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【精选】礼貌作文600字18篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的礼貌作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
礼貌作文600字 1
自从上中学以后，每天的疲倦和劳苦让我渐渐的失去了我的礼貌！
那天，我回到了家中，与母亲见面却只向她问了一声好，就带着书包走上了楼。我躺在床上一言不发。只是脑海中回想着老师所教的功课，我对母亲越来越沉默，不再像以前一样爱和她说话、谈心。
那一次，我的姑妈来到了我家，可是我见到了姑妈却不发一语！我再次上了楼玩起了手机。玩了一会儿手机的我走到了楼下，此时母亲把我拉到一旁对我说：“你见到了姑妈为什么不叫？”我不耐烦地说：“我不想叫！”
此时母亲的眼神和表情告诉了我。我“挖到地雷了！”正当在我想如何处理时，一声吼叫迎面而来！“你每天回到家对我和爷爷奶奶都不闻不问，我一开始是想你可能是因为在学校里学习很辛苦，所以回来不想说话，但是你今天就做的达过份了！你的姑妈平时对你有多好，你应该比我要清楚，可是今天你不但不给姑妈倒一杯茶，就是招呼也不打一声。儿子，你已经失去了你最有礼貌的一面！”妈妈吼叫到！在妈妈的眼中见到了她的怒气和无奈，妈妈走开了，把我放在那里！她的一句话刺激到了我的心灵！“难道我真的错了吗？”我站在那里，思考着母亲的那段话，正当我内心在挣扎时，一阵微风再次唤醒了我的灵魂！我回想起了小时候主动向长辈们问好的情景。
我真的错了！我的内心不断的呼喊着，我真的错了！因为我的不在意让我不但失去了自己的'礼貌，也伤透了母亲和长辈们的心！我在心中下定决心不再这样沉默下去！我开始离动和长辈们问好！开始和别人招呼！
我渐渐重拾了我的礼貌！也让我明白了！学习的辛苦是我们所要经受的！但是不能把学习的辛苦当作没有礼貌的护身符！
礼貌作文600字 2
中国曾有“君子不失足于人，不失色于人，不失口于人”的古训，意思是说：有道德的人待人应该彬彬有礼，态度不能粗暴傲慢，更不能出言不逊。礼貌待人是我们中华民族的优良传统。
礼貌待人是指人们在与他人交往的各种行为处境中所应有的品行和礼仪，是处理人与人之间关系的社会公德之一，也是文明行为中最起码的要求。在社会主义社会里，礼貌待人体现出对他人的尊重，反映出人与人之间平等与友好的关系。周恩来是礼貌待人的楷模。他身为国家总理，但总是谦虚恭敬，彬彬有礼，处处以礼待人：服务员给他端茶，他常常站起用双手接过去，并微笑着点头表示感谢；外出视察工作，每到一个地方，他总是和服务员、厨师、警卫员一一握手，亲切地道谢；甚至在深夜回家途中，他也再三关照司机让外宾的车走在前面要礼貌行车。
我就是一个待人有礼貌的`人。有一次，我家来了许多客人，我有礼貌的说：“叔叔好！阿姨好！”他们都夸我是好孩子，然后，我给他们每一个人沏了一杯茶，他们说：“谢谢！”我说：“不谢。”
可见，礼貌待人最起码要做到诚恳、谦虚、和善、有分寸。
礼貌待人并不只是一种外表形式，而是沟通人们之间友好感情的一道桥梁。如果能自觉地做到礼貌待人，不仅能使人与人之间的关系更加纯洁和美好，而且可以避免和减少某些不必要的个人冲突，使社会生活更加和谐安详。在这种美好和睦的环境中，人们就能增进友谊，加强团结，更好地学习、生活、工作，并从中感受到亲切、温暖、愉快和力量。
礼貌作文600字 3
一天清晨，王小刚和王艳艳背着书包走在去往学校的路上。他们边走边聊，可快活了！突然，艳艳停下脚步，眼睛直直盯着路边。小刚顺着她的目光一看，呀，一堆发臭的垃圾正“围”在一个垃圾桶的旁边。
艳艳皱起来了眉头，心想：谁那么不讲文明，乱丢垃圾。艳艳真是一个讲文明的好孩子。你瞧，她马上走过去，弯下腰来，把那些垃圾一个个地“捧”进垃圾桶。小刚在旁边看见艳艳这样做，心里则想：要是我们每天都来这里捡垃圾，这样也不是办法呀！于是，小刚皱紧眉头思索起来，挠了挠头，突然灵机一动，急忙从书包里拿出一张白纸和一支画画的`勾线笔，趴在地上，拿起勾线笔“唰唰”地写了几个工工整整的大字：“文明只差一步”。小刚写完字的那刻，艳艳也把所有的垃圾都扔进了垃圾桶。啊！垃圾桶旁边又恢复了往日的干净。接着小刚把“文明只差一步”这张纸条用胶水贴在垃圾桶上。艳艳看了，脸上不由洋溢起开心的笑脸，对小刚竖起了大拇指，表示赞许。小刚则腼腆地笑了，其实心里是像喝了蜜一样甜。
从这件事中，我们知道千万别让文明只差一步，如果你多迈出一步，我们将会多呼吸一些新鲜空气；如果你多迈出一步，你将是文明的人；如果你多迈出一步，你不会与文明擦肩而过；如果你多迈出一步……
千万别让文明只差一步。平时大人们教育我们不要乱扔垃圾，要讲文明。可是乱扔垃圾的“凶手”往往是平时教育我们的某一部分大人们。这些大人们应该以身作则做榜样，不应该乱扔垃圾，因为我们都应该爱护环境，爱护我们的家园。
礼貌作文600字 4
“善待他人，成就自己”是一句旨在强调人们对待他人要以友善和尊重为基础的名言。在日常生活中，我们应该学会用文明礼貌的态度对待他人，不仅可以促进社会和谐，还能够塑造我们自己良好的形象。
一个古老的中国名言，是我们身为华夏子孙的真实写照：“己所不欲，勿施于人”。这句话告诫我们，在处理与他人的关系时，要站在别人的角度考虑问题，不要做出自己不喜欢别人对待自己的行为。
无论是在家庭中还是在工作场合，我们都需要展现出文明礼貌的态度。比如，对待家人，我们要尊重长辈，关心爱护孩子，平等对待兄弟姐妹；而在职场中，我们要有敬业精神，遵守规章制度，与同事友善相处。
文明礼貌不仅体现在面对熟悉的人，更要在面对陌生人时表现出来。“有朋自远方来，不亦乐乎”这句名言告诉我们，无论是朋友还是陌生人，都应该热情友好地对待他们。我们可以主动与他人打招呼，微笑相迎，并且细心体察他人的.需求和感受。
文明礼貌是一种美德，也是一个国家和社会发展的重要标志。“礼尚往来”这句名言要求我们在与他人交流时要注意自己的言行举止。我们要注重礼节，用文明的语言交流，不说伤人的话，也不做伤人的事。
最后，文明礼貌需要从小培养。我们要注重教育孩子懂得尊重他人，懂得感恩，从小学会与人为善。只有通过这样的努力，我们才能建设一个充满温暖、友善和谐的社会。
礼貌作文600字 5
俗话说，“没有规矩，不成方圆”，我们知道，良好的纪律是学好文化知识的保障。因此，做文明的中学生首先要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度。
首先，我们作为新时代的中学生，要做到遵纪守法，爱护花草。还要珍惜自己的生命，遵守交通安全;在学校也不要玩危险游戏，更不要追逐打闹。有的同学认为：讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，自由是相对的'，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉;人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。
其次，要遵守社会公德。要我们讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序。在教室里，在马路上，不随地吐痰，不随手扔果皮、纸屑。在公共场所不能大喊大叫，最近学校里追跑喊叫的现象较为严重，妨碍了其他人学习、工作或休息，更重要的是严重影响了学校的形象;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。
我们不仅要做到自己爱护，而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
礼貌作文600字 6
“君子不失色与人，不失乐与人”、“礼到人心暖，无礼讨人嫌”……有礼貌的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊；有礼貌的人让人感到心里温暖，没有礼貌则会让人感到讨厌，嫌弃。
礼貌待人，使用文明语言是我们中华民族的优良传统。还记得我们学过的一篇课文《谈礼貌》吗？它分别向我们展示了几件事情：“牛帛向老者问路，他态度粗暴，结果老者不但没有给他指路还生气地麻他冒失鬼，一会儿，岳飞也来问路，老者见他有礼貌，便耐心的给他指点”；公交车上，一位阿姨的.长裙被跟后面的小学生踩了一下，因为小学生懂礼貌，所以那位阿姨没有责怪她；朱师傅给周总理理发，不小心给总理脸上划了个小口子，谁知总理反而安慰起他了。可见，礼貌待人的确可以人与人之间架起一座理解的桥梁，减少互相的矛盾。
还记得一次雨后的早晨，我到家门口买油条时，因为人多需排队，排后面的我看到了一位阿姨不小心滑倒，把身后的大姐姐也碰倒地，而大姐姐却连忙起身拉起那位阿姨，看到这一幕，我会心地笑了。再看前面的一位矮个叔叔个高个叔叔因为插队而大打出手，看到这里，我无奈的摇了摇头。
学会文明礼貌待人，恰当的使用礼貌语言，就能使人与人之间的关系更加和谐。是啊，只要人人都能讲文明，懂礼貌，我们的世界将会更加美好！
礼貌作文600字 7
一晃十二年过去，我已经是一名快要升初中的男孩。在十二年里，发生了许多事情：当我呱呱落地诞生之时，到现在在宽敞明亮的教室里读书；当我鹦鹉学舌，叫了第一声“爸爸妈妈”之时，到现在我能流利地朗读文章；当我蹒跚学步，艰难地迈出第一步之时，到现在可以在跑道上自由地奔跑……这段时间，发生了许许多多的事情。其中，有一件事使我刻骨铭心。
那是一个风和日丽的下午，我们一家人怀着满怀的好心情去杭州游玩。我们驾驶着汽车行在车辆来来往往的.沪杭甬高速公路上。就在我们的肚子咕咕作响时，我们的汽车驶入了嘉兴服务区。到了那里，我们分头寻找超市，到超市先买些东西吃，再到杭州品尝美食。于是，我们找到了超市旧址，询问在那里的工作人员，问:“超市在哪儿?”那位工作人员并不理睬我，我没发觉我在哪个方面做得不对，便再问：“超市在哪儿？”那位工作人员心平气和地说：“你到底叫谁？”听了这句话之后，我改变了以往的态度，恭恭敬敬地问：“阿姨，超市在哪儿？”阿姨语重心长地对我讲：“超市在对面，我用手指指着的地方。做人要讲礼貌，讲文明，要是不讲礼貌，别人就会把你视为没有教养的孩子。”这句话让我垂下了头，十分羞愧，我便连忙说了一声：“谢谢！”再向超市奔去。
就这样一句朴实的话语，让我受益匪浅，还悟出了一个道理：做人需要讲礼貌、讲文明，才能成为一个由公德心和社会责任心的人。
礼貌作文600字 8
俗话说“礼貌走遍天下，无礼寸步难行”。礼貌能拉近人与人的距离，解决矛盾和纠纷，更能突出自己的气质，使我们和别人打成一片，结交新朋友。
去年夏天去野营的时候，我玩游戏的时候不注意前方，不小心撞到叔叔，他手里汤溢出来了，我迅速弯腰向对方赔罪，抬头的时候看到对方脸上充满了笑容。没有任何愤怒地对我说。“下次小心点！”“说完就走了，用礼貌的`道歉缓解了当时的尴尬。
暑假期间，爸爸反复无常地带我去看电影，回来的路上，后面的车为了超过车，和我们的车相撞，爸爸赶紧下车看，看到对方车主下车看了一眼，上了车，爸爸上车后对我说。“人不礼貌只会更讨厌，最没修养的人就是这样的人，儿子。你长大了，绝对不能做一个不懂礼貌，没有修养的人！”
前几天，我一个人把球扔在校园墙壁上，结果不小心力量太大，球还没撞墙就弹了出去，我很苦恼球会飞向哪里。正好遇到同班同学，所以我礼貌地请他一起找我。他二话不说，立即帮忙。果然没过多久，他就在草丛中找到了球。我非常感谢他的帮助否则一个人在这么大的校园里找球，也不知道找不到球。
自古以来，中国被称为“礼仪之国”，我们多么重视礼仪，不仅礼貌地提升我们的气质，还让别人更加尊敬我们，所以我们都要成为有礼貌的人，才能创造一个温暖和平的未来！
礼貌作文600字 9
从前，森林里住着一只非常粗鲁的小猴子。
有一天，他出去找人玩。他找到了兔子，问兔子：哭吧，宝贝！红眼睛，来和我玩吧！小白兔不高兴地走着，说：“没礼貌的小猴子，我不跟没礼貌的小猴子玩！”它发现的小动物没有一个想和它一起玩。小猴子伤心地回到家，问妈妈：怎么没人陪我玩？并解释了事情的'经过。妈妈笑着对小猴子说：“去买礼貌吧！”好的妈妈。小猴子满口答应。
第二天，猴子来到一家商店。他大喊：买了有礼貌吗？服务员很有礼貌的回答：不用了，你去别的店吧！小猴子想：多有礼貌啊！服务员买礼貌了吗？接下来几个店铺礼貌一致的回复：没礼貌买！夜幕降临时，小猴子很累了，小猴子慢慢走向最后一家商店小猴子爷爷的店。猴子问：爷爷，你在这里买有礼貌吗？爷爷和蔼地说：孩子，礼貌不是买来的，只能学会！只要人有礼貌，就会受欢迎！
晚上，小猴子失望的回家了。妈妈给了又累又饿的小猴子一顿美味的晚餐，小猴子接过饭碗狼吞虎咽地吃了起来。吃完一句客气话，我从猴子嘴里喊出来：谢谢妈妈！小动物们兴奋地推开门冲了进来，大喊：小猴子！你学会了礼貌！我们都愿意和你做朋友！小猴子低头一看，终于明白了妈妈的良苦用心。
从那以后，小猴子变成了一个有礼貌的男孩。
礼貌作文600字 10
俗话说，“没有规矩，不成方圆”，我们知道，良好的纪律是学好文化知识的保障。因此，做文明的中学生首先要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度。
首先，我们作为新时代的中学生，要做到遵纪守法，爱护花草。还要珍惜自己的生命，遵守交通安全；学校也不要玩危险游戏，更不要追逐打闹。有的同学认为：讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的`，自由是相对的，是有条件的。鸟空中飞翔，它们是自由的；鱼水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉；人走马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。
其次，要遵守社会公德。要我们讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序。教室里，马路上，不随地吐痰，不随手扔果皮、纸屑。公共场所不能大喊大叫，最近学校里追跑喊叫的现象较为严重，妨碍了其他人学习、工作或休息，更重要的是严重影响了学校的形象；不能建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。
我们不仅要做到自己爱护，而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
礼貌作文600字 11
俗话说：“声誉比金子更可贵。”想想我们日常生活中，有些人却宁愿为了钱而不要声誉。一个人在社会上总是要生存的，如果一个人不善于交际，待人没有礼貌 ，人们就会把他看成一个“小人”，从而避开他。正如俗语所说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”但是面对别人的没礼貌，你该怎么对待他呢？让我们来看这样一则小故事吧！
一天，几个人冲进美国副总统马琴力的`办公室，针对他的一项决策提出抗议。为首的是一位议员，一贯善于挑拨离间。他脾气很大，一开口就狠狠咒骂，试图激怒马琴力。其他人受了挑拨，也一同高声怒骂，唾沫星都溅到了马琴力的脸上。
马琴力一言不发，默默地听这些人叫嚷，任他们发泄自己的怒气，等到他们都筋疲力尽了，才用温和的语气问道：“现在你们觉得好受多了吗？”
那个议员的脸立刻红了，对方平和而略带讥讽的态度，使他觉得自己好像矮了一截。马琴力和颜悦色在向他们解释为什么要做出那项决定，而又为什么不能更改。最终，议员们在他心平气和、据理力争的话语中意识到了自己的鲁莽而灰溜溜地离开了。
马琴力不跟小人较劲，让议员上演“独角戏”，使其攻击通通落穿，收到了不战而屈人之兵的效果。
所以，我们平时一方面要礼貌待人，另一方面，当别人不礼貌时，不要跟他（她）较劲。
礼貌作文600字 12
小时侯，爸爸妈妈经常教育我要懂礼貌，做个好孩子。但是什么是礼貌，我一直没有完全明白是什么意思。后来，有几件小事让我逐渐懂得礼貌的含义：礼貌就是亲切和气地待人，文雅谦逊地说话和做事。
上小学后的某一天早上，在路上遇见了我幼儿园时的石老师。我一低头，装做没看见。这时候我班的小明同学大方地和石老师打招呼：“石老师早上好！”。石老师高兴地说：“小明真懂礼貌。”在旁边的我羞愧得无地自容，想打招呼，石老师已经走了。望着石老师的背影，我后悔极了。
还有一次在放学回家的班车上，我和小倩坐在一起。我坐在靠窗户的位子上正和小倩有说有笑，突然站在旁边的小强故意用力猛推小倩，在我还没有意识到发生什么事情时，我的头“嘣”的一声重重地撞到车窗玻璃上。顿时我的`左耳火辣辣地疼。我腾地站起来捏紧拳头准备反击小强。但我看到小强内疚的样子时，我放下了拳头，平静地说：“小强同学请你注意安全。”小强不好意思地对我说“对不起！”。说完他低下了头。我笑了笑说：“没关系”。小倩夸我做得对。虽然我耳朵仍然很疼，但我心里好受了许多。
以后，在外边和人打交道的时候，我都正确礼貌地招呼，大方得体地交谈；在家里我会礼貌周到地招待客人。爸爸妈妈都高兴地夸奖我是一个有礼貌的好孩子。
礼貌作文600字 13
每个人的行为举止，都是自己的家长教的。我的礼貌，就是我的妈妈教会我的。
在我刚上幼儿园的时候，还是个不懂礼貌的小孩儿，见到了幼儿园的老师也不说声：“老师好”、“老师早”。到我上了一年幼儿园后，开学时，妈妈把我拉到了一个没人注意的角落，说：“你已经是个上幼儿园的小朋友了，不能再没礼貌了。下次，不，从从今天起都要向幼儿园老师问好、问早。”我点了点头，便跑到了幼儿园里……
我在幼儿园里成了“最懂礼貌的小朋友”。但在家还是个“野性十足的小子”、“贪玩的`小屁孩”。妈妈见我这样家外家里表里不一， 便趁着只有我们两人在家时，妈妈带我到家之禁地──储藏间。那儿密不透风，没有窗户，是私会的最佳场地，所以那儿是我们家的“秘密基地”。
在那儿，妈妈对我说：“礼貌非常重要，虽然你在幼儿园很有礼貌，但是在家里对家人、对亲朋好友也得有礼貌，不然在外有一批人说：‘周俊宇这个小孩很有礼貌’，另一些人肯定会说：‘才不呢，他一点儿也没礼貌’。那样别人不就会感到这件事情很奇怪么？”我听了，恍然大悟，从那以后不管在什么地方，见到叔叔阿姨、哥哥姐姐都很有礼貌。于是，我在家里时也会被别人称赞了。
在妈妈的循循善诱下，我学会了礼貌待人。
礼貌作文600字 14
所谓，君子不失色与人，有礼貌的人会让人尊重，没有礼貌的人会让人感到嫌弃。礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的'道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。一所文明的学校有一帮文明的学生，要做文明的学生就要做到以下几点：
第一、不要随地扔垃圾，不能随地吐痰。
第二、不说脏话，不在走廊打闹。
第三、不在公共场合吸烟。
第四、要爱护花草树木、不许乱扔垃圾。
第五、要礼貌用语，见到老师应该主动问好。
还记得一天清晨，我去院外买方便面，因为大家都比较喜欢吃方便面，大街上到处都有方便面包装袋。突然，有一个中年男子把包装袋拿起放到垃圾箱里，我看到这种行为，我很感动，让我至今不忘。
看！世界上还有许多人热爱我们的地球妈妈，地球妈妈一定会感到高兴。
我读过一篇文章叫《谈礼貌》讲的是，一个粗暴的人向老者问路，因为他不懂礼貌，所以没有人给他让路。
学会文明礼貌待人是中国的传统，让文明传统走进我们的心中，让我们的生活更美好，更和谐，请大家行动起来，走向文明。
礼貌作文600字 15
“哪个乘客请让座一下。”星期六，我和妈妈去张情姐姐家。去她家必须乘747公交车。一位老奶奶上来了，可车上没有空位子。售货员喊得嗓子都快喊哑了，还是没人让位子。这时妈妈抱着我站了起来，扶着老奶奶说：“您坐！”老奶奶笑嘻嘻地说：“谢谢，你真是个好人！”
我看着这一切，随口吐了口香糖，不以为然地说：“为什么？我没座位了！”妈妈转头瞪了我一眼，我不敢吭声了，但心里还不服气。 “下面是终点站，请全部下车。”
我牵着妈妈的手，走下车。“哎哟”我突然觉得有一个东西粘在我脚底下，非常紧，我用力拨出，但还是粘在我的'脚上。
“怎么了？”妈妈关切的问。“刚刚我说让座不好，它不让我下车了。”车上顿时传来一阵笑声，可是又“嗖”的一下没了。我问妈妈：“他们为什么不笑了？”妈妈说：“因为他们也不让座，他们想了一下，笑声没了。”她看了一下我脚底，“原来是口香糖作怪！”妈妈抽出餐巾纸，把口香糖扔到垃圾桶。
“谁这么缺德？”我生气地说，可又想到我刚刚吐了口香糖，脸刷得一下红了。妈妈问我怎么了，我转了一个话题：“妈妈，你为什么让给老奶奶坐？”妈妈笑了：“你听过‘孔融让梨’吗？孔融会让梨，咱们呢？”听完这句话，我点了点头。看样子，做人讲文明,懂礼貌，否则下一个遭殃的就是你了！
礼貌作文600字 16
讲礼貌，讲礼仪，需要的就是人人从我做起，从小事做起。我们就是国家的小主人，这天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神礼貌，这样，我们的国家才能成为发达礼貌的强国。
当我第一次踏进校园时，老师就教我们要当一名懂礼貌讲礼仪的好学生。每星期一的早上，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了礼貌与热血的国旗，在礼仪的.包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我严肃认真，精神饱满，高唱国歌，不负于“礼貌古城”，“礼仪之邦”这个美誉。
我从不随地吐痰，乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行，见老师和客人要用普通话主动问好。我爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和理解值日学生的批评劝阻。受到老师的帮忙，应主动诚恳地说多谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的摩擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解，宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结，友谊更深厚。
我作为一名学姐，看到低年级的小弟弟小妹妹遇到困难时，我会毫不犹豫地伸出援助之手，这微不足道的事情都就是我们就应做的。
我作为班上的一名宣传委员，我会尽力出好每一块板报，把礼貌之风，礼仪之花画在黑板上，让同学们时刻记住了“礼貌礼仪在我心中。”让生机勃勃的校园到处洋溢着礼貌礼仪。无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
礼貌作文600字 17
俗话说：“有礼走遍天下，无礼寸步难行”，礼貌能拉近人与人的距离，能化解冲突与纠纷，更能突显出自己本身的气质，使我们更容易和别人打成一片，结交新朋友。
去年夏天去露营的时候，我在玩游戏时，没注意前方，一不小心撞到一位叔叔，使他手上的汤溢了出来，我赶紧弯腰向对方赔不是，把头抬起来时，只见对方脸上堆满笑容，丝毫没有任何怒气的对我说：“下次小心一点！”说完就走了，因礼貌的道歉，化解了当时的尴尬。
在暑假期间，爸爸心血来潮的带我去看电影，回程的路途中，后方的车子为了超车，便和我们的车擦撞，爸爸赶紧下车察看，只见对方车主下车瞪了一眼后，就上车了，爸爸上车便和我说：“人如果没有礼貌只会让人更讨厌，最没有修养的人就是这种人，儿子啊！你长大后绝对不能成为那种不懂礼貌又没有修养的人呀！”
前几天，我自己一个人对着校园的墙壁投球，结果一不小心力道太大，球还没打到墙壁，就弹射出去了，我苦恼着球飞到哪里了？正好撞见同班同学，于是我很有礼貌的`请他一同帮忙寻找，他二话不说马上帮忙，果然没多久他就在草丛里找到了球，我十分感谢他的帮忙，不然一个人在如此广阔的校园里找球，也不知道球找不找的到呢！
自古以来，中国就被称为“礼仪之邦”可见我们多么重视礼仪，有礼貌不但提升了我们的气质，也使别人更尊敬我们，因此，我们都应该成为有礼貌的人，才能共创一个温馨又祥和的未来！
礼貌作文600字 18
礼貌这个字是人人都常常挂在嘴边的一个词，但有多少人真的做到了的。有的人就连跟老师的一声再见，跟同学早上的一声问候，跟学长的一声:"早上好。都做不到，这还能成什么大事，然而，为什么有的人做不到呢？是他们经受过特等教育吗？还是她们所受的教育的不同？统统不是，而是他们根本而不想打，为什么呢？可能是受到了某种东西的影响，这可能牵涉到这个小孩的爸爸妈妈的脾气，有的家长根本不配做一个称职的'家长，天天都对自己的孩子不是大就是骂，根本而就没体会到孩子自己的感受，就是因为家长的脾气暴躁而让那些敢于想父母倾诉自己的的真心话，这样诲让那些原本活泼可爱的孩子变的内向，不会想自己的朋友倾诉，更不会想自己的父母倾诉自己内心的痛苦，可见家长的所作所为都会感染到自己的孩子。
但是，并不是所有的孩子都会像那样的，因为他们懂得想自己的朋友和父母倾诉自己的伤心和痛苦，有了父母和朋友的安慰自己就会又像往常一样活泼可爱。这就是懂得分享和不懂得分享的人的两种差别之处。所以我们要学会分享，这样往往会叫道更多的朋友，收获更多的开心，这才能天天开心，不要被自己的书信和痛苦掩埋，要做一个开开心心的人。分享是那个一个能让你交道更多朋友的词，愿大家天天开心。
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