爱心作文

时间：2024-11-12 11:04:03 爱心我要投稿

【热门】爱心作文5篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的爱心作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【热门】爱心作文5篇

爱心作文篇1

　　寒冷的冬天到了，可是我们班还有一位同学穿着单薄的'衣服。他就是我的同学宋兆君。

　　由于他的妈妈和奶奶都生病了，只有他爸爸一个人上班挣钱，所以他家里生活很困难。他曾经对我说过：“我天天吃白菜，很少吃肉。”我听了以后，心里很难受。妈妈天天变着花样给我做肉呀、鱼呀，可我有时还不吃。

　　我想倡议全班同学，捐出自己的一些零花钱给宋兆君，让他买一些需要的生活用品和学习用品。我还想在学习上多帮助他。就像我们唱的那首歌一样“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。

　　让我们大家都来关心、帮助他吧！

爱心作文篇2

　　惠树容同志，对教育事业怀着朴素而真挚的感情。从事小学教育教学工作十四年来，她职业信念坚定，师德修养好，敬业爱生，在长期的教学岗位上辛勤耕耘，默默奉献，探索总结出一套自己的工作方法。长期以来，教育教学、村主任工作成绩突出，受到学生喜爱，家长的好评，领导和同事们的赞扬。

　　一、抓管理，培养良好的学风、班风

　　有什么样的班主任，就有什么样的班集体。她每接一个班，总是要对该班学生进行深入了解，把握每一个学生的思想动态和心理特点、脾气爱好，知道他们的成长经历、家庭成员和周围的环境，以便有针对性的进行教育，培养良好的班风和学风。去年9月，她所带的六年级以优异的成绩毕业后，按学校制度，她本该接任一年级班主任工作，但原四年级班主任因工作不能胜任被调走后，全校没有一个教师愿意接这个班，当时她刚被中心校任命为村主任教师，学校工作千头万绪，而这个班又是换了三任班主任的班级。作为村主任、党员教师，别人不接的班，只有自己接，她毅然接任了这个本镇成绩最差，行为习惯最糟，令全校教师头疼的班级，学生的调皮情况超过了她的想象。调皮、不完成作业、说脏话、上课起哄、和教师对着干、打架、骂人、抽烟、打牌、进网吧、染发、穿拖鞋，什么情况都有。她没有对学生进行约法三章，没有严厉的批评，而是个别谈话，与学生交朋友、家访，走进他们的内心世界，了解他们的心理需要，结合他们的年龄特征进行引导，了解这群“特殊”的学生，发现他们的点滴进步及闪光点及时予以肯定。特别是付小全、杨邓超二位同学，付小全在两年前因厌学回家学开车，有两年驾龄的学生，由于在为硅厂拉矿石时，被厂长发现他年龄不够驾车年龄，拒收他拉的矿石而返校读书，由于当过两年驾驶员，社会习气严重，到学校读书只是为了混年龄，根本就不想学习。杨邓超是到峨眉、乐山和金口河区城区学校都读过的学生，每到一所学校，长则一年，短则几个星期，都是被学校勒令退学，他性格怪异，打架、欺负小同学，这两个同学在一个班里，加上原班调皮同学一起，管理起来特别困难。

　　她先是与他们促膝谈心，发现他们有正义感、爱劳动、讲义气、关心班集体等优点，她及时表扬他们，帮助他们树立学习的自信心，利用中午休息和下午放学的时间为他们补课。发挥他们年龄偏大、个子较高的优势，让他俩协助中队长、班长管理班级，检查卫生，帮助老师发放书本，他俩非常吃惊，找惠老师说：“我们在其它学校读书，他们都看不起我们，你这样看得起我们，我们会争气的。”从那以后，他们不但克服了自己的不良行为，还监督本班男同学，学习成绩也进步很快。由于这两个同学的`转变，带动了班级同学，通过一年的努力，该班一改过去的面貌，形成了团结勤奋、守纪的班级，在全区组织的统考中，该班的平均分由原来的45分上升为78分，付小全和杨邓超分别考了75分和78分，学校为他们颁发了进步奖。该班在中心校组织的班级考核中评为一等。几个同学的家长拿着礼物去感谢惠老师，被她婉言谢绝。她说：“我只是做了一个老师应做的事，关心教育他们是我的职责。”

爱心作文篇3

　　在一片森林里，住着一些小动物。

　　森林里有一条河，河的南面有一所学校，北面有一个市场。那条河上面有一座桥，可以给小动物们的出行带来方便。

　　有一天，那座桥突然断了。只有小狮子和小老虎可以过河。住在河北面的小狗说：“上学路过的那坐桥断了，我没法上学了，怎么办啊？”住在南面的.小猫说：“我赶市场通过的那座桥断了，我怎么买东西呀？”

　　小猫有去医院看病人，小猪要去超市买东西，小羊要去饭店吃饭.......这些小动物们的出行都不方便了。因为，它们每天都要经过的桥段了。

　　大象说：“不用担心，我和长颈鹿可以为大家搭一座桥。”

　　长颈鹿听见了说：“什么桥？”

　　大象说：“用我的长鼻子和你的长脖子搭成一座桥就可以了。”说完就和长颈鹿一起来到河边，把自己的长鼻子和长颈鹿的长脖子连起来，搭成了一座‘爱心桥’。

　　有了‘爱心桥’，小动物们过河就方便如初了。

　　大象说：“我们的桥太好了，每天都有小动物们通过，真是太开心了！”大家也都高兴地称这座桥为‘爱心桥’。

爱心作文篇4

　　每一个人都向往和谐，建设和谐社会，是人类共同的理想。世界上的一切事物都按照它的规律在运行。

　　其实在我们小学生中也应该需要和谐。学校里往往有些同学要闹矛盾，是因为他们还不知道团结友爱的重要，平时有些想法不一致，就闹得面红耳赤。其实我们应知道和谐会给每一个社会成员带来幸福，包括我们学生也不例外。如果我们能创建一个和谐的社会，那我们每天都会快乐无比。比方一个人生活在新社会，都是有思想的，对各种事物也都有自己独特的看法。有的同学认为，只要我好好学习，把成绩提高上去，另外的事我都不管，我又不偷、不枪，不会犯法。然而，我们更要知道学生不光要学习好，还要做学法守法的好学生。我们从小就应该懂得：知法守法。如果违法了，就会受到法律的制裁。那些小时侯就有小偷小摸行为的学生，那么大起来就很可能成为小偷而因此拖累整个社会。可一个人犯错误，往往是从不起眼的小事开始的，这些小错误不能得到及时的纠正，就会变成大错误，并最终触犯法律。

　　有时侯人其实像动物一样，有些动物是群体捕食的，当中还有它们的领头，有些人会认为捕食的地方，时间那都是领头的主意，这种想法是错误的，有的时候领导做决定也要听听下级的意见，这就是民主。另外，我们从小就应懂得与动物们生活在同一个地球上，应该互帮互助，不能觉得动物弱小、好玩而欺负殴打它，不然就会养成欺负同学、殴打弱小、欺善怕恶的恶习。在我们这个年龄时期，往往也会遇到坏人来侵害，坏人之所以敢对小学生实施不法侵害，正是利用了小学生胆小怕事的心理，所以我们更要懂得如何保护自己，遇到任何困难都要勇敢面对、挺胸做人。

　　我认为在构建社会主义和谐社会的'过程中，只有大家都遵纪守法、依法办事，法律的作用才能发挥。法律是公正无私的，重要的是在公平正义的原则下学会与人共处。无论在哪里，无论和谁都要尊重别人，只有你尊重别人，才会让别人尊重你。竞争中有合作，合作中有竞争。在这个和谐社会中需要大力发扬，理解是宽容的基础，宽容是理解的深化。只有人与自然和谐了，才能从根本上带来人与人之间的和谐。和谐与爱是分不开的，有了爱才使得我们的社会更和谐，爱就是力量，爱能催生更深沉的爱。如果人人都能奉献一份爱，世界就是一个美好的人间！

　　让爱拥抱世界吧！让和谐伴我们左右！

爱心作文篇5

　　激烈的体育节闭幕后，我又踏上了回家的路程。骄阳似火，热浪滚滚，整个世界仿佛在大火炉里烘烤。经过两天的奋力拼搏，当时的我已腰酸背疼，腿软脚麻，炎炎烈日下的酸甜苦辣仍在脑海中回味。

　　当时正是下班晚高峰，地铁里的.人摩肩接踵，似乎连一根针都没有位置放。精疲力尽的我在拥挤的车厢中艰难前进着，眼睛也在不停的物色着幸运女神留给我的座位。

　　突然，我眼前一亮，一个空着的座位似乎闪闪发光地在不远处，我加快速度地挤了过去。天助我也，终于可以让这即将散架的身躯休息一下了。我站在位子前，转过身，膝盖慢慢弯曲，准备享受那一瞬间的幸福。这时，我眼睛突然瞄到了座位靠背上的字“爱心专座”，是老、弱、病、残等行为不便人士专座。但是，看着我那发软的小腿，想到：“我是该好好休息了，况且也没有人会在意吧。”于是，又继续往下坐。突然，好像有一股神秘的力量冲击了我一下，我又站了起来，这个座位好像不应该是我坐，也许还有更需要他的人呢。

　　车厢还是十分拥挤，上上下下的客流很多。可是，在这20分钟的车程里，有忙碌一天的上班族，也有打完球大汗淋漓的小学生，但是，那个座位始终是空着的。

　　也许，到真正需要此座位的人士来了之前，它会一直空着吧。

　　“从心出发，为爱到达”，空着的座位，洋溢着这座城市的温情。天气已然转凉，但是每当想起此事时，我的心总是温暖的。

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