廉洁文化优秀征文

时间:2025-07-04 16:21:42 诗琳 2000字 我要投稿
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2025廉洁文化优秀征文2000字(通用17篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写征文的经历,对征文都不陌生吧,征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。如何写一篇有思想、有文采的征文呢?以下是小编为大家收集的2025廉洁文化优秀征文2000字,仅供参考,欢迎大家阅读。

2025廉洁文化优秀征文2000字(通用17篇)

  廉洁文化优秀征文 1

  廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中,应高度重视廉洁文化建设。

  廉洁,就是公正不贪污,清白无污。廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和,是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。廉洁文化主要有四个特征:一是主体的大众性,主要表现为在全社会营造良好的廉洁氛围,以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界;二是指向的权力性,主要表现为掌握社会公共权力的管理者廉洁自律,恪守宗旨,执政为民;三是实施的职业性,主要表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业,遵纪守法;四是组织的公共性,主要表现为机关、团体等社会公共组织处事公道正派,诚实守信,廉洁高效。

  在新的历史条件下建设廉洁文化,就是要倡导立足我国国情的廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的社会文化,以不断规范和约束人们的思想与行为,增强人们拒腐蚀的能力;就是要以社会公德教育和职业道德教育为重点,以营造清正廉洁、公道正派的社会氛围为指向,以树立牢固的廉洁理念、构筑反腐倡廉的社会公众思想体系为根本任务,使廉洁意识内化为社会公众的思想准则和道德准绳,外化为社会公众倡导廉洁的自觉实践,让廉洁文化深入人心,形成良好的社会精神风貌,增强人们的精神力量,促进廉洁社会的形成和发展。廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分,廉洁文化的发展可以有力地促进社会主义先进文化的发展。

  是否包含廉洁文化是衡量一种文化是否先进的重要指标。文化是一种软环境。从文化的角度来审视廉洁,以廉洁的尺度来评判社会,是廉洁文化最为根本的特征。廉洁文化不仅是一种道德观念,还是一种价值尺度。一个社会的廉洁氛围浓厚不浓厚,是衡量这个社会是否健全的一个重要指标;一种文化是否先进,应看这种文化是否包含廉洁文化。缺乏廉洁理念的文化是难以长久支撑的,廉洁文化的研究和传播不够深入的文化是不完善的,排斥廉洁精神的文化更是腐朽落后的。从这个意义上说,廉洁文化是先进文化的题中应有之义。

  廉洁文化以鲜明的态度批判腐朽文化。廉洁文化是腐朽文化的对立面和批判者。腐败现象之所以滋生蔓延,一个重要原因就是腐败行为背后有腐朽文化作支撑,腐朽没落的官本位意识、贪图享乐的思想观念、醉生梦死的生活方式等还有着一定的市场。而廉洁文化以鲜明的态度批判腐朽文化,从根基上摧毁极端个人主义、享乐主义等观念,在全社会形成以廉洁为荣的`浓厚氛围,给腐败行为造成巨大的社会舆论和社会心理的压力,从而可以有效地遏制腐败现象,达到干部廉洁、政治清明的目的。建设廉洁文化是一个复杂的系统工程,需要全社会共同努力。

  加强对廉洁文化的研究与宣传。通过廉洁文化的研究,形成系统的廉洁文化理论,用以指导廉洁文化建设的实践,推动廉洁文化建设良性发展。在理论研究的基础上,还应充分利用大众媒体覆盖面广、群众关注程度高的特点,加强对廉洁文化的宣传,经常刊发和播出关于廉洁文化的影视作品和文艺节目,宣传报道廉洁文化建设的进展、成效、经验和先进典型,在全社会培养廉洁理念、树立廉洁意识、营造廉洁氛围,形成大力推进廉洁文化建设的社会环境。

  廉洁文化优秀征文 2

  何谓廉洁?“廉”就是不贪,“洁”就是没有污垢。不受曰廉,不污曰洁。廉洁是一种价值观念,是一种生命品质,是一种信仰坚守。这种价值追求早在战国时期便已出现,而廉洁一词最早出现在屈原的《楚辞.招魂》中:“朕幼清以廉洁兮,身服义而求沫”。也就是从那时开始,人们就用廉洁来衡量做人当官的行为和品质。

  什么是廉洁文化?廉洁文化就是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和,是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。所以说廉洁既是一种行为要求,也是一种处世修养。

  廉洁文化建设的核心理念就是干事、干净。“干事”就是要在其位,谋其政。“干净”就是思想干净,做事干净,做人干净,仪表干净。达不到这两点的人,即使是普通职员,也可视为不廉洁。

  十人企业的发展靠感情,百人企业的发展靠制度,千人企业的发展靠文化。这里说的文化实际就是廉洁文化,廉洁文化是先进企业文化的重要组成部分,用廉洁文化塑造我们企业的灵魂,我们的企业一定会攻坚克难、乘风破浪、无往而不胜。

  纵观历史长河,每个时代都有“真廉洁”和“假廉洁”的史实。所谓真廉洁就是心灵与行动的统一,所谓假廉洁就是说一套做一套,表里不能如一,前者得到人们的称颂,后者遭到世人的唾弃。《廉政准则》已经吹响反腐倡廉的冲锋号,“五十二个不准”就是规范领导干部从政做人的行为准则和治本良药,每一个“不准”犹如一声惊雷,在共和国反腐的天空炸响,告慰先烈,这片用鲜血浇灌出来的土地,决不滋养腐败的蛀虫;警示那些徘徊在悬崖边的人,现在回头还能上岸,岸上依旧是实现自我生命价值、人生价值的芳草地。

  对于廉洁文化建设,实际上我们一直处在喊口号的阶段。要想实现真正意义上的廉洁文化,就必须以提高党员领导干部综合素质为根本,扎实开展忠诚企业、热爱祖国、以身践行等活动,要重点在解决“思想作风”“道德操守”“身体践行”三方面下功夫。

  第一、要解决“思想作风”的问题,切实转变观念。要变“宣传有关规定、禁令、制度”为思想上的自觉行动。通过举办廉洁文化讲座,开展警示教育活动引导党员干部转变三种观念:一要变“我被教育”为“我想教育”。生而为人时刻面临着选择,利用各种案例督促党员干部选择健康的人生之路,选择清廉幸福的生活,走正道,取大义。二要变学习无用为“终身学习”,学习可以使人明智,不学习就会闭目塞听、就会落伍掉队、就会走错路、做错事,树立终身学习的理念,不仅是对组织的负责,更是对自己事业、前途、家庭的爱护。三是变“寻找借口”为“叫响责任”,常听到有人开玩笑地说:“想腐败都没有机会”,从说话人的神情和口气你就能感觉到,不能腐败好像是人生的一大缺憾,具有这种想法的人我暂且叫他为“亚腐败”。“亚腐败”就像“亚健康”的人一样,处于腐败和没有腐败的边缘,腐败不在权高,廉洁不在位重,倡导廉洁文化人人都有责任;接受廉洁文化教育,人人都应重视。找借口只能使自己堕落成魔,而不会使其幻化成仙。

  第二、要解决“道德操守”的问题,始终忠诚企业。职工的心,企业的根,一要营造栓心留人的好环境,这里说的环境有生活环境,也有精神环境,领导干部要真心实意地帮助困难职工解决一些热点难点问题,使职工与企业同心同德,风雨同舟,而不是三心二意,离心离德。要为职工创造建功立业的平台,充分发挥职工的聪明才智,让每一个人在各自的岗位上展现出最精彩的一面。二要热爱岗位。岗位不仅是职工谋生的平台,更是职工成就事业的舞台。工会要大力张扬中国工人阶级爱岗敬业的优良传统,总结宣传树立爱岗敬业的先进典型。用身边的典型激励人,用鲜活的事迹感染人,用榜样的力量鼓舞人。有人讲,敬业就是放大了的爱自己和缩小了的爱国。这话讲得有道理,不敬业就是对自己的放任,对职业的冷漠;不敬业就是对岗位的渎职,对企业的背叛。岗位没有贵贱,态度却有高下。工作是人格的表现,敬业是素质的彰显。敬业是最基本的做人之道,也是一个人成就事业的'基础。

  第三、要解决“率先垂范”的问题,提高以身践行作用。廉洁文化是一种行为理念的实践,如果不贯穿于生活的方方面面,就不能称之为文化,只能是一个口号而已。一种文化要建立,绝不是一朝一夕的事,这是一个潜下去后再沉淀的过程,这个过程需要一批真正无私奉献的党员干部去实现,在实现的过程中,有苦涩、有障碍、有疼痛、甚至会有牺牲。面对权力,执掌权杖之人只想享受权利带来的甜蜜,而不愿意承担权利背后责任的苦涩,殊不知甜蜜的东西往往不利于身体,苦涩的东西才是治本的良药。在廉洁文化建设的过程中,无论是领导干部还是普通党员,一定要具备咀嚼苦涩的胸怀和承担责任的勇气,否则,廉洁文化的构建只能是镜中花、水中月。

  在社会历史发展的漫长岁月中,腐败之风从未停歇,朝朝代代的贪官香火不断。究其原因,就是在反腐治腐的工作中,只局限于官方,而没有深入到民间。要想把“廉洁”转化成一种文化,首先得从民间做起。如今,党中央已经把廉政建设提到新的高度,上升到文化的范畴。如果能让廉洁文化这一概念走进中国农村、城镇的普通百姓家,打一场人民的反腐败战争,我们的廉洁文化建设就会起到既治标又治本的效果。

  我们从未奢望把腐败根除——这不可能!廉洁和腐败是人性的两面,就像灿烂的日子和无边的黑夜,因为这个世界是多样的,它的丰富远远不止于我们的认识和想象,有崇高就有低俗、有真善美,就有假丑恶、有清官就有贪官、有廉洁之士就有腐败之徒,就连廉洁里面,还有真廉洁和假廉洁之分,腐败里面还有真腐败和亚腐败之别。正确看待人性是使人不断走向成熟和炼达的首要条件,当我们有了这样的认识,我们就具备了开启真理大门的钥匙,人性的廉洁之花就会在我们的真心呼唤下不断绽放,我们这个社会就会沐浴在廉洁文化光芒的普照之中,人人充满诚信,事事讲究奉献,贪污可耻,清廉光荣将成为人人追求的目标,廉洁文化将会融入到每个人的生活中,融入到每个人的血液中,融入到博大精深的民族文化圣殿的大家族中,如果廉洁文化建设真能做到此,那就真无愧于文化这个称号了!

  廉洁文化优秀征文 3

  秋光绚丽,金风送爽。经过廉洁文化洗礼的校园却是一派春光明媚,生机无限的景象,校园美,心灵更美!而就在这天,少先队建队日,那欢乐的乐曲声、稚嫩而洪亮的歌声,又再次在耳边响起。不错的,这天就是我们新一学期的红歌会廉洁文化进校园。

  与以往不同的是,这一届的红歌会,有许多省委,市委的领导要来参观我们的红歌会,因此我们要传扬廉洁文化精神,让领导看到我们感恩、正直、爱国的一面。红歌会前,领导们会先参观我们所制作的展板,自己也荣幸的任职了展板解说员这一岗位。

  一大早,自己就站在自己负责的展台旁,准备迎接老师和家长们的参观。自己负责的展板称为“自己珍藏的一张照片”。展台上摆放的是由每个班的同学亲手挑选的一张张觉得珍贵的照片,做成的一本本精致的相册,记录着我们成长的点滴。同时,透过这一张张照片,反映了我们五彩缤纷的校园生活;温暖和睦的家庭生活;和丰富多彩的社会生活。陆陆续续有家长前来参观,自己不由有些紧张,明显感觉手心正渗着凉汗。有领导前来参观了,自己报以最亲切的微笑,迎了上去,领着他们参观起了展台。参观站台时,自己也随着领导欣赏着同学们的作品。领导们被一本取名为“高尚”的相册吸引了,自己也给他们介绍了起来,这本相册是有六年级三班同学制作的。最有特点的是,这本相册里不仅仅有同学们的合照,还有一些伟人的故事,他们用看似平凡的一件件的小事,谱写着一段段不平凡的人生。同时,又有四本相册也是很吸引了大家的目光,那是新加入我们这个大家庭的'一年级小朋友,他们分别用梅、兰、竹、菊四种植物做封面。梅兰竹菊都是能在暴风雨中屹然挺立的植物,象征着我们棕北小学的学生,热爱祖国,诚实正直,并且心怀感恩。参观时间要结束了,领导们对自己的解说十分满意,自己也为自己而自豪,有了这一次的解说,也让自己有了经验,以后再也不畏惧类似的工作了!

  红歌会开始了,一年级的小朋友用稚嫩的嗓音,和趣味横生的舞蹈演唱了一首《劳动最光荣》表演夺的了观众的掌声连连;四年级的女生们用优美的舞姿,轻盈的舞步,在其他同学的合唱下,表演了一首《Everyone-is-number-one》瞧,他们翻动的双手仿佛真如一向缓缓飞舞的鸽子,伸展着婀娜多姿的身体,飞向蓝天。

  我们年级的节目排在最后一个,三年级的同学表演完后,就轮到了我们。随着哨声的节拍,我们步入了会场,挺拔的站在了主席台下,每位同学都笑得很甜,就像蜜罐里的小天使似的,甜蜜无比。我们年将演唱的是《隐形的翅膀》和《爱自己中华》隐形的翅膀实在为我们描述一个人在遇到挫折时,是怎样勇敢应对,我们需要甜美轻柔的演唱;而爱自己中华描述的却五十六个民族的人们欢唱祖国,需要欢快激昂的演唱。我们第一首歌是《隐形的翅膀》,开头的伴奏曲想起了,同学们双手紧握在胸前,轻轻的闭着双眼,祈祷着,一副和平而安详的景象。起唱了,耳边响起了同学们轻柔而甜美的歌声,我们舞蹈表演员们也如小天使般从两边“飞”了出来,和着音乐的节拍舞蹈着,也欣赏着同学们优美的歌声。歌声仿佛连成了一大串生动的音符,在空中跳跃着,翻滚着,向远处飘去。在同学们虔诚的祈祷下,我们结束了第一首歌的表演。《爱自己中华》的演唱要开始了,我们的脸上顿时洋溢起了喜悦的笑脸,一段激昂的音符蹦了出来,生龙活虎,翻着跟斗,传进观众们耳中的是一段段慷慨有力的歌声,他们能从歌声中听出我们爱国深情和为祖国欢歌跃舞的激情。结尾时,我们满腔热情的喊出了对祖国浓浓的爱意,老师和同学们都报以了雷鸣般的掌声。而整个活动也随着我们甜嫩的嗓音接近了尾声。

  透过了这次红歌会,不仅仅让我们懂得了什么叫廉洁文化,也让我们懂得了,作为一个棕北小学生,我们不仅仅要学习好,更要做一个正直、感恩、爱国……

  廉洁文化优秀征文 4

  秋光绚丽,金风送爽。经过廉洁文化洗礼的校园却是一派春光明媚,生机无限的景象,校园美,心灵更美!而就在今天,少先队建队日,那欢乐的乐曲声、稚嫩而洪亮的歌声,又再次在耳边响起。不错的,今天就是我们新一学期的红歌会——廉洁文化进校园。

  与以往不同的是,这一届的红歌会,有许多省委,市委的领导要来参观我们的红歌会,因此我们要传扬廉洁文化精神,让领导看到我们感恩、正直、爱国的一面。红歌会前,领导们会先参观我们所制作的展板,我也荣幸的任职了展板解说员这一岗位。

  一大早,我就站在我负责的展台旁,准备迎接老师和家长们的参观。我负责的展板称为“我珍藏的一张照片”。展台上摆放的是由每个班的同学亲手挑选的一张张觉得珍贵的照片,做成的一本本精致的相册,记录着我们成长的点滴。同时,通过这一张张照片,反映了我们五彩缤纷的'校园生活;温暖和睦的家庭生活;和丰富多彩的社会生活。陆陆续续有家长前来参观,我不由有些紧张,明显感觉手心正渗着凉汗。有领导前来参观了,我报以最亲切的微笑,迎了上去,领着他们参观起了展台。参观站台时,我也随着领导欣赏着同学们的作品。领导们被一本取名为“高尚”的相册吸引了,我也给他们介绍了起来,这本相册是有六年级三班同学制作的。最有特点的是,这本相册里不仅有同学们的合照,还有一些伟人的故事,他们用看似平凡的一件件的小事,谱写着一段段不平凡的人生。同时,又有四本相册也是很吸引了大家的目光,那是新加入我们这个大家庭的一年级小朋友,他们分别用梅、兰、竹、菊四种植物做封面。梅兰竹菊都是能在暴风雨中屹然挺立的植物,象征着我们棕北小学的学生,热爱祖国,诚实正直,并且心怀感恩。参观时间要结束了,领导们对我的解说非常满意,我也为自己而自豪,有了这一次的解说,也让我有了经验,以后再也不畏惧类似的工作了!

  红歌会开始了,一年级的小朋友用稚嫩的嗓音,和趣味横生的舞蹈演唱了一首《劳动最光荣》表演夺的了观众的掌声连连;四年级的女生们用优美的舞姿,轻盈的舞步,在其他同学的合唱下,表演了一首《Everyoneisnumberone》瞧,他们翻动的双手仿佛真如一直缓缓飞舞的鸽子,伸展着婀娜多姿的身体,飞向蓝天。

  我们年级的节目排在最后一个,三年级的同学表演完后,就轮到了我们。随着哨声的节拍,我们步入了会场,挺拔的站在了主席台下,每位同学都笑得很甜,就像蜜罐里的小天使似的,甜蜜无比。我们年将演唱的是《隐形的翅膀》和《爱我中华》隐形的翅膀实在为我们描述一个人在遇到挫折时,是怎样勇敢面对,我们需要甜美轻柔的演唱;而爱我中华描述的却五十六个民族的人们欢唱祖国,需要欢快激昂的演唱。我们第一首歌是《隐形的翅膀》,开头的伴奏曲想起了,同学们双手紧握在胸前,轻轻的闭着双眼,祈祷着,一副和平而安详的景象。起唱了,耳边响起了同学们轻柔而甜美的歌声,我们舞蹈表演员们也如小天使般从两边“飞”了出来,和着音乐的节拍舞蹈着,也欣赏着同学们优美的歌声。歌声仿佛连成了一大串生动的音符,在空中跳跃着,翻滚着,向远处飘去。在同学们虔诚的祈祷下,我们结束了第一首歌的表演。《爱我中华》的演唱要开始了,我们的脸上顿时洋溢起了喜悦的笑脸,一段激昂的音符蹦了出来,生龙活虎,翻着跟斗,传进观众们耳中的是一段段慷慨有力的歌声,他们能从歌声中听出我们爱国深情和为祖国欢歌跃舞的激情。结尾时,我们满腔热情的喊出了对祖国浓浓的爱意,老师和同学们都报以了雷鸣般的掌声。而整个活动也随着我们甜嫩的嗓音接近了尾声。

  通过了这次红歌会,不仅让我们懂得了什么叫廉洁文化,也让我们懂得了,作为一个棕北小学生,我们不仅要学习好,更要做一个正直、感恩、爱国……

  廉洁文化优秀征文 5

  奶奶被查出得了胆结石,需要做手术。

  爸妈万分焦急,术前经常到医院拜访主刀医生谭主任,还不断咨询奶奶的病情。奶奶也很担忧,不知如何是好。而谭主任十分热情,不厌其烦地给爸妈讲解奶奶的病情,还经常安慰爸妈。爸妈焦躁的心在主任的安慰下平静了许多,但总觉得有点不放心,毕竟这是一个手术。最后全家人决定:给谭主任包个红包!

  动手术的那天,我和爸妈走到了谭主任的办公室门前。随着清脆的敲门声,谭主任走了出来。“谭主任,您好!”爸爸神情显得有些紧张,“这不,我妈的手术等下就要开始了,还麻烦您多多照顾。”爸爸眉头紧锁,说完,把鼓鼓的红包塞进了主任口袋里。谭主任似乎有点不知所措,愣了一会儿,张大嘴巴,好像恍然大悟的样子:“哦!这个我就收下了。您尽管放心吧!”

  一个半小时后,护士把奶奶被从手术室里推了出来。虽然奶奶刚做完手术,但看上去面容十分安详。“幸好包了个红包,医生态度挺好的,整个过程也很细心。”奶奶用不太响亮的声音感叹道,“麻醉前一直跟我聊一些开心的话题,分散我的注意力。等我醒了之后还不断地安慰我。”

  正当我们聊着时,谭主任匆匆向我们走来,脸上洋溢着笑容,愉悦地说:“李先生,首先,我先代表大家祝贺您母亲的手术圆满成功!”“这,这都是您和各位医生辛苦的结果!”爸爸感动得紧紧地握住谭主任的手,脸上绷紧的皱纹终于舒展开来。“对了,还有这个!”谭主任从口袋里掏出个红包递给爸爸。“我们医生的天职就是为病人治病,这个红包我是绝对不能收的。”“怎么这样说,你们这么辛苦,收下吧!”谭主任推开了爸爸的手:“祝您母亲早日康复,再见!”

  望着他远去的背影,我心中的敬佩之情油然而生。一个医生,或者说所有人,都应该具有这种品质。通过自己的努力来换取收获,而不是依靠别人的给予,或利用职务上的便利索取,这才是真正的廉洁。

  廉洁作文 篇此时,一股旋风正刮至枣阳第四中学的校园。

  据气象台报告,此次旋风的名称为“廉洁”,影响范围为枣阳第四中学校园,主要表现为“勤俭节约”下面跟着我们的镜头一起去看看吧。

  受“廉洁”旋风的影响,同学们纷纷响应,校园内涌现出一番勤俭节约的新浪潮。看,那边的同学们正在收集校园内废弃的塑料瓶呢!现在让我们对同学做下采访:“同学,你们为什么要收集这些塑料瓶呢?”“我们收集的这些塑料瓶,等会儿会送去回收站,这样不仅节约了资源,也对环境保护起着一定的作用。“好,谢谢。”是的,保护环境,就是保护我们赖以生存的家园,是每一个社会公民所应履行的职责。再看那边,水龙头前都标上了“请节约用水”的'标语,同学们看后都自觉地拧紧了水龙头,并且还反复查看,生怕还会有水漏出似的。

  “廉洁”风吹遍了整个校园。在每个教室,我们都可以看到“廉洁”的足迹。她潜移默化地改变着学生,使他们明白了勤俭节约的重要性,从自身做起,从身边做起,不再与别人攀比,不再一味追求时尚,更贴近生活。从这些小事做起,不仅校园焕然一新,世界也会变得更加美丽。

  受到旋风影响的还有学校餐厅,我们可以看到学生正在用餐,原本严重的浪费现象得到了明显的改善。看到我们的镜头,食堂工作人员有话要说:“这次可是要多亏‘廉洁’风啊,因为它,学生们都好象成熟了,懂事了,他们明白了粮食的可贵,原本我看到同学们剩下的饭菜,总会感到很惋惜,而现在同学们都尽可能地吃完了,我很开心。”从这位食堂工作者质朴的言语中,我们可以感受到他的欣慰,可以感受到学生的成长,他们从挥霍食物到珍惜粮食,意识到粮食都是由农民伯伯辛辛苦苦耕种得来,每一颗都凝聚着许多的汗水,明白了粮食的来之不易,这多值得令人开心啊。

  “廉洁”风的校园之行,让我们看到了一个勤俭节约、积极向上的校园,一个真正意义上的和谐校园!

  这是本台记者为您发回的现场报告。

  廉洁文化优秀征文 6

  廉洁?腐败?

  这两个词似乎还离我们很遥远,其实不然。

  我曾读过两个故事,一个发生在贫困的山区里。那儿生活着三兄弟,他们的母亲尽心尽力地抚养着他们。

  有一天,母亲发现阁楼上的花生米少了许多,而她想这肯定不是她的儿子们偷的,于是,她便蹲守在阁楼的一个角落里,静等小偷的出现。过了许久,母亲不敢相信的是,老大蹑手蹑脚地来到了阁楼上。只见他走到了装花生米的筐子下面,脚踩板凳,再利用一个棍子顶起筐子的一角,花生米便哗啦啦地洒到了地上……

  后来,对于此事母亲并没有说出来,反而称赞了老大十分聪明,还送他去上了学。老大凭着自己的聪明才智,长大后做了这一带的父母官。但好景不长,老大被曝出贪污了巨额的发展经费而锒铛入狱。母亲连连痛哭:“我当初就不应该纵容他偷花生米,现在可好,他把国家的钱当成花生米来偷了。”

  另一个故事说得是有位父亲陪孩子在捕捞鲈鱼开放日的前一个晚上去钓鱼。孩子好不容易钓到了一条既漂亮又大的鲈鱼,此时距离捕捞鲈鱼开放时间还有两个小时,按照规定不能将钓到的鲈鱼带回家。他们钓鱼时周围异常安静,没有一个人知道这件事。在这种情况下父亲完全可以和孩子一起将那条大鲈鱼据为己有。但是父亲并没有这样做,而是遵守钓鱼的规则让孩子把好不容易钓到的那条大鲈鱼放回湖里了。表面上看来,孩子和父亲失去了一条大鲈鱼,但是在孩子的内心从父亲那里受到的教育却比那条大鲈鱼更珍贵无数倍。

  我认为,从小养成廉洁的习惯是非常有必要的`。也许你认为日常生活中贪一些小便宜没什么关系,但正如百米大堤也会毁于一个蚁穴。你如果过分地纵容自己,不加以控制地话,这些坏习惯将会伴随你一生,甚至会让你走上犯罪的不归路。所以,我们必须时时刻刻拥有一颗正直的心,养成廉洁的习惯,对各种小便宜坚决地说:“不!”

  廉洁在我心中,也在我们心中。我相信,只要我们人人都有着一颗廉洁的心,这个世界将会变得更加美好!廉洁作文 篇28

  说起廉洁,很多人都不知道那是什么,廉洁是一朵莲花,出自淤泥而不染,廉洁就是清白高洁,不贪污,为人正直。是我们中华民族传统的美德。

  古往今来,有许多为人正直,为老百姓着想的清官。春秋时期,有个叫祁黄羊的大官,他公正无私,为国家做出了很多贡献。有一天,他的主公问他:"南县缺一个官,你看派谁去最合适?""派解狐去最合适。"祁黄羊说。主公很疑,说:"解狐不是你的仇人吗?"祁黄羊说:"你只问我谁最合适,没问他是不是我的仇人呀!"主公又问他:"现在缺一个将军,你看谁最合适?"祁黄羊说:"派祁午去最合适。"主公说:"祁午是你儿子,你就不怕别人说闲话吗?"洗武器最合适助攻说叛逆的儿子,祁黄羊说:"你只问我谁最合适,没有问过他是不是我的儿子呀。"

  小时候,妈妈经常教育我,要做一个公正廉洁的孩子,不能贪污别人的财产,更不能拿公共财产,去消费。但是世界上还有很多这样的人。有些当官的拿着公共财产大吃大喝,给国家造成了巨大的经济损失,那些意志不坚定的,说明他们心中根本就没有"廉洁"二自,他们最终的命运就是走向罪恶的道路。

  我们身边也有很多这样的故事。有一天,我和妈妈一起去超市买东西,看见一位顾客正在付钱,他在身上摸了个遍,好像没带钱。他走到收银员面前,一脸讨好的说:"美女,我没带钱,能不能留个电话,下次给你?"收银员阿姨一脸严肃的说:"这怎么行?做人就要讲究公正,廉洁,如果我这次放过你,那就不是一个廉洁的人了。"收银员阿姨说完,我们都用赞许的目光看着她。

  我相信,只要我们大家都做到廉洁,坚定的信念,一定会成功,我们的世界也会变得更加美好。

  廉洁文化优秀征文 7

  庚子年生日后,我恰满16岁。那天依然陷在网课的忙碌旋涡里脱不开身,不曾想午睡醒来时在床头发现了爸妈的一封书信。每天低头不见抬头见的,生活里的琐碎话语必不会选择以这样一种方式诉说,怀着好奇与揣度,我展开了信纸。 “近夏日炎长,正是读书好时节”

  我家既不是诗书之家,也非繁盛望族,甚至只是上几代都是庄稼人的寻常百姓,自然不会有像题挂在客厅的书法大字、小时便被要求的背诵的家训那样化形的家风,他们更偏向字面意思,化为无形的清风,散在生活中,浸润着从懵懂到成熟的我,潜移默化间,蓦然回首,发现家风已悄然润泽了每一寸心田。父亲的文化水平并不高,但他爱书。小时候我字还未认熟,每夜倚在床头等爸爸熄灯,只见他捧着一本老旧装订的厚书,凑在灯下,暖黄的光亮萦在他的镜框上,绕着他翻页的带着粗茧的手指,最后落在页面有些斑驳的书面上,上面缀着无数个我还认不清的字。有时我会凑过去问这是什么书,父亲没有转头,只一字一顿地回答我:《三国演义》。尾音上扬,浸着欢喜。于是我有样学样,也开始读书。后来,我也爱上了读书且一发不可收拾,那时我还不懂,长大后等自己拿到梦寐以求的书向友人介绍时,开口后才惊觉语气同那时的父亲像了个七分。家里有一个很大的书柜,小时候的书大多是父亲的,但因为他工作忙,数量不多,只占了柜子小小的一隅,剩下摆满了杂物。渐渐地,杂物被撤下来,我的书登上了厅堂。随着年纪增长,书的数量逐渐增多,很快超过了父亲的那方小小,在升上高中之前已经把那个大柜子放满。每次提出买书,父亲也不拦,反倒乐呵呵的,甚至会找我借书看。

  父亲在信中再三提及了读书的益处,我一一看下来,用心记住。时至今日,文学已经成为了我缀在不长的人生之路前方的长庚星,甚至是一个习惯,闲时阅读是消遣,忙里阅读是激励,得意时静读,失意时抄书......这样浸在文字里时,我恍然想起,是少时的那阵家风,把我这颗小小的种子刮到了这片文学的土壤,我才能在此生根发芽。

  龙应台曾言:“从哪里来,到哪里去,心中渐渐有一分明白,如月光泄地。”对我而言,由父亲教给我的这样一种不成文的家风,告诉我从哪里来;而书籍同文学铺开的这条道路,告诉我要到哪去。

  “进退有度,以礼待人”

  接下来的字迹是母亲的。

  母亲是个朴实且热情的人,小时候放学遇到暴雨,她会送缩在路边挡雨的小孩回家;路边捡到钱包,她会一遍又一遍地拨打电话,直到对方得知并来领回;好几次她为外出务工还没找到住处的亲戚朋友提供暂时的居所。

  这样一个热情的人,她从小教导我时对我说的最多的'一句话,却是“君子之交淡如水。”

  因为父母工作很忙,我很小便被教导独立,也因此早早地拥有了自己的房间。“有眼不见,有耳不闻,有口不言”,这是最早被母亲漆在房间墙上的话,我记得清楚。

  她在信里写道:“尊重,是人际交往第一要领。”除却言传,这在母亲平日的举动里也能找到身教。母亲在很早的时候就能尊重我的意见,尽管那时我还是一个无知的小孩,她从未看过我的日记,进我的房间会事先敲门......渐渐的,更懂事一些,我也学会尊重她的观点,尊重她的生活和私人空间。我知道,比起母女,她也希望和我成为朋友,我亦然。后来,带着这样的教导,我走过了小学,走过了初中,如今走到了高中。期间遇到过和朋友们的友谊的开始与逝去,也经历过争吵和分歧,每次沮丧时,想到母亲的话:尊重对方,和而不同。便渐渐地从面红耳赤中恢复冷静。

  实践赋予理论力量。每一次的挫折,都会加深对过往知识的理解。

  母亲也曾回答过我:“善意和热情是我能回馈给过去帮助过我的人唯二两样东西,而尊重和礼貌,是我送给你,在你那段没有我的未来里,能帮助你走下去的登山杖。”是了,这样的家风潜移默化着我,让我变得更谦卑,能以一个舒适的姿态去探索未知。

  “祝夏安”

  父亲母亲的谆谆诫言如在目前,结尾收笔的弧度好像也带着真切的期盼,我一时不想再用清风一词形容它,家风,家风,更像是过去的人们凝了半辈子的心血,给予后来者的礼物。你切实抓住它了,便不再是风,而是护佑你向前的旗帜;反之它便是风,一直拂动你的心帆。

  廉洁文化优秀征文 8

  我是周敦颐笔下的那一株出淤泥而不染的莲,在弹指即挥的几千年,我幻化成为人类的一员,携着那一身廉洁,奔向人间。

  历史被封印在血淋淋的刀光剑影中,现代社会被湮没在赤裸裸的腐朽里,为了摆脱这腐败的现实,我不断奔跑……

  我越过那些瞠目狰狞的笑脸,穿过那些使人万般陶醉却长着毒刺的玫瑰林,前面似乎有一丝微茫的光明,不,那是一片使人充满人性的竹林,是上帝的怜悯让我看到了它,一滴泪潸然落下,却唤醒我全身的血液,血液在燃烧,在沸腾,在跳跃。

  当我走近,万籁俱寂,我用手挡住了那耀眼的光芒,却看见几点斑驳落在你的身上,我抱头痛哭,为一个我无法不被打动的人——于成龙。也许历史让许多人淡忘了你,但我没有,你是上帝赋予廉洁的化身拥有世间最为璀璨的光芒。你虽然已离开了人世,但你永恒的灵魂却紧守在这片竹林深处。

  我掬起那一块你廉洁化身的美玉,历史的风沙也无法遮盖的美玉,向前奔跑,奔向那辉煌一世的康熙王朝。

  你正为穷苦的百姓忙碌着,你正为那些被压榨的百姓苦恼着,你本不应这样,而你却让属于你的富贵如滑过指间的流水,让它滑过指缝滴落到那充满人间温暖的土地里。

  你本应属于奢华,却以粗米素食自给;你本应属于富贵,却仇视那些一身铜臭的豪仕劣绅。为官几十年,当人们惊奇的发现你死去带走的只不过是寒衣一件、调味罐几个时,不需要任何商量,众民为你罢市聚哭,哀声响彻了整个江南城郭,其场面感人之至。你做到了真正的两袖清风,不愧为天下第一廉吏,你用你的廉气,改变了以往洋溢着奢华的江南城郭,那纸醉金迷的江南城郭。也许是时间痛惜你的寒辛,在这一刻,它带走了你,你走了,永远地走了,留下的却是江南的那一抹忧伤,人们心中的万千哀痛。我眼角又流下了那一丝苦涩,我多希望让时间禁锢在这一刻,让我能尽情挥洒我心中的血雨,但尘埃已定,我怀抱着你化身的美玉,不断奔跑。

  我穿过曾经恐惧的沙漠,怀中的美玉也开始有了知觉,开始颤动。

  那是一座坟墓却弥漫着让人恶心的腐味,空气十分低沉,瞬间变为让人窒息的毒气,怀中的美玉,不断颤动,愈来愈激烈,怎么回事?是腐朽的空气唤醒了你沉睡已久的心灵,你用仅剩的.廉气与它抗争着……

  我拨开这一层迷雾,看到了一块歪斜的墓碑,上面的字迹已模糊不清,是人们万般唾弃的结果,模糊中我仔细辨认你的名字,终于我内心不禁呜咽——和xAB|,一个让人感到厌恶的丑名,你是腐败的化身,现今你也躺下,却污染了这一方净土。

  你虽早已家财万贯,却还不断把你的爪牙伸向早已干涸的土地,那些被你压榨的瘦弱百姓,正怒视着你,一双双充满仇恨的双眼,一声声难以入耳的唾弃,让你在坟墓里也不得安息。

  我奋力掘开你那丑恶的坟墓,里面尽是铜臭,狂风呼啸,那本不属于你的财富和你早已腐朽的尸骸随风而去,夹杂着坟前早已凋零的黑玫瑰,飘向你曾经“辉煌”的乾隆皇朝。

  在这里,你用花言巧语讨好着你的主子,以便得到一些你极其渴望的钱财,你剥削,剥削,再剥削,穷苦不堪的百姓因为你的贪欲妻离子散,家破人亡……

  看到这些我立即紧闭双眼,极力想要摆脱这一切罪恶,和xAB|,你难到从来没有自惭形秽过吗?一滴泪流到了坟前,这一滴充满的是对你的仇恨和对百姓的同情,来自怀中的美玉。

  我带着那赤裸裸的情感,怀抱着永恒的廉洁终于跑到了自然,站在这宁静的土地上,沐浴着柔和的阳光,我把你交给了大地母亲,希望你得以重生,但你却只希望化作泥土留在人们温暖的脚印里,呼唤那些沉睡已久的心灵。

  我站在这儿胆怯地呼唤仁爱,呼唤廉洁,也许连我自己都不会有所动容,那么我站在世界中心,撕心裂肺地叫喊,希望千千万万的中华儿女能用廉洁感动中华感动世界,因为有千千万万滴泪潸然而下……

  携一身廉洁奔跑,让于成龙在天之灵可以永生安息。

  携一身廉洁奔跑,让和xAB|在那一方净土之下自惭形秽。

  携一身廉洁奔跑,呼唤千千万万中华儿女齐力驱散那些污秽的贪欲,守护着历代辉煌的中华瑰宝。

  我携着廉洁在奔跑,但愿化回那一朵纯洁的莲,希望把我最廉洁的花瓣撒播到每一个人的心中,留着芬芳,让它生根、发芽……

  廉洁文化优秀征文 9

  “廉洁交响曲”欢快的音符像一阵阵暖暖的春风,拂走我们心灵中的阴霾,回荡在我们祖国大地的角角落落,使我们精神焕发、朝气蓬勃,当然,这些“魔力音符”就是“廉洁”。

  廉洁是一种风尚,更是一种美德。即使一贫如洗,只要怀揣一颗耿直的心,就会拥有巨大的精神财富。如果华丽的外表下是一颗腐败的心,那将永远是精神的贫穷与思想的匮乏。古往今来,颂扬廉洁之风的文人墨客数不胜数,孔夫子就曾讲过,“没有思想上的清白,就不能够拥有全能的廉洁。”

  “扬州八怪”之一的李方膺不畏权贵,不阿谀奉承,耿直廉洁。在为官期间,他遭人陷害而罢官,官场的黑暗纵使李方膺弃官学画,他画的松、竹、梅生机勃勃,不屈不挠,象征着他的铮铮铁骨。

  伟大的周恩来总理生活简朴,工作劳苦,再苦再累都时时刻刻为百姓着想。有一次,警卫班几个战士看见周总理饥肠辘辘,拿四双旧布鞋与老乡们换了一条狗,当周总理喝完狗汤得知情况后,立刻严肃地批评了战士们,他带着战士们找到老乡道歉并亲自付了钱。

  对我们小学生而言,廉洁更多的是乐于助人,勤俭节约,自律自强,团结友爱。记得有一次美术课,有位同学忘记带水彩笔,向我借用时,我犹豫了一会儿,因为那位同学平时很自私,任何东西在没有报酬的情况下绝不轻易借给别人。但看到他焦急的样子,我还是借给了他,我用行动表明了同学之间互相帮助是应该的,不能索取私利,同学之间偶尔发生的“小摩擦”会被友谊的圣泉溶解在这个和谐、团结的班集体。

  随着西安世园会的召开,廉洁的风向标逐渐高高扬起,冉冉升起在同学们心中。作为西安的小学生,我们用自己微不足道的举动来提倡廉洁。瞧,课堂纪律多么整齐,同学们上课积极发言,节约用水,互帮互助。世园会带动廉洁的种子在同学们心中绽放出友谊的花朵。

  廉洁交响曲在人们心中传唱,在美好生活中奏响。在我们小学生心目中,廉洁文化充满了奇光异彩,让我们懂得作为小学生,我们要团结互助,诚实守纪,做一名“敬廉崇洁”的小学生。

  “廉洁交响曲”优美的音律奏响社会的每一个角落,那些魔力音符踩着轻盈的舞点舞动起来。让我们为廉洁伴一曲优美的华尔兹,让它响彻人们的心田。让廉洁之花开遍校园,开遍社会的每个角落!

  一场暮春的雨,洗劫了所有的花朵,风安静地栖落在花瓣上。黑夜张开了眼睛,任皎洁的月光缓缓推开廉洁这扇门,轻轻走入那沁人心脾的'风景……

  空气重依旧弥漫着雨水的清凉,冥冥中似是来到了“四知”先生杨震身旁。一句“天知、神知、我知、子知”足以让成千上万的坏官为之羞愧。

  沉重之际,一轮明月早已挂在梧桐之上了。恍惚间,诸葛亮的身影涌入心头。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的忠告,为中华的廉洁美德勾上了浓墨重彩的一笔。身为丞相的他,位高权重,但他却戒骄戒躁、廉洁奉公铸造了一身正气,以清新洒脱的笔风留下千古绝响。

  忆古思今,徒增的是内心的不平与感伤。因“受贿、贪污、滥用职权”落网的官员层出不穷。殊不知,是世界趋势所迫,还是个性道德的沦丧。追根溯源,这些东窗事发的官员无不是因对自身修养的放松及价值观扭曲所致。因此,作为党员干部,更应该做到对自身修养的规整教育,正确认识自身所肩负的社会责任,做到勤政廉政、一心为民。

  隐隐约约,一丝花香拂过耳畔,低着寻去,怪自己遗忘了那月下独自静静绽放的花朵。世间纵使有许多阴暗与忧愁,但有很多人值得你一如既往的相信。自称“清贫的富翁”的杨业功便是这“阴暗”世界的“救世主”。

  你现在就回基地去,把车交了……这是杨业功躺在病床上对妻子说的话。他说的车,就是自己在基地任职时部队配用的专车。按照他的想法,人已不在基地,就不能在享受这种待遇了。尽管生命已近垂危,他在廉洁自律上所追求的“一世英名”是须臾不可偏离的。

  读到此处,我禁肩头一震。窗外早已细雨霏霏。我放下书,向窗外张望,肩头却更感千金重担。作为新时代的青少年,我们更应该树立廉洁意识。在思想上,我们应树立远大的理想,继承艰苦奋斗的优良传统,反对奢靡铺张;在行动上,我们应在学习中顽强拼搏,在生活上勤俭节约。为扫奢靡风气贡献力量,是我们义不容辞的责任。

  一本本精致的书籍,在历史发展长河中沉淀成一帧帧唯美的风景,竟让我完全忘了归途。雨声淅淅沥沥,如钩的月仍高冷地悬在天际,花朵仍傲然绽放,不知下个被载入青史的名字会是哪个呢?

  廉洁文化优秀征文 10

  家风,是一个家庭世代相传的风尚,是一种薪火相传的文化和道德氛围。古有诸葛亮的《诫子书》、司马谈的《命子迁》;近有傅雷的《傅雷家书》,曾国藩的《曾国藩家书》,无不包含了长辈对于晚辈的谆谆教诲,对于下一代甚至于社会,产生了深远悠久的影响。

  而家训,则是家风的体现。就如《诗·周南·桃夭》中所描绘的“宜室宜家”,家训,是家族中个人的行为准则,是对于家风的守护。

  明代有文学家、思想家吕坤写《望江南·示儿》:“贫贱易,富贵良独难。一分有利一分害,半生不足半生安。无私心自宽。”告诫儿子安贫乐道,无私坦荡;而今有家父予我之言:“同根源,少计较。有难处,多帮衬。”——这是我家的家训。而它,就像那绵绵细雨,“润物细无声”,默默地体现在柴米油盐酱醋茶的日常生活之中。

  仍记得几年前,老家大岭村里需要建造一座新亭子供村民休息。一时间,或多或少的钱财从四面八方汇向一处,而身为建筑师的父亲,更是向村委会自荐,想要设计这一座凉亭。当我回村时,凉亭已经修建完毕了。正正方方的一隅小亭,四个亭角高高翘起,时不时有飞鸟短暂栖息于上。这凉亭名唤“莲沁亭”,位于村头祠堂前的古菩提树旁。菩提树浓密的枝叶幽幽的压在亭子紫红色的瓦顶上,往亭中洒下一片斑驳光影。六个象牙白的圆柱,直直的支撑着这一方天地。它周围围着一圈浮雕石栏,粗糙的质感使我心生欢喜。

  “好美的亭子!”我由衷的感叹道,“爸爸为了修建这座新亭定是费了不少心思啊!”我本以为,爸爸修建了如此精美的亭子,那么村里的奖赏也定是不会少的吧?却没想到,在一次偶然的闲聊之中,我竟得知:爸爸修建这座“莲沁亭”,一分报酬也没有!反而还要自己再投入一些资金。

  坐在亭中冰凉的花岗岩石凳上,我不解。“爸爸,这明显是‘亏本的买卖’呀!”爸爸的嘴角却勾起了一抹微笑:“你知道,这座亭子为何要叫做‘莲沁亭’吗?”我摇头。爸爸指了指不远处的陈氏宗祠,“落叶终要归根。我们的祖先因逃难来到此地,开村建房;如今虽已是太平盛世,但百年来我们族人团结一致的品格从未改变。我们就像这莲蓬里的莲子一样,同根同源,哪怕身处他乡,心中亦满怀挂念。还记得我常与你提及的‘家训’:‘同根源,少计较。有难处,多帮衬。’吗?这亦是这个道理。金银固然珍贵,但同族之间的羁绊,确是比钱财更宝贵的。”。

  抚摸着粗糙的石栏,我将目光投向不远处的祠堂。那一句“同根源,少计较。有难处,多帮衬”久久地在我的脑海中徘徊。它虽只有短短十二字,却是对于我百年来同甘共苦、宽以待人、互帮互助的.祖德和家风的最好概括。它影响了一代又一代的大岭陈家人,培育了我们“明月入君怀”的美好品质,巩固了我们风雨同舟的凝聚力!

  “木欣欣以向荣”,微风轻柔,身披五百年古菩提撒下的阴影,我再一次默念那十二字家训。

  古人云:“树清廉家风,立崇廉家规。”家风和家规体现了一个家庭的美好思想品德。如果少了家风或家规,就好比一艘船少了船浆,一颗珍珠失去了光泽。

  父母经常教导我:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”因此,“乐于助人”便列入我家的家规,我也渐渐养成“帮助别人,从小事做起”的习惯。然而,生活中,我们常常看到:某些人,因怕麻烦,随手乱扔垃圾,给清洁工造成负担;某些人,明明看到老人摔倒,却袖手旁观。这些人,是真的不懂得助人为乐吗?

  孔子曾说过:“民无信而不立!”可见诚信是多么重要啊!当然,讲诚信也是我家的家规之一。曾子为了教自己的孩子讲诚信,竟杀了自己家的猪;华盛顿小时候不慎砍到了一棵父亲很喜爱的樱桃树,但他勇敢地承认错误并得到了父亲的谅解;北宋词人晏殊,他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝,在参加考试时,发现考题是自己以前做过的,并请求改换其他题目。你们看,古人都能讲诚信,我们为什么不能呢?

  记得小时候,我因不注意弄坏了爸爸的“宝贝”—陶瓷工艺品,爸爸发现后,连忙找我问:“是不是你弄坏了我的东西?”我连忙装糊涂:“我刚刚明明在做功课呀。”爸爸无奈了,只好去收拾地上被弄坏的陶瓷片。我突然感到很不安,像有一块石头浮在空中,没有办法放下来。在一段时间的思考下,我觉得应该说出实话。见爸爸来了,连忙拉住他的衣角,红着脸说:“爸爸,对不起,是我弄坏了你的东西。”爸爸低下头,说:“没事,你能承认错误就好了,要知道,说谎话的孩子会变成丑八怪哦!”我不禁被爸爸逗乐了,从此,诚信的种子便在我心中生根发芽。

  “天下之本在国,国之本在家。”优良的家风和家规是一个家庭、一个社会的“传家宝”。可以说,一个家庭是一面折射镜,它能折射出一个社会,一个民族,一个祖国的真实面貌!朋友们,让我们举起双手,同驻美好家庭!

  廉洁文化优秀征文 11

  《勿以善小而不为》

  善良,一直是中国传统文化所崇尚的美德,看到有人受难,要出手相救;看到有人受困,要伸出援手。关于“善”,从古至今比比皆是,如“人之初,性本善”“从善如流”“上善若水”等。我们的长辈一直都教育后代要与人为善,“勿以善小而不为”是我家的家训。

  一碗粥,换来兴旺大家庭

  解放前,孤苦零丁一贫如洗的曾祖父靠打短工来糊口,饥一顿饱一顿是常有的事儿。1942年的冬天,家乡河南闹饥荒,为了活下去,十几岁的曾祖母一路逃荒来到曾祖父所在的村中,寒冬腊月连着下了几天的雪,饥寒交迫的曾祖母晕倒在了村口,当时很多村民围着看,可谁都不敢将曾祖母接回家中,一是怕救不活万一死在家中怎么办?二是那个年代粮食稀缺,家家都不宽裕谁也不想多添张嘴。出门打短工的曾祖父路过时想都没想救下了奄奄一息的曾祖母,当时有乡邻劝他,曾祖父说:怎能见死不救?这好歹是条人命!他忍着饿将自己当时仅有的一碗稀粥给了曾祖母。

  这碗粥救了曾祖母的命,喝了热粥的曾祖母出于善良的本性,想回报曾祖父这一粥之恩就在村里落下了脚,一来二去的相处,两个善良的人决定共同生活,就有了我的爷爷。听爷爷讲,当年乡邻曾常笑谈曾祖父一碗粥换一媳妇,值!可曾祖父却一直教导爷爷:勿以善小而不为!历经四代,现在我们这个大家庭有五十多人,是个名副其实的“兴旺之家”,我们都是曾祖父当年种的善因,结的善果。

  百家饭,养育一家均成才

  乡里乡亲无论哪家有事,曾祖父总是忙前忙后、倾其所有,这也造成了他的日子是“捉襟见肘”,家里常常是吃了上顿没下顿。因为曾祖父总是为他人着想,乐善好施,村民推举他作为村支书、镇委书记直到县纪委书记后这种情况不仅没有改变反而更糟。爷爷兄弟姐妹七人,实在没有办法,将最小的两个弟妹都送人了,“善人者,人亦善之”质朴的左邻右舍看到爷爷家的情况,既敬重曾祖父又可怜兄妹几个这么小没有饭吃,做好饭就给他们兄妹几个端一碗。

  爷爷回忆起小时候讲为此在心里曾深深的埋怨过曾祖父。后来爷爷几兄妹去当兵、去上大学,正当曾祖母为钱粮着急上火时,乡亲们送来干粮和钱,爷爷几兄妹深深的感动了!从那时起他们从心里发誓要做曾祖父这样的人!走向工作岗位后,他们几兄妹一直想回报家乡,无论听说哪家邻居有困难,爷爷他们都是热心相助。改革初期,借助党的好政策,为发展经济,爷爷他们主动联系自己家乡提出了“修路修到家门口”的想法,并牵头在村中集资出钱出力。乡邻们怎么也没想到,爷爷几兄妹都靠着自己的努力走向城市了,还在牵挂着他们,可是爷爷常说:这是他们该做的!

  知感恩,千里之外善传家

  受爷爷的影响,虽然爸爸妈妈把家安在了广州,但善良之花也开在了广州。爸爸总是教育我,勿以善小而不为!老家的亲戚朋友、乡里乡亲需要帮助时,千里之外爸爸也会尽力相帮,爸爸单位号召给希望工程捐款、扶贫,他首当其冲;疫情期间心系武han,坚守岗位捐钱捐物他最积极;同事生病他第一时间去探望;家人、朋友有困难时他第一个去帮忙。同事们都笑称:爸爸“及时雨”,意思是哪里有需要,哪里就有爸爸。去年奶奶生病,爸爸的同事、朋友经常来探望,问候关心。每当我看到这些时,我的心头总是暖暖的.。善良,体现在爸爸和同事间的互帮互助中。

  善良是一种传承。受爸爸的影响,我也立志做一个善良的人!每当同学需要帮助时,我总是毫不犹豫第一个伸出援手;放学路上看到老人行丐时,我会掏出口袋里的钱放到碗中。前不久一个暴雨天,我收拾好东西准备回家,走到校门口,碰到一个老人,他问我__班放学了吗?原来他的孙子还没出来,老人等不及了,想进去找。我与保安协商一番后,带着老人去了__班,发现班门早就锁了,此时的老人明显慌了,我忙安慰他,别着急,有可能他已经到家了,你给家里打个电话问问他到家了没?当老人得知孙子已经到家后,我准备离开时,老人对我说:“好孩子,你真善良,谢谢你。”

  “勿以善小而不为”是我们家的家训,虽然我们家庭不是豪门,也不多金,但我很骄傲我生长在一个以善传家的大家庭!毛泽东说过,做一件好事不难,难的是做一辈子的好事。希望大家都能心存善、播种善,让善良之花处处开放!那人与人之间的关系会更融洽,我们的社会将变得更美好!

  廉洁文化优秀征文 12

  作为一名人民教师,要讲“廉洁”,我认为就是要做到“清正廉洁,公道正派”,要做到“忠于职守,恪守职业道德,勤勉尽责”,要做到“遵守纪律,模范遵守社会公德”。在平时工作中,我是这样做地:

  首先,用一颗爱心公正对待班内每一个学生。班内有的学生接受知识能力强,有的学生反应能力差;有的学生遵守课堂纪律,有的学生课堂上爱做小动作;有的学生喜欢表现,积极举手回答问题,有的学生或许不会,或许性格内向,不叫不主动回答问题;有的学生听从教师管教,有的学生“叛逆”心理较严重,好说歹说,软硬兼施,试过多种方法,没有效果,真是感到“黔驴技穷”“江郎才尽”,还不时涌现出教育失败感。一个班就是一个“小社会”。在工作中坚持用一颗爱心公正对待班内每一个学生。不偏爱心目中的优秀生,不冷落学困生、不厌弃“捣蛋鬼”。而在课堂中优先提问学困生,课后作业、试卷做到全批全改,对学困生中存在的问题个别辅导及时解决;对不用心学习的“捣蛋鬼”除了尊重、关心之外,即使犯了错,也不训斥、挖苦、更不变相体罚,而是课后耐心说服教育。和谐的、朋友式的师生关系乃是一种理想的、令人羡慕的、人人追求的一中师生关系境界。

  其次,尽职尽责,认真对待每一项工作,做到“零失误”。作为一名教师,主要工作有三项:一是主要承担初二数学教学工作,二是承担学校课外活动国际跳棋兴趣小组培训工作,三是承担学校监考工作。对于数学教学工作,属于重中之重。众所周知,数学课天天有,而且多数学生觉得枯燥、难学,所以天天致力于备课、批改作业、教学研究。为更好地让不同的学生在数学方面均能得到最大程度的发展,在日常教学工作中遵守教学规律,掌握学生心理,努力提高教学质量。主要教学活动有深入钻研教材,备好每一堂课;努力改变教学方式,提高教学质量;精心设计练习,认真批改作业;做好学科培优转差工作,全面提高教学质量;认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养;积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。对于国际跳棋兴趣小组培训工作,一周一次。担任教练工作,是因为我师从王亨鑫(儿子)学会下国际跳棋,学校找到我,也只好硬着头皮接下重任。王亨鑫今年11岁国际跳棋水平较高,去年11月份代表山东省参加在成都举办的全国第一届智力运动会的团体、个人两项比赛(团体成绩第六、个人成绩第九);在今年四月份泰安个人赛成人组中取得了第二的好成绩,而且与第一是和棋。我的国跳水平只有实践,而没有理论,要想担任教练必须具备这方面的相关知识,除了拿起儿子的资料学习,还上网找这方面的知识认真拜读,幸亏一周一次,还能应对。国跳的教学准备工作主要在家或利用学校的零碎时间进行,一学期下来,感觉“累并快乐着”!对于学校的监考工作,短时且集中,认真做好考务工作会议记录,严格按要求去做,严肃考场纪律,有条不紊地按考试程序有序、高质量完成监考任务。总之,要努力的.工作更要聪明的工作,要“用心想事、用心谋事、用心干事”,就能保证工作做到“零失误”。

  最后,身正示范,模范遵守社会公德,潜移默化地影响孩子及身边的人。

  党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出,在社会主义社会里,社会公德具体来说主要包括以下内容:一是维护人与人之间互相尊重、合作互助的规范,包括助人为乐、见义勇为、举止文明、讲究礼貌等美德和风尚,二是保护人与人之间正常交往的行为规范,包括诚实守信、言行一致、正直公正等被人们普遍认同的为人处世的原则,三是维护公共生活秩序的规范,包括遵纪守法、爱护公共财物、保护环境卫生、保护自然环境等。一个人社会公德遵守地如何,不仅体现着一个人的修养、素质水平的高低,而且体现着一个社会、一个民族、一个国家的文明化、和谐度进程。我们每一个人都要身正示范,从自身做起,强化社会公德意识,自觉遵守公共道德,促进社会风气好转,让人与人之间多一点理解、多一点宽容、多一点诚信、多一点安全。

  结束语:廉洁,不是一个人、两个人的事情,而是整个社会的一种风气,一种行为习惯;廉洁,不是整天挂在嘴上“我讲廉洁”,而是内心精神的升华,是一种惯性思维方式;廉洁,不是一蹴而就、一劳永逸的,而是要经历长期的、曲折的、反复的一种螺旋上升的历程。

  廉洁是一种给人希望的正气,是一个民族、一个国家的主流精神,极尽绵薄之力,让“廉洁之火,可以燎遍整个中华民族”!

  廉洁文化优秀征文 13

  家风,何为家风?

  “潘岳之文采,始述家风;陆机之辞赋,先陈世德。”

  “家风”又称门风,指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风,即一个家庭当中的风气。家风是给家中后人树立的价值准则;是建立在中华文化之根上的集体认同,是每个个体成长的精神足印;是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。这些都是死板的概念。

  或许曾经年幼,不懂得家风是什么。还记得问过只有3岁的弟弟,什么是家风,他圆溜溜的眼睛悄咪咪地滚了一圈,然后咧起嘴角说:“是风吗?”我楞了一下,风?我也不知道。若你之前问起我家的家风,我会非常笃定地告诉你:“没有!”因为年幼的我根本感觉不到有任何东西一直祖传般的影响着我。到了后来,随着年纪增长,我才领悟到什么是“家风”。它似远似近,飘渺虚幻,可是又真实存在,悄无声息。实话实说,我们都受到它潜移默化地影响。

  邻里互助,是我收到最大的感触。无功不受禄。从只有几岁,能蹒跚学步的时候,当我开始蹲在菜地时,就一直在认识它。或许很普通,或许很平凡,或许司空见惯,但是,不得不说,有些东西真的深深地刻在骨子里了。蹲在树荫下,一大片菜地被附近的退休伯伯瓜分,烈日当空,一顶顶草帽在玉米丛中穿梭,一滴滴汗水低落在泥土上,一双双布满裂痕,指甲缝里藏着泥土的手在一片片青葱绿叶上抚摸着大自然的恩惠,一阵阵笑声洋溢在这几十亩大的田地上。

  “老苏!来!看看我家的玉米怎样?还行吗?”“苏兄,咱家的香蕉,一大串哎!分你一束!拿回去放几天就成!”“苏爷爷!我爷叫我拿给你咧!咱家的番茄,大个多汁,今早摘的,你不在,所以这才下午再给你了啊!呀,妹妹也在,来擦擦就尝尝,可好吃了!”爷爷欣然地接收这些好意,一一谢过,吩咐我拿回家后,便转身走向他们的`田里,投身进帮忙松土、除草、浇水的行列里。等到我回到地里,我也很不解,自家的田还没弄好,怎么跑去弄别人家的了?等到爷爷归来,挺着腰板,拿起毛巾,擦着满身的汗水时,我便提出我的疑问。

  爷爷愣了愣,然后哈哈大笑,弯下腰,摸了摸我的脑袋,说:“虽然我们是邻居,是好友,可是关系再好也不能白拿别人的东西。咱们地里的东西要么没熟要么前几天摘了,没什么好给人家,那就帮别人干干活,也不碍多少时间。记得啊,以后可不能白拿别人便宜啊!要是给爷爷知道了你敢这么做,爷爷可就再也不给你种你爱吃的小番茄啦!”

  那时的我似乎才五六岁,只知懵懵懂懂地点个头,爷爷也没有再怎么讲,只是往后每次收到邻里的好意都会回馈一些瓜果蔬菜或者去帮忙干活。后来,田地随着征收,面积越来越小,大部分伯伯都失去了那一亩桃源,可是深厚的情谊未曾改变。盛夏,黄皮、龙眼、荔枝纷纷成熟,哪怕不再一起劳作,谁也不忘各家各户互送新鲜摘取的水果,路途再遥远,心意永不迟到。

  后来,现在的我十几岁人了,渐渐迈向成年,也不得不说这类的事情还在影响着我。互联网发达,我们家也迷上网购,可是父母上班,我要上课,快递到家无人签收。对面屋的阿婆平时无事,打理着屋边的一小块田地,边上有个用木头搭的小木棚,里面放着她平时收起的可回收品。母亲嘱托阿婆帮忙收一下快递,阿婆很乐意地帮忙起来,买东西多的时候,她甚至一天断断续续收三四回快递。阿婆不愿意收钱,邻里谈钱伤感情,可是骨子里也不允许白白让自己得到这样的好处。

  于是母亲吩咐我们把废弃的书、纸张、纸皮、易拉罐、塑料瓶收好,每次趁阿婆在屋内忙的时候,悄咪咪把这些东西悄无声息地放在她的木棚里,这也是一份心意、一份回报。这些年,同样的,阿婆也经常分享她菜地上的各种蔬菜和草药,我们周末买菜的时候也会帮她买活禽。妈妈说,邻里之间,这些不算什么。但是,我总觉得,哪怕只是这些小事,也很重要,我说不出它哪里伟大,可是每次,心里都流淌着一股暖流。

  这些事情很普通,真的很平常,但不得不说,这些教会了我很多。邻里和睦、互帮互助、将心比心、为人着想、节俭朴素、尊老爱幼、家庭和睦、勤俭持家、努力学习回报国家,这份无形的精神,这份无形的力量,跨越时空,跨越江海,跨过山河。

  或许,这不算家风,或许,这就是家风。或许,我那天真年幼的弟弟说的没有错,家风就是“风”。它像风,悄然滋养万物细无声;它像风,随着旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家;它像风,一阵又一阵地吹进千家万户;它像风,又可细水长流又可波涛汹涌……

  这就是家风,从祖辈一直传下来;从一件件小事中表露出来;从街坊邻里间一位传一位,一家传一家,一户传一户;或许是生活中的点点滴滴,或许是客厅里被框裱起来的“自强不息”“学无止境”,或许是在睡梦中呢喃的嘱咐,或许是爷爷深沉又活泼的叮咛……

  这,就是家风!

  廉洁文化优秀征文 14

  校园廉政文化作为校园文化和廉政文化的重要组成部分,对于加强校园建设,培养学生崇廉敬德的思想品质、弘扬整个社会的廉政文化、造就社会主义事业的建设者和接班人具有十分重要的意义。然而,近年来,随着我国经济社会的不断发展,国际竞争的不断加强,青少年面对日新月异的复杂社会关系,由于缺乏校园廉洁教育,经受不住各种诱惑的考验,导致走上违法乱纪、甚至犯罪的道路,确实让人心惊、发人深思。据统计,我国青少年违法犯罪的比例为2001年7%、2002年8%、2003年9.1%,呈上升趋势。究其原因,主要是我们国家在强调公职人员廉政教育的同时,忽视了对青少年学生的反腐倡廉教育。

  历史和现状告诉我们,加强校园廉政文化建设,已经成为我国当务之急,为世人所关注,为全球所共识。新加坡前总理李光耀先生曾说:中国在21世纪的发展变化取决于三个条件,一是中国的下一代有没有信仰;二是中国的下一代有没有责任感;三是中国的下一代能否实现廉政。2003年10月,第58届联大通过的《联合国反腐败公约》指出:开展包括中小学和大学课程在内的公共教育。2005年1月3日,中共中央颁布了《建立健全教育、制度、监督并重的`惩治和预防腐败体系实施纲要》,明确提出:要大力加强廉政文化建设,积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村。2005年7月1日,教育部又下发了《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》,强调:结合大中小学思想道德教育的整体规划,积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进学生头脑,立足当前、着眼长远、因势利导、循序渐进,不断增强廉洁教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情绪。前不久的首届中国深圳廉政文化论坛上,清华大学廉政建设研究中心主任、博士生导师程文浩发出呼吁:反腐也要从娃娃抓起&&这无不都证明了,我们国家及至全世界对加强青少年廉洁教育的重视程度和坚强信心。

  然而,在推进青少年廉政文化建设中,却有不少另类声音:反腐从娃娃抓起,那是舍本逐末,反腐的对象是权力阶层,在孩子身上做文章又何用?等等。但我们应该相信,更应该坚信古今中外的实践总结:最有成效的教育,莫过于从娃娃抓起,在全社会形成浓厚的文化氛围。

  那么,面临如此复杂的社会,我们应如何推进校园廉政文化建设,笔者作了如下思考:

  一、要营造向上的校园风尚。好的校风能激发和凝聚学校成员的内在动力,催人奋进。要把廉政教育作为学校工作的一项长期性、基础性的工作来抓,把思想教育、纪律教育、法制教育与社会公德教育、职业道德教育紧密结合起来,贯穿于学校教育教学的全过程。当前,要按照《教育部办公厅关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》和《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,突出对教师特别是党员干部教师的反腐倡廉教育,严肃惩治各种不正之风、违纪违法行为。要坚持廉政文化建设与党员先进性教育相结合、与校园文化建设相结合、与党风行风师风建设相结合、与学校素质教育相结合,注重教育的多层性、针对性和实效性,不断树立党员干部和广大师生崇廉尚洁的思想道德观,促进校风、教风、学风的好转,建立廉洁从政、诚信守法的良好风尚。

  二、要创设健康的文化环境。廉洁种子的生根发芽离不开一个良好的土壤。要使校园廉政文化产生良好效果,氛围的营造、环境的打造十分重要。一要创设廉洁的文化环境。要立足廉政,结合校园实际,打破常规,深入挖掘新的廉洁的教育资源,尽力为学生的发展提供廉洁宽阔的空间。如开辟师生廉政作品专栏,悬挂著名科学家、学者、廉官的画像,著名的治学、治教、反腐倡廉名言警句,书写催人奋进的廉政标语等。二要创设优雅的校园环境。要加强校园的硬件建设,始终保持校园环境的整洁、廉明。如对学校道路、学生社区、学生公寓、文化活动场所以及绿化区要进行统一规划,做到春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿,时时处处见廉洁。三要创设健康的外部环境。要加强对学校周边环境的治理,特别是网吧、书吧、影视厅等的治理整顿,切实防止影响学生健康成长的文化扎根驻营。

  三、要搭建丰富的文化载体。校园是传播文化的场所,各种文化载体很多,必须综合利用。一要充分运用传统载体。将廉政文化教育纳入教育教学计划,充分挖掘和利用政治、语文、历史等教材中的廉政教育资源。同时,还要组织专门人员编撰适合于各层级学生的廉政文化读本,通过开设廉政教育课程,在课堂上进行廉政文化的灌输、廉洁意识的培养。二要扩大廉政文化阵地。要多方设立载体,广泛搭建平台,以校广播站、电视台、校园网站、校报校刊、板报等为载体,定期播报廉政勤政先进典型的事迹,播放廉政教育录像片,发布廉政教育信息;以廉政文化宣传标语、宣传画、警示教育牌、廉政文化宣传橱窗等为载体,营造廉政文化的声势。三要丰富廉政文化活动。要根据不同类别学校、不同年级学生的特点,分层级、分层次的组织开展廉政文化活动。如廉政事迹演讲比赛、廉政知识竞赛、学习交流会、主题辩论会、参观廉政文化教育基地、征集廉洁自律格言等活动,使廉政文化在各项活动中得到体现,廉政知识在各项活动中得到传播,增强廉政文化的辐射力。

  四、要构筑规范的管理机制。建立规范有序的管理机制,是维系学校正常秩序、推进廉政文化建设的重要保证。一要健全组织机构。要建立健全党委统一领导,党政齐抓共管,思想政治教育部门、纪检监察部门及相关工作部门各负其责,广大干部师生共同参与的领导体制和工作机制。要立足学校实际,成立由校长、党支部书记、各科室负责人、团组织、少先队辅导员等组成的廉政文化建设领导小组,专门研制校园廉政文化建设。同时,要充分发挥少先队、共青团、党组织的政治优势和组织优势,通过建立学生执勤队、监查队等,增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力。二要加强制度建设。要把校园廉政文化建设纳入学校制度建设的重要内容,与学校物质文明、精神文明、政治文明建设相结合,同教育教学工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。强化责任分解,严格责任考核和责任追究,确保校园廉政文化建设与学校其他工作同步发展。三要创新工作方法。要坚持与时俱进,求真务实,按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,体现正面引导、反面警示,不断创新校园廉政文化建设的方式方法,促进校园廉政文化建设向纵深发展。

  廉洁文化优秀征文 15

  廉洁文化自古以来就在我们民族文化中有着独特的位置和落点,而这种民族文化中的精粹就应得到进一步发扬光大。教育事业在国家发展中具有先导性、基础性和全局性作用,在国民教育中加强廉洁教育,构建校园廉政文化氛围,能够让孩子从小具有预防腐败的免疫力,无疑也是建立健全惩治和预防腐败体系的一项基础性工程。有关专家认为,青少年身上存在建设型抑或破坏型双向发展的可能性。廉洁教育进校园,让孩子从小具有抵抗腐败的免疫力,以确保成长为健康的社会主流力量,对今后社会发展大方向具有战略好处。

  近年来,腐败现象有年轻化的趋势,在孩子们身上显现出的一些行为令人担忧:一些尚在求学中的青少年开始对公车接送习以为常,相互攀比家境和父母官职权力大小;个别学生考试但是关就给老师送礼;有的在班级活动中班干部联合作弊分奖品;一些孩子为了当选班干部,竟然给老师送礼,为了拉选票,同学之间也出现了贿赂的现象。孩子们天性善良,就象一张白纸,染于苍则苍,染于黄则黄。少年时代正是他们的价值观道德观人生观初步构成的时期,对于他们来说,基础的教育具有着奠基的作用。

  青少年时期的教育是提高国民素质的基础性教育。因此,教育的根本任务就是培养和引导青少年学会做人。在学生的人生起步和发展阶段,就在他们的心灵世界中打下一个亮丽的底色,让学生认识和感受生活的真善美,体验丰富的精神生活,养成健康向上的用心人生态度。廉洁教育的内涵,就是要引导青少年构成以诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁为基本的核心价值观,树立正确的世界观、人生观,廉洁教育所倡导的为民为公的理想信念,有职责心的自律品质,民主、公正的法治观念以及对社会廉政、和谐发展的公民意识,都是社会主义民主社会合格公民就应具有的素养。在青少年中开展廉洁教育,显然不可能用像对成年人一样的手段。教育部人士说,由于青少年和成年人在意识形态、认知程度、组织形式等方面有很多不同之处,对青少年开展廉洁教育,务必区别于成年人的廉洁教育。对青少年开展廉洁教育,要注意遵循学校的教育教学规律和青少年学生的成长规律,结合其思想道德教育的整体规划,把开展廉洁教育作为学校教育教学工作的有机组成部分,充分发挥课堂教育教学的作用。

  廉洁文化进校园教育活动是校园文化建设的一个重要组成部分,要把两者有机地融合起来。要充分利用现有校园文化的平台,加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉洁操守等教育资料,进一步扩大校园文化的内涵,提升校园文化的品位。

  开展廉洁文化进校园活动,使广大青少年从小就了解反腐倡廉的有关知识,树立廉洁光荣,腐败可耻的意识和反腐败斗争必胜的信心,培养正确、用心、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会职责,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人;要充分利用学科教学、主题活动、课外阅读、社会实践、家庭教育等途径来实施,重点把握编写校本教材、研究教育方法和提高教师素质三个环节,努力增强教育的针对性和有效性,要优化环境氛围,着力营造良好的校园环境、家庭环境和社会环境,用心动员广大师生全员参与,在全程渗透、时时关注、人人重视上做文章。想要更好的开展廉洁文化进校园的活动,宣传自然是少不了的。学校大队部能够利用每周的红领巾广播进行廉洁文化的宣传,组织一些有关廉洁的活动。比如能够结合庆祝六一儿童节,开展一次小手牵大手,大家共携手致身边党员干部的`倡议书活动,开展在社区清风行当好社区宣传员等社会实践活动,让学生在活动中受到潜移默化的教育和熏陶。每个班级也能够结合实际开展一系列的廉洁主题班会活动。比如每当过年回来,孩子们口袋里的压岁钱鼓鼓的,为树立学生们正直、廉洁、守法、公正的礼貌生活基本素养,我们能够利用开展捐出压岁钱,帮忙困难生的活动,让学生能体会到帮忙别人的快乐。有关专家认为,青少年身上存在建设型抑或破坏型双向发展的可能性。廉洁教育进校园,让孩子从小具有抵抗腐败的免疫力,以确保成长为健康的社会主流力量,对今后社会发展大方向具有战略好处。

  从学校来说,要办让人民满意的学校、教育为人民服务,很重要的标准就是教育公平的问题,学校领导班子要廉洁从政、教师要廉洁从教。廉洁文化进校园的对象不仅仅仅是学生,学校里的每一位老师和学校的领导就应也要参与进来。作为一名人民教师,我们就应把廉洁和节俭教育作为长期的基础的工作来抓,使它成为德育教育的重要组成部分通过教育活动要把廉洁教育和节俭教育渗透和融入倒日常教育和学科教学中。要注重学习资料的选取,教育方式的设置和日常活动的渗透。要适应儿童少年的特点和认知水平,使教育活动贴近生活,贴近实际,贴近为成年人。把廉洁和节俭教育纳入学校德育教育计划,渗透倒学校教育的全过程,渗透到教学管理的各个方面,让学生每时每刻都能受到教育和熏陶。我们能够在全体教职员工中开展廉洁从教、服务学生为主题的的廉洁文化进校园的教育活动。促进教师依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。

  廉洁文化优秀征文 16

  廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中,应高度重视廉洁文化建设。

  廉洁,就是公正不贪污,清白无污。廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和,是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。廉洁文化主要有四个特征:一是主体的大众性,主要表现为在全社会营造良好的廉洁氛围,以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界;二是指向的权力性,主要表现为掌握社会公共权力的管理者廉洁自律,恪守宗旨,执政为民;三是实施的职业性,主要表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业,遵纪守法;四是组织的公共性,主要表现为机关、团体等社会公共组织处事公道正派,诚实守信,廉洁高效。

  在新的历史条件下建设廉洁文化,就是要倡导立足自己国国情的廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的社会文化,以不断规范和约束人们的思想与行为,增强人们拒腐蚀的潜力;就是要以社会公德教育和职业道德教育为重点,以营造清正廉洁、公道正派的社会氛围为指向,以树立牢固的廉洁理念、构筑反腐倡廉的.社会公众思想体系为根本任务,使廉洁意识内化为社会公众的思想准则和道德准绳,外化为社会公众倡导廉洁的自觉实践,让廉洁文化深入人心,构成良好的社会精神风貌,增强人们的精神力量,促进廉洁社会的构成和发展。

  廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分,廉洁文化的发展能够有力地促进社会主义先进文化的发展。

  是否包含廉洁文化是衡量一种文化是否先进的重要指标。文化是一种软环境。从文化的角度来审视廉洁,以廉洁的尺度来评判社会,是廉洁文化最为根本的特征。廉洁文化不仅仅是一种道德观念,还是一种价值尺度。一个社会的廉洁氛围浓厚不浓厚,是衡量这个社会是否健全的一个重要指标;一种文化是否先进,应看这种文化是否包含廉洁文化。缺乏廉洁理念的文化是难以长久支撑的,廉洁文化的研究和传播不够深入的文化是不完善的,排斥廉洁精神的文化更是腐朽落后的。从这个好处上说,廉洁文化是先进文化的题中应有之义。

  廉洁文化以鲜明的态度批判腐朽文化。廉洁文化是腐朽文化的对立面和批判者。腐败现象之所以滋生蔓延,一个重要原因就是腐败行为背后有腐朽文化作支撑,腐朽没落的官本位意识、贪图享乐的思想观念、醉生梦死的生活方式等还有着必须的市场。而廉洁文化以鲜明的态度批判腐朽文化,从根基上摧毁极端个人主义、享乐主义等观念,在全社会构成以廉洁为荣的浓厚氛围,给腐败行为造成巨大的社会舆论和社会心理的压力,从而能够有效地遏制腐败现象,到达干部廉洁、政治清明的目的。

  建设廉洁文化是一个复杂的系统工程,需要全社会共同努力。

  加强对廉洁文化的研究与宣传。透过廉洁文化的研究,构成系统的廉洁文化理论,用以指导廉洁文化建设的实践,推动廉洁文化建设良性发展。在理论研究的基础上,还应充分利用大众媒体覆盖面广、群众关注程度高的特点,加强对廉洁文化的宣传,经常刊发和播出关于廉洁文化的影视作品和文艺节目,宣传报道廉洁文化建设的进展、成效、经验和先进典型,在全社会培养廉洁理念、树立廉洁意识、营造廉洁氛围,构成大力推进廉洁文化建设的社会环境。

  说起廉洁文化,我们便会想起诚实守信,但我们小学生哪几个是完全做到的呢?这天老师就给我们讲了一个故事:皇。甫绩是隋朝有名的大臣。他三岁的时候父亲就去世了,母亲一个人难以维持家里的生活,就带着他回到娘家住。外公见皇甫绩聪明伶俐,又没了父亲,怪可怜的,因此格外疼爱他。

  外公叫韦孝宽,韦家是当地有名的大户人家,家里很富裕。由于家里上学的孩子多,外公就请了个教书先生,办了个自家学堂,当时叫私塾。皇甫绩;就和表兄弟们都在自家的学堂里上学。

  外公是个很严厉的老人,尤其是对他的孙辈们,更是严加管教。私塾开学的时候,就立下规矩,谁要是无故不完成作业,就按照家法重打二十大板。

  有一天,上午上完课后,皇甫绩和他的几个表兄躲在一个已经废弃的小屋子里下棋。一贪玩,不知不觉就到了下午上课的时间。大家都忘记做教师上午留的作业。

  第二天,这件事被外公明白了,他把几个孙子叫到书房里,狠狠地训斥了一顿。然后按照规矩,每人重打二十大板。

  外公看皇甫绩年龄最小,平时又很乖巧,再加上没有爸爸,不忍心打他。于是,就把他叫到一边,慈祥地对他说:“你还小,这次自己就不罚你了。但是,以后不能再犯这样的错误。不做功课,不学好本领,将来怎样能成大事?”

  皇甫绩和表兄们相处得很好,小哥哥们都很爱护他。看到小皇甫绩没有被罚,心里都很高兴。但是,小皇甫绩心里很难过,他想:自己和哥哥们犯了一样的错误,耽误了功课。外公没有责罚自己,这是心疼自己。但是自己自己不能放纵自己,就应也按照私垫的规矩,被重打二十大板。

  于是,皇甫绩就找到表兄们,求他们代外公责打自己二十大板。表兄们一听,都扑哧一声笑了出来。皇甫绩一本正经地说:“这是私塾里的规矩,我们都向外公保证过触犯规矩甘愿受罚,不然的话就不遵守诺言。你们都按规矩受罚了,自己也不能例外。”

  表兄们都被皇甫绩这种信守学堂的规矩,诚心改过的精神感动了。于是,就拿出戒尺打了皇甫绩二十大板。

  之后皇甫绩在朝廷里做了大官,但是这种从小养成的信守诺言、勇于承认错误的品德一向没有丢,这使得他在文武百官中享有很高的声望。

  我们作为学生,必须要以这种精神作为目标,可自己去发却现班级里了还是有人没做到。就拿写作业这件事来说吧,有些同学没写作业答应老师要补好的却偷偷溜走,所谓逃的了和尚逃不了庙,但是的二天仍然不做,日复一日,年复一年,使他的成绩始终持续倒数。

  廉洁关乎诚信,诚信者注定廉洁,不廉洁者必不诚信。同时,诚信作为一切道德的基础,没有诚信我们将失去做人的方向。因此作为一名小学生首先务必从诚信做起,从小就能崇尚节俭,知晓廉耻。只有这样,将来我们才能成为建设国家的优秀接班人。

  廉洁文化优秀征文 17

  说起廉洁,很多人都会错误地认为,那是对权贵者的要求,与老百姓没有关系,更与我们这些学生毫无关联。其实,廉洁应该从小抓起,必须从生活中的一点一滴做起。

  以德律已,以正修身

  德,为公德;正,为公正。做到这两点的前提是心中必有“公”的存在,因为“公”与“私”相对,所以不能时刻以自我为中心,要以集体利益为第一。今天,有很多人在父母的溺爱下,理所当然地认为世界总应该围着一个人转,一旦有违自己的意愿,就会引起他的不满,这样,他便从根本上失去了拥有“德”和“公”的资格了。

  “德”的下一步,便是正身律已。一个人倘若不能身正,就有可能滋生腐败之心,这只会是损人不利己,为私利而犯下错误的人也是没有资格拥有“正”的。“德”与“正”。并不仅仅是单个个体的道德修养,还是我们这个群体立身处世最根本的基础。

  不跟风,不挑剔

  当今社会有两大灾难,一是自然灾害,CO2和S2O含量不断增加,全球变暖,岌岌可危;二是人为灾难:社会的攀比越来越严重。社会竞争本是件好事,但现在比的是什么?谁的男朋友更帅,更富有;谁的化妆品名贵;谁的身材更好;谁的服装最“靓”等等。

  现在大多数孩子就是大人口中的;“身在福中不知福”。衣来伸手,饭来张口。父母将其儿女“培养”成一个他们眼中“完美”的富家孩子,从小宠到大。长大后呢?不是名牌就不要,没有零钱就大闹,而且还不能太少。慢慢地就形成了跟风、攀比的习惯,这时,父母后悔已经来不及了。因此,必须从小开始培养,像我在家的日子,若是吃饭时没有吃蔬菜,妈妈就会开始念叨:“你又不吃这个……胆小……嗯,这个好吃!”或是“你啊,就是身在福中不知福!”她这样做的效果十分显著,虽然有一点儿过度,因为我好像变成了“东西不用坏绝不换”的`人,不但不喜欢名牌,还特别节约,但无论如何总比那些大手大脚的的人好吧?

  欺弱辱长,是大不敬

  我们的校园常有一些所谓“社会人”会在班主任和老师放松时干点“小事”,无非就是一些“看某人不顺眼”和“某老师好烦”等我认为是很无聊的话题。结果就是,经常这里围着一群人,那里围着一群人,搞得学校头疼,进退维谷;教育吧,可能让孩子们越来越叛逆;倘若不教育,孩子们就会越来越放肆。想真正地让他们与“社会”隔绝,就必须让他们自己有意识地学习、增强并坚持自律意识。

  每个人的一生,没有自律是万万不行的。它是廉洁的基本保证。自律和廉洁在一定程度上是不可分割的,能廉洁奉公的人一定会自我约束,也懂得如何去自律。因此我们得从小事做起:首先,我们要讲公德,不自私,以“正”来进一步提升自己;生活中不得挑剔浪费,不要跟风攀比,但也没必要成为像我那样的“小气鬼”;不要损人利己,不要徇私舞弊,要以“公”为大。其次,在其他方面:不拿别人的私有物品;无论是否成年,不要吸烟喝酒,不打架斗殴,不拉帮结派;在校园中,不能欺凌同学,不能侮辱老师。简单来说就是;“不以善小而不为,不以恶小而为之”。再次,就是将来走向社会,不要以行贿为手段,讨好为目的向上级送礼,尽管如今很多人都十分势利,但大多数领导干部都喜欢工作认真勤奋,品德高尚正派的人。

  实际上,公平与公正很多时候难以消融,但从广泛的意义上来讲:它们是“廉洁”的基石:有了“公”,才有“德”;有了“德”,才有“正”;有了“正”,才有“律”;最后才是它们完美的结合体:“廉”。只有当人们全部认识到:“廉”是由生活中的一点一滴所融合而体现时,它便开始在每个人的心中生根发芽,传播正能量的种子。

  为了“廉”,我们要从现在做起,从一点一滴开始,要从心底里有意识地学习它、培养它、敬畏它,让廉洁,从我开始!

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