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课间一瞥小学生作文500字(通用32篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的课间一瞥小学生作文500字,欢迎阅读与收藏。
课间一瞥小学生作文500字 1
“叮铃铃,叮铃铃。”快下课了,在下课的前几分钟,同学们十分安静,教室里鸦雀无声。教室里真静啊,静得可以听见老师的脚步声;教室里真静啊,静得可以听见粉笔摩擦的声音;教室里真静啊,静得可以听见小鸟在窗外“叽叽喳喳”正在唱歌的声音。
马上快要下课了,还差一分钟,我们班的“大胖子”已经坐不住了,他的肚子饿得咕咕响,身体靠在大型空调旁边,灵魂已经飞出天去了。他用右手臂撑着下巴,手掌已经没力气了。眼睛连眨都不眨,真像所谓的.灵魂出窍了啊!嘴巴不停地念着各种美味小吃,如“可乐鸡翅、鸡腿、香肠、可乐、棒冰、臭豆腐……这时,我们班的“瞌睡虫大王”已经蠢蠢欲动了,他刚醒过来,干的第一件事情就是擦干口水。他流的口水仿佛是一条小溪,东张西望的,正在寻找着闹钟,看看现在几点钟。脚在地上跺着,腿上的肉一直不停地抖着,嘴上还念叨着:59,,58,57,56,55,54,53,52,51,50……还用笔敲打着自己的手表。
“叮铃铃,叮铃铃”一首美妙动听的歌曲从广播里传来,仿佛就是“天籁之音”是老天爷派来解救我们的小兵小将。还没等老师说下课,一位同学就卷起一本本子,大声喊叫“下课了。”老师的眼睛立刻瞪得直直的,那位同学立马坐端正。老师一看,教室里已经乱成一锅粥了,只好无奈地说了一声下课。
下课了,我们班的“赖作业大王”正补着作业,我眼见着他快要把作业做完了,我觉得太无聊了,只好用屁股去顶了一下,只见他的本子上出现了一条痕,他瞪了我一眼,我只好连声说抱歉。后来,我又朝他做了个鬼脸。
在操场上,有一位同学大声唱着小苹果,吸引了很多人,这事被我们班的“歌曲达人”听见了,立马过去,又吸引了很多人,他一边跳着流行舞。
这就是我们班的同学。
课间一瞥小学生作文500字 2
打铃声还没响呢,教室里已经蠢蠢欲动了,有几个同学在轻轻说话,有几个同学在桌子下看闲书,还有几个同学在打小差。教室里已有爆动声,老师还在绘声绘色、意味深长地讲课,根本没有一点发火之心。看,我们班“小胖子”已经饿得前心贴后背,正想往柜子里拿零食,刚伸到柜里,就想会不会被老师发现,发现就“死”了,还是到下课吧。
瞧,我们的淘气包马小跳已经坐不住了,屁股左扭扭、右扭扭,还把脚向前伸,准备百米冲刺,用手在桌子上撑着,时刻等候着下课的到来。再看看我们的“书呆子”大头鬼,他早已把闲书、课外书、漫画书一把抽出来,但他不敢总盯着书看,怕老师见他低着头,走过来没收,他就一目十行,十行看完,抬起头看老师来了没,不这样做书百分之百被没收,可他怎么也看不进去,就认真听讲老师上的内容。我也不耐烦了,思想开着小差,手脚玩弄着。
过了一会儿,“叮铃铃——”预备铃响了,犹如天籁之音,有位同学猛得站起来,老师瞪了那位同学一眼,说:“谁说下课了。”那位同学脚一刹车,回到座位。五分钟后,老师刚讲到重点,下课铃来救我们了,老师也无可奈何地说:“下课”顿时,教室里鸦雀无声,一人都不在,就只有老师。该买东西的'去买,该上厕所的去上,静悄悄的,好像一根针掉下都听得见。
作业大赶集
下课间,同学们纷纷回教室,立刻坐在椅子上,开始刷作业,还好我早做完,不然得翻倍做,我看见王小明在赶尽杀绝,我的脑子里产生了一个坏点子,走到王小明旁边,用屁股撞了一下王小明,纸上留下一条长印迹,他把笔往桌子上用力一拍,用眼睛斜视瞪着我,我见了这眼神,心中有一丝胆怯,立刻说道:“对不起,我不是故意的。”他才转回头,继续写作业了。
歌曲大爆炸
有个同学是我们班的歌星,他把本子卷成麦克风的形状,用天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势,把外套脱下来,右手甩衣服,左手拿麦克风,装着个迈克尔.杰克逊的样子,真难看,不过召了许多人来旁观,有几个嘴痒,也唱起来。
足球也疯狂
到了五分钟的时候,许多人一起下楼踢足球。开赛后,骨瘦如柴的“牙签”,用脚吧球传给“筷子”,“筷子”刚要射门,足球像被一颗发射出去的炮弹,可被另一队的胖子挡住,他一猛射,球到了球门前,被别人踢出界外。
这就是我们班的课间生活。
课间一瞥小学生作文500字 3
随着一阵“叮铃铃,叮铃铃”的预备铃,同学们都开始蠢蠢欲动了,看我们班的“瞌睡大王”—蒋文杰。他“噌”地一声把头抬了起来,他跟周公 say goodbye了。他东张西望,左顾右盼,他发现没有人注意他之后,便抹了抹嘴巴上的口水,看着墙上的钟,嘴巴里小声地嘀咕着:“60秒,59 秒,58秒…….”还用手打着节奏呢;瞧,我们班的“调皮大王”—徐晨博,他早已按耐不住了。她把身体往上一蹭,右脚已经跨在了走廊上,做好了百米冲刺的 准备了;再看一看我们班的“学霸”—楼梦莎。她的眼睛死死地盯着老师,认认真真地做着笔记。他可真是我们班的榜样啊!他还是挺着背,和刚上课一样,全神贯 注地听着老师讲课。
“叮铃铃”下课了,这铃声仿佛就是天籁之音。还没等老师说下课,我们班的“调皮大王”大声的说了声:“下课了。”老师一听,便瞪了“调皮大王”一 眼,教师里安静了几秒后,教室里马上乱得像一锅粥一样。老师无奈地摇了摇头,只好说:“下课。”这时,有的同学如离弦的箭一样飞奔向小卖部。刚刚在教室里 的'“瞌睡大王”转眼间就没了影。我们班的“大胃王”便坐在座位上埋头苦“吃”起来,“吧唧吧唧”地,不一会儿八包大叔薯片就被他给消灭了。
玩笑大爆炸
下课了,我们班的“玩笑大王”站在椅子上,把数学作业本卷起来。当作话筒。他一手拿着话筒,一边说:“来来来,我,“玩笑大王”要讲笑话了!不要错 过哦!”经过他这么一喊,他身边便被我们围得水泄不通。他拿着“话筒”开始讲起了一个笑话了。这个笑话刚讲完。有的同学便捧腹大笑,有的同学笑得直拍桌 子,有的同学一边笑,一边抓住一个人使劲地摇……“笑话大王”看见我们笑得这么厉害,他便觉得很自豪,他便认为他是这个班中最会讲笑话的一个人。
作业大赶集
我们班的周谧同学,因为昨天晚上作业忘做了,她便拼命地写作业。我看她写得差不多了,便走过去故意碰了一下她的手便在作业本上划了一条长长的直线。 只见她的眼睛从作业本上,转移到了我的人上。她狠狠地瞪了我一眼。我便说:“哦,对不起,对不起啊,我真的不是故意的啦。”周谧听了便继续埋头苦“写” 了。我对着她做了一个鬼脸,还说:“看你怎么来弄我。”
课间生活是多么丰富多彩啊。
课间一瞥小学生作文500字 4
吃完午餐后,便迈着轻盈的步伐来到了学校。可刚进教室门口便瞥见魏丙森在我们“女生大部队”的精心装扮下,瞬间变成了可爱小宝宝。
下面给你们介绍一下操作步骤吧:1。准备工具:一次性口罩,一条毛巾,一副眼镜,一顶帽子,一个套圈。2。设计或想象好装扮后的样子。3。实际操作。4。宣告全班一位可爱的小宝宝诞生啦!
看到这样的画面,我不禁捧腹大笑了起来。我边笑边走到他旁边,笑着说:“多么可爱的小宝宝呀,走,咱们出去秀一圈,我保证会让全校的人对你另眼相看。”可不知谁突然间把人家的修正带给碰坏了,魏丙森便立即火冒三丈地说:“看你们把俺的修正带给碰坏啦,快给我赔十个!”此时只见郝佳诺邪恶的'笑了一下,便连忙见机行事的说:“抱歉,真的很抱歉,先生,我——我——立即给您修好。”可魏丙森却咄咄逼人的说:“不稀罕,赶紧走!”
只是魏丙森的话音未落,便上课了,接着便是我们纪律委员任宇蕊的命令:上课啦,赶紧回座位上去。我们于是便匆匆忙忙的给魏丙森卸了妆,便各自回到座位上全心投入到学习上,沉浸在知识的海洋中……
课间一瞥小学生作文500字 5
今天,劳动技术课的时候,我和赵咏彬一起做了一幅搓绳热带鱼。
我们先搓绳,红的,粉的,懒得,白的等等各种颜色的纸绳。我们搓的很粗糙,有些已经搓的断了,有些甚至已经散了,但我们不管,不去补它们。
开始做了,赵咏彬笨手笨脚的,不是没涂胶水就是贴错了,只好由他涂胶水,我来贴了。我先用白色搓绳把边缘围好,然后再把尾巴贴好,最后,我依次贴身体的颜色。啊,做好了!我高兴极了!仔细一看,觉得怪怪的',原来,没涂蓝色,我手忙脚乱,涂好蓝色,然后,我和赵咏彬一起向老师“邀功领赏”去了,我以为能得25分,结果只得了20分而已,很沮丧,然后,我和“彬彬有礼”居然吵了起来,原因呢?是那幅画给谁藏着,因为那幅画太难看了,我们俩谁都不要那幅画。我把画“飞”到他前面,他蹲下来塞给我,……这样吵了很久,最后两个商量了把这幅“倒霉”的画扔进垃圾桶里面,这才停止了争吵“化敌为友”了!
然后,下课了,我们四人小组开始讨论星期五带什么棋,我们小组顿时炸开了锅,讨论了好久好久才定下来,我带象棋,8—1带军棋,7—1带跳棋,7—2带五子棋。
今天,过的好开心,好顺利,好兴奋啊!
课间一瞥小学生作文500字 6
“开开合合,开开合合……”咦!这是在干什么?原来,这是四(3)班在跳竹竿舞呢!
我们班的“搞笑大王”谢奇峰去跳了,我们准备看好戏了。他还没开始跳,就在一边说:“看好了,我跳的一定非常好!”他在那站了好久,才开始跳,果然,他是在吹牛的。只见他像老爷爷一样一跨一跨的走,以为可以过的,这竹竿舞可没那么简单,一不小心,他被竹竿一拌,哈哈,好戏出演,他像被老鼠夹夹到了一样,痛的嗷嗷直叫,紧接着,他从竹竿上滑了下来,让人看了哭笑不得,有的笑的肚子都疼了。
轮到我了,我不急不躁,心里默念,“开开合合,开开合合……”等竹竿开时,我便跳了进去,顿时,仿佛竹竿变成了五线谱,而我变成了音符,伴随着那优美的'音乐,我灵巧的跳着,当竹竿开,我就跳,就快要成功了,我心里默念,“我成功了!”我和朱靖羽拥抱了一下。我像得了奖杯一样开心,心里像吃了蜜一般,甜滋滋地。
这跳竹竿舞也是一门学问,不要半途而废,跳竹竿舞会给你带来意想不到的乐趣。
课间一瞥小学生作文500字 7
“开开,合合,开开,合合……”这欢乐的气氛,一直传到了校园里的各个角落,让校园充满着这欢乐的气氛。
“欢乐谷”上所有的同学都在跳着欢快的竹竿舞。你瞧,有的同学手拉着手,跳着竹竿舞;有的`同学是自己一个人跳的,十分有节奏感;还有的同学虽然是敲竹竿的,但仍然是热情高涨,十分认真。我们班的大课间活动也是令人期待已久的竹竿舞。我们把竹竿摆好,就开始跳了。一开始,没有一位同学会跳,于是,我们去临摹了四(5)班是怎样跳的。看完后,大家终于知道怎样跳竹竿舞了,沈研是第一个示范的,只见她在竹竿开的时候跳进去,合的时候跳出来,她跳的是那么轻快,那么有节奏感。沈研做了一个很好的开头,其他同学也和她一样,但是,直到管文波跳时,他竟然出了一个小小的意外:当他踩最后一次空格时,踩到了竹竿,摔了一个四脚朝天,鞋子和竹竿一同飞上了天。
终于轮到我来跳了,我捋了捋袖管,深吸了一口气,心想:我一定要成功,要不然就会出糗的!只见我迈着轻盈的步伐,在竹竿上跳动着,翠绿的竹竿,就像五线谱,而我,则像一个快乐的音符,在快乐的跳动着,谱出一支欢乐的童谣。
跳竹竿舞是快乐的,在我们学校更加快乐!
课间一瞥小学生作文500字 8
红灯亮了,下课啦!
第一个出去外面的人总是男同学。一般走在第一的是小耀,他有瘦削又结实的身躯,虽然看不到他正面,但让人觉得他高大英俊。
接下来是小华,他非常爱笑,他小小的单眼皮的'眼睛看着自己微胖的手里的空杯子,嘴角弯出了一道孤线,两旁露出了可爱的酒窝,走出教室的那一刹那,阳光照在他那显黑色略带棕色的微卷的头发上,让人觉得他是个阳光小年。
虽然有几个同学走出了教室,但是教室里还依然热闹非凡。
小玲坐在自己的座位上,和围着她的两位女同学聊天,她比了比手势,不时拔了拔老师垂到肩上的头发,她细长又挂着弯曲眼睫毛的丹凤眼认真有略带笑容地看着前面戴着眼镜的小棣的动作很有趣,带着一点幽默感和夸张,谁跟她开玩笑,她就哈哈大笑,而且做大幅的动作(装愤怒的样子剁脚,双手不时挥舞着)。她张开双手挥了挥着,打着手势跟旁边娇小的小瑜聊天。
突然出现在她们后面的小耀小华,他们拥抱着,故意撞着她们,她们哭笑不得,拍了拍他们,他们故意说“哪有”,逗她们玩,后来她们和他们追着跑着打着抓着,不时发出了嬉笑声。
红灯又亮了,同学们赶快坐好,趴在课桌上,等待老师的到来。
课间一瞥小学生作文500字 9
课间游戏开始了,我们班玩的是——迎面接力。
迎面接力可刺激啦!游戏是这样玩的:先排好四条队伍,分两边面对面站着。老师一说开始,站在起点的第一个就开始跑,跑到对面把接力棒传给另一个同学?
游戏开始了。我站在第一个,拿过接力棒,我拼命的跑啊跑。在最后冲刺的时候,我的心在怦怦乱跳,生怕掉了棒,落在别人后面,还好,我比对方的同学提前交棒。我的心里美滋滋的,和我一组的`几个同学还冲我伸出大拇指呢!
可是,比赛还没有结束。我们队现在轮到王子鸣了,同学们一起大声喊着:“加油!加油!”只见王子鸣用尽自己的全力,拼命往前冲,比对手率先过线,把接力棒交给了孔王墨子。虽然我们前两棒都比对方快了一步,但是孔王墨子跑的太慢了,三两下就被对方的李明月超过了。比赛只剩下一人了,我们大家都唉声叹气,心想:这次肯定输定了。
突然,从对面传来“啪”的一声,对手在交接棒时掉棒了!我们组的人都跳了起来,还拍着手欢呼起来。正在这时,我们队最后一个人李赫赫趁机超过对手,率先到达终点。“我们赢了!我们赢了!”我开心的举起双手和孔王墨子来了一个空中抱手。
迎面接力这个游戏真好玩啊!我还想多玩几次!
课间一瞥小学生作文500字 10
在课间10分钟之内,你会玩什么游戏呢?最近,我们班的同学们忽然迷上了一个叫“参观”的游戏。只要老师一说下课,同学们就争先恐后地冲出教室,跑到走廊上,全神贯注地玩起了他们热恋的游戏。
不到一分钟,就会聚起十几个人,于是就开始分组,要分成两个组,进行对战,就连分组大伙也是兴高采烈、精神抖擞。分好组,开始游戏,首先,双方各派代表进行石头剪子布,在决定胜负时,代表都跳了起来。他们画了一个长方形的格子,胜的'一方在格子里踩那四条线,人一踩完外面的四条线对手就输了;输的则站在外面,守着那四条线,而且里面的人不能够被碰到,如果碰到,那么里面的人就该出外面守了,就好像争夺城堡。
开始了,各位严阵以待,城堡里面的人蹦蹦跳跳的,企图引开外面人的注意力,有时还向城外的人做一些滑稽的动作。有时候里面的人稍一疏忽就会被碰到,他们就马上说了一声“参观”,这时,好好像所有的人都好像被冰冻了似的,只和对方石头剪子布,胜的一方高兴地跳了起来,输的一方则灰溜溜地离开了城堡。最后,只剩下了几个人,那几个人想救起被碰到的人,如果被救,他们就冲着对手笑笑。
正当第二关开始时,上课了,同学们就恋恋不舍地回到教室。
课间一瞥小学生作文500字 11
3月2日星期六晴
课间休息时,有些同学时常做一些不文明的游戏。今天,我就来给大家介绍一种文明游戏——改编小诗——嗯,也就是打油诗。其实它是一种即可以放松大脑,又可以体现你的文采和幽默感的益智游戏呢!下面,我就给大家举个例子:
原诗:
轻轻的我走了,正如我轻轻地来。
我挥了挥衣袖,不带走一朵云彩。
打油诗:
噼呀噼呀的'我走了,正如我噼呀噼呀的来。
我挥了挥衣袖,不带走一疙瘩云彩。
看,是不是很有趣?
听老师在班会课上说:有同学在课间乱跑,我觉得这是一种不太好的行为,因为我几次去二年级上厕所,在过小桥的时候,都差点被那种人撞倒。唉,同学们,为什么要那样做呢?那样子,同学很危险,自己更危险!你想想,为了你,爸爸妈妈很操心;你万一出个什么事,只会让大家追悔莫及,痛苦不已,我亲爱的同学,你忍心让我们陷入这种境地吗?!
同学们,虽说“不经历风雨,怎么见彩虹”,但有些风雨,还是不见也罢。快加入我们的行列吧,我们PK个高下。说不定“一代诗人——新新诗仙”就此诞生!
课间一瞥小学生作文500字 12
叮铃铃,下课铃声响了,同学们像洪水一样冲向操场,不一会,就开始了他们快乐的课间游戏,操场立刻热闹了起来。
你看,他们有打羽毛球的、有看书的、有比赛跑步的,还有打篮球的。我最喜欢和我的`小伙伴们玩“一二三木头人”的游戏。
游戏开始了,伍思行最先当红绿灯,“一二三,木头人”说完,他就立刻转过头来,发现我已经到他身后了,伍思行非常紧张,他连忙把头转回去,还没等他反应过来,我立刻摸了他的衣服。我飞快地往回跑着,发现他已经到我身后了,于是我立刻来了一个急转弯,把他甩掉了,没办法,他认输了。我的脸涨得通红,好像一个红苹果,我想:如果我跑慢了,现在就已经被他抓到了,真惊险啊!游戏再次开始了,伍思行转过头,说:“一二三,木头人。”说完,他立刻转过头来,看见又是我站在他身后了。这一次,他恶狠狠地直视我的眼睛警告我说:“王浩岚,这一次,我一定要捉到你。”话刚说完,上课铃声就响了,大家连忙跑回教室,我也一样恋恋不舍地离开了操场。
今天,我们玩得非常开心、快乐,同时也好累啊,但我们还是想多玩一会儿,可是玩与学不能兼得啊!同学们在教室里,盼望着下一次下课铃声的响起。
课间一瞥小学生作文500字 13
“叮铃铃”,清脆的下课铃声的响了起来,我们像一群欢快的小兔子,连蹦带跳地冲出了教室。
老师说:“今天天气比较冷,大家到操场上活动活动吧!”于是我们就飞快地跑下楼,来到了操场上,本来安静的操场一下子就热闹起来。有的同学争着打羽毛球,有的同学抢着打乒乓球,有的同学在玩陀螺游戏,还有的同学在追赶打闹。老师也带着我们玩,她拿出一个神秘的“魔法棒”,大家都纷纷跑过去想要看看是什么东西。只见老师拿着它在空中画了一个半圆,天空中一下子就出现了许许多多的.泡泡,有大有小,还五颜六色的,象一颗颗飞翔的珍珠,有的越飞越高,有的慢慢往下飘落,漂亮极了。我们看到这些泡泡都说:“飞得最高的是我的。”看到有些泡泡会掉到地上,大家都争先恐后使劲地想把泡泡吹的更高,不让泡泡掉到地下破碎。特别是吴孜旋的动作最好看,他鼓起小腮帮轻轻一吹,泡泡就听话地像气球一样飞得更高了,有的还象小鸟一样飞得更远。一会儿功夫,大家的身上就暖和了。
“叮铃铃”,上课铃响了,我小声嘀咕说:“时间老爷爷怎么走得这么快呀!”只好在老师的带领下开始了又一节课的学习。
课间一瞥小学生作文500字 14
“下课的铃声,送来10分钟,来吧,来吧,大家来活动,让那握笔的手指摸摸玩具,让那紧张大脑有着欢声笑语……”
我们班同学最喜欢的课间游戏就要数尺子火箭发射大战了。一天,上完乏味的数学课,我走到筱可身边,正准备跟她聊聊作业本上的题目,她突然说:“咱们来玩班里流行的尺子火箭发射大战吧!”
我们把所有的文具“齐聚一堂”,我们先把自己的尺子拿出来做火箭的发射器,再把窄窄小小的橡皮放在尺子的一端,我用一根手指放在放橡皮的那一端,慢慢往下按,尺子被我按到了极限。“三二一“突然!我松开了手,尺子瞬间回弹了一下,迅速的把火箭弹飞了出去。我和筱可惊呼道“火箭发射成功了!火箭发射成功啦!”正当我们以为自己的火箭是发射的,最高的,最远的时候,一块橡皮突然从我们的身边擦肩而过,一看原来是一些男生们发射的火箭。哇,他们的`火箭发射到了窗外,好牛啊。一问才知道,他们的经验是胆子要大,要把尺子压得很低很低,橡皮有了更多的力量就可以发射得更远。
下课的10分钟,教室里变成了火箭发射场。天空中,一会儿飞来一块橡皮,一会儿飞来一支铅笔。叮铃铃,上课铃声响起了,教室里变得鸦雀无声,恢复了往常的平静。
课间一瞥小学生作文500字 15
“叮铃铃——叮铃铃——”美妙的下课铃声响了,本来鸦雀无声的教室变得热闹起来,合书声、拍桌子声、挪凳子声和哈哈哈的笑声奏出了动听的课间交响曲。
正在这时,老师大喊道:“给我安静!听我说——下课把作文收上来,一会儿抱到办公室。”同学们都赶快把作业放到了桌子角。
组长“腾”地一下站了起来,走到第一排同学旁边开始收作业。她个子高高的`,扎了一个高高的马尾辫,辫子随着收作业的动作左右摇摆。我本来打算先上卫生间,看到组长快收到我这里了,我想:还是先交了作业再出去吧!
我把书包从抽屉里拉了出来。昨天的作业是一张语文卷子,我把书包翻了一遍还是没找到。我的心里像藏了一只小兔子,上蹿下跳,心急如焚,头上的汗珠很快流了下来。我把书包里的东西全部倒了出来,本子、书、文具盒、面包都出来了。突然,我想了起来。“啊!我知道了,原来在语文书里面夹着呢!”我长出了一口气。组长说:“作业呢?没拿吧!”我说:“拿了!谁没拿呀?”我把作业交给组长,她抱着作业走了。
我开心极了,蹦蹦跳跳刚走几步,就上课了,课间真短暂啊!同学们又重新回到教室开始了学习……
课间一瞥小学生作文500字 16
“叮当的铃声……”下课后,铃声响起。我和小浩冲出教室,玩起了“红灯、绿灯、小白灯”的游戏。
我们可以选择森林作为“灯”。我们开始玩这个游戏。在她第一次叫“红灯、绿灯和小白灯”之后,我们没有跑出行人的“家”。当她第二次叫“红灯、绿灯和小白灯”时,我们闪电般地从行人的“家”里冲了出来。当我们只想偷偷抚摸小涵时,她突然转过头来,大家都害怕自己像木头人一样一动不动。小涵来到小豪面前,笑着对小豪说:“小豪,放弃吧!快笑!”但小豪还是没有笑。小翰在小豪面前不停地转过身来,像个转述那句话的人。这时,我看到小浩额头上满是汗水,脸红了,嘴角的`肉上有凹痕,张大了嘴,他可以挂两个小油瓶,拳头紧握。我觉得小豪太可怜了!
最后,小浩还没有退缩。笑了。林克汉笑道:“小浩,你输了!”大家都笑了,有些学生笑着,有些学生笑着,有些同学笑着跳着舞。
就在这时,上课铃响了,他很不情愿地回到了班级。
这是我下课十分钟后的快乐。
课间一瞥小学生作文500字 17
“叮铃铃”,下课铃响了,迎来了同学们的喧闹声,也迎来了精彩的课间十分钟。
操场上,有的人在欢快地跳大绳,有的人在兴致勃勃地投沙包,还有的`人站在阳光下兴高采烈地交谈着。
我抱着篮球,和马文杰、老沈奔向篮球场,马文杰不屑地说:“我一个对你们两个,怎么样。”听到他这样说,我的心里想,你等着,一会给你点眼色瞧瞧。
比赛开始了,我把球轻轻往上一抛,马文杰反应那叫快,他一个跳跃,把球抢走了,老沈撤回我们的“阵地”防守。马文杰无法投球,在那里来回运球。我用了最擅长的“偷袭”战术也没把球抢过来,老沈急得百爪挠心。马文杰转着圈运球,我也跟着转。哈哈,终于漏洞出现了--马文杰把球“转”丢了,我赶紧抢球,快速运球,跑向马文杰的“阵地”,马文杰见大事不妙,以离弦之箭的速度跑回来抢球,“老沈,接球!”我一个漂亮的传球,老沈一跃,接住球,使劲一投,“球进了,yeah!1:0”我欢呼道。
“叮铃铃”,上课铃响了。下课继续!
课间一瞥小学生作文500字 18
“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声响了,同学们纷纷跑出教室,原来空无一人的走廊立马成了一个闹哄哄的场所。
同学们有的玩翻花绳、有的玩摔跤、有的玩跳河马……“哈哈哈”、“嘻嘻嘻”、“加油!加油”等声音在我耳边此起彼伏地响起。这条走廊简直就是同学们的'欢乐天地!
瞧,“大力士兄弟”正在玩摔跤呢!大胖甩了甩手臂,用愤怒的眼神瞪着小胖。他猫下身子,撸起袖子,握紧双拳,迈开大步。小胖见了,也不甘示弱。只见他甩了甩头,卷起裤腿,举起强有力的臂膀,做了一个“鄙视”的动作。战斗一触即发,小胖先伸脚踹了大胖,大胖一巴掌扇了过去,他们就这样你一拳,我一掌,打得不可开交。围观的同学们看的是提心吊胆、目瞪口呆,最后纷纷鼓起掌来,为他俩的精彩叫好。
另一边,“花样大王”正在耍宝呢!他把手伸进口袋,掏出一个溜溜球。将手指穿进线中,右手将溜溜球转到线上,当溜溜球要落下时,再用手相互交叉。第二个转来的时候,他还没穿好线,眼看溜溜球就要掉了,他眼疾手快,用手夹住了线。接着,他又耍出了十几种花样玩法,正得意洋洋呢,一不留神,那个溜溜球掉了!
“叮铃铃、叮铃铃”上课铃声响起,原本闹哄哄的走廊又变得冷清清了。
课间一瞥小学生作文500字 19
下课铃声响了,这节语文课又结束了,老师刚走同学们又忙活了起来。好吃鬼刘禅一边和同学们聊天,一边啃着从家里带来的爱吃的鸡腿!班上的大美女曾美美今天穿了一件崭新的.裙子,满脸的骄傲,时刻等待着同学们的夸赞……
这时,意想不到的事情发生了,当班上的大美女曾美美刚好路过刘禅身边时,刘婵正翘着二郎腿,一手拿着鸡腿,张开大嘴,奋力一咬,手往外甩去,却一不小心把鸡腿上的油甩到了曾美美的新裙子上。
曾美美看着新裙子上的油污,十分生气,左手叉腰,右手指着刘禅,她脸色通红、眉毛竖成倒八字、眼睛里喷出愤怒的火焰,咬牙切齿地说:“刘婵!你……你赔我的新裙子。”刘禅瞟了一眼满不在意地说:“我又不是故意的。”
上课铃声响了,这时王老师夹着课本走了过来看见了满脸泪水的曾美美和脸色灰暗的刘婵,便问道:“你们在做什么?”旁边的同学把事情的经过告诉了老师。王老师调和了半天终于让他们互相道歉,结束了这场风波。
欢乐的课间十分钟就在一场风波中结束了……
课间一瞥小学生作文500字 20
下课了,同学们便活跃起来。我和后排的同学聊起天来。
突然,我的眼睛瞄到一个“危险”的人物——“搞事大王”。他用“不怀好意”的'眼睛注视着我们这里,手指之间好像还夹着一根橡皮筋。
我一边若无其事地继续和同学聊天,一边斜眼盯着他。
我细细观察着他的举动,最后慢慢地放松了下来。忽然他迅雷不及掩耳之势把橡皮筋弹到了我头上,迅速转过身,装做什么都不知道的样子,我恼羞成怒,大叫道:“你有病啊!”
他无辜地说:“不是我弹的,不是我。”“骗人”,“我真的没有”,“我都看见了。”
我的心中就像有一只发疯的雄师,不停地在吼叫,又像蓄势待发的发动机一样,正准备狠狠地排出怒气。
我愤怒地使出终极武器,说:“快点说实话,不然我就告诉老师了!”
听了我的“威胁”,他只好垂头丧气地说出了自己的“罪状”,并可怜兮兮地看着我,向我表达了歉意,保证以后再也不捉弄我了。为了以后的安稳,我最终原谅了他。双方握手言和。
唉,不要惹事生非,随意捉弄别人,否则会受到教训哦。
课间一瞥小学生作文500字 21
我们学校每天上午二节课后都有一个大课间,这个大课间的时间很长,大家都会在二节课后到操场上去玩耍,在这个大课间好好放松一下。
大课间的时候,站在操场上放眼望去,全部都是在休息的学生。有的同学喜欢一个人静静地坐在草坪上,眯着眼睛晒会儿太阳,有的同学喜欢三三两两拉着手围着学校的塑胶跑道散步,活泼好动的男生,经常组队一起踢足球,还有秀气的女生,总会安安静静的在角落里踢毽子、跳皮筋。课余的活动十分精彩。
我和我的小伙伴们喜欢在这个大课间一起玩老鹰捉小鸡的游戏,一个个子高的同学当鸡妈妈,再选出来一个跑得快的`男生做凶狠的老鹰,剩余的小伙伴就全部是在鸡妈妈的翅膀下面寻求保护的鸡宝宝了。当游戏开始以后,大家在鸡妈妈的领导下,十分配合的不停转动,和老鹰周旋,十分害怕被抓到。有的时候一不留神,队伍尾巴处就会有一个或者两个不是很幸运的鸡宝宝,被老鹰得意洋洋的抓住。大家每天都会玩得十分的尽兴。
大课间既让我们放松了身心,又让我们在玩耍休息中锻炼了身体,真是一举两得好事情,我们大家都十分喜欢大课间这段愉快的时光。
课间一瞥小学生作文500字 22
下课铃总是那么的吸引人,清脆,快速,响亮,怀旧。它是我们一节课后的释放,我们快乐而又急促。
我们的课间是现实而又多彩的,有的`老师被同学们诊断为“选择性失聪症”,总是听不见那美妙的下课铃。于是,课间被同学们划分了三个阶段:拖堂段、课间段、准备段。
课间的时光是最精彩的,当你迈出属于自己的“小天地”时,迎来的将是一片新世界,你看到的要么三五成群;要么形单影只。或许是男生们聊得热火朝天;或许是女生们说的窃窃私语……
凑近点,说什么呢?哦~男生们一直在谈论最近一款的流行游戏,那应该是他们在紧张的学习之余最有效的解压方法吧,可是那么一副专业的样子,定是玩儿了很久了吧!这样下去会对眼睛有伤害的,身体第一呀!
“你知道吗?我姐姐在……上学,现在已经……学位了!下周还说要给我……呢!”“哇~好厉害……”这些语句时不时从女生口中蹦出,我们男生谁也不想听,她们的思想也奇怪的难以理解!
快看,坐在教室左上角的那个人为何紧锁眉头,抓狂的翻着文件夹呢?啊哈!是班长,他正在众多的资料中一点一点地理出头绪呢!……
这就是课间这个多彩的小世界,日子久了,或许,属于我们的时光更加快乐,更加珍贵!
课间一瞥小学生作文500字 23
大课间,一个让我们尽情放松的时刻:抛沙包、彩虹伞、竹竿舞、踢足球……活动丰富多彩,而我们班跳起了欢快的竹竿舞。
同学们摆好竹竿后,6位同学分别端坐在两边,只听吴桐喊道:“一、二、三、开始!”接着,敲竹竿的同学们大声喊着:“开开合合,开开合合……”同学们也伴着这欢快的节奏跳了起来,他们的脸上洋溢着快乐的笑容。正当我认真的观看时,突然听见“哎哟”一声,原来是管文波摔倒了。听着同学们的笑声,管文波挠挠头钻进了队伍。咦,竹竿的.声音怎么越来越急促呀?仔细一看,站在中间的同学就像热锅上的蚂蚁一样急的团团转,连脚都不知道要往哪里放,笑得我前仰后合,肆无忌惮。
看了这么多位同学的“跳姿”,我也想尝试一下,看着那“砰砰”响的竹竿,却又有些害怕。不过,我一咬牙,心里默念着:“一二三四、二二三四。”终于跳完了,我十分高兴,对同学们说:“太棒了,我一次就成功了!”
这时,上课铃声响了起来,伴随着悦耳的铃声,大课间结束了。不过,我认为,只要大课间再次到来,我们的“欢乐谷”就会变得更加热闹非凡!
课间一瞥小学生作文500字 24
“铃铃铃”下课了,同学们用好像洪水一样的速度跑入操场。
操场上,同学们有的跳绳;有的踢毽子;有的编花篮……十分的热闹。
操场中间是我们班的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。“鸡妈妈”伸开翅膀保护着活泼可爱的“小鸡”。第一只“小鸡”紧紧的抓住给妈妈的衣服,后面的.“小鸡”紧紧的抓住前面“小鸡”的衣服。而“老鹰”却围着“鸡”队圈来圈去。“鸡妈妈”随着“老鹰”的身影保护着“小鸡”。突然“老鹰”停止了进攻,眼珠子一转,想出了一个诡计,只见他往下一蹲,从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去。“小鸡”们看到“老鹰”向自己扑来,吓得四处逃散。忽然“老鹰”发现一只“小鸡”很肥,跑的又慢,就扑上去高兴地吃了起来。
我是其中的一只“小鸡”,当“老鹰”扑来时,我大喊到:“大家快跑!”说完后,我飞快地逃走了,就好像动画中的喜羊羊跑得一样快。直到“老鹰”抓住了一只“小鸡”,我才松了口气。心想这只“老鹰”可真聪明。
“铃铃铃”,上课了。同学们恋恋不舍地走回了教室,可心还留在那热闹的天堂里呢!
课间一瞥小学生作文500字 25
时光飞逝,新的学期又开始了。我成为了五年级的高年级同学,随着学习任务的加重,我们的生活像上了发条一样地紧张。
丁零零,下课铃响了。
除了几个去喝水和上厕所的同学起身,很多同学都坐在位子上争分夺秒,有的同学做作业,有的同学记笔记,有的同学准备马上要上课的资料预习课文。班级里安静极了。
突然听到走廊上传来嬉笑声,我抬头一看,原来是低年级的小朋友在追逐,他们可能意识到打扰到了我们,不好意思地笑着跑开了。
我想起我们曾经的课间,用老师的'话说那时的我们像炸开了锅一样地热闹。有的冲到操场上玩耍,有的抓紧时间下一盘棋,也有的三五成群讲最近热播的电视剧。我最喜欢在课间的时候看看远方的绿色,动动脖子扭扭腰,这常常会引来同学们的哈哈大笑。然后我就会和大伙一起笑。大家都叽叽喳喳地,吵闹着,快乐着。
新学期开学后,又有好几个同学戴上了眼镜,他们开玩笑地说自己学识渊博了。但是,我相信大伙更希望摘下眼镜,痛痛快快地玩一场。可惜,连短短的课间,也离我们遥远了。也许,这就是成长的烦恼吧。
课间一瞥小学生作文500字 26
每天上午第第二节课后,我们都要做早操。做完操,就是我们最喜欢的大课间活动。
大课间的铃声一响,同学们就像身轻如燕的小鸟一样,奔向操场的各个角落。有的同学在跑道上玩接力跑比赛,有的.男同学在操场上踢足球,他们玩得汗流浃背,还有一些同学在踢毽子、跳长绳。但是我们班的女生都在空地上碗“摊烧饼”的游戏。
“摊烧饼”这个游戏很好玩,先要大家手拉手,围成一个大圆圈。两个人贴在一起,再选择两个人,一个人跑,一个人追。如果抓住就要反过来抓,被抓住的人就要捉抓你的人。假如你无路可逃,可以贴在一个人的前面,那一排的最后一个人就要快跑。就这样,一直跑,到最后还在抓的人要受到惩罚:表演一个节目。
在游戏时,大家你追我赶,就像小兔在前面跑,大灰狼在后面追。跑的人想:我要快点跑,不要被他们抓住。追的人想:我要抓住他,这样可以少跑点,省得被惩罚。站在圈里的人想:快点过来,我想跑。还有些人想:我要盯紧点,不要让别人分散我的注意力,还被捉住。
美好的事情总是短暂的,不知不觉,大课间活动结束了。每天我们盼望着大课间的到来,因为大课间活动能让我们的烦恼忘得一干而净。
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一次下课,我和几个好朋友去操场玩。我抬头望天,看见白云朵朵,有的像小狗、有的像小猪、有的像小猫、还有的像小羊,好一个美丽的云彩啊。大家高兴地看着天空,我灵机一动说:“咱们来玩猜云游戏吧!”她们异口同声地说:“好!好!”
游戏规则:两个人一组,一个人依照天上的'云比划出动作,另一个人来猜,哪一组猜得多,有奖,猜得少的一组,要接受惩罚,绕操场跑五圈。
我们六个人分成三组,开始比赛。我和我最好的朋友是一组,她比划,我猜。开始的几个都很顺利,她刚摆出动作,我就猜出来了。眼看时间就要到了,她突然摆出一个奇怪的动作。只见她踮起脚尖,双手向后画出一个圆,然后,笑了笑。我猜是圆形。她摇摇头:“不对,不对。”“是笑脸!”她点点头:“对对对!”我开心地跳了起来,她也跳了起来。
游戏结束了,我这组猜对20个,小丽那组猜对15个,小红和队友只猜对5个。我们瞪大了眼睛说:“罚小红那组跑5圈。”她俩才跑了两圈,就累得满头大汗。
这个游戏真好玩、真开心呀!
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阳光,说起阳光就不由得想到了我们二中的景点之一的阳光青春活力课间操。
每日,第二节课后,每个人都精神饱满的走出了教室,自觉的排成一长列,到达操场,同学们英姿焕发,迈着矫健的步伐上了指定位置,依旧踏步,仔细一看,那手和脚都抬得老高,动作整齐深严,给人一种军人的威严,英姿飒爽。
开始做操了,首先映入眼帘的是武术操,那惊天动地的呐喊,万不可以站在跟前,小心震耳欲聋。若站在前方向后看,看似只有一人有千只手,在表演千手光音,站在后方一看仿佛进入了正宗的少林寺一般,动作规范,出拳有力,带有拳风。
下来是自编操,如果说武术操是一种锻炼,那么自编操就是一种活力的绽放,青春的`绽放。为什么呢?因为是自编操的音乐代表青春,动作代表着绽放,每一节内容,没一个人的脸上都会出现一丝喜悦.
下来则是跑步,一说起跑步啊!可谓是八龙出海,没一个队伍向龙一般飞腾,龙头对齐,龙身摇摆,连接不断,所以有八龙出海的美称。
精彩的阳光课间绝对阳光!绝对精彩!
课间一瞥小学生作文500字 29
“叮铃铃”下课了,全班同学欢呼雀跃,老师走后,班里真是乱了套,想干什么的都有。
看!这位同学,正在吃着手里的零食,喝着自己想喝的果汁,左边吃一口,右边喝一口,真是悠闲呀!那边的同学全都在认真的写作业,这位同学有不会的.题了,问问旁边的同学,请教同学让他讲明白,如果不会,就派一位同学去问老师,然后老师讲明白,到明白了,再回来与同学讲讲是怎么做的,这样全都会了,每次考试都能拿高分,这一圈的人真是值得我们学习。在看!这边怎么围了这么多的同学,还是那位同学打起来了各自互不相让,老师来了,还在打,经过老师的调解,这两位同学做了深深的反思。看!他们正在学习呢!看!这位同学正在看书,看的津津有味,如醉如痴,别人打他一下吓得一大跳,这一位同学就是我们班里调皮、捣蛋鬼。
“叮铃铃”上课了,同学们都各回到自己的位子坐好。我们班的课间真是散漫而又丰富多彩,一个课间我认为应该适当的利用好,不能光用在无用的地方,课间其实是极短的,我们应该把握好。
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“开开合合,开开合合……”,同学正欢乐地跳着独特的竹竿舞,敲竹竿的小朋友在说着欢快的歌谣。操场上热闹非凡。
我们班正玩得不亦乐乎。同学们的脸上个个洋溢着甜美的`笑容。跳竹竿的小朋友快乐地跳着。有的小朋友跳得非常出色,赢得了同学们的赞赏,有的小朋友跳得七扭八歪,让同学们开怀大笑。跳竹竿舞的同学们就像一个个跑出来玩耍的小精灵,其乐无穷。敲竹竿的同学们敲着被施了魔法的竹竿,说开就开,说合就合。真是神奇啊!瞧,我们班的“幽默”大王——管文波上场了。只见他跳上了与竹竿舞的快乐旅程。手臂一扭一扭的,动作奇奇怪怪,搞得同学们笑得合不拢嘴巴。再加上最后鞋子被竹竿给夹了下来,同学们更是捧腹大笑。
终于轮到我上场了。我在竹竿前犹豫了好半天,终于找到了一个合适的时间,跳上了竹竿。起初,我还有些不习惯,像一头笨拙的大象,慢慢的,我变成了一直轻巧的梅花鹿。竹竿舞之旅结束了。我觉得这一切不可思议,我竟然能一下子就成功。这时,我还真有点儿崇拜自己呢!
“舞”动快乐,活动结束了。但是,在清英,我们每时每刻都是快乐的。我爱清英!
课间一瞥小学生作文500字 31
课间下棋是我最大的快乐。今天,小朱带了一副中国象棋。下课了,他赶紧叫我和他下暗棋。我们摆好象棋,就石头剪刀布,小朱赢了。他先翻了一个棋子,是将!我赶紧翻了旁边的一个,是士。小朱一点也不手软,我的士就这样“咔嚓”被他吃了。我又翻了一个车,小朱运气太好了,把我的车也解决了。
我又翻了一个棋,哇!是炮,我想他的将是保不住了。他急忙翻开将旁边的棋,想吃我的炮,没想到翻开的是我的兵。小朱的将面对双重夹击,只得败下阵来。我很得意,随手翻了一个棋,竟然是帅。小朱也想翻个炮,他一翻,炮是没错,可那是我的。接着我翻了一个小朱的炮。小朱毫不犹豫就把我的帅给吃了。我和他过五关斩六将,不分上下。激烈的战斗继续进行。
到最后,小朱还剩一个车和马,我只剩一个炮和马。大家紧张万分。小朱想用车吃我的.马,可一不小心就落入我精心设计的圈套。我用炮把他的车干掉了。小朱就使用了必杀技把我的炮干掉了。结果是平局,激励的战斗结束了。
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“叮铃铃……叮铃铃……”听见一声声清脆悦耳的铃声同学们不约而同地冲出教室,宽阔的操场顿时变得热闹起来!
同学们带着各自的体育活动用品,在操场上尽情地玩耍、嬉戏。放眼望去,有的同学在练习跑步;有的同学在踢毽子;有的同学在玩跳天堂;有的在玩双杠单杠;有的玩手心手背;有的同学拿着篮球、东跑西跑;有的同学在跳绳,跳得一个比一个快,就像与时间比赛;还有的同学在专心的看书,就像天塌下来也不关他们的事。是什么东西在我的眼前一闪而过?“哦。原来是同学们在玩老鹰捉小鸡。凶狠的.老鹰当然是梁慧倩扮演的,而母鸡就是曹燕。我看得眼花缭乱,情不自禁地也加入了他们的游戏中。和同学们一起尽情地玩耍、嬉戏,真是开心极了。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像很羡慕我们,也想和我们一起快乐地游戏,又像在给我们加油助劲。
“叮铃铃……叮铃铃……”上课了,同学们恋恋不舍地返回教室,开始认真地学习。沸腾的操场很快又变得安静了,好像,刚才什么也没有发生过似的。
同学们在教室里专心学习,鸟儿又在窗外叽叽喳喳地叫着,好像在对我们说:“你们要好好学习哦,等下课了,我们再一起尽情地玩!”
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