爱心的作文

时间：2025-02-01 10:38:02 爱心我要投稿

爱心的作文精品(9篇)

　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的爱心的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

爱心的作文精品(9篇)

爱心的作文篇1

　　我经历过的趣事，就像天上的星星，多得数也数不清。今天就选一颗最特别的星星讲给大家听。一提起那事我脸就会发烫，呵呵，怪不好意思的。

　　今年暑假的一天，天气格外炎热，火红的太阳肆无忌惮地把燥热洒向大地，公路上的柏油溶化了，水泥场似乎能煎荷包蛋了，真使人难受。更糟的是这么热的天，我家的空调坏了。没有办法，我只好坐在椅子上吹电风扇，可是吹着吹着风也热了。只得不时用冷毛巾擦汗，这才稍微感到凉快些。总算熬到了晚上，被烈日烤了一天的卧室像一个大蒸笼，即使开着窗子，吹着电风扇也难以入眠。干脆把纱窗也打开吧，这样会凉快！当我刚打开纱窗，“嗡”，一只蚊子乘虚而入，我看准它，双手轻轻一合拢，呵，一只蚊子便成了我的`掌中之物。看你往哪里逃，我用两只手指拎住了它，只见它用力地蹬着纤细的腿，拍打着翅膀，想要逃脱。这时我想：我若是捏死它，易如反掌，可岂不是欺负弱小吗？我心一软，就把它放了。我无精打采地躺在床上，想着自己刚才的“爱心”，便安然入睡了。

　　第二天早上，我的胳膊上突然出现了一个红红的大包，痒得不得了。一抓包更大更红，好疼啊。我一想就知道“作案凶手”是谁了，一定是我放走的那只蚊子。蚊子啊蚊子，我昨天放了你，是不忍心让你失去生命，而你却恩将仇报。可恶的蚊子，看我不收拾你！于是我拿起电蚊拍，费了九牛二虎之力，找到了那只可恶的蚊子。我轻轻地把电蚊拍靠近它，“滋”那只蚊子便一命呜呼了。

　　事后，我觉得这事还得怪我，正因为我忘了蚊子的本性，才发生了放蚊子的愚蠢行动。看来，东郭先生对狼的怜悯之心是要不得的。

爱心的作文篇2

　　20xx年5月27日（星期天），这是难忘的一天。

　　我们在钟校长的带领下一起去看望英德大坪小学的小朋友，和大坪小学的小朋友一起欢度“六一节”。一路上我们有说有笑，经过崎岖的山路，我们来到了大坪小学，在大坪小学的课室举办了一场快乐的“六一联欢会”，我们为山区的小朋友送上才艺表演，为山区的小朋友送上文具用品，为山区的小朋友送上牛奶食品，山区的小朋友也为我们合唱了“少先队之歌”。随后，我们还在操场上举行了水荫路小学大坪小学心连心拔河比赛……最后，我们还一起去探访了特困学生，走进山区小朋友简陋的家中，我看见满头白发的爷爷奶奶，看到了漏水的房顶、破旧的小方桌，也看到了贴满奖状的`墙壁。

　　我知道，山区小朋友生活是非常艰苦的，但是他们学习非常用功。

　　我一定要向山区的小朋友学习，认真学习，争取好成绩。

爱心的作文篇3

　　在我们身边有许多感人的故事和人，这些故事是最淳朴，最幸福的，比童话故事里的公主王子还有幸福，他们可以付出自己的所有来给需要帮助的人，他们的感人史迹我们不应该忘记。

　　今天，我把大家带到一个小家庭里，这个家庭只有两位老人，他们的子女都出去赚钱养家了，他们可不是普通人，他们本来也不是什么有钱人，生活的也不是怎么富裕，可他们却把自己辛辛苦苦铮来的`钱，一点也不吝啬的捐给了慈善机构，每个月，他们都会给慈善机构捐出几百块，最少也有100元到200元中间，可他们对自己去省吃节用的，每天都吃楂菜和白米饭，他们已经是慈善机构的常客了呢！可他们捐再多的钱，哪怕是1亿，他们也不肯出面，他们只不过是悄悄的捐钱不想让任何一个知道他们是谁。这件事情引起了<大家>这个拦目的兴趣，他们四处寻找着这两位老人，最终，他们找到了。

　　这两位老人，说捐这么多的钱没什么特别的，他们就得这是应该做的，对呀！世界上所有有困难的人是需要我们的帮助的，而我们更应该伸出我们的援助之手来帮助他们，而不是隔岸观火，也不是放在家里当宝贝，我们应该向这两位老人学习，向他们这样善良，有爱心。

爱心的作文篇4

　　成了老人的男孩坐到了树墩上，树墩非常的高兴。

　　男孩说：“树呀，我真的不知道怎样才能感激你？”树墩说：“男孩，其实你不用感激我，因为你的长大和懂事，其实就是最好的感激与报答！”男孩对树墩说：“谢谢你，苹果树，你给予了我很多很多，在我想买玩具的时候，你把你的'果实全部都给了我，让我去买玩具。”树墩说：“男孩啊，不要感谢我，你带着我的果实，我帮助了你，这并不需要报答啊！”男孩说：“在我想盖房子的时候你把你的树枝全部都给了我，让我盖了一座属于我自己的房子，我真的没有报答你呀！”树墩说：“男孩，我真的非常高兴，因为你不在的日子里让我感到了孤独，当你来到时，我真的非常快乐，我愿意奉献我的树枝！”男孩继续说：“在我很伤心的时候，是你给予了我你的身体——树干，让我造了一艘船，开创事业，我不明白，你为什么要给予我这么多呢？”树墩说:“男孩呀，我虽然失去了我的树干，但是我帮助了你，我非常的高兴！”男孩又说：“树墩呀，到了最后你仅仅剩下了一个树墩，为什么你还很多快乐，就因为你帮助了我吗？”树墩说：“不仅仅是你帮助了我，你慢慢的长大了，我很快乐，虽然你慢慢的变老了，但是看到你，我就会不再孤独了！”男孩说：“树呀树，当初我和你一起玩是因为我喜欢你，可是······可是，现在长大之后，我在很多地方都用了你，而你却不图回报，那我为什么不感激你呢？难道就因为你看见我就不会孤单了吗？”树墩说：“男孩呀，是的，就是因为这些我就不需要你的感激！”男孩说：“那么我们以后不会再分开了！树······”

　　树真的很快乐很快乐······

爱心的作文篇5

　　爱心是什么?爱心是给贫困孩子们捐的每一铅笔，每一只作业本，每一本书。

　　爱心是什么?爱心是把我们不穿的衣服和鞋子捐给孩子们。

　　爱心是什么?爱心是把我们的零花钱攒起来捐给贫困的孩子们。

　　爱心孩子们是什么?“爱心就是雪中送炭”。

　　当看到贫困孩子们脸和手、在冬天都冻肿了的时候;当看到贫困孩子们的衣服，鞋子都是烂的时候;当看到孩子们手中拿着没菜的干馍馍吃的时候;当看到贫困孩子们盖的被子已破烂不堪的时候;当看到贫困孩子们上学两个人共用一本教科书，一个本子的时候;当看到贫困孩子们上课的教室都是土房，教室里面没有桌椅，没有黑板的时候……我被感动了。

　　想想自己现在的.生活，我现在的生活，有什么理由不好好学习，不珍惜美好的现在呢?

　　同学们让我们一起关爱贫困山区的孩子们，帮助他们好吗?只要我们每个人少花一天的零用钱，就可以给山区的孩子们买过冬用的棉衣，买一些学习用品……

　　同学们，让我们伸出援助之手，共同用爱心为贫困山区的孩子们撑起一片蓝天。

　　西安市和平小学三年级:张宇航

爱心的作文篇6

　　20xx年新的一年，我校跟丹江小学的同学们组成了手拉手的活动。丹江小学的环境不是很好。听老师说他们非常节约，铅笔用到很短了，都快捏不住了，他们还在用，不舍得扔掉。听了这些，我的泪水在眼眶里打着圈圈，觉得自己有这么好的学习环境，还不好好学习，真不应该老师发动同学们给他们捐钱捐物，还可以捐文具和衣服。同学们踊跃极了。有的同学捐了自己的零花钱，有的同学为他们捐了自己穿不了的.新衣服，还有的同学还把自己家多余不用的文具也捐了过来。中午，我和爸爸妈妈商量了一下，决定捐十块钱，这是我一个月的零花钱，我把它捐给了这些同学。我觉得自己虽然钱捐的不多，但是我是发自内心的想捐，我希望他们能够感受到我的爱心。

　　蒲公英的种子，穿到哪里，就在那里生根发芽。爱心也是如此，你把爱新的种子栽在我的心田，我再把种子传播给另外一个人。就这样传下去，我们的世界将会成为一个充满爱心的世界。人们都知道关心他人，当他人有困难时，伸出援助之手，帮一帮。

　　明天，我们学校就会丹江学校，把这些东西都交给他们。这些东西不仅仅代表了我们的友谊，还代表了我们对他们的爱心。让他们感觉到温暖，感觉到社会给予他们的爱。

　　过几天就是“六一儿”童节了，我希望丹江的小朋友能够快乐的度过这个有意义的儿童节。你们以后的生活一定很幸福，因为我们在这边一直为你们祈祷。相信你们一定不会忘记我们这一颗颗闪着光芒的爱心！

爱心的作文篇7

　　上个星期五，我去了浦动新区的爱心幼儿园。我有了很多的感受。

　　一来到园内，给我的整体感觉就是：整洁、漂亮。一幢幢教学楼错落有致地矗立着，旁边还有个缤纷的小乐园。

　　接着，我来到了一个教室，只听见一阵欢快的音乐，然后，映入眼帘的是一个个活泼可爱的小朋友。他们看到我表现得各有不同：有的`表现得很害羞，有的表现得很紧张，有的则仰起头冲我灿烂地微笑。我们送了他们一些礼物，他们的脸上都满是欣喜地笑容。还对我们说“谢谢”。

　　看到了这些，我不禁感到非常快乐，因为，此刻，他们是如此的快乐。

　　随后，召开了一个小型的运动会，许多小朋友都表现得很棒，都出色地完成了任务。而在其中，有一个小女孩使我最为印象深刻。一开始，我拉着她的手，走过了第一个障碍，可是，到了第二个障碍时，她似乎有些害羞，所以，在走的过程中，有些犹豫不决，可是，经过了大家的鼓励，她还是完成了这个障碍不过到了第三个障碍物时，她显得十分紧张和胆怯，几次想过，却又唯唯诺诺地站在原地，大家再一次地鼓励她，我也对她说：“你别害怕，只要勇敢一些，就一定能成功，加油！……“。而她又一次越过了障碍，最后一关，大家仍然在鼓励着她，她则坚定地迈出了这一步，出色、勇敢地完成了项目。最后，大家围成了一个圆圈，手里拿着红手绢，随着音乐，挥动双手，就这样，运动会在音乐声中快乐地结束了。

　　在这次运动会中，我的感触很深。虽然，那些小朋友天生都有一些缺陷和不足，但是，他们却表现得很乐观，脸上洋溢着快乐，没有一丝自卑。而他们的这种品质，也许，也正是我该学习的吧！当他们对着我微笑，我会感到欣慰极了，心里被填得满满的、暖暖的。

　　这件事使我难以忘怀，让我感受到了许多。

　　……

爱心的作文篇8

　　从小到大，老师这个词无论是汉语还是英语都是最熟悉不过的了，这几年来，都少不了老师的帮助和教导，；老师在我心中也有着神圣的地位。

　　在教过我的所有老师中，有一位老师让我不得不感激她，那就是——史丽英，我的班主任老师。她用全部的爱心和耐心来教我们，也是她让我克服了心理障碍，增加了自信，有勇气去面对老师，说我的心里话、我的感受和想法。

　　史老师，梳着干练的短发，浓浓的眼眉下有着一双炯炯有神的眼睛，看起来很严肃。

　　记得，在上学期快要期末考试的时候，由于我的视力不好影响期末复习，妈妈跟老师说了，史老师马上就把我的座位调到第一排。当时我十分惊讶，我真没想到史老师会马上帮我调座位，我非常感谢史老师。您平时看起来很严厉，但却非常关心我们，而我们似乎都不是很关心自己，上课说话、溜号、做小动作、不注意听课，老师你还那么关爱我们，我们真是不争气呀！浪费了您那一片良苦用心。

　　新的学期来到了，我仍是坐在第一排，虽然看黑板很清楚，但是我个子很高，在第一排很匝眼，又太影响后面的同学了，不太好！所以我还想再跟老师说一下换座的事，可是心里却总觉得这样麻烦老师不好，不应该这样做。我犹豫了很久，终于在一个早自习上，把事情说了出来。没想到的是，史老师不但没有生气，还很和蔼的给我讲道理，老师把她的难处告诉了我，同时也告诉我无论有什么事情都可以跟老师说，不要害怕，老师会尽力帮你的。这次老师又帮助了我，成全了我的心愿。在此之前我的心还犹豫不定，手比冰块还要凉……经过几分钟的心理斗争，才开口说。我对您的印象也彻底的改变，从严厉到和蔼，从害怕到喜欢。是史老师让我战胜了，我的胆小、懦弱，让我变得勇敢，增加了自信。有勇气对老师说我想说的.话。

　　感谢您史老师，不是您对我的爱心、鼓励和谆谆教导，我是无法这么快的成长起来，您是一把雨伞，为我遮风挡雨；您是我人生的指路灯，为我照亮前进的方向；您是我飞翔的翅膀，让我飞向理想的未来。