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【必备】描写的小学生作文300字锦集八篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的描写的小学生作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写的小学生作文300字 篇1
我的妈妈戴着一付圆圆的眼镜，是白色的，她有一头乌黑的头发，里面夹着几条棕色的头发。妈妈的眼睛大大的，是双眼皮，妈妈的脸胖胖的.、圆圆的。忘了给你说，妈妈笑起来跟我一样，有一个小酒窝。
有一天，我和妈妈到文轩书店里买课外书。一进书店，我就跑到儿童区里上下翻着，看有没有我喜欢的故事书。但是，这些故事书我都看过，突然妈妈兴高采烈的跑过来说：“女儿，你喜欢这两本吗?”我一看是一本名为《水果帮的夏天》和《闪亮五(二)班》，我扫了一眼，说：“这本还可以，您先在这里等我，我想去上个厕所，一定要等我哦!”说着，我火速冲向厕所，“”的一声关上了厕所门。过了3、4分钟，我又走到儿童区找妈妈，可是妈妈不知道跑到哪儿去了，我心里有点慌。但是，我对自己说：“冷静，一定要冷静!”过了一会儿，我在休息室找到了妈妈，“妈妈，我终于找到你了!”我欢呼着说，“您怎么在这儿呀?我在儿童区找了你半天呢!”“宝贝儿，我这是在试探你呀!万一你走丢了，你会怎么办?”妈妈高兴的说到。
看!这就是我的妈妈，一位在行动中教我做人做事的道理，我最爱的妈妈!
描写的小学生作文300字 篇2
我喜欢春天，更喜欢春雨。
清晨起来，地面湿湿的。抬眼望去，山野屋舍，一片迷蒙：树木笼上了一层细纱，鸡鸣犬吠也透出一种朦胧，整个世界仿佛是一幅色彩清淡的写意画。
一场雨过，小草便探出头来，远远看去满眼嫩绿，细细觅寻却踪影全无。又一场雨过，柳树便柔软了腰肢，透明的叶片疏疏拙拙粘附在细瘦的枝条上，娇憨可人。农民们走进田野，挥动牛鞭，银白的犁尖划破黝黑的泥土。再一场雨过，梨花、桃花就站在了光光秃秃的`枝头，疏影横斜，暗香浮动，清逸如仙，含蓄若诗。孩子们取出风筝，寻一处开阔地，顺风放去，眼睛盯着高高的天空，心里充满莫名的向往……
春雨犹如一位匠心独运的画界巨竹，手执彩笔，成竹在胸，从容肴墨，挥洒自如，把春之图画描绘得缤纷绚丽而又条理清楚、层次分明；又如一位循循善诱的导师，悄无声息地引领着春天一步一步走向成熟。
描写的小学生作文300字 篇3
早晨，我来到校园，看见礼仪队的同学站在学校正门旁，那精神的仪表，礼貌地向老师问好。走到教学楼，教学楼那巍峨的身躯，在早晨的太阳下照耀着。走过教学楼，来到前操场，看到五、六年级的同学在打羽毛球、乒乓球。走到后操场，那里更热闹！二、三年级的'同学在踢毽子、砸沙包、跑步、跳绳……同学们都富有朝气,充满了活力!
在后操场的大榕树,许多小伙伴在那儿嬉戏、玩耍。茂密的榕树引来了同学、老师到下面乘凉。榕树非常的大，同学们课间都在那里躲躲藏藏，找的同学都看不见自己的伙伴，榕树仿佛在说：“这可都是我的功劳呢！”但是，有些同学诉因为追逐踩到了榕树，榕树好像在倾诉着：“哎哟！哎哟！可把我害惨了，我都活了几十年，再这样下去我会受不了啊！”同学们仿佛听到榕树的心声，改正错误不再去踩榕树了。
来到花圃前，太阳花羞答答的开放着，好像刚刚从梦中苏醒，晶莹剔透的露珠滚动在叶面上。太阳花对我微笑着，好像在向我问好。桂花树被微风吹动，香味慢慢的散发出来，引来了披着五彩衣裳的燕尾蝶，依依不舍的走了。
清晨的校园让同学们感到欣慰，我喜欢这清晨的校园！
描写的小学生作文300字 篇4
老家门前有两棵桃树。
春天到了，桃花又开了，而且已经开了不少了。远远望去，满树都是红的。走前仔细看，一朵朵盛开的桃花在微风中，简直就是一只只蝴蝶围着桃树翩翩起舞;一个个含苞欲放的花骨朵就一个个害羞的小姑娘，露出了羞涩的脸庞。这么多的桃花，看着这一朵很美，看看那一串也不错。一群群蜜蜂在花丛中辛勤地忙碌着，一会儿在这朵爬来爬去，一会儿在那朵飞来飞去，“嗡嗡嗡”地唱着劳动的赞歌。
望着满树的`桃花，我仿佛来到了夏天，一棵棵桃树挂满了累累硕果，一个个又大又红的桃子压弯了枝条，水嫩水嫩的，犹如一个个笑得合拢嘴的俏皮姑娘……
正当我陶醉其中时，一阵微风吹来，几片花瓣从我的脸庞滑落，我才想起夏天还远着呢!
真希望夏天能早点儿到来!
描写的小学生作文300字 篇5
一个晴朗的早晨，鸡妈妈带着孩子来到草地上寻找食物。
有一只漂亮的小公鸡，不一会儿就抓了好几只虫子。它骄傲地想：跟大家在一起多没劲，我要到前面去找。趁妈妈不注意，它“嘈”的一下，跑开了。
小公鸡离开了鸡群，快活极了。东跑跑，西跳跳，玩得真起劲。它忽然看见前面的草丛中有一只大虫子，就急忙跑过去，它想：“我一定要抓住它，幸回去让妈妈高兴高兴。”这时，一只老花猫从草丛中探出脑袋，心想：“这只小鸡的味道一定很美。”
小公鸡抓住大虫子，得意极了。突然间，那只老花猫“呼”地向它扑来。小公鸡回头一看，是只猫，吓得撒腿就跑。它边跑边叫：“妈妈，快来救我！妈妈……”鸡妈妈听到喊声，飞快地奔过来。她看到老花猫正在追她的孩子，气得蓬起了全身的`羽毛。她展开翅膀，张开嘴巴，冲向老花猫，终于把老花猫吓跑了。
小公鸡回到鸡妈妈身边，惭愧地低下了头，小声说：“妈妈，我错了，以后再也不乱跑了。”
小公鸡跟着妈妈又回到了伙伴当中。
描写的小学生作文300字 篇6
我最喜欢梨花了。梨花开的时候,我每天都要去看梨花.
白白的花瓣里长着黑黑的花芯。梨花是白色的，闻起来还有梨子味，散发着阵阵清香。梨树生长在荒野、密林和草地里面……
走到密林里，我看到了很多的梨花，多的像一座小山。但是，这么多的梨花也少不了春天，如果没有春天，就不会有这么多的梨花了，所以我更喜欢春天，是它把梨花给我们带来的。
一棵梨树最多可以开40多朵梨花，梨树的'树枝是咖啡色的。叶子是绿色的，像一叶船帆。最美的要算是梨花了，像一个个白色的太阳。一些黑黑的小圆点就是花芯，花蕾是绿色的。就像一个个人笔直地站在那，我真佩服这种精神。
梨花愈是开得多, 愈是开得美丽,就将预示着不久的丰收!
我爱你，洁白如玉的梨花！
专家点评:
本文以“梨花”为主要描述对象。描写传神逼真，遣词造句贴切得体，语言表达也很灵动，有较强的感染力，如“最美的要算是梨花了，像一个个白色的太阳”“叶子是绿色的，像一叶船帆”。
描写的小学生作文300字 篇7
秋天到了，校园里的梧桐树又开始落叶了!连同我在学校的美好往事一同融入泥土。
六年了!至今我还记得我们入学时的稚嫩和懵懂无知，在这六年之中这棵梧桐树清晰的见证着我们成长。
我原以为，六年是一个多么漫长的数字;六年是一段多么长的时光。然而时光飞逝，往事历历在目。似乎一眨眼的功夫我们就要分别了。
时光茬苒，我始终无法忘记军训一起努力的背影;校运动会上接力赛时整齐的口号;春游时无邪的笑容……
我们的'相遇是巧合，还是命中注定?梧桐树的叶子随风摇曳，沙沙.-----沙沙地作响，掉了许多叶子。几个月后，我们是否也像这梧桐树叶似的，由母校去往各个不同的中学呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接连不断的问题浮现在我的脑海中，令我思索良久……答案，是什么呢?无从知晓，就让时间这位老人给出答案吧!
六年，在人生中只是一个不起的过往，但因有老师、同学的陪伴，它将变成绚烂的篇章。
如果可以，我真希望时光倒流，还继续在校园里那棵梧桐树下嬉戏、看书......
仅此，致最初的我们。
描写的小学生作文300字 篇8
童年有非常我的事，有乐事、傻事、趣事·····就像天上的星星数也数不清。
记得六岁那年，水缸里放着水，我奶奶叫我看着水，她要出去一下。我呢？就听奶奶的话在水缸旁边一直看着水，过了些时间水慢慢地满出水缸，我正想着去关上水龙头时，然而想到奶奶说的话，对呀，奶奶只叫我看着水，可没叫我关水龙头的.。如果关了奶奶回来会吵我，还是别关，看着水。
半个小时后，奶奶从外面回来了，一看水都满出很多在地上，奶奶就急着一边关水龙头一边跟着我说：“孙子呀，你在干什么？看看怎么水满出去了也不把水龙头给关上呢？”我为自己辨论着：“不是你叫我看着水，又没叫我关水龙头的，更没叫我等水满后关。”奶奶听着我的话语直摇头无话可说，拿起扫把清理地上的水。
童年的事有趣、可笑，童年的喜怒哀乐更让我们哈哈大笑，我爱我有趣的童年，我爱它。
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