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【精华】小学的小学作文700字合集十篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的小学的小学作文700字10篇，希望对大家有所帮助。
小学的小学作文700字 篇1
近年来，能源短缺和环境污染问题成为世界关注的焦点问题，低碳环保正在成为世界各国经济发展的共同选择。
大家对于汽车尾气的危害想必已经耳熟能详了吧，在车水马龙的街头，一股股浅蓝色的烟气从一辆辆机动车尾部喷出，这就是大家通常所说的汽车尾气。这种气体排放物不仅气味怪异，而且令人头昏、恶心，影响人的身体健康。随着汽车数量的急剧增加，交通拥堵成了家常便饭，汽车本应具备的便捷、舒适、高效的优势逐渐被过多的车辆所抵消。“汽车灾难”已经形成，由此带来的汽车尾气更是害人不浅。既然汽车尾气有这么大的危害，我建议大家尽量少用私家车，能步行最好步行，当然，更好的办法就是使用公共交通工具。
白色污染危害也很大呢，塑料袋是一个很严重的污染源，而人们到商场购物，大多使用塑料袋，于是家家户户都有用不完的`塑料袋，白色污染越来越严重。我们可以使用两种简单的方法减少塑料袋垃圾，一种是使用绿色环保购物袋，另一种是出门购物之前带上上次你装物品的塑料袋。
现在倡导低碳环保，不仅仅是保护我们居住的环境，还保护的是那些可爱的野生动物。有一个事例也说明了这个问题：1892年，美国蝴蝶专家李奇曾经在重庆、湖北一带捕捉蝴蝶，共捉住了一百三十六种。几年前，重庆的蝴蝶专家们重走“李奇线路”，却痛心的发现这一百多种蝴蝶，有九十七种已不再存在。为什么蝴蝶会消失得这么快？原因非常简单：它们赖以生存的植物因为人类的活动而消失了。蝴蝶的绝大部分幼虫都以植物为食。比如，柑橘凤蝶的幼虫依赖柑橘或花椒，鼠李粉蝶依赖鼠李科的植物，木兰青凤蝶依赖木兰，等等。而百年间，我们身边的树林、草地，还有多少是以野生的状态，种类多样、丰富多彩的存在着？在这里我想说：不要过度砍伐树木，不要让昆虫、蝴蝶无家可归！
在生活中，我们可以焖米饭时，把大米浸泡20分钟后再煮，可缩短时间；做饭时要用中火；烧东西时要擦干锅，不易煮烂的食品要用高压锅，都有助于节省燃气。洗菜淘米的水可以用来浇花，洗衣服的水可以用来拖地或者冲厕所；吃饭时最好不要使用一次性筷子；人们在日常生活中可以使用节能灯泡，它们不仅可以延长10倍的使用寿命，能耗也只有传统灯具的五分之一。地球这个蓝色星球正在被污染，在地球上住着的动物正在频临灭绝。低碳环保，从我做起，从大家做起，让地球恢复往日生机勃勃的样子吧！
小学的小学作文700字 篇2
诚信是做人的根本，是企业的财富，是建立友谊桥梁的基石，是你成功时牵手的伙伴。而我，做了一件有违诚信的事，久久不能忘怀。
那天晚上，爸爸叫我到小卖部去买一包烟，还说可以买两个棒棒糖，给我和妹妹一人一个，由于没有零钱，爸爸拿了二十元钱给我，说要买一包七元的娇子。于是我哼着小调儿，又蹦又跳的出了门，到了小卖部，是一位老爷爷在守店，我对爷爷说：“拿一包阳光娇子和两个棒棒糖，棒棒糖要阿尔卑斯的。”于是爷爷给我拿了烟和棒棒糖，我刚走出小卖部不远，那位老爷爷把我叫住了：“小姑娘，还没有找你钱呢，快回来！”于是我又跑回小卖部，找完钱，我向爷爷道了谢就向家走去，出了小卖部我看了看钱：咦！怎么找了十六元，准是老爷爷把五元的看成一元了。于是我又跑回小卖部，刚到门口，我心里“贪婪的魔鬼”告诉我：“你真傻啊，把钱还给那个老头干嘛呀，你把那五元拿去买零食吃，那多好呀，你回家就说弄丢了一元钱就好了，反正没有人知道。”“你不能这样做，作为一名少先队员，是先进儿童，你这样就是一个不合格的少先队员了”我心里的天使说。“别听她说，把钱用了吧！”“不……”我内心的贪婪的魔鬼与善良的天使做着斗争，最终，贪婪的魔鬼战胜了善良的天使，我独吞了那五元钱，在回家的路上，我装作若无其事的样子，到家了，我说：“爸爸，我掉了一元钱。”爸爸和蔼可亲的抚摸着我的头说：“以后小心点”。不知怎么的.，晚饭没吃几口，洗漱完后，就一头扎进了被窝里，爸爸仿佛看出我有心事，就问：“女儿，怎么了”？我脑子里突然出现，老爷爷喊我给我找钱的画面，二十元钱啊，可比五元多几倍，顿时，我的脸像煮熟了的虾一样红，这才支支吾吾的说出了整件事的来龙去脉。爸爸说：“你知道错就好，拿五元钱去还给老爷爷”。于是我起身拿着五元钱直奔小卖部，惭愧地说：“爷爷，你多给我找了五元钱”。老爷爷笑着说：“嘿嘿，小姑娘你真是个好孩子，来，爷爷给你一个棒棒糖”。“谢谢爷爷”我高兴的说。我走在回家的路上，吃着糖，心里甜滋滋的、暖悠悠的。
这件事情让我明白了，金钱固然诱人，可诚信更加可贵，更能让人收获！
小学的小学作文700字 篇3
星期二下午我们四年级全体同学在大操场上举行拔河比赛。
我们排着整齐的队伍，一进场，只见一条又粗又长的绳子静静地躺在操场中间。绳子中间系着一根红布。四（3）班和四（1）班的同学们已经开始进行练习了。我们的班主任反复地说着注意事项，强调在拔河用力的时候可以把脚钩起来，身体往后压。不远处，听到旬老师传来的声音：“先进行女生比赛，然后是男生，四（1）班和四（2）班女生准备上场”。
我们班的女生上场了，比赛还没有开始，全场就在喊：“四（2）班加油，四（2）班加油！”，同学这么重视我们班，我想我们班的女生“必胜无疑”了。随着旬老师的一声“开始”，比赛就火热起来了，每个人的'脸都刷地一下撑红了。我们班女生个个都使出全身的力气，但还是力气不够，被四（1）班的同学一下子就拉了过去。我们真为她们惋惜呀！
该我们男生上场了。看，我们男生每个人都磨拳擦掌，跃跃欲试。这时，两班同学在绳子两旁都做好了准备，旬老师一声令下，比赛立刻开始了。我使出最大的力气，脚钩的高高的，身子向后压得低低的，但不知怎么就是使不上力，怎么也不能把绳子拔不过来，耳边听到对方在喊“一、二、四”的号子声，而我们这边只有“四（2）班加油”，却不知到大家何时一起用力，我只好闭上眼睛使劲往后拖，我感到绳子中间的红布一会儿向前，一会儿向后，两方拔得不分上下，谁也不能把谁拔过去。然而我们的劲越来越小了，好象都快使光了，他们对方的劲却没完，我们实在是支持不住了，结果被他们一下子拔了过去。虽然对方都一边倒地跌在地上，引得观众哈哈大笑，我们却失望地回到了原地。但班主任老师却鼓励我们，叫我们大家不要灰心，以后再努力，此后，我们一直静静地观看其他班级之间的比赛，默默地在思考，寻找拔河的技巧，尤其是看到“一、二、三”号子威力，觉得作用肯定特别大。最后，老师又安排让我们班同四（1）班再比赛一次，这下我们有机会试一试“号子”的威力了。老师调整了一下队伍，换了几位同学，安排大个子在前，胖子在后压阵，她在旁边喊“号子”，我们士气大增，信心百倍，结果一下子不费吹灰之力、轻轻松松地就把对方拔了过来。
通过这次拔河比赛，我们懂得了一个道理，那就是“遇事多思想”，“团结就是力量”。
小学的小学作文700字 篇4
昨天，妈妈带我们去观澜山水田园旅行。我和妹妹高兴地手舞足蹈，并计划着要带什么行李去，在妈妈的帮助下，我们各自准备了换洗的衣服和一件睡衣、一顶太阳帽、一条小毛巾、游泳衣和一些零食等。我们乘车来到目的地，还不等司机把车停好，我们就迫不及待地推开车门背起行李往田园里面跑去，真的是名不虚传，这里到处都充满了田园的气息。
我们放下行李就来到动物园观看表演，我们刚进去，就看见一群可爱的小猪从笼子里跑出来，在起跑点上一字排开整齐的队列，随着一声哨声令下，小猪们一下子就跑了起来，跑了一会儿，有些小猪就开始慢悠悠地走起来，难道它们忘了自己在比赛吗？真是江山易改，本性难移呀！观众们开始为小猪们呐喊助威，只见一只花猪冲过了终点线，摔着小尾巴回到了自己的猪笼子去了。
紧接着是小鸭子赛跑，不等裁判员的发令，它们早已摇摇摆摆地走上跑道，一个个昂首挺胸地站在起跑线上，我们一起叫ONE、TWO、THREE GO！小鸭子好像听懂我们的话一样，一起往前跑，它们跑起来的样子可爱极了，而且它们的脖子上还挂着编号牌，这时只见7号选手和1号选手跑在最前面，10号选手落在最后头，我们在10号选手的`前面鼓起掌来，吓得10号选手连飞带跳地跑了起来，一下子就追赶到前头，真是眼睛一眨，老母鸡变鸭。
好戏在后头，精彩的“大笨猪跳水”终于上演了，一头头大肥猪从笼子里跑到高高的跳台上，我们都在想：“大笨猪会跳水吗？”比赛开始了，笨猪们都有点害怕，谁也不敢第一个跳下去，站在高台上左顾右盼，不管裁判员怎样发号施令，笨猪们都不敢往下跳，这时管理员终于上场了，拿着一根木棒敲打笨猪们的大屁股，笨猪们实在没办法，只好跳了下来，随着“扑通”地一声响，水面上像炸开了锅，水花四溅，一时水面上像一个个鱼雷爆炸一样，此起彼落......
下午我们还去了钓鱼，我们在湖边坐了老半天，连一条小鱼儿也没钓到，后来我用网子捞了许许多多的小虾米和小鱼苗，我们在这里渡过了一个非常愉快的假期。
小学的小学作文700字 篇5
晚上，我嚷着妈妈教我做“醋溜土豆丝”。为了表示诚意，我主动要求为妈妈打下手。来到厨房，我迅速将两个土豆洗净，递给妈妈。只见妈妈麻利地将土豆削好皮，均匀地切成丝，她并没有急着将土豆丝下锅，而是把土豆丝放入醋水中浸泡，并反复冲洗。我正纳闷，这是为何呢？妈妈好像看出了我的心思，便告诉我，用醋水浸泡既可以避免土豆丝在空气中氧化变黑，还可以去除淀粉，保证口感清脆。
开始炒菜了，锅里的土豆丝在妈妈有节奏的翻炒下散发出了浓浓的香味儿，我看得直咽口水。快出锅时，我发现妈妈在土豆丝中再次放入几滴醋。“放醋不但可以防止土豆丝粘锅，还能让我们吃着脆爽。”妈妈在一旁解释道。“难怪叫“醋溜土豆丝”，看来，醋是这道菜必不可少的角色呀！”我紧接着说。终于，热气腾腾的土豆丝出锅了，我迫不及待地尝了一口，哇！脆脆的、爽爽的.，真是美味！为什么醋的用处这么奇妙呢？我赶紧查阅资料，发现醋除了调味的作用之外，还有解毒的作用。因为土豆中含有一种弱碱性的生物学碱——龙葵素，它有麻醉中枢神经和溶解红细胞的作用。极少量龙葵素对人体没有明显害处，但是如果一次吃进过多土豆，经过15分钟至3小时就可发病。而米醋的酸性则可以帮助分解龙葵素。谜底终于解开了，我长吐了一口气。
吃完晚饭，按规矩，我来洗碗。走进厨房，我正准备把妈妈削的那些土豆皮倒掉，“孜，这土豆皮不能扔，还有用呢！”妈妈立即阻止道。“土豆皮也有用处？”我疑惑不解。妈妈并没有急着向我解释，而是笑着走近洗碗池，她把土豆皮放在沾满油渍的水龙头上，便开始反复擦拭着水龙头，渐渐地，我发现，水龙头上的污垢被擦掉了，用清水一洗，水龙头光光的、亮亮的，像新的一样。真是太神奇啦！顾不上洗碗，我连忙上网搜查。有答案了，原来水龙头不亮，大多是因为金属氧化，而土豆皮含有酚类物质，具有还原性，可清除氧化物。同时，土豆皮中的大量淀粉还具有很好的吸附和去污能力。
虽然是一顿饭的功夫，但是蕴藏着深刻的道理：原来身边处处有科学呀！
小学的小学作文700字 篇6
这一天的下午，数学老师抱着一摞试卷走进了教室。拿到试卷后，我很快就写完了，只有一道选择题让我犹豫不定，是选B还是选D呢？这时，下课铃声突然响了，我来不及多想，就胡乱填了个D。和同学对过答案后，我才知道，那道题的正确答案应该是B。我苦恼极了，那道选择题整整3分啊，它可以决定谁才是班上的第一。放学后，我正准备回家，老师叫住了我说：明天早点来，帮我改一下试卷吧？
我兴奋极了，只要我改试卷的时候偷偷地做点“手脚”，我就可以稳拿第一了，可是这样对吗？老师曾多次教育：成绩要真实啊！我烦恼极了。回家后，妈妈拍拍我的背说：“如果你能考第一，那我就奖你一个MP5！”“MP5”那是我做梦都想要的东西啊！什么真实的成绩，都见鬼去吧！
第二天，我偷偷带着一支“神圣”的钢笔，来到了学校。
数学老师递给我一堆试卷，就坐了回去。我仔细地批发着试卷，突然，我翻到了我的试卷，我的'心“怦怦”地跳着，我从怀里掏出那支钢笔正准备改时，老师突然起了身，我的手一哆嗦，笔差点掉到地上，我赶紧把笔揣回了兜里。老师说：“辛苦你了，改这么多试卷，不累吧？”，我抬起那张满是汗水的脸，摇了徭头，老师摸了一下我的头，又说：“我们班真是越来越有进步咧，刚刚我改了好几个同学的试卷，有好多都是99的，还不知道有没有100分的。”老师又坐了回去，我心里着急死了，如果我不改选择题答案的话，那么MP5就与我无缘了！我赶紧又拿出了那支钢笔，神不知鬼不觉地把“D”改成了“B”！
报分数里，老师说：“第三道选择题的正确答案是“D”，但我们班很多同学选择了“B”。啊，是“D”吗？我当是懊悔极了，怎么办呀，我这不是画蛇添足吗？我欲哭不得的听老师报分数：“李佳佳96，陈为99，……这次考试最优秀的是何紫吉，满分100分！”大家鼓起了掌，咦，怎么是满分呢？我不是把答案改成了“B”吗？接过试卷一看，我大吃一惊，原来，那天钢笔没有画清楚。我拿着这张满分的试卷，懊悔的问：这是我的成绩吗？在面对这种情况时，我选择了分数而不是真实，虽然是满分，但我一点儿也高兴不起来，我好希望现在这张试卷能是原来的真实分数呀。我拿着这张试卷，懊悔着！
小学的小学作文700字 篇7
如果你问我我生活中谁真好，我会毫不犹豫地告诉你：马老师真好！说起我们班主任马老师，我肚子里的话有如滔滔江水，连绵不绝！我们马老师可漂亮了！一头乌黑亮丽的过肩长发，犹如黑色瀑布，眉毛又细又长，如月牙一般，两只“火眼金睛”炯炯有神，一张樱桃小嘴好像有魔法似的，让马老师变成了各种神奇的书。有时是一本《十万个为什么》，有时是一本《幽默大王》，有时又变成了一本《福尔摩斯》，还有些时候又会变成一本《品德与社会》……不信？不信我就带你一起读读看吧！
为什么说马老师是一本《十万个为什么》呢？因为不管我们提出什么问题，这本《十万个为什么》总能给出我们答案。你肯定会问：人又不是电脑，怎么会十万个都知道呢？悄悄地告诉你我也怀疑过哦！记得这学期语文课本上练习6是关于核潜艇和现代兵器的，在上这一课之前，我心想，我最喜欢看《小哥白尼军事科学》，在我们班好歹也算个“小军事专家”，这次我可要考考马老师这本《十万个为什么》。上课了，马老师给我们看了很多核潜艇的图片，并一一给我们介绍：世界上第一艘核潜艇是美国的“鹦鹉螺”号，中国有“091”、“092”、“093”、“094”……马老师讲得是滔滔不绝，我听得是津津有味。当讲到“093”式核潜艇的时候，马老师还告诉我们她参观过“093”式核潜艇呢，我就问马老师“093”式核潜艇有什么不同？马老师几乎是不假思索地说道：“这是一级多用途的攻击型核潜艇，它的安静性和隐身性都有很大改进。”听着听着我都入了迷，我这个所谓的“小军事专家”原来还有这么多不知道的呢。你说马老师是不是本名副其实的《十万个为什么》？
在我们的.语文课上经常能听同学们“哈哈哈”的笑声，因为这时候《十万个为什么》又变成了《幽默大王》，马老师讲课绘声绘色、风趣生动，让我们觉得学习是一件很轻松、很有趣的事。
还有些时候，马老师会变成一本《福尔摩斯》，用她的“火眼金睛寻找线索，逐一排查，找出“真凶”。
在母亲节的时候，马老师会让我们给妈妈写信，跟妈妈说声“辛苦了！”还让我们做自己力所能及的事情给家人、同学带来一份惊喜、一份感动，从这本《品德与社会》里我学到了很多做人的道理……
说了这么多，这下你相信了吧，这本千变万化的书就是我最爱的马老师，美丽、善良、知识渊博。马老师真好！
小学的小学作文700字 篇8
电池是我们生活中不可缺少的物品之一，与我们的生活息息相关。玩具，闹钟，计算器，手机，袖珍收音机——那一样都离不开电池。就体积和重量而言，废电池在生活垃圾中微不足道，但是废电池的污染却极奇惊人。
有人会说扔一个电池有什么了不起，我没有看到有什么危害的，都不就是一直这样扔的吗？看是小事，其实随便丢弃对人类的危害大着呢？一节废电池就是一颗“炸弹”，听起来危言耸听，说“炸弹”当然是隐形的，它的杀伤力既看不到，也不发声，其产生的后果却是严重的，严重到损害人体健康，以至于危及生命。
据科学家测定：一颗纽扣电池产生的有害物质，可污染60万升水，相当于一个人一生的用水量。一节一号电池烂在地里，能吞噬一平方米土地，并可造成永久性公害。若电池和垃圾一起填埋腐烂后，渗出来的重金属物质会渗透在土壤中，污染地下水，进入人体，产生危害。进而进入鱼类，农作物中，破坏人类的生存环境，间接威胁到人类的健康，其危害之大，不能不令人触目惊心！
对自然环境威胁最大的五种物质，电池里就有三种：汞，铅，镉。汞：就是我们俗称的“水银”，具有高致癌物，汞和汞化物都是有毒的'，汞具有明显的神经毒性，此外对内分泌系统，免疫系统等也有不良影响，儿童更易受害。20世纪50年代发生在日本的震惊世界的公害——水俣病，就是由于汞污染造成的。铅：导致贫血，神经功能失调，肾损伤，对儿童危害更大。镉：在人体中极易引起慢性中毒，是一种毒性很大的重金属，能造成肺气肿，骨质软化，贫血，很可能使人体瘫痪。
既然废电池危害这么大，我们该怎么办呢？首先，我们要加强对废电池危害的正确认识，做好宣传工作，不能伴着老虎睡大觉；其次，要做到垃圾分类处理，做好废电池的回收利用工作，集中交给有关部门外理，这样既减少了污染，又是巨大的再生能源，是一举两得的好事。
平凡的事，从我做起，从小事做起，从身边做起，培养自觉的社会责任心和使命感，把回收废电池作为我们每一个人的责任和义务，让废电池“有家可归”，让我们的家园更美好。
小学的小学作文700字 篇9
快乐就像一只美丽的七彩凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵；快乐像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着；快乐像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵，快乐天使时时陪伴着我。在我的成长之路上，时刻充满着快乐。
我快乐，那是因为我付出。那次为庆祝我校诞辰一百周年举行的编小报比赛。当我听到这个消息时，我心里暗暗自喜：绘画可是我的强项，这一次我可要大显身手。放学回到家里，满怀信心拿出纸和笔，准备一气呵成。可是事情却没我想象的那么简单，开始设计版面时我感到无从下手。正好印证了古人的话，“想着容易，做着难”。但我并没有气馁，坚持设计着，绘制着。时间过得真快，一转眼到了十点半。我才觉得胳膊酸了，眼皮子开始打架，昏昏欲睡。揉了揉双眼，提醒自己：千万别睡着了，明天老师还等着收稿呢，我怎能辜负老师对我的殷切希望。我打起精神，直到深夜十二点多才完工，此时感到如释重负。
第二天一早，我把自己亲手制作的小报交给了老师，自以为做得“天衣无缝”了。老师看后还是给我指出了不少不足之处。经过反复的'修改，我的小报变得更精美了。()颁奖的日子终于来了！那天全校师生汇聚在操场上举行颁奖典礼，我忐忑不安地倾听着获奖人的名单。当听到我的名字时，我的心都快蹦到嗓子眼上了。真是皇天不负有心人，我居然获得了年级组唯一的特等奖。我激动地小跑着上了领奖台，双手捧着晶莹剔透的奖杯，脸上露出了灿烂的笑容。台下的同学们向我投来羡慕的目光，老师也欣慰地笑了。我为此事快乐，我从中懂得只要有付出，就会有收获的道理。我虽然累，但我感到快乐。
我快乐，那是因为我拥有父母的爱。严父慈母并不常常出现在我生活中，严肃的父亲不会板着脸对待他心爱的女儿，但也不会整天开心地笑，我原以为父亲的笑是用成绩换来的，可我后来才明白，其实并不然。他们只要我能健康、快乐的成长就知足了。妈妈不会逼着我打题海战。她时时用行动来提醒我：从小养成良好的学习习惯，良好的习惯能终生受益。现在我学习在年级中名列前茅，绘画多次获奖。这里倾注着父母的多少心血和汗水。他们每天默默无闻，含辛茹苦接送我上、下学。
小学的小学作文700字 篇10
今天是学农的第4天,我们要进行一项非常有趣的活动--挖番薯。说到番薯，我平时最爱吃了，现在要挖番薯，心里甭提有多高兴了。
我拿好了挖番薯的工具--竹签，和大家一起开始挖了。为了好挖，农民伯伯把番薯上的叶子都砍掉了，只留下一点点茎。我看准了一根茎，就开始了我的挖番薯行动。我握紧竹签，朝茎那里挖去，我挖了会儿，只见土里露出一个大大的、红润润的番薯（一部分），我心里不禁有点喜悦，激动万分，继续挖了下去。
渐渐地，番薯很快被我挖出来了，突然，我又看见旁边有一个番薯，连忙开始挖旁边那一个。挖着挖着，我又发现有1个，2个，我越来越激动，自言自语到：“1个、2个、3个、4个、5个、6个，一共是六胞胎，我一定要全部挖出来。”终于，我小心翼翼地挖到土底。然后，用手一提，只见6个番薯串在一起都在我的手中，它们有大有小，大的像大石头一般，小的像小葫芦，还有的像迷你小人参，不仔细看还真是看不出来。（因为番薯上都是土）
同学们都收获了番薯后，老师说：“现在，我们带着自己挖到的番薯去烧。”我一听，心想：“不知道自己挖的番薯是不是与众不同，跟买的烤薯味道是不是一样，好期待哦。”心里禁不住美滋滋的。我把带着泥土的番薯洗好后，就放进锅里，还往里面加了水，我们都围在番薯锅旁边，虽然柴火烧起来浓烟阵阵，但同学们谁也舍不得走开，因为我们都着急地等番薯马上熟，好第一时间吃到自己劳动的果实。
到了闷的时间，我更是垂涎欲滴。我隐隐闻到了番薯的香味，越闻越香，越香越想吃，恨不得马上打开锅盖。但是没有老师的命令，我们都只好耐心地等待着，同学们都七嘴八舌地议论起来，这个说：“这个番薯肯定是天下最好吃的美味。”那个说：“这是红心番薯，比一般的番薯更好吃。”……
“要开锅了！”老师说。我们都赶快洗好手，排成了一队。“开锅了！开锅了！”我们都欢呼着。虽然，刚出锅的番薯非常烫，但我们顾不得许多了，赶紧拿一个，烫得左右手不停地交换，狼吞虎咽地吃着。有的`同学吃了一个还嫌不够，又来了了另一个；有的左手一个，右手一个，大口大口地吃着，都不觉得烫了；有的吃番薯都吃到脸上去了，弄得满嘴满脸都是多黄色的番薯。我们都哈哈大笑起来！
虽然劳动是辛苦的，但劳动能带来收获，让我体会到劳动是快乐的！
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