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【精选】木头作文400字五篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的木头作文400字5篇，希望对大家有所帮助。
木头作文400字 篇1
这是一节充满欢笑声的课堂，我们正在玩“一二三，木头人”的游戏。
领头人喊：“一二三。”跟在后面的选手马上一动不动的，好像被定住了似的，都变成了雕像：有的站得笔直，手贴裤缝，脚整齐地并拢着，身子就像一棵笔直的`大树，纹丝不动；有的做着搞怪的姿势，身体向前倾斜着，手举得高高的，摆出“你过来啊”的手势，好像在玩挑战游戏；有的整个身子趴在地上，手上似乎拿着枪，摆出狙击手的造型，好像已经瞄准好了猎物，准备一枪爆了这只山羊头了呢！
才坚持了一会儿，扮演僵尸的同学就坚持不住了，他全身都在抖动，手在使劲地用力，脸上留下了汗水。我猜想，他大概脱离了大部队，被农民发现了，拿着石头斧子要和僵尸决一死战。他现在使出全身的力气要维护现状，可是还是失败了。
我扮演的是孙悟空，身子向后扭着，脚分开站着，两手拿着金箍棒，眼睛发光，就当自己正拿着金箍棒来大闹天宫的。顺便偷一些美味的仙桃呐！
耶，我坚持到最后，赢得了这场游戏。啊，真是一段美好的时光啊！
木头作文400字 篇2
今天我们玩了个游戏，名字叫木头人。
游戏开始的第一回合是我们都是木头人。老师首先让我们想好要摆什么姿势，有的说趴着，有的说躺着，各种各样。我摆的是思考者的姿势：右手拄着下巴，眼睛注视前方。老师开始说游戏规则了：木头人的顺口溜一停，不准笑不准说话不准动，时间是一分钟。
游戏开始了！老师笑眯眯地说：“我们都是木头人，不许说话不许动，不许笑来不许叫，我们都是木头人，看谁做的最最好！”我感觉自己突然间变成了一块 木头，就是鼻子还在呼吸。这种感觉让我忍不住想笑了。我控制自己的`心，让心态平静下来，什么都不想了。一分钟计时到了，我没有笑。我做得很好！我对自己轻 轻鼓励。
第二个回合是逗笑木头人。有人当木头人，有人逗笑他们。规则是一分钟内，不准碰木头人的身体逗笑他们。我是逗木头人的。我想要是我先笑，我的笑声也 许能感染木头人能逗笑他呢？但木头人一动也不动。一招不灵另换一招，我又想出来一个笑话来逗他，但还没讲完，时间到了！我没有逗笑这个木头人。
我学会了这个游戏，真快乐！我期待下一次玩木头人游戏！
木头作文400字 篇3
平时我们看的漫画都是会给我们带来欢笑和喜悦，但是今天我看了一副漫画，却让我陷入了沉思。
一只啄木鸟在森林中飞着，突然“咚、咚、咚”的声音传入啄木鸟的耳朵里，她循着声音飞到了声音的源头，一个长着个榆木似的脑袋的伐木工人，迈着弓步，抡着寒光闪闪的大斧头，正在砍树。 木屑飞溅，像大树在 痛苦呻吟。啄木鸟生气地喊着：“住手！住手！”。啄木鸟落在伐木工人的肩上，生气地说：“这段木头里一定有虫！是贪婪虫，自私虫，无知虫。” 啄木鸟一口气吃了“贪婪虫、无知虫、自私虫”。这时候，伐木工人如梦初醒，知道自己不应该为满足自己的私欲而去破坏森林，从那之后，伐木工人每天去森林，手里拿着的不是斧头，而是茁壮的小树苗。
看完这幅漫画，我也想到了我们脑袋里有没有这些虫子呢，我想是没有的。但是我们身边有没有人是这样的人呢，我想是有的，有些人总是使用一次性筷子，是多么的浪费呀！每用1万双筷子就会少一棵粗壮的大树，我国每年平均用一千万双一次性筷子，那是一批不少的`树木呢，还有塑料袋儿，是从石油里取的，是造成白色污染的最大的真凶。现在的树木越来越少，所以泥石流等灾难频发。
让我们一起保护地球吧。
木头作文400字 篇4
今天，我在语文书里看到了一幅漫画，让我深受感触。
漫画的情景：是一个茂密的森林里，一个人手里拿着斧头，嘴里还叼着一支烟，匆匆忙忙地向一棵高大挺拔的树用力地伐着树木。一只啄木鸟站在这个人的肩上，不停地念叼着：“这段木头里一定有虫……”
看到了这幅画，我们为我们这样羞耻的人感到惭愧……这个脑袋里的“虫”，不是指树上活生生的虫子，而是另有其意。“脑袋里的虫”是指那些破坏大自然、破坏地球的人做的是一些不良行为，羞耻的.行为举动。我们大自然的一切自然资源有的是可再生资源，有的是不可再生资源。树虽然是可再生资源，但是如果不加节制地开采，会让地球上矿物资源造成严重的枯竭，我要好好保护大自然中的一切。
在我们生活中“脑袋里有虫”的人实在是太多了：随意乱砍乱伐，使我们的绿化更少，不故后果地开采矿物，滥用一些化学材料，让大自然受到严重的威胁，不仅这样还乱扔垃圾，污染海水……让我们自然资源不断地减少，让我们的家园变得更加丑陋。
我们应该让我们的母亲——地球，变得更加美丽。正所谓：“拯救地球就是拯救未来。”应该像啄木鸟一样保护森林，不仅是这一部分，还要保护整个地球。不应该去做那些“脑袋里有虫”破坏大自然的人。我们要好好保护大自然中的一切，让我们一起努力，来拯救我们的地球吧。
木头作文400字 篇5
“我们都是木头人，不能说来不能笑，不能动来不能跳，因为我们都是木头人！”咦？是谁在说儿歌你呢？哦！原来是我们班的同学在玩“木头人”的游戏呢！我呢，也是那里的一名成员，想不想听我说呢？如果想的'话，就洗耳恭听吧！
“木头人”这个游戏，被老师划分为三个环节：咱们从第一个环节说起。第一个环节是我们全班都来演“木头人”，真是不看不知道，一看吓一跳。那姿势千姿百态，有可爱的、有帅气的……
第二个环节是最最有趣的，“木头人”由韩思嘉、郭浩磊扮演，逗笑者由陈玲瑶、陈浩扮演。陈玲瑶逗韩思嘉给逗笑了。郭浩磊可不好对付，陈浩绞尽脑汁想出搞笑动作，可是郭浩磊把眼睛眯成一条线似睡非睡。“不行，换招！”陈玲瑶说。陈浩说：“不如我们唱歌吧！”好呀！陈玲瑶边唱边跳，陈浩做出像小鸡叨米的样子，在陈浩磊的面前不停的晃来晃去。郭浩磊终于坚持不住了，动了一下。但是，呆的时间比较长，还是被评为了“超超级木头人”。第三个环节就不用说了，我想不用说你也知道。
这就是我喜欢的游戏----“木头人”游戏，我喜欢这样生动的课堂，这样和蔼的老师和这样活泼机灵的同学。但愿以后的每一节课都像今天这节课一样生动。
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