借物喻人作文600字

时间:2025-06-30 11:06:39 诗琳 600字 我要投稿
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借物喻人作文600字(精选30篇)

  引导语:作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编整理借物喻人作文600字,欢迎大家点击阅读。

借物喻人作文600字(精选30篇)

  借物喻人作文600字 1

  柳树使人想起志士;芭蕉使人想起美人;高大的槐树使人想起了将军;而修竹呢她使人想起了隐者。竹轻盈细巧、四季常青尽管有百般柔情但从不哗众取宠更不盛气凌人虚心劲节朴实无华才是她的品格。竹不开花清淡高雅一尘不染她不图华丽不求虚名的自然天性为世人所倾倒。清代诗人郑燮这样赞美道:“一节复一节千校攒万叶;我自不开花免撩蜂与蝶。”竹子心无杂念甘于孤寂她不求闻达于莽林不慕热闹于山岭千百年过去了却终成这瀚海般的大气候。

  置身万倾碧波的竹海只见苍翠挺拔的老竹如同甲胄裹身的武士而弯弯新竹却又象柔情似水的少女;举目望去那成方成阵的竹林就象一队队一排排跨马飞戈的兵团而当漫步两旁茂竹夹道竹叶轻轻拂面又显得万般温柔宁静和幽雅。刚柔相济能屈能伸这又是竹的另一品性。“莫嫌雪压低头红日归时即冲霄汉;莫道土埋节短青尖露后立刺苍穹。”这副对联道出了竹子的`博大胸怀与豁达开朗的性格。

  那怕是在条件艰苦的破岩中竹子也能顽强生存;她不求索取只有奉献。竹的一生是奉献的一生。竹笋做的佳肴为人类所食用;用笋衣缝的布鞋忍辱负重默默承受着煎熬。竹子制作的竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等要有尽有。在成宁竹乡苏东坡“宁可食无肉不可居无竹”一说道出了竹乡人与竹密不可分的关系。竹乡人打的是竹伞、戴的是竹笠、住的竹楼、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹笋……竹子还以她残留的校丫扎成扫帚为人类清除污垢就是竹沫、竹头等也在灶底燃烧发挥光和热。有幅对联这样写道:“竹头虽微餐餐灶底炊肴馔器皿虽小户户厨中要斗筲。”竹与人类结下不解之缘竹为人类奉献了自己的全部。这真是“出世予人惠捐躯亦自豪。”

  修竹千竿情牵历代诗人丹管一枝写尽人间春色。竹是一首无字的诗竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页。

  借物喻人作文600字 2

  春分前夕,缥缈的空中繁星闪烁,寂静的路径中充满了春天的旋律,于是平淡而又恬静的生活有了新的面孔,在这优雅的旋律中焕发了生命的活力,在这平静的生活中,透露出生命的朝气,阳春布德泽,于是万物生光辉。我在这平静中还夹杂着一丝吵闹声的田野中,悠闲散步,突然,一阵话声,扰乱了我童稚的心态。“喂!老兄,明天就是春分,我们是不是该发芽了?”“急啥呀!不就是春分吗,等到雨水发芽也不迟!”“如果春分不发芽,我们就要落后于其它的草类植物了!”听了这低沉的话音,我才晓得它们是草。“要发你发吧!让我再休息一个时节!”……

  一天之后,我依旧如故的蹲在这里,只见一根嫩绿的小草从坚硬的.土地里冒出了尖角,我惊奇的看着。一周之后,我还是小心翼翼的蹲在这里,观赏他们的一举一动,正巧看见那根长高的小草弯下腰去,像一个慈祥的老人,倾身而说:“喂,老兄,不是说休息一个时节吗?怎么现在还不发呀?”又是那句久违的“急啥呀?”应答了它的提问,那根长高的草觉得很无奈,无法唤醒它的迷茫,于是挺直了腰杆,又开始生长。一月之后,这两根草依旧如此。

  夏季到来了,只见那根愿意生长的小草长成了一根高壮而又茂盛、清爽而又自然的青草,在微风的吹拂下,风情洋溢,而那根贪睡的小草,在这时,仿佛感受到了夏天的炎热、烈日的暴晒,使它喘不过气,于是它便破土而出,可它却茫然了,因为除它之外的所有草类都格外的整齐高昂,他们的身高也许是自己的百万倍,早知今日,何必当初,想到这些,刚发芽的小草便……

  “同样是一根草,一根选择拼搏,一根却选择等待,一根选择勇往直前,一根却选择了畏缩不动;同样是一根草,一根能与时代同步,一根却只能蹒跚而行,一根能在微风中洋洋得意,一根却只能在草丛中微微哭泣;同是一根草,一根抓住了机遇,一根却放弃了机遇,‘机遇’常有而‘抓住机遇’不常有。”我不禁自叹道。

  借物喻人作文600字 3

  我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。

  在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。

  数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

  那花白里透红,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪。有的含羞待放,有的刚刚绽放,有的盛开许久。

  风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的'花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。

  它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。

  每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。梅花的色,艳丽而不妖;梅花的香,清幽而淡雅;梅花的姿,苍古而清秀……难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。

  我要学习梅花,我要做一个有梅花秉性的人。

  借物喻人作文600字 4

  何谓大树?是因其高大而名吗?不,是因其精神及品质的高大而名,是因其须仰望而不可俯瞰而名,更因其为人们提供一个避处、成就一方欢乐之地而名。

  依稀记得小学的校门口旁有一棵小叶榕,虽说其叶小却繁多。每到秋天,树上便稍微有些许泛黄,并夹带一粒粒小果实。洒落在地上化作肥料。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”艳丽的红花如此,小叶榕树的黄叶及小籽儿又何尝不是呢?从树上落下的不只是叶和籽儿,更是一份奉献无私的精神。

  秋天的小叶榕如此,冬天的小叶榕更胜于之。自腊月起至正月,冬天的小叶榕脚下早已散落了过去的`回忆,枝干上空空荡荡的。偶尔有一只小鸟掠过,停在枝干上,不一会而便飞走,可能连小鸟也觉得冬天的小叶榕太寒碜了吧。我隔远望着它,眼前浮现出它第二年春天彻底干涸而死掉的样子,心里不免一阵难过。但走近一看,星星点点的绿意在如魔爪一般的枝干上悄然萌发,与韩愈的早春周恰恰相反。在这一棵小叶榕身上“草色遥看近却无”成了“绿意近看遥却无”。莫非是这棵小叶榕不畏惧严寒吗?是的。它用行动告诉我,它不但不畏惧严寒,而且要迎寒而上。畏惧困难,在它的字典中是不存在的。迎接并勇敢去面对困难才是它真正的生存之道。

  校园中的许多树也应是像这棵小叶榕一样,具有经风雨而不歪,遇严寒而不倒的品质吧。仰望大树不是只因为树的高度,更是因为树的精神品质。因尊重而仰望,因敬佩而仰望,让我们也来仰望大树吧。

  借物喻人作文600字 5

  我爱蜡烛,爱它的光明。我赞美蜡烛,赞美它无私奉献的精神。

  “物以稀为贵”这是人们常说的一句话,可是蜡烛呢?它并没有那么稀奇,它在市场上价格低廉,家家都有,大部分人都不把它放在眼里,它被人们放在柜子里桌底下,让别人看不见;它有时被人们摔在地上,被一些小孩砍断身子,处处遭受到人们的冷落、轻视,可是它却没有一声怨言,一丝哀愁。

  但是你仔细观察,蜡烛还是挺漂亮的,它在燃烧的时侯,头上的小火苗好像是一个公主的头,它那白玉般的身体好像是公主美丽的衣服,顺流而下的蜡珠则是公主的手。

  在停电的时侯,人们就会想起它,点亮它。然后,它就用生命之躯去为人们拼搏,直至生命的最后一刻。它在痛苦中创造欢乐,在烈火中得到永生,在奉献中感到永久的欣慰,它默默地存在,又默默地逝去,它以自已短短的一生,献出了自己的光和热。

  由此,我想:在我们的生活中也有许多象这样奉献的人,那就是我们的老师―辛勤的`园丁,他们热爱自已平凡的工作,每天早起晚睡,用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花臼,他们还坚守在自己的岗位上,用自己的热温暖着我们每个孩子的心,用自己的光为我们照亮前进的方向,就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人。

  以后,我也要做一个有蜡烛精神的人。我爱蜡烛。

  借物喻人作文600字 6

  春天的昏睡病不知不觉地打破了早晨,鸟儿的啁啾打扰了我的睡眠。一夜风雨,落花多少。这是小学生写的一首诗,描写春天,之后万物复苏。就像韩玉忠说的,天街雨如雨酥,草色近而不远。

  春雨过后,受洗礼的草急切地伸出头来。大树也换上了新衣服,慢慢地把它的蓓蕾拿出来。树叶慢慢变绿了。孙公公也慢慢地从山坡上爬了起来。春天,阳光很暖很暖,大树偷偷伸了个懒腰。树下的小动物正在玩耍。他们都在感叹美丽的天气!

  几只早期的莺为温暖的树木而战,而春燕啄新的泥土。春天到了,燕子回来了。他们开始找地方修自己的房子,到处挑树枝搭窝,鸟巢里还有刚孵出来的`燕子,很可爱。你好大家叽叽喳喳像打招呼一样,都在说自己的冬旅。桃花、杏花、梨花、樱花都在怒放,似乎在参加选美。谁开车最华丽,你不让我,我不让你。春雨过后,空气中弥漫着淡淡的泥土气息,这是大自然的味道,是春天独有的。春天是最美丽的时候,各种各样的花都在盛开,包括红色、粉色和黄色。观看的人眼花缭乱。蝴蝶在花丛中飞舞,蜜蜂孜孜不倦地采集花蜜。一阵风过后,空气中弥漫着淡淡的花香,沁人心脾。草地上也有鲜艳的颜色。仔细一看,原来是各种不能命名的花。春天是四季开始,英语应用在早上,春天是一年的计划。春雨的阳光和温暖温暖地照耀着人们。春风是温暖的柳条在空中飞舞。我不知道是谁剪掉了这些美丽的叶子。二月春风就像剪刀。

  春天应该是四季中最温柔的。

  借物喻人作文600字 7

  我赞美高大挺拔的松柏,我赞美出淤泥而不染的莲花,我赞美傲雪怒放的梅花,可我更赞美默默奉献的落花。

  花园里,开满了千姿百态的花儿,美丽至极。人们三三两两地赏花,还有人拍照留念。可是,人们所看到的仅有盛开着的娇艳的花,没有人去欣赏那些落在泥土上的花。可是鲜花的美是转瞬即逝的,只要时节一过,它的美丽就会衰败。可是她也并不是就此不留痕迹的.走了,她会落到泥土中,渐渐地化成养料滋润着研讨关于自我的株身和大地,为下一代供给营养。

  在我们身边,也有很多像落花一样无私奉献的人。

  我们的教师,在开花的年纪,毅然选择成为祖国的园丁,成为落花,培养着祖国的一朵朵鲜花。他们桃李满园,却从不骄傲自满,说着“无心插柳柳成荫”。教师是神圣的,因此,有人说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有了教师,才有了祖国繁华盛开的景象;有了教师,才有了祖国鲜花的争奇斗艳,有了教师,才能有那多的栋梁之材。

  其实,除了教师,社会上还有很多“落花”。去年,一位老干部陈义和老爷爷送来了好多字典,给六年级的学生的。陈爷爷虽然退休多年,却仍心系着我们这些鲜花。陈爷爷就如同落花,岁月衰败,仍勤勤恳恳地为祖国做出贡献。

  啊!这真是“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

  借物喻人作文600字 8

  星期六下午,天气晴朗。我做完了作业,觉得无事可做,就来到院子里玩。突然,我看见了一只大蜘蛛正在枯了的树杈上忙不迭地织网。我觉得很有意思,就蹲下来,认真地观察起来。只见它一个劲地来回转圈,体内似乎有吐不完的丝。网快被织完的时候,爸爸刚好走了过来,不小心把蜘蛛网给弄破了。蜘蛛一惊,就慌慌张张地爬到了枯枝中躲了起来。我真替蜘蛛可惜,心想:它一定不会再在这里织网了。

  第二天,我再次来到了院子里,意外地发现一只蜘蛛又在织网了。我敢肯定它就是昨天的那只蜘蛛,一种敬仰之情油然而生。于是我又全神贯注地观察起来。意想不到的一幕又发生了。蜘蛛刚织了一半,我家的那只捣蛋狗突然跑了过来,我怕它会把网弄坏,就去拦它。可反而弄巧成拙,网粘在了我的手臂上,吓得我大叫起来。

  第三天,我发现蜘蛛又在织网了。我想:蜘蛛织网,织了又破,破了又织,实在太辛苦了。这一次,我一定要保护蛛网。于是,我不动声色地看着它织网,生怕别人再来打搅它。不一会儿,蜘蛛就织成了一张又大又结实的`网。正巧,一只大蚊子飞了过来,自投罗网,成了蜘蛛的美餐。

  我想:蜘蛛之所以能够织成大网,靠的是坚持不懈、永不言弃的精神。我们做事也应该像蜘蛛织网那样,有信心,有恒心,在一次次挫折面前不屈服,不动摇,这样才能成功。这就是蜘蛛织网带给我的启示。

  借物喻人作文600字 9

  在寒风刺骨的冬天,到处一片凄凉之景。而这时有一位美丽而又坚强的仙女降临来到了人世间,这就是群花之魁——梅花。冬天这一片苍白的雪地正是它青春绽放的舞台。这呼啸的寒风,也成为它尽情舞蹈的完美伴奏。在这毫无生机的雪地上,它优美地盛开了。

  盛开的梅花不如牡丹的富贵,没有玫瑰的热情,也没有水仙的娇巧,有的只有这傲视一切,傲霜斗雪的铮铮铁骨的`气概!衬托着褐色曲折的枝干,小小的花瓣托着花蕊,绽开了自己的灿烂美丽的笑颜。散发着幽香,她在对寒风微笑,是寒风教会了她坚忍;她在对寒霜微笑,是寒霜洗濯了她高洁的心灵。一切的娇弱的花儿在温暖的春天争红斗艳,这是梅所不屑的俗气,在她心中的舞台,是磨砺自己坚忍不拔意志力的冬季,她要成为最艰难环境中最灿烂的一朵花儿。这,就是梅。

  在我们中华民族的历史上也不乏有如同梅一样铮铮铁骨的君子。王冕就是其中之一。“我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”一首《墨梅》足以说明他如同梅花一样光明磊落,不愿与世俗同流合污的坚贞纯洁的品格。陆游的“零落成泥碾作尘,只有香如故。”更是体现出他梅花般冰清玉洁的精神世界。几千年来,我们中华民族无论经历了多少磨难,受到了怎样的欺辱,从来都是顶天立地,从不低头折节,因为我们民族拥有梅花一样的秉性。

  所以我们做人,就应该做一枝铮铮铁骨的傲骨梅。

  借物喻人作文600字 10

  松树,虽然没有玫瑰那样美丽;没有桂花那样十里飘香;没有茉莉那样鲜艳;也没有水仙那样高贵。但是,我对松有着敬佩之情。

  我对松树怀有的敬佩不自今日开始。

  你看它不管是在悬崖的缝隙间也好,不管是在贫瘠的土地上也好,只要有一粒子—一棵松树的种子,这棵种子不需你浇水、施肥不需灌溉就可茁壮生长。狂风吹不倒,洪水淹不没,严寒冻不死,干旱旱不萎,就是这样一棵树,怎样不能让我伸出敬佩之情

  更不用说在夏天,它用自己的枝叶挡住炎炎烈日,叫人们在如盖的绿荫下休憩;在古代黑夜,它能够劈成碎片做成火把,照亮人们前进的路---为了人类,它的确是做到了“粉身碎骨”的地步了。

  我每次看到松树,想到它那种崇高的风格的时候,就联想到共产主义风格。

  每一个具有共产主义风格的'人,都就应像松树一样,不管在怎样恶劣的环境下,都能茁壮地生长,顽强地工作,永不被困难吓倒,永不屈服于恶劣环境。每一个具有共产主义风格的人,都就应具有松树那样的崇高品质,人们需要我们做什么,我们就去做什么,只要是为了人民的利益,粉身碎骨,赴汤蹈火,也在所不惜,而且毫无怨言,永远浑身洋溢着革命的乐观主义的精神。

  我敬佩松树,敬佩它那顽强的风格!

  借物喻人作文600字 11

  当我提到“老师”这个词时,很多人都会想到它。有些人会想到“老师”和“诚实”的谐音。有些人会认为教师只是职业身份,而另一些人会认为自己是启蒙教师。

  我的老师只是一支普通的蜡烛,喜欢蹲在角落里。

  蜡烛,无论何时何地点燃。他们都穿着大红外套。他们又瘦又高。它们是一种罕见的现象;“步行衣架”;但是如果天堂为你打开一扇窗户,它会为你关上一扇门,另一端的一根头发会破坏整体形象。可以说“苍蝇毁一锅粥”。

  很多人问我,“我不知道。”;你为什么选择没有生命和感情的蜡烛在他讲完之前,我打断了他的话:“是的;谁说蜡烛没有感情也没有生命

  是的,不解释并不意味着是真的:不说话并不意味着沉默,不悲伤,不悲伤,不在床上一动不动,更不用说失去生命了。

  你们都不喜欢蜡烛,不喜欢它的丑陋和无用,但你们都不知道自己总是“贪婪地”使用它。

  当停电时,一个小房间里的火会闪烁。是的,是的,这是一支蜡烛!当你慢慢入睡时,一个小家伙会失去他的生命。在最后一刻,它试图为它的`主人燃烧自己,这样主人就有了一丝对他来说无关紧要的温暖。虽然自我只是“昙花一现”,但谁听过蜡烛的抱怨,没有!因为在它眼里,所有的人都配得上自己的生命!

  当你想到蜡烛时,你会想到一首永恒的四行诗:春蚕死后,蜡炬变灰,眼泪开始干

  这首诗赞美蜡烛无私的奉献。这也让我明白了蜡烛的伟大。蜡烛成了我永生的老师。

  借物喻人作文600字 12

  宋竹梅的《老寒三友》是谁的,盛开的傲霜是谁,默默奉献给世人一股淡淡的清香?那是一朵优雅的菊花。

  菊花是菊科多年生草本植物,也是中国传统名花之一。中国栽培历史悠久,有3000多个品种。菊花图案更是美丽独特。松针型、彩球型、羽毛型、平带型等。像珠帘,像头发,像仙女...它极其美丽,令人陶醉。

  菊花不仅种类繁多,而且美丽多彩。金色的绣球层层叠叠,茎粗直,叶厚。花瓣一片一片包裹,排列有序,就像一根金线。里面娇小可爱的花头紧紧抱在一起,像个害羞的'女孩。仔细看,它好像在看这个熟悉的世界!

  晶莹剔透的绿云深受人们喜爱。花瓣又厚又绿,像朵朵白云。难怪都让人联想到绿波仙子在太空中漂浮的美好场景,赏心悦目。鸳鸯菊的花更漂亮,红黄花瓣平分秋色。这两种颜色融合在一起,真的很像鸳鸯的七彩羽毛。它微微倾斜的花瓣让人想用手轻轻搅动。就像金色的小太阳,五彩缤纷。美丽的凤凰振动羽,外表棕红色,基部黄色,属于舞环型。微风吹过,仿佛在为一个优雅的女孩摇动一根飘逸的头发...另外还有很多。有的花艳丽,仿佛迎接四面八方的游客;有些花蕾绽放,仿佛是孩子的笑脸;有些人骄傲地站着,好像在和同伴竞争;有些人随风起舞,好像他们在跳舞…

  秋菊可以傲霜,而且很难抵御风霜。它能做什么?我还在菊花的海洋里徘徊,如痴如醉...

  借物喻人作文600字 13

  午后,我走在小区内,映入我眼帘的是一个灰色的世界,那是水泥的颜色。或许你会认为这是一个单调而又无趣的世界,可转眼间,我看见墙缝中有一抹浅绿。

  我惊奇地走过去,心想:在这样的地方,怎么会有小草生长呢?细看之下,小草的叶片上叶脉清晰,它的根就长在水泥墙缝里。风一吹,小草摇摇晃晃的,但小草的叶子绿油油的,显得生气勃勃。忽然,刮来一阵大风,我的眼睛都睁不开了,我想:小草一定被风卷走了。等我睁开眼后,发现草还依然在那儿。我不禁感慨,忽然想到了白居易的《赋得古原草送别》:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”再看看那一抹绿,就觉得它们多了一份坚毅,那是与风对抗磨练出的坚毅。它们的根牢牢扎在墙缝中,任凭大风如何撼动都不动摇,它们依然在风中倔强地挺立着……

  小草,它没有好的生存环境,却依旧顽强生存,拥有极强的生命力,总是竭尽所能地为世界增添一份生机。当你看见它时,难道只觉得它是草?难道就不想到它的坚毅与顽强?难道不能想得更远一点,想到在困境中努力奋斗的人们吗?

  平凡的'小草就好比是大千世界的普通人,他们身份低微,但不轻视自己,不放弃信念,无论环境多么恶劣,他们总是努力向上,向上,再向上,展示自己的风采,活出自己的价值。

  我要高声赞美小草,因为它象征了人们在困境中努力奋斗的精神。

  借物喻人作文600字 14

  夏日里,酷暑走进了我们的生活,荷花也乘机盛开,而宁波大学图书馆的荷花别有一番风味。

  走进大门,往右拐,再直走一会儿,就能看到一片美丽的水上仙子--荷花。荷花的花苞个个从荷叶之间探出头来,样子不免有些羞涩,她们还不敢舒展开身体。放眼望去,风吹起,如一个个小球在荷叶间跳动。

  远远地望去,荷花一片粉白色,可是走进了再瞧一瞧,看到的和远处的一点儿都不一样:远处那花是粉的,近了一细看,发现从花的底部到花尖居然是由白到粉,再逐渐加深,越到尖部则是黑红色的呢!花骨朵旁边,有一些碧绿的莲蓬,没成熟的莲蓬头下还连着丝丝花蕊。花和莲蓬下就是衬托它们的一个个“大圆盘”——荷叶。它们被风吹过时,就轻轻地弯下细长的腰,翻卷起大圆盘遮住害羞的花骨朵。

  突然傍晚的.一阵雷雨,打乱了荷叶的舞姿,一个个晶莹的小珠子则顺着荷叶落了下来。时而下的大了,最下面的荷叶上还有橙色的小鱼跃入荷叶跳舞呢!

  这时,母亲突然问我:“北北,你知道荷花的好处吗?”

  “花可以让人们欣赏,莲蓬可以食用,莲子的芯还可以泡茶。”我如数家珍道。

  母亲点点头说:“你说得很对,但是荷花有一点是别的花都没有的品性。它虽然和其它花一样美丽,但是它是出淤泥而不染,希望你也能像它一样。”

  我们驻足看了好久,花都已经赏完了,母亲的话却深深地印在我的心头。

  借物喻人作文600字 15

  树木的责任是遮风避雨,太阳的责任是洒下光芒,小溪的责任是滋润土地,而一更蜡烛的责任也许不如太阳那样光明,也许不如小溪那样清凉,也许不如树木那样有价值,但它却也在默默奉献着它那份看似微弱的光芒。蜡烛的光芒可能远远比不上太阳,但在我心中它用一生去完成属于自己的使命却要比太阳还要伟大。一根小蜡烛竟能用一生去完成属于自己的责任。难道我们就没有一份能让自己默默付出的责任吗?

  有的人曾把老师比作过大树,有的.人曾把老师比作过园丁,但在我心中老师永远是那个燃烧了自己,照亮了他人的“蜡烛”如果你细心,就一定会发现在老师的讲桌上摆放着一落落批改后满是红字的作业本。在孤灯下常会看见老师在备课的身影。每当我们睡眼朦胧的走进教室老师早已坐在讲台上准备传授我们知识了。每当我们走出教室老师总部忘回头看看门是否锁好。我们渐渐长大知识丰富,老师却渐渐皱纹与白发多了起来。如此的付出又能得到什么回报呢?是学生成功后的感谢还是孩子长大后的探望?

  这就是作为一根蜡烛的责任更是作为一位老师的责任。这样的责任你还会觉得它渺小吗?在我心目中这样的责任才是最神圣最伟大的责任!

  我敬佩蜡烛的精神也同时明白老师的责任。小小蜡烛却有如此神圣的责任——牺牲自己,照亮他人,无私奉献,不求回报。我们应该学习!

  借物喻人作文600字 16

  周末我和妈妈一起去紫金公园散步,走到鎏金湖边看见了一片竹子。

  “青青翠竹,竹子是一种非常珍贵的植物资源,具有广泛的用途。它可以被用来制作各种家具,比如桌子、椅子和水杯等。此外,竹子还可以用来制作纸张,而且竹皮可以编织成各种竹器,散发出淡淡的清香,令人感到清新宜人。竹子的汁液和茎叶还能提供药材,具有许多用途。另外,竹笋也是一道美味可口的`食物。因此,竹子真的是大自然的绿色宝藏。我记得妈妈曾经指着竹子对我说:“我们要向竹子学习无私奉献的精神,学习坚强不屈的品质,为我们的祖国做出贡献。”

  我点了点头,妈妈说得非常正确。自古以来,竹、松、梅被人们誉为"岁寒三友"。我想起了一首诗:"坚持绿色山脉不放松,根深蒂固在岩石中。经历千次磨难仍坚韧,无论东西南北风如何。" 这首诗表达了对竹子的赞美,它默默奉献,无私奉献,并展现出坚强不屈的精神品质。请

  在紫金公园里,有一片竹林,这些竹子茁壮成长,高大粗壮,而且并不需要人们特意去浇水、施肥或者松土。它们默默地为人们做出贡献。有很多人把竹子比喻为军人、警察、医生、清洁工人,但是在我看来,竹子更像我的妈妈,因为她也为我们的家庭做出了许多贡献。比如,妈妈会拖地、洗碗筷、洗衣服、整理房间、煮饭做菜,还会教导我们做人做事……无论是哪一件事情,妈妈总是非常努力地去完成。

  你们的身边应该也有这样默默奉献的人吧。

  借物喻人作文600字 17

  去年的一场肆意的大雪,压弯了家门口的树枝,它的花瓣,也顺着雪花儿落在了地上,静谧地躺着。

  梅,带给人一种不屈的信念;梅,带给人一种迎难而上的品质;梅,带给人一种坚定刚毅的精神。我俯下身去轻拾起这片花瓣,闻到一股落花那种独有的碎碎的清香。有多少花又像它一样就算快到生命尽头了还有竭尽全力发出那一点儿微弱的香呢?

  梅花的样子,颜色虽不是最美的,但精神与品质一定是最美的。多少的诗人,作家赞美过它受挫也在竭尽全力去达到自身想做的事情。它的绽放,总是在几天之内慢慢舒展开来,露出那不屈的精神的花。无私奉献自身的生命为即将迎来的初春增添上一抹芬芳,一抹清淡的香。“俏也不争春,待到山花烂漫时,她在丛中笑”不正是它吗?不正像极了那些默默无闻在为社会无私奉献的人吗?

  雪花在空中飘着,在一朵朵剩下没被拍落的梅花之间欢快地跳着舞,仿佛在歌颂那些花的.不屈,仿佛在歌颂那些人面对困难不畏惧的人的高尚品质。

  不管落花,剩下的花,都有不屈的信念。落花是那些虽身处难境,但丝毫不放弃的人;剩下的花是不屈,没有被困难所击倒的人。它们都是一朵朵有灵魂,有生命,有心灵的“人”。

  我终于明白,梅花散发出的并不只是一种清香,更是一种信念,一种……

  借物喻人作文600字 18

  严寒的冬天,腊梅花处处盛开。

  腊梅花有红色的,白色的,黄色的。由于品种各有不同,它们的花型大小、花瓣的`数量也各不相同。有的开起来一串串的,就像冰糖葫芦;有的开起来就像盛开的桃花,灿烂无比。然而,它们却有着一个共同特点,这就是每到三九严寒,就会迎风怒放,尤如婀娜多姿的仙女,展示出秀美多彩的丽质芳姿,散发出沁人心脾的清香,让人心旷神怡。

  腊梅花虽然不及牡丹花妖娆,但却比牡丹花清雅;虽然没有荷花高洁,却有着不畏严寒的傲骨;虽然不像菊花这样雍容华贵,却能在寒冬里给人们预报春的信息。

  “风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”毛爷爷这首《卜算子.咏梅》词,对腊梅花进行了最精彩的赞誉。

  我也喜欢腊梅花,然而,我喜欢的不只是它不畏严寒的傲骨,更喜欢它不与群芳争艳,不计名利得失,默默充当春天使者的高尚品德,尽管春天山花烂漫之时,它已经“零落成泥碾作尘,只有香如故。”然而,却正如毛爷爷所赞美的这样,只有“她在丛中笑”。

  我们的社会之所以越来越跟谐,我们的生活环境之所以越来越美好,不正是因为有许多像腊梅花这样不计个人名利得失的无名英雄、好心人默默充当“春的使者”的结果吗?同样,我们在对待学习上,也应该像腊梅花这样,不为名次、不为分数,而是为了祖国“山花烂漫”的春天而努力。

  借物喻人作文600字 19

  出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。

  五丈原的夕阳,亦如当年那么美丽。

  诸葛亮,字孔明,人称“卧龙先生”在当时,他可谓是名震天下,三国中有一句这样的话“卧龙,凤雏,两人得一,可安天下。”可见他的才智之高深。谈到孔明,世人无不为之惋惜,收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里变金木土革爻卦,水上偏能用火攻。孔明一生光明磊落,忠心尽职,可真谓是“鞠躬尽瘁,死而后已。”当时刘备兵败之际,曾对孔明说:“如若我儿不贤,丞相可取而代之”,但孔明没有这么做,而是尽职尽责的辅佐其子,一生只为酬三顾之恩。“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”从古人对孔明的评价,可谓是把孔明一生的功绩都写出来了,遥想当年,蜀吴在赤壁大战魏国,周瑜料定孔明是自己的大敌,想杀掉孔明,孔明巧妙的.识破,并上赵云接送自己,使吴国大将只能望洋兴叹,周瑜听后,说:“此人料事如神啊,我比不上他。”不仅写出了周瑜对孔明的敬佩,更写出了孔明不同一般人的智慧,在此,我敢说:“如果没有孔明,蜀国根本不复存在,如果当年孙权或曹操得到孔明,那么中国早就统一了吧!”煮酒论英雄,这个英雄,必定属于孔明。正统不惭传万古,莫将成败论三分,功盖三分国,名成八阵图,江流石不转,天下三分定。

  借物喻人作文600字 20

  植物点缀着我们的生活,有娇艳的玫瑰,有亭亭玉立的水仙,还有千姿百态的菊花,而我却喜欢那不起眼的小草。

  小草,随处可见,随遇而安且有着顽强生命力。

  小草有着纤细的腰,宛如一个婀娜多姿的少女,微风拂过,小草像是有节奏的在翩翩起舞,美极了!在人们眼中,也许小草是软弱无能的,可小草顽强而又坚强的精神吸引了我。

  “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这首诗是白居易写的。小草遭受的何止那意外的火!每年秋天,秋风夺去了小草苍翠的`外衣。小草都会受到严寒的“打击”,那一片一片的雪花落在小草身上,草坪很快变成白毯,小草也被冻结,任由打雪仗、堆雪人的孩子践踏。到了春天,小草又会探出头,享受阳光雨露的滋润,忘却昨日的痛楚,继续忘情生长!

  暴风雨中,它临危不惧,接受考验。风和日丽时,它默默妆点世界。

  小草放出氧气,吸收二氧化碳,像吸尘器一样净化空气。它还可以释放水气,润湿空气,吸收热量,降低气温。小草表面的气孔、绒毛,像电影院里的多孔纤维吸音板,能吸收噪音。小草处处为人着想,有些人却不重视它们,甚至践踏它们,但小草从未埋怨过。

  我赞美小草,因为它的精神。它那顽强的性格不正像守卫祖国边疆的战士吗?他们像小草一样,在默默无闻的奉献自己的力量,为祖国做贡献。

  我爱小草!更爱为社会建设而努力的无名英雄们!

  借物喻人作文600字 21

  我们是躺在商场的一瓶水。

  许多朋友都说我们不该躺在这里,其实这一点,我们比谁都清楚。我们的家在山上那纯净的小湖里,原本在山间欢跳歌唱。但我们居然躺在这里,躺在这透明的塑料瓶里,这无疑是一种堕落。我们的朋友都在山间与风嬉戏,与叶作伴。而我们呢?我们唯一的装饰,正如你所见,是一圈贴着广告的塑料。

  是的,我们正在这里,无疑是一种悲凉的点缀。你们不用为我而同情,因为这种命运其实是我们自己的决定——否则我们也不会愿意被人们喝入口中,不愿意从那温暖而又美丽的家来到这里。

  当我们被人类倒入口中时,也是我们最自豪的时刻。当人类把我们倒入充满污染的湖水中时,往往是我们最伤心的时刻,但我们并不会抱怨。因为这是我们自己的选择。当我们进入湖中,也许可以洗净一些污垢。在夜里,整个城市灯红酒绿的.。而我们在寂静、感受不到一丝波动又充满污垢的水中,在黑暗里,在不被了解的孤独里。但我们仍咬紧牙根,硬扛过去,如果没有人等待那冉冉升起的太阳,那我们就负责把光明迎来。

  秋雨时分,往往是我们最快乐的时光,秋夜为我们带来故人的消息,在想象里又将我们带回宁静的湖里。我们就在秋雨里哭泣着,我们一直深爱的生活——虽然我们放弃了它。

  装在商场的水瓶里,我们是一群忧愁而快乐的水。

  借物喻人作文600字 22

  一支粉笔,在黑板上渐渐移动,他也渐渐变短,慢慢地,他不见了。

  擦黑板时,他也静静的在一旁看着,而从不叫喊,因为,擦下来的粉笔沫,就是他的一血一肉。这就是一种精神,一种默默奉献的精神。

  我也听过一个故事。一所大学里面,有一个班上的一个女孩,她相貌平凡,唱歌也不好,更不会跳舞。学习很努力,但成绩却一般,为此她不知偷偷哭过多少次。下课了,大家都出去玩了,他便会把黑板擦的干干净净,把地面少的一尘不染。夏天,她在地板上洒水,冬天,她则把同学从外面带来的雪扫净,以免同学滑倒。它不像让任何人知道,只觉得这是理所当然的事。

  有一次开班会,老师让大家说自己的特长。大家都积极发言。但她却静静的坐在那里,脸上带着羡慕的微笑。当老师叫到她的`名字时,她小声的说:"老师,我没有特长。"老师归大家说:"你们也许会不知道,平时是谁把地面扫得干干净净,又是谁把书桌擦得一尘不染?是她,艾珂同学,她一直在默默的奉献!你们都与自己的才华,她有一颗美丽的心灵 ,一种默默奉献的精神!”顿时,下面掌声雷动……

  做春蚕是幸福的,因为能用自己吐出的丝温暖他人;做粉笔是伟大的,因为自己能培养祖国的下一代;做火柴是是高尚的,因为能用自己的光亮驱走周围的黑暗。生命只是一瞬,奉献却可以永恒。贝克虽然死了,却把珍珠留给了人间。

  借物喻人作文600字 23

  它,冷淡孤傲,从不肯弯下腰来;

  它,忠于职守,几十个春秋过去了,却一动不动地矗立在那里。

  那是巷子前的一盏老路灯。以前,那身闪亮的黑漆早已斑驳,只留下一块块红锈斑,它没有华丽的装饰,也没有五彩斑斓的光芒,因为那些只能用来匹配繁华的马路、商店、游乐场,而它只是守卫小巷的一盏路灯。也许是因为人们觉得它还有一点价值吧,所以它仍然还站在这里。

  每天,夜幕降临都伴着它那微微颤动的灯光,那微小的灯光一直照到巷子的最深处。我每晚回家要经过十字路口,在那里,红的,绿的霓虹灯,还有那路旁刚刚建立的一排排笔直的新路灯,刺眼的光芒让我头昏目眩,一直骑到巷子那儿眼前才暗了许多,也寂静了很多,心中觉得好像松了口气。那微弱的灯光有种温暖的感觉,那是家的感觉,这里是安详的,和平的,没有你争我夺,没有勾心斗角,它付出,只服务于别人,至于回报,它根本没想过。也许再过几年,也许明天后天,它就会被人们以影响市容为借口而当废铁处理了,这就是它的.一生,默默无闻,不求回报,无怨无悔。

  今天的我又走到这里,抬起头忽然觉得它高大了许多,那挺立的身躯,那在风雨中闪亮的灯光依然如初。是的,跟那些迷人眼球的路灯相比,它确实是够平凡的,但正是这样的它为我指引了回家的路,前进的路,以后也会为我照亮人生之路。

  我要成为这样的人,一个将自己一生奉献出去而不求回报的平凡人!

  借物喻人作文600字 24

  蜜蜂,一种弱小的昆虫,既不美观,也不凶猛。但它却有一种无私奉献的精神。

  记得有一次,我到乡下的外婆家,在那里玩了一上午。下战书我在偏静的小路上披发步,忽见一只幼小的'虫子。啊!原来是一只小小的蜜蜂。我仔细观察起那只小蜜蜂,这只小蜜蜂穿戴一件黄色的衣服,有入仙女编织的;一队小小的翅膀,薄薄的却有足够的飞行能力。小蜜蜂飞呀飞呀,来到花丛中,它落在一朵娇小锦绣的牡丹花上,吮吸着花朵带给它的蜂蜜。一会儿,它有腾飞了,它飞到了田野上,在那里它找到了一朵坚韧的花儿,它又一次落了下来,吸收着花粉。就这样不知反反复复了多少次,我认为那蜜蜂一定倦怠了,谁知它连休息也没有,又继承前进了。忽然,一张大大的蜘蛛网,把蜜蜂缠住了,蜜蜂动弹不得,它使劲挣扎着,但一切只是做无谓的抵挡。我想伸手去救这只可怜的蜜蜂,没等我出手,来了一只大蜜蜂,它不管三七二十一,埋头撞向蜘蛛网。蜘蛛网破了,小蜜蜂飞了出来,它没有做任何停整理,只是回头感谢了大蜜蜂,然后又继承它的“采蜜之旅”。

  转眼间,太阳预备回家了,那只蜜蜂却还前进着。我也到奶奶家,我想那只蜜蜂可能还在它的旅行。

  蜜蜂你真伟大,你那一往无前、不知疲劳、不求回报的精神真直得我们人类学习。

  借物喻人作文600字 25

  “墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”每当读起这首诗,我的脑海里就会浮现出梅花在风雪中绽放的情境。

  梅花与别的花不同,在寒冷之中欣然怒放。看吧!她傲然挺立在皑皑白雪之中,成为了一道靓丽的风景线。那一朵朵小巧的梅花在风中摇曳,像翩翩起舞的仙女,美丽动人。梅花颜色也很多:白的,红的,黄的……朵朵好看,她们的姿态也不一样,有的只展开了两三片花瓣,像害羞的小姑娘,有的全部绽放了,婀娜多姿,引人注目。看着看着,仿佛自己也成了一朵梅花,一阵风拂过,香气四溢,沁人心脾,让人心旷神怡。

  古今往来,许多文人墨客被梅花的精神所折服,“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”这句话将梅花的凌霜傲骨表现得淋漓尽致。在这么恶劣的环境下,梅花开得如此生机盎然,她的坚强让我不得不心生敬佩。

  其实,在生活中,有许多具有梅花品质的`人,如英国的唐娜。肖,一个与病

  感谢你的阅读!

  魔抗争的十岁少女,在得知自己的生命无法挽救之时,她勇敢地为自己策划葬礼;如秋雪,在一岁时战胜了医生的预言,多活了两年,成了医学界的奇迹;如双目失明的海伦·凯勒,用自己的坚毅书写了传奇……

  梅花的精神让我惊叹不已,我爱梅花的秀丽,爱梅花的精神,更爱具有梅花精神的人们!

  借物喻人作文600字 26

  在我家门前有一盏高高的路灯,长长的电杆上油漆已经有些班驳,直到顶端才挂下来一个圆弧的灯罩,犹如一朵凋谢的花朵,里面有一个灯泡,底下是一个好似有层次的蛋糕的`底座,每当夜幕降临,它就会散发出微弱的光来照路,每当我从店里回来,它总会为我照亮回家的路,让我不再害怕。

  现在冬天到了,寒风刺骨,路上冷冷清清的,可一走进小区的这一条小道,看到路灯发出的微弱的灯光,我就会感到一丝丝暖意。即使大雪天,鹅毛般的大雪从天空上纷纷扬扬的飘落下来,但它还是顶着风雪,依旧默默地发出亮光来,为人们照亮了道路。

  等夏天来了,我们就会走到楼下,坐在家门口,奶奶们则手里拿着小扇子坐在石板凳上拉拉家常,聊聊天;我们小孩则借助着路灯微弱的光在树丛中玩起了捉迷藏,灯影里荡漾着阵阵欢快的笑声……

  可是就在七月的某一天,我们照常到楼下去玩,却感到有些不一样——原来路灯坏了,楼下变成一片漆黑,奶奶们也没有再下去聊天,我们也只好放弃了玩捉迷藏的游戏,小区里是一片漆黑,当然也是一片冷清。

  现在回来时,风呼呼地吹着,树叶不停地发出沙沙的声音,一片漆黑,变的那么可怕、冷清,我这才感觉到你的存在是多么……

  于是,我开始怀念起那一片红红的灯光来,虽然它是那么微弱……却无私的照亮我回家的路!

  借物喻人作文600字 27

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话就是蜡烛的真实写照。

  蜡烛很平凡,但它有伟大之处。那就是像雷锋那样无私地为人民服务。

  蜡烛是一个圆柱体,它身披一件白色的或红色的外衣,头上长着一根“天线”。用火点燃这根“天线”蜡烛就会熊熊的燃烧起来。它就这样为了人们带来光明而耗尽自身的生命。现在,电灯被发明和普及之前,蜡烛和油灯一样曾是人们重要的照明工具。现在我们的科技发达了人们都用上了电灯,只有在停电的时候,人们才会猛地想起蜡烛的存在,感觉它的重要。

  蜡烛燃烧了自身,照亮了他人,不求一点回报,看到蜡烛我就会情不自禁地想起了祖国花朵培育者、祖国栋梁的支柱—为我们默默付出的老师。每一天老师都是早早的来到学校教我们做人的`道理,传授我们丰富的知识。有人说老师是一名园丁;还有人说是茫茫人海中的指明灯;而我说老师是一支蜡烛。老师用辛勤的汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成才却不求一点回报。如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样为照亮别人而牺牲自身。

  蜡烛它是那平凡。又是那伟大。蜡烛的精神是多么可贵!以后我也要像蜡烛一样为社会默默的付出无私的奉献。

  借物喻人作文600字 28

  你喜欢花,因为花的娇艳?你喜欢柳树,因为柳树的婀娜?我喜欢花,细化柳树,但似乎更喜欢竹子。

  竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。浑身流动着生命的绿色,一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺,高贵而又典雅,在微风轻拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。

  我喜欢竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,只会无私奉献的.品质。还有它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品。

  我喜欢竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在平地还是山间。饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯、不屈不挠。诗人郑板桥曾用诗句称赞竹子:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”就是形容竹子像岩石般坚强。

  我为竹子无私奉献的品质所感动,不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者,他们为祖国、为人民辛勤地劳动着,无私地奉献着。他们就如竹子 ,有着宁屈不折的精神。

  竹子,简单朴实中藏匿着无私的品质与不屈。我多么希望,在生活中能如竹子般屹立。

  借物喻人作文600字 29

  我是一块青苔,卧在古屋下泥土中。

  我有很多伙伴一起卧在古屋下那湿润的泥土上。我们毫不起眼,但还是无私的给村落添一丝绿,添一份空气。

  在这幽静的村中无人打扰我们生活,偶尔有一两只小黄狗经过,我将自己奉献给了古屋,奉献给了村落。

  我庆幸我没生长于城市,那空气被污染,那里的人无节制的放烟雾,满地的`垃圾,而这是我的乐土,是我自豪的地方。

  我是一块青苔,无私地为古屋添美。

  我们没有华丽的衣着,看看那人家门前种的玫瑰、牵牛花,再看看自己,花儿都笑我为什么要在那又湿又黑的地方呆着呢?我曾自卑过,但我如今又想明白了。每株植物都有自己的价值。

  古村变了,无数的游客进入,到处都有垃圾,幽静变得喧闹,有人东拍拍右摸摸,一些砖上刻着一些字,空气也不如以前那样新鲜,一股油烟味。古屋的主人走了。虽然我前面的小路走过的人并不多,但也充满了一股股味儿,有个人从我身上踏过,结果滑倒了,他骂着站起来,又向我身上踩了几脚,走了。我身体如同火烧一般,抬头一看,门前那几朵玫瑰、牵牛花被摘了,只剩下几片树叶。我憎恨过,想过上天为何如此不公;我伤心过,想过我的宁静就此破碎。

  落雨时,我仰头向天看,一颗颗豆大的雨点拍在我的身上,滋润着我,我脸上划过的不知是泪水还是雨水,我一直深爱我的古屋。

  卧在古屋下,我是一块快乐却又忧愁的青苔。

  借物喻人作文600字 30

  你喜欢花,因为花的娇艳?你喜欢柳树,因为柳树的婀娜?我喜欢花,细化柳树,但似乎更喜欢竹子。

  竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味,它浑身流动着生命的绿色,一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺,高贵而又典雅,在微风轻拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。

  我喜欢竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,只会无私奉献的品质,它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的.美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品……

  我喜欢竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在平地还是山间。那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风……”就是形容竹子像岩石般坚强。

  我为竹子无私奉献的品质所感动,不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者,他们为祖国、为人民辛勤地劳动着,无私地奉献着。他们就如竹子,有着宁屈不折的精神。

  竹子,简单朴实中藏匿着无私的品质与不屈。我多么希望,在生活中能如竹子般屹立。

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