(精选)爱心的作文10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的爱心的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱心的作文 篇1
在我生日那天，妈妈送给我一份珍贵的礼物——爱心龟安睡音乐星空灯。
它的样子非常可爱：粉色的海龟造型、毛绒绒的四肢、圆圆的小脑袋、迷人的微笑，还有那短小的尾巴，我一见到它，就喜欢得不得了，它让我爱不释手。
爱心龟不仅美观而且实用。它的背部有四个心形的按钮：第一个按钮是开关。按动这个按钮，就会通过爱心龟背部的发光系统，在漆黑一片的天花板上映射出满天星斗，非常美丽。按动第二个按钮时，满天星斗就会自动变换颜色。按动第三个按钮，不仅会有颜色变化，而且满天星斗还会若隐若现呢！第四个按钮可以播放多种优美的音乐，按动它，爱心龟就会发出美妙的乐曲，让人的心情立刻舒缓起来，很快进入甜蜜的梦乡……
这就是我心爱的`“爱心龟”，一个能让我开心的“爱心龟”，一个能陪伴我入睡的“爱心龟”。
爱心的作文 篇2
今天，我和妈妈一起去昆吾园内的敬老院，参加我们班组织的敬老院献爱心活动。我是第一次参加社会活动，一路上我都是怀着激动的心情。
到了昆吾园门口，一下车，看见我的同学：毛佳辉、郝凯朋、刘靖哲、何泽鑫等同学已经到了。我高兴地和他们打招呼，好长时间没见面了，见到同学们真高兴。
我们走进昆吾园里，老师指导我们排练了一会节目。然后，我们走进敬老院里，文艺表演在一个大活动室里举行。爷爷奶奶们坐在椅子上观看我们的演出。
首先表演的节目是我们的“古诗联诵”。这个节目在“六一”时我们表演过，我们把古诗已经背的滚瓜烂熟了，我们都大声、专心的背诵古诗，表演完，台下响起阵阵掌声。第二个节目是几个同学展示才艺吹葫芦丝，他们吹的很动听。接下来陆续表演的是三位同学弹奏电子琴，也赢得了阵阵掌声。费亚妮还给我们表演了走模特步。她走得很优美，真象一个小模特。接下来是同学表演武术。王桐的武术打得真好，赢得了爷爷奶奶们的热烈掌声。王桐还给大家讲了个笑话，逗得爷爷奶奶们开怀大笑。李冬捷给大家出了几个脑筋急转弯，也很有趣。
我们表演完节目后，走过去为爷爷奶奶们捶捶背、梳梳头，然后把我们带来的`慰问品：香蕉、牛奶、饼干、西瓜等分发给爷爷奶奶们，我们还准备了蛋糕，切好后分发给爷爷奶奶们。贾老师真是个细心周到的人，给老人们准备的是无糖型蛋糕。爷爷奶奶们吃得都好开心。其中一位奶奶拉着我的手说：“谢谢你们来看我们，你们表演的节目很好，给我们带来了快乐！”我说：“我们以后还会来看你们的，祝愿爷爷奶奶健康长寿、永远快乐！”从敬老院出来，我们在门口和工作人员合影留念。
时间过得好快，我们该走了，我有点依依不舍。尊敬老人是我们中华民族的传统美德，这次活动对我非常有意义，使我懂得了要关爱老人，要多去关心帮助有困难的人，给别人带去快乐的同时，自己同时也是快乐的。我还想参加这样有意义的活动，期盼下次活动早日来临。
爱心的作文 篇3
爱是暖阳，温暖了冰封已久的心；爱是鸟鸣，唱出了压抑了许久的欢乐；爱是煦风，吹开了心灵盛开的花朵……
中学时代，你可曾感到迷茫？面对浩渺如烟的知识，却不曾迷失前进的方向，为什么？
一开始行驶在学海之中，目之所及仅有无穷的黑暗。随后不知原因，前方出现点点荧光指引着你的前行。
后来，荧光越来越大，成为暖阳，照亮了前方的路，驱散对未来的迷茫，以及温暖了冰凉了的身躯，然后注视着你前行。
与同学相处，你可曾感到厌烦？每日交往的人形形色色。时而在一起吵嘴，时而在一起欢笑，时而被冷落，时而做一些事被指指点点。
可你是否想过，朋友那宛如鸟鸣般的话语也曾令你茅塞顿开；也曾令你认识到错误，提升自我；也曾令你发自内心的开怀大笑。
与父母相处时，你是否曾因无尽的唠叨而心烦神惧？面对父母的一些做法是否感到不满？
可你是否注意到他们头上徒增的白丝以及脸上隐约的皱纹？是否能注意他们每天回家时勉强的笑脸和疲惫的身影？是否注意到他们严厉的责备声中那隐含的，宛如春风般温柔的关怀与呵护以及当时涌动在心底的暖流？
师恩如阳，驱散了心底的迷茫；友情如雨，装点了内心的'荒漠；父母如地，给予了心灵的依靠；众情如风，荡漾在心间的各个角落，撩起感动的波纹，抚开了心灵中央，那盛开的爱的花朵……
爱心的作文 篇4
因为有爱，黑暗的尽头闪烁着光明，因为有爱，荒芜的山上闪现着绿色，因为有爱卑微的生命闪耀着梦想，把爱心带给他人，让人间希望永存！
黑暗里的光
那是一双双清澈透亮的眼睛，那是一张张溢满笑意的脸庞，那是一个个视力衰弱的孩子，他们看不清五彩缤纷的花朵，乍不清苍翠欲滴的树叶，看不清绿如翡翠的湖水。他们是一群弱视的儿童，他们生活在灰暗之中，他们也渴望光明。
“《读者》光明行动”就像一缕光照进了他们黑暗的生活。因为贫穷而无法治疗的弱视儿童们，得到了广大爱心人士的帮助，赠送的治疗仪器，免费的治疗活动，话语中的安慰鼓励，让这群眼中只有黑色的孩子们看到了色彩缤纷的世界，感受到了暖暖的人间真情。
爱心就像一缕暖光把黑暗的生活照亮，把爱心带给他人，让世界光芒万丈！
荒山上的'绿
被齐刷刷砍断的树林，被寒冬赶走的鸟兽，让九里梁山变成了真正意义上的荒山。看到几只饿死的麻雀，几桩新伐的树墩，泪如雨下的那份心痛深深刻在了张娇的心中。
身为千万富翁的张娇，因为心中的信念，放下了日进斗金的生活。用青春换一片新绿，用爱心种一个童话。播撒下各种野草的种子，等待着它们的长大，面对困难重重的工程。她没有放弃，她想用爱心拯救万物生灵，想给那些小动物们一个依恋的家。
爱心就像播撒下的那些种子，绿满了整个荒山。把爱心带给他人，让万物充满生机！
卑微中的梦
因为贫穷的生活，他们失去了学习的机会，他们是一群山里的孩子，因为残酷的地震，他们失去了亲人和家园，他们是一群孤儿；因为忙碌的工作，他们失去了父母的爱，他们是一群留守儿童。他们都是一个个鲜活的生命，却只能卑微的活着。
也许只是一本破旧的教材，也许只是一些零散的钱币，也许只是一句关心的话语。这点点滴滴都融入了我们的爱，把爱心带到他们身边，让他们卑微的世界里留下一个美丽的温暖的梦。
爱心就像残酷现实中的美丽的梦。点亮了每个卑微的生命，把爱心带给他人，让卑微的生命不自卑！
爱心不像闪耀的流星那样耀眼，只留下短暂的瞬间。爱心就像暖阳流进每个人的心田，把爱心带给他人，让人间真情永驻！
爱心的作文 篇5
树是绿的象征，一年四季无论何时何地肉色都能见到他的身影，不管他的身上点缀的是绿叶还是鲜花，树看起来都是那么普通，可当我读了《那树》之后，我不禁惭愧起来，我对大自然的了解太少了。我们只看到了树的外表，而没有看见树的内心世界。
看了这篇文章，对影响最深的是树那博大的爱心。鸟儿可以在他的手臂上筑巢，他默默着那突然增加的重量，还与鸟儿玩耍、嬉闹、谈笑。可他曾否知道，他无意间给了鸟儿一个温暖的家。
当这儿建起幼稚园的时候，这棵树就已经在了。孩子们喜欢这棵大树，因为这棵大树可以为他们提供游戏的场所，他们可以在树上爬上爬下，可以在树枝上荡秋千，可以在树荫下唱着歌谣，还可以在树底下玩捉迷藏，玩老鹰捉小鸡。树默默地看着孩子们快乐地玩着，可他是否知道，他给了孩子们一个游戏场所。
不久，这儿造超了停车站，老树依然站在一边。夏天到来了，天气越来越热，太阳火辣辣的，可等车的.人们并没有觉得夏日的炎热，而更有一份清爽之感，那是因为在树用自己浓密的树叶为路人遮阳，可他却朝着太阳，晒着那毒辣的阳光，他是否知道，他给人们带去了绿阴。……
在不久的不久，新时代到来了，老树面临死亡。老树做了他人生中最后一件有爱心的事。那就是提醒住在他身边的蚂蚁快搬家，他为一个庞大的蚂蚁家族获得了新生，可自已却献出了生命。
今天上课时，老师让我们演一个大树劝蚂蚁搬家的情景。本人饰演大树，在表演过程中，因为是即兴发挥，不离本意，所以我说的话引得全班一次次地发笑，可事后沉思一下，我认为这样演虽然有娱乐性，可却将那在树富有爱心的形象淹没了。
现如今，科技高速发展，不知有多少富有爱心的树被砍去，可是砍树的人，你们可曾记得大树在你的人生中也给予过你爱心吗？
爱心的作文 篇6
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，我们应该多读书，这样才能有进步。
鱼离开了水，不能再继续生存下去，人类离开了书，就会象失去灵魂的行尸走肉。书，是我们人类最亲切的朋友，书中的一个个生动有趣的故事不禁让我们深深陶醉。书中的悲伤使我们也悲伤，书中的欢声笑语也让我们跟着快乐起来，书中的不平也让我们同仇敌忾……书中的种种心情让我们感受到了酸甜苦辣，仿佛我们就是书中的人物。
在学校为了灾区而开展的“红领巾义卖”活动中，我发现了一本因为一个题目就让我下定决心想买的书，它就是《会唱歌的小窗口》。我一看到这本书的名字，就在心中产生了一个疑问：“窗口难道也会唱歌？”为了解开这个问题的答案，我掏出钱包，毫不犹豫地买下了这一本书，也为灾区损献出一份爱心。后来，在我当义卖售货员的时候，看到了很多来买书的同学，让我深有感触：书，可真是一个极具吸引力的朋友啊！
在回家的途中，我迫不及待地拿出了这一本书，刚翻开第一页，妈妈就连忙阻止我让我把书收起来，说在车上看书对眼睛不好。无奈之下，我只好把书放好。可是，这本书的吸引力实在是太大了，趁妈妈不注意，我偷偷地看起书来。这一本书一共有两个小故事，一个是说在一个深山里有一座白城堡，白城堡里有一扇会唱歌的小窗口，城堡里住着一个永远也长不大的白精灵；另一个主要说蓝帆船上的蝴蝶帆鼓满了海风，小不点帮小绿人找到了它的.家人。这一本书的故事让人百读不厌，怎么读都是那么的有趣。
“它不是洁白的雪雕，它不是奶油的蛋糕，它不是白云的幻想，它是一座真正的白城堡。那里天天有新奇的事情发生，让我惊奇得心跳，让我高兴得喊叫，这情景，只能在梦中遇到。”书中的这些优美诗句深深地印在我的脑海中。
“书是全世界的营养品”，这一句话是莎士比亚说的，没了营养我们就不能在世界上存活，我们的社会就不会进步，让书给我们插上理想的翅膀，在广阔的天空中自由遨翔！
爱心的作文 篇7
当我看到这样几则新闻：
在北川，一个11岁的少年背着3岁半的妹妹，非常吃力地前行。这名少年叫吉万，同行的爷爷、奶奶已经老了，父母在外打工，小吉万就勇敢地担负起小男子汉的责任，为了逃生，深山中步行了12个小时。
16日，四川江油县公安局女民警蒋小娟，在地震灾民庇护所，当众解衣为一名地震灾区孤儿喂奶。蒋小娟坦言，看着怀里的孩子，她担心起在婆婆家吃奶粉的儿子（6个月大）。从5月12日以来，蒋小娟一直没有看见自己的.儿子，她说：“送走的时候小家伙17斤，现在肯定又长了。”
……
就这样，一个又一个的英雄事迹在我们眼前闪烁，有九岁的，十岁的，十二的，十八的…… 不管他们多大，不管他们多害怕，在灾难面前，他们永远是坚强，是不屈不挠的．
这么多感人事迹，我们难道不心动吗？难到不应该献出自己的一份爱心吗？如果应该，那就让我们手拉手,心连心,为四川人民献出自己的一份爱心吧!
……
爱心的作文 篇8
清晨，我一次次被感动着：
咱们班的孩子都牢牢记着昨天放学时我布置的一份特殊作业：为灾区的孩子捐一些课外书或学习用品。进教室时，我就看到几乎每个孩子桌上都多了一个塑料袋，袋子里囊括了他们能想到的一些学习用品;还有孩子刚进教室，沉甸甸的书拿在小手上，看上去很累，可一脸的真诚。
太多的书和学习用品，我来不及统计，只是让孩子们放到教室左边的柜子上，想等到早读结束后再整理。于是一只只爱心袋聚在一起，传递着小主人手心的温暖。
下课后，我和几个小干部整理着，内心被“感动”填充着，好几次鼻子酸酸的：好多爱心袋里除了课外书，都有一个或新或旧的文具盒。拿起这些文具盒却是沉甸甸的，打开后，里面全是崭新的铅笔、橡皮，一排排、一块块。一个文具盒如此，再一个如此，三个，四个……这些在老师眼中不够懂事的孩子，这些在父母身边撒娇的宝贝，这些在蜜罐里长大的娃娃!如果说上次的捐款活动孩子们是借助了家长的`力量，那么今天，孩子们一定是想用自己的稚嫩小手携起灾区小朋友的手，共度难关!突如其来的灾难让灾区的小朋友变得坚强，也让我们的孩子长大啦!打开陈彦宇准备捐赠的文具盒，里面还夹了一封画满爱心的“信”，上面写着：我是你们的好朋友，希望你们坚强，好好地生活。祝你们早日重建美好的家园!吕甜田小朋友在赠送给灾区小朋友的文具中夹着几幅画：祝灾区小朋友节日快乐!这是我用过的文具，收到的小朋友可与我通信，我的地址是浙江省诸暨市暨阳小学一(7)班吕甜田，邮编：311800。
写到这儿，我的眼睛湿润了!再看着那些中午用红丝带包扎好的课外书和学习用品，看着红丝带在风中摇曳，想象着四川的小朋友收到礼物的快乐画面，真美!
爱心的作文 篇9
每个人都需要关爱，需要温暖。特别是在他(她)失落的时候，更需要鼓励!不管他(她)在社会上是什么地位，什么身份，他(她)都需要别人给予的温暖。因为，当一个人失去关爱，失去温暖的时候，他(她)也就变得寂寞了，变得落魄了，甚至对生活彻底失去信心。
我认为，我们每个人都应该有一颗愿意给予别人温暖和帮助的心灵，在别人需要我们的帮助的时候，伸出你的双手，助他(她)一臂之力，因为你的那双美丽的手，或许就是他(她)的“救命稻草”;在别人的心灵受到伤害的时候，千万不要吝啬你的语言，因为你简简单单的一句话或许就是别人的“良药”，使他们走出绝望，看到希望。看到他(她)的未来还是一片光芒的，以不至于对生活失去自信。
爱，能使坚冰融化，让住在“冰川”上的人们不在每天面对着冷冰冰的冰雪，而是能看到冰雪融化后，一切生物的勃勃生机;爱，能把漫天的乌云驱散，使站在地面上渴望获得阳光，看到蓝天的人们，如愿以尝;爱，能使人们即使在暴风雨来临之时，毫不畏惧，因为他们知道他们身后有一个坚强的'后盾——一把大伞——众人给予的爱!
爱，是在别人寂寞时，给予的关爱;爱，是在别人失落时，给予的鼓励;爱，是在别人落寞时，给予的温暖。
爱，是一股给予人无限的力量的源泉!不要吝啬你的爱!因为，别人需要的关爱!!!( 书村
爱心的作文 篇10
昨天中午，我第一次读了《爱心树》，读完了以后，我有点想哭。因为爱心树越长越老，还把自己身上所有的东西都给了小男孩，小男孩找着快乐了，爱心树却成了老树墩。但是，它还是很快乐，为什么呢？
今天课间操的时候，赵老师又给我们讲了一遍《爱心树》。我第二次听了这个故事，我感觉大树很有爱心。刚开始，小男孩跟大树玩得很开心，大树把就小男孩当成了自己的孩子，说明大树很爱小男孩。慢慢地，小男孩长大了，不天天来看望大树了，大树自己在大森林里很孤独。后来，小男孩每次来都让大树给他东西，大树都满足他、帮助他，大树自己也觉得很快乐。小男孩变老了，大树也没有东西可以给小男孩了。它变成了老树墩以后，还想着要帮助小男孩，让他舒舒服服地坐在自己的身上。我觉得大树很爱小男孩，尽管小男孩一次又一次地要自己身上的东西，可是它都会满足他。只要能让小男孩快乐，大树自己也快乐。
今天晚上，妈妈回来以后，我又和妈妈一起读了一遍《爱心树》。这次读了以后，我明白了大树对小男孩的那种深深的爱，那就是妈妈对孩子的`爱。不管孩子听不听话，每一个妈妈都会最喜欢自己的孩子。我想到了平常的每一天，早上妈妈早早地就上班去了，晚上天黑了才能回来，多辛苦呀！回来以后，还要给我检查作业、陪我练琴、陪我写博客，妈妈对我可真好呀！我考试考了一百分、学琴得优秀、得小星星的时候，我很快乐，妈妈更快乐。我知道了，只要孩子快乐，妈妈就会快乐，孩子不快乐，妈妈也会不快乐。我以后要好好学习，每天都快快乐乐的，让妈妈每天也快快乐乐的！
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