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精选小学生的作文300字集合6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的小学生的作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文300字 篇1
大家一定都认为妈妈是最唠叨的人吧？今天我告诉你，其实我却有一个特别爱唠叨的爸爸，成天在我的'耳边“念经”。
记得在一个周末，我还在睡梦中，忽然耳边一声“狮子吼”把我吵醒，你一定知道他是谁吧！他是我的爸爸。“爸爸，现在几点了？”“6点30呀！”“爸爸，让我再睡会儿，反正今天也不上学！”说完，我就躺下了，“该起床了，该起床了，吃完饭再睡。”说着，把我的衣服找了出来。一边往外走，一边“念经”：“记得刷牙、洗脸、喝水！”哎，吃完饭我坐在客厅看电视，爸爸一个健步走过来：“快，快，别看了！下楼去运动运动，吃完饭后不运动，容易发胖的，咱可是美女哟！”我只能乖乖地答应：“那好吧！”我出去之后玩了个痛快，刚刚回到家里，水还没沾到唇变，爸爸又一次开始“念经”:“别大口大口地喝水！喝急了会肚子疼的......”哦，我的天啊！
爸爸念的“经”种类还有很多很多，真是无处不在，无时不有：字要好好写；坐姿要端正；吃饭要细嚼；走路要优雅......
虽然爸爸的“经”从早念到晚，这个不行，那个不对，但是我却爱着这个“爱念经”的爸爸，因为我知道，爸爸念的“经”是如山般的父爱。
小学生的作文300字 篇2
有一年暑假，我和妈妈去书店购物，在一个书柜角里有着一本《汉字大字典》，突然被我发现了，我灵光一闪，马上拿来细读。那一本书，令我大开眼睛，受益匪浅。
汉字有着悠久的历史，共分为七种，它们分别是甲骨文、刻在青铜器上的金文、像图画的小篆、像符号的隶书、楷书、草书、行书。而我最喜欢的是正直的楷书，因为楷书看上去很美丽。比如说“笑”字，让人一看就会很高兴，而“哭”字，却能让人流泪不止，这些表情都是很好！“爽”字，在几个人当中，被风一吹，身体和心情被风吹凉爽了。
汉字的合成有许许多多的.种类，比如：象形字、指事字、会意字、形声字、假借字、转注字。其中形声字在字典里比较多，占了百分之八十二呢！汉字也有谐音，在歇后语中就可以体现出来。比如：和尚云游——出事（寺）了、老虎拉车——谁敢（赶）、四月的冰河——开冻（动）了。字谜也很有趣，比如：高爷爷的头，李爷爷的脚，郑爷爷的耳朵———（郑）峨眉山上不见山......怎么样？有趣吧！
这次遨游汉字王国真有趣！
小学生的作文300字 篇3
在我深深的脑海中，有许许多多快乐有趣的事情。但有一件事，使我永远不能忘记。
记得有一次，那时我还小，妈妈上班时给我说，张欣，我们家有一件很珍贵的东西哦！说完，妈妈就走了。这时，我心里想，妈妈说的`宝贝是什么呢？是不是我喜欢吃的巧克力、糖果？我心里打了一个问号，心想，宝贝一定还在家，我一定要把嫌疑物找出来。想着，就要“动手”“了。我偷偷摸摸来到爸爸妈妈的房间里，开始找起来。我东瞧瞧，西望望，那儿找找，这儿摸摸，把家里翻了个底朝天。一个家都成猪窝了，我的脸也成了花猫了，也没找到。不一会儿，妈妈回来了，看到家里的样子，又生气又想笑，问我，张欣，怎么回事？我急得像热锅上的蚂蚁，问，妈妈，宝贝在哪儿呀？妈妈笑着说，小坏蛋，宝贝是你自己呀！你是家里最珍贵的宝贝呀！我不由自主地笑了起来。
现在想起来，也会笑，当是自己真傻呀！
小学生的作文300字 篇4
“美女老师”这个称号就非我的数学老师王老师莫属了。
王老师个子不高也不矮，乌黑乌黑的秀发，一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃小嘴，看上去很美丽。
王老师课上的`很精彩，我原先听到上数学课头就大，可自从王老师教过以后，我现在不讨厌数学了，反而很喜欢数学。在我们表现好的时候，王老师就会给我们讲几个笑话，有时候还会放个动画片看看。
有一次，上公开课时，我们表现很好，积极举手发言，王老师见了就大发慈悲，去小店买了一大箱冰棒。但这冰棒也不是随便发的，王老师问：“有没有人不能吃的？”因为王老师生怕有人吃了以后会肚子疼。
这就是我的数学老师王老师，你们喜欢吗？
●作文点评：
作文要表现人物性格特点，最好用人物的行动来说话。例如这篇作文写老师见同学积极发言，买来一箱冰棒给同学吃，发冰棒之前还不忘问：“有没有人不能吃的？”老师的这个行动，说明她大方、细心。作文前面说王老师上课精彩，只有一句话，到底怎样个精彩法，没有说到，这里就没有行动，不够具体。
小学生的作文300字 篇5
唉！今天真是倒霉呀！为什么这么说呢？就请看看我的一天吧！
今天又到了星期一，我又得开始面对那一张张可恶的卷子。
早上，我睁开那朦胧的睡眼，一看太阳都晒屁股了，再一看时间，都七点四十了。“啊！我的妈呀！”我一边叫喊，一边火急火燎的穿衣服。我什么都顾不得，以百米冲刺的速度向学校进发（那速度简直比刘翔还快）。到了学校，同学们都在早读，我小心翼翼的回到座位上。“又迟到了！”“淘气鬼”刘宇幸灾乐祸的说，我真想上去揍他一顿。
下午，“叮铃铃……”解放的铃声响起了，同学们如刚从牢里放出来似的，一个个争先恐后的跑出教室。而我则在后面有条不紊的整理书包，当班里人走的差不多是，只见张明急匆匆的赶回教室，好像要哭似的，她在翻箱倒柜得找什么东西。当我要走时，他眼泪汪汪的抓住我并说：“是不是你那走了我的笔记本？”我不解的`说：“什么笔记本？”就这样我被这样莫名其妙的带到老师办公室。老师质问我那他东西没？我用冤枉的泪水回答。之后老师让我们回家，等到明天再解决。
回家一路上我都闷闷不乐。唉！现在你们知道我的倒霉吧！
小学生的作文300字 篇6
我的家乡位于广东省的沿海地区，那里有高山碧水，葱郁的树林四季长青，鸟儿长鸣，因此，我爱我的家乡。
夏天，站在楼顶放眼望去，首先映入眼帘的就是那座披上绿衣的高山，各种各样的树木在山上呈现出各种不同的`姿态。有的坚定不拔地迄立在山峰上，直插云霄；有的生长在几乎垂直的峭壁上，摇摇欲坠。偶尔还会有一些一字儿排开的鸟从山林中窜出，给山林添了几分生机。
顺着山顶往山脚下看，便有一张大湖泊映入你的眼帘，在太阳的照射下闪耀着你的眼睛，波光粼粼。有时坐在湖堤上观赏湖水，时不时还会有鱼儿跃水而出，水花四溅。湖水就像一面镜子，把山的美景映在湖面上，实在是奇妙。湖堤上偶尔会发现有几条S形的足迹，看来这湖泊的美丽不仅吸引了我，连周围山中的小动物们也被湖的美丽吸引来了。让我想到：难道这湖泊让蛇也学会了观赏它的美？
到了冬天，山的绿还是那么的浓，鸟儿还是那么多，夏与冬的山景真是一点都没有变。而山脚下的湖就没那么受欢迎了，小动物们的足迹少了，但还是有的，看来冬天的湖泊还是欠缺了一点吸引力。
家乡的山、水令我自豪，它吸引着我去与它亲近，我爱我的家乡。
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