掌声的作文

时间:2025-01-07 17:44:56 赛赛 600字 我要投稿

【精华】掌声的作文600字34篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的【精华】掌声的作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】掌声的作文600字34篇

  掌声的作文 1

  熙攘的人群里没有了平日的欢笑,声声哀叹传入耳中,好似连锁反应,众多的热血少年沉默不语。天空如浸过水的海绵,阴沉得仿佛轻轻一挤水就会倾盆而下。

  又是一次恼人的家长会,昔日潇洒称兄道弟的“问题”学生收起了吊儿郎当的做派,生怕被老师揪住小辫子,偌大的表彰会场除了主持人激昂的语调外,静的可怕。

  风声飒飒,望着空中翻腾的乌云,思绪仿若穿透了厚重的云层,飞过了温暖的太阳,越飘越高——“小凯、小张,你们不是会拉二胡么?”一句平常的话语却如惊雷般轰击着我的大脑皮层,汗毛乍起,不由打了个寒颤。“我,我的二胡被——被锁在排练室了,拿、拿不出来。”我一紧张,回答老师的话也结巴起来。“我和音乐老师去拿,你和小张在家长会时上台就行了。”

  “啊?我——”我本还想“挽救”一下即将“落水”的自己,但老师不容置疑的目光却压的我喘不过气来,只好作罢。

  思绪纷飞,我愁容满面,不是我不愿上台,只是俗话说得好——熟能生巧,我已经有两年没练二胡了,怎,怎么上台?唉!可造化弄人,该如何是好啊!

  天空阴云密布,心中愁雨霏霏。

  家长已经陆续进入教室,我却还沉浸在自卑中无法自拔。看看人家的乐器:炫酷的吉他,闪亮的.萨克斯,乐声清脆的长笛——人比人,气死人呀!

  努力平复自己的心情,小心翼翼从琴盒中取出二胡。树木独有的年轮花纹,打蜡之后油光可鉴,宛若一块半通透的琥珀。蛇皮抚摸起来显得粗糙,似在诉说着自己走过的岁月;琴弓一动,一声如同来自远古的自然乐音响起,瞬间融入心中,给予我无穷的信心。

  轻挽二胡,有何畏惧?手在泛着银光的琴弦上舞动,充满喜悦感的欢快音乐奏起,尽管不时出错,但是还赢得了雷鸣般的掌声。

  自信在心,有何畏惧!

  掌声渐渐停止,我对着观众深深地鞠躬。因为,是他们让我懂得了,走向成功的秘诀是拥有自信。

  掌声的作文 2

  生活是多姿多彩的,人生处处需要掌声!可以说,掌声是你的得力助手,如果没有了掌声,你就没有了信心;如果没有了掌声,你就会觉得生活好像没有了阳光;如果没有了掌声,你心中会有自卑;如果没有了掌声,也许你不会有今天的成就……

  “孤独站在这舞台,听到掌声响起来,我的心中有无限的感慨……”每当这首歌从我耳边掠过,我便不由自主地想起那次成功的演讲。

  那是前年,在上英语补习班时,英语老师Mrs刘布置一个“新闻演讲”的任务,那就是每周去上课时选定三位同学在课上分别演讲这周内的新闻。我们组各各都是高手,我心里总是忐忑不安的。

  在准备演讲稿时,我认真的看着报纸,找新闻演讲的内容,很快我找到了新闻把它背了下来。

  之后,我开始要背新闻了。可这些陌生的英文单词太难记了,不过,我深信“失败是成功之母”这句话,一遍又一遍地学,再一遍又一遍地巩固,终于把这周的新闻都背下来了。那天,我高兴地手舞足蹈,庆幸自己没有半途而废。

  那天是星期日,补习班刚上课,只听Mrs刘说:“今天请Amy、Linda、lily为大家演讲这周的新闻。”当点到我的名字时。顿时,我浑身都绷紧了,心里像热油锅,翻滚地令我无法平静。

  我走到讲台前,腿脚僵硬地向前走了几步,看了看同学,心中不免有些望而生畏。这时,“啪啪啪……”的掌声响了起来,我鼓足了勇气,开始讲自己背的`新闻。我努力使自己镇静些,并尽量使声音响亮些。不知不觉中,几分钟过去我演讲完了。我吁了一口气,如释重负地下了讲台。“啪啪啪……”的掌声又响了起来,掌声给了我莫大的鼓励!

  掌声,你是我成功的支柱,你是同学们无言的激励,你给了我勇气与自信!

  掌声的作文 3

  今日,我们是娇生惯养的雏儿;

  明天,我们却是展翅高飞的雄鹰。

  是啊,每一个少年的我们都有想飞的梦想。可你曾想过是谁在为我们的梦想默默无闻而不惜一切呢?又是谁带我们在黑暗中去寻找光明呢?是你——我的特岗教师,我以热烈的掌声欢迎你的到来。

  你的日积月累就是为了我们有一个丰富的世界;你的千辛万苦就是为了我们有一个欢乐幸福的乐园。可是你却累了,看着你熬红的双眼,看着你疲倦的身躯……我再次将我真诚的掌声献给你,感激你无私地为我们奉献着。

  这么久了,你上课也好,讲作业也好,总是一遍又一遍地重复着我们很熟悉的`习题。这些天来,你工作也好,班上的卫生也好,总是一天又一天地为我们做好。你的毫不松懈的精神我们是看在眼里却疼在心里。你时刻提醒我们,人生的道路曲曲折折,可是只要确定目标,坚守信念,就会走向成功的道路。

  还记得那一次吗?你叫我们写生字,我们都傲慢地说:“我们都会写了,还写什么!”可是你当时却没有说什么,只看到你露出一脸失望的表情。最终我们才明白我们都错了。可是你却没有责怪我们的意思,你只说了四个字“温故知新”。

  是啊,温故知新。可是看着你办公室深夜的孤灯,看着你单薄的身躯,看真在艰苦环境中却显得更精神的你,我们的眼睛开始模糊了。

  多谢你,我的特岗教师,是你那黑暗中的孤灯照明了我们脚下的路,是你那无私的精神牵引我们走向了未来。我将以最热烈的掌声来感激你:你辛苦了,我的特岗教师。

  掌声的作文 4

  在去年的英语演讲比赛上,那令我记忆深刻的掌声,在我的人生中有着巨大的启发!

  那一天,在班里选拔参赛人员,我遗憾地没被选上。过了几天,老师突然告诉我:“有位同学,因时间冲突,来不了了,只有你能代替他,你去吗?”我听后,兴奋不已,连忙感谢老师说:“好的,好的!”回到家我顿时心花怒放,如同一只白兔在草坪上到处跳跃。这几天,我都被高兴冲昏了头脑,忙着去开心,根本没心思练习。在要比赛的前几个月,我终于被爸爸拉回了正轨。这几个月我们共同努力,准备比赛。

  时间一天天过去了,终于迎来了比赛。我和妈妈赶到比赛现场,做最后的准备。我们一起去抽名次,竟然抽到了我最害怕的1号。“1号”,也意味着第一个上场,我紧张得直打抖。主持人上台了,他大声念到:“让我们有请一号李承祖上台演讲。”台下瞬间响起一阵热烈的`掌声,我伴着掌声慢慢走上了台。站在上面,目光扫视着台下家长观众们,我的双脚在瑟瑟发抖。手持着话筒开始了演讲。我讲着讲着,忽然脑袋李一片空白,停了下来,台下一阵诧异,我的心跳开始加快,觉得要跳出来了。人都僵住了。就在这时,一位穿着黑衣戴着黑帽的大叔鼓起掌来,还大声喊着:“加油!”我的心立刻被他暖化了!我重拾信心。闭上眼,仔细回忆着。把忘记的部分都想起来了,结束了比赛。妈妈领着那位大树走来,妈妈笑问:“他,你记得吗?”我高兴地说:“记得!他就是那位刚才鼓励我的那位大叔嘛!”妈妈笑着把那位大叔的帽子取下来,“是爸爸!”我大叫道。然后我冲入了爸爸温暖的怀中。一股浓浓的爱意油然而生。

  这唯一的掌声,使我找到了方向,抵达了成功!

  掌声的作文 5

  哎呀呀,今天张老师又跟我们卖什么关子呢?什么?掌声竟能给予我们鼓励?而且还有魔法?我才不信呢!大伙信吗?信不信请看——

  喧哗的教室,“啪啪”的鼓掌声还在继续。这不,到我了!别误会,我是藏“心“之人!

  我们玩的规则很简单:将一片心形纸片藏入一个地方,用掌声指引找纸片之人,比如说你把纸片藏到一个地方,如果离藏的地方越近,那掌声就越大;反之,离藏的地方越远,掌声越小。

  废话不多说,开始吧!你瞧,一位早已等得不耐烦的男孩在门外走着,嘴里还嘟噜着:“好了没?”而此时的我却焦急地翻着自己的包,看看有什么隐秘之处可以藏东西。终于,我锁定了目标——那包不太起眼的“心相印”纸巾。

  “开始!”随着老师一声令下,我赶紧装成啥事也没有发生似的,随即那位虎头虎脑的男孩便冲了进来,两眼像闪电般“呼啸”着,头发像被刚吹乱的稻草,那家伙,别提有多么精神啦!

  他先走到曾浩崴的'身旁,把他书包一抽,像做贼似地翻了起来,惹得这位书包的主人不满地斜视了他一眼。“哎呀,怎么没有?”刚刚精神充沛的男孩现在早已灰头土脸、抓耳挠腮,到底在哪儿?他已经被忽大忽小的掌声所迷惑,不由自主地走向自己的位置。就在这时,掌声却奇迹般地大了起来,他彷佛又捉住了一线希望,向我这边走来。我一时紧张起来,下意识地吞了吞口水。他盯着我的书包,犹豫了一下便开始翻起来。先是拿起了我的课外书《双面猎犬》翻了翻,没有!随后又拿起了铅笔盒看了看,还是没有!我看着他又开始着急起来,满脸的失望!突然,他锁定了那包纸巾!我的心已经跳到了嗓子眼上,看着我一副紧张的样子,他果断地打开了它,露出鲜红的红心!随即响起雷鸣般的掌声!小男孩兴奋得手舞足蹈!

  在大伙的掌声中,在兴奋的尖叫声中,我们的游戏画上了完美的句号。我还回味着刚才的一幕一幕,其实,这也蕴含着一个人生的道理:掌声就像希望,它指引着你、我、他走向成功的大门!

  掌声的作文 6

  我在金话筒学习语言表演,刚刚上了半年。有一天,王老师突然对我说:“丫丫,再过几个星期,有个去济南的比赛。你学的比较好,我们想推荐你参加比赛。你回去跟你妈妈商量商量,机会难得。 ”

  我从来没有参加过比赛,听到这个消息,高兴得不得了,回到家就嚷着要参加比赛。妈妈见我这么恳切,便答应了。

  老师给我找了个故事让我练习背下来,还要加动作、注意语气什么的。这个容易,没几天我就背了下来。可是老师、给我指导的时候却不那么简单了。老师给我纠正了许多毛病:语气不到位、动作 不自然断句不正确……没有想到辛辛苦苦练了好几天,竟然有这么多的毛病,什么时候能练好那?我顿时丧失了了信心,练着练着就忍不住痛哭流涕,吵着说:“不练了,不练了,我练不好!”说着 委屈的扑到妈妈的怀里,吵着要回家。妈妈抚摸着我的头,语重心长地对我说:“孩子,要想爬上高峰,看到美丽的风景。途中就要付出无数的艰辛,可不能做缩头乌龟哟!”听了妈妈的话,我鼓起了 勇气继续练习。

  比赛那天,我面对着众多的观众,心紧张的砰砰直跳,都快从嘴里蹦出来了。就在我刚刚走上舞台的时候,不只是在谁的带动下,四周顿时想起了一阵掌声,那掌声热泪、持久。我感动得热泪盈眶 ,好久没有开始讲话。掌声渐渐平息了,我也稳定了情绪,开始讲起了故事。令我没有想到的是我比平时讲的更好了。当我讲完的时候,观众席上传来了经久不息的'掌声。我向观众鞠了一躬,微笑着走 下了舞台。

  比赛结果出来了我竟然得了省里的一等奖,我无比骄傲和自豪。从那以后,我变得活泼开朗,不像以前那样害羞腼腆了。并且更加热爱语言表演了。我想这一切都应该归功于那些掌声。掌声是泥泞中 ,一只扶持的双手;岔道口,一个引导的箭头;挫折时,一句温暖的话语。我永远也忘不了那一阵掌声。

  掌声的作文 7

  一道道的灯光旋转而下,我感到一股温热,原因除了获奖的快乐,更充斥着如雷掌声给的荣耀。他的鼓励使我有再上层楼的精神,更在我失意时,伸出充满希望的手,适时拉我一把——掌声,我最好的朋友。

  从口齿不清到能站上台侃侃而谈,父母的掌声总在一旁鼓励着我,我的演说能力,便在鼓励的`沃土中悄悄萌芽。在渴望雨水之时,父母的双手就是甘霖,滋润我蓄势待发的梦;在静静茁壮时,朋友的双手就是和煦日光,替我补充能量;在风雨来袭时,老师的双手就是高耸的山脉,给我无比的安全感。身旁的人总是为我挥动双手,给我力量,梦想的树成长了,可以为我遮风挡雨,让我得以养精蓄锐,继续迈进。

  紧张着魔似的剐痛心扉,当主持人手中的麦克风呼唤我的名字,我突然感到一阵晕眩,但很快的自信又随着掌声溢入耳中,流窜满身。从第一个字到最后一个字,一缕缕苦练的回忆飘入我心,父母、朋友和老师的叮咛也回荡脑际,而阵阵掌声也随之起舞,替我带走的任何不舒服的感觉。口中蹦出了:“谢谢大家。”眼眶抛出一滴温热,我喜悦,因为我做到了;更因为我没有辜负每一个掌声给我的期待、每一个掌声寄托在我身上的希望。

  一个掌声、一个鼓励、一个期待,有人花费了一生的精力,莫不是渴望一阵澎湃的掌声。在努力过后,掌声将带来欣喜,更可以分享快乐,让荣耀温暖了心房。如果青鸟真的可以带来幸福;那么掌声终可成为只成功的青鸟,为人的前程讴歌。

  掌声的作文 8

  掌声,是对你做的事情的一种认可与肯定,是对你所取得成绩的一种鼓励,是对一个人最好的礼物。

  如果生命中没有掌声,生命就如同一口枯井,了无生趣。人的一生不可能平坦,它必定坎坷曲折、布满荆棘,如果没有掌声的鼓励,怎能保持一腔热血,奋斗到底。

  记得我第一次演讲,至今回想起来依然清晰可见。当主持人喊到我的名字时,我心头一颤:该我上台演讲了。我的脚就像涂了胶水一样,站在原地不动,我的心忐忑不安,十五个吊桶打水七上八下。

  但这可轮不到我去拒绝,我非常不情愿地上了台。上台后看到那一双双紧盯着我的眼睛,越发紧张了,那一双双期待的眼睛让我脑子顿时空白了。好在紧张过后,刚才在台下背的演讲稿像电影一样在我脑海里上演着,我这才放心下来。正当我准备开始演讲时,一阵如雷鸣般的掌声传入我的.耳朵里,大家都向我投来赞许的目光。

  我心头的紧张之情顿时被我抛到九霄云外,我的演讲也随着这阵掌声拉开了帷幕。我讲完了,心中的担子也终于卸下了。突然又响起了雷鸣般的掌声,我的演讲也随着这阵掌声落下了帷幕。

  掌声是成功的伴奏,是失败的安慰,是生活的交响曲,那么,在掌声中,有人言:生活是一出戏,包含着人生的喜、怒、哀、乐,高潮迭起却又不时跌入低谷,在雷鸣般的掌声中,有人曰:生活像一本包罗万象,富含哲理的大百科全书,它字字句句都像甘甜的乳汁哺育着我们,告诉我们很多很多,生活无时无刻不在用事实教导着我们。

  掌声的作文 9

  学校的文艺节目开始了,其中有唱歌、跳舞、钢琴、小品等。

  全班同学都推举我去参加舞蹈这项,班主任说:“东彤,加油吧!老师相信你可以的,我们班的'‘舞王’。”老师微笑着对我说。“我可以吗?”我在心里嘀咕着,这可是我第一次上台表演哦。

  同学们急急忙忙地帮我去报名,我的好朋友说:“东彤,你要为我们班级争光呀!我看好你呦!”我咋心里说:嗯,我会加油的,不会辜负你们队我的期望的。

  要上台了,我穿上舞蹈服进了赛场。一见到那么多人,我脸都白了。“万一我跳错了怎么办?”

  “别紧张!”啊,是我们班的拉拉队呀。她们随着我坐到了赛位上,“五号陈东彤。”轮到我了?我一脸吃惊,不知所措地看着老师,老师朝我笑笑说:“加油哦!”我走到台上深呼一口气,告诉自己不要害怕。

  音乐起,我一抬手一投足,专心致志不敢分神,突然看见台下那么多双眼睛直瞪我,我一时间脑袋一片空白,乱了手脚。此时,我隐隐约约听到外面班在为我喊加油,台下也响起了掌声,掌声给了我莫大的安慰。我准确无误地一首曲子跳下来,顿时台下掌声如雷“哗哗”响成一片。我感动地一句话都说不出来,班主任露出了欣慰的笑脸。

  表演结束,掌声依旧在我耳边响起,让我久久难忘。

  掌声的作文 10

  那一次掌声如雷鸣般震撼人心, 它一直回荡在我人生的感情天空中,让我久久不能忘怀。

  小时候,我第一次见到钢琴时觉得它很奇特,那优美动听的旋律在我指尖流淌,不要说别人了,就连我自己也会沉醉其中,可想得到别人的认可并不是那么容易。在我学习钢琴的道路上也经历了不少坎坷。

  在一次学校举行的钢琴比赛中,我抑制不住自己内心的恐惧紧张,弹到中间时,我忘了谱子,这使我在所有同学面前丢尽了脸,那时的我甚至想过放弃钢琴。本以为同学们会得到嘲笑和讥讽,可命运总是那么惊人,同学们不仅没有嘲笑我,还帮我擦着眼泪,安慰我。当时我就想,一定不能放弃放弃钢琴,就算是为了同学们对我的支持和鼓励,我也一定要坚持到底。

  经过一年的努力,我怀着紧张的心情来到了苏州赛场。这次的我带着父母的支持,同学的信任,老师的鼓励站在了舞台上。我心惊胆战,生怕历史又重演一遍。但功夫不负有心人,我弹得连我自己都惊呆了。琴声刚落,那掌声便如潮水般向我涌来,又如春雨般滋润着我的心田。

  这是我多年以来心血的凝聚,也是我梦想之处。我的'人生巅峰之路将从这里开启。

  那一次的掌声让我铭记于心,它不是我所选炫耀的东西,而是要始终告诫着我不要自大。人生还有很长的路等着我走,还有很多的事等着我去发现。

  掌声的作文 11

  那一次,他鼓起勇气,站在讲台上;那一次,他的努力终于有了回报;但是我该怎么表达我的鼓励和祝福呢?一个微笑,一句话?不,我放弃了。我想送你一份最真诚的祝福给他。在生活中,掌声随处可见,仿佛它已经成为每个人心中最直接的表达。再说说我们六年级的学生。对别人说一句鼓励的话,声音轻如蚊子,谁叫我们长大了?总是有点害羞。所以大多数同学选择了掌声,一种会心的.祝福。运动会上,我参加了400米长跑。在准备的时候,我和助手都迫不及待的等着。在我的脑海里,除了紧张的气氛,一切似乎都很平静。但是为了给班里争光,我站在跑道上,同学们都盯着我看。跑完最后一圈,我几乎筋疲力尽,气喘吁吁。那一刻,所有的学生都来为我加油助威。这是我唯一的信念,就是抛弃一切,全力以赴!加上学生的支持。我用最后一点力气,做了一个50米的冲刺,像一只威武的老虎,向前狂奔。最后,我成功了。在我的欢呼声中,我所有的同学都在享受这种快乐。突然响起一阵掌声,我久久不能离去。不知道是谁温暖的手给我带来了一丝凉意。那一刻,我想吃蜂蜜一样甜,享受这种快乐。

  不知道有哪些同学在为我加油,但有一个是肯定的。在我心里,是世界上最真挚的友谊。掌声是一个传奇的词,是一个人记忆中最美好的时光。

  生活充满掌声,我相信你的生活会丰富多彩!

  掌声的作文 12

  人生中每天都要经历白天与黑夜。像初晨的日光一样,有时是朦胧的;向星空的月光一样,有时是朦胧的、孤独的。但生命的方向是自己把握的——留点掌声给自己。

  当我站在领奖台上时,我会微笑。我会留点掌声给自己。当我考试不理想时,我会难过,但我依然要装作我很好的样子,我会在心中悄悄地告诉自己:没关系,还有下一次!我会留点掌声给自己。

  留点掌声给自己,像小时候那无忧无虑中的游戏“啪啪”声,在青春这场寂寞的欢颜中寻找自信,寻找安慰。

  当自己面对他人的质疑或嘲讽时,我不会很冷静的思考,但我一定会毫不犹豫的反击。我知道我是清楚自己的主场的,因为有时沉默是粪而不是金。

  留点掌声给自己,因为你跨出了一道坎坷,你在“旅途”中懂得了你在的'意义。

  曾经,我很讨厌一个人,一辈子都不想搭理她。可我又会想,是她在我伤心时会来鼓励我、支持我;是她曾默默的帮助我的。但一句“对不起”可能会冰释前谦的话,我宁愿会选择早点对待。留点掌声给自己,你因而多了一个知心朋友。

  留点掌声给自己,为你的成长所鼓掌。为你的善良所鼓掌。

  当同学或家人不高兴时,我会奉献出一份关爱。当朋友们主动给我东西时,我一定会还予一份自己的心意,我会为心中的一片小爱所鼓掌。

  命运的方向是自己把握的——留点掌声给自己。给那个懂得了学会成长、感恩、坚持的自己一点掌声。

  掌声的作文 13

  我家那一栋楼上有非常多的小朋友,她们都是我的好伙伴。她们都说我很文静,每天总是躲在家里不爱出去。有一次,她们找我玩,我没有出去,还有一次,小朋友又来找我去广场,可是我还是没有去,因为我的腿受了严重的伤,走起路来一瘸一拐,不愿意让别人看见我走路的姿势。

  一天,我的好伙伴去了阳阳家讲作文,朋友们非得让我加入不可,我只好去了。轮到我讲作文时,朋友们的'目光一起投向了我坐的位子,我立刻把头低了下来。朋友们还不知道我的情况。

  我犹豫了一会儿,慢吞吞地站起来,脸蛋儿红红的,在朋友们的注视下,我终于一摇一晃地走向前方。就当我刚刚站起来的时候,阳阳家突然响起了掌声,那掌声不但热烈,而且持久,在鼓掌的同时,她们一定看到了,我的泪水像断了线的珍珠啪嗒啪嗒地落了下来。掌声渐渐停了,我也镇定了情绪,开始讲述自己的一篇作文。朋友悄悄地说:“她的普通话说得不错,声音也非常好听”。作文讲完了,阳阳家又响起了热烈的掌声。阳阳对我说:“你讲的真好”。

  从那以后,我就像变了一个人似的,不再像以前那么孤独、寂寞,而是和朋友们一起玩耍、做游戏,甚至在一次六一儿童节的时候,我还请她们到我家教我做手工。

  后来,我们搬家了。我给她们去信说:“谢谢你们的掌声,它使我明白你们根本没有嘲笑我。也使我懂得了每个人都不能去嘲笑比自己差的人。”

  掌声的作文 14

  生活中,人人需要掌声,那一次掌声,使我终生难忘。

  记得那是七年级时的一堂班会课,老师鼓励我们自己准备课件,当一回“小老师”,我一下课就去报名。老师让我好好准备,下一个就是我。听了老师的话,我非常高兴,心想:“终于能在同学面前表现自己了,我一定好好准备。”

  经过两个星期的精心准备,我终于信心满满地站上了讲台。但是,一股莫名的紧张从内心深处升起,让我不知道该怎么办,心里像揣着一只小兔子一样“砰砰”直跳。脑子里一片空白。原本以为充满信心的自己不会在此“倒下”,可我的双手却不停颤抖,怎么也不听使唤。教室里雅雀无声,一种尴尬的'气氛油然而生。大家都屏住了呼吸,眼睛齐刷刷地望着我,大家似乎也手足无措。虽然是短短几分钟的安静,却好像经历了几个世纪一样。突然,不知是在谁的带动下,一阵阵掌声打破了之前的宁静,同学们都鼓起了掌,那掌声热烈、持久,像一把火温暖了我的心窝。我镇定了下来,心想:“这掌声是同学们对我的信任,我一定不辜负了同学们对我的期望。”我调整好了心态,开始了我的讲课。

  经过了30分钟的讲课,同学们听得津津有味,都沉迷到我的内容里去了,一课终了,又响起了掌声,这种掌声是对我的肯定,使我沉醉其中。

  掌声是对人的肯定和鼓励,掌声能使人走出阴影,我们也要把积极的掌声送给别人。

  掌声的作文 15

  我是个胆小的孩子。上课的时候老师让我举手,只举手腕。但是从一节英语课开始,一阵掌声彻底改变了我。

  那节课,老师要求把课文“sport”翻译成中文,举手回答。我看书的时候说:“哇!这篇课文有27行半,至少几千字。想到这里,我的心更慌了。环顾四周,今天太棒了。班里只有10个人,另外8个人好像是故意针对我的。他们没来。我坐在最后一排,看有例题的书。这篇课文我在家预习了三遍,在补习班读了三遍。我的中文很熟悉。”王!”老师给他起名字的时候,他站起来慢慢说:“这只猫。”看完之后,王水的身上渗出了细细的`汗珠,但是他的脸上却露出了得意的神色。我很惊讶,这和我的预演相差太远了!我看着其他人,他们也在翻课本,脸上带着不解的表情。老师抬头笑笑:“他在复习下一课!”“哈哈。”我们忍不住笑了。

  我又点了几个人,所有答案都被否定了。只剩下我一个人。“刷”的目光向我扑来。我拼命捂住脸,却被叫了起来。我不得不用颤抖的手慢慢移动椅子。“轰!”摔倒了,我又爬起来拿起书,书掉了,好像这双手紧张得发抖。我下定决心,清了清嗓子说:“运动有益健康……”十分钟后,我翻译完后,老师笑着说:“张天浩翻译的很准,大家都为他鼓掌!”学生们拍手,对我投以赞许的目光。

  从此,我不再胆怯。上课总是积极答题,学习进步明显。现在我已经成为班里的“佼佼者”。

  我永远不会忘记那掌声。

  掌声的作文 16

  去年的一个星期天,我一大早就起床了,因为班主任钱老师要带我们去昆仑小学参加江苏省溧阳赛区的奥数比赛。妈妈骑着电动车送我去。一路上,我的心上下起伏着跳个不停。我一会儿想我从来没有参加过有关奥数的培训,更别说比赛了。跟郭老师学的时间也不长,他只让我们自己做了一些题目,等会儿比赛时不会做怎么办?一会儿又想,我的数学成绩在班上也算数一数二的,怕什么?经过激烈的思想斗争,最终决定勇敢地去面对!

  来到昆仑小学,我们分别走向自己被分到的考场。来到座位上,我又紧张了起来,脸涨得通红,我都有点想放弃了。看着面前那张崭新的试卷,我感觉无从下笔,因为题目实在太难了,最难的一道题,好象凭我现在的智商根本不能解决。随后我又深深吸了一口气,提着笔,先把容易的题目做了,难的题目留到后来再慢慢地想。经过一阵子的“埋头苦干”,半张试卷已经被我“搞定”了,心情轻松了许多。我看着那道难的题,越发地想写出答案。又是好长的时间过去了,试卷终于做完了,我高高兴兴地回了家。在家中,我把自己当时的情况告诉了爸爸,爸爸给了我响亮的掌声,说:“你做得对,越是难,我们越是要迎难而上。如果面对困难退缩,困难越是要向你逼近,只有努力向前,困难也就会自然消失了!”后来爸爸还给了我物质奖励。

  掌声,只会给那些真正辛勤努力过的.人,因为掌声是他们用心血和汗水换来的,没有努力过的人是永远得不到掌声的!

  掌声的作文 17

  生活就像行驶在大海里的一艘船,需要时刻关注风向和方向,稍不注意就会陷入困境和迷茫。当然了,生活不止有谩骂和困难还有鲜花和掌声。那掌声应该送给谁呢?

  掌声应该送给辛勤培育我们的老师。老师是我们前行道路上的指明灯,他们是花园里辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;他们是除了父母之外,唯一希望孩子好的人;老师是我们的长辈也是朋友,是能帮我们排忧解难的人……老师是默默无闻做贡献的人,他们培育了很多了“园丁,”叫他们读书写字、做人,明是非辨善恶识好歹知良莠懂羞耻,所以掌声应该送给老师。

  掌声应该送给人民子弟兵。走在路上经常会看到这样一句话“一次参军,一生光荣;一人当兵,全家光荣。”当兵是我的梦想,但我与梦想的距离却是那样遥远,致使我对军人有一种特殊的感情。而且每次军人出现的地方,都会带给我极大的安全感。像这次河南发生灾害,也是派了人民子弟兵前去帮助,让人们安心不少。

  掌声还应该送给辛苦养育我们的父母。生养一个孩子是非常不容易的,特别是家里面有几个小孩的.家庭,父母是非常辛苦的。不仅要照顾家庭还要忙于工作,他们是人而不是机器人,也会有烦恼和辛苦,正是由于他们的细心培育,才有了我们的今天,我们应该感谢父母给了我们新的生命,让我们体会到了这美丽的世界。

  掌声也要送给每一个认真生活的人。

  掌声的作文 18

  记得那是参加竞赛考试的早上,我背着书包慢慢走下楼。

  我又害怕又紧张,心想:唉,怎么办?考不好怎么办?像我这样又笨又安静的小姑娘,唉...

  他一边思考,一边向前走。突然,一阵微风吹过,吹着我旁边一棵树上的叶子发出清脆的声音——

  “唰,唰,唰,唰”

  不知道为什么,这清脆的声音让我躁动的心一下子平静下来,心情也开始平静。我忍不住停下来静静地听——我听到了风倾吐美好事物的声音,我听到了树叶歌唱快乐事物的声音,我甚至觉得我听到了小蚂蚁在树上爬上爬下,忙着工作歌唱美好生活的声音。这一刻是多么美好,时间仿佛凝固了。大自然和谐的声音敲打着我的'心,渐渐地,我心中的躁动开始慢慢融化,慢慢融化...

  这个来自大自然的声音,似乎是一堆掌声,鼓励着我,安慰着我。我知道这一轮掌声只属于我。它就像一条清凉甜美的小溪,一场柔和的春雨,滋润着我的每一寸心灵,让我全身的毛孔逐渐、逐渐、舒展…

  突然,风停了,一切又恢复了平静。我自信的走到学校,心想:如果我能选择人生中的角色,我愿意选择路边为别人鼓掌的小角色。即便如此,我也会用最热烈的掌声来做。

  在后来的整个考试中,我觉得自己从来没有这么冷静过,也正因为如此,我得到了意想不到的好成绩。到现在,每当想起这件事,我就忍不住想起那天早上,微风吹过的时候,我在那棵树下静静地听着我的歌声。

  掌声的作文 19

  现在我已经是一名优秀的大队长了。虽然已经是三年前的事了,但我仍然记得很清楚。

  那是一个阳光明媚的下午,清晰响亮的上课铃声在学校回荡,打破了校园的宁静。语文老师走进教室,脸上带着微笑,“这节课,让我们学习想象和演讲的主题!”老师的话还没说完,学生们就开始正面对话了。有人说,“想象的主题是什么?你知道吗?”知道得更多的学生自豪地说,“这很简单,难道不是高年级学生通常说的扩展问题吗?”我一个人默默低着头。直到老师说安静,学生们的讨论才“平静下来”。当老师教我们什么是想象力时,他又给了我们几个例子。最后,老师说,“请回答黑板上的问题。”突然,一双小手高高举起。我也想举起我的手,但是我的心脏很乱:它是举起还是不举起?老师不会给你打电话的!我心里默默地想。老师似乎理解我的心,“邱佩文!”我的名字在教室里回荡。老师打电话给我。我不敢相信我的耳朵!我的脸就像一只煮熟的红蹄子,“不要紧张,说出你心中的想法。大胆说出来,如果你错了也没关系!”我照老师说的做了,我也不敢相信。我的语言比平时更快,我的`情绪更强烈。我也不紧张。!当我回答完后,老师在课堂上表扬了我,“我希望每个人都能从邱佩文身上学到更多,邱佩文会继续保持下去!”“啪啪啪啪啪啪" 。一阵热烈的掌声,持续了很长时间!我的心激动而快乐。这是我第一次得到老师的表扬和同学的掌声。

  掌声的作文 20

  其实生活何须太多真谛,只需试着给自己一点掌声。

  日落了,风停了。古赤壁下,苏子仍能对酒当歌,文思泉涌。在乌台诗寨中,不幸的苏子受朝廷内部斗争的牵连,被贬到黄州当团练使。正当苏子许多文坛上的对手都认为苏子将从此一蹶不振,江郎才尽之际,他没有对自己失去信心,对生活更积极进取了。他在这时作出了《前后赤壁赋》、《念奴娇—赤壁怀古》等流传千古的作品,掀起了自己文学创作的.又一高潮。什么是生活的强者?那种在失意里不灰心,跌倒了又能爬起来的人就是生活的强者。

  黄土高坡上,黄河岸边,毛泽东在国民党的围困下仍指挥若定,神采飞扬。面对革命战争的严峻形势,面对国民党的围歼堵截,中国红军主动撤出延安,是他对革命失去信心了吗?没有,他仍坚信“星星之火,可以燎原。”这种善于为自己鼓掌的人,他们的成功不是没有原因的。两年之后,毛泽东就站在天安门前,宣告中华人民共和国成立。

  在人的一生中,失败是常有的事,关键是失败后你能不能相信自己,支撑自己爬起来,别人的唏嘘和鄙夷只能代表别人,你自己能不能给自己一点掌声呢?如果你从此退缩了,甚至反向了,那我可以告诉你,你不是那种应该成功的人。

  给自己一点掌声吧!荣辱不惊,看厅前花开花落,去留无意,望天上云卷云舒。保留你的自信,你的希望还在,人生前方更嘹亮的歌还在等待你的吟唱!

  掌声的作文 21

  掌声人人都值得拥有,都是谁给你掌声的,老师、同学、父母、还是那些陌生人。我也有掌声,是警察叔叔和佰生人给我的,那是我第一次别人为我鼓掌,那是多么美妙的声音。

  那是一个有太阳的下午,我和爸爸在一棵树下听音乐,我们听得是《绿色》,听着听着手机就没电了,我和爸爸心情变得失落,然后,我们在公园里走了几圈,我们发现了一棵桂花树,因为我们是第一次来,这颗树高大挺秀,也是拿着浓浓的`香味,在这里有许多人。

  突然,有一女子尖叫起来,就在我我爸爸旁边,那名女子,被刀刺死,但刀却不在。

  我们打110,警察来了,把这名死者,带回去,我爸爸叫住了警察说:“那名凶手还会杀一个人,因为刀子不见了,而且在那种人多的地方,拿走刀,很有可能被人没发现,凶手不会冒这这个险,所以说明凶手还会杀人!”警察想了想,在草丛里躲了起来。爸爸叫我先回去。

  突然,凶手出来了,爸爸知道,凶手想杀我,所以,暗中跟了过来,凶手拿起刀,真想刺我,其实,我早就知道,便跑了起来,凶手也跑了起来,突然我脚疼,凶手也停住,我趁凶手不注意,拿走了刀,警察来了,抓住凶手,警察和陌生人看到我这么勇敢,便鼓起了掌。爸爸为我感到骄傲。突然下起了太阳雨。

  掌声真好啊!

  掌声的作文 22

  “哗——”掌声又一次在耳边响起,令我感动不已。

  那是二年级的时候,我将迎来自己的第一次演讲。以前从未有过的紧张情绪涌上了我的心头。我感到身子里发虚,心里不住地乱颤,冷汗从后背源源不断地涌出来。耳边飘来的班主任激励的话语那么无力,那么空洞,那么飘渺。它们不能对我起任何的鼓励作用,反倒加重了“病情”。

  那个时刻终于来到了,那个硕大的房间里,除了一排桌子和那些校长之外,就是光秃秃的墙壁,白白的。瓷砖在地上反着光,晃人眼睛,外面耀眼的阳光把房间照得亮堂堂的,使人顿感开朗,我越来越感到内心的空虚。校长们那一双双眼睛全都聚集在我的嘴上,我此时已抱定了“壮士一去不复返”的心理,硬着头皮说了起来。

  开头还不错,突然,正当我说到了:“我们的国家。”时,一时竟忘了下文,卡在那里,嘴巴一张一合,说不出话来。

  校长们投以焦急的'眼神,我决定要放弃这次比拼。还没等我话说出口,一位女校长鼓起掌来,其他几位校长一见,也随着鼓起掌来。掌声犹如汽油一样经耳朵灌入了大脑这架发动机,大脑经过查找,立即找出了下面的内容,我又滔滔不绝地讲起来。

  我演讲完毕,致以校长们充满谢意的一个九十度鞠躬,走出去,小心翼翼地关上门。

  此后,我也经常给予别人掌声。因为那次事件之后,我把掌声当成一种恩赐,希望他人也能。

  掌声是互相的,爱也是互相的。热情、发自内心的掌声给人以源源不断的动力,催人不断奋进。

  掌声的作文 23

  离博客大赛结束还有两天,终点即在眼前。不管大家都取得的是怎样的成绩,此时的终点线上等待我们的一定会有雷鸣般的掌声。

  历经五个月的马拉松,终于跑到终点了。每一个坚持到最后的选手都是值得赞扬的。此时,不要吝啬你的掌声,请为每一个选手鼓掌吧!

  掌声响起来,每一位选手都可以在终点先为自己鼓一鼓掌,为自己五个月来的坚持,为自己五个月来的拼尽全力,也为自己克服重重困难抵达这场马拉松的终点……为自己尽情的鼓掌吧!

  掌声想起来,为我们的'每一位对手鼓掌。正是因为有那些“可恨”又可敬的对手,才在比赛中让我们找到了坚持下去的动力。正是因为有了那些强大的对手,才使我们在比赛中一次次突破自己,超越自己。所以,请在比赛结束时,为我们的对手鼓掌。

  掌声想起来,请为每一位关注我们写博的老师鼓掌。老师们在工作之余还要指导我们去写博,从比赛开始到比赛结束,她们就如运动员的教练一样,默默的在赛场边一直关注着我们。在终点,我们也该为我们的教练员鼓掌,感谢他们的付出与陪伴。

  掌声想起来,请为大赛最辛苦的裁判――编辑老师鼓掌。正是他们没日每夜的审稿,才让整个比赛显得紧张有序,才让整个比赛顺利到达终点。请为这些最辛苦的裁判鼓掌!

  五个月的比赛顺利完结,一定是各方都共同努力的结果。在这比赛结束的时刻,请让掌声响起来,为每一个大赛的参与者鼓掌!

  掌声的作文 24

  我每天上下学都能看到一位一年四季永远穿着破烂的衣服和已经磨破了鞋的驼背老头,你是个靠捡破烂为生的。每次我从你身边路过,都投去鄙夷的目光,并捂着鼻子边跑边嘟囔:脏死人了!可是,去年的一幕改变了我对你的看法。今天,我要把掌声送给您——刘爷爷!

  去年冬天,那场大雪至今令我难忘。窗外寒风发出刺耳的呼啸声,鹅毛般的雪花漫天飞舞,门窗关得紧紧的,我正抱着暖宝悠闲自在的看电视。偶尔透过窗户,看到了一个熟悉的背影,这不是那个捡破烂的吗?他这是在干吗呢,在为大家扫雪么?带着疑惑我仔细定睛细看,果然是您——刘爷爷。

  只见您已经冻僵了的手,紧紧地握着扫把,一下一下吃力地铲雪,然后把已经松好的雪扫到一边,堆成个“小山”。您头上、身上落满了雪,完全成了个“雪人”。我想您一定气喘吁吁,脸颊通红,嘴唇冻得都发紫了吧。看见您为了暖和一会儿,双手合拢,放到嘴边哈了一口,然后使劲地搓了搓,随后又戴紧帽子,拿起工具,继续干了起来,来往的路人行走在您扫出的.道路上,向您投去敬佩的目光,您只是木讷地微笑着。

  看到这我一下改变了对你的看法,您这个在风雪交加的马路上,顶着寒风,为人们铺出了一条安全道路的老人,我从心里赞美您,敬佩您,我为您感到骄傲!

  掌声的作文 25

  在我们漫长的人生道路中,会有大大小小、或隆重或简单的演出。

  演出,对于从小就学弹钢琴的我已成了家常便饭,但是,每一年的艺术节却非常重要,因为会有温州最好的音乐人来聆听,我渴望得到他们的掌声与认可。

  终于,那令人激动的一天来临了。我坐在候场区的木椅上,一个又一个人上场表演了,我能感觉到自己的心跳得越来越快。

  “接下来有请10号选手上场表演!”报幕员甜美的声音在我耳边响起了,于是,我迈着沉重的`步伐走上了舞台,“叮叮当当……”

  “当当当”我演奏完了,台下一点动静都没有,当时安静得就连针掉到地上都能听得见。

  突然,不知是谁带头鼓起了掌,台下便响起了雷鸣般的掌声,那掌声就如野兽般的洪水一样涌向正在担忧或呆呆的出神我,当然,那掌声也使我长长地舒了一口气。

  那掌声,让我想到了我在家里拼着命练琴的情景。在快到艺术节比赛的时候,我总是从晚上6:00开始一直练到夜晚8:30左右,如果感到疲倦,就会用力地掐自己手臂上的肉。

  那掌声,也让我回忆起了自己第一次比赛时的情景。那时候的自己胆子是多么小呀!上台是个锻炼的好机会,不应该胆怯或者害怕,只要有胆子上台,台上那激烈的掌声会使你信心十足,然后遇到下一次比赛时就会更加从容。

  掌声是一种不用言语表达,不用笔头去写,来赞扬或鼓励别人的独特方式,也许就是因为那一次热烈而又持久的掌声,才会使我变得像现在一样勇敢。

  掌声的作文 26

  当英语课响起一阵热烈的掌声时,我的眼泪已经盈满眼眶,我再也抑制不住自己的激动,因为我终于又获得了第一名。

  事情是这样的:上周六,英语课考试。当时我心里想:“一定要考好,争取第一”。这个星期六,老师要宣布考试结果。我来到教室,担心结果不理想。老师一进教室就对我笑了。我心想:“今天老师的脸阴晴圆缺。看得出他心情很好!我拿了多少?不好,老师就娶我。”正纳闷,听见老师说:“第一名是贾心怡,95分,请起立。”我有点激动,站了起来,脸涨得通红,当然,也有些骄傲。啊!终于找回了上次考试输的第一名!

  “哇”,雷鸣般的掌声回荡在我的耳边。我激动得说不出话来。我的眼睛已经在流泪了。我激动得泪流满面。那是激动的`眼泪!同桌急忙对我说:“去拿卷子!”我赶紧擦干眼泪,拿着试卷上台。我太激动了,我拥抱了我的老师。老师摸着我的头说:“这次你考了第一。继续努力。希望你每次考试都能考第一。”老师又对我轻轻一笑,班上又响起了一阵掌声。我的眼泪又流了下来。

  当我走下讲台时,同学们都向我投来赞赏的目光。这一刻,我并不骄傲,也不骄傲。掌声响起的时候,一股暖流流过我的心,一股力量聚集在我的心里,下一个目标就在我的心里形成了,向着100分冲刺。

  掌声的作文 27

  “啪、啪、啪”,教室里传出了热烈的掌声。听到掌声,我的眼泪情不自禁地滑落下来。

  一直以来,我都是一个笨孩子,坐在教室的最后一排,一个人占着两个位置,孤零零地没有同桌。时我们换了一位语文,听说她一直教,们都很崇拜她。可我心里想:有什么稀奇,她能教会我这个笨孩子吗?

  第一节语文课,我就被这位裴老师吸引了。老师的开场白没有讲新学期的要求,也没有讲语文课的重要性,而是让我们挨个说说最喜欢看的书。结果大家洋洋洒洒把著名的书籍说了个遍。

  轮到我时,同学们都说:“他很傻,说不出来的,别在他身上浪费时间了。”老师似乎没有听到大家的话,用眼光鼓励着我。我不知打哪冒出的勇气,大声说:“《十万个为什么》。”

  “哈哈……”同学们都笑了,“那是文学书吗?真笨!”

  “静一静,同学们,我觉得陶浩同学选的这本书很有意义。我们学习语文不仅要看文学性的书籍,还要看其他的'书,只有开阔了眼界,我们的才能有丰富的题材。我认为在语文学习中,没有笨学生,只有懒学生。在大家都从同一个角度去思考老师的问题时,陶浩同学敢于从不同的角度去思考,这说明他一点不笨,而且非常聪明。让我们为他的这次发言鼓掌!”

  “啪、啪、啪”,教室里传出了热烈的掌声。听到掌声,我的眼泪情不自禁地滑落下来。

  掌声的作文 28

  掌声,是失落时的鼓励,是奋进时的动力,是成功时的肯定。从小到大,我得到过许多掌声,但唯独这次的掌声让我难以忘怀。

  5月13日,第六届海峡两岸数学邀请赛复赛我获得了二等奖。得知此消息,我高兴地一蹦三尺高,连忙把这个好消息告诉我的同学。他们向我投来了羡慕的眼光,并向我祝贺。

  5月30日,我如约来到温州大学领奖。远远望去,在一幢巨大的大楼前挤满了家长和孩子们,我好不容易挤到了前排,找到了个位置坐下。没过一会儿,主持人迈着轻快的步伐走上台去,他宣读着这次获奖的人数及举行此次比赛的意义,是增进台湾和陆地的交流,他兴奋地说着,好像他也得了一等奖一样。接着领导们讲话,他们说我们是祖国未来的'接班人,要好好学习,努力学好各门功课。

  终于等到颁奖了,首先上台领奖是获得二等奖的同学,我三步并做两步的上了台,虽然已经知道是二等奖,但心情还是很兴奋。突然台下雷鸣般的掌声响起,这掌声,仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔;又像是母亲的叮咛和婴童的甜美笑容那样芳醇;像夜莺的歌声和百灵鸟的鸣唱那样悠扬……掌声久久回荡在大礼堂的上空。这掌声,包含了同学们对我们的肯定,这掌声给了我极大的鼓励,这掌声让我感到无比的自豪!

  我拿着获奖证书,心里无比激动,今后,我一定会加倍努力,取得更好的成绩。

  成长的路上,我不断地收藏掌声,为别人鼓掌,为自己鼓掌,为精彩的人生增添一串快乐的音符。

  掌声的作文 29

  夜深了,窗外灯都熄灭了,徒留一些星星还固执的在云间发亮。朦胧的点点星光洒在窗台。

  我望着窗台,一点睡意也没有,忽然发现眼前的景色似曾相识,但又少了什么。我在脑海中不断回忆,终于得到零星的记忆碎片。是父亲,今夜又少了父亲。

  同样是这样的夜晚,同样的景色,同样我望着窗台不能入睡,却少了父亲在客厅不时传来的朗笑声。

  突然,一阵脚步伴着一串熟悉的清脆钥匙碰撞声逼近。我急忙钻进被窝,闭上眼睛,佯装入睡。

  门被推开了,台灯也被打开了,但房间半点声音也没有。我小心翼翼的`睁开眼,只见父亲缓步向我走来,坐在床边,往床纱内张望,似乎在寻找着什么。

  我心中愈加好奇,父亲在找什么?正猜疑间,父亲厚重的掌声打断了我的思绪,我朝父亲看去,模糊中看见父亲掌心上有一滩红色的液体和一只被压的变形的蚊子。也不知道先赶蚊子再睡,都多大的人了,这都不懂。父亲小声嘀咕着,可手上的动作却是不停。

  没过多久父亲就将台灯关了,大步走了出去。我眼前朦朦胧胧的,依稀间听见父亲说这下可以睡安稳了。终于眼皮也支撑不住,渐渐进入了梦乡。

  也不知过了多久,有一阵熟悉而浑厚的掌声在耳畔响起,我勉强睁开眼,睡眼惺忪间,看见了那只熟悉的掌心上有一滩红色的液体和一只被压的变形的蚊子。

  掌声的作文 30

  掌声是一种鼓励,对人精神上的鼓励。可以这样说:人生没有了掌声,就如同生活没有了阳光。每一次掌声的背后,都有着不为人知的秘密;每一次掌声的背后,都有着无数的失败和跌倒;每一次掌声的背后,都有着无数的汗水和努力。

  那天,是我们小学每年一度的运动会,以前我曾多次坐在下面看别人的表演,虽然我也想要上台表演我的舞蹈,虽然那些动作我早已烂熟于心,可我还是不敢——我实在没有信心!我也曾多次告诉自己:“怕什么呢,上去了,你就是最美的,不要害怕。”可胆怯的心总是说:“我不行,有那么多人看着你,你万一出丑了怎么办?”

  但今年,我不想再等了!

  就只有今年的今天,这是我在小学的最后一次运动会了,再不把握机会,机会就没了!可是,万一我真的出丑了怎么办?万一我做错动作了怎么办?万一……不!没有万一,我会成功的!于是我交上了我的磁带,报上了我的节目。准备时,我一个劲儿的`深呼吸,心想:放松,不要怕,一上场你就是贪玩的小女孩,自由的去玩吧!你一定行!加油!

  终于到我了,出场,坐下,音乐响起。随着音乐的节奏,我全身心地投入到我的舞蹈世界中,这时所有的胆怯都跑得无影无踪了,当音乐停止动作结束时,全场顿时掌声一片,我知道我成功了!骄傲与自豪充满了我的心。

  是的,我曾经失败过,跌倒过,可是,在我成功的一瞬间,掌声就是我最好的回报,像一缕阳光冲破了风雨的黑暗……

  掌声的作文 31

  掌声,是一种幸福;掌声,是一种鼓励;掌声,更是一种动力。我曾获得的掌声很多很多,但有一次获得掌声的经历一直萦绕在我的脑海里。

  今年,我上六年级了,我们班换了一位新老师——史老师。我很喜欢史老师。有一天,史老师对我们说近日要举办一个故事会,要求每个同学都必须参加,同学们都跃跃欲试。星期三中午,我写完作业,便开始在百度上搜故事。我看见了一个故事——《小精灵》。这个故事内容很简单,题材吸引人,符合我找故事的'要求。好了,就是它了,我要把这个故事讲给同学们听。

  故事会开始了!一个、二个、三个……看着小兮、小颖等前面几位同学讲得都很棒,我心里不由得紧张起来。终于到我了!我怀着既紧张又激动的心情走上了讲台,声音颤抖地讲了起来:“从前,有一群小精灵,在森林里生活着。他们分别是金精灵、木精灵、水精灵、火精灵、土精灵。金精灵每天给人带来阳光,木精灵给人提供家具和房子,火精灵给人提供熟的食物,水精灵给人们提供水,土精灵给人们种田的土地。由于人们想占据森林,小精灵们只好搬到了别的森林里。……”说也奇怪,我讲着讲着,心情也不紧张了,声音也不颤抖了。“后来,人们知错就改,把小精灵请了回来。从此,人们和小精灵快乐地生活在一起……”故事讲完了,同学们都为我热烈鼓掌,我的心里美滋滋的。

  这掌声让我更自信,这掌声鼓励着我勇敢地迎接今后的一个又一个挑战。

  掌声的作文 32

  掌声

  生活就像一片无垠的大海,时而平静,时而波涛汹涌,难忘的掌声就像春风,总是激励着我在大海中扬帆前行。

  在三年级的第一学期,蒋老师让我当班长。在第一次班会上,老师走进教室,微笑着说:“我的孩子,我的.孩子。”;请向我们班和班长表达你的心意。当时,我很高兴也很紧张,因为我从未站在讲台上发言。通常我都是观众,但今天不同了。我第一次在台上发言时,我不知所措,还没有准备好。当我走到讲台上时,我害怕被学生嘲笑,因为我说不好,我害怕第一次给每个学生留下坏印象。我忍不住低着头站了一会儿。突然,一阵热烈的掌声响起。学生们看着我。有些人竖起大拇指,有些人低声说:“我不知道。”;不要害怕,你必须成功简言之,所有的学生都给了我鼓励和支持。我突然觉得轻松多了。掌声给了我信心。有一股暖流在我的心里流过我的全身。这时,手没有颤抖,腿没有颤抖,脸也没有发烧。这一切都归功于它因为它没有进步,而且它给我力量。我一开口,就脱口而出了那么多真挚的话。学生们再次向我投下令人钦佩的目光,再次爆发出热烈的掌声。站在一旁的老师也向我点头微笑,看着这么多双赞许的眼睛和这么多灿烂的笑脸。我忍不住笑了。最后,我以一种快乐而简单的心态取代了我的位置。

  我永远不会忘记掌声,掌声中包含着关心和期待。它将永远鼓励我前进!

  掌声的作文 33

  一天,衣服美美正在散步,正好遇见裤子牛仔,牛仔说它很想去旅游,去海边旅游,美美也有念头,牛仔和美美想了好久,没想出个眉头,于是它们把的伙伴叫来一起商量,最后决定去海边游玩。

  它们计划好了,请皮箱爷爷帮忙当司机。一路上皮箱车上死气沉沉的,袜子花花有点伤感了,心想:真是的,一点也不好玩。过了一会,笔壮壮想出了好主意,开一场快乐的.晚会,壮壮把意见说了一下,大家立刻就同意了壮壮的想法。

  晚会开始了,主持人壮壮到正发讲话了,音乐顿时响了起来,壮壮毫无拘束的说:“下面有请美美和牛仔为我们表演拉丁舞。”话一说完,皮箱里发出一阵阵掌声,观众们拼命的喊:“好”,惊叫

  起来:“哇!跳得可真好!”站起来为它们鼓舞。欢声笑语中的过得好快啊!,一下就的了海边,它们纷纷走下皮箱车,一起去游玩。

  美美在海边捡各样的海螺,牛仔在海边坐马,而壮壮在海水里光着脚丫与花花打水战......过得差不多了,该回去了,美美提着一大袋的海螺,其形怪异的海螺美美上了皮箱车。晚会便又开始了,音乐又响起来了。

  海螺个个也参加了晚会,壮壮又开始讲话了,壮声的说:“接下来有请个个为演唱{北京欢迎你}。个个拿起话筒,放声大唱了,歌声传便皮箱的每角落,传进每一位观众的耳里,歌声的演奏

  美美和牛仔也到来跳舞,车上的每一位观众惊呆了,皮箱里发出一阵阵掌声。这掌声传便了五湖四海。

  这是美好的旅程!

  掌声的作文 34

  现在的我对掌声已是那么的熟悉。但是在读一年级时,我对掌声是那么的渴望。一年级下学期时,有一次,老师站在讲台上,说:“今天要抽背课文,抽到的人每人背一小节。第一小节,小军背。”小军是班上的优等生,所以一下子就很流利地背了下来。“第二小节,邹昌义背。”老师亲切地说。我站起来,心里像十五个吊桶打水——七上八下,怕自己会背错;又怕自己的方言引起同学的嘲笑。就在我惊恐之际,老师又亲切地说道:“背吧,没关系,背错了不要紧的,放开声来背。”我又迟缓了一下,这时有一位同学插嘴道:“快背吧,难道你不会背?”我听了,便鼓足了勇气,大声地背着。但背得却不是很流畅。

  又过了几分钟,我终于结结巴巴地背完了。我自己认为背得很不好,我心想:老师会不会骂我啊,同学们会不会取笑我啊。我想着想着,老师突然说道:“背得很好,因为这一小节上有很多以前没有接触过的字,也许现在很多同学都还不会背呢。好,你坐下吧。我听了,一股暖流涌进了胸膛。于是,我慢吞吞地坐了下来。当我碰到椅子的`那一刹那,教室里立即响起了热烈的掌声。这掌声给了我鼓励,给了我自信,给了我安慰。它在我幼小的心田里拨下了自信的一颗种子。如今,它已生根,发芽,开花,结果。从那次以后,我回答问题时再也不害怕了,常常大胆而又自信。

  现在,我仍然认为:掌声就是创可贴,能抚慰我们的心灵。掌声是鼓励,是赞美,它一个胆怯的孩子变得坚强、勇敢……

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