风雨彩虹作文

时间:2025-07-18 10:41:37 赛赛 600字 我要投稿

风雨彩虹600字作文(通用32篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的风雨彩虹600字作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

风雨彩虹600字作文(通用32篇)

  风雨彩虹作文 1

  我上五年级的时候,成绩很不理想,尤其是英语,老是不及格。

  一次上英语课,老师叫我到黑板上默写几个单词,可是我全不会。

  下课后,老师对我说:你可是个好学生啊!怎么英语就是不行呢?我无言以对。可是我的心里暖烘烘的,因为头一次从英语老师口中听到我是一个‘好学生’。

  晚上,我的耳边回响着英语老师对我说的话,我忽然觉得我应该为了这句话,努力学习,只有在这样才能对得起老师口中的‘好学生’。

  从那以后,我每天上课时都认真听课,下课积极问题,回家提前预习;我所做的一切,都是为了英语老师的那番话,那三个字‘好学生’!

  期末考试,你猜我英语得了多少分?97分。虽然不是最好的.,但是比以前提高了不少。当时我高兴极了,体味到了成功的快乐!

  从那一刻起,我明白了,无论你所面对的困难多么巨大,只有你有信心,有毅力,有决心,经过艰辛的努力,就一定会成功!请相信:

  只要付出就一定会有收获,

  只要经历过风雨,就一定会有彩虹!

  风雨彩虹作文 2

  在这个多彩的世界里,有很多事情可以引发我们对生活、对人生的思考。小溪执着地坚守与默默地奉献激励着我们;星星靠在一起,迸射光芒,它们的团结鼓舞着我们;朝阳从地平线上冉冉升起,喷出光芒。那一瞬间的美,让我们难忘。然而,最让我欣赏的'、记忆犹新的,是雨后的彩虹。

  那天,天降大雨,倾盆而下,而太阳公公却执着地坚守自己的岗位,任大雨瓢泼,电闪雷鸣。我想起了姥姥的一句话:太阳雨过后,一定会有彩虹。没过多久,雨停了,果不出所料,天边出现了一道亮丽的风景线——彩虹。她五彩斑斓,直入云霄;她绚丽闪耀,没有声响;她无比精彩,妙不可言。她以她独特的美,博得了人们的喜爱。

  然而,“不经历风雨,怎能见彩虹。”成败又何尝不是如此呢?有人并没有真正地理解失败与成功。没有风雨,哪有彩虹?没有失败谈何成功?失败并不意味着我们是失败者,它只意味着我们尚未取得成功;失败并不意味着我们失去一切,它只意味着我们可以重新开始;失败并不意味着我们达不到目标,它只意味着我们将用更多的时间去实现目标。正确地理解失败与成功,不畏惧风雨,不畏惧失败,雨后的彩虹更美丽,我们的成功更辉煌!

  彩虹转瞬即逝,它闪耀一时,却让我们记住一世。他的美短暂,成功也如此,成功前,失败一直笼罩你,成功却是那样的短暂,生命中美好的东西都那么短暂……然而却可以铭记。

  珍惜生命中美好的东西,铭记那短暂的一刻。

  风雨彩虹作文 3

  记得那年我四岁,一个晚上,我去楼下找好朋友朱雨慧一起去水果店门口玩。

  我们到了店门口,本打算快乐地玩“表演游戏”,可邻居阿姨却告诉我们:“小白死了,过马路时被车撞了。”

  我脑中“嗡”的一下,便一片空白。小白是附近花店老板的一只小白狗,它陪着我们过了多少个无忧无虑的晚上,可如今……

  借着路灯,我看见朱雨慧红润的小圆脸顿时“刷”的一下白了,眼珠一下子瞪得老大。她冲进花店,问老板:“小白还活着,是吧?它活着吗?”

  “小白……死了,车撞的。”老板的脸上早已没有了以往的.笑容,“埋在绿化带里。”

  我们拖着沉重的脚步回了家。第二天是周六,我坐在沙发上,没有阅读喜欢的书。一个上午,我就这样,目光呆滞,吃饭也没胃口。原本我应该高兴,因为最近我刚被评为“彩塑班优秀学员”。但是,小白的事令我伤心、郁闷。它是我最好的伙伴啊!

  接下来几天我都这么没精打采,浪费了好长时间。

  妈妈知道后,在一天睡前对我说:“人,不能因为一件小小的伤心事而浪费大好时光。”我点点头,又摇摇头,一副似懂非懂的样子。

  而就在那一天,我仿佛从一个懵懂无知的幼儿,成长为一个略知世事的少儿。现在,我明白了,正如张靓颖在《我的梦》中所唱的“别以为失去的最宝贵,才让今天浪费”。一件小小的伤心事,就把它当作一场风雨。我们要学会忘记风雨,迎接新的开始——彩虹。

  风雨彩虹作文 4

  俗话说:“三分是命中注定的,七分是挣来的,只有当你热爱战斗时,你才能赢。”在我们的社会里,我们必须学习、生活和奋斗。

  2010年,陈翔因他的快男而出名。许多人说他很幸运,不是第一个,但是人们会记得他。但是谁知道他背后的故事呢?陈翔的父母只是普通工人。他们不支持陈翔的歌唱,但是陈翔对音乐的热爱和他不懈的努力点燃了他的梦想。他唱着天籁之音,努力赢得了欢呼和掌声。他讲述自己的故事是为了真诚地获得信任和理解。他曾经说过,他选择的道路必须跪着走完。

  “雨后阳光总是灿烂,请相信有彩虹”是我最喜欢的歌词,我相信只有努力,只要努力,胜利就会在前方。对学生来说,学习是最重要的事情,我们最大的努力就是学习。有时候,我想知道,学习只是为了那张成绩单吗?这个答案在我心中被拒绝了。我为未来和未来的`生活而学习。在考试前夕,我唯一的想法是全力以赴,不管结果如何,不管是进步还是退步,至少我努力了,我奋斗了,我成功了。

  我们每个人都是生活中的过客,对我们青少年来说,我们是青春的追随者和梦想的实践者。今天的不懈努力将带来明天的光芒。不管刮风还是下雨,我们都会逆风飞行。美丽的童话会被残酷的现实打败,但只要你努力,现实就会因为你而美丽。

  年轻的国王,梦想为翅膀,努力工作,锐度逐渐暴露。

  有志者事竟成。那些努力工作的人,天堂不辜负他们。

  风雨彩虹作文 5

  每当听到《真心英雄》这首歌,我便会想起发生在不久之前的一件事。

  那是在一个夏天的中午,大地被太阳炙烤得像一铺火炕;美艳艳的花儿也缩起了自己的笑脸;嫩叶儿也蜷起身子,紧缩成一团。 此时的我正坐在写字台前,使劲地摇着扇子,可汗珠还是不断地一滴一滴往下流。我边写作业边时时怨这鬼天气。

  哎!有道题目把我给难住了。这样的大热天,再解难题,真是火上浇油呀!我心烦意乱,气恼地把桌上的作业一甩,从冰箱里拿出一根冰棍,顺手拿起摆在桌上的毽子,“噔噔噔……”地跑下楼,去找伙伴们玩。刚推开大门,就隐隐约约听到邻居家正播放《真心英雄》这首歌,我驻脚仔细一听,听到其中的“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹”这句,我不禁一颤,为刚才的行为而脸红。是啊!在生活中,难免会有挫折和困难,但不能因此气馁。想到这里,我连忙放下毽子,三步并作两步地跑回房间。此时的我,心情特别平静,摊开作业,打开教科书,看着例题,把学过的数学公式运用到这道题目中,演算了一遍又一遍。大约过了四十分钟,终于,这道题目终于迎刃而解!“哈哈哈……”我兴奋地叫了起来。 原来,挫折和困难的.背后蕴藏着多大的快乐啊!

  只有经历过风雨,才能得到“彩虹”。现在的我,遇到难题时总是耐心地看,因为我坚信:只有经历过风雨的彩虹,才是最美丽的。

  风雨彩虹作文 6

  我上小学的时候,学习成绩一直很好。只是在我三年级的一次期末考试中,我的学习成绩一落千丈。

  虽然现在已经三年了,但我仍然记得那天的情况。

  三年级的时候,我趁着一、二年级成绩好,每天上课没精打采的,眼皮上挂着几个镜头,嘴里打着哈欠。厌倦了老师的'课到了极点,好像在听唐僧念经,却不知道说什么好。书中的方形字符就像张天师的涂鸦,没有一个是可以理解的。但是下课后,我感觉如鱼得水,感觉好多了。

  “铅球”没了,打哈欠没了,同学玩的游戏我都知道了。

  就是这样。初三过得很快。期末考试结束后,我高高兴兴地去领成绩单,就像一个打赢了仗的将军去领赏一样。我想到了高一高二的好成绩。我蹦蹦跳跳去拿成绩单,没想到半路遇到了老师。老师看到我,立刻沉下脸来。老师皱着眉头说:“敏杰!你的分数怎么这么低!老师觉得你是个很聪明的孩子!”老师,这句话对我来说就像晴天霹雳。我听了之后心情很沉重,拖着沉重的脚步含泪去上学。拿到成绩单后,我没看,就跑回家哭了。此时此刻,我的心里似乎在下雨。这场风暴根除了我的骄傲和虚荣,浇灌了我努力工作的决心。到了四年级,再也没有像三年级那样玩了,所以考了个好成绩。

  的确,不经历风雨是看不到彩虹的!

  风雨彩虹作文 7

  面对挫折。你会选择怎样做呢?逃避?还是去勇敢地面对呢?

  当温室的花朵被和煦的阳光抚爱,没有经历过风雨。六年级的体育训练我没一次把他放在心上,觉得很辛苦,所以每一次的体育课,我会捂着肚子,眉头紧皱着,慢慢地挪动脚步往老师那走去,然后用一种极其痛苦的语气说:“老师,我,我的肚子好疼啊。”这是老师就会点了点头,示意我去休息,表面还是那副难受的表情,可内心已经跳了起来了。每次的体育课都有借口。逃避让人变得更加懦弱,依赖。

  后来,太阳消失了,暴风雨要来了。很快迎来了初一,老师也不像六年级的老师那样放纵我们了,每当我们找借口时,他都会说:“痛也要跑,快去!”一声令下,使人没有反抗的余地,跑步时,我不禁感叹:“好费劲,好辛苦啊。”每次的体育成绩都不合格,好后悔啊,转念一想:“与其在这里后悔,还不如去直接去迎接暴风雨的沐浴。”后来,我没在找借口去逃避,而是每天坚持跑步,跑步也有了一定的提高了。

  暴风雨过后,坚强的花朵会依然骄傲地屹立在那,显得更加有活力了,一次的体育测试,一向不合格的我竟然合格了,心里又说不出的.甜蜜和兴奋,脸上的笑容就如彩虹一般的美丽。如果一昧的去选择逃避,你就收获不到苦难后的甜蜜。

  无论生活怎样艰苦,总得面对,总得应付,总得一步步走过。

  风雨彩虹作文 8

  生命中的每一分钟,都值得我们用最美的姿态绽放,全力以赴我们心中的梦。有一句话说得好:不经历风雨,怎么见彩虹?不克服困难,怎么会有成功的笑脸?

  在我的人生旅途中,“惊涛骇浪”总是让我措手不及。在一次舞蹈课上,我忐忑不安地看着地上的绿色垫子,不知在想些什么。轮到我了,老师走到我面前对我说:“到你了!”我回过神来,看着面前的'老师,我被吓得犹如受惊的小鸟,连忙往后退了几步。同学们见我这副样子,顿时开怀大笑。我恼羞成怒,红彤彤的脸庞如同红苹果一般。心里还不服气地叫嚣道:真是的,笑什么笑,我一定会成功的。等会儿就让你们目瞪口呆!我心慌意乱地走到垫子前,双手举过头顶,与肩同宽,我鼓起勇气一翻,唉,又失败了。同学们的笑声越来越大了。这时的我羞愧难当,两只透明的小虫子从眼角爬了出来,落到手里。我看着手上绽放着的泪花,心里想道:难道就真的成功不了吗?不!一定可以成功的!我用手抹掉眼角的泪花,站起身来,对老师说道:“我可以再试几次吗?”老师对我点了点头,目光中带着信任,带着赞赏。笑声也在这一刻戛然而止。我的眼神中带着一份坚定。我奋力一翻,闭上双眼的我在这一刻有些吃惊,我喜出望外地睁开双眼。成功了!成功了!我差点一蹦三尺高……

  我的舞蹈老师曾这样评价我:你的优点在于勤学苦练,你总是可以锲而不舍地学习,希望你可以再接再厉。我想,在困难面前我一定会再一次迎难而上,每时每刻都绽放动人的光彩!

  风雨彩虹作文 9

  外表光鲜美丽的事物背后总有许多的风风雨雨,而他们总是坦然面对,才成就了他们现在的风光无限。在我们家,爷爷总是喜欢养一些各色各样的花,自然而然就吸引了很多蝴蝶的参观以及劳作,看到这些色彩鲜艳的蝴蝶,我不禁问爷爷:“蝴蝶是怎么形成的?"爷爷笑着对我讲蝴蝶是怎样形成的。蝴蝶的'成长坎坷多磨,蝴蝶妈妈把它们的孩子放在阴暗潮湿的树叶上,让它们从半圆形的卵细胞经过复杂的发育成为一个幼虫,从出生它们就是一个独立体,自己从卵壳出来,自己找食物成长,无论在多恶劣的情况下,它们始终都这样倔强的成长,虽然在这个时期,大家把它们当做害虫,因为它们啃食植物,但是它们还是那样乐观向上的成长,在这努力的过程中,慢慢的从幼虫变成蛹,这时蛹已经成形了。最后它们破蛹成蝶,飞驰在空中,那个破蛹的伤痕已经变成了它们身上最美丽的那道花纹。

  蝴蝶的成功是自己创造的,而我们也再为自己的成功而努力着。听到蝴蝶的成长,自己也想到了很多,蝴蝶从来都是自食其力,而现在的我们,从小都是衣来伸手饭来张口的“小皇帝小公主。”家长赋予我们最大的任务就是好好学习,然而我们却不知足,在学习中,遇到一点小困难,就觉得受不了,这太难。而蝴碟呢?它们不是从来都是依靠自己的吗?与它们相比,我们自叹不如,从今以后,

  我要向蝴蝶学习那种自食其力,乐观向上的精神。想要成功是靠自己的努力,只有这样,才能散发出无限的光芒。

  风雨彩虹作文 10

  我在很小的时候就开始学古筝了,是因为有一次在网上听到了古筝的独奏,觉得这么简单的乐器怎么会演奏出这样美妙的音乐。充满着好奇与喜爱的我开始了我的古筝学习之路。但是学习之路不可能是一帆风顺的。

  那时的我才五岁,开始我对这个有21根弦的乐器很感兴趣,总希望能尽快演奏出一首曲子。可是在一个星期以后,我便觉得非常枯燥。老师只让我用一个手指在这里勾来勾去,我也不能弹出像网上那样优美动听的乐曲,就觉得自己非常笨,怎么学都学不好。看着别的小朋友去玩耍,而我还要去练琴,还只能在这儿用手勾弦,就有一些想放弃了。倔强我又有一些不甘心,别人可以我觉得我也可以。我知道,如果我能克服困难,那么我就能够成功。我的心里有两个我在打架,最终还是坚持的.我胜利了!我并没有放弃古筝。

  再后来我弹出了我的第一首曲子,虽然没有在网上听的那么动听,但是这让我有了足够的信心,我做到了!我走在回家的路上,觉得心情非常舒畅,风变得柔柔的,阳光暖融融地照在自己的身上,鸟鸣也变得婉转动听。

  随着时间的推移,我去比赛啦,经过我平时的刻苦练习,我拿到了我的第一个金奖。这让我大受鼓舞,我就知道了,学会某一项东西很难,但是你只要通过不懈的努力,你最后就能得到你该得到的奖励。就像不经历过狂风暴雨,就不会有灿烂的彩虹。

  风雨彩虹作文 11

  “嘟嘟嘟……砰砰砰……”室内操场建筑地,又传来一阵阵刺耳的响声,工人、机器正在紧锣密鼓的工作着。看着学校的这项工程日益高大,我的心也跟着的一日比一日激动起来!想想不久以后,我们就不用担心最爱的体育课受天气的影响,也不用再顶着烈日进行篮球训练了!体育馆那大气的外形,高端的结构,豪华的球场看台,强大的

  功能,已经在我的脑海中慢慢浮现出来,真让我期待万分!

  回想起开学前来学校打球,曾惊讶于学校的巨大变化:熟悉的操场失去的往日的生机,甚至可以说的惨不忍睹:一辆辆装着沙石的卡车进进出出;一条条校园小道烟尘滚,尘土飞扬;电钻“嗡嗡”叫,挖土机“轰隆轰隆”吼,打雷一样,震耳欲聋……从建筑工地旁边走过,你的鞋底会变成一个巨大的活动印章,你的鼻孔也会灌走一鼻子灰!还有那些危险的`钢筋与混凝土,真让人不寒而栗。

  两个星期过去了,虽然校园的风景依旧不如从前,但是我心中对室内操场的的建筑的看法,显然也发生了翻天覆地的变化,期待取代了厌恶!暑假中,最脏、最吵的工程已经完成,最重要的地基已经完成了。

  是的,在每个成功的事情之前,必定有一段最艰苦或失败的经历,这就好比一个虫子成为蝴蝶之前,结茧破茧就是最辛苦的,而他一旦度过了这些难关之后,将成为美丽的蝴蝶。现在的,脏、乱、吵、不方便,又能算得了什么呢?不过是黎明前的黑暗而已,不经历风雨怎能见彩虹,期待着“彩虹”早日到来。

  风雨彩虹作文 12

  儿时看到暴风雨后的彩虹多次,但都没有这次这样记忆犹新,这次的彩虹是那么的独出心裁,精心别致。虽然事隔很久我依然清晰的记得。那是一个黑漆漆的夜晚,以前暴风雨的夜晚从不曾觉得这样的可怕过,电闪雷鸣,暴雨哗哗,像天河被挖了一个大大的口子一般。我真担心自家的房屋要被砸漏了。

  狂风卷着雨丝就像无数条长长的鞭子,狠狠的往窗户上抽。窗缝里钻进了雨水,顺着窗台往下流,闪电一亮一亮的,像一条巨蟒在云层飞跃,一个狂风猛地在窗外炸开......昨天的那场暴雨刚停,本来就准备落山的太阳,从西边又一次露出崭新红润的脸来,染红了天边的云彩。

  在这广阔的云幕上奇异的出现了一条半圆弧——彩虹。赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?虹的美丽色彩吸引着我。虹的最外层是红色,接着就是橙色,黄色.....最里层的是高贵艳丽的紫色,也是我最喜爱的一种颜色,七色衔接和谐浓淡变化相宜。真像仙女从天上丢下彩带一般绚丽多彩。虹,是由无数细小的水滴聚在一起,簇拥在阳光的辉映下,诗句中的彩练,传说中的.金桥!虹,用它的身体编织成天与地的衔接之处,雨后的彩虹就是登天的桥,登上这座桥便能上天!

  虹,用它色彩艳丽的光照亮人心灵上的窗,张开人理想的翅膀!这一次的暴风雨就是因彩虹而绚丽;因彩虹而美丽无比,因彩虹才被我清晰地,牢牢地记在心底!

  风雨彩虹作文 13

  “把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功……”这是我最喜欢的一首歌。每当听到这首歌时,我的心中总会涌起一阵微微的激动。

  记得四年级的时候,我的成绩屡撅不振,泪水天天伴随着我。眼看快到期中考了,我有种不祥的预感。果然,考试完后成绩公布出来了:语文78分,数学81分。

  我一直在心中强忍泪水,谁也不知道我是怎么熬到放学的,甚至连我自己,也不清楚。天公知道我的心情不好,偏偏下起雨来,我没有带伞。隐约中看见妈妈拿着雨伞跑过来接我。我,该怎么向她交待呢?雨中,我们合着一把伞,就那样,默默地走着。妈妈首先打破了沉默:“这次考试,没考好吧?”“恩。”我无心应答着,等待着晴天霹雳般的.责骂声。可是,没有。妈妈反倒着这天空平静地对我说:“那片天空为什么没有彩虹呢?”“因为现在是风雨。”“那么,什么时候有彩虹呢?”“风雨过后是彩虹!”我回答着。“是啊,风雨过后是彩虹!”妈妈顿了顿说,“风雨正如人生道路上的挫折,而彩虹,正是挫折过后的成功、胜利!难道你遇到这样小小的困难就这样吗?”“嗯,妈妈,我会努力的!”妈妈欣慰的笑了。

  为了迎接期末考,我制定了学习计划。早上起来预习课文,中午回家读英语,晚上复习老师所讲过的内容……经过我不屑的努力,终于在期末考中取得了好成绩!

  推开窗,天晴了。一道绚丽的彩虹印在了天空,也印在了我的心中。

  风雨彩虹作文 14

  我们从一年级一直到六年级,总会受到老师的表扬,但那要付出努力。

  今天,语文老师表扬了她——班长田宏晶。虽然我也被表扬过数次,所以这根本不足为奇,但这次,老师的表扬给我的印象十分深刻。

  老师当着全班同学的面读了田宏晶的作文——《书,让我在阅读的道路上奔跑着》。读完之后,老师又开始对田宏晶大加赞赏,不难看出老师对这篇作文很满意。而田宏晶也暗自在心里沾沾自喜,但表面上只有不动声色。

  我不免对她油然而生一股忌妒之情,可谓是“羡慕,忌妒,恨”,虽然我的作文水平根本没有她高,但我会努力的'。毕竟有一句老话说:“不见风雨哪能见彩虹。”这也许就是我作文道路上彩虹前的风雨吧!

  可是不一定风雨后面一定有彩虹,所以我要为了提高水平而奋斗。有个故事,陈毅将军有一次吃饺子,一边吃,一边聚精会神地看书。结果,把饺子放进砚池里,蘸着墨水吃,一连吃了七八个,都不知道。家人进来后,看着陈毅满嘴的墨水,不禁笑了起来,他自己反应过来后,也忍不住哈哈大笑。原来,他把墨水当醋了。他笑道:“我正嫌自己肚里的墨水少哩!哈哈……”

  是啊!只有多下笔,多看书,多修改,这“三多”才是写作文最需要的部分。

  老师的这次表扬,给了我许多启发:只有勤写、勤学、勤改才是写文章的真正精髓所在。只有做到了这三点才能使自己的写作水平有所提高。为了提高作文水平,捧起你的书读吧!

  风雨彩虹作文 15

  "阳光总在风雨后,请相信有彩虹.风风雨雨都接受……"每当耳畔传来这首轻快悦耳的旋律。我都会轻声附和.喜欢其中的词藻,更喜欢其中的深意.

  一颗珍珠之所以晶莹圆润,是因为蚌在经历了沙石的磨练、寂寞的等待 、岁月的考验."病蚌成珠"说的就是这个道理.只有经历了磨练的蚌才能蕴藏出价值连城的珍品,只有经历了寂寞的蚌才能聚集出深层次的内涵,只有经历了岁月的蚌才能积蓄出温润柔和的光泽.

  .一个人总是要在磨难中显得格外坚强.海伦凯乐在没有声音,没有光明的磨难中著出《假如给我三天光明》的不朽书刊;奥斯特洛夫斯基在病魔侵袭的生命中完成了《钢铁是怎样炼成的》的著作;贝多芬在双耳失聪的情形下谱出了满怀激情的《英雄交响曲》.

  生命总是在痛苦中显得光彩夺目,生命亦总是在痛苦中显得异常可贵.

  鹰到了四十岁便要面临一生中的痛苦抉择.一是.顺从老天的.安排,二是向命运发出挑战。因为到了四十岁的鹰很难飞行,羽毛密实厚重,喙弯曲而笨拙。所以鹰不得不飞到悬崖上用力啄击岩石,使喙脱落。再用新生的喙将羽毛一根根拔掉。等待轻盈的羽毛长出。在寂寞痛苦中艰难的度过100天。然而所有的鹰都会毫不犹豫义无返顾的选择继续生存.

  是的, 痛苦中的生命更加光彩夺目,痛苦中的生命更加可贵难得.因为.不经历风雨怎能见彩虹!

  风雨彩虹作文 16

  “哗啦啦,哗啦啦”这几天,台风“菲特”带着大量的雨水,开始袭击了我们浙江、福建地区。好像要弥补整个夏天没有下雨的遗憾,老天爷一口气就下了个痛快,于是,百年不遇的水灾就发生了。

  七号一大早,我和爸爸妈妈穿着雨披,套着雨靴,冒雨来到了外公的厂里。一眼望去,天上是茫茫雨水,地上是汪洋大海。一脚踩上去,水就快没过我向爷爷借穿的雨靴。整个工厂都被泡在水里,机器、产品都淹了。这时,外公过来说:“这里的水都好养鱼了,要想水退掉,还必须等雨停了才可以。”不光外公工厂里,在叔叔工作的地方—横河镇,也发生了较大的水灾。许许多多的居民被大水包围着。通过新闻,我还知道最严重的是余姚,那里70%的地区都被水淹了。

  可是,水灾无情人有情。各个地方的人们马上开始了积极地自救或救助活动。雨停后,妈妈帮外公厂里买了好些消毒片,让外公喷在角落里。外公也忙着带工人们拆机器,除湿。叔叔从六号起就开始了抗洪救灾的活动,在他负责的.安置点,每天分发食品,安排住宿,成了几百个灾民的“大家长”。

  我还在超市里,看到了好多的有心人在购买生活用品送给那些被水围困的人。电视电台里,我也看到听到有更多的人正赶往灾区,去帮助那里的人。还有我们班每一位的同学,在十一日早上就进行了捐款活动,把自己的零用钱献出来,尽一份小小的力量。

  虽然大家遭遇了这次不幸,可是,也让我相信了一句话:风雨过后,必有彩虹。

  风雨彩虹作文 17

  腊梅,因为经过岁寒才会绽放;彩虹,因为经过淋打才会绚丽;人生,因为经过失败才会成功!

  或许你会说:“咳,小屁孩,你懂什么?还玩深奥,走还没学好,就先学飞了,小心吃不了兜着走。”但是,如果你听说过居安思危的故事,便不会这样认为了。虽然我们现在处在衣食无忧之中,是家长们的掌上明珠,但总有一天,父母会离开我们,我们总会独自踏上人生的旅程,去独自闯荡与漂泊,到那时的我们,人生道路绝不会是一帆风顺的,而是曲折颠簸,漫长而又黑暗。当那时,我们没有依靠,要想成功,在黑暗中找到光明的曙光,我们只能靠自己,靠自己的意志与信念,靠着自己的坚强与忍耐,靠着自己的理想与目标,去冲破那一道道人生的屏障。

  正在成长中的我们,不但脆弱,而意志容易消磨。

  古人云:一朝被蛇咬,十年怕井绳。说的'就是这个道理,可是大家是否想过,我们不在污浊的泥潭里爬出,怎能清洁身上的污渍呢!古人说过,不在逆境中生存,便在逆境中灭亡。高尔基曾说过:“逆境不会因你而改变,而你可以因逆境而改变。”所以,当任何的困境来临,当天大的玩笑掉下,我们也要笑脸相迎,去战胜,克服。

  狭路相逢勇者胜!当失败与挫折相遇,赢家便是振作与坚强。当我们以焕发的朝气、不屈的灵魂冲刺时,世界也会为你让路。

  风雨彩虹作文 18

  彩虹,这世上没有什么东西能比彩虹美了。但这美丽的背后,出现的条件也是极为困难。在那令人烦躁的倾盆大雨过后,它才能出现,但凡是角度不对,那它便是不完整的。这样困难的条件反而给予了它一种神秘而又美丽的色彩。一旦它完整的出现,仿佛比平时更加引人注意。不论多忙的人,也想停下来看一看,它带给人们雨后的快乐。

  工作上也是如此。不管是谁也会有不顺心的时期,因为自己的失误或其他什么导致了工作上的不成功,让有的人抓住了机会开始批评自己。这些人可能是你的上级,你的伙伴,许多许多。对于学生来讲,就更多了。老师的失望,同学的比较,家长的数落,自己的自责。

  但是,不要灰心,一定要相信自己。现在就是倾盆大雨的时刻,只要过了这倾盆大雨的时刻,彩虹就会出现,无论角度完整不完整,都是自己心中最美的彩虹。它的出现会让我们停下来,去静静地望着它,仿佛心里暖了起来,更有干劲儿。这就是雨后的快乐。

  生活就更是如此了。生活上的'种种磨练,都是在为心中的彩虹做准备。在生活中处处都是对我们的磨练,无论什么事情。考试失利,游戏太难,工作成山,这些都是。

  有人觉得,不想受苦,不想看到彩虹。虽说不用受苦了,但是,你们可曾想过那经历过倾盆大雨才见彩虹的喜悦吗?那种通过自己努力克服困难,获得成功的喜悦,是哪一种体验都比不了的。那彩虹高挂在自己心中,看上去无比的舒心,正所谓风雨过后才见彩虹,那彩虹就是美丽与成功的代表。

  风雨彩虹作文 19

  呼啦呼啦,风儿在无情地抽打着树叶,噼里啪啦,雨儿箭速扑向大树,而大树却挺直腰,承受这样的袭击。从小到大,它常常经历风雨,也因此成为了大树。

  风雨被太阳送走后,彩虹在天空留下一个杰作——一座绚丽无比,色彩缤纷的光之桥,它是多么美丽呀,大树看着看着,笑了。风雨过后,就是彩虹,人生何尝不是如此呢?

  想当年,华盛顿带领士兵前去打仗,失败七次后,有些沮丧灰心。那时又逢滂沱大雨,为了躲雨,所有人都躲进了一座破庙里,大家更加沮丧了。风儿从破损的墙壁吹进来。在这座破庙里,有一只蜇伏在网上的'蜘蛛,它正在织网。一阵狂风吹进,毁坏了蜘蛛网,蜘蛛并没有悲伤,它立即重新开工织网。

  蜘蛛网快织好的时,又一阵狂风吹来,蛛网又一次被吹破。似乎,上天在和蜘蛛作对,就这样耍弄了蜘蛛若干次,蜘蛛每一次都在不懈地修补网子。雨停了,狂风也销声匿迹了,蛛网也织好了,蜘蛛虽然筋疲力尽了,但它还在爬来爬去,似乎在欣赏自己的杰作。这一切都被华盛顿看在眼里,他恍然大悟,立刻自信满满地带领士兵又一次踏上战场。皇天不负有心人,他击溃了敌人,凯旋而归。

  “不经历风雨,怎得见彩虹?”只要你经得住“风雨”的“吹打”,“风雨”过后,“彩虹”就会出现。

  风雨彩虹作文 20

  人生就像一片金色的美丽沙滩,每一粒沙粒都有一个故事,我捡起沙滩上的一粒洁白无暇的珍珠,回忆起那件给我留下了终生的气势和永久的事。

  那是一个阳光灿烂的星期日,灿烂的阳光照的.人身上暖洋洋。在小花和小草铺成的绿毯上,绣着一朵朵明艳美丽的小花,让人眼前一亮。享受着大自然馈赠给 我们的新鲜空气,吹着凉爽的清风让人感到神清气爽。周围小鸟的演唱会给大地增添无限生机。我拿着心爱的滑板和妈妈来到区府广场,开始了我今天的主要目的 ——练滑板。

  我在妈妈的帮助下,战战兢兢地站上了滑板,脸上写着“必胜”两字,虽然有妈妈的帮助,可我还是像喝醉了酒似的,在我乱来的节奏下,滑板下,滑板来了 兴致,跳起了舞,我一个趔趄“下台”,幸亏妈妈眼疾手快,拉住了我,不然我就已经和水泥地“亲”在一起了。有了第一次的失败,第二次我有了经验,情况好了 一点点。可滑板好像有意和我过不去,再次迈起了它那“优美”的“舞步”把我甩了出去。摔疼的我像只泄了气的足球,呲着牙咧着嘴,好像吞了个辣椒似地,我自 我安慰:没关系,学滑板哪有不摔跤的,下次一定成功!失败乃成功之母嘛,旁边小鸟的叽喳叫声好想再给我加油打气。我又踏上了滑板……

  夕阳的余晖撒遍大地月牙细细的身躯已在黄昏的天空中若隐若现,广场上又出现了一个疾速在广场上飞驰的身影,那就是我,我终于学会了滑滑板!

  这次学滑板,让我明白了一个道理:不经历风雨,怎能见彩虹!

  风雨彩虹作文 21

  “不经历风雨,怎能见到彩虹。”这句话给了我无尽的向上的动力。

  乡村的人们,每天都要摸黑起床,黎明时就要下地耕田,而我也尝过这种先苦后甜的滋味。

  公鸡的打鸣声,迎来了清晨的第一缕阳光,平常的我还在被窝里酣睡。而今天,我却早早地站在了田野里,汗水浸湿了衬衣。阳光下,衬衣的颜色己无法辨认。在远处,只知道这是一件湿淋淋的衬衣,是件喝足了汗水的衬衣,仿佛一拧,就可以拧出一盆水来。天空中,太阳像吃了死神辣椒一样,不停地哈着气,害得大伙嗓子都快冒烟了。

  我拿着锄头在田里一阵忙碌,我放弃了。太累了,就躺在一块大石头后面,尽情地享受着阳光照在全身的快感。叔叔过来说“怎么了?放弃了?今天不流汗,秋天怎么能看见丰收的.果实啊!”“今天的苦是为秋天的收获!”我振作精神,休息够了,便在田里,又翻了一阵。

  好不容易熬过了翻田的苦差事,结果又得干什么插秧、浇水、施肥、捉虫……好像你干一辈子,还不一定能得干完。每天起那么早,回家歇息那么晚,简直太折磨人了。

  到了秋天,我直奔田野,想看看大伙的劳动成果,映入眼帘的竟然是一株株直插云天的玉米杆。一颗颗硕大、圆润、饱满而透亮,一个个绿油油的豆荚和不计其数的蔬菜、水果。

  “不经历风雨,怎能见到彩虹”使我明白了:做事要坚持不懈、持之以恒,“万事开头难”。

  风雨彩虹作文 22

  数学,数学……令人头疼的科目!80分,80分……多么刺眼的数字!数学老师又一次把我叫到办公室,“哎,你怎么学的,别的科目都那么好,怎么数学……这么不好呢?你又不笨,相信自己,加油啊!”数学老师怀疑的`眼光里带着鼓励和信心。天啊!头疼的数学。

  不行,我是个不甘落后的女孩,于是……

  晚上,8点……终于作完了所有的作业。一个小女孩拿出数学课本,认认真真做起练习题了,上面密密麻麻的题像一个个强烈的小生命,与你抗争着。终于,10点!天可做完前两章了!我躺倒在床上睡起来……

  白天,数学课上,只见数学老师认认真真地讲着课,而我全神贯注地听着课,不时地记着……

  又一次数学考试,天哪!分数,分数,分数……我脑子里全是分数。

  ……

  “才女,咦?怎么?怎么没考80分?好怪呀?同桌带着阴险的声音说道。“90分,破纪录了”好在我的一番努力没有白费!

  习惯还是坚持着……又一次数学考试开始了……

  “98分!去办公室!”数学课代表对我说道。

  数学老师和蔼地说道:“看!我说吧!你又不笨,记住,只有通过自己的努力才能获得成功,挫折是通向成功的必经之路,相信你会坚持不懈,继续加油!”我含泪点点头。

  挫折是通向成功的必经之路,相信自己,总有一天你会看见前方不再是风雨,而是你所要的彩虹!

  风雨彩虹作文 23

  欢乐的暑假很快就过去了。假期中,我没出去旅游,也没做什么特别出彩的大事,但是我的暑假生活一样是丰富多彩的。一天中午,同学约我去游泳,可是我不会游,只能站在那儿眼巴巴地看着他们在水中嬉戏,真是让我羡慕不已啊!我暗暗发誓:一定要尽快学会游泳,去享受这盼望已久的快乐之感。第二天,我就缠着妈妈带我去游泳场学游泳。开始先是学漂浮。

  刚开始我就喝了好几口水,呛的.我眼泪喝口水都流出来了。妈妈在旁边大声说:“手和腿要伸直,头低下,眼睛向水中看。”可是由于心里紧张,我总是掌握不好动作要领,有种力不从心的感觉,身体不知不觉就倾斜了。我赌气地想:为什么别人游泳那么简单,而到了我这儿就变得那么困难了呢?试了几次后,我就完全放弃了学游泳机会。第一次学习游泳就这样结束了。气鼓鼓地回到家后,妈妈安慰我说:“做啥事都要持之以恒,不能轻易放弃。”我点了点头,心想下次一定要努力。之后的几天每当看到我的泳衣,心里就有一股不服输的念头升起。

  于是,我要求妈妈再带我再次去游泳。这一次,妈妈在旁边扶着我,同时我也学得更耐心了,也慢慢地找到了感觉。不知不觉间,我游出了十多米,一回头,发现妈妈这时根本没在扶我。我更加自信了,一鼓作气,我又游了一段。

  哈哈,我会游泳了,我的内心一阵狂喜。通过这次学习,我更加体会到了歌曲中唱的“不经历风雨怎能见彩虹”那种意境,也为今后的学习过程找到了自己的行为准则。

  风雨彩虹作文 24

  六岁时,我开始学习舞蹈。第一节课让我印象很深刻,授课的是韩老师,她特别凶,现在想来仍心有余悸。

  韩老师第一节课活动完就压腿,天呀,压腿!我没听错吧?什么?没听错。我瞅了瞅韩老师,表情很严肃,我的心慌了。

  第一个小朋友上去了,她做好一位胯,老师如铁面包公,不留一丝情面,把脚踩向那位小朋友的膝盖。“呜……呜呜……回家……我要回家……呜呜……”那位小朋友疼得哭了起来。轮到我了,我的心更慌了,腿也在哆嗦,回头望望还在哭的小朋友,我不禁打了个寒颤。我慢慢走到把杆下,两只脚掌合并在一起,膝盖向外打开,韩老师的腿慢慢放到我的膝盖上。怎么,没那么严重吧!随着韩老师力度的逐渐加大,我感到钻心的疼痛,冷汗顺着脸颊往下流。“没事,放轻松。”韩老师说。我想,说得轻松,你来试一试呀!真是的。我咬紧牙关,攥紧双手,眉头紧锁,努力坚持。一分钟过去了……五分钟过去了……

  第二周,又要上舞蹈课,我不禁想起上周的.经历,我吵着不去了,妈妈给我讲了许久,我才决定去。同样也是上周的命运,虽然疼,但我还是努力地坚持着。

  现在我已到了九级,马上就要毕业了,回想我的舞蹈生涯,痛苦与快乐相伴。没有痛苦,哪来的快乐?

  是呀,不经历风雨,怎能见彩虹。

  风雨彩虹作文 25

  春天来了,树枝上绽放出了绿芽,小草也探出了头。

  春天的一个清晨,在一棵树下传来了一阵说话声。“喂,旁边的‘黄头儿’,看看我多美!”一朵头上刚出花苞的小花得意洋洋地说。“黄头儿”小草不回答,只是在拼命吸收土地的营养。“我一定要快快地长大!”小草自言自语。太阳渐渐沉下了山坡,霞光照在了小花和小草上,花儿显得更美了。“你真美!不过等你开花就更美了!”晚霞惊讶地说。小花更得意:“‘黄头儿’听听别人说的,我能开花,你能吗?”小草很生气,但他并不表露出来,很是努力地生长。

  春风吹来了又一阵春雨,雨中的小草尽情地吮吸着春天的甘露。雨后的`阳光照耀在小草上,小草摘去“黄帽”,换了一身绿衣裳。“小草,终于摘帽了……”小花还没说完,就发现以前的树不知哪时候长成了参天大树。“嘿,还有东西为你遮风挡雨哩!”小草不怀好意地说。小花骄傲地想:等我开花了,看你怎么羡慕我。可惜小花没发现自己的身体已经不如以前了。

  下了一场春雨,比他们想的来得更快,更吓人。春雷轰隆隆,大雨哗啦啦,大风呼……雨后,一条罕见的春天彩虹挂在空中。小草更强壮了,看到这美丽的彩虹,小草回头看看小花,看到的却是一个树桩和已经枯死的小花……不经风雨,怎能见彩虹!

  风雨彩虹作文 26

  风刮在我的脸上,有些寒意,我站在学校录播教室的门口,手误经握起了拳头牙齿咬得吱吱发响。“千万不要开始啊!慢点吧!慢点吧!”我不停的在空旷的走廊上来来回回地走来走去,脚尖踏在地板上的声音清晰可闻,我感到我的眉头紧锁成一团,心中万分紧张。

  我一边走,还时不时一边用眼睛死死地盯着那扇门的门把手,那扇门是棕色的,但在我的心中却显得那么庄重,那么害怕。忽然,那门把手动了,一下子往下摁了一摁,我咽了咽口水,心早却已提到了嗓子眼,门突然“吱嘎”一声打开了,一个小男孩儿如释重负的呼了一口气,一张陌生的脸出现在我的眼前,随后,这张脸又飞快的消失在了楼梯口。

  我不去理会他,但是心中的恐惧与胆怯却显得更加强烈了。我深呼吸,想把自己那颗躁动不安的心平静下来,我壮着胆子走进了那扇门里。就在这时,一个熟悉的空间出现在了我的`眼前,不错,这里正是学校的录播教室。走进了教室,前几天的一幕幕情景似乎随着我的步伐,出现在了我的眼前。我仿佛看到了在夜深人静之时我却仍旧在背诵英文故事,甚至在清晨也是如此。这就是我们学校的英语口语讲故事比赛,我日夜准备的英语比赛,之前的一切努力,告诉了我:我一定要赢,我一定不可以辜负自己的努力与辛苦!

  比赛结束后成绩出来了,我只得了三等奖,虽然这次比赛的成绩不是十分理想,但是至少我努力过了,不经风雨,又怎见彩虹呢?

  风雨彩虹作文 27

  在烈日炎炎的夏天,大家都希望能够下一场瓢泼大雨,凉快一下。而我期待的则是下完雨之后的彩虹,我经常在下完雨之后站在阳台上仰起头看着那美丽的彩虹。我从小就喜欢彩虹,可是彩虹出来之前还要经过一场大风大雨。我经常想;‘能够见一次我喜爱的彩虹可真不容易呀!’

  在学习上也一样,在考试前我们都要努力复习,课堂上我们要写课堂作业,这个没写完,老师的最一张一合,又一向作业下来了。好不容易放学了,老师又留了一堆家庭作业,回到家又开始奋笔疾书。写完后又复习到二半夜。天天如此。弄的我们整日没精打彩。可是考完试拿到我们的考试成绩,考好的同学总算是苦尽甘来,没考好的只能接着写。经过几天的努力,取得好成绩的同学终于看到了美丽的彩虹

  在成功之前总要付出很多的努力和汗水。那些大明星在舞台上唱着动听的歌,跳着美丽的.舞,赢得了很多人的好评。可是他们在台下要付出多少汗水和努力才能跳好这短短的一支舞,这短短的一首歌。4年级的时候,学校要演出,我们班要演狮子与鹿,就为了这个10分钟左右的课本剧,我们天天练,有好多节课没上,每次练完我们都快虚脱了,就在这么辛苦的情况下,我们终于那到了一等奖。

  只有经过大风大浪才能看到美丽的彩虹!

  风雨彩虹作文 28

  “抓住你生命中的每一分钟,全力以赴去实现我们心中的梦想。你怎么能不经历风雨就能看到彩虹呢?没有人可以随随便便成功……”每个人都一定听过这首歌。没有人能随随便便成功,包括伟人。

  诺贝尔是一位伟大的发明家,但他身后也有一段非凡的`经历,这使他成为一名发明家。

  当他还是个孩子的时候,他和他的父亲和兄弟一起从一个地方流浪到另一个地方,因为他的家庭因为一场大火而变得一贫如洗。当小诺贝尔在路上行走时,他看到工人们用锤子砸石头,看到他们汗流浃背。因此,他心中有发明炸药的想法。在发明炸药的过程中,他的兄弟被杀,他的父亲被炸死。然而,面对如此巨大的困难,他咬紧牙关,坚持不懈,将全部精力投入到炸药的研究中。甚至为了研究炸药,他差点被杀死。经过无数次失败后,他终于成功了。因此,正如歌词所说,“没有人可以随随便便成功。”

  由此,我想到了我经历的一个“微不足道”的困难。

  我记得去年,当我练习滑冰时,我开始滑冰时摔跤。虽然我带了防护装备,但我也感到很痛。后来,我掌握了技能,不再像以前那样,但一点也不像滑动,像行走。因此,他们经常被嘲笑。练习进行到一半时,我发现了一个问题:当我出来练习滑冰时,我该如何上坡?所以,我又开始练习滑上坡。然而,他们经常在上坡时滑倒。后来,经过艰苦的训练,我终于能够滑上山了。现在,我可以做任何事情,在任何地方滑冰。

  如果你在风雨后看到彩虹,你必须经历磨难才能成功。

  风雨彩虹作文 29

  科技随时代更新而更加先进,随国家富强而更加显著,但并不能停下脚步……

  夏季,会有很多场雷阵雨,雷阵雨过后,常常会有一座绚丽的桥挂在天边,那便是彩虹。彩虹有七种颜色,分别是赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。但实际上,彩虹并不是仅仅用七种颜色构成,而是由无数种颜色组合而成。每个颜色间都有很多种差别细微的颜色。但为简便,只用七色区别。

  彩虹的形成很复杂。首先,太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色构成的,当太阳光照到雨后的水珠上时,就会出现第一次的折射,但这些颜色光的波长不同,它们偏向的角度也会有所不同,在这时候,太阳光便会被分解,成为七种单色光;折射后的每一道单色光到达水珠的背面时,会发生反射;反射后,单色的.光将回到入射水珠的面,接着再次折射仍以单色光射出水珠,这样,就形成了我们所看到的彩虹。

  有时候,可能会有多道彩虹。那是因为当光经过水珠,继而被折射、反射再折射。第一次反射,就形成主虹,第二次便会产生第二道彩虹——霓。彩虹还能预测天气,它在何方出现,就说明何方大气中有雨珠。

  不经风雨,怎见彩虹,人生中必然会有许多风雨,但只要克服生活中的“风雨”,必见“彩虹”,科学不易,我们也要在新时代,做好接下这一棒的使命,让科学与科技继续传下来,在未来发光发亮。

  风雨彩虹作文 30

  最近,我买了一本《鲁滨逊漂流记》,我读后感慨万分。

  《鲁滨逊漂流记》中记叙了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了袭击,除了他外,所有人全部遇难。他被冲到了一个茺无人烟的孤岛上。他凭着自已顽强不屈的劳动与大自然斗争,他依靠自己的双手,自己的智慧,利用船上留下的简单工具,克服了无数困难,为自已创造了生存的条件。使自已生活的井井有条。最后他在茺岛上开垦了自己的种植园、牧场,建起了住所,制造了家具,甚至组建了一个家庭——狗、猫、羊、鹦鹉。他做的'每一件事都要花很长的时间,但他失败了再来,豪不气馁。

  鲁滨逊是一个坚强、有毅力的人。初到荒岛,他很悲观,渐渐的,他燃起了生活的勇气,克服了无数困难。在这方面,我比起鲁滨逊来差远了。有一次,我在写数学作业,突然遇到了一个难题,算式怎么列都不对,我轻易地放弃了,像一个泄了气的皮球,没耐心再做下去。想到这儿,我十分惭愧,鲁滨逊在茺岛上都能主宰自己的命运,而我呢?在平时的学习中遇到一点点困难就想要退缩。与他相比,我实在太渺小了。我以后一定要向鲁滨逊学习,做一个坚强不屈的人。只要我们都像鲁滨逊一样,在困难面前不通缩,有他那种不畏紧难的精神,在绝境中求生的信念,有什么事情不能成功呢?

  现在的我们就像生活在温室里的花朵,不经历风雨怎能见彩虹?这就是《鲁滨逊漂流记》告诉我们的道理。当我们遇到挫折时,只有紧持不懈的奋斗,才能找到成功的出路!

  风雨彩虹作文 31

  同学,你可知道,那些摆在首饰台上的闪闪发光的钻石,是经受了多大的加工与考验才制成的?

  讲一个故事,不知你有没有听过:在一座大山上,有一块矿石和一块石墨,它们是一对好朋友。一天,石墨对矿石说:“朋友,听说山下有一个石材加工厂,我们一起去那儿,让自己变得有用,好不好?”矿石同意了。

  它们一起下了山,来到长主面前,石墨说:“我想成为一块金刚石(金属切割刀的材质)。”矿石说:“我想成为一颗华美的钻石。”长主笑笑说:“我可以满足你们的愿望,但你们必须经过高压、切割、打磨等一系列的困难,才能成为上品。”石墨一听就怕了,它跑回了山上,再也不敢想成为金刚石了。

  矿石呢?它坚持了下来,忍受了一切痛苦,成为了一颗耀眼的`钻石。

  在人生的道路上,有许多坎坷,很多人被打击之后就再也不敢尝试。但有些人,失败了也能抬起头来。就象夏洛蒂·勃朗特,经历了无数次的失败,终于出版了长篇小说《简·爱》,拥有了无数的读者;就象霍金,在轮椅上坐了40年,不能说话,全身只有三根手指能动,但就是他,写出了震惊世界的《时间简史》……

  “阳光总在风雨后”、“不经历风雨,怎能见彩虹”。是的,人生中是有许多的困难,但在困难之后,是一片片蓝天白云。同学们,让我们去勇敢地面对困难吧!

  风雨彩虹作文 32

  翻开尘封的记忆,一件件往事涌上心头,他们都是我最美好的回忆。突然,一张画面映入眼帘,使我想起了那年秋天……

  记得那是一个温暖的夏日,我们英语补习班的陈老师说:“今年省里要组织一次联考,分为初赛、复赛还有决赛。同学们可以自愿报名,决赛的奖金人民币分别为冠军1000元,亚军600元,季军200元。”我们一听,都想报名。报了名之后,我回到家里,昼夜不停地看着英语书,记各式各样的单词。我开始时兴致勃勃,后来就逐渐厌烦了。因为这样子太劳累了,加上英语记单词是十分枯躁的'事,我有一些想放弃。就在此时,我想起了妈妈曾经对我说过的一句话:“做事情要有始有终,你既然报了名,就要把这件事做好!”于是,我便更加努力地学习……

  “功夫不负有心人!”我终于进入了决赛。这时,我的信心倍增。试卷发下来了,平日里积累的单词像泉水一样喷涌而出。我奋笔疾书,过关斩将,终于以全省联考第二名的成绩回报老师和家长。

  “不经历风雨,怎么见彩虹?”如果鹰不经历被推下悬崖的磨难,怎么能展翅高飞?人如果不磨练,就会成为笼中的鸟。古人云:“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”

  让我们一起笑着面对困难吧!不圆满,有磨难,才是人生。

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