爱心的作文

时间:2023-11-22 16:09:37 爱心 我要投稿

爱心的作文经典(5篇)

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的爱心的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爱心的作文经典(5篇)

爱心的作文 篇1

  在新的时代背景下,构建和谐美好的社会,是人们的期盼和追求。和谐社会需要爱心,美好生活需要互助,良好人际需要理解。人与人之间的和谐是构建和谐社会的基础,而和谐的人际关系最重要的是关爱,是一种发自内心的相互友爱,相互关心,相互帮助。爱是人类最朴素最珍贵的情感,是和谐社会必须具备的润滑剂。因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。“赠人玫瑰,手有余香”。

  对于我们,也许仅仅是少买一点零食,少买几件饰品,就可以让一个孩子享受到知识和爱的雨露。当我们寄去一份爱,看着自己的爱化为孩子脸上欣喜的笑容时;当我们的绵薄之力,却可以改变一个孩子乃至一个家庭的命运时,那是多么的快乐!爱心,就是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人分外感受到人间的温暖;爱心,就是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的'希望。

  其实也不单单是对弱势群体要播撒爱心。当前我们面临的诸如污染严重、土地流失、环境恶化等等问题,倘若人人都能奉献一份无私的爱,像爱护自己的家庭和亲人一样爱护土地、环境和生态,又何至于到今天这样的程度?爱,是一种巨大的力量,从心灵内部迸发而出,能让我们发挥出无穷的智慧和活力;爱,是一根强大的支柱,无论面临怎样的困境,都能催生我们顽强的斗志和毅力。

  孟子说:“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。”人类永远需要在互相帮助的氛围中进步和发展。爱作为人类一种美好的情感,它不是嘴上说说而已的美好言辞,它应该是更加具体、直切地落实到日常生活的互相帮助的行为中去。“勿以善小而不为。”构建和谐社会是我们的共同理想,每一个人都献出点滴爱心就会汇成一股暖流,让社会更加温暖,我们也就会更加靠近和谐社会的理想。德行善举是唯一不败的投资,但我们不是为了投资。

  因为我们每一个善举,都会闪烁着爱的光芒,充满着人间的真情。爱心缘于人的本质,善意折射出道德的高尚,让我们进一步唤醒心灵深处的美好和关爱,让我们用爱心去构建和谐社会,用爱心打造出一条条爱心链。握紧它,人们就有了攀缘向上的呵护,就有了生活上风霜雨雪的遮蔽,就有了心头上的温暖与希冀。

爱心的作文 篇2

  我们班有写接力口记的习惯,每个接力日}己小组都会有一个笔记本.我们小组的笔记本纸质并不理想,一连两个学期都是这样。但是,无论纸质有多差,无论如何重编接力日记小组,我对五年级下学期那场“爱心接力”还是会记忆犹新

  那时,我们小组的笔记本纸质简直糟糕透了。书写时,阿细的钢笔都会渗过纸张,在留下一些斑阂:点点?我们小组的成员都忘不了要垫挚板。这下,不论轮到谁写,都要满书包里找垫板,别提有多麻烦了。可这也没办法,本子总不能不用了啊。

  大约在第五轮我写的时候,我发现,在空白纸张的下面多了一张单面覆膜的'厚纸板。显然这是有人有意夹进去的。纸板上用蓝色圆珠笔清楚地写着“本组垫板”四个字。有了这张“垫板”,我们也就不刚着急找垫板了,而且,我也没有写出“水墨效果”的字。

  这个垫板被我们垫了一周后,再次轮到了我写。我又不由自主地翻出了那张垫板。这时,我看到“本组垫板”四个字的旁边又多出了几行用粗碳素钢笔写上去的字:“公共用品,请多爱惜,谢谢合作。”笔迹和上次截然不同。我看着垫板上那工整端庄的十二个字,惊讶之余,还有一丝温暖涌上心头。那天晚上,我也在那张垫板上添了两行字。

  那两行字写的是什么我已经记不得了,只记得当它再次传到我这儿时,已经被另一位组员围了一圈花边,还画了好几个图案。

  现在,我已经被分进了另一个小组,那张垫板也从笔记本中消失了,但我依旧怀念那一张“爱心垫板”。

爱心的作文 篇3

  纷扬的雪花,带来了又一个新年,可我心头,总像被压了一块石头似的,久久不能平静。

  那是在考试前夕,我校二年级四班组织了一个活动——爱心飞扬,就是给小亚楠捐款,我捐了一些自己的零用钱。

  回家后,我查询了小亚楠的资料,她父亡母走,只能靠失明的奶奶和打工种地的爷爷生活,本来就身世悲惨的小亚楠又不幸患上先天性脊柱裂,双腿无法活动,更可怜的是妈妈一生下小亚楠就离家出走了,所以亚楠至今没落户……这个可怜的孩子和家庭有多少的苦楚?这是我们感受不到的,可令人们欣慰的是,当地政府、爱心市民、企业捐款捐物,再次手术有望康复!在这新年来临之际,我只有一个愿望,希望小亚楠能够健健康康的生活下去,小亚楠的妈妈能够回家,希望这一家能够团团圆圆。

  亲爱的.朋友,我的愿望不是靠一己之力就能完成的,希望我们大家携起手来,献出自己的爱心,帮帮这个孩子吧,让这爱心,飞扬!

爱心的作文 篇4

  看到题目,你一定会很好奇:爱心怎么能蒸排骨呢?哈哈,其实并不难。且听我细细道来。

  首先把切好的排骨洗净,加上调料和地瓜粉拌匀,然后放进蒸笼里蒸熟。爱心,我们是用小西红柿做的'。材料准备好了,我们开始吧!

  “拿一个小西红柿。”爸爸说,他拿着一把水果刀教我:“先斜切一下。”“斜着切?好的。”我说。“接着把斜着切掉那一块去掉。”爸爸继续说道。我问:“然后呢?”他说:“然后把剩下部分对半切。”我照做了,可是没看到爱心呀!爸爸说:“别急,你看,把它翻过来拼在一起,一个爱心就做好了。”呀!不难!我也学着做起来:先斜着切一刀,去掉切下的部分,然后再对半切,反过来拼成爱心。一会儿,我就做好许多的爱心。

  我们把蒸好的排骨装在盘子中间。我细心地把爱心在盘子边整齐地排成一圈,然后在每个爱心之间,又摆上一些绿色的黄瓜配色,美味的爱心蒸排骨就做好啦!

爱心的作文 篇5

  我们班有一些同学因为学习差,又不善于和别人相处,被视为“后进生”。我的同桌董志伟就是其中一个,他不光学习成绩在班里倒数,而且个人卫生不够好,脸和脖子上总是有一层厚厚的污垢,好多同学都对他敬而远之。在一次“爱心小搭档”结对时,老师安排我和董志伟成为“爱心小搭档”。

  于是,我努力想办法帮助他。首先,我开始经常督促他注意个人卫生。慢慢地,他开始有了讲卫生的习惯,这就拉近了他与同学们之间的距离。在学习上,我请好几位同学一起来帮助董志伟。我们每个人分管一两科,齐头并进。我分管他的英语和语文,为了让董志伟产生学习兴趣,我就从他的爱好入手,从日常生活入手。他最爱跳绳,我们就边跳着绳,边谈着学习。比如:天上飞来一只黄羽毛的小鸟,我就会问:“黄色的小鸟用英语怎么说?”他的英语基础差,吞吞吐吐,半天说不出来。我想:“大概他还没有自信心吧。”于是,我就教他:“Yellow bird.”慢慢地,董志伟开始喜欢这种方法。平时做值日时,我也会和他一边打扫,一边背诵课文或交流学习心得。

  过了一段时间,我问他:“你感觉学习有意思吗?”“有意思。”他答道。我想:既然有了兴趣,那一切就好办了。我们和他边玩边学,就这样,很快就到了期中测试。他的英语成绩从以前的20分提高到了50分,他的进步博得了大家的热烈掌声。董志伟慢慢地有了许多改变,性格也开朗多了。以前,他总爱独自一人呆在教室角落里,不与同学说话,更不会向同学请教问题。现在,课间能听到他欢快的声音,同学多的.地方也能看到他活跃的身影。

  董志伟跳绳特别好,在我的鼓动下,他参加了学校的跳绳比赛。上场前,我看出他有一些紧张和犹豫。我悄悄对他说:“不要害怕,你是最棒的,像平时一样好好跳就行,加油!”他笑了,我也笑了。结果,他跳了208个!听到这个数字,我们全班同学都惊呆了。最后,董志伟为我们班争得了跳绳第一名,同学们欢呼起来,他显得非常激动。老师特意让他上台领取奖状,他很受鼓励。

  我坚信在不久的将来,董志伟会通过自己的努力,慢慢走出不及格的困扰,摘掉“后进生”的帽子。因为,爱会让我们成长,让我们进步。

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