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【热门】吉他作文600字（通用53篇）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的吉他作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
吉他作文600字 1
一年级时，我自从看过一次精彩绝伦的吉他表演后，就下定了决心要学吉他。于是妈妈为我报了个吉他班，并且让我坚持练习。
刚开始学时，我觉得这种声音清脆又优美的乐声好听极了，常常自己轻轻拨动吉他那细细的琴弦，谁要是想要动动我的吉他，那可是比登天还难。我每天都要拿出来宝贝宝贝，还三天两头小心翼翼地用漂亮的手绢沾上一点点水，擦拭琴弦和琴板，让我的“好朋友”一尘不染。
可日子久了，最初的兴奋过后，每天都要重复的单调和枯燥的指法练习让我非常厌烦。于是，我就把擦拭的工作扔给妈妈来“接任”，我呢，只负责每天练上个一小时，便可以如释重负地去干自己喜欢的事儿了。
学吉他的旅途越来越艰辛了，更让我感到不耐烦的是，每次弹和弦都令我的`手剧烈的疼痛，手上的老茧也越来越硬。常常的，弹完吉他之后，手上便沾满了锈铁难闻的气味，令我烦恼至极。这时的吉他，像我的敌人，一看到烦人的它，我就恨不得用尽全力把它砸碎。
但是妈妈还是一如既往地鼓励我，她对我说：“练吉他就像爬山，如果爬到一半就停下，那么就看不到最美的风景。当然，如果你努力一把，跨过最大的坎，那你就会收获山顶上最美丽的风景。”有了这句话当作我前进的动力，我开始尝试着再与这个朋友“交往”。
我开始发现，原来那谱子上的音符是多么欢快活泼！多么动人！我喜欢用慵懒的调子，懒洋洋地哼着那美妙的歌曲。配上吉他优美的旋律，多么令我愉悦啊！于是，“多日不见”的老友吉他，又与我成为了形影不离的好朋友
接下来的日子里，我的吉他水平明显有了提高，吉他老师常常邀请我出去演出，当我光彩照人地站在舞台上时，我忽然懂得了妈妈的话是什么意思，我同时也悟出了一个道理——机会只给有准备的人！我要善待我的吉他朋友！
吉他作文600字 2
“suo suo mi suo la la……”一连串悦耳动听的音符从我手中徐徐流出，一弦旋律，五弦伴奏，我的指尖拨动琴弦，演奏着美妙的乐曲，我的拿手戏，非弹吉他莫属。
夜，屋里，我的指尖拨动着弦，也拨动了我的`心。音符在指尖上跳跃，随着韵律，思绪飘飞到我初入门时，那是一段心酸与甜蜜交织的岁月。
一、前传
记得三年前妈妈给我买了一把玩具吉他，我爱不释手，每天都要抱着它“哐哐当当”地乱扫一阵，妈妈或许听烦了，或者觉得我是个可以培养的苗子，就给我报了一个吉他班，从此我和它结下了不解之缘。
二、入门
骑着单车，背上吉他，我要去上第一节吉他课了。我满怀信心，一边骑车一边想着吉他的事，心里美滋滋的。可一上课，老师不是嫌姿势不对，就是嫌拨弦不对，满怀信心的我仿佛被当头浇了一盆冷水，不，冰水，浇了个透心凉。
三、坚持与努力
说“浇个透心凉”不准确，其实我内心还藏着一股火苗，一股对吉他火热的追求。我重拾信心，刻苦练习。每个晨曦到星辰，利用一切空隙时间，“当当当”，手指起泡，结茧，反反复复，我成功了。
四、成功
“当”一声弦响将我的思绪拉了回来。现在的我已是吉他7级，在同龄中算是高手了，无论何时何地，只要有一把吉他在手，我都能应景弹出一首与此情此景相符合的曲子来。而我所弹过的名曲，更是数不胜数：《阿尔军布拉宫的回忆》《月光》《月光奏鸣曲》……一首首曲谱与指法烂熟于心。最近，我还在练习一些流行乐曲，如《我和我的祖国》《风的彼方》。
对了，去年六·一，我还在我们班上表演呢，不懈的努力换来了一鸣惊人，从那以后我成了我们班的艺术担当，同学们都对我刮目相看。
一把吉他，一份不懈的努力。在吉他之路上，我懂得音乐的真谛：坚持；我懂得了拿手好戏的秘诀：努力。在漫长的吉他之路中，这份坚持与努力会伴我走得更远，更远……
吉他作文600字 3
暑假里，想学吉他的欲望越来越强烈，于是让妈妈给我报名去学吉他。看了半天终于选中了一款我喜欢的类型，我也拥有了一把属于自己的吉他。这把吉他摸上去，质感无比得好，像抚摸上好的绸缎一样，润滑极了。用手轻轻一拨琴弦，发出“叮叮咚咚”悦耳的声音，优美的音韵像灵泉一样流出来，这简直就是天籁之音。教吉他的老师把琴调好了，他弹奏出的乐曲很纯很好听，至于那曲子的名字我虽然已经忘得一干二净了，只记得那是一首抒情的曲子。
看教吉他的老师弹得是轻而易举，而我一拿过来就不行了，摁在弦上弹，到后来手指上可以清晰地看到一条条印。老师说右手也要留两毫米左右的指甲，用肉拨完指甲一扫，音色脆而响亮，我似懂非懂地点点了点头。我就很纳闷了，怎么学吉他还有这么多的花样啊！我就想记住指法不就可以了吗？老师叫我把手指摁在一根弦上，这是很有讲究的，有白色的一条痕，像双面胶又比它细，这是分界线，是不可以摁在中间，也不可以碰到那白色的'痕的。拨弦时不能拨得太重，要不然音就跑调了。这样层层递进，中间还要换指法。想不到弹吉他还真有学问，讲究这么多！指法更是层出不穷！
了两节课手指就起水泡了，但是还是很开心能学到这些知识。作业写累了偶尔可以弹弹琴放松放松心情。音乐，是心灵最真、最善、最美的语言，懂音乐的人是用心灵同音乐对话的。不是每一种声音都叫音乐，只有音乐令我沉醉。吉他给我带来了快乐，它让我不在枯燥下去。
如果想要在班级里学习出众，那就要暗下决心，付出比别人更多的汗水。总之，一句话：天上不会掉馅饼。
吉他作文600字 4
吉他，是一门艺术。它能为流行歌曲来伴奏，也能弹奏出优美的曲子。因此它深受国内外许多歌手青睐。
前段时间，《成都》这首歌异常火爆。当我知道这首歌是用吉他伴奏的时候，心里马上蹦出来一个念头：我要学吉他！天助我也，第二天，我就在我家楼下发现一个专门教吉他的琴行。我跟爸爸说了我的'想法，爸爸二话不说，马上给我报了名，并给我买了一把吉他、一个琴套和一本教材。
周六，我去上了第一节吉他课。老师先给我讲了吉他的起源和各种奏法，然后写了三条基础的右手指法练习。在老师的指导下，我弹了两、三遍就熟悉了。一开始我兴趣盎然，一直在不停地练，可是练了几十遍之后，就觉得有点乏味，再后来，连练都不想练了。
第二周上课时，老师检查下一周布置的作业，发现我弹得断断续续的，便问我为什么会这样。我只好把事情的原委说了出来。老师听了，说：“你有没有想过，这些基本功你都弹不好，以后的曲子你怎么能弹好呢？”听到这，我认识到了自己的错误，问：“老师，也就是说，基本功练好了，以后的学习就会变轻松吗？”老师高兴地说：“就是这个道理。”以后的课上和课后，我都在认真练琴。四个月的时间里，我已经学会了许多流行歌曲，比如筷子兄弟的《父亲》、《老男孩》，朴树的《平凡之路》等等。
我知道，我的艺术之路还很漫长。我用心血和汗水炼就勇气和毅力，带着坚强与执着，一步一步地迈向成功。我想对我说“成功是没有捷径可走的，只有苦练基本功，才能收获成功之花。”
吉他作文600字 5
记忆在脑海中汇成了一条河，在这条河中，既有成功的喜悦，也有失败的懊恼，但令我记忆最难忘的还是学弹吉他。
我在看电视的时候，看见演员在弹吉他，他弹得是那么好听，那么帅，令我那么羡慕，于是也有了学吉他的念头，想弹出好听的曲子。
就在这阳光明媚的一天，我抱着和我差不多大的吉他开始了我的吉他旅程。刚开始的时候，我想立刻像电视里的人一样，开始自己做主开始弹，我的大拇指轻轻拨动琴弦，却只弹出了令人捂耳的噪音，我有点失去了信心，可妈妈对我说：“孩子，做任何事，都是从点点滴滴开始的，不可能一拿到就会。”我听了妈妈的话，于是下定决心一定要认真做！
我真正踏上了吉他的道路。在方老师的指导下，一步一步地学着吉他。先是学了简单的基础，一步一步地弹，一步一步地“爬上去”。虽然，我有过厌烦，有过放弃的念头，但我心中仍铭记这妈妈说过的那句话，也清楚明白什么事都是从点点滴滴开始的。我的'小手轻轻地拨着弦，弹出一段并不熟悉的曲子，渐渐地，渐渐地，从我手里出来的不是那一个一个的音符了，而是一首首歌，我在我吉他弹出的伴奏下，忍不住从嘴里哼出小调，又成了一首歌词，我沉浸在了音乐之中。最后，我在班会课上一次又一次地表演，也都受到了同学们的赞美。
绝招，是只要肯下深功夫，就肯定能练出的，这也就是我真正的绝招——吉他。
吉他作文600字 6
昨天下午，爸爸带我去吉他培训班学吉他。
培训班里放着各式各样的吉他，还有锣鼓等。里面坐着七八个学生，我突然发现我的同学张超群也在那儿，连忙过去打招呼。其他的呢，都是中学生，看来和我一样都是新手，来学习的。老师瘦瘦高高的，他给了我一把吉他，要我把右脚放在桌子下的支架上。给了我一把吉他，是棕色的。我低头查看，一共有六根弦，我试着拨了拨，发出一些动听的.声音。老师进来，先要我们拨弦。我照着老师的样不停地拨，结果在手指上留下了印记，挺疼的。但我知道，一开始弹就是这样。
接着，老师教我们弹do、re、mi、fa。我先用左手按弦，右手拨弦，但是丝毫不响。老师过来说：“你要按紧了，不能松。我试着把弦按住了，拨了一下，终于轻微地响了一下。再试几次，就能拨响了。我兴奋极了。
最后，老师要求我们弹熟音阶，下节课检查。晚上我回到家，爸爸连忙问我今天学了什么。我统统告诉了他，他高兴极了，连忙捧起吉他，一边弹一边看球赛。我教给他的手法练习，他一刻不停地弹下去，我也是伴着他的吉他声入眠的。这时，连妈妈都说他勤奋了。爸爸说，弹吉他是他年轻时的宿愿，现在有这个机会，一定要好好弹。
弹好吉他是靠苦练得成的。我对吉他很感兴趣，希望我一定能弹好吉他，将来要能弹唱流行歌曲。
吉他作文600字 7
我的哥哥是一名吉他爱好者，有一天，我看到哥哥能连贯的弹出一首让人心旷神怡的曲子，我的心里十分羡慕，我决心要超过他，于是我一开始用哥哥的吉他弹，并让哥哥教我简单的指法，渐渐地，哥哥对我的考验，我也能很轻松的通过了，于是我要求妈妈给我买一个吉他并让我也去学吉他，可妈妈不同意，我知道妈妈是怕吉他耽误我的学习成绩，也担心我没有恒心，我只有肯求妈妈说：“如果这次期末我拿三好学生就让我给我买吉他。”妈妈经不住我的哀求终于同意了，考完试之后，我果然得到了三好学生。妈妈对我也实现的'承诺给我到通远琴行买了一个白色的吉他，我是爱不释手，哥哥那里学我已经没兴趣，我跟妈妈说也要到老师那里去学，妈妈也没办法只有同意了，于是我真的去学吉他了。
吉他老师也是教哥哥的那位，第一节课老师教我的是吉他的基础，如：全音符是四拍、四分音符是一拍等等……在弹的同时嘴里要唱，脚要踩出节奏，手要不停拨动琴弦，我是手忙脚乱，不是停了手就是停了脚，要么就是停了嘴，真得可以称为“乱弹琴”了。
经过一个小时的“训练”，基本的节奏我掌握了一点。但和哥哥的熟练程度相比，还相差甚远，我想通过我的努力，我一定可以超过哥哥的。回过头我看了看我的手，手指上长出了一个个红红的水泡，好疼好疼。
通过这件事情我明白了学任何本领都要付出努力的，没有付出是没回报，我一定要坚持学下去，一定要弹出优美的琴声。
吉他作文600字 8
弹吉他，是我的爱好，然而弹得一手好吉他，则需要花费几年甚至更多年的时间去练习，才会出手惊人。
我上四年级时，有一天星期六，那时我正在上吉他课，老师说：“明天我们吉他班里所有同学都要进行考级。”听后都非常紧张，可是又没有办法，总不能临阵脱逃吧？第二天，我早早的背着吉他来到了学校，坐在教室外边的我，心里一直默念着平时练习的曲谱，时间仿佛静止了，一秒好比一年那般漫长。“蔡家欣，该你进去了。”“好。”我抽到的'题目是：狮子座，自弹自唱，结束之后，老师给我竖起了大拇指，我高高兴兴的回到了家，这是我有生以来第一次考试，我懂得了，干什么事情都得用心学，不能偷懒，否则，受惩罚的就会是你自己。当然，我的考级顺利通过。
还有一次，我有幸参加了路边演奏。当时我是真不想去啊！可是妈妈那边说，去吧，你的演奏总是弹给自己听，那对你的帮助太小，如果你有勇气慢慢走向舞台，哪怕是极小的舞台这是进步，也是对音乐的尊重，更是对自己的检验，毕竟没有一个人愿意把自己的光芒永远限定在一个小屋子里。加油，孩子，别怕，走出去你就是成功的。是呀，正如妈妈所说，我走过去，和老师们一起弹奏了曾经的你，放下胆怯，也赢得了观众们的掌声。
谢谢我的吉他，跟你相伴的日子里，有了我人生中的两个第一次，以后我要继续练习，争取弹出更优美的旋律。
吉他作文600字 9
二年级时，我喜欢上了吉他，希望有一把属于自己的吉他，希望自己可以弹出美妙的乐曲，这一直是我最大的梦想。直到五年级，我的梦终于成真。
一天，妈妈拿给我一把吉他，并告诉我，她给我报了最好的.吉他班。我欢呼雀跃，抱着吉他爱不释手。终于盼到上课的那一天，我兴冲冲的去了吉他班。可是问题也随之而来：有的声音弹不出来！我焦急的问老师：“老师，我按法没错，可为什么就是弹不出声音呢？”老师答道：“你的手指还没有那么大的力度，还不足以拨响每根钢弦。”我懂了，是我学艺不精，心太急了。从那时起，我每天都用心练习手指的力度，不再贪玩，不再磨蹭，不再虚耗光阴。终于功夫不负有心人，每根钢弦都可以在我的指下发出声响，我的力度练足了！
可是问题又来了：手指太疼！我的眼泪都快流出来了。再向老师请教，老师语重心长的说：“每个人初学的时候，都是这样的，老师也如此。老师练了十五年了，厚厚的茧子早已让我感觉不到疼了！这是学吉他的必经之路啊！”我明白了，我不再抱怨，不再退缩，抱着心爱的吉他继续练。果然，痛感在持续减轻，心中越发有成就感：我在向成功一步步靠近！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，古人早已告诉我们：一定要坚持！这世上只有不想做的事，没有学不会的事！
吉他作文600字 10
最近我爱上了一个乐器——吉他，不知不觉就被它迷恋了，可能是因为它的旋律优美动听，听起来让人感到特别舒心。
弹吉他看起来应该很容易吧，错！其实弹起来也会有一定难度，手上都能印出一道道红色的痕迹，不了解吉他的人，肯定不会知道弹不就是弹吗，为什么会手疼？弹吉他真的会很辛苦，手肯定会疼。接下来就让我来说一说我的经历吧。
才上两节课，我已经感觉到吉他不是那么容易学的`。第一节课老师教我们七个普普通通的音节，一上去，我就赶快拿起那把又高又大的吉他，把琴腰放在大腿上，做好左右手姿势，开始连do都没弹好，连着弹了好几次，可是还是有混音，老师告诉我想弹好吉他，必须把三品按紧，不能有一点松的地方，我使出手上所有力气，do-do-do，哇！我真没想到，自己也能弹出这么美妙的音乐，还真有点佩服自己了呢。
直到今天，我已经会弹好几首歌曲了《小星星》、《欢乐颂》、《生日快乐》。每当我抱着吉他拨弹优美的旋律，我都会自我陶醉。记得有一次，中午回来，火红的太阳高高的挂在天空，让人特别急躁，我满头大汗，没什么事儿，我就抱起吉他，开始弹起《小星星》那首曲子，还不禁的唱起来，正在这时，妈妈从厨房走出了，看着妈妈满头大汗，我说：“妈妈，给你弹首曲子降降温吧。”妈妈点头同意，听完后，妈妈夸我真棒，突然感觉一点儿也不热了。
在学吉他这件事情中让我明白了，有志者事竟成。
吉他作文600字 11
音乐是我开心时的朋友，也是我失意时的伙伴，我很喜欢音乐。艺多不压身，因此在我钢琴考完十级之后，我们家一致同意让我再学另外一种乐器——吉他。试想一下，如果一个人没事的时候，抱着一把吉他悠哉闲哉地边弹边唱，那该多么美好啊。
今天，妈妈带着我来到了她工作室旁一家教弹吉他的地方，一进门就看见老师在弹吉他，我立刻被那优美的弦声和潇洒自在的感觉吸引了，于是我满怀期待地开始了我的`学习吉他之路。
第一节上课，老师先教给我了关于吉他的知识。比如：吉他一共有六根弦，最粗的一根是六弦，最细的一根是一弦，六线谱从上往下看。吉他分为很多品，每一品都有固定要用的手指头等。接着，老师就教我认谱，拨弦等。第一节课学的东西比较简单，我学的也快，心里不禁有些飘飘然的，可老师意味深长地对我说：“接下来加上左手训练就要受苦了，你要做好心理准备。”强烈的学习欲望掩盖了这句话，我并没有将老师的话放在心上。不久，钻心的疼痛使我想起了老师的提醒，不过这也没有减少我的学习兴趣。
左手弹吉他与右手是完全不同的。左手是要按弦，练一小会儿指尖就会勒出一道深痕，特别疼，尤其是按五弦三品的时候，四指钻心的疼使我不得不停下。
世上无难事，只怕有心人。相信只要我努力练习，这些困难一定可以克服过去，并在不久的将来，把吉他弹得更好。
吉他作文600字 12
吉他，这件乐器看似很普通，实则又有许多不平凡，总能发出某种旋律，扣人心弦……
在大街小巷，我们时常能看见弹着吉他卖唱的人。只见这乐器有些圆圆的，好似一个扁扁的葫芦。它发出的旋律，有清脆的，有洪亮的，有幽雅的，也有奔放的。吉他，在不经意间伴随着我们的生活。
记得在我8岁那年，爸爸便给我买来了一把吉他。当时的我可高兴了，专心地跟吉他老师学习技艺，每天一有空就坐下来练琴。然而，随着年龄的增长，各种练习曲的难度也大了起来。渐渐的，我开始对弹吉他感到厌倦，在家里也很少练琴了，认为弹吉他对我而言，是一种巨大的'负担。
突然有一次，妈妈不知怎的，给我报了一个吉他演奏比赛的名，听到这个消息，我竟然开始有了一些动力，破天荒地在家里练起了琴。到了比赛的那一天，我信步走上台去，抱起琴，一种已久久消失的感觉忽然涌上了心头。我弹起琴，在琴弦的一振一动之中，幽雅的、美好的旋律流了出来，猛然间，我意识到——弹吉他不是一种负担，而是一种享受。
后来，我和爸爸妈妈一起去自驾旅行，爸爸让我把吉他一起带走，当车停在服务区的休息时间，拿出吉他，一边弹，一边望着远方的蓝天，在旋律的高低起伏中，我发现，吉他已经成为了我生活的一部分。
吉他的旋律，那既幽雅，又奔放的旋律，不仅响在我的耳边，更回荡在我心里。这旋律，已成了我的一部分，更将陪伴着我，奔向远方。
吉他作文600字 13
大家各自都有各自的心爱之物，对不对？有的人可能是个小茶壶或者是一个玩偶，或者是一本书，也可能是一块石头，而我的心爱之物，是吉他，你来听一听我为什么要写这把吉他呢？
我的吉他是用桃花木做的上面刻着一个玫瑰花，下面贴着一个黑色打板，线略微有一点生锈，但是我很喜欢它，因为它让我大放光彩。
上一个元旦，我考到了四级曲子，然后我就把我的吉他带到了学校里面去，同学们都没见过，这个漂亮的乐器，所以就都围着我的这把吉他转来转去，他们以为都很好弹，我就把吉他拿出来让他们试了试，结果他们一试，只会胡乱扫，所以一脸无奈的还给了我，他们以为我也不会弹，只是拿过来装装样子罢了，可惜他们错了，轮到我上场的时候，他们希望我出丑，但是接下来我的表现让他们大吃一惊，我不但没有把曲子弹错一个地方，还弹得非常好听，迎来了同学们的阵阵掌声，他们对我非常敬佩，都去我那个学校学了吉他，但是很多人都没有坚持下来，因为线太伤手了，我的手掉了15层皮，才撑到了六级曲子，但是吉他弹起来真是太好听啦！让我忍不住去学它，吉他又可以放松，又可以减轻压力，把一切烦恼都抛到了九霄云外，现在吉他曲子有各种各样的`，连《新闻三十分》的主题曲都有。
我的心爱之物就是吉他，它让我在各种烦恼的时候，减轻烦恼，它让我有任何压力的时候，可以把压力都抛走，这就是我喜欢吉他的原因。
吉他作文600字 14
今天中午吃过饭爸爸就催我赶紧睡觉，我一看表十二点半了，就说晚会儿再睡吧！爸爸凶巴巴的冲我说：赶快去睡，不然小心挨揍！我就说为什么要睡这么早？爸说啰嗦什么，两点半起床要去学吉他。哦，原来如此！好吧我去睡我走向我的大床，不知什么时候进入了梦乡。
叮铃铃～～～我被闹铃声吵醒了！我迷迷糊糊的问我爸几点了？我爸说起来吧！两点半了，要去对面琴行学琴了！我一点也不想起床，睡得正香呢！可是我怕我爸收拾我，因为我爸老是对我说少壮不努力老大徒伤悲！我觉得还是起来吧，起来以后洗了把脸，爸爸就骑着车带着我学吉他去了。
来到琴行，老师还没到。我就在那等老师，看见了许多没见过的乐器，我心想这都是啥啊？我只认识学过的'尤克里里那个什么鼓。还有看见许多人在练习着各种乐器，各种响声叮叮咚咚的，没我心中想的那样好听。管他呢，一会老师来了我学我的。
正和我爸说着话老师开门进来了。老师要我挑了一把原木色的吉他，就开始给我讲起来琴弦上手指头咋搁搁哪啥的。我实在是太紧张了，虽然会弹尤克里里可是只学了一个月，而且尤克里里比吉他少了两根线，老师给我讲了很多，我努力的去记，因为我知道学这个可不是白学的，要交许多的钱，我还是努力一点吧！
老师教了一会让我自己练，我就练啊练的，也不知过了多长时间吧，老师说四点下课，时间到了，回家了好好练练！这时候爸爸说马上要上班去你妈楼下等着你呢！我赶紧把琴装到琴包中跟着爸爸下楼去了！
吉他作文600字 15
每当我看见摆在卧室里的那把吉他，总会让我想起刚学吉他的那段时光。
妈妈为了弥补我的“五音不全”未经过我的同意，就给我报了吉他课。第一次吉他课，明明是“1、2、3、4”老师却说是“do、re、mifa”把我搞的一脸懵。再看老师拿着的那把吉他，天哪!都有我人这么高了，难道以后我每天都要抱着另一个“我”吗?我心里真是百般不乐意。直到一次表演课上，老师给我们即兴表演了一段指弹吉他，吉他的声音回荡在整个教室里，大家的目光齐刷刷地看向他，这个又黑又壮的老师让我突然觉得无比的帅气。哇!这就是吉他的魅力，我一定要学会它。
可是乐器哪有这么好学的，更何况是吉他，扫弦、按弦每次我的手指都磨出了水泡，好不容易完成一段曲子，满心期待的发给老师，他的`回复总是“有杂音，再来!”我的眼泪顿时夺眶而出，可是抹干眼泪后，我继续练习。终于一个月后，我学会了我的第一首曲子——《童年》，并在“小小演奏家”的比赛中获得了金奖，那一刻我感到无比的幸福又自豪，虽然曾经反复练习的日子里我也想过放弃，但站在领奖台上，我觉得我所有的努力都有了回报。
我也开始明白，像老师那样的成就就是无数遍的练习换来的，我也会好好努力，争取有一天也能弹出像老师那样悦耳的曲子。
吉他作文600字 16
前几天，妈妈给我报了一期吉他班，为了让我在紧张中有放松的办法。
终于到了学吉他的时候了，我背了一路的吉他，满头大汗。一进门仿佛从撒哈拉大沙漠一下跳到了北极的海水中。可进门还没半分钟，老师叫我去上第一节预备课。我大惊失色，慌忙提起吉他。走向教室。
走进教室，老师面带笑容地让我坐下。我心中紧张的'情绪立刻消失了。老师先为我演奏了吉他的几首不同风格的曲子。我听得如醉如痴。接着，老师教我手法和要领，我马上就掌握了。接下来，我要弹奏一段练习。我双眼紧紧盯着手和谱子，想把它完美的弹出来。但老天似乎总是捉弄人。“哎呀，碰到旁边的弦了。”“哎呀，弹错了。”总之我好像很笨，还好旁边没有别人。不然……
终于，我把这段练习完整地弹了下来，时间过得真快，马上就下课了。妈妈马上凑过来，“怎么样难不难？”“才不难呢！”“那你回家教我好不好？”“要收费哦！”“没问题！”
回到家，我马上给妈妈演示一遍。接着，开始练下一个。手要依次按住弦，结果，由于没按住，发出了一个极难听的音。我刻苦地练了一个小时，腰酸，背痛，手还磨破了皮。真是太难了。我正要打退堂鼓，妈妈过来说“不坚持什么也做不好”我听了点点头。继续练琴……
吉他作文600字 17
父亲会弹吉他，每次看到他弹，我都瞪大眼睛，聚精会神地听。我12岁的时候，爸爸送了我一把吉他。就像掉进了蜜罐，全身都是甜的。
吉他的外观没有什么特别的。外面是一个葫芦状的琴箱，有六根不同粗细的弦。每次看到父亲拨弦，就像在汹涌的大海上奔跑。我羡慕爸爸弹吉他的绝技！
父亲看出了我的`心思，开始耐心教我。在我迷茫的时候，是父亲帮我扫除了心中的阴霾，让我从迷茫中解脱出来。学吉他不是一件容易的事。刚开始的时候很上进，一有时间就玩。后来我再也承受不了手指在琴弦上摩擦产生的灼痛，就想放弃。父亲知道后，耐心地开导我，给我讲了很多话，让我明白了学习技能靠坚持的道理。
几个星期后，我的手指就能像螳螂一样在弦上来回跳跃，具有草的敏捷。父亲露出高兴的表情，母亲笑了。
我父亲是一名教师。他看到我弹吉他很有天赋，进步很大。不管工作多忙，他总是回家，弹吉他的时候对我指指点点，有那么一瞬间深深的父爱！
现在，我可以弹吉他和许多歌曲。弹吉他是一种享受。每次弹的时候都是听着吉他从六根弦发出的优美声音。有时候我想躺在沙滩上享受日光浴。有时候我想在盛夏喝喷泉。有时我听到雷雨的吼声。无论什么样的语气，我都陶醉了。太精彩了！
十几天前，我弹吉他的照片在澎湖中心小学《朝晖》报纸上发表。同学们都夸我，老师也给了我一个赞许的眼神。我高兴得被翅膀威胁想飞，脸都红了。我从弹吉他中学到了“不劳无获”的道理。
吉他作文600字 18
放暑假的时候，妈妈给我报了吉他班，让我学吉他，妈妈给我买了一把吉他。我一看高兴极了：这把吉他还真不错，棕红色的外壳，色彩那么精致，调和，看上去舒服极了。一排整齐的琴弦共有六根，用手轻轻一拨，就发出优美动听的声音。
当我走进吉他教室，首先看到那么多的乐器：有古典吉他，电吉他，有架子鼓，有钢琴还有萨克斯。这位老师真是多才多艺。我又看到了其他的`学生：有高中生、初中生、还有像我一样的小学生。因为我是新来的学生，所以老师让我坐在中间，先听其他人弹，我发现并不是年龄大就弹的好，我看到有一个和我差不多大的男孩弹的很投入，那声音自然流畅，真是美妙极了。我暗下决心，一定要好好学，以后要比他弹的更好。
老师教了我钩弦和靠弦这两种弹法，要练的不能用眼睛去看右手，还要弹的准。我就专心得练。半个小时后我就练熟了，可以不看右手了我想：弹吉他原来这么简单。老师又教我左手了，这次可就没那么简单了，左手的食指，中指，无名指和小拇指要在不同的位置把琴弦压住，刚开始我的左手压不紧，琴发出颤音声音特别难听，我就只好用力压，手指上按出了深深的印痕，钻心的疼，我明白没有苦就没有甜，没有付出就不会有回报，有了不怕苦不怕疼的决心，我相信我一定能学好吉他。
吉他作文600字 19
“哈哈，百度一下。又可以学新曲子了。”我激动地抱着吉他，点了一下鼠标，“找到了！”电脑上显示出一行行的六线谱。什么，你问我在干什么？这不很明显吗？我上网查找老师要求的曲子……
如果你继续问我：你可以弹曲子了？是呀！我已经初级班毕业，会弹三首曲子了。虽然才三首，但对于我这样初级班才毕业的，已经觉得很欣慰了。
啊？你还要问，好，打住，还是我把我学吉他的经历全部都告诉你吧！免得你又要一次次地打扰我练习新曲子。
刚开始学习的时候，我怀着兴奋的心情，认真听课，一个星期后，我的右手已经非常娴熟。接下来的几个星期，都在学习和弦的'转换，这就让我伤脑筋了，因为我已经像练习右手那样，练了三个星期，可还是没通过，到底是什么原因呢？我冥思苦想，终于找到了答案：因为右手可以练一下，休息一下，可以靠积累；而左手不行，因为你必须集中精力，一次就把它练会了，如果你还像右手练习那样，就仍然和新手没什么区别，一切就都是徒劳。找到了原因，那就好练了，我一口气弹了一小时，终于，三个和弦被我彻底征服，现在可以随意转换。又过了没多久，难题又降临了，要练习一首快节奏，多声部的新曲子——《大篷车》，但我并不害怕，因为我知道现在必须集中精神，才可以练好，果不其然，才练了一天，《大篷车》也滚瓜烂熟了。
什么？还有最后一个问题，好吧你问吧。“你为什么对吉他怀有这么大的热情和信心？”答案很简单，因为——我爱吉他！
吉他作文600字 20
学吉他去了！晚上六点，我背上我的新吉他，去学第一节课。出门前，我照了照镜子，这样子还真不懒。
老师姓韩，不但人长的帅，还很和蔼，不一会儿，我们就熟络了。
几句寒暄过后，正式进入主题。韩老师先教我怎么摆放手指，他帮我把各个手指放到指定的位置，可一不留神，它就“复原” 了，我想再次摆正的时候，手指好像不我的，总不听我的指挥，好尴尬。
摆好了手指的位置，终于进入了我最期待的“弹”的阶段。先学右手单弹，相应的手指对应相应的琴弦，几次简单的练习后，我很快进入了状态，心中暗喜：这也不难呀！接下去是学左手的`手指摆放和双手合弹。左手主要是用来控制高低音的，按的不好，发出来的音就不准，所以很重要。可是我一直也按不好，只能一边用眼睛盯着一边摸索着按，就这样免强地练了几遍。这还没练熟，韩老师竟然要我左右手一起开工了。顿时，我的心里乱成一团麻，刚刚的暗喜也变成了自嘲。
老师似乎看出了我的担心，笑眯眯地对我说：“你不用害怕，刚开始学，大家都是这样，多练练就会好的。”有了老师的安慰，我放宽了心，继续往下练。一遍，二遍，三遍……不停地重复，听着好像有那么一点意思了。
下课的时间也快到了，老师让我休息一下，顺便给我弹唱了一曲。听着老师的歌声，我羡慕及了，也给自己打足了气，一定要好好练——加油！
吉他作文600字 21
每个人都有自己的心爱之物，我的心爱之物就是我的吉他。
去年暑假爸爸送给我一架漂亮的吉他。吉他共鸣箱的形状就像一个大葫芦，而且它还有长长的琴颈，形状优雅的琴头，再搭配上粗细错落的琴弦，那样子看起来酷酷的。我轻轻拨动琴弦，奇妙的乐声就流了出来。
爸爸给我找来很多吉他曲目让我听，我非常喜欢音乐家们弹奏的那些优美的音乐，所以在妈妈问我是否真想学吉他时，我满心欢喜地郑重点了头。
刚开始学习吉他时，曲子都很简单，我也充满了兴趣，学习过程是轻松愉快的.。继续深入学习，我感觉曲子越来越难，我时常觉得自己的手太小，按不动琴弦，弹出来的声音经常会像弹棉花似的，很不稳定。当时我非常着急，急切中只知道拼命地练习，有一天我还把一首曲目弹了三四十遍，那一天我的手指都磨破了。放弃的心思是有的，但想起初见它时的欢喜就打消了这个念头。经过努力，我攻克了练习的难关，学会了更多高级的曲目。今年我还参加了吉他考级，虽然是第一次考试，但我考得还不错，我觉得以前的努力都是值得的。
我喜欢我的吉他，虽然它和我在一起的时间还不太长，但并不影响我对它的热爱，我以后会更加珍惜它、爱护它。学习吉他的过程也让我深刻理解了“锲而不舍，金石可镂”的含义，在今后的日子里，我不会让我的吉他积满灰尘，我要让它弹奏出自己最满意的旋律。
吉他作文600字 22
有一天，我和爸爸在楼下散步，走到一个琴行前，我停住脚步，笑着对爸爸说：“我们进去看看，好吗？”爸爸面带微笑说：“好啊！”
我们走入琴行，映入眼帘的是一个北欧风格、略带金属感的混搭，扑面而来一种满满的文艺气息，给我内心一种深深的触动。
我认真地对爸爸说：“我想学吉他。”爸爸或许被我这突如其来的决定震惊了，缓了缓神，他疑惑地看着我，说：“你确定？”我睁大眼睛看着爸爸，坚定地点点头。就这样的一次偶遇，我就开始学上了弹吉他。
或许别人会问，你为什么会喜欢上弹吉他呢？因为我觉得弹唱吉他很潇洒、阳光。吉他是一种弹拨乐器，形状与小提琴相似，由六根弦组成，底下像一个葫芦，古典吉他被称为世界三大乐器之一。
吉他不像小提琴那么简单，我从弹一个一个音符开始，直到能一首首歌曲完整地弹唱，花了很多的'时间与努力。尽管如此，我现在有时还是唱跑调，哈哈！但是弹吉他给我带来很多快乐。
现在，我学会了弹唱《虫儿飞》，它让我欣赏到了黑夜中繁星点点的夜空；我学会了弹唱《童年》，它让我体会到了夏天的炎热，看到了万花筒和彩虹；我学会了《滴答》，它让我感受到了小雨欢快的歌声和高兴的舞蹈。
每一次弹唱，都给我带来了莫大的快乐。我会一直坚持，用欢快的音乐、律动的音符来陪伴我快乐成长。加油，美丽、快乐、自信的音乐小精灵。
吉他作文600字 23
今年暑假，老爸决定要教我学会弹吉他。老爸可是吉他高手，从他的手下能够弹出美妙的曲子，那些流行歌曲更是小菜一碟。我一直非常地羡慕他，能够像老爸那样边弹边唱一直也是我的梦想。
平时看老爸弹得好像很轻松，没想到这却是件很不容易的事。老爸说，要想弹好琴，没有经过苦练是不可能达到的，所以基本功很重要，看来万事都要先打好基础啊！
老爸教我的第一课就是空弦，空弦讲究的是节奏。一开始，我弹得时快时慢的，速度一点也不好掌握。爸爸说：“弹吉他要先慢慢弹，等到熟练了，再慢慢加快。”于是，接下来的'日子，我每天都在练习同样的指法。直到速度可以不断地加快，节奏也越来越稳了。
这一天，爸爸说再教我一个新的指法，我高兴地一下子跳了起来，这意味着第一个指法总算过关了。第二课的内容是爬格子，和上次一样，看着好像简单，其实是很难的。一开始我根本按不准，爸爸看我这么痛苦的样子，就教了我一个方法，那就是用变调夹夹住。这样就好按多了，终于在几天以后，我能够熟练的爬格子了。
这个暑假，我学会了弹几首简单的小曲，如《小蜜蜂》等，而且也学会了扫弦。虽然离成功还很遥远，但是，我会继续努力的。我有个小小的目标，那就是：争取在明年的六一儿童节晚会，我可以站在舞台上边弹边唱。
吉他作文600字 24
暑假到了，我想学吉他。于是，妈妈就带我去至德琴行学吉他。
来到琴行，向老师热情招待我们，并带我们在琴行里转了一圈。我发现琴行里有很多乐器，有小提琴、有吉他、还有架子鼓……我hai发现一面墙上挂着很多吉他，有宽的、窄的、大的、小的。老师帮我挑了一把适合我这个年龄使用的`吉他，并且告诉我吉他分为古典吉他、民谣吉他、电吉他等，还指着我的吉他，笑着说：“你这把就是民谣吉他。”把吉他选好后，老师就带我去教室里上课了。她先告诉我怎么拿吉他，然后告诉我吉他分为哪几部分，有琴头、琴颈、琴弦等等。由于我刚上课，接受不了太多，所以，老师只是简单地介绍了一下。
这时，我拿好吉他小心翼翼地拨动了一下琴弦，就发出美妙的声音。老师坐在我身边指着吉他上的弦说道：“吉他有六根弦，三根粗的、三根细的，弦越粗声音越低沉，弦越细声音越高昂，不同的弦代表不同的音符。”我迷茫地点着头。然后老师教我弹指法，用大拇指弹六、五、四弦。食指、中指、无名指分别弹三、二、一弦，并让我自己练习。不知不觉就下课了，感觉时间过得很快啊。
我觉得弹吉他真有意思，但是却不是一件很简单的事情。一定要有耐心，持之以恒才可以学好，希望自己能坚持学下去。
吉他作文600字 25
我喜欢许多乐器，如钢琴、小提琴、笛子
今天下午，我背着吉他来到了逸鸣琴行，这是我第一次学吉。所以我特别有积极性，我一下子就跑到了1楼的吉他室，一进去就闻到了一阵阵的臭味，越闻越恶心。我立刻看到老师悠闲地坐在空调下面潇洒地弹着吉他，他看见我说：“找把椅子坐，我们立刻开始上课！”我立刻找了把椅子坐下来，把吉他拿出来放在膝盖上，老师说：“OK，我们现在认识一下吉他，它是由六根弦组成的'，小指去掉，大拇指放在五弦，食指放在三弦，中指放在二弦，无名指放在三弦。”我按老师说的把所有手指放好之后老师就叫我弹“五、三、二、三、一、三、二、三”刚开始弹我心里忐忑不安，十分紧张。可是，弹了一会之后心里就不想刚开始那么紧张了。弹了这个后，老师又教我弹另外几首曲子段落，弹时就说错了老师也不会骂我还会说：“错了没事、错了没事，失败乃成功之母吗！”这个老师一点也不凶，而且表面看起来很严肃，比教我毛笔的老师好都了。一下子四十五分钟就过去了，老师轻松地说：“现在布置一下作业，就说把‘五、三、二、三、一、三、二、三’练熟，我下次检查。这样就能很快弹歌曲了！”
回家时，我开开心心地走在路上，还希望下一节课快到来，能快点弹歌曲。
吉他作文600字 26
清晨，阳光照进屋内，照亮了床边放着的一把吉他。拿起吉他，轻轻一弹，悠扬的琴声，缓缓响起......
吉他，大概在我二年级时就开始学了。到现在，已经有4年了，一开始，我学它的原因，只是因为父母都觉得我该学一门乐器，而吉它弹起来非常帅气，于是，我与吉他的缘分就这样开始了。
从一开始的苦练节拍和弹的顺序，到能顺畅地弹完一整首歌，吉他伴我走过了许多时光。
当我在电视上看到歌唱比赛上的歌手，手指仿佛会自动定位地伸向琴弦，还能完美的边弹边唱好一首英文歌。我便在心里决定学好吉他。
可渐渐的，我到了高年级。每天除了要完成学校作业。还要完成老妈给我的`额外奥数题。原本每天晚上要练吉他的时间取消了，我只能在周末的时候放弃玩游戏的时间，练一会会儿的吉他。之后，周末除了写作业就是补习班，还有偶尔和同学出去玩，沉重的压力使得我厌恶起了吉他，我一眼不看地把吉他扔进了储藏室的角落，再也没碰过它。
之后很长一段时间，没了吉他的我总感觉少了点什么。耳边一直回荡着吉他的声音，终于有一天，我冲进了储藏室，拿出了满是灰尘的吉他，拂去灰尘轻轻弹了起来......
从此，我再没讨厌过它，它已经是我生活中不可或缺的一部份......
吉他作文600字 27
每个人的生活中都会遇到困难和挫折，让我给你们讲讲我生活中遇到的困难。
这个学期里，妈妈给我报了一个吉他班。第一周我去试听课程，老师在这节课里只给我们教了认识吉他的各个部位，我听了还以为以后的课程都这么简单，就让妈妈给我报名了。第二节课老师给我们教了如何按和弦和指法，我心想听名字就很简单，我一定是第一个学会的！我在心里暗自高兴。开始按和弦了，我的指头摆好位置，我就”命令”它们往下按，结果我的指头还没使劲儿往下按呢，我就痛得受不了了，不一会儿就起了个大血泡。回到家我就对妈妈说：“妈妈，我不想再学习吉他了。”妈妈只是给我一个鼓励的眼神，就再没有说什么。第三节课我照样去了，而且信心十足，因为在这周内的五天时间里，我每天晚上写完作业就去练习半个小时按和弦。可是到了班里，老师的.要求变高了，不但要按住和弦，还要弹响，弹出声音。我开始弹，可只听见打弦的声音，就像噪音，并没有老师弹的那么好听。
回到家我又对妈妈说：“妈妈，我不想学了，太难了。”妈妈好像知道了什么，对我说：“失败乃成功之母。”听了这句话，我来劲了，拿出吉他开始认认真真的练，而且还把每天写完作业练半个小时改成了练习40分钟。经过两周的坚持，我终于掌握了书中的基础知识和基础和弦。为此，老师还特意点名表扬了我的好行为。
学吉他的过程中，使我明白了一个深刻的道理，只要坚持不懈，就会取得一个良好的成绩。
吉他作文600字 28
一把棕色的吉他静静地躺在那儿，我又抱起它，弹起了一首歌。
小时候，我对音乐极感兴趣，一听到音乐就翩翩起舞。过一段时间，我开始寻思这音乐的源头，哦，原来是那像鸭梨的乐器——吉他。一根根弦弹出动听的音乐，我马上爱上了吉他，求着爸爸买了一把。
从此，我准时练习，和老师呆在一个教室，汗水挥洒在弦上，只为了在舞台上的辉煌时刻弹出一首动听的乐曲。
“叮!”舞台灯开了，那耀眼的光芒照耀着我，我呼了一口气，抬起头，看着眼下那密密麻麻的观众，又忽然没了信心，我想起小时候的梦想：“我长大要当吉他老师!”对呀，为了儿时的梦想，我应该珍惜这次机会，于是舞台上响起了音乐，似乎诉说着我为梦想进发的这些日子，是如何努力的`……
每当我弹到欢快的乐曲时，眼前仿佛浮现出一大片一大片金色的稻草，我在稻田里快乐地奔跑，习习的秋风在我耳边呼唤，小鸟在蓝天中高声歌唱，五彩斑斓的蝴蝶也在翩翩飞舞，金灿灿的光芒照耀在稻田上，明媚，温暖，舒畅，多么欢乐呀!
当我弹到悲伤的曲子时，我眼前又仿佛浮现出另一番景象：天空下着蒙蒙细雨，一朵朵还散发着清香的花儿从枝头落下，在风中飘零，最后随流水而去……这情景让人心中情不自禁地升起一种不可诉说的哀伤与留恋……这把吉他给我带来快乐，也让我体会悲伤，让我的精神世界变得更细腻，丰盈。
灿烂的阳光洒在吉他上，我看了一眼，抱起了它，弹着乐曲，好像自己又站回到舞台上……
吉他作文600字 29
今天，是寒假的第二天，我下午去学吉他了。
这是吉他的第一节课，我在上学的路上很兴奋，到了吉他学校，我和妈妈进了大厅内。老师让我去选吉他，我选了一把黑色的吉他，花了三百九十元。
过了一会儿，我们就跟着交际他的黄老师上去（三楼）学吉他。老师让我们选下座位，然后，他有做了一个自我介绍，我们就开始学了。黄老师先教我们几个人理论知识。现将的这把吉他的构造。比较像葫芦的叫做琴身；有旋钮的叫做琴头；剩下的那一段长，上面有一格一格的，叫做琴颈。我们用的`最普通的吉他就是六弦的，四根弦、八根弦的吉他也有。两头的一条横着的东西，在琴头的那个，叫做琴枕，另一个琴桥。琴颈上的格子叫做品，琴枕和第一根条子之间叫做一品，第一根条子和第二根条子之间叫做二品，以此类推。旋钮是调节弦的松紧，也就是调节声音的。我们的吉他是民谣吉他，吉他分三种，古典吉他、民谣吉他、电吉他三种。古典吉他主要特征是琴身是一个完整的葫芦形，琴弦是尼龙弦的；民谣吉他主要特征是琴身不是一个完整的葫芦形，稍微有点缺口，琴弦是钢丝弦的的；电吉他主要特征是琴身不一定是葫芦，材料不是木头，琴弦是钢丝弦；我们又做了一些练习，就放学了。
吉他的奥秘可真不少啊！
吉他作文600字 30
今年暑假，妈妈给我报了一个吉他班。至于为什么报吉他班，还要从一件小事说起。
有一个周末，我和妈妈去朋友小毛家玩。到了他家，小毛就用吉他给我秀了一首摇滚版的《西游记》串烧曲，当时我就眼前一亮感觉很炫酷，觉得会弹吉他的小毛帅呆了，也让我萌发了想学吉他的念头。当天下午，小毛就带我去了他学吉他的.琴行，我看到琴行还有很多小朋友也在学习，而且都很会弹，这让我更加想学了。我在跟老师试炼了半个多小时后就让妈妈给我报名了，报名前妈妈还特意给我交代：“想学就要坚持到底！”
经过一段时间的学习，我不仅知道了吉他的“品”和“弦”还有发音规律，从不知道如何下手到能弹奏几首简单的曲子。吉他丰富了我的暑假生活，也给我带来了莫大的快乐。
弹吉他需要左右手配合，这对零基础的我来说是一件难事，记得刚拿住吉他很紧张，生怕弹不好，但是老师却对我说：“弹得不好没关系，你刚学，失败了很正常，只要多加练习就会成功了！”听后。我暗暗下决心要练好，根据老师教的一个音一个音的练，越练越熟，越练越熟，终于弹会了第一首曲子《小星星》，记得当时跟着伴奏弹出一个又一个音符将曲子弹完时自己满心的喜悦和成就感。以后每次学了新的曲子给爸爸妈妈表演后，爸爸妈妈的鼓励和赞扬都是我想要学习更多的动力。
我很喜欢弹吉他，现在每天都会弹弹吉他，不仅充实了我的暑假生活，给我的生活增添了许多乐趣，也让我有了一门才艺，以后它也会伴随我快乐成长！
吉他作文600字 31
“好热，唉，我说哥哥学吉他，干嘛把我带过来。”我带着不耐烦的语气说“这不是也让你顺带上上，别废话，快走！”哟呵，这个母老虎。
眼前这副景象，就是我与我妈的日常互怼，在大热天的非硬拉我来学吉他。她明明知道我对吉他不感兴趣。
头顶着个大太阳，终于来到了吉他班，来到这里，首先我觉得我进到了一个天堂，不是因为其他，而是因为这里有空调。果然，夏天空调才是我的“朋友”啊。
但我看见吉他老师十分失落，因为老师十分胖，脚掌十分的非常大！不知道的，还以为是职业相扑选手呢！
首先，我到了吉他教室里，老师给了我们一人一把训练吉他。拿上它还真有些驻唱歌手的.感觉呢。
首先，从手型开始，老师就开始纠正了我，我觉得老师有点罗嗦，但后来想想，他那种循循善诱的方式真的很好。
之后我们学习了吉他的基础如“品”琴弦和摆放姿势。
，一个小时，时间很快就过去了，我从刚开始的不愿意学到现在的喜欢，在这短短的一个小时里，我真对吉他的感情产生了一种巨大的改变。我和哥哥一人挑选了一把吉他就回家，但就在我们调琴弦时，老师信手拈来的歌曲，动听而华丽！
果然还是老话说的好。人不可貌相。海水不可斗量。
但同时也要谢谢吉他老师，他让我领略到了吉他的美，对吉他的热爱。
吉他作文600字 32
寒假到了，很多同学都在学乐器。妈妈也给我报了吉他班，让我学吉他。
刚开始时，我对吉他的各个部位一无所知。老师先教我认识吉他，让我们记住吉他各个部位的名称。记住吉他的各个部位的名称很简单，但弹就很难了，光是记住哪个手指弹哪个弦就搞得我头昏脑涨了。老师说：“指法必须十分熟练，不然，再简单的曲子也会弹错。”
学习一周后，我已经练熟指法了。老师开始教我弹一些简单的'曲子，我学的第一首曲子就是家喻户晓的《小星星》。当我看到《小星星》的谱子后，一下子惊呆了，上面是密密麻麻的音符！我心想：不会吧，《小星星》就这么难了，那后面的曲子岂不是更难吗？
我仔细地看着谱子，笨拙地一个音符，一个音符地弹着。左手按弦室一定要按紧，不然就发不出声音来。特别是手指按弦时间长了，手指头上就会起泡。有一次，我的手指头磨破了，我把手伸出来看了看，又按上弦，马上又像被灼伤似的缩了回来。我感觉有一只小蚂蚁在咬我的手指，又疼又痒，实在是不想按弦了。但我强忍着疼痛坚持了下来。
老师让在家里多加练习，我每天至少有十分钟的练习时间。因此，我的吉他水平突飞猛进，弹《小星星》我已经不在话下。现在，我不用看谱子也能熟练地弹下来《小星星》《欢乐颂》等简单的曲子了，我还能谈一些高难度的曲子，如《友谊地久天长》、《送别》等。
学吉他，不仅能锻炼手指之间的灵活性，它还让我懂得了做事只要坚持，有耐心，就一定能成功。
吉他作文600字 33
好同学陈智昆的生日快到了，我该送什么礼物给他呢?有了，就把我那最珍贵的吉他送他做生日礼物吧!刚好陈智昆也在学吉他。
我将吉他从墙上取了下来，用手抚摸着它。这把吉他是当初我考过五级之后，老师送给我的。它的颜色从黑色渐变成黄色，非常的`独特，用手摸起来，是磨砂的。每当朋友看见我的这把吉他，总会情不自禁地去抚摸它，总会不停地称赞它。弹奏抒情歌曲，它的声音听起来多么的柔和;弹奏摇滚音乐，它的声音听起来是多么的激昂。
我用它弹了多少首难度等级特高的音乐，我自己都不记得了。
我的这把吉他不知弹断了多少根琴弦。每弹断一根琴弦，就证明了我为学吉他付出了许多的心思，每一把吉他都能触动我的心灵，仿佛能够与我产生共鸣。
自从小时候，我第一眼看见吉他，就迷恋上了它。现在我虽然实现了愿望，但是我仍然舍不得每一把吉他，如今我要将最珍贵的吉他送给别人，我是舍不得的。但是陈智昆可是我从小玩到大的好朋友，我不能舍不得它了，我一定要将这把吉他送给陈智昆。
“生日快乐，陈智昆!”我将吉他递到他的手上。
“谢谢!你可真是我的好兄弟!”陈智昆激动得话都说不出来了。
现在，陈智昆已经能用这把吉他演奏出他最拿手的歌曲，受到了所有观众的热烈的掌声和称赞!
吉他作文600字 34
去年暑假，我们全家都迷上了“我是歌手”这个节目，看着羽泉抱着吉他在台上弹唱《奔跑》，我觉得好酷啊，于是对妈妈说想学习弹吉他。妈妈当即答应，并让爸爸给我找了一位吉他老师。就这样，我开启了学习弹吉他之路。
一开始学习时，老师先让我练习音阶，然后弹一些简单、熟悉的曲子，如《小星星》《小步舞曲》等。由于这些都是单音练习，我很快就掌握了，心里还想：弹吉他也不难嘛！可是，到了学习和弦的时候，我就傻眼了。弹和弦需要左手找品位按弦，右手弹节奏型，我的双手根本就配合不起来。好不容易找到品位把弦按下去了，右手一拨，根本出不来声。老师说这是因为左手没把弦按到底，我就使劲按弦，这回终于能弹出声了，可是我的`右手手指肚又疼的要命。那会儿，我真后悔，为什么要自己选择来受这个罪！在我想放弃的时候，想起了一句名言：锲而不舍，金石可镂。这个道理连古人都懂，我怎么能轻言放弃呢。于是，我开始埋头苦练起来。手指头磨破了，手腕酸疼，我也都咬牙坚持着。终于，功夫不负有心人，我学会了弹和弦。
现在，我又学了不少曲子，当我站在舞台上表演吉他弹唱《逆战》时，我感受到了前所未有的喜悦。通过学习弹吉他的过程，也让我懂得了“天下无难事只怕有心人”。
吉他作文600字 35
每个人都有属于自己的绝活，我也不例外。我有许多比较擅长的东西，但是最让我拿的出手的绝活那肯定是弹吉他了。
我是从幼儿园中班开始学习弹吉他的。当时爸爸妈妈带我去乐器培训班，拿了好多乐器让我选，我却直奔这吉他架上的吉他而去，就这样爸爸妈妈给我报了吉他培训班，老师说我吉他天赋很高，因为我才学了三节课就能弹出小星星这首儿歌的简谱了。回家跟妈妈说时妈妈还不相信，我就这么一直刻苦练习，希望能像老师那样弹出优美动听的音乐，也能像妈妈证明我自己。
终于等到了能证明我练习吉他的成绩的.时候了。一年级暑假时，老师说要带我去参加个才艺演出，以验证我3年来的学习成果。我看着舞台上的大哥哥和大姐姐表演才艺心里十分紧张，这是我第一次登台表演。下面就轮到我上场了，老师在台下帮我确认吉他的音效，我心里十分忐忑，当我看到不远处的爸爸妈妈给我加油的手势时，我把心一横就拿着吉他上台了。台上做了几个深呼吸，当主持人做完介绍后，我在爸爸妈妈鼓励的眼神中就开始了吉他弹唱，这首曲子我台下练习了不下100遍，所以歌谱都不用看，很顺畅地就结束了表演，赢了一片掌声。我是参赛年龄最小的演员，组委会最后还专门给了我一个玩具作为奖品。下午回到小区就被邻居王奶奶认出来了，我奶奶就是从邻居王奶奶那边知道我去表演的，还专门让我爸爸把拍的表演视频给她看。
我现在吉他弹唱已经考到了九级了，有机会表演给大家看。
吉他作文600字 36
“人生在世几十年总要行走江湖，没有‘金刚罩’护体，也得有‘铁布衫’保命，你总得有一样拿手好戏吧。”而我的拿手好戏是弹吉它。
有一天，我们一家正在吃饭，谈到了我的特长问题，“没有特长多丢人啊！”妈妈说：“你怎么看，同志(这是我妈对我爸的称呼)？”爸爸放下筷子，支着下巴望着天花板：“嗯——呃——弹吉它吧！”“好啊”妈妈同意了，我也没有反对。于是妈妈联系了一位吉它老师，让我试听了一节课，给我买了把吉它。
刚开始，我还不太愿意，觉得这是一种负担，因为当时我已经有两个课外班了，所以就没有认真学。妈妈看出了我的异常：“你是不是觉得心有余而力不足？你在社会上必须得有点才华，如果你觉得补习班有点多，那我们退掉一个好了。”少了一个补习班，我才有了学习吉它的劲头。
起初，我凭着一腔热血，迅速成为新手中的.佼佼者，但到了后期我的进步越来越小，以至于原地踏步，我十分着急。去问学哥学姐，他们说：“回家勤练习”我恍然大悟。以后我每天保持至少半个小时的练习，我终于有了进步！
还有一次我练习《菊次郎的夏天》，这是一首七级歌曲，我六级没毕业，但是我毫不畏惧，回家一次次地练习，手上磨出了老皮，终于我啃下了这块硬骨头，心里感到美滋滋的！
我爱弹吉它，因为它给我平淡的生活带来了许多乐趣，还培养了我不怕困难，迎难而上的意志！
吉他作文600字 37
我有一把漂亮的吉他我非常喜欢它。
吉他又叫六弦琴，是一种弹拔乐器，可以用手指弹奏，也可以用拔片弹奏，是流行乐音、摇滚音乐、民歌等音乐的主要乐器。吉他可以分为民谣吉他、古典吉他和电吉他。我的吉他是一把民谣吉他，它的形状像一个长柄葫芦，葫芦蒂部分就是琴头，琴头上有弦钮；葫芦柄就是琴颈，琴颈上有指板、品柱、品格、品格点；葫芦体就是琴箱，琴箱上有音孔、琴桥、琴码、琴弦和护版。琴头和琴颈是棕色的，面板是黄色的，背板和侧板都是咖啡色的，非常漂亮。
我学习吉他已经一年多了，不管天气怎样恶劣，我每次都准时到达吉他学校，从不迟到，手指磨过泡、流过血、磨出茧，可是，我还是咬牙坚持了下来，我已经可以熟练弹唱《星空》《老男孩》《蓝莲花》《平凡之路》等三十多首歌曲。今年暑假，我非常荣幸地参加了“阿勇吉他暑期演唱会”，在数百人面前，在炫丽的灯光下，我怀抱着心爱的吉他，神采飞扬地弹唱了我最喜欢的'歌曲——《星空》，台下不时地响起雷鸣般的掌声和欢呼声。真是“台上一分钟，台下十年功”啊！
吉他带给我无穷的欢乐，每天放学回到家，弹一弹吉他，唱一唱歌曲，一天的烦恼和疲劳都烟消云散。吉他的声音非常好听，有的曲子悠远绵长，像少女在轻轻诉说；有的曲子节凑轻快，让人激情飞扬。每当怀抱吉他，弹奏出轻快的歌曲，我如痴如醉，仿佛沉浸在音乐的世界里。
吉他可以陶冶情操，放松身心，我爱我的吉他。
吉他作文600字 38
我爱弹吉他，我最喜欢的乐器就是吉他了，我喜欢听吉他，更喜欢弹吉他。但一开始，我是不爱吉他的。
一天，我独自在家里收拾房间，无意中发现了一张照片，照片上是这样的：我的和一位站在一起，他们各拿着一个吉他，在月夜下唱着歌。我心想：真帅呀！要是我也有一个吉他就好了！我把这份冲动讲述给了刚下班回来的，没想到竟受到了的赞同。
“心动不如行动”，我立即和妈妈一起去了“凡音琴行”报名吉他。当时的'我还不怎么了解吉他，只是听说过，那里的推荐我学习民谣吉他，我就报名了。妈妈立刻就为我买了一把几千块钱的木吉他。我兴奋不已，保留着这份冲动和兴趣，我就学了一年多。每周六都要去琴行学习，每天放学回来写完作业也要练至少一个小时。从此，我越练越好，受到了家人们的表扬。
但随着年级的升高，我的学习压力就越来越重了，妈妈说：“当前还是要以学习为主。”于是，我从此就不在学习吉他了。可这份冲动和激情却还没有破灭。一次，我们班级上要举行一次才艺表演，班主任知道我会弹吉他，就让我把吉他带到里，弹给们听。当们听到我弹的吉他时，都连连赞叹，这让我再一次充满了自信，对吉他又恢复了兴趣。
现在，我虽然不再学习吉他了，但我仍然在继续练习吉他，我买了一本吉他书，在家里自学吉他，虽然没有老师教，但我也还是学会了许多曲子，希望在以后，我也能学会许多曲子。
我爱吉他！不仅爱听吉他，更爱弹吉他！
吉他作文600字 39
房间里，悠扬的吉他声，时而深沉幽咽千转百回；时而激越昂扬一泻千里。在这静溢的夜色中渲染开来……
有着六根琴线，一个胖胖的身体，一个长长的指板，头上还有一个琴头。左手在指板上忽上忽下滑动，我的手就像一个舞者在琴弦上跳着，跟着节拍，慢慢来，一首首曲子，进发而出。
一首歌结束，我想到前几个月一开始学的时候可不简单。
会按品，是学吉他要克服的第一个，第一个星期手指可能会很痛，也可能会肿。刚学的声音吱吱咔咔的声音，可能会让你想过放弃，但是一定要坚持！坚持！慢慢的有了音色。
因为之前不了解音乐，然后到现在也背不下来曲谱。这对我是一个很困难的'挑战。看着音乐谱上的符号和数字，我开始有着想放弃的念头，但老师却从未想放弃我。每当我弹错或者弹不出声音，老师就耐心地告诉我，帮我改正。终于我在一个星期内学会了《小星星》。
慢慢地，我会越来越多的曲子。直到有一天，老师告诉我有一个可以让我自己弹唱的机会。我心里非常的忐忑，非常的紧张，但我还是接受了。我迎来了自己的第一次比赛。
灯光照在我身上，坐在舞台中间，这样的气氛令我十分紧张但又激动。马上开始了！我害怕自己弹错了。结果，到结束的时候我居然一个也没有错。我也获得了大家的鼓励和认同。
夜里，我的房间又想起了美妙的吉他声。少年的我，欣然享受着我的拿手好戏。
吉他作文600字 40
梳着小平头，一张大方的胖脸上睁着一双不大不小的眼睛，还有一个喜欢套在黑色T恤里的胖胖的身体，这就是我的吉他老师——裴老师！
初次见面时，他面带微笑，给我一种亲切的感觉。可真的学琴后，才发现他竟然会“变脸”：当我的琴弹得很好，他的脸就是粉红色的；当我们不练琴就回课时，他的脸立刻从粉红色变成了黑色。
和裴老师相处久了还发现，他不仅是一名老师，还是一个出色的“演员”。课下，他会自我陶醉的演奏一曲，只见他那肉嘟嘟的大手在琴弦上快速地挥舞着，瞬间，一阵阵时而动感，时而抒情的音乐从他的指尖流出。此时，他就是吉他手；课上，我们一次又一次拨错琴弦时，他会严肃地说：“这个手指按得不对，那个手要弓起来一点”！终于，我们都练对了，他呵呵一笑，露出两排整齐的白牙，五官也柔和了许多。这一刻我觉得裴老师从“心狠手辣”的“欧阳锋”变成了“慈眉目秀”的“洪七公”。
记忆中还有一次，我状态不好，弹琴的手感也不好，找不到感觉。裴老师眉头紧锁，一次又一次要求我重来。我看着他不再微笑的脸，紧张得汗流浃背。一只肉嘟嘟的`大手在我的肩膀上拍了拍说：“你别着急，我带你一起弹唱练习，你一步一步的跟着学……”我跟着他一遍遍练习，终于学会了那首歌。从那之后，我的弹唱也有了很大的进步。
这，就是我的吉他老师。一个既爱笑又很“脸冷”，性格脾气也有点让人捉摸不透的“怪”老师，他不用我画，他就是一幅“漫画”。
吉他作文600字 41
在我家的阳台上放着一把小吉他，每天回家一推开门就能看到它，而它带给我了许许多多快乐的回忆，这就是我的心爱之物。
记得有一天，我和妈妈在公园里散步，忽然在不远处一堆人群中传出了一阵优美的吉他声。我好奇地钻进了人群，原来一个大哥哥正在那里弹吉他呢。那优美的旋律，娴熟的指法，在众多赞叹的眼神里飘荡，我不知不觉地被那音乐所吸引，深深地浸在了那音符中。
我一口气听了好几首，直到所有的人都走完了，才反应过来。我走到那个哥哥面前问到：“哥哥，你看我可以学吉他吗？我也很想像你一样能弹出那么好听的音乐。”那位哥哥一边收拾吉他一边对我说：“只要你愿意去学，而且每天坚持练习肯定会是一个优秀的吉他手！”回家后在我的再三央求下，妈妈终于给我报了吉他班。
我的吉他像一个葫芦上面长着6根弦，黄色的琴头，咖啡色的`面板和黑色的弦枕，样子酷极了！我欣赏了它很久，才开始动手弹。
日复一日的练习着，不知什么时候，手都磨破了、蜕皮了，还长了一层茧，曾经也想多放弃，但是看到吉他，想到哥哥的那一番话我还是默默地坚持下去。经过一段时间地练习，我终于考过了二级。看着这小小的成果，我觉得这一切都值得了，有它的陪伴以后我还会继续下去！
小小的吉他虽然放在阳台上，但时光流逝它已慢慢地住进了我心里！
吉他作文600字 42
吉他是一门艺术，他还是我心情烦躁时的镇定剂。我学习吉他已经有两年的时间了。初学的时候觉得好难啊，指尖痛到无法睡觉，毕竟十指连心，很想放弃，这时妈妈鼓励我说：世上无难事，只怕有心人。好好理解一下这句话的意思吧！我深思之后，鼓起勇气继续坚持，让我加深了对梅花香自苦寒来的理解，告诉自己，不能半途而废。慢慢的，它就成为了我的一个玩伴，越来越有趣。随意的拨弄几根琴弦，便能感受到音符在指尖上跳跃着，十分快乐。从那以后，我喜欢上了抱着吉他的那种感觉，非常棒。另外学习吉他还可以锻炼我的左右手协调能力，思维也更加的活跃了。渐渐地，弹吉它成为我生活中不可缺少的一部分。同时我也坚信，只要坚持不懈的努力，克服困难，就一定能超越自我，弹奏出一首我心中的乐章！
带着这份坚持，很荣幸的登上了2017年4月份的华阳小学华成校区我们五年一班的红领巾广播站。作为主持人的.我，在录像的前一天就努力的准备了很久，拿着我的主持稿，一遍又一遍的重复着，练习着。功夫不负有心人，在录像的当天，虽然语速有些稍微快了一点，但总体上发挥还不错，将我们班这次广播站的主体发挥的淋漓尽致。通过这次的广播内容，我也对班级的同学们有了一个更深的认识，也更加了解到我们班绝对是个卧虎藏龙的好地方。小小表演家，艺术炫舞台，希望班里的同学们都能继续坚持自己的爱好，做自己喜欢的事。一份耕耘，一份收获。
吉他作文600字 43
寒假里，我和妹妹为了能在家庭联欢会上演奏曲子，迎来他人目光。所以爸爸妈妈决定带我们去学吉他。
我们来到琴行，看到屋子墙上挂着各种各样的琴，有吉他、小提琴、架子鼓二胡……还有许多大哥哥、大姐姐在练不同的乐器。他们都非常认真地在老师的指导下刻苦练习，弹奏出动听的曲子。我和妹妹好羡慕，心想我一定要好好练习，争取早日也能弹出这样动听的'曲子。
这时，一个男老师看见我们，笑着走了过来。首先问了问我的名字和年龄，然后就开始耐心的给我讲解，吉他有好多种，有古典吉他、电吉他、民谣吉他等，我学的就是民谣吉他。
接着老师带我们挑选吉他，妹妹看见了一把粉色的吉他，说：“这把吉他真好看，我要这把。”老师俯下身来说：“选琴不要看外表，要听它的声音。”在老师的带领下，很快我和妹妹各自拥有了自己的吉他了！
首先，要学好吉他，就要先认识吉他。”老师一边说一边指着一边对我们说：“这是琴弦，又称品丝。”“这是琴桥。”“这是……”
我迫不及待的想试一试，可是我又不会，怎么办呢？这时老师说：“我先教你指法，别急，要慢慢练习，来，先试试感觉。”我小心翼翼地拿起吉他，轻轻拨动琴弦，吉他发出了悦耳的声音，好神奇呀！
通过这一节课的学习，我觉得学吉他非常有意思，今后我要更加努力，通过不断练习学好吉他。
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几年以前，我听见爸爸弹吉他，那声音可真好听。我就缠着爸爸教我弹吉他。可是因为我太小，爸爸一直都不肯教我。直到去年，爸爸才决定让我学弹吉他了。
那天，我高兴极了！终于拥有了自己的吉他了。它还是教我弹吉他的江老师帮我挑选的呢！一眼我就喜欢上它了。它有一个大大的肚子，却长了一个长长的细脖子，一天都张着个大嘴巴。看上去就像一个想要唱歌的矮胖老头子。可是别看其貌不扬，只要随便拨弄一下它的琴弦，它都能发出美妙的声音来。呵呵，这可是一个小秘密哦，它可是价格不菲哦，爸爸为了给我买它，还把多年私藏的钱都用上咯。
通过这段时间学习，我不但学习了很多乐理知识，掌握了滑音.圆滑音.柔弦.琶音......等技巧，还能弹奏《爱的罗曼史》.《绿袖子》.《夜曲》......这些曲子了。由于我学琴的进步很快，江老师不停地在爸爸面前夸奖我，说我是弹吉他的小天才呢。
通过学习吉他我不仅认识了塔雷加.塞戈维亚.叶佩斯.陈志.杨雪菲......等很多吉他大师，而且了解了很多吉他名曲的来历，就比如那首叫《科庸巴巴》的'曲子，它翻译过来居然是小羊羔的爸爸，怎么会取这么怪的名字呢？原来是牧羊人的意思哦，最后才知道是意大利作曲家卡洛.多明尼康尼为一个叫“科庸巴巴”的土耳其的小镇而作的呢！
这些可都是我学习吉他以后才有的收获哦，所以我爱吉他......
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都说音乐是世界上最美的语言，我最喜欢音乐课，看到边唱歌边弹吉他的场面，就觉得弹吉他很酷，所以我在这个假期学习了吉他。
第一节课，老师给我们展示了吉他，介绍了吉他的弦与发音原理。听到老师弹出美妙的音乐，我感觉特别兴奋，心想我一定努力学，也弹出美妙的乐曲。之后，老师教我们吉他的空弹音和中国的五音是哪几个音。在接下来的几节课里，我们学了弹音阶，也就是“Do、 Re、 Mi”，再学了几个音符，就是音乐上通用的'四分音符。学完音符，我们又学习看六线谱，然后就开始学习弹《小星星》，我尝试着弹，虽然弹的不好，但能听出来是小星星的旋律，感觉相当自豪。
这几天里，我们开始学习《我和你》和新出的《踏山河》。在八月一日我们开始学习《踏山河》，我们首先学习了和弦。就是两根弦或多个弦一起弹，等和弦练熟练了，我们又学习了“前八后十六”，就是以四分音符为一拍，每小节两拍，前八后十六有一个四分音符，一个八分音符与两个十六分音符。学完前八后十六音符后我们又学指法，《踏山河》用的是强五和弦，就是“F5、G5、E5、A5”。
听着我弹的吉他，妈妈称赞我学有成就。这两首歌，一首悠长，一首明快，我都很喜欢。我懂得了，只要有兴趣、肯努力，什么事就都能学好。
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自打妈妈学习吉他以来呀，就一直刻苦地练习。我就劝妈妈一定要劳逸结合，可妈妈非不听，手上都弹出茧子来了，还是坚持一有时间就练习。
妈妈是5月份开始学习吉他的，刚开始，她连哆、来、咪、发、嗦、拉、西都分不清，可是经过她坚持不懈的努力，现在妈妈能弹出好多首曲子，还能边弹边唱呢。今天，妈妈又弹起吉他来，她灵巧的指尖拨过了弦，清脆、充满弹性的音乐精灵一个接一个地飞了出来，围绕在妈妈身边，妈妈似乎陶醉了，忘我地拨着弦，弹起了《爱的`罗曼斯》。这首歌优美抒情，十分动听，我也被感染了。接着，她又弹起了一首《红河谷》，这首曲子是弹唱的，妈妈虽然唱歌不太在行，但是对付这种慢速歌，还是绰绰有余、有板有眼的。你瞧，轻巧的伴奏配上有板有眼的歌声，也挺不错的嘛 。然后，一曲《送别》从妈妈的指尖流溢出来，这也是一首弹唱曲目，妈妈还不太熟练，但是一定的音乐表现力还是有的。不舍的情绪缓缓飞出，音乐精灵受了这种情绪的影响，变得忧伤起来，妈妈弹出来的音符也低沉了很多。妈妈又弹了几首歌，终于结束了。想起以前我刚学钢琴时的艰苦，我忽然觉得那根本不算什么，因为学习吉他比学习钢琴要难得多!而妈妈却坚持了下来，尽管手指上起茧了，可妈妈一句都没有抱怨。
我决定，以后把妈妈当做榜样。虽然妈妈现在的技术水平还不及我，但我相信，她一定会赶上来的。愿妈妈心中一直住着一个音乐精灵。
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“这里应该按着一弦二品……对了！这里二品三品一起按住……对了！”猜猜我在干什么？没错，我正在天目琴行学吉他。
我的吉他老师姓汤，他又瘦又高，有着一张年轻的脸，让人一看还以为他是个大学生呢！汤老师的眼睛不大，可它却可以看出每个学生的性格与喜好。别看他年纪不大，可他有一颗认真教学的心。
记得那是一个星期天的晚上，我正在天目琴行学吉他版的《天空之城》，我看着汤老师给我的琴谱，突然一个很难的和弦映入眼帘，我情不自禁地转向旁边的汤老师，问道：“老师，这里可以用简单一点的方法弹吗？“可以啊！你看，用一个大横按就可以了，像这样！”说着就给我示范。“哦……原来如此……那这里是不是也可以一样用大横按？”我指着另外一处琴谱问。“是啊，这里也可以，你看……”说着又示范起来。我顺着琴谱看下去，不好意思的问：“那这里呢？”“这里可不行，这里要这样……”只要我有不会的地方，汤老师都会耐心的解答，专心致志的.为我演示一遍，然后万分期待地看着我练习。如果我弹的好，他就会万分激动地说：“太棒了！”如果弹得不好，他也不会火冒三丈，他只会和蔼可亲地鼓励：“加油！”
在吉他的世界里，我就像是一棵小树苗，而汤老师则是水和土壤，让我慢慢成长。有这样一位认真教学的老师，我觉得非常荣幸，你觉得呢？
吉他作文600字 48
在时光匆匆的如今，加快的生活节奏让人们忽略身边存在的美好，耳边飘扬出一阵悠扬的吉他声，抚平了烦躁的心灵。吉他声教会了人们，用心去聆听城市的声音。
走出了学校，拐进那条熟悉得不能再熟悉的小巷，闻着巷子里飘来的甜的水果味，咸的烧饼味，和对面嘉里中心的香水味。觉得这些味道又平凡又别致，那是特有的学校的味道。
天是蓝的，蓝得可爱，像一条宜人的幽静小路，平坦地伸向远方，柔滑地像玻璃走廊，婉婉地看着你。但我盼望着，淡蓝的天上渲染出一条紫绸，一朵紫罗兰绽放在水中。
缓缓地走着，笑着，闹着，和每天的放学路一样，快乐的复制。
忽然，耳边飘扬出一阵悠扬的吉他声，抚平了烦躁的心灵。那阵乐曲好像一阵风，拂动你的发丝；好像一阵水，冲洗多彩的瞳孔。乐声好像电影里出现的场景，杏花飞扬，失去颜色的街道洋溢着活力，人们的眼中又充满了希望。琴声不如钢琴的急促，又多了一阵悠扬；琴弦的拨动，是……
广场上，只能看见，一个模糊的.人影在弹吉他，那是一把淡色的吉他，好像有了木纹。马路上的人，有的静下心来倾听，有的匆匆的行走，也有人，停在他的面前，体会那一段时光。
时光不老，人们不散。
但，弹吉他的人教会了人们：用心去聆听城市的声音……
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昨天，爸爸带着我去学吉他。我走进教室，看见许许多多的吉他。那些吉他款式不一，品牌不同，式样众多，颜色各异。灰色的，红色的，棕色的'，蓝色的……玲琅满目，让人应接不暇，两只眼睛都觉得不够用了！我仔细地挑选着，忽然我的目光落在了一把名叫“Bhakd”的吉他，我将他摘下来仔细打量着它，我看着它的共鸣箱的颜色，浅黄中略带一点棕色。我又弹了弹它的弦，声音很不错呢！我又重新看了一遍，然后对着老师说：“就选这把了。”“那好，我们现在开始上课。”
“首先，要学好吉他，就要先认识吉他。”老师一边说一边指着一个金属做的小条条，“这是琴枕。”紧接着，老师又指着类似钢丝的东西，对着我们说：“这是琴弦，又称品丝。”“这是琴桥。”“这是……”
介绍完了，该练习了“大家先弹六弦，再弹三弦，再弹二弦，然后继续弹三弦……”讲完了，老师怕我们没弄明白，还特意弹奏了一下，那简直是天籁之音！好听到极致。一不做二不休，赶紧开练。
在我们看来，这首曲子应该是相当容易的，即使是对我们初学者而言。可是刚一弹就遇见了几只拦路虎，第一只拦路虎是：一不小心就触别的弦，没办法，只能小心翼翼的弹了，可是第二只拦路虎也马上来到了：正因为我们太小心了，所以速度怎么也提不起来……
学吉他真好玩！
吉他作文600字 50
昨天，爸爸带着我去学吉他。我走进教室，看见许许多多的吉他。那些吉他款式不一，品牌不同，式样众多，颜色各异。灰色的，红色的，棕色的，蓝色的……玲琅满目，让人应接不暇，两只眼睛都觉得不够用了！
我仔细地挑选着，忽然我的目光落在了一把名叫“Bhakd”的吉他，我将他摘下来仔细打量着它，我看着它的共鸣箱的颜色，浅黄中略带一点棕色。我又弹了弹它的'弦，声音很不错呢！
我又重新看了一遍，然后对着老师说：“就选这把了。”“那好，我们现在开始上课。” “首先，要学好吉他，就要先认识吉他。”老师一边说一边指着一个金属做的小条条，“这是琴枕。”紧接着，老师又指着类似钢丝的东西，对着我们说：“这是琴弦，又称品丝。”“这是琴桥。”“这是……”介绍完了，该练习了“大家先弹六弦，再弹三弦，再弹二弦，然后继续弹三弦……”讲完了，老师怕我们没弄明白，还特意弹奏了一下，那简直是天籁之音！
好听到极致。一不做二不休，赶紧开练。
在我们看来，这首曲子应该是相当容易的，即使是对我们初学者而言。可是刚一弹就遇见了几只拦路虎，第一只拦路虎是：一不小心就触别的弦，没办法，只能小心翼翼的弹了，可是第二只拦路虎也马上来到了：正因为我们太小心了，所以速度怎么也提不起来……学吉他真好玩！
吉他作文600字 51
他的手指在琴弦上不停地滑动着，个个音符都从他的吉他中流泻出来。在许多大赛中他都获得了奖项，大家猜猜他是谁？对，他就是我的吉他好伙伴----刘彦君。
有一次，我和刘彦君一起到琴房，只见他拿出吉他调好音后，便开始了新的音乐之旅。只见他的手指在琴弦上飞快地弹动着，乐谱、谱架都变成了一个个充满激情的音符，从琴弦上流泻出来。起初，那琴声委婉自然，十分富有诗意，但是到了后面，那琴声把我带到音乐激情的世界，我也开始为他伴奏。在这琴声中，我听出了刘彦君正在专心致志，一心一意练习的样子。再后来，他大声说道，这是他演奏最投入最激动人心的曲子，我也十分赞同。
还有一次表演中，我的心跳动得很快，但刘彦君好像十分淡定，胸有成竹。在表演时，他特别放松，这样他表演得十分到位，每一个音符他都弹得十分有力。最后，表演很成功，我对刘彦君说：“我们表演的'成功还多亏你的一份汗马功劳呢！”这时，他的脸上也露出了微笑。只见台下的观众们拍手赞叹停不下来，他们仿佛被我和刘彦君的表演所吸引，这真是让我十分激动，也非常感动。这也代表我们的这次演出很成功。
这次成功，一大半都是刘彦君给我的启发，是他让我充满希望，让我更热爱吉他。在他的带动下，我们两个的吉他水平都达到了很高的水平。而我认为刘彦君更能称得上是“吉他之王”。
吉他作文600字 52
一个星期天的夜晚，我与父亲坐在地毯上给吉他调音。
我躺下来闭上眼睛，告诉父亲：“可以弹响第一根弦了。” 我听到勾弦的声音， 我猜老爸应该是勾弦吧！“咪！”我大声地说：“音稍微高一点！” “咪！” 这一声清脆了许多。 我打个哈欠，说：“差不多了。” 接着， 我坐了起来（我怕老爸偷懒）， 全神贯注地听着。 老爸把中指放在第二根弦上，往上一勾，第二根弦响了起来， 我指着旋钮，对老爸说：“把这个旋钮向右边转一点。”老爸又把中指放在第二根弦上，又往上勾了一下，第二条弦又响了一遍，“啊，差不多了。” 老爸又弹响三四两根弦；做了个小小的音色对比。 我让老爸把四弦三品格按住， 直接弹第三弦，老爸转了几下旋纽，又把音调高了点就两根弦同时调好了。我听了音色， 觉得已经十分接近调好音的'吉他了。 第五六根弦也被弹响了，我不时地发出一些“命令”：“五弦的音再高一点。”“噢！ 六弦的音实在太高了。低一点……”
最后，老爸将琴弦又拨动了一遍。我露出笑容， 赞许说：“噢，噢，音色已经十分标准了。 不过， 我想还是把吉他交给老师， 让老师调一调！”老爸点点头说：“ 好！”
虽然吉他的音色不是特别标准， 但我体会到了，感受到了， 合作的力量真是太大了！因为如果换成我一个人来给吉他调音，说不定一天也调不好！
吉他作文600字 53
这天，我和妈妈去琴行。一路上我的心都快跳出来了，脑袋里浮想联翩：潘妍和朱莹是否在琴行里等我？我马上就可以学到自己最喜欢的乐器了……
到了琴行，我的嘴张开就忘记关上了。这些美丽的乐器，虽然只是静静挂在那里，可是我仿佛已经听到美妙的.声音了。妈妈对琴行的老师说：“我女儿想学吉他，需要多少钱？”老师从容地说：“700元。”我说：“我有两个好朋友也要来学，老师您能便宜点吗？”老师摇摇头，我妈就爽快地付了钱说：“徐越，你自己在这儿选一把吉他吧。”我说：“这个原木的不错。”妈妈说：“要买也买一个有颜色的嘛！”我看了看四周说：“就这个吧！”
老师把吉他取过来说：“这个吉他要600元。”这个吉他非常美丽，可是，妈妈可能会觉得有点贵了吧，她会不会给我买呢？我正想着，妈妈居然说：“好的。”我一阵惊喜。我给朱莹和潘妍她们打了电话以后，就背着吉他，大步大步离开了琴行，仿佛自己已经是一位出色的演奏家。
一路走来，我整个人像飘带一样，飘荡在吉他梦里，我一会儿摸这根弦，一会儿摸那根弦，像一个疯子，开心得不得了！回到家里，我马上关掉小房间的门，一个人在里面静静地抚摸吉他。我试着弹了一下，声音还真不错。我梦寐以求的事总算实现了，我终于要学吉他了！
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