谁是最后的赢家作文400字

时间:2025-04-24 15:00:37 银凤 400字 我要投稿
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谁是最后的赢家作文400字(通用14篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的谁是最后的赢家作文400字,仅供参考,欢迎大家阅读。

谁是最后的赢家作文400字(通用14篇)

  谁是最后的赢家作文400字 1

  老早以前,学校举行过书法大赛,班里很多人都参加了,包括我。说实话,当时我很心虚,因为许久不练,难免生疏了,所以抽了几个钟头好好练了一下。

  比赛当天,我也不知道为什么,明明觉得练好了,并且有功底,但还是没有自信。我告诉自己:正常发挥,你才是最棒的那个!

  开始比赛时,我看到所要书写的内容,完全没有压力。可我刚写下第一个字,意外就出现了,由于笔的墨水太满,导致轻轻一写,就有大量墨渗出,我立马就慌了,本来自信满满,但现在心里却七上八下的,看到同学们那么投入与自信,我也鼓励自己:镇定下来,车到山前必有路。自己的力量是很强大的,就算轻轻得写下来会渗出许多墨,也掩盖不住自己扎实的功底。相信自己,只有努力和坚持,才有机会取得胜利!我顿时变得阳光起来,自信地写完了参赛内容。

  等成绩出来时,我太欣慰了——-“一等奖”。这应该是对我最大的奖赏吧!我不由感叹:自信是起点,更是对做好任何事情应该抱有的心态。

  这件事过后,我成长了许多,也自信了许多。我知道这次比赛会有一位“特等奖”,但是我总相信赢到最后的`,不见得是实力最强的,只有战胜了自己才是最后的赢家。

  谁是最后的赢家作文400字 2

  星期天,也就是今天,六年级的补习班里传出了一阵讨论的声音,他们是在说什么呢?原来是准备来一场PK赛。我呢,有幸参与其中,比比谁更厉害喽。

  老师自然就是裁判,老师先让我们同桌的两个人拿出一块像皮,同桌说:”用我的吧。“我从容的掏出了一块大大的蓝色像皮,我说:“用我的吧。”同桌答应了。

  像皮拿出来后,老师让我们把手搭在双肩上,说:“等一会儿的PK赛叫抢像皮PK赛,看看谁是最后的赢家。我等一会儿喊左手,你们就用左手去摸像皮,谁先摸到就算谁赢,喊右手的话就用右手去摸像皮,也是谁先摸到就算谁赢,三局两胜,怎么样?”我们都说好。

  PK赛开始了,我和同桌都屏息凝神的等待着老师的喊话,“左手”老师飞快的说,我还是慢了一步,同桌眼疾手快的摸到了像皮,我就像被人打了当头一棒,可是又想后面还有两局,就立马恢复过来了。很快,老师喊了一句:“右手。”我猛的把像皮摸着了。这一局,我获胜了。我想同桌也是像被人打了当头一棒吧。正当得意洋洋,沾沾自喜时,忽然传来了声“右手”,呀,我慢了一步,唉,当时我不应该这么沾沾自喜啊。唉,我在心里叹了两口气。过了一会儿,老师说:“赢了的`人站起来。”我同桌站了起来,老师又说:“谁是三局三胜的?”有几个同学举起了手,我心里突然平衡了,我想,哈哈,有人比我还惨的呐!

  最后的赢家,不可否认,是我的同桌。有下次比赛的话我一定专心,不能太沾沾自喜了。

  谁是最后的赢家作文400字 3

  前几天,爸爸买回来了四只大螃蟹,它们挥舞那锋利的钳子,使着劲儿夹着同伴,似乎是想摆脱这个“囚笼”。

  果不其然,过了几天,我发现螃蟹只剩下三只了。这下,把爸爸急坏了,他组织了全家总动员——捉蟹行动,还大声发布悬赏公告:只要谁捉到了,就给谁奖励,听说奖金不菲。为了得到这笔丰厚的奖金,我二话不说,急忙撸起袖子,蹲下身来,目光搜索开始,把橱房都翻了个遍。然而,但都没有发现一只螃蟹,我恨不得贴一张寻蟹启事。我心想:这只螃蟹让我找了大半天,要是找到它,我非把它吃了不可。我看着妈妈不歇息,依然低头弯腰地在找螃蟹。爱抽烟爸爸居然烟瘾也没了,瞧,正在忘我地找螃蟹呢,那豆大的汗珠从他的脸夹上淌了下来,甚至流到他的眼睛里,他居然一点也不在乎。最好笑的还是弟弟,一边找螃蟹,一边唱着歌:“螃蟹,螃蟹快出来!”看着他们奋不顾身的样子,我怎好再休息?又继续加入了捉蟹行动中。找了一大半天,一无所获,家里的`人似乎灰心丧气,很不耐烦了,提出想放弃的想法。难道就这样放弃了吗?我灵机一动,提议我们可以用食物诱惑它。于是,我们躲在一个角落,等待着螃蟹自投落网,但谁知道,螃蟹原来那么聪明,意然不上当。

  无奈之下,高涨的情绪又是土崩瓦解,我们决定全家放弃了。突然,弟弟一声尖叫,我们循声看去,只见那只螃蟹钻在爸爸鞋子里。

  哈哈!真没想到,最后的赢家居然是老爸的一只臭鞋子!

  谁是最后的赢家作文400字 4

  第一次乌龟和兔子的赛跑,兔子因为在大树下睡着了而输了,乌龟得到了很多人的赞扬。兔子很不服气,她想:“要不是我睡着了,冠军哪能轮到乌龟?”兔子越想越不服气。于是她找到乌龟,向他发起挑战。

  这次比爬楼梯,大伙儿选了最高的一幢房子,枪声一响,兔子就飞快地蹦上楼梯。乌龟呢?他也在努力地爬,可兔子比乌龟快好几倍呢!兔子在心里一边笑,一边说:“这次我非赢不可了!”想到着儿,她三步并两步更努力地往上蹿。

  这幢楼一共有十二层,兔子跳了一半,有些累了,后面的乌龟还没影儿呢!兔子躺下来想休息会儿,可又马上站起来,还自言自语道:“上次就是因为睡着了我才输,这次我如果又睡着了,还不让别人笑死?”想到这儿,她又努力地继续爬。

  终于到了顶楼,楼上除了一块大石头以外,什么也没有,显得空空如也。兔子沾沾自喜:“总算是羸了!”可她正坐到石头上休息的时候,石头说话了:“兔子,干嘛坐在我身上呀!”兔子很惊奇,飞速地从石头上蹦了下来,定神一看,石头竟然还慢慢地伸出一个脑袋和四只爪子,还有一根短尾巴!原来是乌龟!

  原来呀,细心的.乌龟在知道了要爬这幢楼后进行了观察,发现房子里面有电梯,于是他在爬上了第二层的时候,就坐电梯上来了。

  谁是最后的赢家作文400字 5

  森林运动会的赛场上,兔子和乌龟又一次站在了起跑线上。围观的动物们纷纷议论,都觉得这次兔子肯定能一雪前耻,成为最后的赢家。

  随着发令枪响,兔子像离弦的箭一样冲了出去,转眼间就把乌龟远远地甩在了身后。跑着跑着,兔子看到路边有一片鲜嫩的胡萝卜地,它心想:反正乌龟爬得那么慢,我先吃点胡萝卜补充体力,再跑也来得及。于是,兔子开心地吃起了胡萝卜。

  而乌龟呢,它一步一步,不紧不慢地向前爬着。尽管速度很慢,但它始终没有停下脚步。时间一分一秒地过去,乌龟离终点越来越近。

  当兔子吃饱喝足,准备继续奔跑时,它突然发现,乌龟已经快要到达终点了。兔子慌了神,拼命地向终点跑去,可是已经来不及了。乌龟冲过了终点线,再次成为了比赛的赢家。

  这次比赛让动物们明白了,真正的赢家不是拥有强大的'实力却骄傲自满的人,而是那些脚踏实地、坚持不懈的人。即使起点低,只要有坚定的信念和持之以恒的精神,也能成为最后的赢家。

  谁是最后的赢家作文400字 6

  教室里,一场激烈的象棋对决正在进行。小明和小刚面对面坐着,神情专注,他们都想成为这场比赛最后的赢家。

  开局,小明攻势猛烈,“马”“炮” 齐出,很快就吃掉了小刚的几个棋子,占据了上风。小刚皱着眉头,盯着棋盘,仔细思考对策。他没有慌乱,而是沉稳地应对着小明的进攻,慢慢稳住了局势。

  随着棋局的推进,小明开始有些急躁,急于求成的他出现了一个失误。小刚敏锐地抓住机会,发起反击,局势瞬间逆转。小明这下着急了,额头冒出了汗珠,努力想要挽回局面,但每走一步都困难重重。

  最后,小刚凭借着冷静的'头脑和精湛的棋艺,将小明的 “军”。小明看着棋盘,无奈地笑了笑,伸出手和小刚握手:“你下得真好,我输得心服口服。”

  这场象棋对决让小明明白,在竞争中,不能因为一时的领先而骄傲,也不能在落后时气馁。只有保持冷静,认真思考,才能成为真正的赢家。而小刚也通过这场比赛,不仅收获了胜利,更懂得了尊重对手,这才是比赛最大的意义。

  谁是最后的赢家作文400字 7

  新学期的班级干部竞选开始了,同学们都跃跃欲试,想要在这次竞选中脱颖而出,成为最后的赢家。

  竞选班长的小辉和小婷都做了充分的准备。小辉在台上自信满满地演讲,他列举了自己过去的管理经验,承诺会带领班级变得更好,赢得了同学们热烈的掌声。小婷则很谦虚,她真诚地讲述了自己想要为班级服务的想法,希望能和同学们一起努力,共同进步。

  投票环节到了,同学们都认真地思考,投出自己宝贵的一票。唱票结果出来了,小婷以微弱的优势当选班长。小辉虽然有些失落,但他还是大方地向小婷表示祝贺。

  小婷当选后,并没有骄傲自满,而是积极地和同学们沟通,认真履行班长的职责。她用自己的.行动证明,赢得竞选只是一个开始,真正成为赢家,是要在之后的日子里,用实际行动为班级做出贡献,让班级变得更优秀。而小辉也没有气馁,他主动帮助小婷,和她一起为班级服务,在这个过程中,两人都收获了成长,其实他们都是这场竞选的赢家。

  谁是最后的赢家作文400字 8

  操场上,五年级的拔河比赛正如火如荼地进行着。五(1)班和五(2)班的同学们都憋足了劲,誓要成为这场比赛最后的赢家。

  比赛一开始,双方就陷入了僵持状态。绳子中间的.红布条一会儿向这边移动,一会儿又向那边移动。五(1)班的同学们喊着整齐的口号,齐心协力往后拉;五(2)班的同学也不甘示弱,一个个涨红了脸,使出浑身解数。

  渐渐地,五(1)班的同学们有些体力不支了,红布条慢慢向五(2)班移动。就在大家都以为五(2)班要获胜的时候,五(1)班的班长突然大声喊道:“同学们,我们不能放弃,加油!” 这一声呐喊仿佛给大家注入了新的力量,五(1)班的同学们咬紧牙关,重新振作起来,拼命往后拉。

  在大家的共同努力下,红布条一点一点地向五(1)班移动。终于,五(1)班赢得了比赛。同学们欢呼雀跃,拥抱在一起。这场拔河比赛让大家明白,在面对困难时,只要团结一心,永不放弃,就能成为最后的赢家,而这种团结拼搏的精神,比胜利本身更珍贵。

  谁是最后的赢家作文400字 9

  学校组织了一场绘画比赛,主题是 “美丽的家乡”。小美和小林都是班里的绘画小能手,他们都希望能在这次比赛中获得第一名,成为最后的赢家。

  小美擅长画细腻的风景,她用了整整两天时间,精心描绘出家乡的青山绿水、古老的街道和热闹的集市,画面色彩鲜艳,细节丰富。小林则另辟蹊径,他用独特的视角,画出了家乡的.变化,从破旧的房屋到崭新的高楼,展现出家乡的发展,充满创意。

  比赛结果公布了,小美获得了二等奖,而小林拿到了第一名。小美有些难过,觉得自己的画不够好。小林却走过来对小美说:“你的画真的很棒,我从中学到了很多绘画技巧。” 小美听了,心里暖暖的。

  这次比赛让小美明白,输赢并不是最重要的,在比赛过程中提升自己,欣赏他人的优点,也是一种收获。而小林不仅赢得了比赛,还收获了友谊,他们都在这场比赛中成长了,都是真正的赢家。

  谁是最后的赢家作文400字 10

  为了提高同学们的学习积极性,老师组织了一场学习竞赛,看谁在一周内进步最大,成为最后的赢家。

  小宇和小萱暗暗较劲,都希望自己能胜出。小宇每天早起晚睡,疯狂刷题,觉得只要做的题多,成绩肯定能提高。小萱则制定了合理的学习计划,不仅认真完成作业,还会总结知识点,查漏补缺,遇到不懂的问题及时向老师和同学请教。

  一周很快过去了,考试成绩出来了。小宇虽然做了很多题,但成绩提升并不明显;而小萱通过扎实的学习,成绩有了很大的进步,成为了这次竞赛的赢家。

  小宇向小萱请教学习方法,小萱毫无保留地分享给了他。小宇这才明白,学习不是靠盲目努力,而是要有正确的方法。这次竞赛让小宇和小萱都有了收获,小萱赢得了比赛,小宇学到了好的.学习方法,他们都在成长的道路上前进了一步,都是生活中的赢家。

  谁是最后的赢家作文400字 11

  周末,小红和妈妈举行了一场厨艺比拼,看谁做的菜更美味,成为家庭厨艺大赛最后的赢家。

  小红决定做一道番茄炒蛋,她按照在网上学到的步骤,先把番茄洗净切块,再把鸡蛋打散。可是在炒菜时,她手忙脚乱,盐放多了,番茄也炒得太烂。妈妈则有条不紊地做了一道红烧鱼,煎鱼、调味、焖煮,每一步都做得十分专业。

  当两盘菜端上桌,爸爸和爷爷品尝后,一致认为妈妈做的红烧鱼更好吃。小红有些失落,妈妈却笑着对她说:“宝贝,你第一次做菜就做得这么好,已经很棒了!失败是成功之母,下次你肯定能做得更好。”

  听了妈妈的'话,小红重新振作起来。这次厨艺比拼,虽然妈妈在厨艺上赢了,但小红从中学到了做菜的技巧,还明白了做事要细心、有耐心。在成长的道路上,她们都有所收获,都是生活这场大比拼中的赢家。

  谁是最后的赢家作文400字 12

  学校的足球场上,一场激烈的友谊赛正在进行,五(3)班和五(4)班的同学们都全力以赴,想要成为这场比赛最后的'赢家。

  比赛一开始,五(3)班的前锋小明表现十分出色,连进两球,五(3)班暂时领先。五(4)班的同学们没有气馁,他们调整战术,加强防守,寻找进攻机会。

  下半场,五(4)班的队员们配合更加默契,逐渐控制了场上的局势。他们抓住一次机会,由班长小刚踢进一球,随后又乘胜追击,再进一球,反超了比分。五(3)班的同学们着急了,但他们没有放弃,继续努力进攻。

  比赛结束的哨声响起,五(4)班以 3 : 2 的比分赢得了比赛。五(3)班的同学们虽然输了比赛,但他们在落后的情况下依然坚持拼搏的精神,赢得了大家的尊重。五(4)班的同学们通过团队合作获得了胜利,他们都在这场比赛中展现了自己的风采,都是真正的赢家。

  谁是最后的赢家作文400字 13

  班级举办了一场诗词大会,同学们纷纷报名参加,都想在这场比赛中一展风采,成为最后的赢家。

  比赛分为必答题、抢答题和飞花令三个环节。在必答题环节,同学们都表现得不错,展现出了丰富的诗词储备。抢答题环节则十分激烈,大家争先恐后地抢答,现场气氛紧张又热烈。

  到了飞花令环节,只剩下小强和小丽两位同学。他们你来我往,对答如流,一句句优美的诗词从他们口中说出,赢得了同学们的阵阵掌声。最后,小强因为反应更快,说出了更多含指定字的诗词,获得了胜利。

  小丽虽然输了比赛,但她笑着对小强说:“恭喜你,你真的太厉害了,我以后要向你学习!” 小强也谦虚地说:“你的诗词储备也很丰富,我们互相学习。” 这场诗词大会,不仅让同学们积累了更多的诗词知识,还增进了彼此之间的.友谊。小强赢得了比赛,小丽收获了经验,他们都是这场文化盛宴的赢家。

  谁是最后的赢家作文400字 14

  在生活中,有各种各样的竞争和挑战,人们常常追求成为某件事的赢家。然而,真正的赢家到底是什么样的.呢?

  小明是一个学习成绩优秀的学生,每次考试都名列前茅,大家都觉得他是学习上的赢家。但他很少参加课外活动,也不擅长与人交往。相反,小华虽然学习成绩一般,但他积极参加各种社团活动,和同学们相处得十分融洽,还经常帮助有困难的人。

  一次,学校组织了一场公益活动,小华主动报名参加,他和同学们一起去敬老院看望老人,为老人打扫房间、表演节目,给老人们带来了很多欢乐。而小明却因为担心影响学习,没有参加。

  从这件事可以看出,小明虽然在学习上取得了好成绩,但他错过了很多锻炼自己和帮助他人的机会;小华虽然学习成绩不是最突出的,但他在生活中收获了快乐和友谊,赢得了大家的尊重。其实,生活中没有绝对的赢家,那些能够在自己擅长的领域发光发热,同时又能关心他人,让自己和身边的人都感到幸福的人,才是生活真正的赢家。

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