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精选贴鼻子作文500字20篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的贴鼻子作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
贴鼻子作文500字 1
回忆起幼儿园的时光，满是欢喜，因为那时我们做过许许多多的游戏。
“哈哈哈……”教室里传来了断断续续的笑声，原来，是大家在玩贴鼻子的游戏。
老师画了一个小女孩，红红的脸蛋，水灵灵的大眼睛，唯一遗憾得是——她没有鼻子。
老师问：“谁想给这个小女孩贴上鼻子啊？”“我，我……”叫喊声此起彼伏，接连不断。“张小依！”老师叫道。她走向了讲台，只见老师先用一块黑布把她的眼睛给蒙上，接着让她在原地转五圈。转完她迷迷糊糊地，像醉汉一样晃悠。她原本以为黑板在这，竟径直向我走来。“啪”，她把鼻子贴到了我的嘴巴上。
她高兴地把眼罩摘了，却发现是我在她面前，于是又重新蒙上了眼……
终于轮到我了，我迈着“六亲不认”的步伐，跨向了讲台。老师给我蒙上眼睛，我又转了五圈，便准备去给小女孩贴鼻子。
我伸出手，慢慢地向黑板摸去。忽然，我撞到了什么东西。怎么回事？我心里纳闷：开始前我查看了“地势”，明明没有障碍物的。我顺着“柱子”向下摸去，由粗变细，原来是老师的`腿。“哈哈哈……”只听见台下哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。
我又转头继续摸索，终于，我将鼻子贴到了黑板上，摘下眼罩一看才发现，我把鼻子贴到了小女孩的头发上。
我终于知道盲人的感觉了，我想我再也不嘲笑他们了，我更要好好保护眼睛，不做“瞎眼狼”
贴鼻子作文500字 2
我从小到现在有许多难忘的事情，可其中最有趣的还是去年初二晚上，我在姥姥家和舅舅、舅妈玩儿贴鼻子的事儿了！
记得初二那天晚上，吃完晚饭，因为妈妈没回来，所以我想和舅舅、舅妈玩儿贴鼻子的.游戏。
我飞快地找来一张大纸，往上面画一个小女孩儿，可小女孩儿就是没有鼻子，因为这是要玩儿贴鼻子吗！我心里想着，就又剪了几个圆鼻头，小女孩儿就做好了。
我赶快叫舅舅、舅妈来和我玩儿贴鼻子。舅舅、舅妈跑来了。我跟舅舅、舅妈说完游戏规则，分出先后，舅舅第一个，舅妈第二，我第三。
我们正要开始玩儿呢，一看没有蒙住眼睛的东西，我又飞快地跑到厕所，拿了一条毛巾，蒙住舅舅的眼睛，舅舅正转三圈，反转三圈后开始贴鼻子，舅舅摸索了半天，才贴上鼻子。我和舅妈一看，舅舅竟把鼻子贴到了眼睛上，我和舅妈笑得前仰后合，声音可大了，舅舅一听，赶快把毛巾解下来，一看贴到了眼睛上，笑得他肚子都疼了。
第二个是舅妈，舅妈也用毛巾蒙上眼睛，正转三圈，反转三圈，没过多久，就贴到了鼻子的位置，我和舅舅一看，都夸舅妈棒！舅妈高兴极了。
最后轮到我了，我特别紧张，恐怕贴错了地方，我比划着鼻子的位置，找好了地方，然后我也和舅舅、舅妈一样，把眼睛蒙上，正转三圈，反转三圈，一贴就贴到了嘴巴上。舅舅、舅妈看了，笑得脸都变声了。我赶快解下毛巾，一看，“啊”我大叫着，乐得都坐地上了。我们真开心呀！
“贴鼻子”这件事可真令人难忘呀！什么时候，舅舅、舅妈还回来，我还要和他们玩儿贴鼻子，而且还要教教他们我刚学来的新游戏，和他们一起玩呢！舅舅、舅妈一定特别开心，经常回来和我一起玩儿！
贴鼻子作文500字 3
一个酷热的星期天，爸爸和妈妈在家陪我玩了一个小游戏————贴鼻子。
游戏开始前，我在一张白纸上画了个大脸，两个大眼睛，一个小嘴巴；接着我又拿出另一张小白纸，拿红色的水彩笔在白纸上画出了一个红色的可爱长鼻子，在那个画好的大脸上比划着，看上去可爱极了，这样就可以开始游戏啦！
准备工作就绪，终于游戏开始了。第一轮由爸爸先出马，蒙上眼睛后，他笔直地走向墙上贴纸的地方，双臂伸出碰到墙面后，开始摸索那张纸，然后手指在那张纸上比划了一会儿，不紧不慢地把右手拿着的红鼻子慢慢地移到脸上。我惊奇地发现，居然鼻子不偏不倚地正
好是鼻子的位置，我不禁惊呼：太厉害了！
第二轮是妈妈上，戴上眼罩的妈妈开始小心翼翼地移动步子，尽量让自己在一条直线上，终于走到了贴纸的地方，只见妈妈学着爸爸的样子开始在纸上比划起来，结果竟然也成功为红鼻子找到了位置。
第三轮轮到我了，我想爸爸妈妈都完美完成了，我应该也可以的！于是我信心十足地开始上场了，戴上眼罩后，快步往前走去，然后开始摸索那张纸，可是摸了好久才摸到，于是我在纸上找了一个认为对的地方……我摘下眼罩时，才发现鼻子贴到了眼睛上了呢！旁边的'爸爸妈妈哈哈大笑，我的脸涨得通红，也忍不住也笑了起来，然后说：“我再来一次！”
之后我又试了好几次，终于在失败中找到了诀窍：利用白纸的边缘比例。于是我信心满满地戴上眼罩，尽量保持直行到了贴纸的地方，开始认真地比划起来……又一次摘下眼罩，一看：贴是贴对了，但是红鼻子贴倒了，鼻孔朝上了。我们不禁哈哈大笑……游戏在欢声笑语中结束了。
暑假里趣事多多，“哈哈……”耳旁轻轻而无声的荡漾……
贴鼻子作文500字 4
今天我们班玩了一个游戏，你知道什么游戏吗？这个游戏叫“贴鼻子游戏”。游戏的规则是：老师在黑板上画一个没有鼻子的小丑，要求同学们用红领巾蒙住眼睛贴鼻子，同学们可以帮忙提醒指挥，但不能上讲台。
首先上台的是童浩宇哲，老师用红领巾把童浩宇哲的眼睛蒙住，把小丑的"鼻子"让他贴在小丑脸上。于是童浩宇哲小心翼翼的地不停地挪动着。同学们有的在大声嚷嚷，有的站了起来，有的打着手势……就像一群叽叽喳喳的麻雀，还有的恨不得冲上讲台。我在下面大声叫："左！右！上，上，对就是这样！"教室里热闹非凡。童浩宇哲听着同学们的指挥，不停地挪动着：一会儿向左移，一会儿向右移；一会儿又向上移……最后，他终于下定了决心，把鼻子贴了上去。可是他却把小丑的鼻子贴成了歪鼻子，“哎……”我不由得叹道，深感惋惜，不过我的心里充满了快乐，我们玩得不亦乐乎。
第二轮又要开始了，同学们跃跃欲试，纷纷把手举得高高的'，希望自己能上场贴鼻子。游子龙同学荣幸被选中了，老师用红领巾把他的眼睛蒙上了。游子龙摸索着小心走上讲台，同学们又嚷成一片，声嘶力竭地指挥着。经过大家的共同努力，又一个歪鼻子小丑诞生了，同学们哄堂大笑，我们玩得真开心啊！
游戏结束了，一堂有趣而又让人难忘的课就这样结束了，我真希望下次还能再上一堂这样充满快乐笑声的课。
贴鼻子作文500字 5
今天，老师教我们玩一个非常好玩的游戏叫贴鼻子。
游戏规则是这样的，一个小朋友被毛巾遮住眼睛，使这个小朋友什么都看不见，老师拿了一张只有脸部轮廓的图片：上面有眼睛、嘴巴、耳朵、眉毛，就是没有鼻子。被蒙上眼睛的小朋友根据全班同学的指引和提示，贴到鼻子的正确方位，看看谁的准确率高一些。
比赛开始了，第一个上去的是李宇昊，很多小朋友都在给他作指引，告诉他大概的方向。可是有一些同学不怀好意，故意给他说一些不正确的方位，导致李宇昊判断出现了偏差，估计他内心也很矛盾，谁的提示才是正确的呢？我应该听谁的呢？这就用好根据全班同学的某些人在他心里的判断和地位了。好在李宇昊同学没有偏听偏信，依据自己的判断和同学们的.大概指引，成功地完成了这次比赛，结果很不错，很理想。
这时，老师说，我们加点难度，往后来一点，轮到我了，这个时候，我听到了一个熟悉的声音，就是薛璟天的，这小子不怀好意，就数他的声音大，他一直在干扰大家，他就是想让我故意出丑，我就偏不听他的，哼哼，没门，我按照别的同学的声音，因为什么也看不见，就大概贴了个位置。打开眼睛一看，差距还是很大的，失败了。
通过这次游戏，我觉得对我有两项启示：第一，做事情得有自己的判断力，不能完全听信于别人。第二：要善于和同学们搞好关系，关键时刻，他们真的是能够帮助自己的。
今天的游戏很有趣，让我体会到了很多以前想不到的东西。
贴鼻子作文500字 6
今天下午第三节课，老师还拿着一个小丑图片。小丑真可爱，它的眼睛像两个闪闪发光的宝石，它的耳朵像个蝴蝶翅膀的一半，它戴得是黄蓝相间的帽子，帽子尖上有个红色的小球球，嘴巴红得像红苹果，咦，它的鼻子哪去了？难道我们要进行贴鼻子的游戏吗？果然，老师说就是贴鼻子游戏，大家一听，就争先恐后地举起手来，一个比一个举得高，生怕老师看不见自己。
第一个上去的是王某，老师把黄某某的眼睛围上，黄某某拿起了小丑的鼻子，小心翼翼地向前走，她上了讲台，停了一下，风把图画吹了起来，她先摸到了黑板，风停了，她才摸到了图片上，向上移了移，停了一下，好像在想我应该贴这里吗？在下面的同学急得快跳起来，可是老师不让说话，下面的同学只好等待，黄某某下定决心向上一贴，正好贴上了小丑的'衣领上，全班哄堂大笑。
李某某上场了，他刚走几步就撞上了前面的桌子上，他东倒西歪地来到讲台上，先停了下来，摸了摸，先把鼻子贴到了两个眼睛的中间，听见了我们笑的声音，就把鼻子往上移了移，移到了帽子上，全班笑得声音更响了，又把鼻子移到了眼睛上，这时他也不管大家的笑声，使劲一贴，还不到一秒钟，就掉了下来，好像不喜欢给他贴的地方。
该我了，我闭上眼睛使劲一贴，哈！贴歪了。
同学们有的贴到了眼睛下面，有的贴到了额头上，都贴得不好，所以我们笑声不断，有的笑的打嗝，有的笑得跳了起来
贴鼻子作文500字 7
贴鼻子这天，我们来到倪老师家上作文课。
看见黑板上有一个漂亮的小姑娘，她是一个金发碧眼红嘴，脸圆圆的，头上扎着俩蝴蝶结的女孩。我问老师今天我们玩什么游戏，老师却神秘地说：“保密”！老师这葫芦里卖的什么药啊？我想。我仔细一看，原来小姑娘缺了个鼻子，看来，今天要玩贴鼻子喽！第一轮，老师先细问大家做盲人可不可怜，余王林说不可怜，为了惩罚，老师讲余王林的双眼蒙上，转了他十圈。只见他从门边开始走，一会儿跑进厕所里，一会儿摸着墙走，走到日历旁的墙边，犹豫了许久，“啪”地一下贴在了墙上。
“哈哈哈”积蓄已久的笑声终于爆发了，就差把倪老师家的房顶掀起来了。余王林摘下头巾一看，也笑岔了气，想起是自己贴的，不仅面红耳赤的回到座位。于翔更是“不甘落后”，一会儿又在倪老师家的外门上摸来摸去，一会儿又在倪老师的错误引导下，贴在了电视机上，本还不那么好笑，可鼻子一点儿都不争气，竟然掉了下来！大家哄堂大笑，笑得人仰马翻。男生们全军覆没了。轮到我了，我蒙上眼睛，一步一摸，走的磕磕绊绊，稀里糊涂的撞上了墙，好不容易贴好了，却贴的.歪来斜去。第二轮，我也先向大家一样，确定小姑娘鼻子的位置，可被转的晕头转向，天旋地转。我艰难地朝黑板走去。功夫不负有心人，我总算贴得差不多了。
做盲人不容易，我们要关心身边的残疾人，让他们感觉到更多的关爱！
贴鼻子作文500字 8
“哈哈哈……”欢笑声从教室里传出来了，原来今天是六一儿童节，老师在和我们玩游戏。
老师说这游戏叫贴鼻子，我们听了以后，蒙了！什么是贴鼻子呀？老师笑着说：“待会儿你们就知道了。”
老师先在黑板上画了一个皮球似的笑脸，笑脸有头发，有眉毛，有脖子和有嘴巴，就是没有鼻子。老师又拿出一块贴着鼻子图片的磁铁，说道：“鼻子在我手里，看谁能把鼻子贴上去。
我一开始有些不明白，可看到同学们争先恐后地举手边说：“我来，我想玩，老师请我……”我也只好无可奈何地举手了。突然，老师的目光看向了我，我很幸运地被叫了上去。老师用布把我眼睛蒙上了，并把磁铁交给了我。顿时，我眼前一片漆黑，我左摸右触，终于摇晃着走上了讲台。我竖起耳朵听见有同学在说：“向左一点，向右一点……”我一会儿向左走两步，一会儿向右走两步，我确定位置后，勇敢地把磁铁贴上了黑板上。当我把遮眼睛的`布拉下来时，才发现，我竟然将鼻子贴在了眉毛上，老师和同学们都捧腹大笑，纷纷说：“鼻子跑到眉毛上了”。我也跟着笑起来。
同学们轮流上去贴鼻子，有的贴在脖子上，有贴在嘴巴上……笑得我在地上直打滚。
今天我玩得很开心，真希望以后课堂上多多开展这么好玩的游戏。
贴鼻子作文500字 9
今天国韵作文课，老师带我们玩了一个有趣的游戏——《粘鼻子》，为了发现新的东西。
游戏规则是：男生女生分两队，一人四人。老师首先在黑板上画了两个洋娃娃，但是没有一个洋娃娃有鼻子。然后把割下来的鼻子给了准备比赛的两队第一个球员，球员头上戴着不透明的便携腰带。游戏过程中，玩家和观众可以提醒贴鼻子的玩家怎么贴，却无法帮助他亲手完成游戏。
游戏开始了。老师先选了四个女生，四个男生。然后让女生和男生排队找书包。然后排在最前面的同学把书包放在头上，第一轮开始了。两个学生都穿上书包准备好之后，老师让他们转了三圈，然后把两个像心脏一样的黄色小鼻子递给了两个学生。因为没有经验，在大家的帮助下，虽然鼻子卡在了黑板上的娃娃脸上，但是两个鼻子都卡下去了，位置也不合适，于是教室里的同学们一起笑了起来。
第二轮的同学似乎掌握了技巧，在大家的帮助下，很快就把鼻子放在了正确的`方向上，但是我们组的女生在男生组结束后花了很长时间才成功。
第三轮教室里，热血沸腾，有的站起来加油；有的跑到讲台上帮助台上的同学完成；其他人目不转睛地盯着黑板喊：“从左到左，从右到右，错了，错了，往下，往下一点，好了”。这一轮，我们女团的选手，在所有女生的帮助下，终于和男生打成平手。因为鼻翼背面粘的次数太多，没有粘性是无法粘在黑板上的，所以粘鼻子的游戏不得不终止。
这个游戏告诉我们，只要我们坚持做事情，尽力去做，就一定能成功！
贴鼻子作文500字 10
“哈哈哈哈”，我们班今天热闹非凡，怎么着？玩游戏了呗。老师今天“大发慈悲”和我们玩起了贴鼻子的游戏。
老师先让两位同学到黑板上画出小女孩的脸，这个小女孩，一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴格外引人注目，可美中不足的是，她没有鼻子。游戏规则是：同学拿着老师事先准备好的鼻子，蒙上眼睛，原地转三圈，把鼻子贴到小女孩鼻子的位置。
游戏开始了，我们班的小轩胸有成竹地走上讲台，老师蒙住他的眼睛，他原地转了三圈，径直走向了黑板，把鼻子贴了上去。我们一看，不禁大笑起来，小轩他把小女孩的鼻子贴到小女孩的眼睛下面，成了小女孩的一滴眼泪。我们班的`小吴同学，也跃跃欲试，他拿起鼻子，往小女孩脸上随便一贴，只听台下一阵哄堂大笑，他揭开布一看，也不禁捧腹大笑起来，他把小女孩的鼻子贴到了嘴巴下面，成了小女孩的一粒米饭。轮到我上场了，我趁老师还没有蒙住我的眼睛时，先用眼睛约摸一下我和小女孩鼻子位置的距离，再用手量一量我的哪个部位和小女孩的鼻子相对，老师蒙上我的眼睛，我就一把把鼻子贴上去，一阵雷鸣般的掌声，我揭开布一看，顿时欣喜若狂，我贴的鼻子不偏不倚正好在小女孩鼻子的所在位置。
贴鼻子游戏，不但有趣，还让我明白了一个深刻的道理：做事如果忙乱，想草草了事，是不会有好结果的，但如果细心专心地去做，就会有一个成功的结果。
贴鼻子作文500字 11
“我，我，我……”教室里传来了争先恐后的喊叫，你猜一猜我们在做什么？
在课堂上，老师让我们在玩贴鼻子游戏，黑板上正挂可爱的喜羊羊头像，可惜没鼻子，等着我们来贴呢！
第一位上场的是小毅，他昂着头，挺着胸，大摇大摆的走上讲台，老师蒙上他的眼睛，走了一段路，小毅一边走，一边故意要把鼻子贴到别人的脸上。老师又让他转三圈，增加难度，老师扶着他，走到黑板面签，有的同学恶作剧，故意说：“往上一点，往下一点儿，往左一点儿……”小毅在我们的“指导”下，终于，把鼻子贴在了喜羊羊的头上，我们全班哈哈大笑起来，有的说：“难道喜羊羊的头上多长了一只角吗？”
第二位上场的`是小冉，她走上讲台，老师蒙上她的眼睛，在原地转了几圈，就摸着向前走，到了黑板前，又有几名同学在里面捣乱，害的小冉把鼻子贴在了眉毛上，哈哈，难道喜羊羊是用眉毛呼吸的？
最后一位是小杰，当老师报到他时，他跳开座位，开心的摆出了“超人”的手势，老师蒙上了他的眼睛，他转了三圈，就自信地走到黑板前，大家又像潮水一般涌来，七嘴八舌的指导，小杰啥也没听，直接一贴，把鼻子贴在了喜羊羊的脖子上，大家笑得停不下来。
这个贴鼻子游戏给我们的课堂增加了不少欢声笑语。
贴鼻子作文500字 12
那天的语文课上姜老师在黑板上画了一个没有鼻子的小丑。这是要干什么呢。我们心里打了个大大的问号。姜老师告诉我们，让我们蒙上眼睛，把又大又红的鼻子贴在小丑脸的中间。
第一个上来的是唐明卓，他刚蒙上眼睛就一边摸一边大叫道：“好黑啊！”在登上讲台时，走路还差点摔倒。只见他毫不畏惧，信心十足的把鼻子用力的拍到了黑板上。我们见了都哈哈大笑起来。唐明卓飞快的拿掉布一看，小丑鼻子都和脑袋分家了。他也和我们一起笑起来，原来鼻子离小丑还有几丈远呢！
金知鱼上场了，就在我们忙着跟金知鱼指手画脚时，她不动声色的贴了上去，似乎脑门上长了眼睛。大家都鼓起了掌，因为她把鼻子贴在脸中间。金知鱼得意极了大摇大摆地走了下去。
我上场了，手不停的抖，心里像岸上的鱼儿一样跳个不停。当我蒙上眼睛的时候，我的心里怕怕的`想：“啊！真黑啊！”伸手不见五指，在哪里我都不知道，于是我拿着鼻子不知所措，脚像是要软了，手不停的抖。就随便一贴，大家都笑了，我的心里直打鼓，拿掉布一看。原来小丑变成了“独眼龙”。我也笑了快速下了讲台。接下来上台的，有的把鼻子贴在眼睛上，有的贴在嘴巴上，有的贴在肚子上······笑声不断。
下课了，大家还在欢乐中
贴鼻子作文500字 13
本周星期六老师让我们写一篇。我们问老师题目是什么？老师没有告诉我们。只是说做一个很特别的游戏。我们都在想到到底是什么呢？
到了写的时候，老师终于把说出来了。原来是给笑脸贴鼻子，我们都觉得很简单。规则是这样的`：贴的时候先把眼睛蒙上。然后在原地转三圈。最接近鼻子位置就算胜利。
我看见别人上去贴时，我认真地观察这个笑脸。别人贴的时候，一会儿贴到眉毛上，一会儿贴到嘴巴上。我替他暗暗着急，同学们笑得东倒西歪。我看他总是贴错，我也担心我也会贴错。他贴来贴去，他觉得鼻子是这里啦，然后松开了手。他把围巾掀开一看，发现鼻子竟然贴到了眼睛上，他不好意思地笑了，同学们都在哈哈大笑。
轮到我上场啦，我走到笑脸的正前方，老师把我的眼睛蒙上。我什么也看不到，手里拿着鼻子面对笑脸直笑，笑着笑着，鼻子也掉到地上，老师捡起来放在我手里，又让我转三圈，我有一点晕，快要站不住，等了一会儿，稳住神。我觉得不晕了，开始贴了。贴到我想贴的地方时，我就听到同学们就在下面笑，我就知道贴错地方了，就又把它移动一下，同学们不笑了，然后我松开手。掀开围巾，看到还差一点点就贴完整了。
这个游戏锻炼了我的猜想能力。我觉得还挺好玩的，我在想要天天玩这个游戏就太好了。
贴鼻子作文500字 14
今天，我了一个好玩的游戏，名字叫“贴鼻子”。
游戏规则是：首先用红领巾蒙住眼睛；然后原地转三圈；接着把鼻子贴在脸中间；而且必须在一分钟之内贴完。
在游戏中，我们欢声笑语。首先上场的是弓贺，他先转了三圈，再向前走去，直到摸到黑板的时候，班里一下吵起来，有的人说：“向前一点。”有的人说：“向下一点。”大家像唱戏的一样在喊，因为有人说：“向上一点。”有的人说：“向下一点。”因为有的人是好心的，会帮助他，还有的人是故意使坏的，本来是正正好，但他们一说弓贺就没了主意，就贴偏了。
下一位是黑旋风，他也一样，被人给控制了，他把鼻子贴到了嘴巴那里，连他自己和我们，还有老师也一同笑起来，像一个个红苹果的脸蛋儿。
接下来，是我自己，本以为自己会很成功的贴上去，但是，我本来站在桌子的.中间，手一伸就可以碰到老师的讲桌，可转了三圈后，我跌跌撞撞得像是喝了酒的妈妈一样，之后我开始向前走，走着走着，碰到了好多书和一个花盆，刚刚还没有啊，我一脸疑问？哦！我想到了，我从桌子的这头转到了桌子的那头，后来有一个人在给我说正确的路线，等我走到，贴鼻子的那一刻，我才知道是班长给我指了路线，后来一看鼻子贴的还可以，我的内心还是比较享受这一堂课和这个游戏的。
时间过得真快，我们只好一个个地回到自己的位置上，开始写作文了。
贴鼻子作文500字 15
星期三的整理课上，赵老师微笑地对我们说：“今天我们来玩一个游戏，名字叫.......”话没说完，老师转身在黑板上画了一个人头：大大的眼睛，长长的.头发，小小的嘴巴，就是没鼻子。大家高兴地叫了起来：“贴鼻子。”
游戏开始了， 老师讲了游戏规则。“谁先来。”老师问。“我来。”“我先来.......”大家举起手争先恐后地喊。“吴浩天，你先来。”老师说。吴浩天高兴地走了上去，大家用羡慕的眼光看着他。老师用红领巾蒙住吴浩天的眼睛，然后让他原地转三圈。圈转好了，吴浩天开始贴了。同学们大声地叫着：“左左，右右，上上，下下.......”吴浩天被迷惑了，他拿着鼻子举棋不定。“十，九，八，七.......”老师开始倒计时了。吴浩天认真地想了想，下定了决心，他把鼻子贴了上去。“哈哈.......”同学们都笑了起来。吴浩天拿下红领巾一看，原来他把鼻子贴到人头外了，他害羞地走了下来。又有几个同学上去贴了，他们有的把鼻子贴到了眼睛上，有的把鼻子贴到了嘴巴上.......一个也没贴对。大家笑得前俯后仰。最后赵老师说：“我来试试。”赵老师蒙上眼睛，转三圈后开始贴了，在我们的精心“指导”下，赵老师一贴就准。“真棒！”大家开心地鼓掌。
今天的游戏真有趣啊！
贴鼻子作文500字 16
上课了，郑老师带着一个娃娃头走进教室，说：“今天我们玩贴鼻子的游戏。”“耶！”同学们高兴得手舞足蹈，教室里顿时热闹非凡。郑老师首先讲了游戏规则：先请一位同学上台，把他的眼睛用围巾蒙住，再把他领到黑板前，让他转三圈，最后让他贴鼻子。
郑老师第一个请了黄家伟，让他把眼睛蒙住，又把他领到黑板前，转三圈，就开始贴鼻子了。他拿起“鼻子”东摸摸，西摸摸，不知所措，在“脸”上这儿放放，那儿放放。第一次他放在了眼睛上面。我们人多嘴杂，有的.说往上，有的说向下，还有的说就在这个位置，黄家伟犹豫了一会，还是把鼻子往下移了点儿，现在总算对了。于是，他把围巾拿掉一看，心里不知有多兴奋，就擦掉了一身冷汗。
这时，周凯轩自告奋勇地举起了手，说“我也要试试。”于是，郑老师就让他来贴鼻子了。只见他蒙住眼睛后，小心翼翼地走到了黑板前，他快速地转了三圈，这时只见他头晕目眩，显得手足无措，在黑板上摸了摸，就确定了位置。这时，同学们连喊带比划，告诉他应该怎么放。于是，他相信了那些“害人虫”，把娃娃变成了“二郞神”，教室里发出一阵哄堂大笑，有的捧腹大笑，有的开怀大笑，有的欢呼雀跃，有的笑得前俯后仰。他揭开围巾一看，啊！原来他把鼻子贴到眼睛上去了。
这可真是一个快乐的游戏呀！
贴鼻子作文500字 17
今天上午第三节是语文课，苏老师宣布这节课玩个游戏，名字叫“贴鼻子”。同学们无比兴奋，教室里顿时变成了欢乐的海洋。
苏老师首先在黑板上画了一张人的脸，上面画上了眼睛和嘴巴，没有画鼻子。然后，苏老师拿出一块吸铁石，对我们说：“这就是那人的鼻子。”老师的.话音刚落，我们就大笑起来。最后苏老师对我们说：“游戏规则是这样的：找一位同学上来，我用眼罩把他的眼睛蒙上，让他转三圈，看他能不能“鼻子”贴到正确的位置上。”
我们所有的同学都高高举起手，希望老师第一个叫到自己。那个幸运儿是调皮的云海洋。他被老师蒙上眼睛之后，手就开始发抖，脸涨得通红。他小心翼翼地转着，生怕自己摔倒。其实他不知道，细心的苏老师早有准备，她伸出两只胳膊环起来护着他呢！结果，云海洋把“鼻子”贴到了苏老师的手上。他的嘴里还自言自语道：“咦，怎么贴不住呀？再说，黑板也不会动呀？”苏老师笑着说：“因为你把“鼻子”贴到了我手上。”我们一阵哄堂大笑。纷纷告诉云海洋再往右转一点儿，没想到他转得多了点儿，把“鼻子”贴到了脸的外面。我们又是一阵大笑。当老师把眼罩给他解开时，云海洋吃了一惊，说：“啊！没贴对。”我们被他的样子引得哈哈大笑。
苏老师随后又叫了张芊一和刘越上去，他们也没贴对。但是给我们带来了很多的欢笑。
“叮铃铃……”下课了，玩的时间总是过得这么快，真希望下次还能玩这个游戏，我也能亲自体验一下玩这个游戏的快乐！
贴鼻子作文500字 18
今天上作文课，老师说：“一会儿我们出去玩个游戏！”有的同学马上问：“玩什么游戏啊？”老师先把我们分成四队，分别是“雄狮队”、“猛虎队”、“孔雀队”和“天鹅队”，我被分到“猛虎队”。老师还说:要是哪个小组的同学讲话，那就不用玩了。
排好队后，老师把我们带到了一个叫“欢乐谷”的地方。我左看看，右看看，发现其中一面墙是贴好作文的`，另一面是贴“金牌小写手”的照片，照片旁边是名字，上面还有我的名字呢！最后一面，我转身一看，哎呀！怎么贴着四张“脸”呢？哎呀怎么贴着没有“鼻子”的“脸”呢？老师说：“等一下你们把眼罩戴上，然后把手上的“鼻子”贴到上面。贴在正确的地方加10分，贴歪的加5分，贴在脸外加0分”。老师一声令下，同学接过眼罩和“鼻子”，先在原地转两圈，有的同学已被转得晕头转向了，竟然走到一个老奶奶面前，还好被拉了回来，要不然可能还贴到老奶奶脸上了。就快轮到我了，我先去摸了摸那张纸，再量量大概正确位置在哪。便胸有成竹的接过眼罩和鼻子，先在原地转了两圈，定好位置后就开始缓步向前走，走到墙时，我用手摸了摸。再看自己刚才定的位置，确定无误后就贴了上去。我一拿下眼罩，仔细一看，原来自己把鼻子贴到了眼睛上，笑得我合不拢嘴。经过激烈的贴“鼻子”大赛，我们“猛虎队”还获得了第一名！
这真是一节有趣的作文课！
贴鼻子作文500字 19
今天，我们语文课上玩了‘贴鼻子’游戏。
王老师在黑板上画了一个没有鼻子的人头，让我们拿磁铁当鼻子贴上去。我是第一个去贴鼻子的。来到教室后面，我的眼睛被一块布蒙得严严实实的，一点也看不见。唉，我的小把戏失败了，本来我以为可以偷偷透过蒙眼布的小缝儿看到黑板的呢！
王老师扶着我在原地转了三圈，转得我头晕眼花，辨不清东南西北。然后我开始忐忑地走向前去，只听同学们七嘴八舌地喊着：“往左一点，再往右一点，太右边了，对，往前走！“我小心翼翼地走着，生怕摔一跤，或者是碰到桌角。
好不容易走到了黑板前，我正打算伸手去贴‘鼻子’，可是同学们的叫声让我停了下来。他们一会儿说太左边了；一会儿说太右边了；有的.说要往上一点，又有的说要往下一点……快要把我弄晕了，都不知听谁的好。
我犹犹豫豫折腾了好一会儿，最后在大家的催促下，心一横把磁铁贴在了黑板上。我还没放开手，就听见了同学们的笑声。我正想去收回“鼻子“，可是来不及了，王老师已经帮我把蒙眼布解了下来。我定睛一看，发现自己把”鼻子“贴到了嘴巴下面！哈哈！我也忍不住笑出了声，一边笑一边回到了座位上。
‘贴鼻子’真是太好玩了，我虽然会紧张，但是我还想再来一次。
贴鼻子作文500字 20
今天下午第三节课，杨老师满脸笑容地走进教室，展开手里的画说：“同学们，今天我们做一个贴鼻子的游戏。画上的小姑娘多么漂亮呀，可就是缺了个鼻子。现在请大家来当美容师，给她贴个鼻子，好不好？”我们一听，高兴得又蹦又跳，纷纷举手要求参加。
游戏开始了。只见前面几个小组的同学，蒙着眼睛，拿着鼻子，走到画前。他们东摸摸、西摸摸，贴来贴去，不是把鼻子贴到小姑娘的脑门上，就是贴到眼睛上，逗得同学们哈哈大笑。
轮到我贴鼻子了，老师给我蒙上了红布，顿时，我眼前一片漆黑。我摸索着来到画前，一会儿摸到东，一会儿摸到西，好不容易将鼻子贴到画上，就听见同学们笑个不停。糟了！一定是我把鼻子贴错了位置。我解开红布定睛一看，呀！原来我把鼻子贴到小姑娘的`左脸蛋上了。同学们能不笑吗？就连我自己也忍不住笑了。这时我想，还有谁能贴对呢？
接着，萧莹同学给小姑娘贴鼻子了。只见她蒙上眼睛，不慌不忙地走到画前，先用手量了量画的长度和宽度，再慢慢摸到画的中间，最后将鼻子小心翼翼地贴到了位置上。画上的小姑娘有了这个鼻子，立刻变得更漂亮了。我们都为这位“高级美容师”的绝技拍手叫好。
游戏结束了，这次有趣的贴鼻子游戏深深地印在我的脑海里。
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