分数作文600字

时间:2024-12-25 16:30:07 小英 600字 我要投稿
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分数作文600字(通用37篇)

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的分数作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

分数作文600字(通用37篇)

  分数作文600字 1

  “现在宣布这次数学期中考试的结果!”老师站在讲台旁边拿着大家的测验卷说。“张遥遥,第一名,100分……,杭锦峰,第7名,96分。”什么,我只得了96分?这个消息简直如晴天霹雳,我整个人像泄了气的气球,一下子变得无精打采。

  放学了,我带着这张倒霉的试卷,拖着像灌了铅似的两条腿向家里走去。我觉得眼前一片灰暗,简直分不清天与地的界限。其实,这次考96分并不算低,但在爸爸妈妈眼中,它却变得一文不值。

  已经到了家门口,我好不容易一脚踏进了家门,可心中却像揣了一只小兔子,上下跳个不停,生怕爸爸妈妈问考试的事。还好,他们都在厨房里忙着,没问这事,我松了一口气,一溜烟跑进了房间,关上门做起作业来。

  “儿子,吃饭了!”屋外传来妈妈的.喊声,我的心又紧缩起来,他们会不会问考试的事情。我提心吊胆地走到了饭桌前,捧起碗默不作声地往嘴里扒着饭。终于,我最担心的事发生了。“儿子,这次考试考了多少分,在班上排第几啊?”妈妈的话充满了希望。我一时语塞,好一会儿才吞吞吐吐地从牙缝里挤出了几个字:“我……考了96分,全班第……7……。”原来眉开眼笑的妈妈立时变得怒目圆睁。爸爸接着妈妈的话大声问道:“我们要求你考多少分,第几名?”“……97分,全班前5名。”我低着头,小声答道。“你知道吗?那怎么不拿出这个成绩给我们看?”爸爸大发雷霆:“今天晚上把错的题目抄10遍,不许看电视……。”

  哎,分儿、分儿,学生的命根。爸爸妈妈,难道分数真的那么重要吗?

  分数作文600字 2

  考试是我这样的小学生很讨厌的事情,考前考后总让人心惊胆战的,然而更讨厌的事情是发成绩。每次发分数前,我就好像大人买了彩票等着开奖似的,紧张得无法呼吸。就怕它是八字开头,那就惨了。

  就说昨天吧,语文试卷批好后,老师跨进教室时脸上就布满了乌云。我心里慌了,默默求天求地求大佛,千万不要考太差了。心慌之余,我瞥了一眼左右的同学,发现好几个都把双手合十,放在胸口默默低着头,估计也同样在祈祷自己有个好成绩。老师开始报成绩,念到我了,听到名字的前两个字我的心快要从嗓子眼里蹦了出来,眼睛闭着默念:九,九,九,结果犹如晴天霹雳,分数还是八字开头。成绩已经在那了,好就是好,不好就是不好,即使是八字头现在也无法挽回了。我长叹了一口气,把试卷紧紧地捏在手里,心里满是气愤又失落的`感觉,这讨厌的分数!

  放学回到家,我拖着沉重的步伐,拉着书包走进房间,埋头就写作业,也不敢去和妈妈打招呼,担心被妈妈知道成绩。回忆起上次考得好时,我可是自信满满地走进家门,鞋都没有换好,就冲到妈妈的房间,向她汇报。我和妈妈的脸上挂着笑容,满心欢喜。可惜该来的还是要来,刚写了一会,妈妈就走过来问我语文考得怎么样,我没有办法,只好从书包里掏出皱巴巴的试卷,妈妈看见大红色的八十几分,严厉的眼神像一把刀扫向我,后面的情节太血腥,就不忍详细回顾了。

  不知道你是不是和我一样?反正每当考不好时,老师的苦口婆心,家长的严肃批评,自己的难过和失落,都让我很讨厌分数。但如果考得好呢?肯定就是另外的心情了!

  分数作文600字 3

  在你的心目中,分数重要吗?分数对于我来说可有着重大的意义,它能迅速改变爸爸妈妈的表情,分数的高低可能让他们一个三百六十度大转弯,那表情是阴转晴或是晴转阴,可说不准呢?

  在我看来,对于班上那些成绩好的学生来说,考高分根本不成问题,只要稍微动一点脑筋,就可以稳拿第一,父母自然也很高兴,脸上也很光彩,当然,他们是通过自己的努力才能取得好成绩。

  而对于那些成绩差的学生来说,他们也许不会把分数放在眼里,甚至对自己考得好还是差漠不关心,只知道玩,这些学生的父母来说,是一种莫大的打击,是妈妈常说的恨铁不成钢呀

  像我,就属于那种中等的学生,既不优秀,也不差,我的分数是既不上升,也不下降,总是卡在了中间,为了让我进步,爸爸妈妈可是操了不少心啊,每次,不论我多么努力,多么尽力的准备,可是分数也还是在那里纹丝不动。

  在我心理,我希望父母能用不同的角度去观察我们的成绩。不能只从表面上看分数,分数高,父母就高兴,分数低,父母就发恼,我希望,我如果努力了,请你们给我一点鼓励,哪怕没有高分,如果我学习态度不端正,哪怕考了高分,那也不能证明我的学习成绩优秀。

  老师常对我们说,不能太看重分数,只要努力,认真,端正学习态度,可是紧张的'分数总能影响我心情,时而让我高兴得一蹦三尺高,时而让我落入绝忘的深渊。

  我想分数的意义就是那么神奇,为了父母的微笑,为了老师的辛劳,为了优秀的我们,让我们向真正的高分努力吧。

  分数作文600字 4

  在拿到期中考试的试卷后,我的眼前赫然出现了“100”三个数字。看到之后,我使劲揉了一下眼睛,还狠狠地掐了一下自己。在知道自己不是在做梦并是全班第一后,我一蹦三尺高。

  回家后,我大喊一声:“老妈,我回来了!”而妈妈则问:“考的如何?”我眉飞色舞地答道:“100,全班第一。”再听妈妈说“真棒,现在给你烧红烧鸭,你先进去吧。”

  我三步一跳地进了屋。

  做完作业后,我拿出了考卷,开始仔细研究。可是看到有一题,我忽然发现一题没写答句。我就感觉好像一个晴天霹雳在我头顶炸响。因为我们老师规定,答句少一个字扣一分。如果按这样算,我就要被扣六分。而一旦扣了这六分,我的成绩将会变得很糟糕。这样想着,我拿出了笔,准备偷偷补完答句。

  正要写时,我的背后突然传来了一声:“你在干什么呀?”我一吓,连笔也掉了。回头一看,原来是妈妈。

  “你到底在干什么?”妈妈又问了一句。我不敢隐瞒,于是红着脸、低着头,一五一十地说了。

  妈妈听完后对我说:“考试是检测你学习扎不扎实的。我们也不要求你次次考高分,关键在于如果你考得不理想,那就该知道自己为什么会错,不能一而再,再而三地犯同样的错误。这一次你明显是不认真,现在你实事求是的'在考卷上注明被扣的分数,明天主动去跟老师讲。”说完,转身走了。

  是啊,就为了这个“第一”,我就要舍去那宝贵的诚信;第一,下次还可以再争取,而如果你失去了诚信,那将是怎样也弥补不回来的。

  想到这里,我在考卷上写道:在一题的2小题中,我的答句没写,请老师扣分……

  分数作文600字 5

  无论是父母、学生还是老师,在他们的心目中100分永远大于99分。但在我——一个成绩很平凡的女孩看来99分永远大于100分。

  “分数是学生的命根”,无数学生将它视作座右铭。小学生、中学生、大学生,在家长老师面前都是孩子。是孩子就应该有属于孩子的一份快乐。

  得到100分又怎样?得到了满分又怎样?为了一分而去花几个小时,几天甚至几月的时间去得到一分,那样值吗?在课文《风筝》中鲁迅因为小时毁掉了兄弟的快乐,长大后而自责不已。那么从小就只知道学习,而不懂得游戏的`他,有快乐过吗?有尝试过当一次真正意义上的孩子吗?不,他没有。从小就是小大人的他,腹有诗书气自华,又怎样?即使诗书使他气质高贵。可是,这个年龄段的孩子,没有了天真、幼稚,倒多了几分老成。那样的孩子还是孩子吗?

  或许,他小时候如果和兄弟一样去玩闹,那么中国文学史上就会少了一位文学巨匠。但当他回忆起往事时,所有人都有童年美好快乐的回忆,唯独他没有。因为他根本不曾拥有过快乐。在他的心中,玩风筝是幼稚,在空地上玩闹是幼稚,一切一切孩子的东西在他看来都是可笑的。那么他的想法就是可笑的,不会玩风筝的孩子,不会奔跑的孩子根本就不能算是孩子。他根本就没有记忆深刻的往事,小时没有快乐过,长大后,就更不会快乐。

  所以为了一分,而丢失快乐,那样有意思吗?得到99分就已经是好学生了,为什么要去当得100分的好学生呢?

  有时99分在某种意义上来说是大于100分的。因为99分少的是一分,但长大后多的是一份兴趣。但100分多的是长大后的平淡与自责。优良比优秀更重要。

  分数作文600字 6

  每个人在小的时候总会有那么幼稚的几个行为,对于他们来说,那只不过是一场回忆罢了。——题记

  那次,因为前一天晚上没有睡好觉,而导致了第二天的考试考得不怎么好,只有八十一分,而刚好妈妈说过必须考到八十五分以上,看着自己的分数,心里不由得紧张,回家该怎么办,该怎么跟妈妈说。放学了以后,我和我的同学一起讨论着试卷,他们跟我提议了一个好办法,就是改分数。于是,我状着胆子就把八十一分改成了八十七分,把一些---给去掉了,就这样我回到了家。

  刚走进门,妈妈就问我说:“怎么样,试卷分数今天是不是出来了,考了多少分啊?给我看看吧。”我慢吞吞地把试卷拿了出来,递给了妈妈,心里默念着妈妈不要发现,不要发现。妈妈一看分数高兴坏了,说道:“这次不错啊,还比以前进不了。”我心虚地笑了笑。突然妈妈发现了猫腻,她看了看老师每题打的分数,再全部加起来,只有八十一分,看这情形,我察觉到了不妙,刚迈出一步就被妈妈叫住了,她说道:“你考了八十七分,为什么我加起来只有八十一分啊,怎么回事?”我吓得不敢说话,妈妈又说:“说啊!我又不会吃了你,考不好有没关系,我又不会打你,但是你骗我就是你的不对了。”我拉着妈妈说:“对不起,是我改分数了,以后再也不会这样了,对不起。”妈妈语重心长地对我说:“好了,下次考不好回来我给你讲题啊,不管怎么样,分数是多少就是多少,难道你改了你就会做那些题了吗?分数只是一个数字,不代表什么实际的`。”说完,妈妈细心地教我不会的每一道题目。

  现在回想起来,那时我居然会做出改分数这种事,不过,这也让我明白了不能什么事都看分数来定义。

  分数作文600字 7

  “叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了。老师迈着沉重的步子,走进了教室。这节课要发卷子,我们全班鸦雀无声,都一起默默祈祷自己的分数高一点。

  不一会儿,卷子发下来了,有的同学害怕得蒙住了眼睛,有的同学兴奋得站在了桌子上,还有的同学伤心地哭了,我拿过试卷,先看了看自己的`分数,考了79.5分,我心里一惊,似乎试卷上长了刺,连多看试卷一眼都不敢,就把自己的试卷扔进了书包。

  在放学回家的路上,我心里想:我才考了79.5分,回家后,肯定完蛋了!我一步一挪地走着,两条腿上像灌了铅似地。我觉得天是那么的灰暗,两旁的树和花一摇一摆的,像在嘲笑我考了低分。

  我家住在五楼,平时总觉得遥遥无期的路途,今天却一瞬间就到了。我站在家门口,一边敲门,一边想:如果被爸妈知道,后果一定不堪设想!不如先表现好一点,或许他们就不会问我的成绩了。于是,等外婆一开门,我就背着书包直冲进卧室,“呯”!我把卧室门一关,拿出书本就写作业。大约过了一个小时,我写完了作业,刚想偷个懒,门就开了,妈妈已经回来了!她问这次考试考得怎么样?我紧张地捏着手指,小声地说:“7……79.5分。”妈妈气得火冒三丈,眉头紧皱,眉毛都要拧成一条麻花了,脸色阴沉地说:“怎么考得这么差?订正了没?”我发出了如蜜蜂似的嗡嗡声:“订正了。”“拿来给我看看!”妈妈生气地说。接着,妈妈把卧室门一关,在屋里给我讲解题目。

  终于,老妈的“口水战”结束了,但是我又要开始新一轮的“战斗”,早就知道老妈怎会如此轻易的放过我呢!夜晚,我埋头苦干,似乎只有月亮和星星在陪着我看试卷。

  分数作文600字 8

  试卷发下来了,我得意地想,试卷这么简单,我肯定是100分。低头一看,嘿,91分。我怀疑这不是我的卷子,但事实无法改变,而且老师也没有改错,我看着错题,十分懊恼,我极度渴望不放学,这样我就可以一直待在教室,躲避家人的那一顿骂。可是,时间哪里知道这些,它依然不紧不慢地走着。一眨眼间就放学了,我慢吞吞地整理书包,不情不愿地站好了队,慢吞吞地走出了校门,天似乎比以往要暗,小鸟像失去了亲人般唱着悲歌,大树也死气沉沉的。

  远远地望见了一脸怒气的妈妈,见我走来,妈妈强压怒火,语重心长地对我说:“紫珊呐!你考这么差的原因你应该都知道了。”“嗯。”“你知道错在哪儿吗?”妈妈问道。“没看题”,我弱弱地回答。

  “我希望你以后注意,不要再犯这样低级的错误”。妈妈说。

  到家了,爸爸笑容满面,问:紫珊,你考了多少分?我说出成绩后,爸爸的笑容一下子就僵住了,“你不是说,哎”

  爷爷奶奶听到了,爷爷摇了摇头,叹了口气。奶奶悄悄地哭了。

  我十分难受。

  接下来的一段时间,我认真对待每一次作业,每一次考试。

  又考试了,我写完了试卷,检查了一遍又一遍,终于交了上去。一天后,试卷发了下来,我祈求着,希望考个高分,我紧张地看了一看,鲜红的`100分映入眼帘,我激动地哼起了歌。

  终于放学了,我快速整理了书包后站好了队,出了校门,蓝蓝的天,小鸟正欢快地唱着婉转动听的歌,挺拔的大树树中随风舞蹈,这是多么和谐的环境啊!我看见了妈妈,朝她奔去,告诉了她这个好消息,妈妈高兴得合不拢嘴。

  回到了家,大家都知道了这个消息,奶奶夸我,爸爸为我鼓掌,爷爷表扬我。大家很满意这个成绩。

  最后,我想告诉大家:考试时不要紧张,以平常心对待,认真读题,争取在期末考出一个好成绩。

  分数作文600字 9

  马上就要报区统考的分数了,我心里忐忑不安,因为我已经知道大约分数,考完那天,我对爸爸妈妈说我的数学最多只有93分。他们很担心我考的不理想。爸爸妈妈对这次的分数很重视。我更怕数学乐老师,想想就发毛,哎~。

  上课了,教室里的气氛很是紧张,每个同学的心都悬到了嗓子眼,只见乐老师气呼呼的走进教室,把考卷往将台上一扔说:"这次题目我都讲过,你们还错那么多,真是。"

  同学们都垂头丧气,我的心都凉了,完了完了,这次乐老师真的要大发雷霆了!她十分生气的说:"你们知道吗?你们彻底粉碎了我的自信心,我报一下分数。扬菁99,吴峥98.5。刘逸欣90.5,刘逸欣我原来认为你这次是考不到90分了,没想到你突破了,还需要仔细。"虽然乐老师没怎么批评我,可是这分数还是会让爸爸妈妈失望的,况且我现在已经五年级了,下个学期就要面临中考,我默默的为自己加油,一定要努力。下午,英语老师拿着考卷进了教室,同学们都拥了上去,希望英语能考的好一点,Christina,99分!同学们都投来了羡慕的眼光,我也高兴的一蹦三尺高,高兴的忘乎所以了。回头看见那数学卷子,那红红的90.5分,它仿佛在嘲笑我:"数学考的`那么差,高兴个什么劲。"不过看着英语分数,总算能给妈妈一点安慰了!

  晚上我把分数报给爸爸妈妈听,他们给了我更多的鼓励:语文,数学没考好不要气馁,认真找出原因,争取下次考的更好。考的好也不要骄傲,保持下去!

  爸爸妈妈的爱让我更有信心!

  分数作文600字 10

  “分数不是唯一衡量学生的标准”这句话可能在大部分老师眼中非常正确的,但家长的眼中,这句话永远是错的不会正确。

  那次期中考试几门科下来,我考的很差很差不尽如人,离老妈的`标准很远。于是老妈把我堵在门口“大发雷霆”用她狮吼功教育了我一个晚上,所以顺理成章,这个周末变为了“补课日"星期六上午学,下午学英语,晚上做作业,星期日上午做作业,下午学数学,晚上家教,把我像陀螺一样抽打的团团转,累的要死我快疯了。

  第一天上午在学,我学了一上午,什么比喻,什么修辞,什么夸张,什么设问……好多好多学校老师都教过了,那个老师说:"写就必须用修辞手法。”还有许多许多,我都听迷糊了。他说要写一定要多用成语,要想好再写一定必须要认真,不然你写的就像一坨屎,还谈什么作家,想都不要想了,总之我是听的迷糊了,听得不耐烦,直想睡觉。

  下午又去学英语,那个老师讲得我都听烦了,听疯了。再看看周围的同学,两个正用书挡着说话老师居然没发现;再看一个读英语完全没有对上口型的,一定是在蒙混过关吧,怕老师发现于是很心虚,在看看一位男同学正像夏日炎炎正好眠,马上就要睡着了一样,而我26个英语字母在我脑海中回荡

  因为晚上做作业的时候都睡着了,所以作业没做多少,但第二天上午我不一会儿就把作业写完了,原以为终于有时间休息了,谁知道老妈还给我拿了一大堆资料让我写,写完了让我再看看,我现在除了吃饭可以休息。

  我想天下没有作业。

  分数作文600字 11

  每一个人都有烦恼,没有一个人活着是没烦恼的,为钱?为孩子?我是为分数。我的数学很差,只有重要考试时,我才努力,因此平时的成绩自然平平了。

  有一次考数学,试卷很简单,我认为没有检查的必要,写完了没有再看试卷便交了上去。试卷发下来了,我以为会考一百分,谁知才考了八十一点五分。真没想到,老师也很惊讶。平时我的分数在九十到九十五分之间,这次实在太差了。老师把我叫到办公室谈话,“小瑶,这次考试你考得实在太差了,你要好好反省一下。”我低着头,默不作声,心里很伤心。老师又说:“下一次,不许考这么点儿分数了。回去写一份四百五十字的检讨给我,知道了吗?”我小声说:“知、知——道了。”

  回到教室,老师报分数了。我的心“扑通、扑通”地乱跳,我又伤心,又害怕。害怕同学们嘲笑我,害怕老师当着大家的面斥责我,还害怕回家挨骂。老师刚报完,就有几个同学转身看着我,“哈哈,原来你也会考这么差啊!”“还以为你会考一百分呢!”“回家告诉家长,这次你也只考了这么点,就不会责怪我喽!”……我听了又生气又伤心,真想一人打他们一巴掌,可又不敢。

  放学了,得去补习班。上完补习班回家时已是繁星满天,黑夜拉开了帷幕。回到家,我不敢告诉爸妈这次的成绩,吃了晚饭洗了澡,躲进房间看了会儿书就睡觉了。

  第二天上学的'路上春意正浓,树木郁郁葱葱,花朵竞相开放。虽然景色优美,可我内心充满了忧伤。我心里一直想着,妈妈会不会骂我呢?应该会吧……逃避也不是个事啊,应该早点说出来。中午放学回家,我告诉了妈妈,并说以后一定吸取教训,取得了妈妈的谅解。

  这一次“恼人的分数”让我明白了,做什么事都要尽心尽力,不留遗憾,这样也就减少了烦恼。

  分数作文600字 12

  上天啊,快点来救救我吧!我要被这无聊的不能再无聊的美术课给催眠了,再不下课就要睡觉了!

  上节课已经熬了一节思品课了,这节课怎么可能受得了了?章老师突然对周婧说:“周婧,杨老师让你去誊分数,快去!”好羡慕呀,可以摆脱章老师的紧箍咒了。老天显灵,周婧前脚刚迈出教室门,“陈楠也去!”章老师说。我也赶快飞快地跑了出去。

  杨老师打乒乓球去了,办公室里空无一人,完了,我这次觉得自己考的超级不好,肯定不上九十分,有好几道题是根据自己的看法而不是看书上的`答案写的。我报分数周婧来登记。“肖扬88分,江琰95.5,章静怡96分······”真不愧是一对好朋友,考试分数就相差0.5分!

  报了一会儿杨老师就回来了。我最怕在考试之后没有得知真实分数的情况下到老师办公室里去,另可回去听章老师练经。要是杨老师说我这次考得不咋地怎么办,是怎么回事,那样会弄得我好尴尬!最怕老师那样了,那种老师也是我最最讨厌的老师!

  “朱华勇90,徐冉94.”哇塞,连朱华勇和徐冉都考上了九十分,我再考不上也没有道理呀,岂不是比他们俩更差?这下是真的完了,我在老师眼里的好印象全部清零了。

  报着报着,我看到一个熟悉的名字——陈楠。我以迅雷不及掩耳的速度把分数盖了起来,然后从后面往前看。最后一个数字是5,前面有个小数点,再有一个4,看到这里,我的心颤抖起来,我不会只有84.5分吧,全部打开!呜呜,出乎我的意料,我有94.5分!哈哈!

  后面我的心情好多了,心里悬着的石头也总算是落下来了,跟老师在一个办公室里也没有那么紧张了!

  分数作文600字 13

  “你觉得你考得怎么样?”“我觉得......”前几天考试的得成绩,原本我胸有成竹,以为本可以考得很好,却突然来了个180度大转变,一下跌入了心情的得低谷。

  上课铃响了,窗外阴沉沉的,天空中布满阴云,空气闷得让人喘不过气来。心脏如同一只活泼的小兔子,在胸口“怦怦”地跳着,大家都在等着老师的到来。“砰”教室门被推开了,老师阴着脸,抱着一沓试卷走进了教室。他把试卷猛地往讲台上一扔,他怒目圆睁,眼睛里似乎能喷出火来。双手插着腰,气冲冲说:“看看你们考的得是什么成绩,怎么都这么粗心呢!”说完,他便让语文课代表将试卷发了下去。“刷”,同桌的试卷被发下来,竟然只考了65分,我不由地开始紧张起来。终于发到我的了,什么,只有75分?“轰隆”,一个响雷在天空中炸响,我却觉得那雷是打在我身上的。那鲜红的`75分深深地印在我的试卷上,看看试卷上个的一个个鲜红的叉,我愣住了。”“佴昱辰,你看看你今天考了几分,”老师突然喊道,我条件反射似的猛地站起来,脑中一片空白。“七.七十五”过来了几分钟我反应过来,结结巴巴地报出了分数。“你看看你,只考了75分,作文还偏题了,你怎么回事呀.......”

  放学了,我冒着雨往家中走,天更加阴沉了,天空中不时地划过一道闪电撕开了这阴沉的天空,又立刻消失了。豆大的雨点砸在我的脸上,早已分不清是雨还是泪了,路边的小草也低垂着脑袋,我的眼前,不停地浮现出父母失望的脸庞。

  不知不觉已经走到了家门前,书包被我抱着更紧了,抬起手,不知是敲还是不敲。

  分数作文600字 14

  “之珂,作业做完了吗?”妈妈回来的第一件事就是检查作业,真敬业!

  “快了,我已经做了四分之三了,还有四分之一就做完了。”我应声道。

  “哟,小伙子今天说话还一套一套的,几分之几都用上了,看来这周的‘分数’没白学!”妈妈夸我呢!嘿嘿……

  “那当然了,不信,你考考我!”看我那胸有成竹的得意劲。警告自己:低调!

  “好啊!小子接招,请听题……小明,小方,小兰三个人一共剪了24个窗花,小兰剪了其中的1/2,小明剪的是小兰的1/2,那么小方剪了多少个窗花?”

  好简单呀!小菜一碟,我的小脑筋一动就能算出来了:“您听好了,小兰做的是1/2,也就是24的1/2,算式是24÷2=12(个);小明做的是小兰的1/2,也就是12的1/2,算式是:12÷2=6(个);那么剩下的就是小方剪的:12+6=18(个),24-18=6(个)。答案就是小方剪了6个。”

  “呵呵,你真棒!”妈妈夸赞的.给我竖起大拇指。送我一个香吻作为奖赏,(*^__^*) 嘻嘻……被夸奖的滋味就是比挨骂好受啊!

  我在想,其实分数不光出现在数学书中,在我们的生活中也处处可见呀!比如,把我们班的64位同学看成一个整体1的话,那么我就是其中的1/64;在我的家里,把我的家看成一个整体的1的话,我家一共有6位成员,那么我就是其中的1/6;还有我们在吃苹果的时候,把苹果切成4份的话,那么一份就是苹果的1/4了……

  瞧!分数无处不在!学好数学多么重要啊!

  分数作文600字 15

  分数啊,分数,你的威力有多大,你知道吗?你是我们的评判者、控制者、主宰者,你也是我的命根呀!

  有一次,在学校我考了个满分,哇!天哪,从此每天下课后,同学们都来找我讨论问题。以前,从不爱和我说话的同学也来找我出去做游戏,对我的那份热情,就是给我最高的礼遇,我高兴,我自豪,我连走路都一蹦一跳的`,还总哼着小曲。

  老师见到我总是笑眯眯的,提起我也是赞不绝口。“谷庆珍进步多大呀!人家是怎么学的,你是怎么学的,今后评优、选班干部是要看成绩的。”老师一高兴,选了我当一个中队长。

  回到家妈妈跟我说话都像唱歌似的,眉开眼笑的。我说:“妈妈,今天我们去饭店吃饭吧。”

  “好哇——只要你高兴,什么我都答应你!”

  分数,你多么伟大呀!分数啊,分数,我曾因为你而当选班干部、上了光荣榜、上了报纸、得了小红花、得了大红证书、得了奖杯、得了奖牌。

  还有一次,我得了85分,天哪!别说有人主动找我玩了,下了课好像我得了什么瘟疫似的,连看我一眼都觉得很难,更别说有人跟我玩了。

  学校是这样,家里更叫难过。那可是亲爹亲妈呀!也没少给我冷眼。你猜他们是怎么对我的?

  妈妈把脸拉得老长,爸爸对我也是又叫又吼。妈妈说:“你以后再给我考这点分,我就不给你饭吃了。”

  啊——上次可以去饭店,这次连饭都不叫吃了。多么鲜明的对比呀!

  分数啊,分数,我想对你说,你的好坏构成了我生活中的喜怒哀乐,你的高低将决定我的命运啊!

  高分啊,我需要你,求求你,回来吧。

  分数作文600字 16

  我常常在想,分数是变化的,也是迷人的,而且没有经历过的人是完全不自知的。期中考试如期而至,又匆匆结束,我不得不清楚地想一想:究竟什么才是分数的真谛?

  科学高峰志为梯,知识海洋勤是岸。对于这次的语文成绩,我想还算如意吧!毕竟不是属于“差”的档次——107分。但是,即使是这样,我仍觉着欠缺,那是一种心灵上的空虚:因为我发现原来自己脑海中的'东西如此微不足道。也为了更加努力的求索吧!以后就让我慢慢去领略知识的博大精深,幽深!内涵!因为都说人最基础的东西是来自语文,因此我更应该试着开一次心灵的窗,获取一些新事物,让美好的东西永远畅游于圣洁的空间。

  而让我追悔莫及的,是由于粗心而导致数学成绩与满分擦肩而过。也怪可惜的,连数学女神的裙边都碰到了,就是没来得及一睹芳容。看着鲜红而刺眼的“119”,我忽然像踏入了悔恨的沼泽地,继而,泪水稀释了郁积多时的郁闷与自责,也冰封雪锁了自己无尽的悔意……不过,即使这样,也淋湿不了我所有含苞欲放的梦想。我只有为自己打气,笑着迎接下一次未知但充满希望的考试!

  英语成绩是唯一没令父母满意的。记得我把考卷给了爸爸后,爸爸看完不止一次地唠叨说要好好补补我的英语成绩。但是我不沮丧,对于这次的成绩,我虽然与满分有8分的差距,但是我还是比较满意的,毕竟这8分不是由于粗心我类似这样的原因导致丢失的。分数不能注定成功,它只能证明你在学习上努力与否。我只有伸枝展叶,奋发向上,不懈努力!

  我思索,我追求,我寻找,原来分数的真谛也就是让我们珍惜昨天的回忆,把握今天的所有,追求明天的美好!对于每一次考试,我无悔,因为我只看我所有的,不看我所没有的!

  分数作文600字 17

  我紧紧握住手中的试卷,怀着忐忑不安的心情回家。一进家门就看见正在厨房忙活的妈妈,和正在看报的爸爸。爸爸看见了我,笑咪咪的对我说:

  “雨琼,考试考得怎么样?试卷有没有发下来?考了多少分?”

  没想到,爸爸讲那么快。面对这一连串的问题,我该如何回答呢?唉,爸爸您对我的期望实在是太大了。

  这时,妈妈也跟着问起来:“你究竟考了多少分?”

  我低着头,红着脸,小声答到:“爸爸,妈妈,这回考得不好,才得了89分。”我一边说,一边拿出那张试卷。

  这时,我凭着自己的知觉,感到有一阵猛烈的“暴风雨”将要来临。果然,爸爸的脸比六月的`天气变得还快,他收起了笑容,脸变得苍白。一把将我手中的试卷夺过看着试卷训斥到:“你也太不象话了,考得那么差。”

  “你呀,只会玩,说以后要考上大学,可你那么点分数,别说考大学,就连考初中都难。”妈妈也生气了。“你小学的基础没打好,将来初中怎么办?”

  “以后星期六不准出去玩,好好的在家里看书、做提纲!”

  “还有星期一到五晚上不准看电视,……”

  我宝贵的星期六被剥夺了。分数啊分数,你真是能让人欢喜,能让人哭泣的法宝啊!

  我的双眼模糊了,眼泪像断了线的珠子掉下来。爸爸妈妈之后说的话我一句也没听见。心里犹如翻江倒海,思绪万千:爸妈为什么不静下来看一看我错在哪里呢?为什么我回到家听到的是训斥和责骂,而不是安慰和鼓励呢?为什么你们只看重分数?你们知不知道刚才的话有多伤我的自尊心呢?爸妈,我理解你们的心情,但你能理解我的心情么?

  望女成风的爸爸妈妈,请不要再用分数来衡量自己的女儿了,请多一份理解,给予我们一点弥补的机会吧!

  分数作文600字 18

  紧张而又激烈的考试已经结束,同学们暂时放下了心中沉重的“石头”,“五一”节回去玩了三天。可今天回到学校,一个个又开始愁眉苦脸、提心吊胆了、唉声叹气了。因为,考试成绩就要揭晓了。如果考得不好,那回家少不了一顿“竹笋炒豆腐”了。

  数学成绩是在上周五就发了下来,我考得不错,破天荒的得了个满分,真是太棒了。现在我就盼望着英语课的到来,好赶紧知道一下英语得了多少分。

  熬了第一节数学课,终于迎来了英语课。试卷发下来了,天哪!“91”我不敢相信自己的眼睛,这是我的成绩?!可鲜红的数字是改变不了的。唉,回家又要挨骂了。

  现在我只好把希望寄托给语文。由于第三课合唱队的`人排练,所以我没能知道语文成绩。一下课,我便直奔教室问同学。他们说“93。5分”。我听了,彻底地崩溃了,心里像被什么震了一下,愣在那儿。“你的语文分数是全班第一呢!”随后那个同学又说道。唉,我管它全班第一还是全世界第一呀!考不到妈妈规定的成绩就不好,唉——

  中午放学回家的路上,我脸上一丝微笑也没有,阳光在我的眼里也显得不灿烂,满眼灰蒙蒙的一片。平日几分钟就能走完的路,今天如同万水千山般连绵不断地走不完,两脚如灌了铅,一步一步地向前挨着。就这样磨磨蹭蹭了好久才到了店里,我颤抖着告诉了妈妈我的成绩,出乎意料的是妈妈没有骂我,只是教育我以后要认真,要更加努力……我“哇”的一下哭了,向妈妈保证期末考试一定会考得更好。

  分数呀分数,你让我以后学习可一定要更加细心啊……

  分数作文600字 19

  我紧紧地攥着那张试卷,怀着忐忑不安的心情回家,一进家门便看见正在做饭的妈妈,她满脸笑容地说:“宇妙,考得怎么样?试卷发下来了吗?得了几分?”

  没想到,妈妈先将我一军。面对一连串的问题,我该怎样回答呢?哎,妈妈,您对我的期望太大了。

  正当这时,妈妈又问起来:“究竟考得怎样?”

  我低着头,轻轻地答道:“妈妈,我考得不好,才89分。”我一边说着,一边拿出那张试卷。

  这时,我凭着直觉,预感到一阵不可避免的“暴风雨”将来临。果然,妈收起了笑容,脸变成了白纸。她一把夺过我手里的考卷。把它揉成一团,狠狠地摔在地上,指着地上的考卷训斥道:

  “你也太不像话了,就这么点分数,你对得起谁?”

  “你呀,只知道玩,还说将来要考大学,可就凭你这么点分,不用说考大学,连高中都难上了!”妈妈显得特别气愤,接着说:“初一基础不打好,以后怎么办?星期天不准你再出门去玩,老老实实在家看书。”

  “嗯,还有……”

  什么,连那宝贵的星期天也被剥夺去了吗?分数啊分数!都是这恼人的分数带来的恶果。

  我的`双眼模糊了,眼泪像断了线的珠子。妈妈后来说的话我一句也没听见。心中翻江倒海,思绪万千,为什么您就不能静下心来看一看我的卷子呢?为什么回到家听到的只是一声声责骂,而不是安慰和鼓励的话呢?为什么您看重的只是分数呢?要知道,您刚才说的话有多伤我的自尊心呀!妈,我理解您,但也请您理解理解我呀!

  片面追求高分的爸爸、妈妈们,请不要用一次分数的多少来衡量自己的孩子,请给予我们一点弥补的机会吧!

  分数作文600字 20

  “考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根”。这句人们常说的话又在我们身上应验了。第一单元考试的“硝烟”还未全部削散,第二个更为恐怖的环节——发考卷又接踵而来。

  我坐在座位上忐忑不安地望着老师手中那叠决定我“命运”的考卷,心就象一个轻气球一样悬了起来。再看看周围的同学,一个个也是提心吊胆、目不转睛地望着考卷。我苦笑着想:“唉,看来班上同学的心情都和我差不多啊”。一张白纸,印上几道题目,再加上一个分数,在我们心中的地位就一下子从一文不值到“价值连城”。而此时,这叠白纸正象幽灵一样“飘”到各个座位上。欢呼声、叹息声,象一首不协调的交响曲,灌入我的耳中。正当我猜测着自己的分数时,考卷放在了我的课桌上,我猛地掀起考卷,“95.5-5=90.5”,这一行鲜红的数字象一把利剑,刺痛了我的眼睛,它使我刚刚膨胀起来的心,一瞬间变成了坚硬冰冷的石头,狠狠地从半空中砸了下来。我疲惫地看着一个个鲜红的“”和一道道被扣分的.题目,他们象一张张嘲笑的脸,冲着我说:“你怎么那么笨啊!,这么简单的题目也会错”。这时候,我突然想起了一句名言:“世界上本没有笨的人,只有不努力的人”。难道是因为我不努力吗?,难道是因为我不认真吗?难道……,在考试的前一天,我拼命地复习,可在考试的时候,我心里却打起了退堂鼓,我怕考不好,我怕看到父母紧锁的眉头,我怕看到同学郫夷的目光,我怕看到老师不满的神情。似乎连手中的笔也开始不听使唤—–在我手中抖个不停。结果,该错的题目全都错了,不该错的题目也错了。

  分数作文600字 21

  学校绝不是只给人分数的地方,而是交给我们人性温暖的场所。

  作为一名学生,各种考试是参加了无数次,而考试用的桌子却是千篇一律的乱。

  涂抹的痕迹,勾画的线条在原本光洁的桌子上是显得那样触目惊心,而似乎除了我,没人去关心桌子是否正常,在他们看来,桌子只是一个可有可无的辅助工具。每每考试结束的前十分钟,做完试卷的同学好像都无心去检查,拈起一支笔随手在桌子上勾着什么。

  看着这种行为,不免与“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”的'赵诗秀相比。隐在山水之间,逃着红尘纷扰,风神散朗,一派闲适逸然。到现在我还清楚地记得有位平日学习不大好的同学在考试时的做法,她不会在桌子上乱涂乱画,从来不会。我曾问过,她的答案却很简短“因为不礼貌啊”。她说这话时,我从未见过她的眼睛如此明亮,就像北方那些指引方向的星辰,即便在黑夜也能透过云层迸出一束光。

  因为不礼貌,这如此简短的五个字却引出了我的感慨,她真的就像刘禹锡笔下的那只鹤一样冲破了我心中的云层。也许在深山古寺里也许在林间小屋中那种挥毫落笔如云烟的淡泊之心才是处世之道,但是对于纷纷扰扰的尘世,所有的行为应是建在礼貌之上。

  我听到无数的例子,高材生做出伤天害理的事件不可计数。而在他们之前,往往冠有“高材”这个帽子,学校对于选拔学生的制度往往只有分数,分数的高低决定优秀的程度。在以成绩论英雄的时代,谁还会怀着一颗纯粹的心去讲究“礼貌”二字?会讲究“礼貌”二字的大多不是学生,则是熟读“鱼和熊掌不可兼得”但仍不明孰轻孰重,本末倒置的学校。

  在越来越多的不文明发生之时,学校是否该清醒一下,优秀是习惯,绝不是分数。

  分数作文600字 22

  每个人在小的时候总会有那么幼稚的几个行为,对于他们来说,那只不过是一场回忆罢了。——题记

  那次,因为前一天晚上没有睡好觉,而导致了第二天的考试考得不怎么好,只有八十一分,而刚好妈妈说过必须考到八十五分以上,看着自己的分数,心里不由得紧张,回家该怎么办,该怎么跟妈妈说。放学了以后,我和我的同学一起讨论着试卷,他们跟我提议了一个好办法,就是改分数。于是,我状着胆子就把八十一分改成了八十七分,把一些---给去掉了,就这样我回到了家。

  刚走进门,妈妈就问我说:“怎么样,试卷分数今天是不是出来了,考了多少分啊?给我看看吧。”我慢吞吞地把试卷拿了出来,递给了妈妈,心里默念着妈妈不要发现,不要发现。妈妈一看分数高兴坏了,说道:“这次不错啊,还比以前进不了。”我心虚地笑了笑。突然妈妈发现了猫腻,她看了看老师每题打的分数,再全部加起来,只有八十一分,看这情形,我察觉到了不妙,刚迈出一步就被妈妈叫住了,她说道:“你考了八十七分,为什么我加起来只有八十一分啊,怎么回事?”我吓得不敢说话,妈妈又说:“说啊!我又不会吃了你,考不好有没关系,我又不会打你,但是你骗我就是你的不对了。”我拉着妈妈说:“对不起,是我改分数了,以后再也不会这样了,对不起。”妈妈语重心长地对我说:“好了,下次考不好回来我给你讲题啊,不管怎么样,分数是多少就是多少,难道你改了你就会做那些题了吗?分数只是一个数字,不代表什么实际的.。”说完,妈妈细心地教我不会的每一道题目。

  现在回想起来,那时我居然会做出改分数这种事,不过,这也让我明白了不能什么事都看分数来定义。

  分数作文600字 23

  灯下,我与上初二的儿子一同做功课——他写他的作业,我批我的作文。夜是静谧的。

  忽地,他伸过头来:“妈,今天上美术课了,你不看看我的画?”我一愣:怪了,平时各科作业可是捂着盖着的,今天这是怎么了?从他手中接过图画本翻开,一团铅笔涂抹的东西。再看右下角:“良”。不由得脱口而出:“才‘良’呀!”

  儿子没看我,口气却明显地不满了:“你怎么不先看清楚我的画,却先看老师的评语呀?”心像被什么轻轻扎了一下,对呀,我怎么不先欣赏他的作品呢?怀着歉意仔细看去:一张椅子上面放着一个手提兜,前面倚着一把拖把,“哎,这椅子怎么……”还没等我说完,他就给出了答案:“少了一条腿,拖把给挡住了……”原来如此! “画得挺用心,不错。比我强多了。”我由衷地说。

  儿子没吭声,继续忙他的。也许他的本意仅仅是想让当妈的`看看他的劳动成果。可我的心不禁翻腾起来:“你怎么不先看清楚我的画,却先看老师的评语呀?”是呀,这是为什么呢?

  在家里,妈妈不是常拿你与某某家孩子比吗?只是因为他比你分数高,你不满:你总拿我的弱项比他的强项;妈妈不是常数落你作业磨蹭拖拉吗?你在日记里委屈:需要帮助时怎么总泼冷水?

  分数是什么啊,评语又是什么?我们用它们给不同的学生打上优良中差的烙印,让他们背负着走很长的一段或荣耀或耻辱的道路。孩子的努力,我们却看不到!

  我默默地翻开又一本作文,微笑着拿起手中的红色钢笔……夜空繁星闪烁,那是一双双纯洁天真的眼睛。

  分数作文600字 24

  爸爸妈妈一直都很疼爱我,可是自从这次期中考试的数学分数下来以后,我发现爸爸妈妈不再象原来那么疼爱我了,不但对我态度不好,而且还当着爷爷奶奶的面数落我的许多不是。我知道,那都是因为我这次数学期中考试只考了七十九分的缘故。

  但是,我心里还是很不服气,心想:全班九十分以上的也只有五六个,而且我的分数也不算是最差的,他们为什么要那么生气!想到这里,我就理直气壮地把自己心里的想法一古脑儿全说了出来。没想到,爸爸妈妈一听我的这番话,更是火上浇油!他们异口同声地对着我大声说:“一个人,怎么总是想着去跟差的同学比呢?为什么不多跟学习好的同学比比呢!如果做人没有上进心,那就没办法啦!你仔细看看这次的`考试卷,到底都错在了哪里!全都是因为平时上课不认真听讲,做作业一直都是粗心大意这样的坏习惯造成的结果!”

  我听了之后,难过的大哭起来。再回头看看自己的考试卷,除了有极少数的题目确实不会做以外,其他的题目我都会做,只是因为我太粗心,考试不够认真造成的。爸爸在我去考试的时候一再提醒我,要我改掉粗心大意的毛病,做完要仔细检查,可是我就是不听,考完试自我感觉还挺好!如果听了爸爸的话,本来应该可以拿到好成绩的。

  晚上,我身躺在床上认真地想:爸爸妈妈辛辛苦苦赚钱来给我读书,平时百般地疼爱我,为我的学习确实是操碎了心。可是,我总是一次又一次地让他们失望,实在是太对不起他们啦!我暗下决心,从今以后,一定要听爸爸妈妈的话,彻底改掉粗心大意的毛病,更加努力地学习,争取在下一次的考试中取得优异的成绩,要让爸爸妈妈对我刮目相看。

  分数作文600字 25

  你憧憬太阳,因为万物因他而生;你憧憬月亮,因为她为大地披上银装。你喜欢做一些巾帼不让须眉的举动,你如大海中的苍茫暮色,显得咄咄逼人[注: 咄咄:使人惊奇的声音。形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。也指形势发展迅速,给人压力。],也神秘莫测。

  你在我们心中犹如太阳,媲美月亮,因为我们为你而生。你是我们的憧憬,我们的向往,我们的执着。你不是像一次耀眼的闪电快速完成,而是一个漫长的渐进过程。就像一块荒芜的土地慢慢地被点点滴滴的嫩绿覆盖,直到有一天,仿佛奇迹突然出现般,黄褐色的泥土不见了,到处是翠绿的青草和小花。

  你永远站在最高端,犹如一位高高在上[注: 原指地位高,现在形容领导者脱离实际,脱离群众。]的王,用血一般鲜红的颜色宣告着我们的成败。有时你是我们的福星,因为你,我们得到了虚荣心的满足,内在的充实,发自内心的快乐;有时你又如晴天霹雳[注: 霹雳:响雷。晴天打响雷。比喻突然发生意外的,令人震惊的'事件。],任何言语,任何伤感,任何悲哀的流露都是那么苍白无力。

  我们也曾想要逃避,因为土地的开垦已让我们无力挣扎,就好像背着壳的蜗牛一点一点地往山顶攀爬,可是,壳真的太重。

  但是我们虽逃避也勇敢,虽伤感也欣慰。我们像往常一样像生活的深处走去,我们像往常一样在逐步失败,逐步坚定,就如花不会因将来的凋谢而不开花。

  你会是我们迈进的的目标,是我们通向希望的途径,是我们前进的动力,我们将俯视你的高高在上——分数!

  分数作文600字 26

  上个星期,我们班进行了一场数学考试。在考场上,我飞快地写着,觉得这试卷太简单了,很快就完成了。看看别的同学,都还低着头认真地写着。于是我得意洋洋地玩起了文具,忘记了正事——检查试卷!考试结束了,试卷被老师收走,我骄傲地感觉100分已是胜券在握

  几天后,老师报分数了。报到我时,老师看了我一眼:“王子凡,88分。”我大吃一惊,觉得这完全不可能。可是当我眼睛瞪得大大地看着试卷时,充满了惶恐,鲜红的分数清清楚楚地摆在眼前,我脸上感觉被刺了一样,火辣辣的`。同桌笑着挖苦我说:“哟,王子凡,你之前不是经常考100的嘛?这次怎么只考了88分呀?”说完,一把从我手里抢过试卷,“我瞧瞧,哈哈!王子凡,你太逗了,25乘4,你竟然等于120。哈哈——”这时,老师说:“试卷订正好后,还得家长签字。”我一下子慌了,这回可惨了!

  回到了家,我心里很是纠结了:老实交代,给家长看,得挨骂;不给吧,老师又那头过不了关。怎么办呢?这分数可真恼人呀!最终,我狠狠地下定决心,将分数告诉家长,那样总比被老师批评好。这时,妈妈走了过来问:“考了多少分呀?”“八十……八……分。”我支支吾吾地答道。谁知妈妈没有责怪我,而是告诉了我一个道理:“不管考得多好,也不能骄傲;考得差,也不能气馁。只要努力认真,下次考好就行。”我听了,心里羞愧极了。

  我真希望这是最后一次遇到这让我烦恼的分数。但细想想,烦恼纯属自找的,如果当时我认真一点,将试卷仔细检查一遍,哪里还有这个烦恼啊!

  分数作文600字 27

  我紧紧地攥(zuàn)着那张试卷,怀着忐(tǎn)忑(tè)不安的心情回到了家,一进门便看见正在做饭的爸爸。他满脸笑容地说:“儿子,考得怎 么样?多少分?”没想到,我回到家听到的第一句话就是爸爸连珠炮般的问题。我该怎么回答呢?唉,爸爸,你对我的.期望太大了。这时,妈妈也问了起来:“究竟 考得怎么样?”我低着头,轻轻地说道:“考得不好,才89分。”我一边说着一边拿出那张试卷。这时,我凭直觉感到一场不可避免的“暴风雨”马上就要来临 了。

  果然,爸爸脸上的笑容瞬间就收起了,他一把夺过我手里的试卷,把它揉成一团,狠狠地摔在地上。爸爸指着地上的卷子训斥我道:“你太不像话了,就这么点分数,你对得起谁?!”妈妈也显得特别气愤,说:“小学基础不打好,将来你上初中怎么能行呢?”

  紧接着,各种剥夺我休息时间的命令像金钟罩一样,把我罩了个严严实实!

  “以后的星期天,不准你再出去玩!”

  “给我老老实实在家,好好看书。”

  “电视……”

  “电脑……”

  连我最宝贵的星期天也被剥夺了吗?分数呀分数!都是这恼人的分数带来的恶果。我的眼泪像断了线的珠子。爸爸妈妈后来说的话,我一句也没听进去,心里 委屈得翻江倒海:为什么你们就不能静下来看一看我的卷子,帮我分析一下我究竟错在什么地方呢?为什么我回到家只能听到一声声训斥呢?为什么你们看到的只是 分数呢?

  爸爸妈妈,不要用一次测验得分来断定我将来是否能“出人头地”好吗?

  分数作文600字 28

  知识和能力的关系就像摩天大楼离不开坚实的地基一样,各种机敏的能力都离不开渊博的知识。培根说“知识就是力量。”正是知识,锻造了能力。如果瓦特没有物理学知识,他就不可能有发明蒸汽机的能力,如果居里夫人没有高深的理论知识,她就没有发现镭的`能力了……可见知识是一切能力的来源,没有知识,就不具备能力。

  但是,并不是掌握了知识就具备了能力。阿拉伯有这样一个寓言故事:一艘小船在湍急的河流中行驶,途中,乘船的哲学家问船夫是否懂得历史和数学,船夫摇摇头,“晌,那你就失去了一半以上的生命!”哲学家刚说完这句话,风就把小船吹翻了,哲学家和船夫落人水中。船夫问:“你会游泳吗?”哲学家说不会。船夫说:“那你就失去了整个生命。”这则寓言中哲学家的知识是渊博的,但是在生死交关的时刻,他没有游泳的能力,因此纵使他懂得再多的知识,还是“泥菩萨过河自身难保”。

  至于说到分数,它只是检验知识、能力的一种标准。并不代表知识和能力的全部,有的人分数可能很高,但他不一定具有真才实学,然而知识渊博和能力强的人,必定分数高。因此,我们学生应该追求知识的积累和能力的培养,再也不应该把“分”当作“学生的命根”。当然,我们不得不重视分数,因为我们面临着高考,要想跳过高考这条门槛,就必须有分数。

  写到这里,我有一个比喻:知识是树根,能力是树干,分数是树叶,只有根深,获取的营养丰富,才会干粗才能叶茂。这就是知识、能力、分数三者间的辩证关系。因此我的结论是:学习知识,形成能力,面向未来,迎接挑战。

  分数作文600字 29

  分数,居然变成一个富有感情色彩的词。自打我开始上学,它就控制了我的生活,决定着我的情绪:欣喜时——高分,悲伤时——低分。但我真的不喜欢它。它如绳,捆住了我的思维,如墙,挡住了我的行动,如牢,囚住了我的灵魂。

  这天回家,只见爸爸靠在沙发上,一副无精打采的样子。见了我,他调整了一下坐姿,身体微微向右倾,右肘放在扶手上,手掌托住下巴。他眉头皱得紧紧的,嘴角绷得很紧,仿佛在想着什么心事。

  我换好拖鞋,慢慢走了过去,只听他从鼻子里哼了一声,扭头走进卧室。

  他怎么啦,工作不顺利了吧,怎么不理睬我呢?要知道,平日里,只要看见我回家,他总是言笑晏晏,眉飞色舞呀。

  大约一分钟后,他捏着一张纸,步履沉重地走了出来,满脸的严肃,怪吓人的。他坐到我身旁,把那张纸一下子按在茶几上,“啪”的一声,我的心也随着震动了一下。

  啊,是一张考卷!是我最近才考过的试卷呀,我不是藏起来了吗,怎么到了爸爸手中?一低头,那个鲜红的83.5一下子映入眼帘。我的心跳顿时加速,“砰砰砰”,那声音清晰可闻。

  “这是怎么回事?”爸爸的责问深深地撞击着我的'心,好疼好疼。“我……”我不知道该怎样回答,泪水已经在眼眶里打转儿。我好想哭,放声大哭。爸爸煞白的脸开始铁青,嘴角开始抽搐,我明白接下来是一顿打骂。我不会反抗,我闭上了眼睛。我感觉得到,那一双高举着的愤怒的手,一下子落到我身上,虽然不怎么疼,但它,却一下子变成一把锋利的匕首,刺向我流血的心……

  分数啊,我何时才能挣脱你的囚禁?

  分数作文600字 30

  “哎!这可怎么办啊?”下了课,坐在座位上,我自言自语地说,“怎么办啊?”

  那天老师把试卷发了下来,我只得了70多分,我耷拉着脑袋,沮丧极了,这怎么跟妈妈交代啊?整整烦了一个上午,我决定不告诉妈妈,可是不告诉妈妈,妈妈一旦知道了,会更生气的,我又烦起来了。

  回到家,我忐忑不安地走上了楼,随口说了一声:“妈妈,我回来了。”便上去写作业了,在写作业地时候,我怀里就像抱了小兔子,咚咚地跳着。

  几天过去了,妈妈竟然没问。我以为妈妈已经忘记了,心里有点舒展,但是还是很紧张,生怕妈妈记起来问我。担心地事终于来了。

  “金诗,”妈妈拿着手机,把手挥了挥,和气地对我说:“这次考了试吗?”

  我一撒谎就会感觉得到脸红,只好不撒谎,小声地说:“考了”。

  “考了几分?”妈妈放下手机,把头抬起来用眼睛盯着我说。

  我望着妈妈那充满慈祥的眼睛,不好撒谎,低着头,吞吞吐吐地说:“我……我考了70来分。”

  “什么?”妈妈惊讶的望着我说,“你是开玩笑的吧,怎么可能考这么点分?”

  “妈妈……我没开玩笑,我……我只考了70来分。”我把头低得低低的,恨不得看一个缝隙钻进去,我以为妈妈会骂我,准备接受暴风雨的'洗礼。妈妈居然没有骂我,只是温和地说:“你这次考的不好,下次要考好,不怕失败,只怕你不能从失败中吸取教训。”

  我抬起头,看了看妈妈,眼睛里噙满了泪水,从这以后,我一直记着妈妈的话:不怕失败,只怕不能从失败中吸取教训。

  分数作文600字 31

  今天,妈妈给我看了一则令人深思的漫画。漫画中分别讲述了两个孩子的命运,A同学在第一次考试中得了100分,得意的脸颊上得到了一个深深的吻。但在第二次考试中得了98分,这次留在他脸颊上的却是一个触目惊心的巴掌印;而另外一个孩子B同学在第一次考试中得了55分,他的脸颊上了也留下一个巴掌印,但在第二次考试中得了61分,洋溢的脸颊印上了一个大大的吻。

  看完这副漫画,顿时让我陷入沉思,漫画反映了现在的家长对孩子的成绩过于关注的现状。一个孩子成绩的好坏,变成了衡量他的唯一标准。退步了挨打,进步了奖励,仿佛那冷冰冰的'成绩,就是孩子的一切。我理解家长们望子成龙,望女成凤的急切心态,但爸爸妈妈们,你们有体会到我们的感受吗?

  周末,本以为有个美好的假期,可以放松放松,但在“分数至上”的大环境下,各种补习班接踵而来,堆积成山的辅导资料压的我们气喘吁吁。不是说好玩是孩子的天性吗?为什么家长们不顺应孩子的天性,鼓励我们发展个人兴趣,还我们快乐的童年呢?每当与父母争取我们的权益时,他们就说“欲戴王冠,必承其重”等等一堆的大道理,令我们的势头瞬间焉了。当今的父母常常把孩子的翅膀折断,却又埋怨孩子为什么飞不高?

  其实分数不是衡量孩子优秀与否的唯一标准。孩子有一个好性格,有一个自我学习的能力,有对世界的好奇心和想象力,才是家长应该关注的。分数和素质间,从来没有天然的等号。

  希望爸爸妈妈们,切勿以分数论成败,还我们一个健康成长的蓝天。

  分数作文600字 32

  记得那一次,我在考试中得了100分的好成绩。试卷发下来时,我特别高兴,大家都来祝贺我,我别提有多高兴了。后来老师讲试卷时,还夸奖了我。可是就在讲到多音字这一题时,我把“sōu”的'拼音写成了“shōu”了,这可怎么办?要不要告诉老师?那我第一名的成绩岂不是保不住了?但是我们班的李思宣可考了95分呀!我这再减一分多不好看呀!人家都祝贺我了,再改一下岂不是第二名了?可是我就撒谎了呀,怎么办?就在我下定决心要去找老师时,内心却好像有个小恶魔在对自己说:“别去!这样第一名就保不住了!”我就要回去时,内心却又好像有个小天使在说:“实话实说比什么都强!不要听它的!”撒一次谎又怎样?分数重要!诚实重要!分数重要!诚实……

  “你们别说了!”我大声喊道,老师却担心了,问:“颜晓羽你没事吧?”“没事!”我渐渐冷静下来,老师讲完课,我装了书包回家了。以往,我会大声喊道:“妈妈,我又考了一百分”可是这一次,我没喊,因为这不是我真实的分数。吃饭时我心事重重,妈妈说了很多话我都听不进去。晚上睡觉时总觉得会有人进来把我抓走。

  我总是听觉有人说;“还好学生呢!呸!”我特别难过,怎么也睡不着。第二天,我还是鼓起勇气告诉了老师。老师说:“没关系!下次再努力嘛!这样做是对的。”并在全班表扬我。

  通过这件事,我明白了,其实实话实说比什么都强!只要不撒谎就好!不做亏心事,不怕鬼敲门!天知地知,你知我知,还是诚实更重要!

  分数作文600字 33

  分数如天气是多变的,有时会晴天,有时会阴天,有时会下雨。

  ——题记

  我是一个快乐的女孩,自以为集天下所有的快乐于一身,心里自然常常是阳光灿烂了,很少出现乌云密布的情况,暴风雨更是罕见。可是,像我这样快乐的人也会因分数而发愁,也会因分数而闷闷不乐。在越来越多的考试中,我和分数有了不解之缘,我的生活渐渐变得离不开它,它也成了我生活的一部分。

  红灯

  小学时,成绩总是上不去。每次测验我只能拿八九十分,一次次的失利让我对数学逐渐失去了信心,考不好,心里像有一块大石压得我喘不过气来。老师的冷漠,父母的批评,自身的叛逆,数学渐渐从我的生命中抹去。我不去摸它也不去问它。自己就像一只枯叶碟,停在枝头,苍白脆弱,飘飘坠落,化作枯叶,无人问津。

  黄灯

  六年级,一次的数学考试改变了我的看法。数学变得有趣而容易,数学居然考了100分。多么美妙的一个数字,我渐渐对数学产生了浓厚的兴趣。在数字的海洋尽情的遨游。这时,我是正在准备展翅飞翔的枯叶碟,露出了一点色彩。准备起飞,不会脆弱,尽情翱翔。

  绿灯

  升入初中后的`我,在数学方面也很不错。好几次都得了满分——120分,数学再一次在脑中留下了深深的痕迹。它是快乐的,每天都等着我去“喂养”它。我居然拿了4连贯,太棒了。枯叶碟,终于不再停留枝头,开始展翅飞翔,翅膀的花纹开始显露,是美丽的。

  成绩就像指路灯,从红灯变绿灯,一步一步变好。

  分数并不可怕,可怕的是你惧怕他,你放下它。

  ——后记

  分数作文600字 34

  每当读到“诚实比分数更重要”这句话时,我就立刻想起上个学期的一件事。

  那是一个阳光明媚的早上,做好充分准备的我们开始了一次重要的数学考试。考完试后,我浑身轻松,犹如天空中悠闲自在的白云。

  下午,试卷发下来了,呀!100分!好兴奋呀,我可是从末得过100分的,乐得我手舞足蹈。我仔细欣赏着卷面那一个个鲜红的对钩,忽然,我发现老师给我看错了一道题,一道答案应该是34.1的数被我写成了3.41,可能老师批卷子时太累了,没给我看出来。这一个小题就是3分,要是告诉老师的话,就会得97分。如果不告诉老师,悄悄把错题改一下,就可以神不知鬼不觉的混过去。正在我犹豫不决时,老师笑着走进了教室,说:“这次大家考得都不错,尤其是李艺涵,全班最髙分!100分!大家给她鼓鼓掌吧!”

  我的脸立刻红地像番茄一样,不敢看老师的眼睛,深深地低下了头。下课后,同学们纷纷围上来祝贺我,用十分羡慕的眼光看着我,对我称赞不绝,可谁都没发现试卷上的'问题。我的内心一点也不自豪,反而像是打翻了五味瓶似的,眼睛不敢看人。

  回到家后,父母更是高兴,又是买新衣服,又是做好吃的,可我怎么也高兴不起来,内心充满了自责。

  夜深了,我翻来覆去睡不着。哎,不能再这样隐瞒下去了,我要争取做一个诚实的好孩子,诚实比分数更重要。下次不再粗心了,考一个真正的100分。

  第二天,我去告诉了老师真相,老师不仅没批评我,还表扬我是个诚实的好孩子。我的心舒服多了,一块压在心头的大石头终于落下了。

  做个诚实的孩子真好,这句话会伴随我的成长,使我一生受益。这件事也时时刻刻提醒着我,任何时候都要把诚实放在笫一位,它是一个人最基本的行为准则。

  分数作文600字 35

  考试了,挨骂了,我哭了!

  雨淅淅沥沥地下着,是老天在为我哭泣吗?分数啊,你像一堵高大的围墙把我与快乐、自由分开;你像一张无形的网,使我挣不脱逃不掉;你像一张巨大无比的试卷,让我永远也做不完;你像一个魔鬼,无时无刻跟着我,与我纠缠.......

  每次考试后,如果我的了高分,回家时迎接我的是微笑,是关心,是呵护,是赞扬;如果我的分数不理想,迎接我的是埋怨,是生气,是责骂,甚至是棍棒!有谁想过我的感受?有谁会倾听我的诉说?有谁会问问我为什么没考好?有谁会为我讲解不懂的难题?有谁会给我微笑和安慰,并且对我说“没关系”?有谁会给我一个宽厚、结实的肩膀让我靠一靠呢?没有,没有,没有一个大人会这样想,更没有一个大人会这么做!

  每当我想出去轻松一下时,大人们总是说:“上次考那么一点分,还想出去玩!给我呆在家里好好反省!”或者说:“快考试了,不抓紧复习,只想玩,真不懂事!”上次数学考试我只得85分,大人们总是拿我和这个比,和那个比,说别人能得那么多分,我为什么得不到?我很苦闷,难道我不想得高分吗?我做梦都想啊!我也努力了,可总是达不到你们的'要求,我该怎么做才能让你们满意呢?为什么你们就只看到我的短处却看不到我的长处呢?我又不是笨蛋,我也有许多优点啊。譬如,在上次运动会上我的表现就很出色,在制作书签比赛中我的了三等奖,我的语文成绩一直名列前茅,还有作文也写得不错啊.......

  分数——中国大部分孩子的苦恼,我心中的痛。假如有一颗流星从天空划过,我不要三个愿望,我只许一个愿,那就是从分数这张网中跳出来,去寻找属于我的快乐。

  分数作文600字 36

  “请大家回到家里好好复习,星期一准备上‘战场’(期中考试)”李老师在星期五再三地嘱咐我们。老师走后,我已经快“发疯”了,“怒啊!不就是复个习吗?有什么大不了的!”我气愤地说。

  但是我还是跟往常一样,放下书包就去玩,“自由的天地,我来了!”我大声嚷道。“别去玩了,快复习!星期一还要考试呢!”现在的妈妈怎么跟老师一样啰嗦啊!“哦,知道了”我慢吞吞地往房间走,“怎么还不去,快去!”这次,妈妈真地发怒了。我快步向前“逃”进了房间。

  “切,不就是复个习吗?大声嚷嚷什么啊”我在房间里小声嘀咕。“予啊,复习得怎么样了?有没有开小差啊?”“快复习玩了,并且没开小差!”我回答。

  星期一到了,9点准时进“战场”我就拿起“武器”对着对面的敌人嚷道:“我跟你们拼了!”“喂喂,那边的同学,干什么呢?”“哦,没干什么”

  三天后,“邓策予!你考了89分,我在办公室亲眼看到的!”某君大呼小叫道。“哦,我知道了”我一边回答,一边努力控制好情绪。“诶,这就是没复习的结果啊!”我对天嚷道。“身为学生,当务之急就是要拿个好成绩回报父母。”这句话已经被李老师说了n遍了。我不但没拿个高分,最糟的`是,试卷要家长签字!这个分数要是被爸妈知道。不被打得脑袋开花才怪!我突然想到一个办法:叫爷爷奶奶签不就得了!但是我想了半天,苦笑“纸是包不住火的。

  考得不好是事实。但是瞒这父母我一定会很不安!考砸了是一时的教训,作假可能会愧疚很长时间!“好好面对吧!我自言自语。

  分数作文600字 37

  考试是我这样的小学生很讨厌的事情,考前考后总让人心惊胆战的,然而更讨厌的事情是发成绩。每次发分数前,我就好像大人买了彩票等着开奖似的,紧张得无法呼吸。就怕它是八字开头,那就惨了。

  就说昨天吧,语文试卷批好后,老师跨进教室时脸上就布满了乌云。我心里慌了,默默求天求地求大佛,千万不要考太差了。心慌之余,我瞥了一眼左右的同学,发现好几个都把双手合十,放在胸口默默低着头,估计也同样在祈祷自己有个好成绩。老师开始报成绩,念到我了,听到名字的前两个字我的心快要从嗓子眼里蹦了出来,眼睛闭着默念:九,九,九,结果犹如晴天霹雳,分数还是八字开头。成绩已经在那了,好就是好,不好就是不好,即使是八字头现在也无法挽回了。我长叹了一口气,把试卷紧紧地捏在手里,心里满是气愤又失落的'感觉,这讨厌的分数!

  放学回到家,我拖着沉重的步伐,拉着书包走进房间,埋头就写作业,也不敢去和妈妈打招呼,担心被妈妈知道成绩。回忆起上次考得好时,我可是自信满满地走进家门,鞋都没有换好,就冲到妈妈的房间,向她汇报。我和妈妈的脸上挂着笑容,满心欢喜。可惜该来的还是要来,刚写了一会,妈妈就走过来问我语文考得怎么样,我没有办法,只好从书包里掏出皱巴巴的试卷,妈妈看见大红色的八十几分,严厉的眼神像一把刀扫向我,后面的情节太血腥,就不忍详细回顾了。

  不知道你是不是和我一样?反正每当考不好时,老师的苦口婆心,家长的严肃批评,自己的难过和失落,都让我很讨厌分数。但如果考得好呢?肯定就是另外的心情了!

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