实验作文600字

时间:2025-01-11 12:43:12 600字 我要投稿
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【精】实验作文600字4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的实验作文600字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精】实验作文600字4篇

实验作文600字 篇1

  在科学课上,老师和我们做过许多次实验,给我印象最深,而且最有趣的就是那一次高猛酸钾在水中溶解的实验。

  那天的课上,老师从讲台上拿起装满黑乎乎东西的瓶子问:“有谁知道这里装的是什么?”全班同学你看看我,我看看你,谁都不知道那个瓶子里装着的奇怪玩意是什么。这时,老师说:“这里装的是高猛酸钾,可以用来杀菌,那么大家来看看它是什么颜色的?”同学们都认为这很简单,几乎异口同声地说:“黑色!”老师摇摇着,笑着说:“一会儿大家做个实验,以后再辨别是什么颜色的吧。”

  首先,老师给每个小组发了一杯水,一把勺子,然后拿着装有高猛酸钾的瓶子在教室里走了圈,让每个组的同学用勺子舀2-3颗高猛酸钾颗粒。接着,我小心翼翼地把那几颗高猛酸钾放入水中,随着颗料慢慢往下沉……“哇!好漂亮啊!”全组同学几乎都说了这样一句话,然后又议论开了。有的同学说:“真好看,瞧,高猛酸钾落入杯底时拉出的那条线多么像一条条紫色的绸带,高猛酸钾一定是紫色的吧,真有趣!”然后,我轻轻地搅动怀中的`水, 高猛酸钾颗粒渐渐消失了,使杯中的水全部变成了紫色.这时,几乎所有同学都猜测高猛酸钾是紫色的,包括我也这样,可是到最后,溶有高猛酸钾的水现现了一相点儿深红色.老师说:“大家一定都看到了,高猛酸钾是深红色的,那你们还说高猛酸钾是黑色的吗?”大家都把头摇成了拨浪鼓。

  看来我们在日常生活中想知道一种东西的真象,要善于观察,不能乱猜,草草了事,观察一样东西时要有耐心,不能只看表面现象。

实验作文600字 篇2

  科学课上,潘老师从一个布袋里拿出两枚鸡蛋,神秘地说道:“同学们,你们学过《鸡蛋捏不碎》这篇课文吧?你们知道吗,鸡蛋的奥秘可多了!它还能浮在水面上呢!”同学们七嘴八舌地议论起来,有的直摇头,认为是天方夜谭。“你们不信?好,今天我们一起做一个实验,让你们见识一下浮在水面上的鸡蛋!”潘老师胸有成竹地说。

  实验开始了,潘老师先让同学取来水,倒入玻璃杯中,接着,她把鸡蛋轻轻地放入水中,鸡蛋在水里晃了几下,稳稳地沉入了杯底。“哈哈!鸡蛋哪会浮在水面上呀!”罗德瑞幸灾乐祸地喊道。只见潘老师镇定自若地说:“别急呀,关键的材料还没上场呢!”说罢,她拿起勺子,舀了一勺盐,倒入杯中,鸡蛋纹丝不动,接着是第二勺,第三勺……她一连放了十几勺,鸡蛋还是稳稳当当地坐在杯底。

  这时,教室里渐渐地变得骚动起来。就在大家急躁不安的时候,只见潘老师又往水里放了一勺盐,鸡蛋像刚刚醒来一般,稍微动了一下。大家屏住呼吸,生怕吓到那“刚睡醒”的鸡蛋。潘老师又轻轻地放了一勺盐,鸡蛋仿佛一个害羞的少女,又往上浮了一点。“快!再加些盐!”同学们瞪着圆溜溜的`眼睛,目不转睛,后面的同学有的踮起脚尖,有的伸长了脖子,有的干脆站到了板凳上,生怕错过精彩的时刻。

  “看好啦,我们的鸡蛋小姐要浮出水面啦!”潘老师兴奋地边说边加盐。就在她加完最后一勺盐时,害羞的鸡蛋终于完完全全地漂浮在了水面上。

  “成功喽!”同学们欢呼雀跃,可这是为什么呢?潘老师仿佛看透了我们的心思,说道:“同学们,这是一个科学原理,一个物体在盐水中受到的浮力要比淡水中受到的浮力大,因此鸡蛋在盐水中被浮力“顶”向了水面。平时我们只要细心观察,多多思考,就会有许多新发现!”

实验作文600字 篇3

  周五,老师竟然给我们布置了一项奇怪的任务,就是让我们用各种材料做一个装置,使鸡蛋从四楼扔下去不会碎,我可是第一次听到这种奇怪的实验。

  回到家我左思右想,第一个想到的`办法是“降落伞”。“降落伞”就是用一个塑料袋在两边绑上绳子,然后再粘到鸡蛋上。于是我就在鸡蛋外面裹了几层胶带,再把降落伞两边的线用胶带紧紧地粘在鸡蛋上,这样一个简单的装置就完成了。我得意地从四楼把它扔下去,赶紧跑到一楼去看看实验完成的如何?怎么回事?鸡蛋液都流出来了,实验失败了。

  我不甘心,我想了想,应该是我没把鸡蛋做好完全的保护措施。于是,把鸡蛋装到一个小盒子里,用许多棉花把盒子都填满,这样鸡蛋周围都是软绵绵的东西,就不会摔碎了,在盒子上,我又绑上了降落伞,以防万一。我小心翼翼地把它从四楼轻轻地扔下去,然后又跑到一楼去看一看究竟,这次好像成功了,只是盒子外面稍微有一点损。我又小心翼翼地把盒子打开,把鸡蛋拿出来,左看右看,这边怎么有一小部分凹下去了?看来这次鸡蛋好像又碎了,实验又失败了。

  家里已经没有再软的东西了,我在家里找了一圈,忽然发现,门口有一块,用来装快递的泡沫,上面有一层鼓鼓的小泡泡,你用力捏它会爆的那种。这时我想通了,我可以用胶带把泡沫包一层放鸡蛋,然后把它放在一个小盒子里,周围再放上更多的棉花,为了保险,我把这次降落伞做得更大了,嘻嘻,这下能成功了吧?

  我又把它从四楼扔了下去,又跑到一楼把它捡起来看了看,哇!终于成功了,鸡蛋一点都没破,我又把这个装置拿起来高高兴兴地回家了。

  这个实验让我开阔了思维,多动脑筋去想问题,解决问题。

实验作文600字 篇4

  我曾经听妈妈说过,把鸡蛋泡在醋里,鸡蛋就会变软。我有点儿不相信,那么坚硬的蛋壳怎么可能会变软呢?为了满足一下自己的好奇心,我决定自己动手来做个试验。

  我找来了一个玻璃杯,倒上了大半杯的醋,再将一个鸡蛋小心翼翼地放了进去,认真观察了起来。过了一会儿,鸡蛋表面出现了许多气泡,密密麻麻的,就像是给鸡蛋披上了一层薄薄的轻纱。再定睛一看,鸡蛋居然开始一上一下地晃动着,“哇塞,真是太神奇了!简直就像变魔术一样!”我惊奇地大叫,高兴得手舞足蹈,

  第二天早上,闹钟一响,我连衣服都顾不上穿,套上外套就一个健步冲到了阳台。我发现鸡蛋上的气泡变少了,好像还变大了许多,胀胀的,就像一个充满气的气球浮在水面上,不仅是这样,变大了的鸡蛋居然还脱了一层皮,变软了一些。

  吃完中午饭,我又迫不及待的、三步变两步地冲向了阳台。我影影绰绰地看到蛋壳上多了几块小白斑,我着急地喊道:“妈妈,鸡蛋它生病了,好像……好像得了白癜风!”我用手搓了搓眼睛,凑近了玻璃杯一看,原来鸡蛋脱掉了“外套”,换上了一件晶莹剔透的“衬衣”。我摸了摸鸡蛋,它滑滑的,很软,还有些弹性,那软软的感觉,仿佛一碰到它,它就会破碎似的。

  到了第三天,鸡蛋变得非常软,白白的身子摸上去软绵绵的',活像一个弹力球呢!我想:鸡蛋放进醋里为什么会变的这么软呢?在好奇心的驱使下,我请出了我的好朋友——电脑来为我解答。原来,是因为蛋壳的主要成分是碳酸钙,醋里含有醋酸,碳酸钙跟醋里面的醋酸发生了化学反应,蛋壳就软化了。

  噢!原来小小的鸡蛋里竟然有那么多的学问。以后我们要认真观察,好好学习,以后发现更多的学问。

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