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傅老师的眼睛600字作文
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的傅老师的眼睛600字作文，欢迎大家分享。
傅老师的眼睛600字作文 1
我的老师姓傅，她身材修长，步履轻盈，像阳春三月的杨柳那样婀娜多姿。傅老师长的很秀气，弯弯的眉毛像月牙儿，高高的鼻梁下是一张樱桃小嘴，最引人注目的是她那黑葡萄般的眼睛，它不但漂亮，而且还会说话呢，不信，我讲给你听哦！
有一次，学校举行演讲比赛，当我上台演的时候，看到台下是一大片黑沉沉的人，几千双眼睛紧紧地盯着我，我心里一阵阵紧张，准备好的演讲都丢的九霄云外，正当我惊慌失措的时候，傅老师脸带微笑，用温柔的眼神看着我，好像在说：“别怕，胆大些！你能行！”看着她那亲切的眼神，我心慢慢的平静了，准备好的演讲也一幕幕的出现在眼前，我心里有了莫名的勇气，胆大了，声音响了，我演讲的有声有色，赢得台下热烈的掌声。
还有一次，我考试得了两个一百分，当我上台领奖的时候，傅老师用赞许的眼神看着我，好像在说：”嗯，考得不错不过不要骄傲哦！”
不要以为老师的眼睛都很温柔，有时候她的眼睛也很严肃哦。有一次上课，老师在讲台上认真的讲春天的`美丽，我把小人书放在桌子下面，偷偷的看，老师发现了我的小动作，停了一下，用嗔怪的眼神看着我，好像在说：“幸浩，现在是上课，你这样做行吗？”我心里一震，停止了野马般的思绪，我专心的听讲了。
这下你该相信我老师的眼睛会说话了吧！虽然，傅老师现在已经不教我们了，但是她那神奇的眼睛在我心里还是那么清晰，那么深刻！
我爱眼睛会说话的傅老师！
傅老师的眼睛600字作文 2
傅老师者，吾之老师也，镇安小学四零五班一美术老师也。其特点是极尽温柔特点也。不信，请看——
镜头一：
某日美术课，恰逢秋日午前一节。那节课，我们在画塔。傅老师在“巡游”中，恰巧看见了刘家铭小生的“伟大杰作”也。傅老师见罢，赶忙向刘家铭疾步走去，我等均为那位仁兄担心不已。孰料，傅老师却仅是将手轻轻放在刘家铭的肩上，对刘家铭说：“刘家铭，你可真是一代奇葩呀！别人画塔从上往下，你画塔是从下往上。再看看你这塔，歪得已经不成样子了。看来只有李天王才能托起你这个塔了。”傅老师亲自帮他画出了轮廓，耐心地告诉他要怎样画好。
镜头二：
又是一节美术课，我们在画保护水资源的画。我准备画干裂的土地。可惜我的画技不是很好，我画土地怎么也画不好，颜色有的地方黑乎乎的、有的地方红红的一片、还有的地方一片灰……可真是“丰富多彩”啊！而且我构线构的'东一条西一条，像蚯蚓在乱爬，还像一个让人眼花缭乱的迷宫。结果可想而知，我的画变成了一锅乱粥了。旁边的董力诺看见了，惊讶地目瞪口呆，赶紧向远处在帮别的同学的傅老师大喊道：“傅老师，蒋斯澜把纸画烂了。”傅老师闻声而来。吾见出了此事，不经赶紧用白蜡笔在上面涂涂改改，试图掩盖，可没半点效果。看着傅老师渐渐“逼近”了我，我心想：“傅老师待会肯定要骂我了，看来我已经命不久矣了。”孰料，傅老师竟温柔地对我说：“以后打底色要淡一点，现在只能把轮廓加深了。”
这就是我们的傅老师，她以她的温柔俘获了全班小生的心，听她的课，真有如坐春风如饮醇酒之感。
傅老师的眼睛600字作文 3
弹指一挥间，整整五十年过去了。傅老师那为人师表、高尚的品格、慈善的面容不时的出现在我的面前，成为我人生的座右铭。
难忘六十年代初，我们国家正处在困难时期，三年自然灾害造成家家缺粮、人人吃不饱肚子，人们的精神有些秃丧，学校的师生也是如此，尤其是文体课，师生们根本打不起精神来。但我们学校的文体课在傅老师的带领下，学生不但是积极、热情的上体育课，而且初级“劳卫制”达标率在50%以上，成为全市中学“劳卫制”达标先进学校。我们还经常在傅老师的指导下编排文艺节目，到煤矿生产一线为矿工们慰问演出，鼓舞矿工们的劳动热情。
记得60年元旦，我校开完元旦文艺联欢晚会的第二天早晨，学校老师办公室的门被撬了，手风琴不翼而飞，傅老师成了最大的嫌疑人，因为傅老师是手风琴的保管者和使用者，手风琴被盗他有直接责任。就这样，傅老师背着丢失手风琴和监守自盗的罪名被解除教师队伍，下放到煤矿当了一名采煤工人，下坑采煤，所幸的是没有受到党纪处分。
傅老师是特殊材料制成的人，不管是走到哪里，都能在那里的人们中间生根、发芽、开花、结出丰硕的'果实。傅老师的采煤班组在傅老师的带领下，进行技术革新后，改变了传统的采煤模式，采煤日产量天天刷新记录，被煤矿誉为采煤高产先进班组，傅老师也被评为全矿的革新能手、劳动模范。
手风琴被盗的消息传遍全矿区，引起众多人的注意。手风琴不像金钱偷来后能揣在腰包里，偷偷地花掉。而手风琴像是会说话的人，体积又大，是藏不住的，他要在广众面前发出音响，表白自己、显示自己，你不能捂住它不让它发出音响吧？只要他一露面，就会被人们发现。就这样，经人举报，在一次演出会上被认出是我校被盗的那架手风琴，盗贼当场被抓，日后受到应有的处罚。
在煤矿召开的劳模表扬大会上，我校师生又用被盗的那架手风琴和傅老师过去编排的“鲜花送模范”等歌舞，为全矿劳动模范演出了一场精彩的节目。演出结束后，师生们紧紧地拥抱在一起，激动地热泪打湿了傅老师胸前的那朵大红花。
傅老师的眼睛600字作文 4
在记忆的长河中，有这样一双眼睛，它们深邃而明亮，仿佛能洞察人心，又充满了无尽的温暖与智慧。这双眼睛，属于我的小学班主任——傅老师。
傅老师的眼睛，是我心中最难忘的风景。每当上课铃声响起，她总是带着那抹不变的微笑走进教室，那双眼睛仿佛能瞬间捕捉到每一个学生的情绪变化。当我们因难题而困惑时，她的眼神里满是鼓励与耐心，仿佛在说：“没关系，再试一次，你一定可以。”而当有人取得进步或表现出色时，她的眼中又闪烁着骄傲与喜悦，那是对我们最大的肯定。
记得有一次，我在一次考试中失利，心情异常低落。傅老师似乎察觉到了我的异样，课后她轻轻拍了拍我的肩膀，用那双充满温柔的眼睛注视着我。那一刻，我仿佛听到了她无声的话语：“失败并不可怕，重要的是从中学习，重新站起来。”那双眼睛，如同一盏明灯，照亮了我前行的道路，让我重新找回了自信和勇气。
傅老师的.眼睛，还是我们班级纪律的“守护者”。每当课堂上有人分心或窃窃私语，她只需轻轻一瞥，那份威严与关爱交织的眼神，便能让整个教室瞬间安静下来。在她的目光下，我们学会了自律，学会了尊重他人，也学会了如何在集体中和谐共处。
岁月流转，如今我已长大成人，但每当回想起傅老师的眼睛，心中总会涌起一股暖流。那双眼睛，不仅教会了我知识，更教会了我如何面对生活的挑战，如何以一颗温暖而坚韧的心去拥抱这个世界。
傅老师的眼睛，是我人生旅途中的一盏明灯，照亮了我成长的每一步。无论未来我走到哪里，那份来自心底的感激与怀念，将永远伴随着我，成为我前行的力量。
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