简单作文600字

时间:2022-10-22 17:26:00 600字 我要投稿

简单作文600字3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的简单作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

简单作文600字3篇

简单作文600字 篇1

  开学了,耳边常常响起同学们的抱怨声:“放假了,每天的自由时间都被老妈死死占领,不是作业就是辅导班,身边连个同学都没有,真是太无趣了。”

  我的假期可不是这样,我有着一个快乐而充实的暑假。

  早上,我在窗外的鸟鸣声中醒来,一看离吃饭时间还早呢,便翻身又和冒险者到梦中的大森林里探险去了。不一会儿,小闹钟吵醒了我——六点半了,我一个鲤鱼打挺站了起来,以闪电般的速度去和朋友会合。我们脚踏蛇板,手拿水瓶,悠哉悠哉地滑动着……这不就是快乐吗?

  七点半了,在经过一番玩耍后,我睡意全无,精神饱满,食欲大增……这也是一种快乐。

  上午是写作业时间——一页积累、一篇日记、一张毛笔字,对我而言,简直就是小菜一碟。积累让我在书的世界里遨游;日记表达我对生活的喜怒哀乐;写毛笔让我在书法的天地里求索……这不也是一种快乐吗?

  十一点是玩电脑的时间。在优美的音乐声中,我抛开一切束缚,尽情地放松;在刺激的游戏空间里,我放下所有负重,自由地飞翔;在精彩的影片中,我和主人公同呼吸共命运,当看到他们在同伴的帮助下成功脱险,我流下了感动的泪水……这难道不是一种快乐的心情吗?

  午后,我在小床上啃着《恰同学少年》,仿佛回到了民国初期,看到毛泽东趿着一双破旧的布鞋,手里捧着一本《西洋伦理史论》,看得津津有味……这不可能不是一种快乐。

  下午,我去学英语,在“Ihaveagoodfriend……”的朗读声中,我获得了许多乐趣……这也是一种快乐的心情。

  吃过晚饭后,我和朋友们在广场上玩蛇板,左一圈,右一圈,渴了喝点水,悠闲自在,玩得不亦乐乎,这是快乐的。

  开学了,虽然学业繁重,我会更加努力,用简单的心创造更多的快乐。

简单作文600字 篇2

  苹果:如果一堆苹果,有好有坏,你就应该先吃好的,把坏的扔掉,如果你先吃坏的,好的也会变坏,你将永远吃不到好的,人生亦如此。

  幸福:如果你不是总是在想自己是否是幸福的时候,你就幸福了。

  错误:人人都会有过失,但只有在重复这些过失的时候,你才犯了错误。

  沉默:在争辩的时候,最难辩倒的观点就是沉默。

  动力:动力往往来源于两种原因,希望或绝望。

  受辱:受辱时的唯一办法就是忽视它,不能忽视它,就藐视它,如果能藐视它也不能,你就只有受辱了。

  愚蠢:愚蠢大多数是在手脚或嘴比大脑行动还快地时候产生的。

  价值:当你拥有某一项东西的时候,你就会发现这种东西并不象你原来所想的那样有价值。

  化妆:在化妆上所花的时间有多少,就表示你自认为要掩饰的缺点有多少。

  省时:如果你一开始就想节省时间,结果是反而要多花数倍的时间。

  地位:有人站在山脚下,而有人站在山顶上,虽然所处的位置不一样,在两人的眼里的对方却是同样大小。

  失败:失败并不意味着浪费时间和生命,而往往意味着你有可能更好的拥有时间和生命。

  谈话:最使人厌烦的谈话有两种,一是从来不停下来想想,另一种是从来不想停下来。

  误解:被某一个误解,麻烦并不大,被许多人误解了,麻烦就很大了。

  结局:有一个不好的结局,也比没有任何结局要好。

  游戏:无论你保龄球打得多“菜”,每次往都可能有一两次全中,令你满意,高兴的下次再来。

  旅游:没有比记忆中更好的风景,所以最好不要故地重游。

  金钱:它不是万能,但是没有它万万不能。

  备份:学会用左手做一些事情,因为右手不是永远都管用。

  结合:不管干什么,总是有你希望的人和与你对立的人同你在一起。

  人生无非这些,何乐而不为?其实生活是可以简单点的。

简单作文600字 篇3

  明天还有训练,我忽然希望能够下雨。

  今天的行程安排的很满,上午的课程结束之后,下午的.时间非常充裕,有机会能够去安排另外的活动。正好,可以去学校的机房去做练习。

  好不容易爬上了五楼,却已经有许多同学捷足先登了。我们几个不得不挨次排队进入。等了一小会儿,总算是进去了,但是却早已人满为患,我们在各排座位间穿梭,寻找着空位子,逐渐分散开来了。

  眼看着一起来的她们几个,都陆续寻找到了位置。莫名的,我感到了些许着急。我在机房里来回张望。总算,第四排那儿出现了一个空位,我迅速跑过去,却遗憾地发现,那里竟然没有椅子。我想起来刚才有个位置的电脑坏了,可以搬那一把过来!我赶紧转身去找那把椅子。幸好它就在不远处,我小心地侧过身子,从身边同学的椅背和后排电脑间的空隙走过,来到那个座位。我俯身搬起它,再次小心翼翼、费力地搬出来。

  放下椅子,我轻快地舒了口气。坐上椅子,放好书包,开始操作电脑。我按下电脑主机的电源键,它的红灯亮起了,可是显示器却迟迟没有动静。我感到很疑惑,低下头来倒腾主机。这时,身边的同学摘下耳机,善意地提醒我,这台机子坏了。我尽管很惊讶,但没有忘记道谢,然后背上书包,起身继续寻觅。

  但是这个机房已经差不多满员了,除了几台坏了的电脑是空着的之外。我感到无可奈何,只好站在一旁等待别的同学下机。好在,等待的时间并没有耗费太久,总算有了个能够使用的机位。在同学起身离开后,我接替上机,登录界面。在打开英语软件,出现了英语作业测试的时候,我几乎热泪盈眶。终于能够做英语作业了!

  但是这仅仅只是一个开始而已,英语题目好难。还有口语测试,我感到深深的无力感,发音不标准却又奈何?

  仅仅只是做一个单元的练习,竟花费了我整整一个小时,从机房出来的时候,有种豁然开朗、重获自由的感觉。为什么?我也不知道。

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