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儿科门诊医生年终总结（精选10篇）
时间犹如间隙中的沙一瞬间便消失无踪，很快就到年底了，经过过去一年的努力，我们已然有了很大的进步，你的年终总结写好了吗？适时做总结才能让自己的努力更有方向哦。相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！以下是小编为大家整理的儿科门诊医生年终总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
儿科门诊医生年终总结 1
一、端正工作态度，热情为患者服务。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习医生职责，严格要求自己，尊敬师长，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到工作规范化，技能服务优质化，基础灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风.
二、认真负责地做好工作，做好个人工作计划，进步专业技术水平。
参加工作后我仍然坚持天天学习，天天把握一种疾病；同时不忘学习本专业研究的新成果，不断汲取新的营养，锻炼科研思维；坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，工作过程中严格按照事故及差错的发生；
在工作中不断丰富自己的临床经验，时刻保持谦虚谨慎，碰到不懂的题目勇于向上级医师请教，努力进步自己综合分析题目和解决题目能力；严密观察病情，及时正确记录病情，对患者的处理得当；在内儿科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础操纵，能规范书写各类文书，并能做好内儿科常见病的诊疗。在工作中，发现题目能认真分析，及时解决，同时，本人积极参加各类专业学习，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体技术与病房治理知识有了更全面的熟悉和了解。
三、严格要求自己。
在做好本职工作的基础上，积极为科室的发展出谋划策，希望明年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮助下，我的各项工作完成地较为圆满，但是我不能有丝毫的松懈，由于以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距，在今后工作中，我要继续努力，克服不足，创造更加优异的工作成绩。
以上是我的工作总结，在过往的近一年里，要再次感谢院领导、护士长带教老师周医生的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。过往的`一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。我也深知，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，加强业务知识方面的学习，认真总结经验教训，克服不足，在各级领导和同事的帮助下，通过不懈地努力，加强我的自身能力。更好的为病人服务。
儿科门诊医生年终总结 2
一、 这一年的工作内容
本人今年主要在儿科的住院和门诊工作，由于本所的特点，儿科的工作比较琐碎，除了做好日常的临床工作外，还有儿检、托幼机构幼儿体检、以及联系托幼机构及指导工作等等，有些工作本人以前没做过，但为了搞好工作，服从领导安排，本人不怕麻烦，向同事学习、向内行请教、自己摸索实践，在很短的时间内便比较胜任儿科的工作，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
在医疗业务方面，本人一贯树立敬业精神，遵守职业道德履行职责，全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项工作和任务，全面履行了一名住院医生的岗位职责。在工作中坚持“精益求精、一丝不苟”的原则，坚持业务、学习不放松。在工作中本人尽最大可能去关心、尊重患者、保护患者隐私。努力钻研业务、更新知识，提高专业技术；严格执行各种工作制度、诊疗常规的操作规程，一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人，在最大程度上避免了误诊误治，至今未出现任何医疗事故或医疗纠纷；热情接待每一位患者，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，受到了社会各界的好评；经常阅读杂志、报刊和网络信息，学习了大量新的医疗知识和医疗技术，从而极大地开阔了视野，不断加强业务理论学习，不断汲取新的营养，促进自己业务水平的不断提高；同时，严格要求自己，坚持以工作为重，遵守各项纪律，兢兢业业，树立了自身良好的医德和公众形象。
二、思想修养
要想完成工作的责任，首先必须树立正确的世界观和人生观，具备较高的专业素质。在这一年中本人认真参加各种学习和活动。是的'，作为一名临床医生，本人在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度静心仔细想想如何能做的好一些。有团结协作精神和较强的事业心、责任感。本人在工作中自觉遵守医院的各项规章制度，立场坚定，始终和所领导保持高度一致。能做到讲政治、讲学习、讲正气，作风扎实，办事公道正派。
三、 素质提升
积极熟悉、掌握国家相关的卫生工作政策和法律法规，积极学习相应的知识，运用于实际工作，能够摆正位置，大事要报告，小事不推诿。遵守规章制度，强化作风纪律。作为一名医务工作者，本人平时注重强化作风纪律观念，严于律己，能够认真落实各项规章制度，以条令条例和规章制度为依据，用正规有序的工作环境来促进个人行为素质养成和捉高，坚持从小事做起、从本人做起持之以恒的把强制性的规定、被动式的服从转变为自觉行为，坚决避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差错误漏现象，踏踏实实、一步一个脚印的提高自控能力，做到坚持原则，按规章制度办事。
四、 展望
通过这一年的工作，本人很幸运学到了不少东西，业务上也努力做了一些成绩。但这还远远不够，尤其在临床治疗方面上还显得稚嫩。本人将在未来的工作中继续多学，多思、多试努力把工作做的更好。当然，本人在工作和学习中还有一些不足之处，须在今后的工作中向各位所长、各科室主任和同事们学习，注重细节，加以改正和提高，告别对于自己的骄傲自满一面，在工作和学习中要坚决改正，争取在以后的工作和学习中取得更优异的成绩。
儿科门诊医生年终总结 3
一、在执业道德方面
本人作为一名医务人员，恪守行医准则，在临床工作中热忱服务患者。坚定正确的政治方向，坚持共产党的领导，忠于社会主义医疗事业，遵守医院规章制度。
二、在业务水平方面
作为年轻的医师，业务上有待于提高，因此在临床工作中认真虚心向上级医师请教，在病房中认真管理床位病人，及时观察，及时调整用药等，学会在实践中提高自己。注重平时的业务学习，积极主动去参加并通过了全国职业医师考试，按时参加卫生局、医院组织的各项学习活动，保持知识的持久更新。
三、在科室岗位方面
去年在手足口病暴发时，我主动要求到手足口一线病房工作，并圆满完成任务。今年入冬以来，儿科病人增多，在工作量繁重情况下，我加班加点，使更多患儿康复出院。在平时工作中，积极配合主任工作，及时完成主任及领导下达任务。作为一名年轻医师，将来的道路还很漫长，我将在自己的岗位上对待临床工作兢兢业业、恪尽职守，努力做好一名合格的儿科医师。
当然最难的不是工作的繁重，而是无形的精神压力，超负荷的精神压力。由于全医院甚至全社会都关注着患者的病情动态，对我们的工作既是鼓励，更增加了心理压力。我们必须以十二分的精神来工作，以100分的满意来上交这份生命的答卷。
通过不断培训学习，我对医院文化、发展历史及医院的概况，医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医务人员的职业道德，职业礼仪运用，医患沟通技巧，消毒隔离与职业防护，了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。
其次，培训也使我们的执业素质有了提高，为我们能够快速成长为一名有修养，有素质，有能力，有水平的医师奠定了良好的基础，也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道：三分治疗，七分护理。作为一名临床医师，我们与病人接触最密切，应该给予病人亲人般的关怀，时刻了解他们的需要，满足他们的需求，要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的医疗水平，同时给患者增加战胜疾病的信心。常言道：没有规矩，不成方圆。规章制度与规程，规范我们的行为，促进了人员的管理，
作为医师一定要细心，有爱心、耐心、责任心，这样才能提高自己的专业技术水平，要更好的服务于患者。
有了医院温暖大家庭的支持，有了各位医师前辈的指导，我有信心做好治疗工作，走自己选择的路，而且将走稳走好，一直走下去，为广大病患奉献自己的`青春与热情。怀着激动与自豪的`心情，我很荣幸地成为xx市第三人民医院队伍中的一员。所幸医院给我们提供培训机会。我参加了医院组织的培训，受益匪浅。
在培训中，医院领导要求我们对待工作要勤奋、对待组织要敬业、对待上级要诚信、对待自己要自信。剖析得非常透彻，发人深醒，作为医生，一定要手勤、口勤、眼勤、脑勤，要有细心、爱心、耐心、责任心、忠心，这样才能提高自己的水平，更好得服务于病人。做任何事要做得最好很难，但我们要力求做得更好。在今后的从医路上，我们要以优秀员工，的标准严格要求自己，多为三医院尽一份力，成为一位当之无愧的医务人员。没有规矩，不成方圆，规章制度与规程，规范我们的行为，促进人员的管理。通过领导对规章制度、工作程序的介绍，让我们了解了工作中各部门的操作程序，为以后的相关工作提供了执行依据，为临床工作带来便利。医生工作职责为我们明确了工作内容与责任，有利于提高我们的责任心，做好各自的本职工作，临床工作中各项基本操作要求的学习，有利于我们进一步提高操作，我还认识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽，将有利于医嘱、护嘱的执行，达到更好的治疗效果。建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量，服务意识的提高有重要意义。作为一名医务人员做到微笑是最基本的，‘微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望；同时医务人员还应对病人予以宽容，做到将心比心，设身处地的为人着想，要好好用所学去实践，真心地关心他人，这样才能做一个受欢迎的人，才能更好的融入社会这个大家庭。
培训虽然短暂，但我所受的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用。这次培训不仅使我在短时间内了解到了医院的有关信息和服务技能，更重要的是向我传递了一种信息，即学习是进步的源泉，文化的根基。我将以朔州市第三人民医院主人翁的姿态积极投身到医疗卫生工作中，不断学习实践，不断提高自己！
儿科门诊医生年终总结 4
一、科室基本情况
1、全科护理人员共9人，其中聘用护士5人，主管护师1人，护师4人，护士4人，大专2人，在读本科2人，中专5人。共有40张床位，全年收住院病人1313人，上半年总数489人，半年总数824人，下半年比上半年病人总数增加了25.5%，下半年抢救危重病人126人，死亡9人，抢救成功率92.9%。静脉采血468人，其中颈静脉12人，股静脉2人，皮试472人，肌注148人，输血人，导尿126人，洗胃抢救18人，死亡3人，洗胃抢救成功率83%。气管插管3人，成功插管2人并使用呼吸机正压呼吸。严格护理操作常规，严格消毒、灭菌、隔离措施的落实，对于内、儿传染综合科室无院内交叉感染，无差错事故发生。
二、科室设备、物资运行及相关制度情况
1、科室拥有抢救设备：洗胃机2台，婴儿温箱1台，除颤仪1台，成人吸痰器1台，幼儿吸痰器1台，运行正常并随时处于备用状态。所有抢救设备由责任班杨冬芝专人管理，每周定期检查运行情况、保养、作记录；抢救柜、药柜由责任班褚礼梅专人管理，定期检查，如出现缺药、漏药现象，予即时补上备用并记录；各种消毒液及用物每周定时更换，专人治疗班负责，主班每天检查1次，出现问题应立即报告并即时解决。
2、科室执行严格的查时制度，班班查每周五大查，环环相扣。半年来堵科室药品漏洞10次，查出漏处理医嘱5例，已及时填补，未造成不良后果，各班分工明确各负其责，协调合作，未出现明显拖班造成人员的过度疲劳现象.
三、科室护理工作完成情况
半年来我科护理工作完成情况：基础护理平均93分，危重一级护理95分，护理表格书写94分，急救物品平均89分，病区消毒合格率95分，满意度调查87，5分科室管理86分。严格了一次性医疗用品（一次性无菌注射器、输血器、输液器等）得管理，用后全部做到分装、消毒、毁形、焚烧并记录。严格执行无菌操作，注射做到一人一针一管一带，无一例输液、输血反应。
四、科室业务学习及引进新技术开展情况
1、在吴院长、熊主任的指导下，经过多次学习，我们科每位医生都能使用心电图机，每位护士都能看懂临床常见异常的心电图。科室对每例死亡病例、疑难病例都进行讨论，从中总结不足，制定出完整的治疗方案并上墙，备工作参考。现已上墙的治疗方案有：脑出血血压调控方案，上消化道出血抢救流程图，小儿呼衰、心衰急救流程图，急性心肌梗死抢救治疗方案及快速性心律失常抢救治疗方案（有一位尖端扭转型室性心动过速的病人在我科得到了及时的抢救并治愈出院）。大部分脑出血的病人在我科得到了全面、科学的.治疗与护理，赢得了老百姓的信赖，留住了很多病人。今年还在我科开展了有史以来的第一例气管插管，使用呼吸机呼吸的先例，在病人身上进行了眼部、口腔、气管、导尿、褥疮、生活、心理等一系列护理，并整理装订成册。护理人员还学习了从省医引进的新技术：留置针的运用与护理，硫酸镁湿敷运用，褥疮患者使用氧疗，取得了很好的治疗效果，现已在我科运用。同时我们还学习了各种疾病的发病机制、临床表现及护理，能够即时、准确的为医生提供诊疗依据。
儿科门诊医生年终总结 5
一、强化服务理念，体现以人为本
一直以来，本人始终保持把病人是否满意作为自己工作的第一尺度，把病人的呼声当作第一信号，把病人的须要当作第一选择，把病人的好处当作第一斟酌，扎实开展医疗服务工作。切实将以人为本、以病人为中心、以质量为核心的服务主旨渗透到医疗服务的各个环节之中，把病人满意作为第一尺度。
坚固建立以病人为中心的意识，尽力为病人供给热忱周密的服务。本人经常应用业余时光进行招待礼仪、服务礼仪等方面的学习，在言谈举止和一言一行当中体现个人修养。在上岗行医工作当中，积极自动辅助病人解决就诊中遇到的各种艰苦，让病友感受到热忱周密的服务，感受到医护人员的关怀和体贴。
二、进步技巧程度，打造医护品牌
高质量、高程度的医疗服务是病人、家眷、社会评价医务工作者满意度的'一项主要指标。本人始终把强化医疗质量、进步专业技巧程度、打造过硬技巧品牌作为进步群众满意度的一个主要抓手。严厉落实了医院各项规章制度，定期自查，找出问题，采用办法，加以改良。
作为一名医务人员，为患者服务，既是义务，也是任务。想在最短的时光内做强做大，我以为首先要进步服务质量，让每一个就诊的患者满意，并以此来扩展我院的度。加入工作以后，我尽力进步自己的思想素质和业务道德程度，摆正主人翁的心态，急病人所急，想病人所想，竭尽全力为患者服务。对病人仔细照料，和气可亲。尽力将理论知识联合实践经验，在此进程中我还不断总结学习方式和临床经验，尽力培育自己独立思考、独立解决问题、独立工作的才能，培育了全心全意为国民服务的高尚思想和医务工作者必需具备的职业素养，经过将近一年的工作实践我熟练控制了大病历的书写、病程记载、会诊记载、出院记载等医疗文件的书写。
本人在以后的工作进程中将不断尽力进取，竭尽全力完美自己，同时真挚的盼望医院引导和各位同事们给我提出可贵的批驳建议，改正存在的过错，补充自己的不足之处，辅助我成为一个及格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。今后，我必定认真战胜毛病，发扬成就，刻苦学习、勤恳工作，做一名及格的医务工作者，为全面构建协调的医患关系做出自己的贡献！
儿科门诊医生年终总结 6
时光荏苒，回顾过去一年在儿科门诊的工作经历，我深感充实与责任重大。作为一名儿科门诊医生，我始终坚守岗位，致力于为患儿提供优质的医疗服务。
在门诊量方面，过去一年接诊了大量患儿。每日面对不同年龄段、不同症状的小患者，我都保持高度的专注和耐心。从常见的感冒、发烧、咳嗽，到较为复杂的腹泻、皮疹等病症，我努力运用自己的.专业知识进行准确诊断和有效治疗。例如，在流感高发季节，门诊量大幅增加，我常常加班加点，仔细询问患儿病史、症状，认真进行体格检查，以确保诊断无误。对于确诊为流感的患儿，及时给予抗病毒药物治疗，并详细向家长交代居家护理注意事项，如多喝水、多休息、密切观察病情变化等。
在医疗质量上，我严格遵循诊疗规范。在诊断过程中，充分利用各种检查手段，如血常规、尿常规、CRP 等实验室检查，以及 X 光、B 超等影像学检查，为准确诊断提供依据。但同时，我也注重避免过度检查，根据患儿的具体情况合理选择检查项目。在治疗方面，严格按照药物使用规范开药，确保用药安全有效。对于一些特殊病例，我会积极查阅资料、与其他专家交流探讨，制定个性化的治疗方案。比如，在治疗一名患有难治性肾病综合征的患儿时，我与科室团队一起研究国内外最新治疗进展，调整药物剂量和种类，经过一段时间的精心治疗，患儿的病情得到了有效控制。
医患沟通也是我工作的重要环节。面对患儿家长的焦急和担忧，我总是以温和的态度耐心倾听他们的诉求，用通俗易懂的语言解释病情和治疗方案。我深知家长对孩子健康的极度关注，所以在沟通中注重细节，及时反馈治疗效果，让家长放心。有一次，一位新手妈妈因为孩子第一次生病而惊慌失措，我不仅详细地向她说明了孩子的病情和治疗方法，还安慰她并给予一些育儿建议，缓解了她的焦虑情绪。
然而，工作中也存在一些不足之处。在面对大量患儿时，有时会因为时间紧张而导致沟通不够深入，部分家长可能对治疗方案理解不够透彻。在应对一些突发公共卫生事件时，如传染病疫情初期，应急处理经验相对不足，在疫情防控知识的宣传和患儿分流管理方面还需要进一步加强。
展望未来，我将不断提升自己的专业水平，加强对儿科疑难病症的研究和学习。进一步提高医患沟通能力，合理安排时间，确保与家长充分交流。同时，积极参加各类应急培训和演练，提高应对突发公共卫生事件的能力，为儿科门诊工作的顺利开展和患儿的健康成长贡献更多的力量。
儿科门诊医生年终总结 7
过去一年在儿科门诊的工作忙碌而充实，在为患儿服务的过程中，我不断积累经验，努力提升自己的医疗技能和服务水平。
门诊工作中，我始终把患儿的健康放在首位。在日常接诊中，我仔细观察患儿的症状表现，从细微之处发现病情线索。例如，在接诊一名持续低热、咳嗽的患儿时，我通过仔细听诊肺部，发现了异常的呼吸音，结合胸部 X 光检查，及时诊断出了肺炎，并给予了相应的抗感染治疗。在治疗过程中，我密切关注患儿的病情变化，根据治疗效果及时调整治疗方案。对于一些病情较轻的患儿，我会优先推荐采用物理治疗或中医适宜技术，如小儿推拿治疗积食、穴位贴敷治疗咳嗽等，以减少药物的`使用，降低药物不良反应的发生风险。
在团队协作方面，我积极与护士、药剂师等同事配合。与护士共同做好患儿的护理指导工作，如指导家长正确给患儿喂药、测量体温等。与药剂师沟通协调，确保患儿用药的准确性和安全性。在科室组织的业务学习和病例讨论中，我积极分享自己的临床经验，同时也虚心学习他人的长处，通过这种相互学习、相互交流的方式，不断拓宽自己的诊疗思路。例如，在一次关于小儿过敏性紫癜的病例讨论中，同事提出了一种新的治疗药物组合，经过深入探讨和研究，我们将其应用于部分合适的患儿，取得了较好的治疗效果。
在医疗服务创新上，我尝试开展了一些特色服务。为了方便家长咨询，我建立了线上咨询平台，利用业余时间解答家长关于孩子健康的疑问，如常见疾病的预防、饮食调理等。同时，我还组织了儿科健康讲座，定期向家长普及儿科常见疾病的防治知识、儿童生长发育规律等内容，受到了家长们的广泛好评。
当然，工作中也有不少挑战和问题。儿科疾病的多样性和复杂性常常给诊断带来困难，有时需要花费大量时间和精力进行鉴别诊断。在面对一些家长对治疗效果的过高期望时，沟通解释工作存在一定难度，需要不断提高自己的沟通技巧和心理疏导能力。
在新的一年里，我将继续加强专业知识学习，紧跟儿科医学发展前沿，不断提高自己对疑难病症的诊治能力。进一步完善线上线下相结合的医疗服务模式，为患儿家长提供更加便捷、高效的服务。同时，注重与家长的沟通技巧培训，更好地处理医患关系，为儿科门诊的良好发展和患儿的健康保驾护航。
儿科门诊医生年终总结 8
一年来，在儿科门诊的岗位上，我经历了许多挑战，也收获了满满的经验与成长。
在接诊患儿时，我注重全面评估患儿的病情。除了关注当前的症状，还会详细询问既往病史、家族病史、过敏史等信息，以便更精准地诊断疾病。比如，在接诊一名反复腹痛的患儿时，通过详细询问病史，了解到患儿有食物过敏史，且近期食用了可能导致过敏的食物，结合腹部检查，考虑为过敏性腹痛，经过调整饮食和给予抗过敏治疗后，患儿腹痛症状明显缓解。我还重视对患儿生长发育情况的评估，对于一些生长发育迟缓的患儿，积极查找原因，如营养不良、内分泌失调等，并给予针对性的干预措施。
在医疗技术提升方面，我积极参加各类学术会议、培训课程和继续教育活动，学习儿科领域的新知识、新技术、新方法。在过去一年中，我学习了儿童纤维支气管镜技术在呼吸道疾病诊断和治疗中的应用，并在实际工作中逐步尝试开展相关检查和治疗，为一些疑难呼吸道疾病患儿提供了更准确的诊断依据和有效的治疗手段。例如，通过纤维支气管镜检查，成功诊断出一名长期咳嗽、肺部阴影不明确的患儿为支气管异物，并及时取出异物，患儿很快康复。
在医疗安全管理上，我严格执行门诊医疗操作规程。在开具处方时，仔细核对药物名称、剂量、用法等信息，避免用药错误。对一些特殊药物，如抗生素、激素等，严格掌握使用指征，确保合理用药。同时，加强对门诊医疗设备的检查和维护，定期检查听诊器、血压计、血糖仪等设备的.准确性，确保检查结果的可靠性。
尽管在工作中取得了一些成绩，但也存在一些不足。在工作压力较大时，有时会出现工作效率不高的情况，需要进一步优化工作流程，提高时间管理能力。在处理一些罕见病和疑难病患儿时，还需要更深入地研究和探索，积累更多的临床经验。
展望未来，我将进一步优化工作流程，提高工作效率，合理安排接诊时间，减少患儿等待时间。加强对罕见病和疑难病的研究学习，积极与上级医院专家交流合作，提高对疑难病症的诊治水平。同时，继续强化医疗安全意识，确保患儿在门诊就诊过程中的安全，为儿科门诊医疗质量的持续提升不懈努力。
儿科门诊医生年终总结 9
在过去的一年里，作为儿科门诊医生，我在自己的岗位上默默耕耘，为保障患儿的健康付出了努力，也收获了许多宝贵的经验和感悟。
日常工作中，我致力于为每一位前来就诊的患儿提供精准的医疗服务。针对不同季节的儿科疾病高发特点，提前做好应对准备。例如，在夏季肠道疾病高发期，加强对腹泻、呕吐等肠道感染症状患儿的诊断和鉴别诊断能力。我会详细询问患儿的饮食情况、是否接触过感染源等信息，结合粪便常规检查，快速准确地判断病情，并给予相应的治疗，如补充水分和电解质、合理使用抗生素等。在冬季呼吸道疾病流行时，提高对流感、肺炎等疾病的警惕性，通过仔细的体格检查和实验室检查，及时发现重症病例并转诊至上级医院进行进一步治疗。
在与患儿家长的沟通协作方面，我始终秉持着耐心、细心和责任心。我深知家长们对孩子病情的担忧和焦虑，所以在解释病情时，尽量使用通俗易懂的语言，避免专业术语，让家长能够清楚地了解孩子的'病情和治疗方案。同时，我还会给家长提供一些预防疾病的建议，如合理饮食、加强锻炼、注意个人卫生等，以增强孩子的体质，预防疾病的发生。例如，在接诊一名经常感冒的患儿后，我除了给予治疗外，还向家长详细介绍了如何通过饮食调理提高孩子的免疫力，如多吃蔬菜水果、保证充足的蛋白质摄入等，家长按照建议进行调整后，孩子感冒的频率明显降低。
在学科建设方面，我积极参与儿科门诊的业务学习和教学工作。定期组织科室内部的病例讨论和学术交流活动，分享自己在临床工作中的经验和心得，同时也学习其他同事的先进经验和技术。我还参与指导实习医生和住院医生的临床实践，帮助他们提高儿科诊疗水平，为儿科医学的传承和发展贡献自己的力量。
然而，我也意识到自己工作中存在一些有待改进的地方。例如，在面对一些情绪激动的家长时，有时情绪控制能力不足，可能会影响沟通效果。在门诊病历书写方面，有时还不够规范和详细，需要进一步加强。
在新的一年里，我将加强自我情绪管理能力的培养，以更加平和的心态面对各种情况，提高与家长的沟通效果。同时，严格规范门诊病历书写，确保病历的完整性和准确性，为医疗质量的提升和医疗纠纷的防范奠定基础。我还将继续关注儿科医学领域的前沿动态，不断学习和引进新技术、新方法，为儿科门诊的发展和患儿的健康事业做出更大的贡献。
儿科门诊医生年终总结 10
回顾过去一年在儿科门诊的工作历程，我深感欣慰与自豪，在为孩子们解除病痛的同时，自己也在不断成长和进步。
在门诊诊疗过程中，我注重个性化医疗服务。每个患儿都是独一无二的个体，其病情和身体状况都有所不同。因此，我在诊断和治疗时充分考虑患儿的个体差异。对于一些年龄较小、不配合检查的患儿，我会采用一些特殊的检查技巧和安抚方法，如利用玩具分散注意力等，以确保检查的顺利进行。在治疗方案的选择上，除了依据疾病的常规治疗原则外，还会结合患儿的年龄、体重、身体耐受性等因素综合考虑。例如，在给一名年幼体弱的肺炎患儿选择抗生素时，我会优先选择副作用较小、疗效确切的药物，并根据患儿的病情变化及时调整剂量和用药时间。
在健康宣教方面，我积极开展形式多样的活动。利用门诊候诊时间，通过播放科普视频、发放宣传资料等方式，向患儿家长普及儿科常见疾病的防治知识，如手足口病、水痘等传染病的传播途径、预防措施和家庭护理要点等。我还定期举办家长座谈会，邀请专家进行讲座，并现场解答家长们关于孩子健康成长的疑问，如儿童营养与喂养、睡眠管理等问题。通过这些健康宣教活动，提高了家长们的健康意识和育儿水平，有助于预防儿科疾病的发生。
在医疗科研工作上，我结合门诊工作实际，积极参与科研项目。针对儿科门诊常见的疾病问题，如儿童哮喘的'规范化管理、反复呼吸道感染的病因研究等，开展相关调查和研究工作。收集临床病例资料，进行数据分析和总结，撰写科研论文。过去一年，我参与的一项关于儿童哮喘早期干预的科研项目取得了一定的成果，为儿童哮喘的防治提供了新的思路和方法。
当然，在工作中也存在一些不足之处。例如，在工作节奏较快时，对一些患儿的心理关怀不够到位，没有充分考虑到疾病对患儿心理的影响。在科研成果的转化应用方面还需要进一步加强，将科研成果更好地应用于临床实践，提高医疗服务质量。
在未来的工作中，我将更加注重患儿的心理关怀，在治疗疾病的同时，关注患儿的心理健康，给予他们更多的关爱和支持。加强科研成果的转化应用，推动儿科门诊医疗技术的创新发展。我将继续坚守岗位，努力提升自己的专业素养和服务水平，为儿科门诊事业的发展和孩子们的健康成长不懈努力。
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