有趣实验的作文600字

时间:2025-01-20 14:20:14 600字 我要投稿
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有趣实验的作文600字

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的有趣实验的作文600字4篇,希望能够帮助到大家。

有趣实验的作文600字

有趣实验的作文600字 篇1

  常常看见妈妈将一袋一袋的樟脑球放进衣柜里,这是为什么呢?妈妈只是不以为然地说是用来熏虫子的,可是樟脑球为什么能熏走虫子呢?今天,我就做了一个这样的实验,下面就让我来告诉你吧!

  一颗樟脑球、一只蚂蚁。实验就可以开始了。

  首先,我把关在瓶子里的小蚂蚁放了出来。获得了自由的蚂蚁转身就跑。别急着跑吗,小蚂蚁,好戏还在后头呢!我一边说,一边用樟脑球在蚂蚁的前面画上一道防线,小蚂蚁停了下来,大约两分钟后,小蚂蚁直起身,冲过了防线!嘿!竟然过去了,继续!我拿起樟脑球在蚂蚁的前面又画了一条线。小蚂蚁再一次停住了,缓缓地向前边爬去,近了,离线越来越近了!就在即将越过防线的那一瞬间,小蚂蚁又一次停住了,不动了。咦,小蚂蚁怎么了,死了吗?我拿起一个木棍碰了碰它,又动了。哦!原来是累了,继续啊,小蚂蚁!小蚂蚁似乎是听懂了我说的话,又一次爬了起来,越过防线!好样的,小蚂蚁!我情不自禁地欢呼起来!几分钟过去了,小蚂蚁恢复了原先的`活力,继续开始了它的逃生之旅。别跑嘛,小蚂蚁!我拿起樟脑球在它的周围花了一个直径约10厘米的圈,看它有什么反应。小蚂蚁开始有些力不从心了,几次想冲出去,都退了回来。渐渐地,小蚂蚁变聪明了。他没有冲出直线,而是想绕过这条线。可他并不知道这是一个圈,是没有出口的。所以它转动了好几个圈也找不到出口。我又在它的四周画了一个比1角钱硬币还要小一点的圈。小蚂蚁还是这样反复地转来转去,越转越慢,越转越吃力。蚂蚁的四周散发着一股浓烈的樟脑味,最终,小蚂蚁终于支撑不住了,趴在地上,再也没有力气站起来。

  蚂蚁为什么会怕樟脑球呢?原来樟脑球中含有苯或者二氯苯和合成樟脑。它们的毒性是专门用来针对虫子的,所以,蚂蚁才会怕樟脑球。没想到生活中处处有科学,科学真是奇妙啊!

有趣实验的作文600字 篇2

  星期天晚上,我在家里随意翻到了一本科学书,我仔细地阅读起来,上面介绍了一个实验,我非常想做一做。

  星期一放了学,我跑到刘老师的办公室,对刘老师说:“我想要做个实验,您有一个矿泉水瓶子吗?”刘老师回答说:“我这里没有,你去刘校长办公室看看吧!”我立刻跑到刘校长办公室的窗户边看了看,可刘校长不在办公室,我只好失望地等待着回家再做了。

  我坐着刘老师的车到了刘老师的车库。下了车,刘老师对我说:“车库里有很多瓶子,你自己找一下吧!”我随便拿了一个没有盖子的瓶子,就和刘老师上楼去了。到了客厅,我找到一个一次性的杯子,要刘老师给我一根吸管。刘老师从柜子拿出吸管递给我。我先拿着杯子在饮水机上接满水放在桌子上,然后把吸管插在杯子里,最后把瓶子倒起来,瓶口对着杯子的中央,让吸管另一截插进瓶子里。我用力地挤压着矿泉水瓶子。可是杯子里的水为什么没有一点反应呢?刘老师说:“你要自己找出实验失败的原因。”我趴在桌子上盯着水杯里的水。这个时候,水好像在说:“你挤呀!你挤呀!再大的.力气也不会把我挤出来的。”我说:“哼,我是不会向你屈服的,我一定要把你征服。”

  我脑海中浮现出科学书上实验的图片。“噢,原来是矿泉水瓶子少了盖子!”我立刻跑到了车库找到了一个有盖子的矿泉水瓶。我气喘吁吁地跑到楼上,迫不及待地把瓶子倒起来,用剪刀把盖子戳了一个洞,把管子插进瓶子里,另一截插在杯子里,用力挤压着矿泉水瓶。我看见水沿着管子往上升了一点,但还是没有吸到瓶子里来。又失败了!可是我还是不服气,于是,我灵机一动,用剪刀把吸管剪了一半,再次挤压着瓶子,杯子里水全部吸到瓶子里来了。我高兴地对刘老师说:“我成功了,我成功了。”刘老师说:“好样的!”

  这个实验让我明白了,坚持不懈就能取得胜利。

有趣实验的作文600字 篇3

  今天,为了加强我们对盐的认识,足智多谋的金老师给我们做了一个实验。

  金老师拿着一杯水,一包食用盐,一根筷子,一根鸡蛋和一个有刻度的透明杯走进教室。同学们都觉得很奇怪,丈二尚摸不着头脑,呆呆地望着金老师,眼神中分明透露着疑惑。可是,当我们望了望那些杯子、鸡蛋之类的东西时,有些许同学已经明白了老师的意图。这时,金老师总算要揭晓谜底了————我们要做一个把鸡蛋浮起来的实验。接着,老师让我和刘阳上去试一下。刘阳加盐,我来搅拌。老师先把一杯水倒入杯中,又把鸡蛋放了进去。只见鸡蛋像个小宝宝似得沉睡在杯底。这是因为水的密度比鸡蛋的密度少,水拖不起鸡蛋。那怎么才能让水托起鸡蛋,把鸡蛋浮起来呢?那么,就得靠盐了。刘阳先往杯中倒进一点盐,我竖起筷子在水中轻轻搅拌,可鸡蛋却仍然小宝宝似得沉睡在杯底,毫无动静,我失望极了。刘阳觉得是盐不够多的问题,又加了盐,可鸡蛋宝宝仍然死死沉睡在杯底。我们连续加了一次,两次,三次可是鸡蛋仍然浮不起来。下面同学早已没了耐心,焦躁不安的`,在座位上动来动去,盼望奇迹出现。我与刘阳也十分焦急,如同热锅上的蚂蚁。老师却在一旁观察着。无可奈何之下,刘阳只得继续加盐,我来缓缓搅拌。同学们紧紧盯着杯中的鸡蛋,可实验还是没有成功,同学们是我地叹了一口气,这已是第11次失败了。刘阳又加了些盐,我也手酸地搅拌起来,这时,同学们蜂拥而来,拥在一起观察着实验。这时,奇迹出现了,鸡蛋宝宝往上升了一点,大家欣喜极了,鸡蛋总算升起来一些了!刘阳接着又倒了一些盐,我把筷子放在水中搅拌起来。只见筷子像个陀螺似的在水中不停转动着,突然,鸡蛋像小鱼儿吐出的泡泡似的在杯中往上徐徐升起,我们欣喜若狂,鸡蛋总算完全升了起来。老师又用筷子把鸡蛋压下去,鸡蛋像弹簧一样弹了起来。

  这次实验可真有趣!也让我们加强了对盐的认识。

有趣实验的作文600字 篇4

  “啦啦啦,啦啦啦,我是造纸的小纸匠。今天有幸得秘方,所以来——试一试……”

  是谁在唱歌呀?呵呵,就是我这个“小小造纸匠”。瞧,我迫不及待地拿起早已准备好的材料,开始大干一场了。现在不来,更待何时?

  我拿出胶水瓶,往1号杯里滴了两滴胶水(约半毫升)。接着,我又从桌子拿出一把剪刀,对着无用的废纸乱剪一气。可怜那废纸早已粉身碎骨,全部中了我布置好的陷阱——2号杯(它们可真是倒霉呀)。

  该干啥呢???——对了,倒水呀!

  我拿起3号杯,往1号杯内倒了四分之一(水),呵呵,下一关可是要双手配合呀。

  我左手把2号杯内的纸片一点一点地放入1号杯,右手拿着木棍在1号杯里搅和。

  啊!水不够了!我连忙拿起3号杯,又往里面倒了六分之二。

  ……

  终于搅和好了,我用手把纸(简直搅和的不能说是纸)捞出,放在毛巾上摊平,在往上盖一条毛巾(是干的.),用力一压,把水分挤出来。

  水士兵“见”了,还没反应过来,就被我军砍菜瓜似的猛砍一阵。水国王见大事不妙只好无可奈何的“扔”下水兵,自己“鞋底抹油——溜之大吉”。水大臣们见国王弃城而逃,全部慌不择路,惶恐不安。

  水国王和2、3个贴身卫士狼狈不堪地逃到纸国,请求暂住。这难道能难到我?

  我把摊在毛巾上的纸小心翼翼地剥下,放在太阳下猛晒。这下子,纸国王急了,忙换来军师。军师对国王耳语一阵,纸国王听了,忙叫人把水国王赶出来……

  ……

  终于把纸晒干了,我造出的纸也“登台亮相”了。我十分高兴,虽然造出的纸并不是太好看。

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