以练书法为题作文

时间:2025-07-14 10:06:38 蔼媚 100字 我要投稿
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以练书法为题作文100字(通用36篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的以练书法为题作文100字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

以练书法为题作文100字(通用36篇)

  以练书法为题作文 1

  今天妈妈带着我去练书法。

  到那儿后,我先把毛笔、纸、墨和字帖拿出来,然后拿起毛笔,沾一沾墨汁。上课后,老师告诉我们:“上课前5分钟是让练拿笔,然后在练字。”一开始,老师先让我们练短横、长横、垂露竖、悬 针竖······我们练了一星期后,我们就开始练字了。老师先让我们练简单的字,比如:“中、空、字、心······”我想:“如果我练字,一定要好好练字,争取练的非常非常的`好。”

  以练书法为题作文 2

  今天下午,放学我和刘大奔一起去练书法。

  因为我是第一次练毛笔字,老师只让我写横。毛笔好像不听我的话,写得横像毛毛虫一样歪歪扭扭的'。刘大奔写得好多了,但老师还说他写的“来”字不好。这是为什么呢?

  看来一开始写字要把比划写好,横看起来简单,写好也难。等到练的时间长了,自然就会了。光把比划写好就行了吗?还需要掌握好结构。老师批评他是对他的要求高了。

  练书法和平时学习是一样的。都需要认真按要求来做,而且要坚持下去,才能越来越好。

  以练书法为题作文 3

  今天下午,爸爸给我报了一个书法班,我很喜欢练书法,因为那里的老师说我写的字很漂亮。练书法的有三个同学我认识,有两个是我们班的同学,另一个是乒乓球馆的'同学。爸爸交了钱就走了 ,老师先给我一张纸让我写两首古诗,我写了《望庐山瀑布》和《绝句》两首古诗。老师说我写的不错。

  回到家里,爸爸问我:“感觉怎么样?”我说:“我明天还要去。”我感觉越来越喜欢书法了,我希望把我的字练得越来越漂亮!

  以练书法为题作文 4

  这个暑假里,妈妈又给我报名了一项书法班。

  我每星期一、三、五,都要去国风艺术绘画班学画画。

  课上,我在认真地写字,老师看了我写的字,表扬了我,我听了,腼腆地笑了。下课后,我和同学们高高兴兴地做游戏,放松心情。上书法课真快乐!

  我要好好练字,长大争取成为一个书法家!

  以练书法为题作文 5

  今天我在家里自己练书法。虽然我现在写的字不是很好,但也有它闪亮的地方,比如说吧,我写的字可从来不会大小不一。虽然“相貌”有点难看,但“身材”可是很均匀的。我发现我的字在慢慢地进步,一个比一个端正,清楚,漂亮。我要和我们班的'“小书法家”王力行一样,要写一手漂亮的字,不让老师失望。?

  以练书法为题作文 6

  星期天,我去钱老师与张老师那儿练书法。

  我把上星期的家庭作业交给了钱老师,钱老师帮我改了一次又一次,第三次我终于过关了。钱老师又给我布置了新的作业。我连忙跑回自己的座位做我的作业,很快就做完了。经过这几个星期的.练习,我发现我的书法好了许多许多,班主任邢老师还给了我的作业许多四星级,一般情况下都是三星级,只有最好的才是四星级呢。爸爸妈妈也都说我的字有很大的进步。谢谢钱老师和张老师。

  以练书法为题作文 7

  我的姐姐非常喜欢练书法。

  她每次练书法时,总是先把宣纸摊在桌子上,然后拿起毛笔,接着再蘸一点墨水,最后坐直身子,就开始临摹起字帖来。

  我见姐姐先练基本笔画,轻轻地写下“点”、“横”、“竖”、“撇”、“捺”。我再仔细看看纸上的“点”,却有些像绒线球;“横”、“竖”像蠕动着的蚯蚓;“撇”、“捺”像游动的蝌蚪。再看看姐姐写的`字,每一个都像喝醉酒的老汉,东倒西歪,难看极了!

  最后,我想对姐姐说:“姐姐,一定要加油哦!”

  以练书法为题作文 8

  今天下午,天空万里无云。妈妈带着我和哥哥去中心练书法,到了中心,我闻到一股臭味,妈妈和其他阿姨用香水喷一下,整个教室变得很香。

  我们开始练书法了。我刚刚开始写点的时候很像香蕉,后来写的点有点驼背,老师教我写了好几个点,我写的几个点都很漂亮了,老师很高兴。

  我们完成练习后老师叫我再写几个字,可是我的`脚很酸了,想先去洗小方巾,老师说“嗯,想偷溜,过来,再写几个。”我只好把那几个字写完了才去洗小方巾。

  以练书法为题作文 9

  “时光飞逝,日月如梭”。转眼间,暑假就要到了。暑假里我必须做一些有意义的'事情。我该怎么办?对!我想好好练字。

  动手吧。暑假开始认真练字。中国书法历史悠久,练好书法不容易。古人云:“逸杀人志,勤增人志。”我想在勤奋中好好练字。

  练字有一种精神,就是不要半途而废,为了练好书法而坚持。我们读书不缺乏这种精神吗?

  练字的时候不想当书法家,但是走出社会也写不出好字来找好工作。现在我迈出了练好书法的第一步!

  以练书法为题作文 10

  暑假的一天,小刚一起床。就跑到书房练起书法来。他背挺的直直的,左手压着纸,右手握着毛笔,心致志的练起书法来。他虽然不是大书法家,但是他练书法的姿势像一个大书法家。他的每横和每竖都写的像笔一样直。要拐弯的时候小刚轻轻一笔就带过去了。不过一柱香的'时间小刚就练完了一篇毛笔字。

  当他拿起来欣赏的时候,他发现有一些字写的很乱。他决定从新练一篇毛笔字。他小心翼翼的练起第二篇毛笔字来。真是好心不负有心人,很快小刚就练完了第二篇毛笔字。他得这篇毛笔字练得很好,就拿给妈妈看,妈妈说:“小刚你练毛笔字进步得越来越快了。”小刚快乐极了。

  以练书法为题作文 11

  暑假里,爸爸给我报了一个书法班,让我学习写毛笔字。

  一进书法班,我就看到有很多同学在认认真真的写毛笔字。老师先教我握笔的方法,然后教我横的写法。横的写法是:起笔、顿笔、写横、抬笔、顿笔、回笔。我真没想到简简单单的一个横竟然有 六个步骤。我按照老师教的'方法认认真真的写了一张横,老师表扬了我,我心里很高兴。

  老师告诉我说写毛笔字最主要的是要多练习,坚持练习才能出效果。我一定会听老 师的话,坚持每天练习,加油!

  以练书法为题作文 12

  毛笔书法是中国特有的传统艺术,已经风靡全球,成为人们的一种休闲方式。我也不例外,跟老师学书法。

  第一节课开始学习‘用’的八法和基本笔画。首先我们学习乐(横)法,我们学习的比较多的是龙横,它由三部分组成:倒划、中划、回划。刚开始写的时候有点胆小。练了三四张纸,渐渐的熟练了一点。

  第二节课,陈老师教了我们两个字,“三”“五”。老师告诉我们,不看这两个字很简单。如果你想把它们写好,结构很重要。你要把这两个字的结构安排好,才能写好。听了老师的话,我加紧练习,终于写出了这两句。

  经过一次又一次的.练习,我的毛笔书写技巧有了一定程度的提高,这是我多么努力的结果。

  以练书法为题作文 13

  现在我在青少年活动中心学些毛笔书法初下班,因为我的硬笔字写得很好,没有经过培训,曾在市硬笔字书写比赛中获得三等奖,所以妈妈给我报了毛笔书法班。

  第一天上课,杨老师教了我们者、老两个字的书法方法,我下笔的时候,连握笔的手都在发抖,写出来的字当然是不如意的。经过两张纸的`练习之后,我开始找到了感觉,再经过杨老师手把手的教和在握练习纸上给我做的示范,我照着样写,才慢慢的有了进步,经过一个半小时的练习,我写出来的字大大有了进步。

  以练书法为题作文 14

  中国有许多传统文化,我最喜欢书法了,因为书法是中国特有的艺术,是中国传统文化中一朵久盛不衰的奇葩。

  每天做完家庭作业,我就开始练毛笔字,开始,毛笔不听我使唤,写的'字有的大有的小,还有的像一团墨汁,于是,妈妈开始教我写,妈妈说:“练书法可是勤学苦练,持之以恒的事!”听了妈妈的话,我便想起了一句名言——世上无难事只要肯攀登!练了一段时间,我的书法越来越好,我的钢笔字也通关了。我于是又想起了“吃得苦中苦,方为人上人”这句话。

  我想,写好书法是发扬中国传统文化的一种方式,我们每个人都应该从小培养自己对祖国文化的热爱,认真学习传统文化,并将之继续传承下去!

  以练书法为题作文 15

  今天上午我还是和平常一样让妈妈带我去练书法。

  我到那儿以后就开始专心致志地写。写完一张以后,我和刘雨薇一起踢毽子。我比她踢得多很占优势,我能踢27个,她只能踢10个。开始了,我拿着毽子正准备踢的时候,脚底一打滑,一下摔了下去。哎哟,我的屁股呀。

  不到一会儿,又该写书法了,我走了过去,写呀写呀,练书法还挺有趣的嘛。这时,李老师走过来了,他看着我的.字,给我的字挑毛病,我想我有这么多毛病真不好意思。说来也巧,最后一张经过我的经心修改,这一张字得到了老师的赞扬。

  我很高兴,因为我进步了。

  以练书法为题作文 16

  今天我去了书法班学习,当时的心情激动万分。到了书法班我非常高兴,因为我认识了许多新的朋友和一个和蔼可亲的.老师。

  上第一节课老师先教我们基本功――握笔和笔画。然后开始写字,我专心致志地写着每一个字,我把写完的字给老师,老师认真的审视着我写的每一个字,说道:“你的字还是不行,以后要多加练习!”

  下课后,我不禁感叹道:中国的文字文化真的很博大精深,还有许多知识等着我们去探索发现。未来的路还很长,我们要不断去追求,让我们的人生更精彩!

  以练书法为题作文 17

  今天妈妈说:宝贝,你喜欢学书法吗?我说:“我喜欢,但是不知道从哪里学。”妈妈说:“妈妈,让你学书法好不好?”我说“好吧,我在哪里学?”妈妈说:“你去水木京华就可以学了。”我说:“我们应该走几个小时?”妈妈说:“十点二十。”

  就这样,我们在十点钟到达了水木京华。妈妈在前台付钱,我在父母休息室看电视。该上课了。所有的孩子都在他们的'座位上。先学笔画,再学写字。我们先学点、横、竖、撇、按,再学其他笔画。

  其实有些孩子觉得学书法很枯燥,但你是在痛苦过后才意识到的吗?历尽艰辛,才会尝到甜头,书法也是。学书法不是给别人看,是给自己看!

  以练书法为题作文 18

  我的课余生活丰富多彩,有跳绳、跳舞。但是最让我喜欢的是书法。

  一天,我看见同学在练书法,我看他们的字都练的特别好。于是我就匆匆地回到家,拿了个毛笔,又拿了一张纸。便练习书法,我练着练着,脸上流下来了一个金色的小黄豆。这时候我想放弃,妈妈从厨房走出来说:不要放弃,任何成就都是刻苦劳动的`结果。我听了妈妈的话就继续练着,从那以后老师经常表扬我。

  我要谢谢妈妈和我的老师。在她们的细心教导下,练了一手好字。书法就是我的好朋友,我要和它不离不弃。

  以练书法为题作文 19

  由于期末考试,我好长时间不去学书法了。星期六,我去学书法,书法班的名字叫天墨书法培训中心。

  我刚一进去,老师 就冲我微笑说:"哟,好长时间不来了,以后放假了要坚持来学。"我说:"好吧。"我把字帖打开,开始写楷书,过了一会,老师走到我面前,说:"你写的真好,下次吧楷书整理一下。以后教你写行书。"我简直要高兴死了。

  今天 我特别高兴,因为我要学行书了,明天和后天我一定去学书法。

  以练书法为题作文 20

  今年暑假,妈妈又给我报了书法班,说是我写字依然太慢,让我练练速度。其实我真不想上啊,平白无故每天都多出半个多小时练字的时间,想想都郁闷不已啊!这就意味着剥夺了我玩儿的`时间。本来上学时我都没有好好玩儿过,这可倒好,放了假,还是不能玩儿过瘾。

  不过我很喜欢书法课余老师,字写的超级好,听说他有好多的头衔,还得过很多的大奖,毛笔字尤其厉害。虽然我很想玩儿,但真正来上课的时候,我还是很认真的。余老师说我态度非常端正,进步也很快,只要我踏实苦练,就能取得好成绩,下学期还可以学习毛笔字。哈哈,实际我也很期待,说不定我将来能成为书法家也未可知呢!

  以练书法为题作文 21

  记忆中,儿子很小的时候,看到周围适龄的孩子学什么特长的都有,孩子辛苦,家长劳累。作为教师的我总会说要是我儿子我一定不让他学着学那,还他一个快乐的童年。转眼间,小儿已经7岁,上了小学二年级,说实话,刚上一年级的'时候我的确什么班也没给他报,慢慢地就不行了,双休日写完作业,就一个劲地电脑电视看个不停,报个班吧,不由你不想,小儿的字实在难看,经朋友推荐上一个书法班,说实话,作为语文教师,我本人的字体相当不错,同事看到小儿的字体都笑称,你怎么一点不遗传你老妈的字体?各位同仁,您说作为语文教师,写的一手好字的我,竟然给儿子报书法班,试想普通老百姓的孩子呢?

  以练书法为题作文 22

  中国书法是一门古老的汉字书写艺术,历史悠久,博大精深,深深的.吸引着无数爱好者去学习,我也是被吸引的无数爱好者之一。

  字是“门面”,写好字是每位小学生的必修课。去年暑假,我在翰墨美术学校开始练习写字。老师一步步教我怎么握笔、起笔、顿笔、收笔,以及每一笔画在田子格里面的布局。我在老师的指导下开始了练习,由不会到懂一些,慢慢掌握一些基本笔画的运用,然后通过一个个字条的练习,我的写字有了明显的进步。

  我是一名小学生,在书法学习上刚起步。我一定要勤加练习,坚持不懈,持之以恒,在书法学习这条路上一步步走下去。

  以练书法为题作文 23

  记得刚学书法的时候,我和妈妈是来学书法的。啊!真的让我很惊讶。墙上画着各种精美的图案和整洁的桌椅。在课堂上,老师首先讲单词的笔画,然后讲一些单词的'公式。比如“一”的公式是:重起,斜升,微鼓,钝回。让我们互相练习,有时每个单词练习五次,有时每个单词练习十次。

  放学后,我下楼。我妈看到我,赶紧跑过来问我:“你是认真学习的吗?”你学到了什么?“我跟我妈说我是怎么学书法的,为了夸我,我妈请我吃了《保天下》。

  通过这次书法课,我学会了以后要多练习,努力写出漂亮的钢笔字。

  以练书法为题作文 24

  今天妈妈说要让我去学书法,我很乐意去,因为这样可以不仅可以纠正握笔姿势,而且还可以写出好看的字。

  9点钟我就正式来到了书法班,看到学书法的有比我小的.学生,还有比我大的学生,而且墙上还贴着各种各样的字帖。老师刚开始让我练习简单的钢笔字,我三下五除二就写完了,老师又让我写很难的字,因为这些字我好多都没有学过,所以这次我花费了很长时间才写完。在写字的过程中老师给我纠正了握笔姿势,还教我怎样才能写出更漂亮的字。我一定要坚持学习书法,让我的字写的越来越漂亮。

  以练书法为题作文 25

  今天我又要去学书法了。因为今天早上下雨,被窝里也很暖和,所以我不想去学书法。不管妈妈怎么叫,我就是不起床。她无奈之下便使出了她的绝招——“狮吼功”,并像老鹰抓小鸡似的把我从被窝里拎了出来。这下我害怕极了。我慢吞吞地穿衣、刷牙、洗脸。刷牙时心想:有什么办法可以使我不去学书法呢?

  我使劲地想呀想,终于让我想出了办法,只要迟到可就不用去学了啊!想到这我故意放慢了速度。妈妈发现了我的.诡计,再次使出了绝招。这下我的计划泡汤了,唉!

  以练书法为题作文 26

  星期六,我去学书法课。今天的课程和往常的不一样。老师先让我们看视频。视频开始播放了。首先讲的'是仓颉造字。这是一个传说。仓颉造了了字,神怕人们忘记耕种,就在天上降小米粒;鬼以为字是念咒语,晚上就在地上哭喊。人类不听鬼和神的劝告。还是用字创造了世界。

  下面开始讲了怎么写字,一般人类都用动物的骨头和龟壳来写字。你知道这种叫什么?叫甲骨文;然后再后来就开始在青铜器上刻东西啦。你知道叫什么吗?叫金文;然后再后来人类在鼓上刻东西,你知道是什么吗?当然是石鼓文。

  今天我学了不少知识,真想再学一些。

  以练书法为题作文 27

  我从上小学时才开始写字,时间很短,字写得很潦草,很多笔画都不正确,而且很慢。几天前写作业时我很为难,都急哭了。我下决心要写好汉字,报了书法班。

  今天上午,我去学书法,我一进班,就让老师改书法作业,老师为我改了98分,笔画捺写的不太好,下一次一定努力。

  接着,我们学了"横"的'八种变化,有平横、腰细横、腰凸横、左轻横、短横、凹横、右尖横、左尖横。回家后我完成了书法作业,争取得100分,争取把字写的又好又快。

  以练书法为题作文 28

  每周六上午,我去学书法,一学就是两个小时,但我并不觉得很累,因为我们的整个班级都很欢乐,在那儿学习很快乐。

  那儿的老师有时都会被我们八位同学给捉弄,当老师知道真相后,也会哭笑不得,我们把老师弄得一会儿严肃,一会儿乐。

  上课时,我们偶尔会闲聊一会儿。那儿的同学在我眼中也是“天才”,他们的脑子里装满了幽默,不一会儿,一个笑话出炉了,又过了一会,同学们已经笑得肚子都疼了。

  在那儿写字也很轻松,完全不需像弹琴一样背谱子,老师会拿出漂亮、工整,大小均匀的'字让你照着写。写字的速度也完全由你控制,真的很简单!

  以练书法为题作文 29

  今年暑假,我从书法硬笔班转到书法软笔班,为的是交叉学习。

  第一次拿起毛笔,手在抖,笔也在抖,就是不听使唤,一点都不“乖”。等我回家时,妈妈笑着说小花猫回家了。瞧瞧自己,脸上、手上、脚上、衣服上都有墨汁,真的象小花猫!第二次拿起毛笔时,好象笔比昨天听话了一点,字也比昨天进步了一点,可是手和字都还在抖。在林老师的`讲解下,我懂得了如何起笔、收笔、顿笔。

  其实呀,写毛笔字,每个字的各个笔画都要认真写,马虎不得。一马虎,它就会在字里行间表现出来。暑假班结束了,我的字也慢慢变得挺直起来,一笔一画也有板有眼起来了。妈妈夸我在练字时,我的“多动症”不治而愈!

  以练书法为题作文 30

  2017年,秋天,我参加了学校里的书法社团。

  一天,一个同学不礼貌的对我说:“这位同学,我知道老师很看重你,但你别以为老师偏向你,你就能把书法练好!”

  我被激怒了,但是我知道,靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让别人重新认识一下我!

  从此,我更加奋发努力。每天下午都去勤文堂练习一个小时的`书法,还有老师指导。再加上中午午休前和写完作业后都会练习至少一张的书法。

  功夫不负有心人。一年过去了,我的字有了很大的提高,我写的字在学校展示了出来。

  你那个同学,看到了我的作品,非常惊讶。他找到我说:“我承认,你是很有才华的,看来我不该嘲笑你,对不起?”

  以练书法为题作文 31

  放暑假了,我想去学书法,于是我和妈妈去看一下。看到老师个子不高,说话和蔼可亲,讲课的时候很认真,也很详细。例如横有长横、短横、左尖横、右尖横、秃头横。竖有垂露竖、悬针竖、上顿短竖、下顿短竖等等。

  老师今天讲得惟妙惟肖,我听得津津有味。平时不知道一个笔画有一这么多的名字,这么多的写法。不知不觉两个小时过去了,时间过得真快呀!这一堂课我学得非常认真,对老师的'印象很深。我暗暗下定决心,一定要把字写好,开学以后给同学们一个惊喜,让老师和同学们看到我漂漂亮亮的字。

  以练书法为题作文 32

  放假了,妈妈说假期这么长,而且我的字写的不好,要给我报书法班,妈妈四处打听哪里有好的书法老师,有一天,妈妈和我去法国西提岛那里看到了一个书法班,我和妈妈一起去咨询了一下老师,这里的老师恰好也是姓白,妈妈说了我的情况,白老师说让我学钢笔字。那好,妈妈就给我报了名。

  刚一开始老师简直是手把手的教我,觉的太难了,每天从早上9:00练到中午11:00,功夫不负有心人,学了一个星期,我自己也看到自己的'字有所改进。

  从今以后,我要好好写字,把我以前那些写字不规范的坏习惯改掉。

  以练书法为题作文 33

  昨晚我和弟弟去学书法。

  教我们的老师是一位胖胖的男老师,我们叫他彭老师。彭老师先教我们什么是书法,然后教我们新来的同学写字,感受一下,让我们回去写“三、王、上”这几个字。休息的'时候老师给我起了个外号“ 冰淇淋”,叫弟弟小胖pig,他还说他会很多武功,“一指禅”、“金箍棒”、“拍头皮”等等。

  最后,老师教我们怎样写作业,下课后老师夸奖我写得好,我很高兴!

  我很喜欢我的书法老师,他让我喜欢上了书法,我会勤学苦练,好好练字!

  以练书法为题作文 34

  今天放学后我和李长珏去上了硬笔书法课,到了教室后我们就开始上课了。张老师说:“要先检查我们的坐姿和书写姿势,要我们坐端正、双脚自然分开、身体离桌子一拳距离……,我们都按照老师的要求做了。

  今天学习了”横“的书写,老师说:”横的写法要有起点和落点,不能写的太直,要有一点点的弯度“。通过写汉字”一、二、三“来练习横的书写,开始我写的不规范,老师要求擦掉重新写,后来我按照老师的要求认认真真的.写,就写的很规范。以后我要认真上好硬笔书法课,把字写的漂漂亮亮的。

  以练书法为题作文 35

  今天,我去学书法。

  到了书法班,书法老师说:"春节要到了,我们这两天练习毛笔字,写春节对联。今天,我们先写一副对联,上联是“平安二字值千金”,下联是“和顺一门坐百福”,横批是“蛇年大吉”"。

  王老师问我们:"孩子们,你们知道平安二字值多少钱吗?"有的人说值一千,有的人说值一万,还有的人说值五百。我心里也在想:到底值多少钱呢?这时候,王老师微笑着对我们说:"孩子们,平安是我们一生最大的.财富,所以平安是无价之宝,是用钱买不到的。"

  我终于知道平安值多少钱了。

  以练书法为题作文 36

  假期里,妈妈带我去学书法,我非常高兴,因为我觉得学练字应该很有趣吧!开始上课了,老师先教我们握笔的方法,纠正我们的坐姿,我有些紧张握着笔手心里都是汗,老师看着我紧张的样子,教了一遍我边听边模仿一会就学会了方法。

  接着,老师在黑板上写了横和竖,就让我模仿写一行,我想:这有什么难的!于是,我就迫不及待地写了起来。没想到我写的弯弯曲曲的难看的像个蚯蚓一样,哎,跟老师的`一对比怎么这么难看,老师笑着鼓励我说:”别着急慢慢来。“听了老师的话,我静下心来聚精会神地写,今天,我通过练习横竖撇捺的最简单的笔顺,我想:无论做任何事情,只要坚持不懈,持之以恒就一定能成功。

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