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关于阅读的1200字作文(通用36篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的关于阅读的1200字作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
阅读的1200字作文 1
每个人都会一点一滴的成长,也许过程不一样,所经历的事情不一样,可是结果会一样,成长就意味着要失去一些东西,也会得到一些东西,无论好的,坏的,愿意的,不愿意的,生活会慢慢教会你很多东西,会慢慢让你成长。——题记
学会倾听,就会了解自己、了解他人、了解生存之道,这些是我从《倾听》中学会的。倾听多么简单,只要有心和耳就好,然还是有许多人只记住了用耳,却不知道用最重要的心。“心”之一字含义深远,只有持有一颗真诚的心,真实才会开
直至如今我才恍然,及时眼前的人在说话,他在发出声音,但这并不是全部。
倾听大自然的声音远离了城市的喧闹,我回归了自然,倾听着她美丽的声音。
冬天,下雪了,白皑皑的。雪花轻盈的舞姿翩然而至,风一吹,她如春风扶柳般被风拉着,摇摇晃晃的,她们下得很大,似窃窃的私语,向我们带来欣喜的消息。她落下的声音又好似春天的序曲。思绪至此,与其用眼耳观看倾听,倒也不如去用心感悟了。
倾听故事中的人物,你会发现自己已经在不经意间被感染。
读了《假如给我三天光明》我想海伦.凯勒在写这本书时,一定重新拾回了渐行渐远的童年记忆了吧!她在书末曾写过“把活着的每一天看做生命的最后一天”想然她是一个乐观的人,虽然拥有悲惨的身体缺陷但她依然保持乐观,我也许就是因为她的这一点喜欢她的吧!
海伦.凯勒身体虽然不自由但她广阔的精神世界确实自由的,她一直在她的精神世界里寻找、学习。
在海伦.凯勒的童年里,自从盲聋哑后就如海上的船只,迷失在无边的大海里,她只见到了黑暗。终于,她找到了光明,在她见到莎莉文老师的那一刻,他见到了渴望的光明,也从此踏上了学习的路程……
她就那么度过了87年,笔直的`走在学习的道路上。她的坚强与乐观令我们震撼,她的求知道路令我们惊叹。
品读《倾听》我学会了用心倾听;品读《假如给我三天光明》我读到了海伦.凯勒历史般的成长;品读《童年》我得到了阿廖沙成长背后的辛酸。
《童年》的男主人公阿廖沙的经历说起来从某种程度上说和海伦.凯勒的经历相似,他生活在19世纪末,在俄罗斯过着底层市民生活,他的亲人粗暴、自私、贪婪……但他却成长为一个善良坚强的人,这与他外婆是有脱不开的关系。
阿廖沙从小经历过各种苦难,这也促使他变得坚强。他的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。残酷的事太多了,有时连他自己都不相信竟然有那样的事情发生。好在有外婆,阿廖沙认识了很多人:搬进新房子的房客、隔壁的三少爷……
和阿廖沙相比,我们的童年多么灿烂,多么多彩,是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我们丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”“心肝宝贝”哪能和阿廖沙并论。也许也正是这种情感,我们才会去同情阿廖沙吧!
阅读的1200字作文 2
每当我打开那一本本散发出油墨香味的书,就会发现许多奇妙的东西,常常使我废寝忘食.遨游于书的海洋,体会到了中华文字的魅力;漫步书的世界,聆听到了先人的教诲;登上书的巅峰,领略到了中华文化的灿烂与悠久……在书中,我无拘无束、自由自在的翱翔。
书是我们的精神食粮,它重塑了我的灵魂。读了夏洛蒂·勃朗特的《简爱》:“我们是平等的,我不是无感情的机器。”,我懂得了作为女性的尊严;读了鲁迅的《记念刘和珍君》:“我不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”,我知道了人应该具有反抗精神。
阅读,让我不再为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本来就充满坎坷,没有创伤的珍珠贝,怎会有闪烁迷人的晶莹;如果在一条阴沟里翻了船,你的人生一定会很苍白,但跌几次跤,摔几次跟头,你的人生才会充实。
阅读让我知道:只有波涛汹涌的大海,才能创造出沙滩的光洁与柔情;而平静的湖边,只好让污泥环绕;只有狂风暴雨,才能洗涤污泥浊水,而和风细雨,只能留下泥沙;只有一望无际的森林,才能创造出大地的翠绿与娇美,而孤独的树木,只好任狂风摧残。
读书,让我明白了许多,也学会了许多——对人要真诚,遇事要勇敢,对自己要自信,更要有宽容之心对待我身边的人、身边的事:
记得去年五一假期,我回了老家,认识了一个比我小两岁的女孩,她和我经常一起玩游戏。玩累了,就坐下来歇一歇、聊聊天。有一次,我们坐在长椅上聊天,我向她炫耀起了我的生日礼物——一个晴天娃娃形状风铃。她说想借来看看,我想:她一直都是个谨慎行事的人,应该没问题的,况且,我这次回老家也带了过来,本来就是想给她看看的。我毫不犹豫地答应了她,跑回家把背包里一个用报纸、泡沫和胶布里三层外三层包住的东西拿出,回去交给了她。她一层层地拆开,我的`视线一直离不开她的手。终于,一个漂亮的白色陶瓷风铃安静地躺在她的手中,她将它拎了起来,细细端详。或许是因为陶瓷质地光滑,又或许是因为她刚刚用手擦过汗,一不小心,脆弱的风铃就与大地母亲来了个亲切的怀抱,结果就像是鸡蛋撞石头——碎了一地。我愣了好一会,而她一直在一旁道歉,这时的我正要愤怒地骂上几句来发泄自己的情绪时,《宽容的智慧》里的话却阻止了我这么做——“理智地对待周边的人和事,理智地对待自己遇到的麻烦,不能头脑发热、意气用事”“时刻以大局为重、以友谊为重,把个人利益羞辱放在次要地位”,我慢慢冷静下来,把破碎的瓷片用先前的报纸装着,丢进垃圾桶——因为她说过如果有尖锐的东西一定要装好,防止清洁阿姨划伤手。我没向她大吼大叫,而是选择了宽容,那只是一个风铃,怎能和美好的友谊画上等号呢?
阅读,除了能获得知识,还能收获心里的那一份纯净,那一份美。
阅读的1200字作文 3
从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需。每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足。
我觉得阅读就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。
阅读已经成为我的一种习惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。即使是上中学以后,也是依然爱阅读,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的'烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。
书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。
记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成,就让他自己先玩。他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”
阅读使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松…正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的……
我爱阅读,阅读使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,阅读使我快乐。
阅读的1200字作文 4
也许,你曾彷徨,面对变故不知所措;也许,你曾无奈,面对现实报以沉默。但《简爱》会告诉你什么是坚强,什么是自爱,什么才是生命的价值。当小朋友们无忧无虑地享受着童年的美好,父母的争吵却为我的童年蒙上乌云,让我在单调的色彩中期待曙光。
而7岁那年的变故,让原本的不和谐更加沉重,我身旁只有母亲的无奈。也许,那时的懵懂还不了解什么是离异,认为只是身旁少一个人陪伴,但内心的孤单一点点扩大,到上中学时,孤寂感已占据我的心灵,才明白,少的不只是一个人,还有一份安全感,一份温暖。
于是,我学会抱怨,抱怨生活的不公平,抱怨家庭的变故带来的不安。但后来我发现,这样的抱怨改变不了什么,反而让自己更清晰的感受到伤口的'痛楚。于是,我又学会了沉默,面对现实,我习惯了一个人静静的待着,而就这时,书成了我另一个伴。我喜欢在阳台静静的看书,体会书中人物的幸福与苦涩。在我最受伤的那段时间,《简爱》让我明白幸福不是唾手可得的,而是要通过努力追求得来的。
书中的主角简爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简爱的无限信心,却是简爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。
简爱,她“贫穷,低微,不美,矮小”,但她拥有的一颗智慧、坚强、勇敢的心灵,使那些外在的美在这内在美面前黯然失色。更为可贵的是简爱并不因为自己的贫穷和外貌而自卑,相反,她勇敢坚定:“我和你的灵魂是平等的。”“我跟你一样有灵魂,——也完全一样有一颗心!”
“我现在不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们都已离开了人世,两人一同站立在上帝的跟前,彼此平等——就像我们本来就是的那样!”当我合上书本,内心的惭愧无法言说,我不过是接受一次家庭变故,而她所面对的是更加残酷的生活,但她所拥有的却是更加坚定的信念与勇气,我却选择了沉默。我发现自己的思想太幼稚,只想到自己的得与失,却不明白抓紧自己所拥有的,追求自己想要的。想要爱,就要先爱自己,让自己悲伤,是对自己的不爱惜,要明白快乐幸福是需要自己去争取,不是一味的抱怨世界的不公平。
我希望更多的人都能像简爱一样,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。
我想,家庭的变故是人生的一个拐角,向左还是向右,意味着是堕落还是成长,而经典名著便是指示牌,让我通往成长的道路,收获自己的彩虹。
阅读的1200字作文 5
英国散文作家培根曾写道:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”阅读是我生活中不可或缺的一件事,也是我最爱的一种乐趣。
还记得幼时的我,每晚总是在母亲温柔的说故事声中沉沉睡去。朦胧间,好似看见自己和小鹿斑比一起奔驰在广大无垠的森林里;又好像看见自己和美人鱼一同悠游在辽阔深远的海底………这样日复一日聆听床前故事带来的美好体验,打造了我深深爱上阅读的基础。阅读有一种神奇的魔力,除了带给我许许多多意想不到的喜悦,更有各式各样不同层面的收获。
在阅读的过程中,我不知不觉地学到丰富的词汇和文章结构,帮助我在写作的时候,能够尽情发挥平日所学,使我的文章生色不少。科学类的图书让我更了解大自然的奥妙和生活中各种现象的原理;侦探小说让我的逻辑分析、推理能力更上一层楼;历史书让我可以轻松穿越古今,知道文化的演进;散文和传记让我在短时间内汲取他人一辈子的人生经验与智慧精华………。每一本书都有它独特的迷人之处,都值得我一读。我的知识因为不断的阅读而越来越广泛,我也不由得更加地沉迷在阅读的世界里。
对我来说,阅读是寂寞时最好的玩伴;当我独自一人时,只要一打开书本,身边就会马上多出几个来自书中的朋友,和我共同驰骋在书海里。阅读是无聊时最好的消遣,翻开书的封面,我立刻掉进故事里,随着主角一同冒险、玩乐,再也没有多余的心思去空想了。阅读是我心情不好时,用来打开那扇封闭心灵之门的钥匙,当我的.心中打雷下雨时,只要一摊开书的页面,烦恼的思绪顿时烟消云散,取而代之的是飞扬的心情。阅读是我快乐时,共同欢笑的朋友,当我感到开心,翻开书本更是看得津津有味。在书海的世界里,有无穷的乐趣,阅读是我快乐的泉源!
虽然现在我升上初三,生活愈来愈忙碌,但是只要一有空闲的时间,我就会立刻拿起书,分秒必争的看着,有时候还会专注地连大人叫我都没有听到呢!正因为我热爱阅读,刚好学校有推行“阅读小达人”的活动,我便毫不犹豫地参加。“阅读小达人”就是训练同学口才和说故事的技巧,学习如何让自己更有自信的表达书的内容,然后再说故事给低年级的同学听,让他们也能因此爱上阅读。经过几次的活动,我看见学弟妹们倾听故事时盎然的兴致,就好似幼时听妈妈说床前故事的我,不禁充满了成就感,也有一种欢愉油然而生。从以前到现在,我对阅读改变的只是读书的方式;不变的,是那颗喜爱阅读的心。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”--古人这么告诉我们阅读的好处,但阅读对我而言,不只是充实学识的管道,更带给我无限的乐趣和满足,还有数不尽的美好回忆。书,是我一生最好的玩伴,最佳的良师益友。我爱阅读!
阅读的1200字作文 6
在阅读教学中,如何培养学生的创造思维能力,我认为应从以下几个方面着手。
激发兴趣,创设氛围。所谓兴趣,是指人们对现实的一种认识倾向。它使人们对某种对象给予优先地注意,并产生向往的心情。在教学中教师如能把课讲的有趣有味,给学生以栩栩如生之感,学生就会印象深刻、难以忘怀,从而调动他们学习的积极性,激发其探求知识的欲望、热情和动力。在讲解朱光潜的《咬文嚼字》时,讲了这么一则笑话:一秀才夜里被蝎子给蛰了,忙喊:“贤妻,速燃银灯,尔夫为毒虫所袭!”可连叫几声,却不见有动静。是啊,他的“贤妻”正在一边琢磨,也“咬文嚼字”呢,是啊,她是闹不懂啊。而秀才疼得实在受不住了,便大嚷道:“老婆子,快点灯!我让蝎子给蛰着了!”于是,同学们在哄笑中对咬文的可笑,就很容易弄明白了。从而进一步给大家讲明:所谓的“咬”还应看对象、分场合、讲效果。以下就自然地进行导课了。
变换角色,营造氛围。传统的老师牵着学生走,学生个性受压抑的师生关系一定要改变,代之以和谐、民主、宽松、平等的教学氛围。有时课上自我解嘲,则曰:“我在讲台上,讲得是不堪疲惫,而大家在讲台下听的却是“疲惫不堪”。众生听之一笑。于是便多了份理解,多了些注意。
在教学《廉颇蔺相如列传》一课,我在学生充分阅读课文后创设情境检查学生对课文的理解情况,引导学生换位思考:“如果你是蔺相如,当听说廉颇要给自己下不了台时,你会怎样做?而蔺相如是是怎样做的?”“如果蔺相如也像廉颇一样的态度,结果会怎样?”学生通过变换角色的思考,对蔺相如以国家利益为重,顾全大局的精神就有了更深刻的.认识。
不同形式,调动氛围。在阅读教学中应教会学生质疑,在质疑中不断拓宽思维。如教学《鸿门宴》一文时,我引导学生根据课文质疑:谁赴宴?他为什么要赴宴?结果又怎样?学生通过看、听、读、思、议,学得积极主动,不但理解了课文内容,而且提出不同见解,展开激烈讨论,思维异常活跃。
放飞学生想像的翅膀,打破学生的思维定势。巧妙的改造,古诗写意出新篇。读了《渭城曲》后,一位学生脑子里有了诗的意境:清晨的一场大雨,洗净了渭城的天空,给边城的杨柳带来了生机,也给古城的客店带来了一派新的气氛。但为什么这美好的景物,却给诗人带来了“西出阳关无故人”的感叹呢?通过联系作者所处的环境和时代,经过分析他悟出了“无故人”之因:这是因为尽管景色优美,但西出阳关,道路坎坷,有前途未卜的惆怅。于是套用翻新,创造了全新的意境:“客舍休悲柳色新,东西南北一般春。若知四海皆兄弟,何处相逢非故人?”翻新的诗句给人以鼓舞激励,奏出的是“结识新朋友,不忘老朋友”的音符。
阅读的1200字作文 7
爱迪生曾经说过:“读书之于头脑,好比运动之于身体。”读书,就好比进行大脑和思维的锻炼,它会使我们获得更多的知识,提升我们的精神品质。
从上幼儿园起,我便喜欢听妈妈讲故事。后来,妈妈的故事听腻了,我便开始自己翻书找故事看。那些五彩斑斓的绘本,充实了我的童年生活。那一个个鲜活、血肉丰满的人物,成为我的良师益友。帅气的白马王子、美丽的白雪公主、善良的小红帽、凶恶的大灰狼……我仿佛能进入他们的世界,与他们交谈。
上了小学以后,我便抛弃了幼稚的童话绘本,爱上了名著。《西游记》中活泼勇敢的孙悟空、信念坚定的唐僧、单纯可爱的八戒、憨厚老实的沙僧,都让我印象深刻。他们一路斩妖除魔,历经九九八十一难后方取得真经的壮举更让我感动。《明朝那些事儿》中“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的于谦、无耻的徐有贞、身居高位且刚正不阿的海瑞……也都被当年明月刻画得生动无比。《哈利波特》里无所畏惧的哈利、聪明机敏的`赫敏、珍重朋友的罗恩,都是我的好伙伴。他们团结一心,终于杀死了十恶不赦的伏地魔。
现如今,我对文学作品情有独钟。一个百无聊赖的晚上,妈妈以前买的《儿童文学》被我翻了出来,一扇新世界的大门瞬间开启。从那时起,我便青睐于文学作品独有的魅力:虽然作家们并不钟情于使用华丽的辞藻来使文章变得漂亮,但是他们笔下一个个真实的故事却特别能打动人心。
阅读,使我获取了更多的知识。比如,世界上最深的海沟在哪里,最大的生物是什么,天为什么是蓝的等等,我都能回答一二。我一天到晚向爸爸妈妈提出各种稀奇古怪的问题,他们招架不住,就说这些都是生僻无用的知识。而在同学眼里,我就是一本行走的《百科全书》、会动的《十万个为什么》。我相信,没有什么知识是无用的,相反,知识多多益善。
阅读,还能提高我的修养和内涵,修炼我的品德。在书中,我明白了做人要懂礼貌,见人要打招呼等为人处世之道;在书中,我懂得了什么是规矩,正所谓“家有家规,国有国法”;在书中,我知道了做人要有基本原则,决不允许他人触碰自己的底线……
在无人陪伴时,书会陪伴我。手捧着一本好书,坐在书房的椅子上,悠然自得地阅读,有时是一个真实而又离奇的故事,有时是一篇惊险刺激的小说,有时是一首清新雅致的诗……不论是什么,我总能静下心来,感受到文字的美好,明白生活的真谛。
对了,有一点我要提一下,读书虽好,也要记得爱护自己的眼睛哦!姿势要摆正,劳逸结合。不要像我一样,一看就是好几个小时,把眼睛看近视了呦!
阅读,已然成为了我生活中的一部分。正如陈寿所言,“一日无书,百日荒芜”,我宁可一日不吃饭,也不能一日不阅读。同学们,你们喜欢阅读吗?
阅读的1200字作文 8
书就像一扇通往光明的大门,而阅读就是打开大门的金钥匙;书就像一片茫茫的大海,而阅读就是一艘渡过大海的航船;如果说人生是一个前途迷茫的旅程,那么阅读就是指引你的指南针,让你拨开迷雾,清晰地看到自己的下一步。阅读,是我最好的良师益友。
——题记
阅读,是生活中不可缺少的,是组成我们生活的一部分,人离开了阅读,就像花朵失去了绿叶,树木失去了树叶,离开了阅读,灵魂发出的光会逐渐暗淡。
从小到大,阅读总是在我孤独的时候陪伴着我,带给我无穷的快乐。空闲时,书总是被我捧在手中,爱不释手。
清晨,一声声破晓的鸡鸣打破了凌晨的寂静,初生起的太阳慢慢升上微红的天幕,送来明媚的阳光,我坐在床边静静的阅读,每一个字,每一个句子我都会认真的.看,细细的品味,用心的感受,如同品味一杯清茶,呷一小口茶,那清香与舒爽在舌尖散发,令人回味悠长。一个个字就像茶叶,用心咀嚼,沁人心脾的清香在心头悄然绽放。傍晚,天边缤纷的晚霞随着火红的太阳发出淡淡的霞光,照到我手中正在捧着的书。每个词语仿佛被赋予了生命,在一张张空白的纸页上欢快的跳跃着,为我描绘出一幅幅作者心中的画面,仿佛我的灵魂已经被书所吸引,如若身临其境,主人公的每一个想法以及每一丝情绪都与我分毫不差,心情故而随着故事情节的波折起伏而变化。
阅读,不仅仅让我的生活更丰富,更让我领悟到了许多,让我明白了许多的道理,让我在以后的生活中受益了不少。
爷爷从我小时候起就常常告诉我:“读数谓己多,抚事知不足。”,我也慢慢明白了阅读对我们的重要性。这更使我离不开阅读。翻开泰戈尔的诗集,一片片看似从不懂事的孩童嘴里说出来的话,却饱含着深深地奥义,泰戈尔用纯真美丽的语言告诉了我自然的慷慨与宁静;打开鲁迅的散文,一个个童年斑驳的时间在眼前浮现,一幅幅桑海桑田的景象带着泛黄的边角呈现在眼前,含蓄的揭露了旧社会“吃人”的黑暗制度。在《简·爱》中,我看到了相貌平平,出身卑微却自尊,自爱,勇敢,善良从一个被别人歧视的孤儿出身的家庭教师,蜕变成了一个勇敢的女子,经过重重困难与噩梦,终于找到挚爱,获得了幸福,她让我深深地明白了,人的魅力不及外表,出身与财富,更多的是在于心灵的强大,美丽和坚强的性格。
阅读,常常带给我快乐,是我最好的朋友;阅读,常常无声的教给我了许多在课本中学不到的东西,使我的心灵更加丰富,灵魂更加清澈,是我最好的老师。阅读,是我永远的良师益友!在书海中遨游,去感受心灵的加冕!
阅读的1200字作文 9
我那并不大的书房里总是弥漫着一股木头的清香。这味道竟比妈妈那昂贵的香水还要好闻;这香味伴着我愉悦地读完一本本有趣的书;这香味陪着我一起度过了快乐的时光;这香味一直弥漫在我的心头,指引着我前进的方向,激励着我奋发向上……
渐渐地,我明白了,这是“书香”。是啊,从上小学开始,我的书房里陆陆续续地进来了很多新客人——一百多本书呢!它们散发出的清香足以让这个小书房成为书香的世界,阅读的世界。
晚上,月光射进窗帘,留下斑斑驳驳的影子。这是我最惬意的时候,我可以捧起一本书,认真地阅读,徜徉在书海中,尽管这本书已经读了不下五遍。可每次读完,我都会有不同的收获,怪不得古人云:书读百遍,其义自现。当我烦恼的时候,总不忘拿起一本书在书海中遨游,心里的那一团团阴云就立马会散去,一种轻松的感觉就会油然而生。
久而久之,书成为了对我不离不弃的忠实伙伴,每每与它们见面,不论新旧,都会有一种新的感觉,就像又发现了新旧朋友们独特的优点一样,但书朋友的优点,总会被我汲取到知识的宝库里,被我一遍一遍地温习着,最后深深地刻在心里,再也不会抹去。这样日复一日,年复一年,我和书便成了难分难舍的知己。平常,妈妈如果要把我的书通过各种途径给别人的话,那我会悉数把书藏到妈妈找不到的地方,因为在我的心里,我的'每位书朋友都有不一样的脾气;鬼精灵童话精灵古怪;散文散发着情感的气息;校园小说幽默有趣;动物小说总爱带我走近有着人的智慧的各种动物;最让人钦佩的四大名著则有一种经典的味道……它们都让我如痴如醉。
当我从书里得到知识时,我感到了前所未有的快乐,当书中的人们欢聚一起时,我感到了由衷的快乐,当我读懂了一个难懂的句子时,我感到了满足的快乐。当然,这种快乐和去游乐园痛痛快快地玩一场是绝对不能相提并论的。书带给我的快乐是任何人都不可能给予我的。
慢慢的,书融入了我的生命,我也进入了书的世界。常常坐在书桌前看书,思绪慢慢的被书中的故事越牵越远,把眼慢慢闭上,面前出现的都是故事中的人物,像演着电影一样,向我诉说着书中的情节。当我再睁开眼的时候,已是第二天早晨了,我的手里还是拿着一本书,口水也飞流直下三千尺。偶尔还和妈妈打游击,偷偷在他们睡觉后神不知鬼不觉地溜进书房,然后早晨被妈妈从书房拎着耳朵出来……一想起这些,我都会乐不可支。
天长日久,一批批书进入了我的书房,我的书成为了一个浩浩荡荡的大部队,尽管它们已被我读得滚瓜烂熟,但我仍乐在其中。
阅读的1200字作文 10
梅花是冬天的眼睛,目光纯洁,有着勃勃的生机,放飞着无限的希望;松树是四季的眼睛,目光坚定,闪烁着自信的骄傲,充满了无限的活力。
不光大自然有目光,我们的身边也充满着目光,我们生活在目光的海洋里,让我们用心去感受每一束目光吧。在目光中,我读到了自信与骄傲。那是2004的雅典,在男子110米的跨栏跑道上,刘翔跨越最后一个跨栏的那一瞬间,只见他挥舞着双臂,此时的他不像是在奔跑,而像是在飞翔;又犹如一只插上了翅膀的猎豹,怀揣着信念冲向终点。他充满激情地盯着前方,如同一支利箭,射向了终点、射向了胜利。
从他的眼中我看到了他心中的梦想:我一定能胜利。终于,他用他那“黄色节奏”战胜了统治多年的“黑色旋风”。当他站在世界最高的领奖台上,高高地举起五星红旗时,鲜艳的五星红旗如同一轮初升的.太阳高高地飘场着。刘翔高高地抬着头颅,向中国、向世界、向所有的黄种人宣告:中国胜利了,黄色节奏战胜了黑色旋风!他望着苍穹,他的目光中充满了骄傲与自豪,那一刻,每一个中国人、每一个炎黄子孙、每一个黄种人都为刘翔而自豪。在目光中,我读到了恐惧与哀怨。在美军空袭后的伊拉克巴格达街口,一个四五岁的小女孩正趴在一辆被炸弹炸毁的车上。
两只小手紧紧地抓着汽车的车前盖,似乎在寻找一种依靠,眼中闪烁着恐惧与哀怨。大文豪泰戈尔曾说过:“在孩子的眼中可以找到天堂。”但在这个小女孩的眼里只能找到黑暗。也许几秒钟前,她还在听妈妈讲故事,但现在她的妈妈已经躺在血泊里,再也听不到任何声音了。同时,在一个难民治疗所里,一个三四岁的黑人小孩在爸爸的怀里哭泣着。一滴滴的泪水从眼角滑落下来。他的眼中充满着疑惑,为什么童年是这样痛苦?我的妈妈去哪儿了?在目光中,我读到了无限地渴望。
在贫困山区的一所小学里,北风呼啸着,一位小姑娘脸被冻得青一块,紫一块,不少地方都长出了冻疮;手都被冻僵了,连笔者握不住了,但她的眼光中却流淌着对知识的渴望。在西北部的干旱地区,三年只下了三场小雨,大地都裂开了一条条大缝,小女孩涛涛,拿着小桶向要走3个小时才能到的打水处,艰难地走着。每天只能带半瓶污浊的水去学校,这是她一天的水粮。她的眼中流淌着渴望,她多么渴望喝上一口干净的清泉呀。在目光中,我读到了欢乐与幸福。在今年夏天,我在北极熊的眼中看到了闪烁着的欢乐,它正泡在水里,张着大嘴,吃着冰凉水果大套餐呢,目光中流淌着幸福与满足。在对目光的阅读中,我们发现,身边还有很多需要帮助的人,让我们用爱心去关注他们,关注生命,擦亮目光中的欢乐与幸福,抹掉目光中的恐惧与悲伤,那样,我们的世界将会更加美好。
阅读的1200字作文 11
你想体会崇山峻岭的巍峨吗?你想感波涛汹涌的激情吗?你想领略沙漠的一望无际吗?你想品味一种缤纷的人生吗?那么,从阅读开始吧。阅读,悟生活。
我爱阅读,阅读让我深深着迷,她似一位含羞有热情的女郎,她领着我走向火的圣地,领悟不平凡的搏击。读《钢铁是怎样炼成的》我看到坚强的身影,感受到永不言败的精神,体会到掉入绝境的惶恐,眺望到雪地中的烈火。也许你有过就此放弃的念想,但你要知道最可怕的敌人就是没有坚定的信念。我曾迷失过,害怕过,是阅读给了我一剂镇心良药,我痛苦的喝下,激动的醒来。阅读,使我明智,坚持自我。
我依恋阅读,阅读优雅美丽。有着醉人的芳香,有着温暖的双手,有着坚实的肩膀。我可以在她怀中畅游,我可以在她肩上嬉戏,读《绿山墙的安妮》我可以清晰的感受到她的无助,她痛苦的挣扎。那是一个孩子放不飞的童年的风筝。我亦深陷其中。我感叹作者神奇的手,竟创造出了这样真实的安妮,这样符合我们心迹的作品。继续畅游,翻开《活着》,我被不公的命运所打击,同情主人公的遭遇,同情生活在那个时代的劳苦人民,更敬佩的是在不堪一击的躯体下顽强的意念。我被她所折服,阅读让我体验人间冷暖,我在阅读中成长,我依恋阅读。
我感激阅读。感激她的关怀,感激她的陪伴。是谁在茫茫人海中追随着我?是谁在孤寂的屋中陪伴着我?是谁在漆黑的夜里留下只与我的欢声笑言?都是默默无私的阅读。读《明朝那些事儿》成长的不仅是我的见识,还有我的心胸;读《小王子》温暖的不仅是我的笑靥,还有我孤独的心;读《在风雨中茁壮成长》体会的不仅是青春成长的悸动,还有逐渐成熟的心智。读大师小家的作品,陶冶我的心灵,治理我的心病。世间的一切生灭迁流,刹那不住,只有阅读,清浅成诗。我感激阅读。
我敬佩阅读,她有不畏生死的胆量。读《家》透过他们家的老宅我看到了觉新的软弱,觉民的理智,觉慧的'率直看到的是封建的牢笼,而三兄弟却在这样的牢笼中演绎自己的一生。读《呐喊》我听到的是无声的抽泣和紧闭在喉咙中的叫喊。滚烫的热血,是革命人士大滴的泪珠。令我费解又恍然大悟。读《追风筝的人》我读到的是人性的审视,犯过的错终究要补偿。救赎他人又拿什么来救赎自己?我敬佩阅读,她壮着胆告诉我生存之道,授予我护身的铠甲。阅读,让我明白生活。
看那梅兰竹菊,凝聚着古往今来多少人敬仰的美德;看那溪水并峰峦,勾勒出多少大好河山;看那夏花秋叶,牵动了多少文人墨客高雅的情怀;看那平凡阅读,悟出多少生活道理。
我爱阅读,希望与她长久相伴。
阅读的1200字作文 12
进入二十一世纪后,全球科技文化的发展逐渐进入快车道,尤其是互联网的快速发展,人们对它的依赖越来越体现在日常生活中,互联网已成为人们生活的一部分,作为生活在现代大都市的人们,尤其是年轻人,如果哪一天没有网络,手机,电脑,那将会是一个什么样的情景……他们还会正常的学习、阅读、工作吗?
每天除了睡觉,吃早饭时、坐地铁时、走在路上甚至上洗手间时,任何空余时间我们都会看看手机,于是网络、手机、电脑已经从简单的通讯、学习工具变成我们生活的必需品。现如今,人们好像已不太爱看传统意义上的书籍了,取而代之的.是铺天盖地的网络小说,这种小说的特点是章节多,每章的内容短,语言简单,内容粗俗!错字别字随处可见,就像一小片、一小片碎纸充斥着整个网络阅读时光,而那些正统意义上的小说,诸如四大名著、获得矛盾文学奖、甚至诺贝尔文学奖的小说却默默地躺在书店的某个角落里很少有人去关注!也难怪,如今一切都是快节奏的城市生活,使得人们好像已经习惯那些快餐文化,没有太多的精力去细细品味那些似乎是高、大、上的精品文学!人们的日常阅读也好像只能借助于网络,沉醉在碎片化的网络阅读中!
网络就像一把锯子把我们的学习、生活硬生生锯得一地鸡毛,变成碎片化,在工作或学习的间隙,我们总习惯于拿出手机毫无目的地看一看,结果,有时我们乘地铁乘过了站,工作出了差错……今天我要说的是碎片化的阅读就是用电子产品看书,消磨时光,这种阅读可能会导致阅读模式不完整,断断续续,因为全靠网络支持,有时网络中断会造成阅读障碍,长此以往,可能会导致人们形成焦虑、缺少思考的坏毛病。这一点,我们的邻国日本,却可能不是这样的,去过那里旅游,乘过日本公共交通的游客,肯定会看到,在地铁,车站,广场等一些地方,有相当比例的年轻人并不是都在看手机、电脑,而是在看书,据有关媒体报道,这些日本青年阅读的书是传统意义上的书籍,尽管日本的互联网技术可能比我们国家还要发达!但他们好像并未中互联网的“毒”,我爷爷曾给我看过《新民晚报》上一张新闻照片,好像在火车站,一位老大爷面对一长串坐在街边石凳上,全神贯注,人手一只手机的年轻人,好奇地问:你们在干吗?回答说:在看手机!老大爷一脸的迷惑:手机有啥看的!照片画面令人发笑,我当时也觉得很有趣!可如今想起来,却有许多新的想法。
我觉得碎片化的网络阅读容易造成人们知识的片面性,因为网络上的各种新闻、小说大多未经严格审核,良莠不齐,有时观点不一定正确,容易使人养成烦躁,急功近利不良嗜好。我们应该踏踏实实多花点时间在书面阅读上,才能慢慢摆脱这种所谓的网络碎片化的阅读怪圈。
阅读的1200字作文 13
热爱生命,喜欢发现,从我爱上阅读的那一刻起……
人生是一条漫长而又曲折的路,沿途有着无数的风景,我想用心去体验美丽,于是我选择了读,读自然,读社会,读出美丽的人生!
大自然是部神话,它赋予我们很多,我们需要用自己的眼睛去发现,用心去解读它对我们的爱。我爱大自然,我要在大自然中寻找一份美丽!从牵牛花的攀援中,我读懂了进取的可贵;从小草的萌芽中,我读懂了生命的可爱;从小羊的跪乳中,我读懂了感恩的伟大;从季节的轮换中,我读懂了时间的.宝贵;从流星的瞬即逝中,我读懂了刹那间的美丽……从大自然的赋予中,我们可以读到很多,让自己体味人生的真谛。有时我想撑着一把雨伞去荷塘边观赏“小荷才露尖尖角”;有时想在暮色里站成一塑雕像,远望西坠的残阳,品味“夕阳西下,断肠人在天涯”;有时也想手捧月光,微笑长空,思索着“明月松间照,清泉石上流”;有时我也想各徜徉在秋天的田野,分享“稻花香里说丰年,兴起蛙声一片”……生活是美好的,我爱大自然,我爱大自然中读出人生的真谛,热爱生命,喜欢发现。
不仅仅是大自然,社会也是给予了我们很多,我们生活在社会,社会同样也给了我们很多,我们同样需要用眼睛去发现。用心去解读它对我们的爱,我爱我生活着的社会,我在在社会中寻找一片属于自己的天空!从母亲的一个关怀中,我读懂了母爱的伟大;从同学的友爱中,我读懂了友情的珍贵;从失而复得中,我读懂了珍惜的重要;从恋人的相依中,我读懂了爱情的甜蜜;从教师的默默奉献中,我读懂了无私的力量……有时我想站在现场亲身经历那“海内存知已,天涯若比邻”的深深的友谊;有时我想在一个值得思念的日子,爬上高山,感受“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,”的浓浓亲情;有时我也想在那花好月圆之夜为睹美丽的爱情,见证“但愿人长久,千里共婵娟”的纯洁;有时我也想努力生活,品尝“欲穷千里目,更上一层楼”的成功感慨……社会是复杂的一本书,我们不能让盲目贯穿在自己的人生,爱上阅读,让阅读教会我们如何好好利用社会给予我们的爱,给人生添上靓丽的风景线,我爱社会,我爱在社会中读出人生的真谛,热爱生命,喜欢发现。
让闲适支撑着我的思想,褪去城市的繁华与冗杂,远离一切纷扰,将自然领略到底,将社会理解到底,阅读人生,体味人生!
阅读,是一个多么清新而又纤丽的名词!像云烟般的呓语,又如阳光般明丽,春风拂面般温馨。但更多时候,它像生命中一枚沉甸甸的果实,带着情感甜蜜的芬芳,悬结在最低的枝头。
我爱阅读,是因为我想让自己在人生的舞台上秀出一道美丽,是因为我要让自己的人生多姿多彩,有棱有角,热爱生命,喜欢发现,是从我爱上阅读的那一刻起。
我爱阅读!
阅读的1200字作文 14
有一种能力叫阅读,有一种智慧叫阅读,有一种感悟叫阅读,有一种成长叫阅读。然而,正是这种被古代文人墨客引以为豪的事情,被现在的中国人渐渐丢失。
有人统计过这样一组数据:以色列人均读书量为64本,居世界第一,爱阅读的习惯让这个国家成为世界上唯一没有文盲的国家。而中国人呢?人均阅读量仅为7.68本,其中还有近一半为电子书。作为一个有5000年历史文化的大国,竟被其它国家甩了几十条街!
据统计,中国人平均空闲时间为3小时。然而,在这段可以自由支配的时间里,很多人只会做一件事:上网。鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”多数人是愿意挤出时间来的,可挤出时间来是为了上网。他们都将中华民族积累下来的智慧忘了!“书山有路勤为径”之类的名言警句早已被他们抛在脑后!这是多么可悲啊!
茫茫的宇宙中,诞生了数不尽的知识奥秘。从古至今,人类就一直在探索它,利用它。而把知识记载下来,就是为了让后人学习、创新。虽然学习的途径有很多,但阅读始终是快捷的,不可替代的。我们能从简明的文字中快速学习到为人处世、科学技术、历史文化……这是口口相传所比不上的!
阅读是为了自己的未来,一个爱阅读的`人,往往比别人更有优势。在阅读的过程中,你能学到别人不懂的数学公式、英语单词、物理定律,它们能让你在考试中加分;你还能了解到一些深刻、动人的故事、观点和待人的技巧、处事的原则……它们能让你博得他人的喜爱;在阅读的过程中,你会认识到优美的词句,这些还能增加你的文采。可以这么说,阅读能让丑小鸭变成白天鹅,让鸡毛飞上蓝天。
阅读还能让你平静下来。当你浮躁不安时,找一本书读一读,你会被书中的故事深深吸引,从而抚平躁动。
其实,阅读就是成长。读万卷书,行万里路。你可以随着作者的笔触环游世界、深入思考,从旧的事物中发掘出新的事物。阅读之后,你不会增加一岁,但你的心灵会更稳重几分,这就是成长呀!
纵观古今,名人大亨们都有阅读的好习惯。一代名家司马光,他小时候曾用圆木头自制了一个枕头,只要他一翻身,头就会滑落在床板上自然惊醒,然后开始阅读。正是因为司马光孜孜不倦地阅读,他最终成为了一个学识渊博的人,写下了《资治通鉴》这套历史巨著。联想集团创始人柳传志从小就喜爱阅读,他特别喜欢阅读历史故事,总能从中汲取企业管理的灵感。柳传志自己也曾说过:“看书对我退出问题本身去深入思考,是很有好处的。”司马光和柳传志一定都深知阅读带来的好处不仅仅是表面的文字。
阅读是传承,是发扬,是思考,是希望,更是最美的姿态!我们再忙也要挤出时间来阅读,千万别把它丢失了。
阅读的1200字作文 15
以前,我不喜欢看只带字的书,不过,我喜欢看连环画,因为画很多,字很少,我愿看画,讨厌看字。自从我幼儿园的好朋友借给我了一本《365夜童话》,我就正式开始了我的阅读旅行。刚开始,我不喜欢读这本书,因为我不认识字,那时候我才四岁。妈妈给我了一张火车票——给我读,带我走进童话的世界。我跟着妈妈边听边看《猫老爹》《郁金香花园》《天鹅湖》《王子长着驴耳朵》这些童话故事,听得次数多了我还背过了《桃太郎》,把故事讲给家人听的时候,大家都为我点赞。从此,我就喜欢上了阅读。
下一站是《假如只有三天光明》,我认识了海伦·凯勒,她的生命好像一棵小草,经过风雨、雷电的困难,终于迎接着阳光发芽、生长。她的坚强使我惊讶和佩服,那个时候能从猩红热这种疾病中逃出来的没有几个,而她生命的顽强让她成功逃出来了。虽然她眼睛看不见,她还努力学会英、法、拉丁、希腊语——上帝关上一扇门的时候,又会给人们开启一扇窗。
我的.阅读旅行还在路上,只是回了一趟家,吃了一顿饭,吃饱了再继续旅行,我又来到儒勒·凡尔纳的故乡法国,他带我去周游世界,我喜欢这样的绅士,儒勒·凡尔纳小时候没出去旅行,靠自己想就能想象出好多东西,我想肯定读过上千上万本书吧,我才读过三百多本书,在读书量上他是巨人,我是侏儒,我还要加把油啊!我读过他写的《八十天环游地球》《海底两万里》,跟着他去冒险、探索新的世界。
妈妈带我去图书馆办了借书证,相当于免费给我一张火车票,可以去更多的地方旅行。在图书馆里,我把一整套罗尔德·达尔的书看完了,我知道了他参加过飞行员。女巫大王想用魔法把人们变成老鼠,不过没有得逞;小乔治实在没有办法喜欢他的姥姥,她是一个自私自利、脾气坏透了的老太太,总是变着法的折磨小孩,于是有一天,忍无可忍的小乔治把家里所有能找到的有毒物品和在一起,配制出来一种神奇的魔药,好好整治了这个老太太。
阅读不但帮助我探索外面的世界,而且给我了无穷的勇气。以前,我很胆小,不敢上台讲故事,自从读了一些书之后,我就敢上台讲故事了。每当我害怕时,我就会想起吉娅是有什么样的勇气才能上台,我的害怕、紧张就慢慢消失了。阅读对我学舞蹈也很有帮助,学到六级难度加大了,我有点坚持不住想退出,想到书里很多坚强勇敢的榜样,我也就慢慢坚持下来了。总而言之,阅读给了我很大的帮助。
妈妈经常给我说“活到老,学到老”,这一次旅行结束了,下一次会更加精彩!我愿意乘着这辆列车,探索更多的未知世界!
阅读的1200字作文 16
每当自己感到累、心力疲惫的时候,总喜欢一个人安安静静的待在书房里,捧起一本散发着缕缕香气的书,让自己那颗浮躁之心得以慰籍。
每一本书如同一条曲折蜿蜒的小路,每当漫步其中,脚下踏到的是泠泠之声,悠悠弥音;心中感受到的是释放,是宁静;眼睛看到的是智慧,是幸福。谈到自己的阅读故事,且听我娓娓道来。从小我就喜欢听家人们给我讲故事,因为我觉得故事的内容很有趣。而且,我还认为读书是每个人在人生必须经过的一条路。书可以让整个世界变得更有趣,令人生变得丰富多彩,让个人变得更有品味。我仍然依记得,在我小的的时候,我读了拼音版的《国王的新衣》,我觉得故事中的两个骗子非常狡猾、可恶。渐渐长大些时,我再一次翻开这本书,我想起了自己以前那天真而可笑的想法时,不禁为自己的幼稚感到有趣。现在,我再次读此书时,我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。现在读此书,我看到的是国王的'虚伪和大臣们的贪生怕死令来感到可笑、可悲。
苦,不是好滋味。人尝胆汁、黄连,其味即苦也。然而,偏就有卧薪尝胆者,明知味苦,定要尝之。何故?用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已,坚忍、执著,心甘情愿、锲而不舍,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“。苦,至此便成为一种镜界。为追求一种目的,达到一种镜界,虽苦犹乐,甘之如饴。苦之极,亦乐之极也。读书之苦乐亦如此也。就我自身而言我看过很多书,所以我也爱书,自然知道读书的苦与乐。我敬佩书中的人物,更敬佩写书的人。我喜欢四大名著,特别是《水浒传》,刚开始接触这本书时,我觉得这本书太枯燥了,但渐渐地我发现,这本书它虽然没有像童话故事那样唯美,也没有像民间故事那样令人回味,但书里的一百零八位英雄好汉形象的鲜明,故事情节的错综复杂,送君千里终须一别,合久必分,分久必合的道理深深地吸引了我,不管看了几遍,都不会觉得厌倦,因为每一次的阅读,都会带来不一样的感受。
读书就如漫步春天,感受“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的生机;读书就如徘徊夏日,欣赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的瑰丽;读书就如回味秋天,领略“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的美景;读书就如追忆冬季,感叹“墙角数枝梅,凌寒独自开”的精神。这就是我对阅读的真切感受。
属于我的阅读故事,简简单单,平平凡凡,但在我看来,惟书有色,艳于西子;惟文有华,秀与百卉,读书的过程如同沐浴清泉出去我心头的负荷,如同立身清风,拂去我心头的尘埃,在有书陪伴的日子里,我的灵魂与书成为挚友。或许在将来,我会为了追求自己的梦想而远离故土,远离我那个属于自己的小小书橱,但是天下何处不逢书,有书的地方,就有我那充满书香的阅读故事。
阅读的1200字作文 17
当再次踏上这片热土时,心中澜翻絮涌,不知所云。
鲁迅笔下的故乡,已物是人非,不免有些凄凉。当年活泼的闰土,变得尘世,懦弱,道那一声“老爷”不禁让人觉得疏远;当年豆腐西施——杨二嫂,变得势利,鲁迅先生形象地把它比喻成圆规……或许,时间可以浊化一个人,但无法改变我们对家乡的那种与生俱来的情怀!
“爷爷,奶奶,我回来了!”我激动地叫喊,我已经好久没有和他们说笑了。低矮的房屋,灰色的瓦,烟囱冒着袅袅青烟,俨然一幅和谐的画面。奶奶弯着腰,在田间除草,猛然一起身,踉跄了一下,眉头微微一皱,但转瞬冲我傻呵呵的一笑。奶奶一米五矮小的个子,黝黑如枯枝的皮肤似褶皱的'核桃,让人看了一阵心痛。“海燕(我的乳名)回来啦!”宠溺的眼神如水。这时,正从猪圈出来的爷爷,手拎猪食桶,腆着个大肚子,略显笨拙地停下脚步,愣了愣神:“孙女儿回来了啦,放几天?”“明天就走了”我有点沮丧。“啊?”爷爷耳朵有点背,还中过风,我又大声叫了一遍,这才罢休。中午的阳光甚好,笼罩着这温馨的画面,不觉一阵和风拂面而来,真是惬意……
下午,走在泥泞的小路上,石子还是有些硌脚的。在绿色的麦浪中,偶有几处灰色,一起一伏,原来是那些老爷爷老奶奶大叔大婶在忙活。“大婶好”“你好,海燕都长这么大啦,小时候还那么一点点呢,肉嘟嘟的”我笑而不语。这时一旁的人听到些动静,纷纷抬头看我,对我笑。我仿佛看到了不同的面孔上有着相同的善意。不一会儿,他们又专心低头忙着农活,他们一生勤勤恳恳,最好的报酬,莫过于这满田的金黄。抬头仰望参天大树,仰望湛蓝的天空,长吸一口新鲜的空气,伸伸懒腰,舒活舒活筋骨,向着羊肠小路的前方悠然走去。
傍晚,夕阳西下,驻足于小溪边。展望这天然的一切:天空像是被披上了一件彩衣,颜色均匀有致。从深处渐渐向远处变淡,紫红,大红,玫红,粉红,一层又一层,错落有致。像是一幅水墨画,慢慢的渲染开来。瞧!有的还藏于树丫间,躲在树枝后面,像个顽皮的孩子。你越是要接近她,她越是躲得厉害,带你佯装生气时,她便会依偎在你身边,好个调皮可爱!我从家里搬了一个长凳,与堂妹静静地坐在那儿,看着火红的太阳一点一点的被远方的房屋吞噬,直至消失。不禁慨叹:“夕阳无限好,只是近黄昏”淡淡的忧愁充满了我对这片土地的不舍。一天,竟不知不觉中过去了……
艾青曾说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉……”而我要说:“为什么我的眼里常含泪水,因为我可爱的家乡哟,你贮满了这世上最美的情愫——乡情!”
阅读的1200字作文 18
如花的春季,阅读辉煌的黎明;如水的心境,阅读静幽的夕月;如雪的灵魂,阅读奇妙的童话;如梦的岁月,阅读壮丽的人生。在清闲的午后,在日落的黄昏,一杯清茶,翻开手中书卷。看亲情如灯,在悄无声息中照亮我们生命的每一个角落,直至我们浸染泪下;品人生似茶,在无常生活中一颗平常心,看花开花落,云转云舒。在不经意间,那些美丽的方块字,如岁月般在我们脑海中流过。阅读,是一种沟通。历史的残缺与完美,人生的无奈与精彩,生活的苦涩与甜美,无不在阅读中相互分离。
阅读是一种明悟。无论是家藏诗书还是窖藏老酒,无论是古韵京腔还是楷草隶篆,无论是百家经典还是大众俗语,没有阅读便没有睿智,没有深邃,没有风流倜傥的洒脱。
阅读是一种享受。享受阳光明媚;享受空气清新;享受历练深邃。
阅读是一种情怀。关照自然,渴望倾听,亲近生命,走进心灵。
阅读,使你如风,掠过千山万水,长江长城,黄山黄河;阅读,使你身轻如燕,飞过绿色、蓝色与黄色的家园,领略西双板纳与大兴安岭,倾听雅鲁不江与喜马拉雅山。
阅读,是一种幸福。自然界的小草与大树,人类的快意与波澜,都会闪烁爱的火花、情的充溢,都会流露出笑的安慰,苦的色味。庄子的洒脱,陶潜的隐逸,岳飞的壮怀,路遥的奋力,都会给你一片澄澈之心。在阅读中学会品评,学会联想,学会咀嚼,学会欣赏。品评每一朵牡丹与茉莉花,国色天香与暗香悠然是两种不同的境界;联想人生的旷达,即使“天不刮风,天不下雨”,也潇洒而坦然;咀嚼平凡而又伟大的生活,万物都有自己的生活,豪壮是大海的生活,而优雅则是小溪的生活。欣赏是一种学习,是一种感悟,是一种自勉,是一种特别的收获与境遇。欣赏那一封普通的家书,你想到了简陋却温馨的故乡;欣赏那一次次浅浅的`微笑,冲淡了你多少愁苦与无奈;欣赏那一束淡淡的康乃馨,清淡而悠扬的纯香,充满了多少思念与幸福的情愫。
珍惜阅读,便是珍惜历史,珍惜蛇灰蚯蚓般的文陶石磐发出的音响以及青铜瓦当上的装饰画。珍惜阅读,便是珍惜文学,珍惜楚韵风骚唐诗宋词,乃至摄魂夺魄的西游,剑戈惊天的三国,情诗千载的红楼。珍惜阅读便是珍惜美好,珍惜黄山烟云醉归客,桂林山水甲天下,沧海云天莺歌燕舞,春雨秋风红肥绿廋。
珍惜阅读,阅读便像一首诗,歌到情处泪双流;珍惜阅读,阅读便如一杯酒,酒将醉时笑语稠;珍惜阅读,阅读便像一首诗,语言有尽意难尽;珍惜阅读,阅读便像一杯茶,茶香满口情缭绕。
珍惜阅读,便是珍惜人生的一分一秒,世间的一草一木。
阅读的1200字作文 19
“我与书的故事就像情人之间谈恋爱一样!”-----题记
“书卷多情似恋人,晨昏忧乐每相亲”。不知何时起,我便开始谈恋爱,我爱上书,终日与书不离不弃。
莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品”;而叶文玲也说过:“书是我的长生果”;高尔基更是说过:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”。是的,我是不会和我的伴侣离婚。
第一次见到我的伴侣是在我读小学时,那时候爸爸妈妈总是忙于生意,无暇管我,所以我只要一无聊就会跑到隔壁的书店偷看书,因为那时书店是不允许看书的,要去买才有的看。有一次,被抓到,那店主人不分青红皂白地就把我的.耳朵揪起来,我痛得龇牙咧嘴,可那店主人还是毫不客气得把我扫出店门。
第二天,我再也不敢去了,一直求着妈妈给我买书。最终,我如愿以偿的得到许多书。每天,在梦里,我看到了善良美丽的白雪公主、可爱乖巧的海的姑娘、天真纯洁的田螺姑娘。我的阅读故事作文 在我的旁边,还有名胜古迹---“甲天下”的桂林山水、“风景宜人”的张家界、“气势磅礴”的万里长城……
随着年龄的增长,我认识的字也就越来越多,读书范围也就更加广阔,从《安徒生童话》到《西游记》……
当然我们的感情也不是一帆顺利,我们也像其他情侣一样有坎坷……
由于我终日沉迷于看书,我是坐着看、站着看、躺着也看,所以我的眼睛毫不客气的把我关在门外,结果,我只能戴眼镜,而且我的学习也是一落千丈。按理说我读了这么多书,成绩应该提高才对啊,这么反而下降呢?原来我过分的阅读,导致学习、作业都没有完成,所以我的成绩才会下降。最后在我的依依不舍下只好冷落我的伴侣---书。
经过几个月的奋斗,我终于把落下的功课补上。我激动的“看”着我的伴侣,耳边响起了妈妈语重心长的话:“你喜欢看课外书,妈妈是允许的,但是你这样终日沉浸于其中,只会有害而非有益啊!你应该合理安排你的时间,课外书应是你课外阅读,而不是为了读课外书而连作业也不用写……”是啊,如果一个连作业都不写的人,还配得上看课外书吗?
不过书无功劳也有苦劳,再说它的功劳很大,每一次考试作文,我总是下笔如有神,因为我的阅读的范围广,写起来也就得心应手,这就是正所谓“读书破万卷,下笔如有神”啊!
我的读书故事很美,我和我的伴侣很幸福!我们有好多好多美好、辛酸的回忆。
书,它给我知识;给我力量;给我乐趣。它是我最敬爱的导师,是我最亲密的朋友,是我最亲爱的伴侣。
书,我们结婚吧!
阅读的1200字作文 20
书伴着我成长,是我的朋友,是我的老师。它,赋予我无穷的知识;他,给以我贴心的鼓励;她,赠于我谆谆的教诲。
从小,我就与书接触。《格林童话》、《伊索寓言》以及各种各样的绘本是我的最爱。那些书滋润着我的心灵,是我的启蒙老师。童话,让我对美好的生活更加热爱,更有希望;让我乐于幻想,坚信风雨后总有彩虹。寓言,讲述着幽默动人的小故事,让我记住故事的同时也明白为人做事之理。绘本,唯美动人的图画结合简单生动的文字,描绘着一个个充满童真又不失真理的故事。这些书,使小时候的我在不知不觉中爱上了阅读。
再大点,我的好奇心便显现出来,于是《十万个为什么》等科普书物成了我的宝贝。当我还没有这些书时,我常常会问爸妈一些稀奇古怪的问题,如:星星真的会眨眼吗?有的树叶为什么会变色?为什么鸟在电线上不会触电?等。爸妈受不了我的问题攻击,只好帮我买了套《十万个为什么》。
小学四五年级,我开始接触我国的四大名著。现在,我不管是国内国外的名著,统统收入眼中。这些书的作者,大多在书中批判讽刺了当时的某些人或社会,抒发自己的真情实感。在书中,总有那么一两个人代表作者的意思,影响着全书的发展,这些人身上的.某些品质,就正是我们要学习的。但是,他们也不是十全十美的,我们要对照自己,反思自己,从中吸取教训。就像汤姆索亚,我们要学习他的机智勇敢、乐于助人,却不能学习他的自由散漫、乐于恶作剧。而那些反面人物,身上也不全是缺点,他们也有地方值得我们学习。曹操这样的人物,常被称为“奸雄”,被人唾骂,奸诈狡猾,但狡猾也是要智慧的,就算在作者的艺术加工下,曹操能使魏国在三国之中位居第一,也可见他的雄才伟略。由此可得,名著再有名,也是小说,不是历史,所以我家还藏有一套《上下五千年》呢。
书看得多了,道理虽说做不到多少,但也明白不少,现在我常常拿这些道理和父母说教。那次,不知什么原因,原本一家人说好外出吃饭,却忽然不去了。这可气着我这小吃货了,我当下就和父母辩论起来:“你们听过‘曾子杀猪’的故事吗?”“没有。”然后我便把这故事和他们说了一遍,然后接着说:“这故事告诉我们,父母要以身作则,父母是孩子的榜样,你们这样不讲诚信,是要把我教坏吗?”我父母顿时哑口无言,愣了一下,说:“这孩子原来懂这么多,书也不是白看的嘛!”最后,我们一家人真的去外面吃饭了。
书陪我走到现在,就像是我的良师益友。我要去认识他们,了解他们,熟悉他们;我要运用他们赠予我的宝藏;我要开创我的未来。
阅读的1200字作文 21
中国文化渊远流长,而思想文化能被传承下来的原因即文字的记录。每一本书承载了每一个作者不同的思想,阅读每一本书,像是和不同的人生观念进行交流,了解一个人的生平与他过往承受的苦难,也是对自我思想的提升。
我们每一个人初到这世上,都是以最稚嫩的手脚摸索着一切事物,用最澄澈的目光打量自然,世界的上每一样对于婴孩而言都是崭新的,都是值得用很长时间考究的。我们渐渐长大了,听着白雪公主的故事入睡,《安徒生童话》是我生命中接触第一本书,梦里陷进里黑乎乎的森林。被教与每一件事物的名称和生活的基本技能,我们知道了:吃饭要用筷子,冷了要加衣,下雨天出门应该带上伞,不要去踩水。那时的思想是父母给予的,识字也是父母教的。路边的每一个广告牌我都读过,坐在地板上妈妈一字一句教我朗诵《三字经》,窗外的风轻轻吹过,抚起妈妈的头发,暖暖的阳光正好不骄不躁。这是我小时候模糊但又最清晰的记忆了。后来听爸妈说起我四岁就能读报背诗的神情,写满了自豪。
一个调查说中国人阅读量特别少,并且读书时期基本在学生时代,很多人步入社会就不再阅读。中国应试教育的确是一个积累阅读量的过程,不仅是课本多,也需要很多课外知识。我深感中国文化之渊博历史之长久,了解越多越觉得自己浅薄。千千万万本书,像是黑暗混沌的夜空中,闪耀的无数明星,自己只见过一小角,却是照亮了前方的路。
古人有匡衡凿壁偷光,近代有鲁迅先生嚼辣椒驱寒读书,可见阅读的魅力之大。
阅读也像一场说走就走的旅行,不必准备行囊和干粮,书中自有迷人的风景和故事,沙滩海景、山川溪流,任君挑选。只需沏一杯清茶,在一个午后寻一处安静明朗的角落,便是一场旅行。阅读也像与一个人的相处,每一刻闲暇时光都能与小说里的主人翁进行交流,了解他的好他的坏,鼓励并互相监督,成为精神支柱,陪你度过那些忧伤的.时刻、也与你一同分享那些快乐。例如《水浒传》描写了古代农民起义从发生、发展直至失败的全过程,揭示当时起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想。又再看《红楼梦》是一部举世公认的中国古典小说巅峰之作,通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧,揭示出封建末世危机,历代人对《红楼梦》的评价都特别好。中国四大名著部部是如此,各种人物和故事复杂交错,沥尽了每一个作者的心血。这些书是不得不读的文学经典。
人的一生应该“浪费”些时间在阅读上,享受那些忙里偷闲的“交友”,做一个能常常自我提升的人,然后享受每一次阅读。
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每次看关于狗狗题材的情感电影,总会感动得一塌糊涂,我和狗狗的十个约定,它讲述的是平平凡凡的相处,但又串联起了最伟大的感情。给自己喜欢狗找到了最深刻的理由,有时候动物在教会我们如何去爱。当我们在垂垂老矣的时候回头看我们的约定,我们在不经意的伤害着最爱的人。你可以有很多朋友“狗狗在你寂寞的时候。会陪在你身边”当你和朋友在一起的时候,它寄托着明莉妈妈的使命。做一个陪伴在她身边的朋友,我们也许真会感觉养了狗狗因为要照料它不能远行。
甚至觉得它限制了自己的时间和生活范围,可是这何尝不是一种幸福,就像父亲为孩子放弃了工作,我伤害了我最亲爱的人。陪在了失去母亲的明莉身边,和狗狗一直陪伴她成长。让她不会感觉到任何的寂寞”我想,相爱相依的彼此没有谁限制了谁的生活,我们选择了爱,用时间和精力慢慢经营着,这种情感是其他生活所填充不了的,它是心底最柔软的需要,请在意爱你的人的想法,哪怕他像狗狗一样不会表达,请明白他是爱你的,他愿意倾听你所有的声音。
请不要在想起我的时候才来找我,因为我和你一样也会想你,别忘记感谢。它的心里就只有你。所以请珍惜与我在一起的日子,给了小女孩足够的时间成长。治疗着她内心深处的伤口“它完成了妈妈的使命,我觉得养狗是一种生活。在狗狗身上”教会我们要珍惜身边那唾手可得的爱,因为它们也许会突然溜走,是不是只有限定的`相处时间人们才知道珍惜,哪怕知道了相处的期限,使得我们渐渐淡忘这难得的相处,狗狗点滴的生命都充满了女孩,小女孩长大了?她似乎不再需要索克斯了,也许只有小时候成长的时候才需要狗狗填补寂寞,她不再花那么多时间陪它玩耍,她像他爸爸年轻的时候一样。开始为了工作而忽略了那些最爱她的人,而这些最爱她的人此时在默默地等待着她偶尔的回头,难道相爱必定有一方寂寞,难道相依必定有一方在守候,请守在我身边。它不再像以前那么灵敏?它的双脚开始变得呆板?请不要嫌弃它,虽然它真的老了,这让我想起了老人。他们在你的耳边唠叨”他们在门口时刻张望,是因为盼望,也许他们什么事都已经做不了,也许他们总忘记说过的事情,也许他们已经无法完成自理无法走动。但是请别忘记他们比任何人都要爱你,他们曾经为你付出的用他们的一辈子抒写着,记得在教堂总要承诺结婚的双方不管生老病死都要在一起,又岂止是爱情,人世间所有美好的情感都需要,请不要觉得这是负担,请好好对待他们,因为他们曾经在你一无所有的时候给了你一切。
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古人曰:“水养人,书养心。”小学六年时光转瞬即逝,而书就如我的良师益友。当我翻开那一本本充满墨香的书时,它总能平静我的心灵,带给我丰富的知识,教给我做人的道理,让我收获无限的快乐。
刚上小学时,在老师的引领下,我爱上了绘本。绘本里那一幅幅精美的图片,常常令我浮想联翩,一行行简单的文字,阅读起来朗朗上口。虽然文字简单,但是每一本书,都蕴含着一个道理。比如在《可爱的鼠小弟》中的鼠小弟那么弱小,但它没有气馁,还能主动清理大象的粪便。这一情节深深地埋藏在我心里。《花格子大象艾玛》,中艾玛和象群知道正在被猎人追捕时,想尽了办法,让猎人束手无策。这些绘本让我感受到,真正的强大在于内心,而不在于外表。记得有一次我读完了绘本《我爸爸》。看着绘本中那个无所不能的爸爸。让我想起了我的爸爸,我很自豪我有一个时刻能保护着我的爸爸。
到了三年级,我已经养成了自主阅读的习惯。而且,老师还推荐我们阅读历史故事。这些书让我体会到中华民族的悠久历史和灿烂的文化。《林汉达中国历史故事集》就是专门写给儿童的历史读物。书中从春秋时期一直到三国统一。令我记忆犹新的有孔子诲人不倦的儒家思想,蔺相如完璧归赵的爱国精神,秦王嬴政统一天下的威武霸气,项羽渴望和平的雄心壮志,诸葛亮在战场上的神机妙算……书中人物的精彩人生,悲欢离和,都让我为之而震撼。
随着年龄的增长,我的读书眼界开阔了,尤其对那些现代的.文学作品感兴趣了;有些文字透露出的是含情脉脉,有些语言则表现出壮怀激烈,还有些表现的是一个又一个奇思妙想。同时,我养成了一些读书习惯。比如,我在四年级时读过一本书《牧羊少年奇幻之旅》,读完一遍之后,只觉得内容精彩,通过老师的指导,我多读了几遍,每读完一遍后,我都会有更新的收获和感悟。并且,每一次读完我都会写读书笔记和读后感,这样以便更多的汲取书中的养分。读书的量和读书的时间也增加了。每年平均阅读五六十本书,每天,我总会抽出一些时间读书,一般在一个小时左右。到了节假日或周末,一般都在三小时左右。有一次,到了晚上该睡觉的时间,我还趴在被窝里读书,时间一分一秒的过去……但我都没看见妈妈正在后面看我读书,过了好一会,我才知道已经午夜了……我这样痴迷阅读,也是亲爱的老师为我拨下的这爱的种子,在开花结果……
“最是书香能致远”我有幸带着小学六年在书中学到的知识,进入到中学的学习生活中。我永远忘不掉的就是小学生涯中美好的读书经历。
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如果说人的心灵是无垠的戈壁,那么知识会给它蓬勃的生机;如果说人的心灵是空旷的天穹,那么知识会让它成为璀璨的星空。人没有足够强壮的体魄,但知识却赋予我们无穷的力量,让人类成为万物的主宰;人没有永不枯竭的生命,但知识却让我们懂得人生的真谛,令精神万古如新。
从钻木取火的发明到今天的高新科技,自先秦诸子的百家争鸣到现代世界的绚烂文化,这其中凝聚了多少人的伟大智慧!一代代人薪火相传,后来者才得以站在前人的肩膀上,走得更高,看得更远。请不要忘记,这一切知识都离不开它的载体——书籍。
从学会看书的那天起,我就对书产生了浓厚的兴趣。我不爱吃零食,不喜欢玩具;对我来说,手中捧着一本喜爱的书,就是最美的享受。这几年来,课外阅读已成为我每天的“必修课”。循序而渐进、熟读而精思,是我的读书格言。读书时偶尔发生一些有趣的事,成为我阅读时光中美好的回忆。
记得有一天,刚刚放学回到家,我就拿起一本《三国演义》津津有味地看了起来,妈妈生气的'说:“快写作业!一个字儿没写就看课外书,分不清主次”,我只好乖乖地拿出一本练习题写起来。可是书中的故事情节仍在脑海中挥之不去。这时厨房传来妈妈炒菜的声音,我灵机一动,悄悄地拿出那本书,藏在衣服里,一边别有用心地嚷嚷着:“哎哟,我的肚子好痛!”,一边弯着腰地走进卫生间。锁好门,从衣服里拿出书,我看得如痴如醉。过了许久,听到妈妈焦急而又关切的询问,我随便回应了一句:“好多了”。才把书重新藏好,回到房间心满意足地写起作业……为了多读一会儿书假装生病,结果害得妈妈白担心了一场。
我知道自己这样做不对,可我实在无法抗拒书的魅力。多少次在妈妈的千呼万唤中抱着书蹭到饭桌前,书香弥漫却让我品不出饭菜的香味。就是这样,我认识了性格粗中有细的鲁智深,认识了赤胆忠心的岳飞,认识了先天下之忧而忧的范仲淹,他们是我心中顶天立地的大英雄。
多少次,爸爸关掉灯,强制我停止阅读。我枕着书睡去,也做过像《白雪公主和七个小矮人》一样美丽的梦。我告诫自己,要学习张海迪,学习海伦·凯勒,做一个坚强乐观的孩子。遇到逆境时,想想越王勾践卧薪尝胆时的忍辱负重。有了收获时,方仲永的故事、关公大意失荆州,败走麦城的故事总是提醒我离成功还有很远的路程,放眼未来,要谦虚谨慎。
今天的我,能够不骄不躁,能够愈加沉稳冷静,我知道这其中有书香的浸润。倘佯在书海中,我开阔了视野,增长了知识。书籍为我插上了想象的翅膀,令我陶醉其中。同学们,让我们与书成为最亲密的朋友,让阅读伴着你我一起成长!
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书是流淌的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书的世界里游走,我感受到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动。
读书在我的生活中占据了很重要的一部分。暑假里,我借到了一本书,吃完晚饭后,我连电视都顾不得看啦,连忙跑回房间,犹如一匹饿狼,贪婪地读着,眼睛跟随着文字把我带进了书的海洋,我的心情随着书中的情节而起伏着。“你怎么还不睡觉呢?”爸爸问我。咦?几点了?我看了一眼钟表,不禁愣住了,原来时间早在我看书的时候悄悄地溜走了——现在已经十点五十分了!这本书,便是杨红樱阿姨的《笑猫日记——转动时光的伞》。
书中讲到,笑猫偶然发现了一把古老的的`油纸伞,它可以变成船,也可以带着你飞翔、跳跃,等等。更重要的是,只要向左转动,这把油纸伞,就可以目睹那些尘封的过往,只要向右转动这把油纸伞,便能够提前品味未来的快乐、悲伤和离别。
笑猫用它看到了马小跳、杜真子、安琪儿和唐飞等这些孩子们的未来会拥有怎样的人生。而让人意想不到的是,这些孩子长大以后都不得了,马小跳成为了一名大名鼎鼎的建筑设计师,同时还是主管城市建设规划的市长;唐飞是著名的经济学家;张达是大学老师;毛超是一家大公司的副总;杜真子长大成了儿童营养学家;夏林果成了芭蕾舞表演艺术家;想不到安琪儿还当了老师,她同时还是一个童书作家呢。
而更想不到的是——从小出类拔萃的完美小孩儿丁文涛,长大后却越来越不行了,他一心想要出国,可外国大学并不收他这种只会死记硬背,没有想象力,没有创造力的学生。后来他进了一家银行,可它的业绩一直上不去。
为什么会这样呢?安琪儿的爸爸说:“到底是智商高的孩子有出息还是情商高的孩子有出息,这还得用时间来证明,时间是最后的裁判。”球球老鼠说:“性格决定命运!”……
读完这本书后,我的心情就不能平静,也开始相信“性格决定命运!”这句话了。心想:假如我有这样一把神器的油纸伞,那该有多好呀!假如我也有这样一把油纸伞,我会先用它来看看我童年时光是多么的有趣,接着看看爸爸妈妈小时候的童年,然后再看看姥姥、姥爷、爷爷、奶奶他们小时候的生活,最后我再来看看我和妹妹的未来时光,那该是一件多么有趣的事啊!
这本书真是给我那丰富多彩的暑假生活有增添你一道美丽的彩虹!
我自始至终都把书当做我的好朋友,我也希望有更多人交上这个好朋友。
与书为友吧,因为读一本好书,就像在酷热的夏天里遇到了清泉,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵,泛起清爽的 凉 风。
与书为友吧!因为读本好书,就像迷失方向的航船遇到了航标,
高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!
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人人都知道“读书破万卷,下笔如有神”这句名言,可是有谁体会呢?
一本书的智慧并不在书内,而是在书外,通过过读一些书,使我们了解并掌握了平日里我们不知的大悟大彻,从而能够结合自身灵活运用在生活中,才读懂一本书。
就说写作吧!它就来源于我们平时的积累。“一口吃不成哦胖子”的确如此。写作文就是例子。在平时我们要积累了。写作文的时候,一定能利用上,自己积累的词语、成语、名人名言等,就会使白开水似的作文变得栩栩如生。但是只积累是不行的,要学以致用。但是只学习不思考也是不行的。正如孔子所说:“学而不思则罔,思而不学则殆”。你虽然知道读书,但不如懂书的人。人虽然懂读,但是不如以书为乐的人。这也是孔子曾经说过的话“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”“温故而知新”我们不要像狗熊掰梆子那样,捡一个丢一个,我们要把这些知识,放在我们的脑海里,把他锁住,不要让他“飞”走了等到再用的时候,打开那把锁,取出知识。你读的书多了,在写作的时候,就会轻而易举的写出非常完美的一篇作文,不会绞尽脑汁的想。
这才是读书的真正含义。我们要择其善者而从之,其不善者而改之。
书是逆境中的慰藉,当你遭受挫折,意志消沉或心情烦闷时,何不去找一些励志作品读一读呢?比如罗曼·罗兰的《名人传》,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等等。学学他们是如何面对挫折的,在自己思想的王国里与他们对话,激励自己的斗志,从而使自己勇敢的面对困难,乐观的看待一切。在你休闲的时候,不防坐在公园的凳子上或是庭院里,一边享受阳光的沐浴和风的轻抚,一边读一些优美的散文,你会觉得心情舒畅,一切都很好美!
在你感到孤单的时候,为什么不去与书伟伴呢?书,是我们永远的朋友。在这个时候,我们可以细细品味作者的思想感情,与自己的思想结合起来,自由自在的翱翔,无拘无束的畅游。难道你会在与朋友的宴会上谈论知识吗?难道你会在喧闹的`街道上思考人生的价值吗?因此,孤独有时候的伟大的,在孤独时读书,更是一种独特的享受。
从小学开始,老师就教育我们,不要用华丽的外表来装扮自己,而要用知识来充实自己。我们可以不富裕,但不能没有知识;我们可以不美丽,但不能不充实。因为知识上富有可以享受心灵上的满足。
读书,是一种境界,只要你钻进去,就会发现有无穷的乐趣和价值。
“鸟鱼飞先振翅,人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态,有着勇于拼搏的豪情。因此,我们应该把读书作为一种享受,善于读书,热爱读书。从中提高我们的道德修养和自身的价值。
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每个人都需要一个真正的朋友,在很多时候,要得到一个真正的朋友,我们要付出倾听与敞开心扉。
不久前有个朋友打给我,跟我抱怨她妈给她报了很多补习班,压得她气都喘不过来。当时我在做英语阅读,我知道做英语阅读最好专心致志。被打扰太久,就要重头再来了。我纠结在说没空挂断电话和继续听她唠叨之间。
若我挂断电话,她心里一定还会这样“有苦无处吐”,而且她会很失望找不到诉苦的对象。换做是我,也肯定一点都不好受。那么她下次有事也不会跟我讲了吧。若我不挂她电话,而是耐心地听她说完好好安慰她,她心情才会好起来。这才是她真正想要的吧。即便没了点时间,却令别人获得了快乐,何乐而不为?
最后我前前后后跟她讲了20分钟,也尽了一个朋友应该尽的责任,有够义气了吧。
人与人之间的相处,不能永远都不吃亏。有时候即便你吃了亏,那也有吃亏的福气。就像这次,我付出了20分钟的时间,但我收获的朋友的信任与朋友的好心情,却是无论我做多少篇英语阅读页换不来了。
记得我小学的时候,我的语文是全班最好的。但无奈我数学不好,所以我总分经常在四五名之间。没想到,有一天,总分稳居第一的好朋友居然来问我作文怎么写比较好。
我怔了一下,不太相信眼前这个人对我说的话。她可是全班第一,用得着来问我这个小将吗?其实,我有点不情愿告诉她。即使我知道,她的作文的确不太好,但是她是第一啊,她已经很完美了!如果我教了她的话,她岂不是天下无敌了!那我还怎么活啊?
可是她是我的朋友,我又该如何拒绝她呢?难道说我什么都不知道?她肯定明白我是不想告诉她,那我日后该怎么面对她呢?
不过,告诉了她,也许……也许也不算坏事吧。大家一起进步不好吗?或许在之后,她也会帮帮我。那么……就说吧!
我认真地跟她分享了我的写作心得,可以说是那种毫无保留的,不去掩盖的叙述。我至今都难以懂得我当时的那份勇气来自于哪里。这是否来自于我对朋友的那一种真诚与热忱呢?我不了解。不管如何,我坚信这种敞开心扉对我来说一点坏处也没有。因为有了这种习惯,才让我学会体贴我的`朋友。我知道我的成绩有可能会不及她,但这又能代表什么呢?谁说我就上不去了?
倘若把这种对朋友的“倾听与敞开心扉”作一个比喻,我认为它们应该叫“阅读与分享”。只有在这种学会去“阅读”,学会去“分享”的情况下,我们才能逐渐地学会生活,学会做人,学会做事。
假如你问我什么是“阅读与分享”,我会告诉你,这时一种毫无保留的付出。而这种付出的源泉,就是你对人,乃至对生活的那一种相信与真诚。
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莎士比亚说,书籍是人类的营养品。爸爸说,爱读书应该是人一染上就无法自拔的好习惯。看电视一小时,内容不是你的;看书一小时,知识就是你的。
曾经,我讨厌看书。一年级时一看到书,我就头疼。闲余时,我喜欢看电视。妈妈不同,她总在看书。我很纳闷:书不就是一堆破纸吗?白纸上的黑字呆呆的,又不会动,有啥好看?我叫妈妈一起看电视,可她只是笑笑,又埋头读书。
小学二年级开始,老师要求我们每天阅读20分钟,检查的办法是要同学们发录音。老师的这一招真灵!一开始,我想仍出各种方法来逃避,比如我从一页的第一行跳到最后一行,很快就读完一本书,老师一时没发现,我不禁沾沾自喜。爸爸可不好骗!一次读书录音时,我连读几行字,读书声越来越小。我想象自己是故事中的主人公,白纸黑字在脑海里变幻成了前言不搭语的零碎画面,一个个字,一个个自然段,像脱槽的电影胶片一样乱崩出来……突然,爸爸一声怒吼差点吓破我的胆子:“乱七八糟的,重读!重录!”自那以后,爸爸推掉所有应酬,每晚都监督我认真读书半个小时以上。坚持一段后,我对阅读渐渐有了兴趣,老师也在班上表扬我读书录音绘声绘色,夸我阅读习惯好。
读书多了,我渐渐发现不但能获取知识,而且懂得了许多为人处世的`的道理。前段时间,我如痴如醉地读完了励志经典《哈佛家训》,它给了我许多启示。比如我读《安东尼的大西瓜》,懂得了有梦想并付出努力就会有回报。小安东尼在地里种下西瓜种子,一下午跑地里很多次,还浇了很多次水,希望很快看到长出西瓜。他问爷爷什么时候才能种出西瓜?爷爷安慰他:“你这么专心地等待,也许瓜苗会早一点长出来的。无论什么事,只要你有信心,它就会实现。”第二天,安东尼欣喜地看到长出了西瓜。长大后,安东尼才知道西瓜是爷爷放在那里的,但他不认为是爷爷欺骗了他……
阅读书本,打开一个广阔的世界。贝多芬让我懂得不幸也是一种幸运;威廉告诉我善待别人对你的信任,别人也就能看到你的存在;富兰克林教育我珍惜时间,你就能够获得你想要的生活……初中了,语文老师告诉我:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”他说,好书能帮助人变得智慧豁达,健康乐观,让人的容貌和气质变得更加美好;读书多的人知识丰富,精神丰盈,能更睿智地解决生活问题,创造出更多的物质财富……现在,我读书越多,越觉得自己无知。今后,我还要不断坚持读书,悟到更多的人生智慧,成为一个有益于社会的优秀的人。
脚步丈量不到的地方,文字可以;眼睛看不到的地方,文字可以。读书是最好的心灵之旅,让我们多读书,渐入阅读的佳境。
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“ 读书足以怡情、足以赋彩、足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其赋彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世断事之际。”
培根一席话,点明读书的益处。是的,阅读这一千古以来让多少人成才的方式,是帮助人们成为有修养、有能力、有情操的人的重要途径。看古今中外,因阅读而成能人、贤人的例子数不胜数。如北宋欧阳修,幼年丧父,家境贫寒,无力购买书籍,他便借别人的书读,自已通过努力,最终成为唐宋八大家之一,并成为当时文坛的领军人物。
元末明初的`宋濂,初时家贫,“无从致书以观”但他依靠抄书而读,冬时仍抄书不敢有所怠。在学校里,同学们条件都比他好,但他“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”沉浸在自己的世界中。最后,他学有所成,甚至被朱元璋称为“开国第一文臣”,可见其文学修养之深。
俄国高尔基,小时丧父,小小年纪便在社会中谋生,但他仍然对阅读怀着极大的热情。一次他烧水时看书入迷了,水壶烧坏了,事后被雇主毒打,但他仍认为能读书就行。之后他成为俄国著名作家。上述事迹,无一不证明了阅读对于人的作用之大。
阅读能让一个人从无知变有知,无才变有才,从一无是处变为对社会有价值的人。往小了说,在生活中,书可以是我们的避风港,当累了、躁了,都可以进去避一避。但阅读并不全是有益的,它亦有有害的一面。其好与不好,取决于我们阅读时如何做到避害用益。
首先,阅读的书籍要有选择,不能去读那些无用之书、有害之书。此无用之书是为既无陶冶情操之用,又无增长才干的书。这些书会让人迷失自我,甚至会让人误入歧途。同时,阅读不能全带功利性,这些带功利的书,不一定能让你将来有所成就。反而是那些看似“无用之书”会让你学识更广博。这些书会在潜移默化中让阅读更有深度。而功利之书,只是简单地教给你结果,而这结果不是自己思考出来的,那人深度思考的能力会越来越弱。
其次,读书要广,不能只读与专业相关的书,还要多方面涉猎。多种书会丰富你的大脑,让知识进行结合,这样的知识结合,意味着人的理论水平会有相当程度的提升。在写作的时候,便有例子可引,这样文章自然有文彩,有说服力,也更全面。
最后,在阅读的时候得勤于思考。罗曼罗兰曾说:“从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己。”罗曼罗兰是对的,读书时要勤于思考。我们个人经历太少,但“读万卷书,行万里路”,若是我们能将书中例子与自己作比较,并做到“择其善者而从之,其不善者而改之”,那么自己也将在阅读中不断进取。
阅读,这把双刃剑有好亦有坏,做到用好避害,对自己有所用处。
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佛经云:“一花一世界,一叶一如来。”我觉得,一本书里其实就有一个世界。
曾经读书只为书中美丽的白雪公主,如今读书不是为了黄金屋,不是为了颜如玉,也不是为了千钟粟,只是因为我已悄悄爱上这指尖的世界,喜欢指尖摩搓纸张时那种奇妙的感觉,喜欢纸张被翻页时那种清脆的声音,只为心中那份莫名的悸动。初三的繁忙压得我穿不过气来,只有每晚写完作业,才才能拿起床头的书,它成了我最好的减压催眠曲。
终于放寒假了!兴奋之余,一项特殊作业——亲子共读却让我为难。妈妈平日工作很忙,一放假又忙着里里外外地张罗,我看在眼里疼在心里,我怎么好意思向她开口啊?可谁知刚放寒假,早已买回却一直未拆封的《简爱》,已经被妈妈捧在了手里,一本正经地读了起来,我故意调侃她:“哎呦妈,您不累啊?平常忙着备课上课,这假期里又家务繁多,好不容易闲下来,也不趁机歇歇?”妈妈笑了:“是啊,又忙又累,不过捧起书本就是精神的放松和休息,从今天开始,我和你一起读。”我心里暗喜,问题解决了!可又在心里嘀咕:“过年前后那么忙,真的能行吗?第三天、第四天……结果妈妈一天天坚持了下去,真棒!读书时她的身边还有一个小本一支笔,时不时地记些什么,我最反感老师要求做摘抄,太耽误时间!妈妈也这样!“看书就看书,抄那些多耽误时间,不麻烦么?”妈妈说:“文章是人家写的,多抄几遍就能成为自己心里的文字。”我打开妈妈的小本,一段文字映入眼帘:“不是奢华浪漫的文字却能深入人心;没有铺张繁琐的描绘却净化了千万人的.灵魂。不受命运左右的人才能掌握人生的方向盘,驶向永恒美好的人间;不被困难囚禁的人,才能拥有稳健的步伐,迈向理想的彼岸。”我明白了妈妈的话,心里不禁佩服她。以后我读书时,身边也多了一个小本一支笔。
就这样,我和妈妈一起读书一起成长,走过书中的每分每秒,体味书中的或喜或悲。阅读是一种奇妙的旅行,能让你感受到别样的风景,没有去过长城,但能感触于那一种雄伟;没有见过大海,却能体验那一种汹涌。在这奇幻的指尖世界里,我如一只彩蝶,翩翩起舞;如一只野鹤,在秋日高洁的蓝天里无所羁绊。在这奇幻的指尖世界里,我们看到了大千世界的缩影,又各自续写着笔尖下的小小世界。
一书一世界,捧起书本,城市的车水马龙,人群的熙熙攘攘,学业的重重压力,工作的繁累不堪,家务的种种芜杂,所有的喧嚣与尘埃都在阅读中得以净化,得到升华……我的文章要结束了,但我和妈妈的阅读狂欢才刚刚开启。
阅读的1200字作文 31
古人云:“腹有诗书气自华”,林语堂说:“文章是案头之山水,山水是案头之文章”,冰心道:“读书好,读好书,好读书”……读着这样的文本,沉浸语言的画像月色,陶醉如诗如画的意境,领略神姿仙态的桂林山水,摇曳康河柔波的梦幻情缘,感受阳光的温情,享受春风的轻柔,陶醉月色的朦胧,怀花的暗香,叹叶的飘零,伤雨的淅沥,慷慨屈原的壮怀激烈,忧患杜甫的沉郁顿挫,飘逸秦关的婉约缠绵,任自己如潺潺流水在字里行间流淌。
“人之初,性本善,性相近,习相远……”这部读来朗朗上口的《三字经》,可以说是我们的启蒙读物。现在觉得通俗易懂,而那个时候因为不怎么接触这类文章,感觉像是在听“天书”。但是正因为听不懂,才觉得很高级,于是我总是喜欢“含”几句在嘴里。让别人觉得我们好厉害,好天真。
不觉间就到了三年级,妈妈送我一本《假如给我三天光明》,这是我的第一本感觉像样、高级的'书籍,作者是美国的海伦·凯勒。记得我第一次读这本书的理解是:这是一个后天盲聋哑的儿童,有一天,一位有魔法的神奇教师来到家里,从此,她给这个小女孩带来幸福,“光明”以及快乐;可当我重温这本书时,却有了更深入的理解:这位老师其实并没有什么魔法,只不过是她的教法高超,她理解盲聋哑儿童内心深处所需要的是什么。
是啊,语文就是这样的,同一本书,同一个人,但在不同时间,对它的理解也会不同,这也许就是“温故而知新”吧。
再后来,学的知识更多了,我读的书也多了,大多是像《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《朝花夕拾》之类的名著,而且很多我也只是粗略地看完了,或者只是看些有趣的部分。
当我觉得自己可以骄傲一番时,一次语文考试却给我泼了盆冷水。
语文试卷的名著阅读就是《朝花夕拾》,我清楚地记得,这本书我上个月刚读完,于是心里暗自高兴,这道题十分我拿定了!。可当我做起来时,却觉得好困难,感觉像是没读过。当拿到试卷时,我才发现自己真像那个肚子里只装“半桶水”的人——我把最简单的“郭巨埋婴”写成“郭埋巨婴”;我连《二十四孝图》反映了当时社会的‘虚伪’与‘残酷’都不知道……
由此我懂得:读书就要认真读,用心体会它的大概意思及中心思想,并且把一些优美的词句记下来,这样才方便下次作文时有足够的素材。
“……母亲啊,你是荷叶,我是红莲,除了你,谁是我在无遮蔽天空下的隐蔽!”冰心的这篇文章使我懂得母爱的无私伟大;“……‘吹面不寒杨柳风’不错的,向母亲的手轻轻地抚摸着你……”朱自清的这篇文章使我了解春风的轻柔……世界上还有无数这样优美的文章值得我去品味!
“学海无涯苦作舟”让我们热爱阅读,让阅读伴随我们成长吧!
阅读的1200字作文 32
一生书香为伴,一路阳光相随。
——题记
我喜欢书香,那种淡淡的墨香味令我陶醉。
我家住在农村,家里的那头母牛,是我儿时的玩伴,每逢周末或者假期 ,放牛任务也就交给我了。早晨起来,吃好早饭,然后把午饭包好,放在小布包里,这时我总不忘带上一本《唐诗三百首》,似乎这样才使我安心。夏日炎炎,牛儿在安详地吃草,而我,则会选择在一棵树下,盘膝坐下,轻轻地拿出《唐诗三百首》,指尖在书本上轻轻滑动,欣然掀开书页,美美地读了起来。若是到忘情之处,我便会站起来,大声朗诵着,曰:“岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。”这时,花、草、树木、白云是我的听众。牛儿忽地回头,投来赞赏的目光,我自是满足,曰:“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见半羊”。
若是到了立夏,稻田上,绿油油的秧苗伫立在水中,随风摇摆。这是牛儿最喜欢的时节,也是我最害怕的时节,因为我总会专注于读诗,早已把牛的`事情抛之脑后,我沉浸,牛儿自由。这时,牛儿便会情不自禁去吃人家的秧苗,当我回过精神来,它早已享受完午餐,静静地在沼泽地里“洗澡”,我连忙跑去训斥,它还摆出一脸无辜的样子,甚是招人喜欢,我的心软下来,自是放过它。它闯下的祸,我这个小主人,得背黑锅了。
午后甚是闷热,我便躺在柳树下,怀里抱着《唐诗三百首》,安详地打个个盹,心儿却早已去与李白、杜甫、李商隐,读诗,赏诗去了。
进入初中,我与现代诗相遇,相知,直至相爱。于是我省吃俭用,攒下了我有以来的第一笔零花钱,激动地跑向书店,买了人生第一本《现代诗集》。我像抱着宝贝似的,向爸爸炫耀我这几个月省吃俭用的成果,爸爸会心地笑了。
我钻进房间里,身处“世外桃源”。曰:“ 生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急……”
亦是一个暖暖的早晨,和往常一样,我赶着牛儿走在乡间小路,花儿向我问好,杜娟声声啼鸣,向我诉说着它昨日的说所见所闻,亦是欢快,但不同的是,今日我的小书包里躺着了一本崭新的《现代诗集》。
山峦绵绵延延,绿水青山,一片大好江山,我拿出书,热情朗诵看《沁园春·雪》,曰:“……江山如此多娇,引无数英雄竞折腰……。”我的声音在山里回荡,一声盖过一声,与风儿缠绵,落木为我鼓掌。
后来由于种种原因,家里把那头母牛卖了,我的“牛背上的阅读”生涯到此也就结束了,我为此哭了一晚上。
一书一世界,一叶一菩提。
阅读的1200字作文 33
谁曾言,“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”。
我没有见过塞北的风雪,但是有这首传唱了千年的诗告诉我他的寂寞。那纷纷扬扬的白雪中,属于旷野的枯草的无边无际的狂风、严寒和孤独——我开始有所向往。向往什么呢?向往那旷达的孤独,带有唐人特有的胸襟和风骨。
我想去看看,看看那在诗中唱着的塞北的风雪。
这个念头从我初读那首脍炙人口的《白雪歌送武判官归京》便有,又在文人墨客对那塞北的豪情热血的描摹挥洒之中一次又一次的不断加深。直到最后,夜来梦中,那苍白的无边无际的雪落满了我肩头,我看见了旷野,我听见了风声,有那隐隐绰绰的千年前残破的城墙,缠绕着我的三寸心房。
倏尔醒来,窗外一片黑暗,零星几家灯火未歇——我还在我的建邺古城,长江之畔。倒了杯水,小口抿着江南的温柔,心中却感怀着塞北的不羁。亮了灯,翻几页书,入目的.,却还是那无边无际的塞北——是词人的豪迈豁达,也是来往过客的心有点墨。
我也曾反复问过我自己:书本的影响就这么大吗?你真的就那么想要去亲眼看看塞北的雪吗?没有人能回答我,包括我自己——一首诗,数篇文章,几本书真的有那么大的力量吗?我不知道。
但也或许正应了那“纸上得来终觉浅,终觉此事要躬行”吧。耳听为虚,眼见为实,我还是想亲身实践,让那鲁迅笔下朔方的雪,来给我这个温室里的江南人一点生命的感动!
我也不禁有所沉思,书本所带给人们的最多的是什么呢?是课本里的知识?还是小说里的畅快淋漓?亦或是那名著所带来的人生观以及经验哲理?
耳畔是呼啸的风,我不知道他从何处来,但我觉得他应该是从塞北刮来的——他是那么的强劲,他裹挟着无边无际的力,他穿透世间万物,刮得整座建邺城因为他而哀鸣,这是江南的风所没有的。而这张扬的风,他给了我一点点思绪——关于我神往的塞北,也关于我读了十三年的书与文字。
阅读是为了什么?答案无数,其中最为肯定的叫做“读书明智”:书本和文字给人带来智慧和知识,他装备了一个人,使这个人明事理,知廉耻,成为一个真真正正的人。就像那塞北的狂风一样,真真正正的,穿透一切,不留一点虚假,一点伪装。
我想,文字的力量就是这样。
我所热爱的所魂牵梦绕的塞北的风光,也是这样。
因为有文字的描述,所以旖旎的风光或者壮丽的美景可以让全世界都看见。或许有的人一生都无法去亲身实践,但是文字的力量却无时无刻不在感染着你,熏陶着你——他告诉你,世界原来如此……
至今我仍未去过塞北。但是感谢阅读,让我遇见了那塞北的风雪满楼。
阅读的1200字作文 34
如果有人问我什么时候开始接触阅读,我会反问道:“你还记得,在牙牙学语时,妈妈给你讲儿童故事;在小学,兴高采烈地阅读安徒生童话;在中学,不厌其烦地阅读各种各样的名著吗?”其实,阅读一直陪伴着我们。
回顾自己的成长历程,不难发现自己的童年充满着故事的画面,那是妈妈每晚对你讲的故事,她希望我们从故事中成长,善于思考问题。还记得妈妈曾问我:“你知道在龟兔赛跑时,为什么兔子会输给乌龟吗?”那时的我说:“因为兔子偷懒了。”是啊,兔子偷懒了,所以没有成功。其实回归到人的身上也是如此,如果在学习时偷懒,最终考出来的成绩也会偷懒。那是我第一次从阅读中获得道理,也是妈妈的用心良苦。
一眨眼到了初中,稚嫩的自己手里拿着一本《海底两万里》,那是一本成长自我的'书。刚刚踏入中学的自己迷茫彷徨,想要从阅读中寻找前进的方向。书中有一言:你只有探索才知道答案。那时的自己终于知道,要勇敢地去探索才能找到属于自己的方向。还记得在一次考试失利时,老师给我推荐了《积极思考的力量》,此书说:我们面前的任何事情都没有我们对待它的态度重要,因为态度决定了我们的成败。是啊,若我们没有找出错误分析的态度,又怎会获得成功。从此,我又在阅读作文中发现了自我。
不知不觉,阅读已经陪伴我到了高中。高中,是多少学生埋头苦干的日子,可我也并没有放弃阅读,因为阅读还真是一个好东西。正如臧克家所言:“读过一本好书,像交了一个益友。”在难过时,为自己赶跑悲伤;在迷茫时,为自己指引方向;在急躁时,为自己抚顺心绪。上了高中后,我便喜欢阅读励志的书,因为它能在我想要放弃时拉我一把。那是《你不努力,就别怪世界残酷》里的一句话:坚持与努力,不为与别人争夺比输赢,只为了让自己活着的每一天都在成长,都有新鲜的体悟与收获。的确,努力不是为了别人,而是为了自己啊!阅读还真是让我受益匪浅。
阅读,陪伴我成长了16年。我记不清自己读了多少书,也忘了许多书中的内容,可我不会担忧,因为我知道我读过的书的精华会沉淀在我的一言一行之中。也许有人会说,你读了许多书,可你的智慧似乎不与它成正比。阅读对于我们而言,意义在于什么?对于我来说,我想,总有一天,它会给我带来意想不到的回报的。
16年之阅读,伴我一路成长,守护着我的身心,造就着我的前路。阅读就像明媚的太阳,给我无限的光明,让我不畏惧成长。在往后的岁月里,我愿意以阅读为伴,与我成长,长成一棵能遮风挡雨的参天大树。
阅读的1200字作文 35
时光的沙漏静静地流,我从懵懂的青春年少,到如今的年过半百,对书籍的热爱丝毫不减。书,带给我一个广阔的世界。有书可读的日子,自在清醒,让人不感寂寞和孤独。
时光煮雨,岁月无痕,多少泛黄的记忆,被岁月侵蚀得面目全非,唯独与书有关的记忆,依然清晰如昨。童年对书情有独钟,是受到父亲的影响。我喜欢听父亲讲故事,喜欢听父亲讲他的读后感。那时的读物就是小人书,《少年文艺》或“故事书”。还有和同学合订的《少年报》,有时也会借同学的书来读。
记得每次上学、放学的路上,途经新华书店,我总会不由自主地走进去,趴在柜台上盯着书籍好半天,有时忍不住也会让营业员拿给我看一看。紧挨书店还有个邮政所的报刊门市部,我有时间也会待一待。两者之间还有几家租小人书的书摊,我的零用钱多半花在那里。厚一点的小人书一分钱一本,薄一点的一分钱两本。我总会精挑细选,挑上两本吸引我的书,把两本书摞在一起,看是否比一本书厚。然后我才一遍又一遍翻看,舍不得还。
想起二十世纪八十年代初,我所接触到的书籍,有《当代》《译林》《小说选刊》等,还有姐姐订阅的影视画报及文艺小册子。那时的城很小,电影院旁边是图书馆,终于有一天,我跑到图书室办理借书证了。我欣喜若狂,如饥似渴捧读着令我充满欢喜的书。走进知识的海洋尽情遨游,享受到难以言状的喜悦,仿佛是在别人的文字里读自己。
想起刚走上工作岗位的那几年,单位订阅的各类报纸与杂志,我总是让邮电员先送我这里,然后让收发室的人迟点来取。这期间我阅读了很多报纸和杂志,开始摘抄优美的.词汇,以及励志的好词佳句;也开始博览群书,买喜欢的书来读。读书百遍,其义自见。读书带给我最大的意义,是无限的快乐,让我成为一个更好的人。“生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。”人生,因阅读而精彩。
新时代下,阅读方式也逐渐发生改变,人们更习惯碎片化阅读。但真正有意义的阅读,应摒弃浮躁,忘我投入。也许,读书未必能改变命运,但可以让梦想插上翅膀。在书籍的多彩世界,我们汲取精神养分,内心变得丰富而充实。
联合国教科文组织向全世界发出,“走向阅读社会”的号召。每年的4月23日为“世界读书日”。全民阅读蔚然成风,书香越来越浓郁。我们的家乡江苏扬州宝应,也开展了打造“书香之乡”等系列活动,先后三家“城市书房”现场揭牌,免费开放,营造读书氛围。我们用坚守、行动与期盼,铺就走向“书香社会”的阶梯,培养大众的读书习惯。让我们沐浴书香,加入阅读的行列,载着梦想不负流年!
阅读的1200字作文 36
静坐在清冷的书桌旁,左手旁的一杯龙井氤氲着暖意,手指滑过略显粗糙的纸张,发出轻微的声响。我沉浸在书的海洋,感叹着亲情的歌哭,品味着爱情的悲欢,思考着友情的冷暖。细腻的情感让我的心灵经历爱的洗礼,越发闪现感性的光芒。
感人至深的亲情
“臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。”李密的忠诚节义一直倍受嘲讽,但是他真挚的情感,矢志不移的孝道又不得不使我动容。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”李密是幸运的,祖母刘氏也是幸运的,纵然命途坎坷,但是却能在那个兵荒马乱的年代终享天伦。也许亲情的宝贵,就在于无论世道变迁,无论沧海桑田,回家时,有个人可以让你倾诉,让你赡养,让你泪流满面地喊道“我回来了。”
咀嚼着《陈情表》质朴的语言,眼中的泪仿佛决堤。想到傅雷对儿女的教诲和期望,想到龙应台与安德烈的母子深情,一句穿越千年的呼唤响彻我的心扉:“谁言寸草心,报得三春晖!”
刻骨铭心的爱恋
“在天愿作比翼鸟,在地愿结连理枝。”爱情,这个永恒的主题也使我不得不潸然落泪,李杨的这段爱情受到太多的非议,受到太多的鄙夷与不屑,但那只是封建卫道士们的诬蔑,长生殿的密盟赚足了我的泪水。此刻,他不是君临天下的帝王,她不是倾国倾城的妃嫔,七夕最原始的祝愿,他和她有的,是惊天动地,刻骨铭心的爱恋,如果他不是王,肩负着天下,如果她不是后,承载着母仪,隐居桃源,她和他,将如神仙眷侣般过着云淡风轻,闲云野鹤的惬意生活。
默诵着《长恨歌凄婉的传奇,心中的情洋洋四溢。想起苏轼为王弗写下的“十年生死两茫茫”,想起陆游为唐婉写就的:“满城春色宫墙柳”,想起元稹那“半缘修道半缘君”的深情,一声永恒的祝福萦绕在我的耳畔:“心无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。”
相知相遇的友谊
“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”渭城的朝雨轻洒,喧嚣的酒楼内,王维和元二正在依依惜别。这柳色青青的春日,好友即将别离,心中的万千愁绪又怎能说得清道得明?暂将这一切的不舍,化作一杯美酒,预祝路途平安。传唱百世的.一曲阳关三叠,敲碎了多少离人的离愁别绪。
倾听着《阳关三叠》起伏的旋律,胸中的豪气冲天,是伯牙子期流芳百世的《高山流水》,是荆轲和高渐离易水河畔的悲歌;是李白杜甫两位诗坛巨匠的相知相遇。一句饱含深情的话语涌上我的心头:“海内存知己,天涯若比邻!”
沐浴着亲情的阳光,品味着爱情的醇厚,感受着友情馨香,阅读,给了我思维的翅膀,给了我心灵的力量,我的心灵因阅读而坚定,因阅读而充实,因阅读而高贵。
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