安全的作文

时间：2024-12-22 15:36:28 安全我要投稿

安全的作文常用[4篇]

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的安全的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

安全的作文常用[4篇]

安全的作文篇1

　　交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的伙伴。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。

　　生命是宝贵的.，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗?

　　交通安全，我们应当牢记在心。更主要的，是要知道交通安全常识：首先，行人须在人行通道内行走，没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道(斑马线);通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑;有人行过街天桥或地道时，须走人行街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

　　那么，有红绿灯的情况下，该怎么办呢?不用着急，请看：绿灯亮时，准许行人通过斑马线;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已经进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道。

　　只要你把这些交通安全牢记在心中，那么它便是你最好最好的伙伴。它将永远保护着你，带给你幸福。

　　交通安全，我的伙伴。

安全的作文篇2

　　安全是我们生活质量保障必不可少的一项，没有安全就会使许多家庭妻离子散。所以，我们一定要注意安全，也许，那个不幸的事实就不会降临在我们的头上。

　　在学校上体育课时要严格按照体育老师所指导的去做，正确使用运动器材，规范自己的动作，学会自我保护。课间在走廊上、楼梯上，不要打闹、不要追逐、不要乱跑乱跳，做到文明礼让。课堂上在使用剪刀、裁纸刀等用具时一定要格外小心，不嬉闹，培养良好的动手能力。课间休息时学会玩耍，做文明游戏，度过轻松而又安全的10分钟。在外出时无论是行走、骑车或者是乘车，一定要消除侥幸心理，严格遵守交通规则。

　　记得有一次课间休息，我和一位小朋友跑了个碰面，我的脑门上顿时起了个鸡蛋似的大包，疼的'我眼冒金星，到现在我头上还留了一个小硬疤。

　　同学们，生命是美好的，生活是多彩多姿的，而拥有这一切的前提是安全。让我们把安全常住心中，做到警钟长鸣！

安全的作文篇3

　　现在已是深秋，一股股冷空气携带者许多淘气的小雨点儿来到了杭州，有几滴小雨点儿降落在青蓝校园，它们好奇地探头探脑，发现此时的校园与平时的不太一样————-校园前马路旁停了许多公交车。原来今天所有六年级的小学生都要去下城区青少年宫参加综合性学习活动。

　　我们到了青少年宫，这里有许多项目，我参加的是“安全体验”项目。映入眼帘的是一座巨大的“宇宙山洞”，老师们把我们带进了山洞，只见旁边墙上绘满了关于宇宙的图片，有不少是我前所未见的，接下来，随着老师有节奏的号令，我们队被带进了一个科技感十足的房间里，里面面积很大，有一条烟雾逃生走廊，还有一台电脑模拟机和几个空的灭火器。老师告诉关于安全的小知识，让我印象最深的是看灭火器的指针表，红的代表灭火器里面没有“气”了，黄的代表“气”不多了，绿色则是代表“气”足。老师说同学们讲了这么多，你们是否掌握呢？下面我们做个游戏吧！同学们说好啊好啊，于是那台电脑模拟机派上用场，大家排成很长的队伍，毫不容易轮到了我，老师点开了一个链接，让我自由选择了一个火灾的场景和灭火器类型，随着老师的口令：开始灭火，一个火灾现场场景从前面的大屏幕里冒了出来，我被一时惊得六神无主，当我回过神来时，“火”马上要烧到屏幕里的.纸箱了，如果烧到了，火场范围就会扩大，火势就难以控制了，我的心跳到了嗓子眼：哎呀，这可怎么办，我要输了！我灵机一动，赶紧集中灭火器火力对着其中一个点灭火，果然收到一定成效，火场范围变小了，火的绵延速度变慢了，我乘胜追击，终于扑灭了火苗，：胜利了，胜利了！我欢呼雀跃，同学们也纷纷向我投以赞许的眼光，我的信心大增，准备迎接来自烟雾逃生走廊的挑战。

　　烟雾逃生走廊一共有六条死路和一条活路，当一个人进入这个走廊时需要较多时间才能逃离。在正式测试中有模拟的火灾烟雾，人要在规定的时间里逃离现场，否则就是逃生失败，我有点忐忑不安，万一失败，我的综合实践分数会下降的。轮到我们小组了，我们5个人用红领巾捂住口鼻，爬着进入走廊，因为下层的烟雾最少，分数可以拿的更高。走廊一共有7个转弯处，越里面烟雾越浓。刚开始还好，但到后面由于体能的差距和烟雾封锁，大家拉开了距离。在后面的已经出现了恐慌情绪，开始大喊大叫，希望我们能听到找到他们。前面几组都是这个原因挑战失败，恐惧感让他们失去信心，我们可不能重蹈覆辙。在这种情景下我们原来定的用红领巾当作信号旗联络的方式不能奏效，而派一个队员单独去寻找落下的队员，风险太大。时间一分一秒流逝，眼看着我们要失败了，我想我们可不能放弃一线生机，后来，我们想到一个妙招，就是在前面的同学一起喊叫，声音给后面的同学以信心，最终我们胜利会合，但返回仍然要费些周折，由于长期贴地爬行，体能消耗得很快，而时间就要到了，我们才到第4个转弯处，而且这里烟雾最浓，基本难以通过，前面几组都是用跑得方式跑回来，这样测试分数很低，所以我们把手拉在一起，以防跟丢，一旦跟丢便大声疾呼，让跟丢的人赶紧跟上，在大家的齐心协力下，我们成为了仅有的通过的两组之一。我们十分高兴，大家一个个汗流浃背，这是我们智慧换来的结果。

　　通过这次综合实践活动，我明白了许多安全的小知识，这种活动不仅亲身体验，而且在玩中学，引人入胜，我希望学校多举办这种活动。

安全的作文篇4

　　炎炎夏日到来了，有关于青少年儿童的安全隐患——溺水的事故可能会频频发生。20xx年因溺水而死的人数就有整整五万七千多人了，这是多么血腥的数字啊！这数字又是多么让人心痛啊！

　　河水是多么凉爽，能让人觉得十分舒适，它看起来那么的温柔、平静，让你觉得投入它的怀抱是一件美好的事情；河水是凉爽的，与炎炎夏日形成了鲜明的对比，它玩起来是那么富有趣味，让你想在它的怀抱里面多待一会儿，可以多和它亲近一下；但是，河水也是无情的，让你觉得十分恐怖，它又是那么难以为防范，也许你会觉得：“这有什么好怕的？不要接触它没事的。”可是，这一切说起来这么容易，做起来却又是那么的困难。

　　我还记得有一年的“五、一”劳动节那一天，天气十分炎热。于是，有几个小朋友在没有大人的陪伴下私自去河里面游泳，引发了一场无法挽回的悲剧——他们全部都溺水身亡，再也看不见自己爸、妈的笑容了。那些孩子的爸爸、妈妈听到这个消息之后天天以泪洗面，痛不欲生。怎么不是呢?自己辛苦养大的孩子就这样匆匆的去了，白发人送黑发人，怎能不叫人心痛呢？

　　现在，让我们敲响安全的警钟，不要让无情的河水再次夺走无辜的`生命了！下面，我将告诉大家一些关于防溺水的基本方法：

　　1、绝对不可以到水深的地方去游泳，防止自己会溺水，也不可独自下水去游玩。

　　2、需要有大人（这个大人一定是要会游泳、水性好的。）的陪同下才去，那里的水必须不冷，要在没有没过自己脖子的地方，以保持正常的呼吸。

　　3、不可以吃饱、睡醒后马上下水，也不可以饿着肚子的时候到河里去洗澡，不然很容易溺水。

　　4、在看见别人溺水的时候，少年儿童千万不可以盲目地下水救人，否则自己也会被溺水者拖下水，而应当向人多的地方大声呼救或扔竹竿、救生圈等可以浮在水面上的东西给溺水者。

　　最后，我温声再说一句：“生命只有一次，我们不应该让无情的河水夺走我们宝贵的生命！”让我们一起敲响安全的警钟，让警钟长鸣吧！

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