家教作文600字

时间:2025-01-10 17:15:04 晓丽 600字 我要投稿
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家教作文600字(通用22篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的家教作文600字,欢迎大家分享。

家教作文600字(通用22篇)

  家教作文600字 1

  从小到大,我在妈妈口中听到最多的就是“做事不要拖拉”。每个早晨当第一声闹铃响时,迎接我的一定是老妈的“唾沫横飞”或者鸡毛掸子。从小到大,一直这样。

  儿时的一个寒假里,天气格外寒冷,窗外鹅毛大雪漫天飞舞。我缩在被窝里,看着窗外的雪花儿,“一、二、三”“一、二、三”的数着。突然,闹钟叫了起来,我一惊,赶紧将闹钟关掉,把头往被子里一缩,假装睡觉。默默想着:妈妈一定没听见,嗯,一定没听见。可是,妈妈听见了。我隔着被子听着外面的动静,先是听见“咔嚓”,“哗哗”地开门声,然后又是“哒哒哒”地高跟靯声,声音渐渐近了。我的手心里有一点点汗,呼呼也变得有些急促了。我闭上眼似乎都能想象到接下来要发生什么,妈妈肯定会拿鸡毛掸子打我的,我的'不安漫延开来。最终,妈妈还是打了我。她掀开被子,一把将我从床上拉了起来,将我带到房门边。,妈妈大声地呵斥道:“知道撒谎了,你能耐了是吧。知不知道 错”。我低着着不作声,妈妈更大声了:“知不知道错?”我知道妈妈非常生气,也知道后果是什么,但一向倔强的我依然不作声。

  妈妈气不打一处来,顺手拿起旁边的鸡毛掸子就往我身上抽。“啪”地一声,我的左胳膊立刻红了,我忍不着人作声,依然低着头。又是“啪”的一声,又一下打了下来,但我还是忍住了。当第三下打下来的时候,我没忍住哭出了声。后来哭声越来越大,最后成了号陶大哭,但妈妈依然没停。过了好长一段时间,妈妈停下来了,她对我说,记住这次教训,下次不许拖拉。

  这仅仅是在生活方面,在学习上,妈妈要求的也严格。虽然如此,但像我这种“没心没肺”的人,自然是“好了伤疤,忘了痛”。

  那天下午放学回家,一到家我就和往常一样,先打探“敌情”。我走到饮水机旁,假装口渴要喝水的样子,环视四周,发现妈妈又没在家,激动地跳了起来,我放下杯子,冲到冰箱前,打开冰箱,从中拿出了一根冰棒,“唰唰”几口就被我吃光。我咽了咽口水,无奈地关上冰箱门。不过,这并没有影响到我的好心情,我拿出这几天积累的作业,放在电视机前,然后打开电视,边看边写,十分惬意。这时,传来一阵“哒哒”地声音。我呆住了,完了,老妈回来了。我赶紧回过神来,关掉了电视,将遥控器往沙发上一扔,然后拿起笔,坐在凳子上装出思考问题的样子。“哗”,不出我的所料,果然是老妈,只见妈妈气势汹汹地走过来,她指着那堆放在一旁的作业问道:“那是怎么回事?”我弱弱地说:“这些是今天的作业。”“好像不止今天的吧。”妈妈盯着我说。我有些底气不足:“没有的事。”妈妈拿起旁边鸡毛掸子边打边道,你能对自己的认真点吗

  从那以后,我再也没有拖拉。

  妈妈,你当年的教训,不仅让我学会了如何待事,更重要的是让我明白了无论何时拖拉都成不了大器。今日事,今日毕。 不可马虎了事,不可无故拖延。

  家教作文600字 2

  教师节到了,我家请了一个家教——想过一回老师瘾的爸爸。

  寒冷的早晨,我不情不愿地从被窝里钻出来,装模作样地说:“叮呤呤,上课啦!”

  爸爸一本正经地说:“同学好,要叫老师啊。”我心里偷着乐,接着,爸爸故作深沉地说:“今天,我们上的是数学第一讲。”我笑嘻嘻地打开了课本,这可是妈妈辛辛苦苦从同事那借来的呢!爸爸严肃地念了一遍书上的'知识链接,我突然想到妈妈都看不懂这本书,于是生怕学不好的我认认真真地听了起来,爸爸仔细地给我讲解了第一题,还给我出了一道题,我想了一会,胸有成竹地对爸爸答了出来,爸爸点点头,高兴地表扬了我,我得意得笑的合不拢嘴,可是另一道题——例题二使我头大了:“好复杂的题!”于是我更加专心致志的学了起来,但还是有些云里雾里的,爸爸只好又讲了一会儿,看到我似乎没那么糊涂了,便给我出了一道题,我冥思苦想地想了好久才犹犹豫豫地写下了答案,爸爸摇了摇头,说:“错了。”我垂头丧气地洗了洗脸,清醒了一会儿,然后又思考起来,可我还是想不出来,爸爸只好又耐心地告诉了我答案,还解释了原因。

  爸爸又给我布置了一道家庭作业,我皱着眉头,歪着脑袋,时不时地在纸上划来划去,突然,我灵机一动,想出了答案,脑袋也开窍了,这时候爸爸又发现了一道难题:“刚才你没做好的那道题做得也有道理呀,这是怎么回事?”我和爸爸脑袋紧紧地挨在一起,计算着,苦苦思索着,算到一个地方时,我们一下子明白了,激动得露出了欣喜的笑容。爸爸又连续考了我几道题,见我轻松流利地把它们迎刃而解,爸爸便不但宣布我下课,还奖了我半个小时电脑游戏时间呢!

  我故意苦着脸说:“终于下课喽,一个半小时换半小时,不划算!”爸爸妈妈开心地笑了,顿时,家里洋溢着欢乐的、银铃般的笑声——:“爸爸当老师当得还不错嘛!”

  家教作文600字 3

  没有规矩,就不成方圆。现在的家庭对孩子都是相当的宠溺。有个好的家规对孩子的身心发展,有较大的帮助。我们最注重的是教育孩子怎么做人,怎么样做一个真善美之人。如果一个孩子最基本的伦理道德也做不到,那她再好的成绩也成不了一个有用之才。

  家规就是我家的一面镜子,照着孩子也照着我。在做人做事方面首先的'严于律己,诚实不说谎,发现错误及时的纠正,自己做错事也要勇于接受孩子的批评。孩子做错事你要给他耐心的开导和教育。自己做事一定要有始有终,不管什么事不要半途而废。这样既是对自己负责,也是给孩子的榜样。我时常教育孩子在学习上要像我们大人做事一样,勤恳、努力、自觉。在孩子学习空余时间安排他做点力所能及的事情,培养他各方的兴趣和爱好。孩子的成绩固然重要,但不能念在嘴上,就是考的不好,也给孩子多多的鼓励,指出孩子不足的地方,更应该提提孩子优秀的一面,给他信心,让他觉得家长是他最大的后盾。我们是中国人,中国的传统美德是百善孝为先,更是社会文明的一个标准。孝心是一个人具有爱心的前提条件,没有孝心的人,就没有爱心。孝敬长辈方面我也总是给孩子树榜样,我努力处理好一家人的关系,平时教育他怎么样孝敬长辈,尊重别人。

  记得有一次,我带孩子去逛街,上了车,挑了个位子坐好了,到了下一站,一位老人慢慢地走了上来,此时已没有位子了,老人走到孩子旁边,我给孩子使了个眼色,表示让他让座,他很不情愿的看住我,那眼神好像在说:为什么别人不让,偏偏让我让座呢?于是我马上站起来对那位老人说:“老爷爷,你坐吧”老人微笑着看着我。下了车之后我便开始教育他要给老人让座。所以,每当他乘公交车时都是站着的。

  家规并不只管小孩,更是管父母的。几年下来,回头一看,凡是我们父母做得好的家规,往往孩子也表现不错;那些父母带头违反、或者言不由衷的家规,常常流为空文。好的家规是营造一个和谐家庭且能促进孩子积极向上的重要途径,我想只要我们坚持,孩子肯付出,我们一定会成功。

  家教作文600字 4

  假期里,妈妈给我找了份家教的活儿。这不,今天第一次“上班”,快到时间了,我再次整理了一下书包,对着镜子扶了扶让自己有些斯文味儿的眼镜后,就开始了初次家教之旅。

  敲门。开门的正是我要辅导的小女孩,看来她已经等我很久了。她天真的笑脸上有着清纯的目光、期待的眼神。

  “老师好!”这突如其来的喊声,使还是学生的我一时间有些茫然而不知所措。恍惚之间,一缕从灵魂和心底传来的.畅快的光辉升起:呀,我将要从事阳光下最光辉的职业了,我行吗?

  坐好后,我便正式开始了“教学”:首先,我用激动和颤抖的声音对小女孩进行了生字的听写和词意的讲解,她听得很认真,写的字也很端正。其次是习题训练及错误更正,当我指出她的错误,小女孩的表情很惊诧,她说:“我怎么没想到呢?”我笑着说:“要想到了就不会错了。”其实,在平时的学习中,对于一些熟烂于心的知识,我也会因为疏忽而犯错误。

  紧接着,我用一知半解的写作知识对她进行了写作辅导,好在小女孩一点即通,没让我出洋相。最后,我有板有眼地给她布置了一道写作训练题。嘿!还真有点老师的味道呢,我心中不免一阵窃喜。

  不知不觉中,两个小时的光阴悄悄过去了,我该“下班”了。

  满脸笑容里,有一分收获,有一分甘甜。兴奋之余,我清醒地认识到,自己离“老师”这顶桂冠还很远。在辅导别人的过程中,我发现自己身上存在诸多不足:诸如写作知识的薄弱,词汇的贫乏,发音不准确,口语表达不清晰等问题。以前觉得自己知识丰富,现在看来还差得远呢。妈妈说得好:知耻而后勇。我以后会更加努力。毕竟,我这个被称为“老师”的人也是一名学生;毕竟,这是我的初次家教。

  家教作文600字 5

  家风是什么,就是做人的理念,生活理念。一个词,一句话,一个家里的故事,一段家里的记忆,都是家风的载体。

  在我们家有着许多的'规矩,世世代代传承下来,这没有什么失传的说法,家中培养出来的任何一个人都受到了管束,所以一个人展现出来的模样就是家风的体现。从我有记忆时开始,每到夏天我就会坐在凉椅上乘凉,抱个大西瓜啃。幼时个子矮,双脚着不了地,很不舒服,我为了寻求一个舒服的姿势,就把脚搭在了扶手上。我边晃着脚丫子边啃着西瓜,好不惬意!外婆走了出来,看见我把脚丫子打在扶手上,先是一愣,接着就把我从凉椅上扯了下来,动作里满满地利落、干脆,没有丝毫的疼惜。我被外婆弄疼了,皱着眉头不满地嘀咕:“干什么呀!西瓜都要弄掉了!”外婆尖尖的嗓子开始了说教了:“你一个女孩子家,坐就要有个坐像,把腿搭在扶手上干什么呀!害不害臊啊!你穿了裙子的话不就…”一大堆话从外婆的嘴中溜出,一点也不磕巴。我呆住了,承诺以后规矩点。

  小孩的天性,易犯错,又难改。自从上次被外婆说教一顿后,我就不敢在外人面前那么“疯狂”了,自己偶尔那样坐着,也渐渐觉得不合适了,应该淑女一点。这个坏习惯改了,又有另一个毛病了。我吃饭时,竟然把脚踩在凳子上。我吃饭吃的正香,突然,腿上传来剧痛,我不禁叫出声来,嘴里含着饭,还含糊不清。妈妈狠狠地打了我的腿,我瞅了瞅腿,红了一大块!我自己都心疼了,心里怨道:“妈,我还是不是你亲生的啊!下手未免忒狠了吧!”我发誓,痛改前非!

  家教作文600字 6

  说起我第一次做家教的事来,还真是有趣。

  我的学生是一个上小学五年级的男孩。从他父亲的介绍中,我知道他是一个非常听话而又极其勤勉的孩子,可就是不知为何成绩老是上不去。当时,我的心里一点儿底也没有,为此,我特地从学校赶回家向我那已有三十多年教学经验的父亲“取经学道”。父亲的点拨,使我信心倍增。我首先对我的学生进行了一次包括笔试跟口试的全面测试。我很快发现,由于他语文基础平平,而导致了理解跟逻辑思维能力都不能很好地发展。

  找到了问题的根源,我便以语文科目为突破口,结合他平日在校的课程安排,对症下药,制订了一套合理的方案。这样,尽管我自己在校的课程总是排得满满的,且那些繁杂、枯燥的必考课常常将我弄得头昏脑涨,但我每次拖着疲惫的身子以一个学生的身份走出学校,摇身一变,又以一个家庭教师的身份站在我的学生面前的时候,我竟然疲倦顿消。我向来极不主张“填鸭式”的教学,所以无论是教什么,我都不是直截了当地下一个定义,来一个概括,或是即刻道出整个解题过程与答案,而是想方设法加以旁敲侧击,让其自行融会贯通。

  功夫不负有心人。一段时间过后,我的学生不仅解题思路宽了,思维也敏捷了许多,成绩由原来的.中等水平一下子跃居前茅,而且,一直很稳定地保持了下来,最终以优异的成绩被一所重点中学录取。这初次尝试的成功,令我激动不已,因为,我终于以实际行动证明了自己的能力。更重要的是,这初次尝试的成功使我一下子从往日的消沉中走了出来,以更加积极的态度跟热情去直面人生,去走好那条属于我自己的七彩人生路。

  家教作文600字 7

  家教是什么呢?家教大多是普普通通的语言,却能在日常生活中影响每个人的心灵,通过言传身教,让每一个家庭成员刻骨铭心。

  每天的体育锻炼仍在坚持,在篮球课期间,老师带着我们一起玩游戏。一个轮回后,轮到男生被抓了,有一个男生,可能是玩不起,当一个女生将他的球抢走时,又被另一个女生一不小心在抢球过程中,把他的.球踢走了。一开始他大嚷大叫,都可以理解,毕竟球丢了,谁不着急呢?但是,当球找回来时,他抱着球,怒气冲冲的走到女生群里,骂了所有女生一通,莫名其妙的。一个比较正义的女生,大声训斥了他,那个男生才悻悻然的离去。我心想:是啊,要是换做我,会怎么做呢?毕竟,找到就行了嘛,计较那么多,心不累吗?同时,不仅表现了自己的小肚鸡肠,也凸现了自己的家教。

  然而,这件事虽小,但对我的感触很大。在学习和生活中,这样类似凸现家教的小事真是举不胜举,它侵入到了我们学习和生活的点点滴滴之中。

  那么,家教是从哪些方面体现出来的呢?

  通过说话的方式。从小时候,父母就告诉我们说话是一门艺术,从小开始就要有礼貌,见长辈须问好,看到老师要说老师好,称呼人时要用“您”,要以理而服人。

  从待人处事。这一点,可以说是非常考验一个人的教养了,这一点,毕竟是埋藏在人骨子里的。在对待他人时可以感受到的,比方说:吃饭时,买东西时,过马路时……通过生活中这些小事,就完全可以看出一个人的人品以及家教。

  ……

  好的家教,是对人的一生影响最深的一种教育,它直接或者间接地,影响着一个人人生目标的实现。

  家教作文600字 8

  家风其实就是一道道德标准,约束着我们,让我们和这个家的精神融合,蔚然成风。在我们家,当然也有家风,我们家的家风教会了我如何做人。

  做人,肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有,防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我,记得小时候,有一次,我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻,爸爸看见了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能这样子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生气,但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒,这等于是在陷害别人!”爸爸激动地说着,我在一旁默默地听着,慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误,爸爸的口气缓和下来了,继续说:“儿子,你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手,那道伤,令我难忘。这时,爸爸变得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子捡起来吧。”“好!”

  一个教训,让我知道,我应该小心地做每一个细节,我生怕一个不经意的动作伤害到他人。

  当人,做人还要守时,虽然妈妈没有给我讲这个道理,但却总是用行动告诉我这个道理。每次,和别人约定出行时间时,妈妈总是要提早几分钟到达。她说,这样,才不会让别人等我们。有一次,我还戏谑道“宁教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈,养成了守时的`好习惯!

  父母的一些举动,总能影响孩子。优秀的品质,就是从中培养起来的。

  这就是我们家的家风,它让我明白了很多做人的道理。你家的家风是什么,赶紧分享一起吧!

  家教作文600字 9

  高高的个子,乌黑的长头发直披到肩上,一双大眼睛闪烁着智慧的目光。如果不是她胸前佩戴着的“吉林大学”的校徽,我真以为她是影视中的女明星。她,就是我的家庭教师洪艳。

  去年寒假,爸爸为了让我上初中能更好地学习外语,给我请一位家教。她给我上课的第一天,没有帮我温习功课,也没有给我讲什么A、B、C、而是带我去书店买书。在路上,我问她:“老师,你家里没有钱么?”

  “不,我的爸爸妈妈都是大学教师,我家里不缺钱。”老师平静地回答。

  “那你为什么要出来当家教呢?”我奇怪地问她。

  “我已经长大了,我要用我自己的劳动来养活自己。当家教既减轻了父母的负担,又能更好地了解社会,不是一举两得吗?”老师坚定而有力地回答。

  我们到了书店,老师精心地给我挑选了几本有关英语方面的书。然后,她自己又买了几本厚厚的书,什么《教育学》、《马克思主义哲学》等。

  我惊奇地问老师:“老师,你们大学生很有知识,为什么还买书啊?”

  老师笑着对我说:“你听说过:‘书山有路勤为径,学海无涯苦做舟’这句话吗?知识是没有止境的。活到老学到老!况且我才19岁呀!”

  听了老师的话,我很敬佩老师。这时,我也才明白老师为什么第一节课带我到书店买书。

  她为我讲课的时候,总是非常认真。有一次我错了一个标点号,我当时没在乎,可老师给我讲了一个厂家因为写错了一个小小的.标点符点而亏损十几万元的故事,使我认识到马虎的危害。从此,我的学习进步很大。

  如今,她已经毕业了,走上了工作岗位。她不再教我学习了,但她那永不满足,自力更生的精神永远值得我学习,她永远是我的老师。

  家教作文600字 10

  家庭是组成社会的一分子,而家长对孩子的教育小则影响家庭,大则影响社会。家庭文明是社会文明的缩影,良好的社会风尚是由千千万万个文明家庭所组成的。

  我们家是一个普通的家庭,但对孩子的教育也有一套标准,也对孩子划了一些底线,那些可为那些不可为,越过了这些线就要对其批评惩戒。这些标准和底线就是所说的家风家训吧,归纳起来就几个字:“孝、诚、礼、勤、俭”。

  孝,即教育孩子孝敬长辈,孝敬师长。我们家有高龄的外公和外婆,平时就以两位老人为例对孩子进行教育,我的感触是,教育孩子要以身作则,这样才更易接受,易信服。孩子他妈做了什么好吃的总是教育孩子让老人先吃,同时让孩子亲手给邻居老人送去一份,这样久而久之,在孩子心里种下了要“孝敬长辈”的观念;诚,即教育孩子为人要诚实、诚信。每当孩子撒谎时,我总是以孩子易于接受的`方式耐心地引导他说说事情的真相,并告诉他做人要诚实,诚信即守信,家长以自己为榜样,对答应孩子的承诺要实现,反之也要求孩子要守信。礼就是要把孩子培养成一个有礼貌的人。关于这一点,我孩子做得还不错,每遇到我们街上的人无论老少,总是恭敬地问声好,以致于全街的人都说他真是一个懂礼貌的好孩子。勤就是教育孩子要勤奋努力,不能好逸

  恶劳。俭即要求孩子节约,不要铺张浪费。另外,我还经常谆教孩子,要学会拥有一颗“爱心”,爱生活,爱环境,爱他人,爱社会……

  总之,只要我们对孩子的家庭教育有一个正确的方向,相信孩子长大以后一定会成为一个有用的人材。

  家教作文600字 11

  家风,看到这个词很多人可能会问什么是家风,我想家风就是一个家庭不可缺少的主旋律。俗话说“国有国法家有家规。”我家的家风有三条:一是节俭,二是惜时三是孝顺。接着就来说一说吧!

  先说我家的节俭之风。我的家在农村从小就养成了勤俭节约的好习惯。这个好习惯自然而然地传到他们的女儿——我身上。记得从我懂事起每当吃饭妈妈就叮嘱我“你要爱惜粮食,农民伯伯种粮食很不容易。不要往桌子上撒,碗里要吃得干干净净。”我当时并不是很理解,但我很听话,还是按照妈妈的话做了。后来上学了,我学了古诗《锄禾》之后,才真正理解了妈妈的.良苦用心。

  再说我家的惜时之风。妈妈每天匆匆忙忙地赶回家,一边叮嘱我“快点写作业”,一边急忙赶到厨房做饭。利用做饭的空隙,还要洗脏衣服,手还没擦干就来到我的书桌旁检查我的作业,还督促我快点儿写,并认真地说:“时间在不经意间就溜走了,如果不抓紧地话,就白白浪费了。抓紧省下时间可以干自己想干的事。”妈妈的一言一行感染了我,从而我也学会了珍惜时间。

  最后说我家的孝顺之风。我的父母常挂在嘴边的一句话,子欲养而亲不待。而他们也是那样用心做的。记的那次姥姥生病住院。妈妈一连好几个星期在医院里照顾姥姥。出院后又把姥姥接回家,并细心照顾。给姥姥端茶倒水嘘寒问暖。还安排我去陪姥姥聊天。爸爸给姥姥买了许多好吃的,我都有点谗得流口水了。爷爷生病时,爸爸不顾白天工作的辛苦,晚上去陪爷爷。看着父母的一举一动,我想,我也要做个孝顺的人。

  继承和发扬好的家风,是一种“正能量”的传递。有了优良的家风,我们的小家一定会更加幸福,祖国的大家庭一定更加和谐!

  家教作文600字 12

  家庭是圃,孩子是苗,家风如雨点,它随风潜入夜,小苗只有在雨露的滋润下才能健康成长,孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近随着“家风”这个词的流行,脑海中不禁涌现出爸爸妈妈教育我的一幅幅景象。

  从我记事起,家里每次招待客人,一家人忙的不亦乐乎,小孩子们也帮着沏茶倒水,接待客人。有时,大人们还会做上一桌可口的饭菜,小孩子也帮着买这买那。但吃饭的时候,爸爸总是总是要求我们等大人吃完了再吃,我们也因此得到了客人的夸奖:“你家的孩子真懂事呀!”爸爸也总是喜在脸上。可我们也时不时举行“起义”,例如用黑色彩笔给正在睡觉的爸爸画上胡须,等他醒来,我们便躲到自己的小屋,笑得合不拢嘴。时不时听到爸爸的怒斥:“敢在皇上头上动土!”

  爸爸虽然很忙,但忙里偷闲,从不忘照顾老人。奶奶在打牵引时,爸爸照顾了奶奶一个多月的时间;爷爷在住院时,爸爸不停的往医院跑,悉心照顾爷爷。爸爸对爷爷奶奶无微不至的关心,直接影响了我,爸爸常说:“百善孝为先”,我也学会了孝顺爸爸妈妈。为爸爸妈妈做些力所能及的活,减轻他们的负担,让他们舒心。

  爸爸爱看新闻,妈妈爱看报纸,我和姐姐爱看书。在我们家里,无论是床头柜、厕所、沙发、电脑桌都有我们爱读的书,无论干什么都离不开书。每当夜晚,家里从无哗啦啦的搓麻将声,也从无吵闹的`电视声,只有我和姐姐“沙沙”的写字声,为我们营造了良好的学习气氛,这也可能是我和姐姐名列前茅的原因吧!

  这就是我的家风,它使我成长了许多,让我懂得很多的道理,让我感觉到家才是温暖的港湾!

  家教作文600字 13

  说起第一次做家教,竟是给自己的弟弟做。

  记得那次放假期间,看电视,没一个好台,更可恶的是电脑恰好该交网费了。烦!真烦!非常烦!这分明是在做监牢。妈妈看出了我的无聊,便给了我份工作——家教。弟弟这次数学竟考了83分,明年也该考初中了,我这个姐姐得有点责任心。(说实话也算是打发时间而已。)

  打开试卷一看,令我火冒三丈。字体潦草看不清扣5分;审题不仔细,占了大半部分;计算不合格。找到问题根源,我便以字体、审题、计算为突破口,对症下药。

  我给他买了份复习卷做。也许他只当我是他姐,而忽略了这回我是以家教身份来教的。我承认我是素食主义者,但为了老弟的学习,还是改一下自我形象吧。于是我搬出了“戒尺教育”,他也怕被打,也收敛了许多。

  他的字体不好,我便每天让他练字帖;他的审题能力不好,我便让他背定义、公式;他的计算不好,我便让他多练习。

  中途,我也会感到教学很乏味,好几次想放弃。思想里挣扎了好几回,但最后不知出于什么理由,就这样坚持了下来,也算出于一个姐姐对弟弟的责任感吧。

  功夫不负有心人,加上我从旁辅导,我给他出的题竟得了94分,这是一个很大的进步。各种疑难杂题大部分能理解了,思维也敏捷了许多。

  但我的工资,还得等到中考的'好坏评价后才能领到。

  感悟:这份工作令我兴奋不已,因为我可以用我自己的实际行动来证明自己是否有这个能力。这次家教的工作,让我明白以后要以积极的态度和热情直面人生,才能走好属于自己的七彩人生路。在这,祝愿老弟中考成功!

  家教作文600字 14

  我出生在一个幸福美满的家庭。我们家的家风是“勤俭节约、乐于助人、诚实守信”。

  在我很小的时候,有一次洗完手没有关水龙头就急急忙忙的去看电视了,刚走到客厅门口就听到了妈妈的一声大吼:“刘淙涵,你洗完手怎么不关水龙头呀?”我满不在乎地对妈妈说:“你现在关上不就行了。”妈妈很生气的说:“我们要节约用水,水是地球上最宝贵的资源,没有了水人类就无法生存,大地的植物也会枯死。”听了妈妈的话,我懂得了要有勤俭节约的.好习惯。

  爸爸和妈妈从小就教育我要乐于助人。有一天我和妈妈放学回家,刚到一楼的门前就看见四楼阿姨领着刚学会走路的小弟弟回家。阿姨左手拎着许多菜,右手领着小弟弟,可是小弟弟哭闹着不想自己走,想让妈妈抱。我想:“阿姨拿着这么多菜肯定抱不了小弟弟。”于是,我对阿姨说:“阿姨我来帮你拎菜,你抱着小弟弟吧!”阿姨说:“你能拎动吗?”我说:“别看我人小,力气可大了。”说着我把阿姨手里的菜拿过来一口气儿拎到了四楼。阿姨说:“谢谢你小伙子,你真是一个又能干又懂事的好孩子。”我的心里高兴极了。

  爸爸妈妈还教会了我做个诚实的孩子。有一天,我们留了许多作业,回到家写到很晚都没写完。于是我就耍了点小聪明,少写了几遍英语。妈妈检查作业的时候,发现我写的很少,就问:“作业都做完了吗?”我心虚地说:“我写完了。”妈妈看到我心虚的样子,一下子就明白了,严厉的对我说:“撒谎是坏孩子,要做一个诚实的孩子。”我羞愧地低下了头。从那以后,我再也不敢撒谎了。

  我要向爸爸妈妈学习,从小就做一个勤俭节约、乐于助人、诚实守信的人。

  家教作文600字 15

  小时候,我是一个非常调皮捣蛋的孩子。每天放学回家后,总是玩个不停,不愿意写作业。父母为了让我能够认真学习,决定找了一位家教。

  那位家教名叫李老师,一副严肃的表情,让我倍感压力。刚开始的几节课,我总是无精打采,眼睛时不时地看着窗外。可是,李老师从不发火,反而用亲切的笑容鼓励我。渐渐地,我开始对李老师产生了好奇。

  有一天,李老师告诉我一个故事——“有一个小伙子,他也是个顽皮的孩子,不喜欢读书。但是,他遇到了一位厉害的老师,老师每天都陪着他读书,给他讲精彩的`故事。慢慢地,他爱上了读书,成为了一个非常优秀的学生。”李老师的故事,让我心里发生了变化。

  从那天开始,我和李老师的关系变得越来越好。李老师不再只是教我学习,还和我一起玩游戏、聊天。他尊重我的意见,鼓励我去探索世界。在李老师的陪伴下,我开始对知识充满了渴望。

  几个月后,期末考试来了。我以往的成绩总是垫底,这一次我努力地准备,希望能够取得好成绩。考试当天,我信心满满地站在讲台前,心里默默地想着李老师和他曾经讲给我的故事。

  等到成绩公布的那一刻,我发现自己居然考了全年级第一名!我简直不敢相信这是真的,眼泪顺着脸颊流了下来。而李老师则笑着说:“你是一个天才,只需要找到适合你的方法,就能在学习上取得好成绩。”

  从那以后,我变得更加勤奋、自信,也明白了李老师的教诲。他并不是简单地教我功课,而是用无私的关爱改变了我。这段家教经历,不仅让我在学业上有所突破,更让我明白了成长的真谛。

  家教作文600字 16

  俗话说:“没有规矩,不成方圆。”既然国有国法,校有校规,那么家就应该有家风。每个人的家里都有家里的家风,像“尊敬老人”“懂得谦让”……而我家的家风是“要讲诚信。”而我有时虽然没遵守家风,但我也会尽快改正的。而我之前就有过这样的事。

  那天,老师发月刊,我刚领完月刊,有一位同学就向我借看这本杂志,我也答应了他我会在看完后借给他,结果一连两天我都忘记借给他了,看着他失落的表情,我想:“这次可不能再忘了。”晚上,到了家,我第一件事就把那本杂志放进了书包,心里想:“这次就不会忘了。”第二天早上到了教室,我就把杂志借给了他,看着他渐渐开心了的表情,我的心里有了些惭愧。之后,我把这件事告诉了爸爸,爸爸严肃的教育我,说:“明明几天前就答应了别人的事情,现在才兑现诺言,你这样做会在别人的心目中失去信任的。以后可不能这样了!”我也答应了,并想:“以后可不能不遵守家风了”。

  第二次发刊时,那位同学也还是向我借杂志,我也还是做出了同样的回答。晚上,我写完作业后,正打算收拾东西时,突然想起我对同学承诺结他杂志的话,就马上把杂志放到书包里了,第二天,我如期的把杂志借给了他,看着他开心的表情,我也感到很快乐,想到:“这次我遵守我的`家风——诚信待人了。

  家风是一个家的规矩,是要严格遵守的。我家家风是诚信待人,简单说就是要讲诚信,说到要做到。老子曾说过“轻诺必寡信”《袁氏世范》里也说过“仁者,天之道也;仁之者人之道也。”可见诚信是十分重要的,而我觉得,我家家风不但是我家的一个规矩更是能在别人心上树立行任的最好方法。

  家教作文600字 17

  家风是尊老爱幼,是修身养德,是尊师重教,是诚实守信。霸州市城乡规划局工作人员王文婵始终认为,家是花园,人是花儿,良好的家风则是滋润花朵成长的甘露和雨滴。家风伴随她从懵懂无知走向成熟,一步步在人生的阶梯上烙上深刻的印记。

  小时候,母亲不止一次告诉王文婵,不论什么时候都要尊敬老人,孝敬父母。吃饭时,爷爷总是坐在最中间,他先动筷子,孩子们才能吃饭。

  母亲一直教育她,作为一个女孩子,要坐有坐相、站有站相。中华民族是礼仪之邦,现在多严格要求,对未来很多习惯的养成都有帮助。

  母亲告诉王文婵,老师是园丁,教人学知识,认识世界,对待老师要多一点尊敬。同学和朋友是战友,要互相帮助。王文婵说,从小到大,她一直很感谢老师,让她在理想的道路上拼搏进取;感谢同学和朋友,让她在年轻的日子里,留下美好的回忆。

  从小,父母就教育王文婵要做一个诚实守信的人,答应了他人的事情,无论多么艰难,都要努力去完成,不可背弃承诺,失信于人。

  每当王文婵对生活疑惑或者犯错误时,母亲都会让她安静地坐在一边,慢慢告诉她错在哪里,应该怎么做。

  所以,良好的家风是可以传承的,伴随一代代人,启迪一代代人。现在,王文婵有了孩子,她对孩子的教育沿袭了母亲的家风,希望她的孩子也能尊老爱幼、文明礼貌、尊师重教、助人为乐、自尊自爱……

  家风是一种无言的教育,是一种潜在的、恒久的、无形的力量。家风在耳濡目染中影响着孩子的`心灵,塑造着孩子的人格,陶冶着孩子的性情。良好淳朴、健康向上的家风,也能使人们找到属于自己的人生方向,为美好的人生奠定坚实基础。

  家教作文600字 18

  新年里我认识一个新词——“家风”。

  这一天我在电视节目里看到了一个有趣的话题:家风是什么?让我也想自己家的家风是什么呢?

  看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说:“家风是一个家的.全貌;家风实在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良家风。家风就是做善事,不求回报;家风就是为人老实,不干坏事。家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事,无怨无悔;家风就是心中有家、心中有国。”

  我给大家聊聊我自己家的好家风:做事勤勤恳恳,任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难。

  我亲爱的妈妈是一个好榜样,妈妈是卖衣服的,不管刮风下雨,都不怕。回来以后也不叫苦、不叫累。妈妈在家中的奉献最大。

  记得有一次,家里来客人。当时家里很乱,妈妈用了一上午的时间把家里打扫干净。下午客人来了,姥姥、姥爷、表妹、表弟和舅舅。他们呢以来妈妈就赶紧沏茶(当时妈妈腰痛,他们是来看妈妈的)。当我放学回家,妈妈就摸着我的头说:“叫姥爷!”我进屋一看,才知道家里来客人了。我刚叫完“姥爷好”妈妈就又忙着做饭去了。做好饭,有张罗着让大家吃饭!大家都让她歇一歇,可妈妈总是笑着说“没事、没事!”就这样妈妈忙了一个下午。等客人走后,妈妈又要忙着扫地,擦桌子。我赶忙抢过妈妈手中的工具,让妈妈歇着。妈妈脸上漏出了微笑,轻轻地舒了口气。我问妈妈累吗?妈妈说“不累!”到了晚上,我听到妈妈说:“请点按,有点疼。”爸爸说“知道了。”我从门缝里看到爸爸在给妈妈揉腰,当时我就哭了。你们看,我妈妈就是这样任劳任怨!

  家风就是一个家族的面貌,我要好好牢记长辈告诉我的好家风!

  家教作文600字 19

  近年来,请家教似乎在中学生中越来越流行开来了。“哎呀,不行,我明天有家教来上课。”这类言语同学之间经常听到。

  请家教现在已成了一种时尚,许多家长认为孩子学习不好,请个家教补补课,就可以解决问题了。其实这种想法是大错而特错。

  在我们周围并不难看到,许多学习较差的同学请了家教,可学习成绩并没有提高,有的甚至下降了。这是为什么呢?原因很简单,他们认为有家教就是投了保险了,在学校学不学无所谓,反正到家有家教,因此上课不注意听讲,这就等于放弃了学习的第一战场,而退守二线。本应在课堂上消化吸收、理解问题,却要拿回家去“钻研”,结果昏天暗地的越弄越糊涂,长此下去,成绩怎么不下降呢?

  再从另一方面说,那家庭教师多半是在校的大学生,功底还不够扎实,教学方法也不一定对头,至于经验,更是半点会无。怎么能够和学校多年从事教学,经验丰富的老师们相比呢!在学校尚且听不懂,请个家教又有什么用呢?

  话又说回来,只要你在学校认认真真地学习,又怎么会听不懂呢?我们现在要着重培养自己的自学能力,要学会在老师讲解的基础上,进一步地消化,把它变为自己的`东西,还要主动寻找问题,举一反三。这就是说课后要保证充足的自学时间,认真思考,仔细领悟,这才是最重要的,而决不是请一两位家教老师就能奏效的。

  同学们,请不要被请家教的“时尚”迷惑,请不要再轻易放弃学校学习这第一战场。请尽快学会刻苦自主学习吧,只有这样才能促使自己学习不断进步。除此之外,别无良策。

  家教作文600字 20

  小时候,我是一个内向而懒散的孩子,总是不愿意认真学习。父母为了激发我的学习动力,决定请来了一位家教老师。

  家教老师名叫李老师,她和蔼可亲,总是充满耐心地教导我。刚开始,我对学习还是没有太大的兴趣,但她总是用生动有趣的方式给我讲解知识,耐心回答我的问题。慢慢地,我开始对学习产生了兴趣,乐于向她请教问题。

  每当我遇到困难时,李老师总是用自己的亲身经历来鼓励我。她告诉我她年轻时也曾经是一个懒散的孩子,但是通过不断的努力和坚持,取得了优秀的成绩。她的故事让我明白,只要肯努力,就一定能够战胜困难。

  随着时间的推移,我不仅在学习上取得了进步,而且性格也发生了改变。我变得更加自信、开朗,乐于与他人交流。这些改变让父母和老师对我刮目相看。

  我曾经觉得家教只是一种强迫学习的方式,但通过与李老师的接触,我明白了家教的真正含义。家教不仅是在学习上的辅导,更重要的是能够塑造孩子的品格。李老师用她的爱和耐心,为我点燃了学习的`激情,让我成为一个有爱心、有责任心的人。

  如今,我已经成年,回想起家教的点滴,我心存感激。正是因为李老师的引导和鼓励,我才能够走到今天。她的故事告诉我,作为一个家教老师,不仅要传授知识,更要激发孩子的潜能,引导他们走向成功的道路。

  通过这段家教故事,我深深地体会到了“家教”的力量。它不仅能够改变一个人的命运,也能够改变整个社会的面貌。只要我们用心去做,每一个孩子都可以成为一颗闪耀的明星。

  家教作文600字 21

  爷爷奶奶年纪都大了,难免有时会有些小矛盾,一遇到这样的情况,爸爸妈妈总是耐心的劝说,从不顶撞爷爷奶奶。尽管他们有时说的很没有道理,爸爸妈妈也丝毫没有要责怪他们的`意思。

  爸爸妈妈常说:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。”意思就是说父母呼唤,要赶快答应;父母有命令,应赶快去做。

  记得有一年冬天,爸爸正忙着修暖气,忽然来了一个电话,爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想:“还有什么事比修暖气还重要呢?”爸爸一回来,我就问他:“爸,你刚才干嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音机坏了,我帮忙修了一下。”我当时很是不解,奶奶的收音机难道比修暖气还重要吗?要知道,冬天没暖气妹妹会很冷的。后来妈妈告诉了我“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。”这句话,我才恍然大悟。

  《弟子规》里也曾说到:“亲所好,力为具。”说的就是家人喜爱的东西,要尽力为他们争取。说到这,我就想起了我的堂弟——壮壮,他9岁。那天,他和奶奶去赶集,奶奶看上了一条毛衣,90块,奶奶说太贵了,没舍得买。于是壮壮把每月35元的零花钱攒了下来,再加上家人偶尔给他几元。不出两个月,就攒了90多块钱。他把90元交给奶奶,为奶奶买下了那条心仪已久的毛衣。这不就应了那句话——亲所好,力为具吗。

  百善孝为先,百孝顺为先,是我家家训,同时我也将“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒;亲所好,力为具。”视为我的家训。从今天开始,我一定把这几句话牢牢记住。从现在开始,做一个孝敬父母、懂得感恩的人。

  这就是我家家风,它在我心中是最棒的。我一定把它告诉我的同学们,让我们大家一起做新时期的优秀少年!

  家教作文600字 22

  家风、家教、家训,大家都知道是什么意思吗?我认为是:诚实、守信、遵纪守法、孝敬父母、勤俭节约、团结友爱。

  妈妈常常教育我大人说话,小孩子不能插嘴,要尊老爱幼。

  记得有一次,妈妈给我买了很多好吃的,我正津津有味的吃着,突然,妈妈看了我一眼,我边吃边问妈妈:“妈妈,您为什么看着我?”妈妈没有说话,我还是享受着自己的美食。妈妈还是用失望的眼光看着我。我突然明白了,妈妈为什么有失望的眼光。原来我的外公、舅妈都坐在我的旁边,我没有让她们一起来分享我的美食,我只是一个人自私的享受。我的脸红了,低下了头,我意识到了自己的.错误。我没做到尊老爱幼。我暗下决心,以后一定要尊老爱幼。

  还有一次,妈妈把饭菜都做好,喊我吃饭,我当时正在看电视,没理她。等我看完动画片,去吃饭,一看妈妈只盛了自己的正在吃。我很生气,凶妈妈:“怎么没有给我盛。”妈妈很生气,教育我:“我做好饭叫你吃,你都不过来吃,自己在那儿看动画片,你自己动手盛饭吃。妈妈很累的做好饭了,你还凶妈妈,太不孝顺了!”妈妈说我不会感恩。我从那天知道了,不能老是自己看动画片,要帮妈妈做饭,洗碗,扫地等,哪怕有些事像做饭我不会,也可以帮着做一些会做的,像淘米、择菜这些力所能及的事情。要学会孝顺爸爸妈妈,爸爸妈妈每天忙工作已经很累了,我要帮着他们多做些事情。

  我现在终于明白了什么是家风、家训、家教。如果没有家训、家教就会把我们宠坏,只有知错就改,慢慢教育,才能把家风、家教、家训的风格,传扬光大。

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