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（必备）故事作文400字6篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的故事作文400字6篇，欢迎大家分享。
故事作文400字 篇1
星期五的中午，是对我们说：“下周几举行护蛋活动，要求们一位同学带一只导生鸡蛋到学校里，好好保护它，看谁的鸡蛋始终完好无损。”
我一回到家，就拿了一个大大的鸡蛋，还为它包了一个“圆房”————一只喜糖盒。我用它来装鸡蛋。
第一天早上，我在上学的路上，紧紧的握着“圆房”把“货物”安全的“运送”到了学校。我一来到教室，就急忙检查一下鸡蛋的安全情况，结果我的鸡蛋完好无损。我看见同学们有的`用小盒子来护蛋，有的拿袋子来护蛋，还有的拿包装盒来护蛋......我原本想把鸡蛋直接放到口袋里，罗琳的鸡蛋在口袋里碰到了课桌，碎了。我连忙把鸡蛋“请”回“圆房”，怕是被课桌碰到。陈老师为了我们不换鸡蛋，就在上面做了去多记号。
到了第三天，以外就发生了。我一回到家就把“圆房”放到书本上。就在这时，“圆房”突然从书本上滑到了地上，鸡蛋在里面碎了，蛋清，蛋黄在“圆房”里，蛋壳在上面像小船一样漂浮着。我多么伤心，如果我把它保护好，它就不会碎了。我想到这儿，就快哭出来了。我的护蛋活动就这么结束了。
从这件事我明白了：无论做什么事都不能粗心大意。
故事作文400字 篇2
童年的往事在我的心中已经渐渐模糊。但我知道，童年就像一串冰糖葫芦，有时你会尝到红糖的甜，有时你会尝到山楂的酸，还有时你会一不小心咬到苦的竹竿。在我的记忆中，印象最深的'是那件事。
四年前，我才七岁。那天下午，我回到家，便听到“咕噜！咕噜！”的声音。原来是我的肚子开始“叫”了。于是，我便开始了“搜食”计划，我翻箱倒柜，终于在橱柜里找到了一袋荔枝。那水汪汪的荔枝，让我的口水流了三尺。
我把荔枝分成了五份，爸爸的，妈妈的，外公的，外婆的，我的。我小心翼翼的剥开了皮，晶莹剔透的果肉，使我一下子把它吃了下去。吃完了我的那一份，我觉得还不饱，想：爸爸妈妈肯定会让我吃的。于是，我便把爸爸妈妈那两份给吃了。吃完了，还不饱，便把外公外婆那两份也给吃了。
吃完了，我大嫂好现场，就去看书了。我想：完了，完了，如果被爸爸发现了，肯定得吃“竹板烤肉”。但后来又安慰自己，没事。
爸爸回来了，果然骂了我。唉！原来外公外婆要走了，爸爸特地请人从本地买来了上等的荔枝送给外公外婆，结果被我吃得精光。
事后，我明白了做人不能自私。
故事作文400字 篇3
上个星期天，姥姥送给我一只小兔子，它刚出生一个多月，非常小，它的毛是黑色的，我把它带来的时候它还很胆小，跑得也不快。
那天晚上，看上去小兔子很不高兴，也没怎么吃东西。到了第二天早上，我把小兔子放在草地上，它就开始吃草，还一蹦一跳的，看来小兔子已经习惯这个环境了。高兴起来的小兔子，吃起草来津津有味，吃完了，它还用两只前爪洗洗脸，用一只前爪挠挠耳朵，样子非常可爱。每天下午放学写完作业，我就跑去看我的小兔子，它好象和我熟了一样，趴在我的手上，懒懒地不愿动弹，有时我把它放在地上，想让它活动一下，可是它还是不动，肚皮着地，乍一看好象生病了一样，可是你不要被它的花招迷惑哟！只要一有动静，它便象离弦的.箭一样跑出去。自从有了这只小兔子，我觉得生活非常快乐，我想如果这只小兔子永远陪伴我该有多好啊！可是有一天小兔子突然失踪了。那是一个星期六的上午，我学英语回来，发现现小兔子不见了，我和妈妈将棚子里的东西全部拿出来找它，就是不见它的影子，急得我哭了。我和妈妈到棚子后面去找，也没有批到。小兔子那么小，没有我和妈妈的照顾，它会生活下去吗？整个下午，我的眼前不时的出现它那可爱的身影，我找了我们院子的每一个角落，我多么希望它会奇迹般地出现在我的面前，可是它失踪已经10个小时了，中间还下起了雨，我不敢想下，我最大的希望是它能够回到大自然，自由快乐的生活……
故事作文400字 篇4
去年十月份响铛铛教育的老师，带领着同学们一起去许慎文化园参加了国学活动——-“小状元赶考记”。一来到文化园我们就迫不及待的换上秀才服，男生是蓝色的长衫，女生是粉色的裙子和束腰服，大家你看看我，我看看你，我们就像穿越到了汉代非常开心。
上午十点，我们进行了隆重的开笔礼，第一项是正衣冠，第二项是敬拜先贤，我们听着口令一起“起——拜——再拜。”我最喜欢的一项是击鼓明志，原来古时的读书人入学考取功名前，要通过击鼓表达考取功名的愿望。“击鼓明志”，鼓声越响的`志向就越大，我拿起鼓槌使出吃奶的劲"咚咚咚"的敲了起来。
很多外游客看到纷纷过来和我们一起合影拍照。
下午两点，我们来到说文馆一起诵读弟子规，朗朗的书声在文化园里回荡。之后教练把我们分成两组完成“科举考试”。赶考的路上趣事多多，我们不仅要完成拓印任务，还要用毛笔在地上比赛书法，最后我们还遇到了个强盗，这个非常有趣，他不劫财，让我们进行吹气球比赛，他还爱看小朋友们跳舞，随着音乐响起，同学们立刻扭动了起来。
我喜欢这张照片，因为这张照片给我带来了美好的回忆。
故事作文400字 篇5
一本好书，蕴含着丰富的知识与美好的情感。阅读一本好书，就是跨越了时间和空间，同睿智而高尚的人对话。未见高山便知其巍峨；未见大海便知其深邃；未见宇宙便知其渺远。这，便是书的力量。
当我三四岁时，妈妈买了很多的《识字书》给我看，那时小小的我便和书成了亲密无间的'好朋友。
上了小学后，我学会了汉语拼音、查字典，认识的字也越来越多，看的书也越来越广泛：童话、漫画、科技书、人物传记、百科全书统统进入了我的书柜。同时还订阅了报刊杂志，每次我都认真阅读，并做了详细的读书笔记。通过“五步阅读法”：概览—提问—阅读—复述—复习，我学会了如何快速有效地掌握书中的核心内容。为了能买到心爱的书，我常常向爸爸撒娇，爸爸无计可施时便举手投降了。哎，我也不容易呀！
其中一本《白羊座———裙子是花开的地方》让我印象非常深刻，只用了一个小时便看完它了。讲述的是白羊座女孩坚强的故事，结尾以“青春，才刚刚开始”。故事中的场景好似穿越一般发生在眼前，我一不留神从沙发上摔下来，把我从梦境拉回到现实中来。哦，现实和小说原来是两回事呀！
书，陪着我慢慢长大，它似一个跳跃的音符，也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的海洋，陪我去攀登知识的高峰；它让我了解了大千世界，打开了一条往精彩世界的桥梁，也让我插上了想象的翅膀。
我和书的故事永远不会画上休止符。
故事作文400字 篇6
我3岁的时候，我很爱看书，书是我的朋友，是知识的海洋，是智慧的殿堂。
书能带给我快乐。那天中午，我看好电视，眼睛很疲劳了，妈妈叫我睡一觉，但我来到书房，悄悄地拿了本书，然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我已拿到书便进入了“真空状态”，专心致志地看书了。在不知不觉中，时间慢慢过去，我看完了一个故事，感觉口有些渴，便去打了杯水。不只是我吵醒了妈妈，还是她压根没睡，就在我正要回屋的时候，她突然问道：“在屋里干什么呢？为什么怎么久还没睡着？”我背着突如其来地讯问吓倒了，心里乱慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“没，没干什么。”说完便溜回屋，继续趴在床上看了。
看边祈祷：可不要被发现呀！不知不觉中，我又融到书中去了。我像做梦一样，感到我成了书中的人。我和故事中的人来到了奇妙的海底世界，我们看到了好梭鱼，又美丽的热带鱼，凶猛的大白鲨，八只爪子的章鱼……突然，一只大手猛拍了一下我的肩头，并听到一声大叫：“干什么呢？”我忙把书藏到背后，明回答道：“没干什么。”“没干什么？你好大的胆子。”妈妈话锋一转，“反正你也不管你的.眼睛了，我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了，便若无其事地拿起书，继续看，直到把书看完。我将书放下，像是品味美味一样地舔了舔嘴，将书合上了。虽然眼睛很疼，但我很开心。
此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的，也是惧怕的！
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