变成了一个勇敢、坚强的.女生!而这堂特殊的班会课,也让我们班的同学仿佛一下子长大了许多。因为我们感受到了什么是友情,什么叫牵挂!我想对洪嘉乐说:“You are great!”“你不会孤单,因为有我们五(4)班的全体同学和老师和你在一起!”

  一次有意义的班会作文 30

  今年中秋前的周四,我们班举行了关于中秋的班会。我当了主持人。我们猜灯谜,写祝福语,吃月饼,交换零食,听诗词……和老师同学们一起庆祝中秋的到来。

  灯谜一共有十个,有的同学反应很快,很聪明,就连最难的那个灯谜都有同学猜出来了;有些人却很崩溃,一直没有猜出灯谜。全班的气氛非常活跃。在写祝福语环节,一位同学写了“祝全班同学开心,心想事成”,这让我很开心,因为在我们七三班这个大家庭里,很多同学都时刻为同班同学着想,为同学祝福,互助友爱气氛很浓。

  分月饼的时候,那可是“世界大战”爆发了,各种抢月饼的情景。尤其是,当老师说有冰皮月饼的时候,哇塞,那可是“核弹”都用上了,那边一个巧克力月饼被众人群奔抢压扁壮烈“牺牲”!哎,最终还是可怜男生啊,只有一位男生抢到了冰皮月饼,其余4个冰皮月饼都被女生抢了。一位同学禁不住感叹着和我说:“现在才知道原来女生是如此恐怖!”哈哈,真好玩!

  吃月饼的时候,家委们也在分发零食给同学们。那些零食,哎,对于我这位正统吃货来说是虽品种丰富但数量不够多,不过瘾啊。忽然看到,呀,我同桌为什么会有双份?一问才知道原来是别的同学给的。我立刻毫不犹豫地问那位“别的同学”,“你还有没有不喜欢吃的零食都能给我哈”,然后,他就把所有零食都给我了!原来真的有不够爱吃零食的人啊哈,当然我知道他是在分享给我,嘻,很感谢他哦。不过一看我同桌那欲哭无泪的表情,那眼光看向那位“别的同学”的脸上还有一点想打人的.无奈,哈哈哈,怎么忽然感觉有点可怜我同桌了呢!

  最后就是诗朗诵环节,同学们正在吃着零食和月饼,部分同学还没吃完呢也挣扎着好不容易从美味的零食中脱离了出来“强行被逼”上台进行诗朗诵,一脸的无奈与不舍啊哈哈哈!

  这个放学,一点都不叫“强行加课”,其实就是把地点设在了教室庆祝中秋!这个中秋我很开心,同时也是我在七三班的第一次主持,很幸运进入了七三班这么融洽愉快温暖的大家庭!

  一次有意义的班会作文 31

  班队活动可以说是同学们最神往的课堂,因为它总是能给我们带来很多惊喜。可是,渐渐被固定格式禁锢的班会,总会是以千篇一律的面孔出现。久而久之,都使得大家“日久生厌”了。

  在同学们的精心策划下,今天的班会来了个大变脸,与以往迥然不同。这期的班会竟然长出了个“阴阳脸”:一边是关于绿色环保的倡导,另一边又是关于交通安全的主题。初看起来,是有点让人觉得“丈二和尚摸不着头脑”,但很快,这种新鲜的班会模式就把同学们的积极性调动了起来。

  本期班会的确是别出心裁,体现了组织者的良苦用心。无论是主持人声情并茂的主持稿,还是那一张张精美绝仑的小课件,他们都下足了功夫。班会的主题被一分为二,每个主题的元素是精减了不少,可同学们学到的'知识却增多了,积极性也更高了。

  在各个环节中,“主题知识竞赛”最受大家的欢迎了。聪明好学的同学们大显神威,用知识为利剑,把组织者精心准备的难题都一剑穿心,打得节节败退。即使主持人充分发挥“阴阳脸”的优势,一会儿出个“环保”问答,一会儿又出“安全”题目,绝不按常理出牌。可这点雕虫小计又怎能敌得过高手如云的我班呢?很快,一道道集知识性和趣味性于一体的难题,终究顶不住同学们一片树林般高举的小手,一语中的的睿智回答,彻底败下阵来。

  在其它环节中,“即兴演讲”也很不错,挺受同学们的欢迎。细心的主持人在电脑大屏幕上准备了一张张图文并茂的课件,给同学们在即兴演讲时参考。知识“渊博”的同学们有了它们的帮助,就像如虎添翼一般,演讲时更是口若悬河、滔滔不绝,都得到了大家的一致好评。真是台上抑扬顿挫,台下掌声雷动。

  本期的班会“浴火重生”,得到了大家的青睐,取得了前所未有的成功。希望下期班会还能再来一点新花样,保持这种吸人眼球的新鲜感,让同学们在班会过得更加轻松愉快!

  一次有意义的班会作文 32

  星期五下午,我们班举办了“学习孙中山精神,争做时代小先锋”的主题中队会。

  中队会由小琪和小鸣主持。在嘹亮的队歌声中,旗手小豪和护旗手小瑜、小妍共同出旗,那鲜艳的队旗像是用鲜血染红的一样,仿佛在告诉我们:要对得起为革命而牺牲的先烈们!我们庄严地立正敬礼。礼毕,主持人小鸣大声宣布:“四(2)班主题中队会现在开始!”

  第一个节目是小晨讲述“孙逸仙为什么会改名孙中山”的故事,原来是孙中山为了革命以免暴露他的真实身份而起的`日本名字。小晨声情并茂的演讲,仿佛让我们看到了孙中山为推翻满清王朝活跃在日本的身影。接着,由小羽主持“关于孙中山的生平事迹”的知识问答,答对一题奖励一个星。主持人话音未落,同学们便迫不及待地举起了手。由于大家准备充分,人人争先恐后,个个不甘示弱,场面异常火爆。第三个节目是我和邵安邦、滕研、小瑜四人一起歌颂孙中山事迹的三句半。中队会主持人小琪的话音刚落,我们四人便一起登场,高矮不齐的队形,抑扬顿挫的语调,节奏鲜明的响板,吸引了老师和同学们的眼球,引来现场一片掌声。随后,同学们你一言,我一语,谈起了各自的理想。学习孙中山,争做小先锋,大家发言踊跃,气氛热烈,条条红领巾好像在胸前摆动。最后一个节目是集体朗诵诗歌“我骄傲,我是中国人!”将这次中队会的活动推向了高潮,同学们的激情被彻底点燃,教室里回荡着铿锵有力的声音,句句诗歌中迸发出少先队员的赤子之心,整个班级沸腾了!

  中队辅导员李老师对本次会议进行了简要总结,祝贺这次主题中队会取得了圆满成功,并带领我们呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”

  这次中队会的节目可谓是精彩纷呈,激动人心,既丰富了我们的知识,又增长了我们的能力,真是一次难忘的主题中队会啊!

  一次有意义的班会作文 33

  如期而至,我们12人资一班下午顺利开展了以“放飞梦想,立志成才”为主题的班会。

  在整个班会上,令我印象最深的是我们共同欣赏的电视剧小片段《风雨哈佛路》中的每个环节。片段中主人公对知识的渴望,对哈佛大学的执着追求,让我回想起我读书以来的一幕幕。想到自己生活在这个幸福的年代,有宽敞的教室,有完整的设备和杰出的老师,仍然没有全力以赴,偶尔会有逃课的现象,心中不禁产生内疚之感。我下定决心,一定要坚持下去,努力为我考研之路而奋斗。别人说大学是快乐的天堂,而我说大学是求知奋进的殿堂,一个在大学里失去理想、失去目标的人,她的人生将如浮云,飘忽不定。

  另外黄同学的团日活动总结也令我颇有感慨。想起团日活动期间的一幕幕,心中的.感慨油然而生。虽然整个团日活动有过眼泪,有过欢声笑语,有过迷茫,有过坚持与执着。虽然在团日活动期间,我们存在许许多多的不足,但是我们共同面对,携手奋进,为团日活动的顺利进行而努力。我想,这是值得肯定的。另外,我希望在以后的每一个活动中,同学们都能默默配合,共同参与其中,在活动中不断总结和创新。

  学习委员对我们班开学以来学习情况的总结中,我的想法与之颇有不同。回想起近两个月来的学习,我有过迷茫,有过动摇啊,但我在不断地调整过来,现在已基本上适应了大学的生活。再想想班上同学们的学习情况,我觉得并非像她说的那样糟糕。从同学们对知识的不断追求,对疑惑的大胆提问与讨论中,我看到了一个充满活力、不断进取的集体。就拿高等数学来说吧,很多同学都会积极讨论和总结规律。上课玩手机、听音乐、睡觉等现象还是极少见到的。所以,我个人认为,对班的学习总结,不能老从鸡蛋里挑骨头,而应该更客观、更真实地去评价。

  一次有意义的班会作文 34

  从这个月开始,我们学校开始了积分比赛,一个星期评一次,在全校所有的班级之间展开竞争,标准是《小学生守则》中的要求。由值周生检查,做得好的班级最终可以得到流动红旗。

  也不知怎么回事,我们五年级二班总是得不到高分,我们也慢慢地习惯了。然而出人预料的是,在这次积分赛中,曾经和我们分数每次都差不多的五年级一班竟然得了99分!夺得了第一名!我们太受打击了,简直就像一个晴天霹雳。班主任知道了我们的`“光荣事迹”以后,决定给我们开一次严肃的班会。

  在班会上,班主任先在黑板上写下几个大字——“积分赛讨论会”,我们都欲哭无泪,感觉虽然被扣分,但我们也没有多大的错,都是值周生太严格了。我们都在下面窃窃私语,发泄着心中的不满。班主任一直没有说话,只是静静地看着我们。我们慢慢地都察觉到了气氛有点儿不对劲,渐渐地安静了下来。

  班主任看我们都不再说话,才扶了扶眼镜,严肃地问:“你们还是不是五年级二班的学生?”

  “是!”

  “那为什么不遵守小学生守则,尽给班里丢分,抹黑?你们就那么想当倒数第一名吗?”

  我们都低下了头,一句话也不敢说。看着大家都沉默了,班主任的语气也缓了下来,语重心长地说:“我知道大家都不是故意的,但是你们真的认识到了错误,并且悔改了吗?真的没有再犯了吗?我现在说你们也是为了整个班级,如果我不是你们的班主任,我还会站在这里劝说你们吗?”大家都若有所思的沉默着,教室里安静极了。

  过了好一会儿,班里的大队委、中队委、小队委陆续站了起来,他们向老师鞠了一躬,纷纷表态:“我们会督促同学们的,让我们在以后的积分赛中夺得好名次吧!”其他同学们也一起喊着:“加油!为我们班奋斗!”老师看着我们,笑了。

  从那次班委会以后,我们班的积分扶摇直上,在以后的日子里夺得了无数个第一名。感谢老师的谆谆教诲和我们自己的努力,让我们得到了成长!

  一次有意义的班会作文 35

  星期五上午,老师宣布:“这个星期日,是父亲节,班里要开一次‘感恩父爱’主题班会。

  听了这个消息,我恍然大悟。为什么我在看电脑上的“万年历”程序时上面写着“六月十八日,父亲节。”为什么我到学校时老师正看着一篇歌颂父亲的诗,现在这一切统统有了答案。我认为那诗是班会上的一个节目。果不其然,第四节课刚上课,老师就把我和另外三个同学叫了出来,将诗稿给了我们让我们排练。我们认真地将应说的台词背诵得滚瓜烂熟。

  下午,班会正式开始了。我的父亲也应邀前来参加。终于,轮到我和另外三个同学上台表演了。“六月,灿烂的笑容……”我开始朗诵了,起先,我觉得嘴好像不是自己的,发出的声音干涩僵硬,结结巴巴。脚和手也开始帮倒忙,手不停地颤抖,脚不由自主地打滑,再加上我那天早上试卷遭了滑铁卢,心理的压力也无形地增大。背到一处,我突然大脑一片空白,整个身体好像短路的电器。这时,我和爸爸四目相对,立刻有了信心与力量。很快我平静了心态,紧张也变得无影无踪。

  三分钟后,这个节目结束了,老师别出心裁地给每人发了一个心形卡片,让大家把自己想对父亲说的`话写在上面,我一想爸爸经常在别人面前夸我的学习多么好。同样,我经常在别人面前说我有一个好爸爸。于是我就写下了几个字:当你向别人夸我的成绩时,我是你的骄傲。当我和别人说我有一个好父亲时,你是我的骄傲!

  又过了大约二十分钟,班会结束了,大家都回家了。但我就在回家的短短五十米的路上再次体会到了父爱的伟大,那天正好下雨,我和爸爸在雨势稍小时冲出学校向家跑去,但平常那条并不宽的小街此时已成了一条小河,而回家除了过街之外别无他法。爸爸“扛”着我冲过小街,回家后,我发现他的鞋已经湿透……

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