辩论赛活动总结

时间:2024-12-10 15:24:27 玉华 总结 我要投稿

辩论赛活动总结(通用22篇)

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,快快来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家收集的辩论赛活动总结,希望对大家有所帮助。

辩论赛活动总结(通用22篇)

  辩论赛活动总结 1

  首先,祝贺我校在省辩论赛上取得季军的好成绩。其次,我为自己能有这样一个省辩论赛的观赛机会,感到很荣幸。在这次辩论赛中,我感到受益匪浅,对于,我所观看的这八场比赛,我有以下五点感想:

  一、辩论不应该只有理论。每个观点都有薄弱之处,有时候,用专业性很强的理论来答辩对方生活实际性很强的论据,搞不好会使自己陷入窘境。所以仅仅有理论是不行的,一定要有具体的东西。总之,在辩论赛之前准备的却充分,信息量越大越广!懂得越多,在辩论中对自己的队伍就越有利,例如与青岛二中这一场,对方就提出了不少较为实际的问题。

  二、辩论还应该有守有攻。如果始终处于被动,这样只会让自己处于劣势,对自己方的形势不利,当发现对方的答辩与自己设想的有所偏离时,可以巧妙的提几个问题,将对方再引入自己原来的构想套路中,当然,这也是建立在准备十分充分的前提下,若是觉得双方在就某一个问题上辩得时间实在是太久,以之于没有再深辩的意义或双方陷入就某一个偏题的观点争得的不相上下时,那我们就可以再另提出一个问题,重新将辩论的方向拉回来,例如与二中的自由答辩环节。

  三、辩论赛的时间把握是十分重要的。辩论赛的任何环节都是有时间限定,因此在有限时间内应尽量完成。特别是立论和总结陈词两个环节中。一方面,要是时间到了,可是准备的材料和要反驳对方观点的稿子仍没读完,那就有些不利了,而且给人感觉明显就是对时间和语速的把握不充分,准备不足。另一点是,在总结陈词中,我们往往将一些最鲜明最具有总结性的观点放在最后,如果这时候没读完,我们岂不是要吃大亏,所以总结时不要过于死板,当看到屏幕上的时间就要到了的时候,一定要将最重要的观点,在最后的时间里马上亮出来!。所以我们在准备辩论赛的时候,应把一些话作为候补,时间紧迫时候可现场取消,若有富裕时间,就插入进去。还有自由辩论阶段,如果一次发言过久,那么就会浪费了很多的时间,最后自己方的时间已到,而对方的时间仍充裕,就会遭到对方的轮番攻击,那情况就很糟糕了,在与滕州一中、青岛二中的两场比赛,这两方都用尽了时间,使得我方的局势大有利,场面也很漂亮。所以,辩论赛中把握好时间十分重要,时间到的时候,如果继续发言,那么还可能被评委在这一环节里扣去一定的分数,总之时间到了,一定要停。这一现象,在与二中辩论时,二中方面的选手注意的就不够,多次时间到了,发言仍未结束。

  四、辩论时语气的把握同样也重要。辩论赛千万不能人身攻击,说话要有风度,辩论论的是道理,不是比谁的声音大,尽管气势很重要,但这种气势绝不是吵架的气势,尤其是自由辩和质询环节,有时双方为了争夺说话的机会,往往是嗓门一方比一方大,这时给下面观众带来的感受,就是耳朵的折磨,尤其是烟台一中对战烟台二中的`那一场,双方的声音都很大,场面很激烈,也吵吵的厉害。

  五、团队最重要,配合是关键。辩论赛靠的是团队,个人能力再强也没用,孤军奋战是不能够胜利的,所以一定要配合,团队配合很关键。

  最后总结关于体验省比赛的感想是,我们的选手们在赛场上的表现都很出色,一天准备四场比赛也很辛苦很不容易,我为辩手们团结合作、拼搏不懈的精神而感到感动,更为他们在赛场上代表三中的表现而感到骄傲,我想,在今后人生路上,这份回忆将是一笔颇为宝贵的财富,谢谢高二的学长学姐们,谢谢老师们,作为高一的我们,今后也一定会多多努力的。

  辩论赛活动总结 2

  为了锻炼和提高同学们的口才和思辨本事,同时为了丰富同学们的课余生活,活跃学校文化,增强同学们的团结、合作、竞争、进取的意识,体现当代大学生的精神面貌,我班举办了“自由与容忍”的辩论赛。现总结如下:

  一、赛前准备

  本次辩论赛,我们在赛前将详细和较周全的活动方案、比赛原则等告知参赛队员,使参赛队员赛前做好了充分的辩论准备,为辩论赛精彩顺利的进行打下基础。

  二、辩题

  此次比赛的辩题很贴切日常生活,涉及时事问题、学校问题、学习问题、交际问题等,辩手们能够充分举身边的例子,极具说服力。使得整个辩论赛场精彩纷呈,热闹非凡。辩论程序方面:

  三、比赛程序

  此次比赛分为一辩、二辩、三辩、四辩。首先由一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方的基本观点、逻辑框架、理论依据等,之后是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,在之后由四辩进行总结陈词,最终由观众提问。辩论赛程序设置十分合理,使比赛环节紧扣,为辩手们供给了唇枪舌战,正面交锋的舞台,并且充分调动了观众的积极性,增强了辩手和观众的互动性。

  四、辩论水平

  总体而言参赛选手们水平还是不错的,不管是辩论语言还是自身的形象素质,都具有必须的'美感和风度,体现出了当代大学生青春进取的面貌。

  五、赛场气氛

  赛场气氛至始至终都异常活跃,每个比赛阶段都高潮迭起,参赛选手大胆辩论,语言流畅且极具个性化,能引经据典,妙语横飞,让观众感受到了一场别具特色的辩论盛宴,并给予热烈的掌声。

  六、辩论赛取得的成效

  此次辩论赛锻炼和增强了班干的组织和策划本事,有利于她们今后的班团体工作,还提高了参赛选手的辩论本事以及相互间的凝聚力,让她们体会到了辩论的独特魅力以及认识到了团结协作的重要性。

  七、存在的问题和不足

  班干部的组织周密性还有待提高,例如,辩论赛不够规范化、规则制定不够严谨。部分参赛选手的逻辑思维不够缜密,辩论也不够机敏,知识不够丰富,也有犯常规错误的,参赛选手的逻辑思维和知识水平还有待提高。

  辩论赛活动总结 3

  为丰富同学们的课余生活,提高我校大学生思想政治素质、语言表达能力和逻辑思维能力,促进学生之间的沟通与交流,加强我院学风建设,特举办软件学院第八届校园辩论赛。比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段,分别于三月十八日、二十四日、三十日成功举办。

  作为负责本次辩论赛的信息科研部,我们感到甚是荣幸也颇有压力。在软件学院学生会、软件学院辩论队和软件学院全体同学的共同努力下,拟定策划、筛选辩题、宣传赛事、选拔主持人、培训选手、比赛现场的正式工作以及公示比赛结果,每一步都制定了详细的计划,并且都很顺利地完成。从策划到实践,每一个步骤都饱含了成员们的心血。为了使更多的同学参与到比赛中来,我们从多方面进行宣传,最终达到了全学院近四分之一的同学都参与了比赛。从初赛到复赛赛,又由复赛到决赛,为提高辩手和工作人员的辩论赛素质,我们共组织了10次集中培训,值得一提的是,本次辩论赛的培训,我们总结以往的经验和教训,按照辩论学的知识制定了详细的培训计划,培训内容较以往有较大丰富,从最基本的赛制开始培训、逐步过渡到辩题分析、稿件书写、辩论技巧等方面。每次培训都有09、10级的前参赛辩手为大家指导培训和解惑答疑,而这些培训人员也正是本届比赛的评委,在其中不仅增强了各个辩手的辩论赛素质而且拉近了辩手和评委之间的关系,并且各评委也了解了辩手的平实表现,为辩手们打下了潜在的“平时分”。这样根据平常表现和在比赛中的发挥可以更好的选择优秀的、有发展的辩论人才。在辩论赛期间我们收获了很多宝贵的经验及意见,有惊喜也有失意,惊喜的是我们如期举行了也进行的挺顺利,同时也得到师生的好评。失意的是在过程中我们出现了很多突发事件,虽然能及时处理但也有待提高。在这次的活动中,我们得到了很多其他部门的帮助,增强了我们与其他部门的交流,也拉近了我们自己部门内部成员之间的距离,增进了友谊,此次活动体现了我们信息科研部成员的团结和整个学生会的相互帮助的友谊团结精神。

  举办辩论赛让我们得到了很多成就感,院领导、学生会内部、软件学院辩论队、全体同学都给予了我们很大的肯定。但还是存在一些遗憾。比如活动的宣传力度还不够大,导致比赛当天观众数量过少今后还应加强工作的媒体宣传;工作中还缺乏进一步地创新这些缺点我们一定会在今后的工作中避免,争取更好的充当校方与同学之间的纽带,继续秉承信息科研部一贯的优良传统,吸取经验教训,为今后的工作努力。

  此外,在校级辩论赛方面,我们不仅为学校推送了代表我院参加比赛的选手,在总结以往的经验教训的基础上,传承“坚持和辩手共奋战”的原则,同我院的优秀辩手共同努力准备校级的辩论赛。在比赛期间我们每天都为辩手安排培训。培训人员分别由我院的4名优秀辩手轮流担任,并且坚持每天全员参加培训,作为被大家称为领队的我当然也是每天陪同大家培训,我一直都相信,辩论就是一件付出多少努力就会有多少收获的事情,在学院09级的各位学长,10级的'四位优秀辩手和11级的五位辩手(有一位陪练)的不懈的努力下,我们的辩论队伍也有了突破,在初赛中以两场完胜的成绩进入半决赛,又经过半个月的积极备战,在半决赛中战胜了老牌辩论强院,电控学院。第二次为软件学院拿到了校辩论赛决赛的入场券,与工商管理学院辩论队相遇。进入决赛,也就进入了压力最大的阶段,因为去年在决赛中的失利,我们总结经验,坚持每天对辩手进行一对一的培训和陪练,带着去年的沉痛教训,我们没有放松心态,踏踏实实的准备比赛。最终,功夫不负有心人,软件学院代表队在八届校园辩论赛中首次问鼎冠军,我方一辩在决赛中取得了校最佳辩手的荣誉称号。

  虽然成绩达到了理想的目标,但是在比赛中暴露出来的问题不容忽视,我们依然会总结经验,继续努力,将软件学院的辩论事业传承下去,继续为校辩论赛输送优秀辩手。

  最后,也要感谢所有给我们辩论队支持与鼓励的人们,无论来自哪个学院,无论是观众还是选手,无论是否曾经参加过辩论赛,谢谢有你们,一路相随。

  辩论赛活动总结 4

  为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,在十一月份期间由生命科学学院学生会学习部主办的“追风杯”大学生辩论赛圆满落下帷幕。此次的活动的赞助有美视眼镜提供,协助单位学生会宣传部和外联部。先将活动现总结如下:

  一、活动方式

  本次活动面向本学院通过各班内部选拔,组成一支队伍参加本院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式,一共七支代表队参加比赛,通过抽签有一个班级直接晋级进入复赛,首轮共三只代表队获胜进入复赛,进入复赛的班级分别是园林班,生物科学一班,动物科学班,生物技术班四只代表队,最终经过激烈角逐,动物科学班和生物科学一班进入决赛,最终,生物科学一班代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。

  二、活动时间及地点:

  此次辩论赛历时历经一个月, 初赛地点在生命科学学院报告厅,时间:11月20号,共三场比赛;半决赛地点在生命科学学院报告厅

  时间:

  11月26号,共两场比赛;决赛地点在生命科学学院报告厅,时间:11月30号。

  三、活动经过:

  1.初赛:11月20号在生命科学学院报告厅举行,经过抽签,最终第一场:生物工程班-生物科学一班,第二场:生物科学二班-动物科学班,第三场:生物技术班-园艺班,最终获胜分别为:生物科学班一班,动物科学班。生物技术班。

  2.复赛:11月26号在生命科学学院报告厅举行,经过抽签,最终确定对阵:园林班-生物科学一班,动物科学班-生物技术班,获胜方是动物科学班和生物科学一班。

  3.决赛:11月30号,在生命科学学院报告厅举行,邀请了数学与信息技术学院学生会主席和学习部部长,校学生会学习部部长前来观看。同时我们还邀请了生命科学学院学生会主席团、各部的部长及各班同学前来观战。最终生物科学一班获得冠军。

  (具体战况见比赛记录)

  四、辩论程序方面

  比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词、评委点评共个六部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等。

  接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,最后观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的`积极性,令一方面也增强了辩手与观众的互动。评委点评环节这不仅表扬选手们表现的风采还指出了缺点,并希望他们有更好的表现。

  五、活动结果:

  我们对表现好的辩手和班集体有了相应的鼓励与奖励。

  辩论赛活动总结 5

  为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,在十二月份期间由山东女子学院辩论协会主办的“女院杯”大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下:

  一、活动方式

  本次活动面向各学院通过内部选拔,组成一支队伍参加女院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式,一共八支代表队参加比赛,首轮共四只代表队获胜进入下一轮,他们分别是信息技术学院,会计学院,管理学院和外语学院,四只代表队经过抽签产生半决赛名单,最终经过激烈角逐,会计学院和信息技术学院进入决赛,最终,信息技术学院代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的.冠军。

  二、活动经过

  1、预赛:6月11号—12日在普教楼304举行,经过抽签,最终:第一场:外语学院—社会与法学院,第二场:信息技术学院—文化艺术学院,第三场:管理学院—旅游学院,第四场:会计学院—教育学院,最终获胜分别为:外语学院,信息技术学院,管理学院,会计学院。

  2、半决赛:6月23号—24号在合班楼509举行,经过抽签,最终确定对阵:外语学院—信息技术学院,会计学院—管理学院,获胜方是信息技术学院和会计学院。

  3、决赛:7月2号—7月3号,3、4名决赛在管理学院和外语学院双方举行,最终双方共获第三名。在合班楼509,举行了决赛,邀请了山东省劳动职业技术学院辩论协会,山东工会管理干部学院辩论协会,山东师范大学辩论协会的会长和同学前来观战。最终信息技术学院获得冠军。

  三、辩论程序方面

  比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,最后观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性,令一方面也增强了辩手与观众的互动。

  四、活动效果

  此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛,但又紧贴日常生活,兼具生活情趣与时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。此次辩题涉及时事问题,校园问题,一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代的发展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发人们的思考,给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说,精当的辩题设置,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和强烈的时代感,从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们十分注意仪表语言,未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装,衣着得体、大方,体现了当代大学生的良好形象。

  辩论赛活动总结 6

  伶俐的口才和敏捷的思辩能力是当代大学生在走出校门时所必须具备的两大才能,为锻炼和提高我院同学的口才和思辩能力,同时给同学们提供一个展现自我风采的舞台,特举办了此次辩论赛。在经过一个多月紧张而周密的策划组织后,此次辩论赛我系在5月17日落下帷幕。应该说此次比赛是比较成功的,作为此次比赛的直接组织策划者,现我学习部对比赛进行如下总结:

  一、初赛

  主办:院团委

  承办:院学习部

  协办:医学系与外语系学习部

  时间:5月6日

  地点:学术报告厅

  参赛双方:医学系VS外语系

  辩题:大学教育应/不应该以市场为导向

  我方:大学教育不应该以市场为导向

  此次辩论赛非常注重辩风问题,就总体而言,参赛队员的辩风还是相当不错的`。在注意语言的美感之外,也充分注意自身的形象风度,让观众大饱眼福和耳福。此次比赛,我系选手在赛场上表现优异,不管气势上还是辩论上都略胜一筹,意气风发,取得了优异成绩,成功晋级。

  二、复赛

  主办:院团委

  承办:院学习部

  协办:各系学习部

  时间:5月17日

  地点:学术报告厅

  参赛双方:医学系VS艺术系

  辩题:知识积累/创新更重要

  我方:知识创新更重要

  在初赛基础上,此次比赛更是赛出了水平,首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。我系四名优秀选手在赛场上的精彩表现,更是博得评委老师的一致好评。

  三、赛后总结

  一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。通过此次辩论赛,让我们学会了合作,也学会了从容与镇定。比赛虽然已经结束了,但它带给我们的东西确实不少,也许在辩论场上有遗憾、有失败,但它恰恰却让我们学到了“辩”的风采,这次比赛也存在一些问题,如在比赛过程中的辩风、逻辑框架等问题,我们应理性分析与总结,纠正在这过程中的不足之处,不断地完善。这次辩论赛也得到了其它部门和辅导老师、评委的大力支持,他们也为此次比赛的顺利进行和圆满成功付出了大量的心血,他们也功不可没。在以后的工作中,我们会认真分析和总结此次比赛,吸取经验,争取以后在其它方面工作中扬长避短,积累经验,完善不足之处,更上一层楼。

  辩论赛活动总结 7

  20xx年4月14日利用晚自习的时间,我系与信息系联合开展了一场题为“大学生谈恋爱的利与弊”的辩论赛。辩论赛邀请了院学生处姜言璞处长、院团委周羽书记出席,我系的王泽喜书记、王艳华主任也参加了此次辩论赛。辩论赛分为立论陈述、一对一辩论、自由辩论、草船借箭、陈词总结等五个环节。我系持正方观点认为“大学生谈恋爱利大于弊”,信息系则持反方观点“大学生谈恋爱弊大于利”。辩论赛上我系学生积极辩论,反应灵敏,抓住论点,夺得现场观众的阵阵掌声。双方各执一词,辩论的很激烈。为了让辩手们保持更好的辩论状态,在辩论赛中加上了才艺展示的环节,我系闫思佳和任大分别为大家演唱了两首动听的歌曲,在接下来进行的`草船借箭环节,我系由裴祖龙、刘晶、张欣杰、庞妍4人精心准备的情景剧表演,更是将辩论赛的现场推向了高潮。此次比赛中充分展示了辩手的机敏与缜密的逻辑思维,无论在立论还是驳论阶段都高潮迭起,十分精彩。总的说来,这次辩论赛既有“辩”的剑拔弩张,也不失“论”的雄浑气势。最终我系一号辩手张欣杰获得了“最佳辩手”称号。姜处长为这次辩论赛做了总结性讲话,对双方辩手的表现给予了充分的肯定,并提出了殷切的希望。

  辩论赛随着大家的掌声圆满的落下了帷幕。通过本次辩论赛不仅激发了广大同学的热情,丰富了同学们的课余学习生活,也使同学们对正确的恋爱观有了新的认识,提高了同学们辨别是非的能力,加强了同学之间的沟通。

  辩论赛活动总结 8

  20xx年10月15日晚6:30分,木锋法学社内部辩论赛在文法楼317顺利召开,这次活动旨在让社员们亲身感受辩论的魅力,同时也为下学期开展的三校辩论赛做准备。

  辩论赛共分两场:第一场是学术部对阵外联部,辩题为“社会更需要通才还是专才”;第二场是秘书处和外联部针对“中庸之道应不应该提倡”展开激烈辩论。虽然只是社团内部辩论赛,但是各部部员都积极参与,自己寻找资料,准备充分。对于那些没有参加过辩论赛的社员们来说,赛前的准备活动让他们明白了“台上一分钟,台下十年功”的`真谛。正因为他们的重视和细心准备,比赛才如此精彩:一辩开篇立论有力而观点鲜明,二、三辩在进行一对一攻辩时,双方辩手灵活思维和犀利的话语,不时赢的场下阵阵掌声。自由辩论环节精彩交锋更是将辩论赛推向高潮。经过双方的唇枪舌剑,在两场比赛中,学术部和秘书处分别赢得胜利,从宣策部和外联部产生的两位最佳辩手也充分展示了自己的辩论风采,得到了评委和其他社员的认可。

  这次辩论赛使社员们充分体会了辩论的乐趣,同时也懂得了团队合作的重要性。在今后的征程中,木锋法学社必定更加默契和团结!

  辩论赛活动总结 9

  为了激发我院大学生的智力,增加我院学生的知识,感受美的影响,提高学生的整体素质,我院举办了首届“青春动力、和谐校园”大学生辩论赛。

  古今中外争论已久,但由于文化差异、历史发展和人们对生命价值的不同理解,他们的观点有自己的看法。争论的目的不是寻求是否、是非,而是让学生学会全面思考社会现象,学会理解事物的联系,运用联系的眼光和方法来看待问题,最终丰富我们的知识,提高我们解决问题的能力。

  一、基本情况

  辩论赛由凯里学院、团委、政经系主办。比赛时间从4月13日开始到4月23日结束。学院教师中派出5名代表担任评委。在辩论的选择上,主要针对当今社会普遍存在的问题,与我们的.生活息息相关。例如:诚信主要依靠自律或他律,当今社会合作与竞争更重要,社会秩序主要依靠法律或道德,民族技能是否应保密,青年偶像崇拜等。

  经过激烈的预赛、半决赛和决赛,中文系最终以优异的成绩夺得冠军。外语系和化学系分别获得第二和第三名。中文系的钱方不被评为最佳辩手。

  二、收获

  在与辩手的交谈中,辩手普遍认为:

  1、团结就是力量:辩论是四个人的事。表面上看,虽然这是一场辩论的开始,四场辩论总结了陈述,各负其责,但这只是一种表面现象。一场成功的辩论需要四个人的共同努力;

  2、作为辩手,我们应该有很强的语言组织能力和语言表达能力:选手们说他们在比赛中做了充分的准备。然而,由于缺乏经验,平时不注意语言组织能力和表达能力的训练,很多想说的话说不出来,或者说不出来,但这次获胜的中文系表现不错,选手巧妙地表达了准备好的材料,不仅让评委知道了,让对方辩手找不到太多漏洞,勇赢第一,当之无愧;

  3、要有良好的心理素质:由于缺乏经验和心理承受能力低,很多选手在第一次上场时往往非常紧张甚至害怕。他们还没有进入一场比赛的状态,许多选手表示,这场比赛使自己的能力和身心得到了体验,收益颇丰。

  三、存在问题

  辩论有一些缺点:在辩论阶段,有些辩手没有控制问题和回答时间,当回答对方辩手偏离辩论问题不能灵活回答其他方式,有些辩手不能很好地利用对方的错误,容易陷入被动局面,在总结阶段,四次辩论几乎没有稿件,这将不可避免地使比赛显得僵化和形式化。由于后勤人员有限,在比赛过程中对观众的喧嚣并没有很好的制止。

  四、整改措施

  赛前组织辩手进行系统的培训,使他们能够很好地掌握辩论的规则和技巧。优化后勤人员编制,加强赛事中场地秩序管理,营造和谐的比赛氛围。

  虽然有很多缺点,但总的来说,这场比赛是成功的。尤其是辩手在比赛中的青春活力,体现了当代大学生的精神面貌。

  辩论赛活动总结 10

  为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,由管理工程学院举办的辩论赛在同学们的掌声中落下了帷幕。在这次辩论赛中,同学们都受益匪浅,它不仅锻炼了同学们的思维能力,增长了聪明才智,而且加强了同学之间的交流,促进了友谊。

  我们在活动开始前做了详细的赛前总体策划,形成系统的活动方案,由各班班委大力宣传,提高同学们广泛参与的积极性。辩题的确定我们采取了征集的方式,让学生自己写一些贴近我们大学生生活、学习、社会时事的话题,然后由老师选定。最终确定的辩题如下:

  ①(第一轮)

  ②(第二轮)

  本次活动面向学院所有的大一学生,采取淘汰制的方式,一共三支代表队参加比赛。比赛程序由陈词立论、攻辩阶段、攻辩小结、自由辩论、总结陈词、观众提问共六个部分组成。在辩论赛举办之前,我们部的部员积极参与,其它各部的部员也积极配合我们的工作;所有参赛队都统一着装,衣着得体、大方,体现了当代大学生的良好形象;辩论的过程中,辩手们围绕辩题引用中外著名事例,针砭时弊,言辞犀利,充分展示了辩手出众的口才与思辨能力,特别是在自由辩论环节,正方和反方针锋相对,精彩纷呈,辩手积极回答对方辩友的问题,并给出了独特的见解,成为了本次辩论会的一大亮点;复赛时,观众很多,场上气氛很活跃,观众为辩手们加油鼓劲,时时报以热烈的掌声;在观众提问阶段,一些问题具有相当的典型性和针对性,场面热烈,还有一些问题具有社会价值和现实性,使辩题讨论更加深刻,不仅调动了观众的.积极性,而且增强了辩手与观众的互动。

  虽然辩论赛进行的比较顺利,现场气氛很活跃,但仍然存在许多的不足,例如在首场比赛中观众比较少;设备方面准备的不够完善,以至于话筒时而响时而不响,影响辩手的发言;辩手在发言的过程中,台下的纪律也不是很好;而且在比赛的过程中辩手们总是重复犯一样的错误,没有认真看活动的策划书;在初赛的时候计时员的计时也不是很正规

  一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是希望每位同学都以这次活动为新的起点,总结经验,发扬长处,在以后的活动中都积极参与,为我们学院增光添彩。总之,这次活动举办的比较成功,我们会认真分析和总结此次比赛,汲取经验教训,在以后的工作中扬长避短,再创佳绩,让同学们的大学生活更加美好、充实。

  辩论赛活动总结 11

  为了丰富同学们课余生活,活跃学校气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,发掘并培养辩论人才,本着“公平竞争,团结协作”的精神,体现当代大学生的精神面貌,我院于十月中下旬之际,开展了为期十天的大学生辩论赛,在一次次的激烈比赛后,金融4~6班代表队取得了最终的胜利,此次大学生辩论赛至此圆满结束。本次辩论赛整体工作进展胜利,各项流程按计划依次进行,总体效果良好。总结如下:

  一、活动方式

  本次活动面向各学院学生选拔,进取报名参加,一共八支代表队参加比赛,分别是金融1—3班代表队、金融4~6代表队、保险代表队、经济代表队、国贸代表队、财政代表队、投资代表队和税务代表队。在各代表队激烈的辩论过后,经济代表队与金融4~6代表队最终进入决赛,金融4~6班代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的最终冠军。

  二、活动准备

  开学初,学习部与辩论组制定出了详细的辩论赛工作计划,设立了辩论赛的组委会,组委会做了很多的准备工作。

  1、组委会对活动的时间、地点做出了周密计划。辩论赛基本选用晚上时间,利于让更多的'学生亲临现场,感受辩论赛的风采。比赛选在各空闲教室,避免耽误学生学习,活动空间相对开阔,能够让更多的学生目睹比赛的精彩。并采取张贴海报等形式,让学生在第一时间了解到比赛的进程和赛绩,经过广泛的宣传,激发他们参与活动的热情和主动性。经过这些准备,为保证比赛顺利进行打下了一个良好的基础。

  2、比赛辩题从资料到深度都有所拓展。既紧密联系教学实践,又紧贴学生日常生活,紧密结合学生的成长需求。确立了不一样比赛辩题,如:“钱是否是万恶之源”、“趋利避害好还是迎难直上好”、“知难行易与知易行难”等,并制定了详实的比赛程序和严格的比赛细则。鉴于学生缺乏辩论经验,辩论部部长等从语言表达、思维逻辑、着装风度、应赛态度、肢体语言等诸方应对参赛选手进行了多次辅导和培训。她们对这次辩论赛高度重视,也为此付出了辛勤的汗水。

  3、为彰显比赛的公平、公正,在初赛、复赛和半决赛阶段选用了辩论部部长,在决赛阶段,还诚挚邀请学生会主席作为评委。

  辩论赛活动总结 12

  10月17日晚,由我系学习部主办的“12·9”友谊辩论赛在生化楼209教室正式展开。参赛的正反方均是13级的优秀辩手们,他们就“社会秩序的维系主要靠法律还是道德”展开激烈的辩论。比赛还特邀计科系团总支、学生会副书记王伟丞,主席团副主席周峰以及上届学习部部长张剑担任评委。本次比赛由学习部委员程紫薇担任。

  赛事伊始,在双方自我介绍后,比赛就进入了开篇立论环节。双方辩手思维缜密、条理清晰地阐述了己方观点。在随后的攻辩环节中,两方更是争锋相对、步步紧逼,现场气氛迅速升温,达到白热化阶段。在接下来的自由辩论环节中,正方以生活中常见的偷窃事件为例,指出社会秩序的维系主要靠法律,反方辩手也毫不示弱,通过“小月月”事件论证己方观点。最后,比赛进入了总结陈词阶段。正反方辩手清晰的思路和巧妙的陈词赢来了阵阵掌声,最终正方略胜一筹,获得了比赛的.胜利。随后,比赛在优秀辩手们的经验传授和王伟丞书记的精彩点评中进入了尾声。

  群雄舌战展雄风,争锋相对辩天下。辩手们精辟的措辞,犀利的交锋给学弟学妹们做了良好的示范。我们期待比赛正式开始后更为精彩的对决。

  辩论赛活动总结 13

  为加深计算机专业学生对计算机相关知识的理解,促进学生站在不一样角度研究专业知识以及计算机领域的知识。20xx年4月24日午时,计算机技术创新俱乐部于5A404成功举办了计算机文化节辩论赛,此次辩论赛围绕两个与计算机专业的有辩题展开正反双方辩论,由xxx教师和xxx教师担任评委。

  午时14:00整,辩论赛正式开始,辩论赛分别是以“人工智能能否超越人类”和“ios和Android哪个更具有发展前景”为辩题展开辩论的,期间正反双方据理力争,各举有力的论据来证明己方的观点,双方互不相让,特别是自由辩论环节更是精彩。每个辩题结束辩论之后,评委教师和赵教师都会做出很有意义的点评,指出优点和不足,发表自己对辩题的看法,并对如何切入此辩题进行指导。

  紧张的.辩论过后,计算机技术创新俱乐部的工作人员对教师的评分进行统计,分别评出人气奖、辩手、辩论组,两位亲临现场的教师与获奖的同学进行合影留念,随着一声掌声响起,辩论赛正式结束。

  此次比赛丰富了计算机相关专业同学的课余生活,开阔了同学们在计算机领域的视野,提高了思辨能力,锻炼了同学的口才,培养同学们的应变能力,同时让同学们意识到要站在不一样角度去研究计算机领域相关软硬件产品,提高同学们对计算机发展前景的敏感度。

  计算机技术创新俱乐部此次举办计算机文化节辩论赛,意在鼓励同学们进取了解计算机领域的知识,鼓励同学们在计算机技术方面进行创新,提高我校计算机相关专业的活跃度。

  辩论赛活动总结 14

  20xx年12月5日晚六点,大学文法学院人人史学社与大学大学生辩论社共同举办的“知行杯”史学说辩论赛于南院文综楼A804举行。

  本次辩论赛出席的嘉宾有:XX大学文法学院副院长XX老师、历史系教授XX老师、社团指导老师XX老师。

  本次辩论赛出席的评委有:文法学院学生会主席、辩论赛历届辩手16历史、16历、人人史学社研究部部长。

  辩论赛开始,由17历史XX同学担任执行主席,首先由双方一辩开篇理论立论,双方一辩为本场比赛添加了一抹亮丽的色彩。

  接下来是考验双方二三辩的攻辩以及由双方一辩完成的攻辩小结,在这个环节中,双方辩手思维敏捷,互相都在认真聆听着对方的观点,期待从中抓住漏洞,取得获胜制高点。

  然后我们来到了本场辩论赛中最紧张最激烈的环节――自由辩论,是对双方辩手默契度以及对辩题的理解程度上的考验,自由辩论开始,场上的气氛变得激烈起来,双方辩手都在积极的记录着对方辩手提出的'问题以及自己如何面对,时间一分一秒的过去,转眼间,自由辩论结束。

  双方四辩进行最后的收尾工作—总结陈词,双方四辩沉浸在自己的情绪中,铿锵有力的抛出自己队的观点。

  最后,在公布结果之前,等几位历史系老师对辩论赛的精彩点评,将辩论赛又一次推向了高潮,XX大学辩论社、人人史学社XX同学的发言使现场的观众对于两个社团举办辩论赛的初衷有了进一步了解。

  最后,由评委认真的评议过后,获胜方为反方,辩手为正方一辩,本次辩论赛在大家的合影中落幕,本次辩论赛取得圆满成功。

  辩论赛活动总结 15

  本次我院的辩论赛从10月10日开始,从预赛到决赛为期12天,到21日圆满落下帷幕。在辩论过程中,辩手们激烈的”雄辩”,赢得了观众们一次次的掌声,每一场辩论赛中都能发现优秀的`人才,可见电气学院人才辈出,决赛的精彩更是可想而知,每一份每一秒都是一个高潮。本次辩论赛整体工作进展胜利,各项流程按计划依次进行,总体效果良好。

  总结本次比赛如下:

  1. 通过各种方式进行了宣传,以让更多同学知悉本次赛事,扩大本次比赛在全校的影响。

  2. 前期准备比较充分,下发通知给各个班级,邀请各部门成员参加评判团等,各项工作开展起来比较顺利,遇到问题也能及时的解决。

  3. 在比赛正式开始,特别是在初赛进行中,辩手们还不太熟悉比赛流程,这是这次比赛疏忽的地方,但经过第一轮预赛后,与各位负责人商量后,能够及时对各位辩手进行一次培训,给了辩手很大的帮助,让辩手能更好的发挥自己的水平,使接下来的辩论赛更加精彩。

  4. 比赛由于是在中午,同学们比赛时间比较仓促,有时候必要延迟几分钟开始比赛,这是在比赛前没有预想的。

  5. 本次辩论赛的辩题比较贴近社会,比如“现代社会更需要通才还是专才”、“在校大学生创业利大于弊还是弊大于利”等等,这些辩题具有积极的现实意义,也更能引起观众共鸣。

  6. 评委能够抓住重点对每场辩论赛进行点评,各位辩手乃至现场观众都会认真倾听,是整场辩论赛的另一大看点,为整场辩论赛画上一个圆满的句号。

  7. 本次辩论赛大家各立其职,分工明确,都想着为本次辩论赛做出自己的一点贡献,充分调动人员参与的积极性,使大家能团结一致齐心协力做好辩论工作。

  辩论赛活动总结 16

  我们俱乐部的演讲和口才协会与园林系联合举办了一场友谊辩论赛。辩论是实践和理论哪个更重要。在这场辩论赛之后,我们获得了一些经验。

  1、义务不明确,主要是从组织者双方的角度来看,在讨论过程中,义务没有明确划分,只是口头解释,导致园林系后悔重新分工。为了促进辩论赛如期举行,我们在各方面都做出了让步。与任何单位、社区合作,必须提前起草分工明确的规划书,还要明确组织者、协办者和决策方式。

  2、缺乏活动的完整性。首先,主持人没有通过排练和排练,园林部门不了解活动过程、口误等,应该让双方主持人进行更多的训练,配合默契。辩手方面,园林部门对辩论规则和一些注意事项不是很清楚,导致辩手之间的差距很大,让观众感到差异很大。由集体辩手陪同和上课,让观众认为两支精英队在辩论,效果可能更好,辩论赛也会更精彩。

  3、准备不足。会员参与度不高。我们没有考虑许多调整,如:荣誉证书盖章、评委点评、会场布置等。这次活动是我自己策划的。我只安排会员欢迎客人,维护会场纪律,与会员一起策划,参与整个活动的组织安排,让他们积累一些经验。

  4、会员积极性高。安排会员迎宾、送客等工作到位,积极认真工作,坚守岗位,在会场达到文明观众标准。

  虽然整个活动存在一些不足,但仍取得了成功,取得了良好的效果,受到了许多人的好评。好的`方面,我们继续保持;缺点,我们一起改进,我相信在我们的领导和所有成员的共同努力下,表演协会会更好!

  辩论赛活动总结 17

  十月金秋,借风远航;和谐辩论,问鼎山巅。11月3日—4日,由公共管理与人文学院主办的第十八届人文文化节之金秋辩论赛小组赛在学汇楼如期举行,引起了各学院。此次小组赛高潮迭起,亮点不断。辨者慷慨激昂,听者拍手叫绝。

  在小组赛的角逐中,社联VS航海学院、人文学院VS信息学院、数学系VS外国语学院、校会VS海大人、青协VS讲协、装备学院VS轮机学院、法学院VS环工学院、交管学院VS物理系的交锋都可谓是势均力敌、扣人心弦。每支辩论队对辩题都做了充分准备,面对对方辩手咄咄逼人的提问镇定自若,对答如流。辩手个个胸有成竹,对问题的阐述也游刃有余,面对对手犀利的问题总能用简单有力的言辞巧妙化解,并将问题再次抛向对方。自由辩论是此次小组赛的高潮。在这个环节,各参赛队伍的辩手们都展现出了严谨的逻辑思维和超凡的.表达能力。双方辩手紧抓对方漏洞予以反驳,敏捷的反应速度和有力的事例佐证为他们赢得观众一次又一次的喝彩。辩手们唇枪舌战,慷慨激昂,使得此次辩论赛高潮迭起,动人心弦。最后航海学院、人文学院、数学系、海大人、青协、装备学院、法学院和交管学院在此次小组赛中脱颖而出。其他代表队虽令人惋惜,但他们在赛场上的精彩表现和无悔付出,为此次辩论赛谱写了一曲虽败犹荣的赞歌!

  在公共管理与人文学院领导的支持下,辩论赛小组赛圆满落幕。第十八届金秋辩论赛巅峰对决即将展开,精彩不容错过!

  辩论赛活动总结 18

  为了丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结·竞争·进取的素质 ,体现当代大学生精神面貌,11月27日在本校第二教学楼303教室由软件学院未来社主办未来杯·辩论赛圆满落下帷幕。

  未来社长曹亮应邀学生会主席陈婷和学生会代表作评委,各班四名辩手参加,四十多名观众观看此次比赛,辩论赛分四组,共三场比赛,两天进行,比赛采用抽签的方式,抽到同样的题目进行比赛,第一天两场,结果信管和图影图像,软件和应用抽到了一起,他们的题目分别是一个团队领导重要还是下属重要和专科生毕业直接步入社会好还是专升本好,信管班抽到的观点是领导重要,软件抽到了步入社会,最终图影图像和软件胜出,决赛的题目是大学生适合不适合做兼职,软件抽到了正方,第二天软件的四位辩手凭借敏捷的思维·雄辩的口才获得了此次比赛的冠军。

  此次比赛的.辩题涉及大学生的根本问题,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说,辩题给予了广大同学思考空间,另外辩论中同学们结合辩手的观点将问题细化。整个辩论场显得精彩纷呈,热闹好看,给人一份耐人寻味的隽永和深沉。

  这次辩论赛展现了大学生非凡的语言组织能力和丰富的知识,锻炼了大学生的团体合作能力,丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了大学生的团结·竞争·进取的素质,体现了大学生的精神面貌,增强了同学们的集体荣誉感,为以后步入社会奠定基础。

  辩论赛活动总结 19

  第xx届金秋大学辩论赛已经结束,但有很多事情我们必须考虑。下面,我将从五个方面进行总结:

  首先,辩手不熟悉比赛规则。有两个原因:一是我们发出通知有点晚,导致一些部门选择辩手太仓促,没有达到选拔人才的效果;第二,有些辩手本身没有主动学习比赛规则,准备不足。鉴于上述情况,我们在每场比赛前半小时召开辩手会议,强调辩护风格和比赛规则,这些问题在比赛后期逐渐减弱。

  二是人员组织和部署存在一些问题。比赛开始前,我们的分工非常明确,对人负责。每个工作组由两名大二干部和一群大一成员组成。以大一为主,大二干部主要起指导和监督作用。在真正的工作中,一些大二干部没有履行各自的职责,导致大一会员不知所措。针对这种紧急情况,我们现场任命胡辉为总负责人,进行人员配置和指导工作。后来,我们大胆任命了一批大一新生负责各自的工作组工作。效果不错,基本没什么大问题。

  第三,主持人身份、评委身份等问题。在第二次预赛中,主持人既是辩手,也是监督部门的负责人,以个人名义邀请评委等一系列问题。其次,辩手也是评委和评论等一系列问题。针对上述问题,我们采取了回避措施,辩手不得有其他身份,如果有本系选手参加比赛,相关工作人员应避免。

  第四,工作中的一系列细节问题。虽然每次赛前都有针对性地召开工作人员会议,强调相关注意事项,但仍存在一些细节问题。一是会场门口负责迎宾疏散工作人员工作时讲小话;二是后勤人员没有及时给评委和嘉宾倒茶;三是计时工作人员提示音不统一;四是会场布置人员没有安装立体背景等细节。发现问题后,我们立即召开工作人员会议进行批评和纠正。后期没有类似的`问题再次发生。

  第五,本次辩论赛有一些创新。首先,针对精彩而激烈的自由辩论时间太短,我们将自由辩论时间从8分钟增加到10分钟,总结演讲阶段从8分钟减少到6分钟;第二,计时方法从不公开的手机计时到投影计算机计时,真正公开,零误差。三是在比赛过程中增加了计时评分人员、评委、监督办公室代表的宣誓环节,强调了比赛公平、公正、开放的原则;四是邀请高校领导颁奖、教师评委、三所高校兄弟会作为评委嘉宾,阵容强大。

  第六,活动场所规模宏大,从过去只能容纳100人的小教室到现在能容纳500多人的图书馆会议中心。

  对于下一届金秋大学辩论赛,我将提出几点需要注意:一是至少提前一个月发布比赛通知(含比赛规则),要求各部门组织辩论赛,选拔人才,加强比赛规则;二是每次比赛前召开工作人员会议、评委会议、辩手会议,强调注意事项;三是注重细节;四是在本次比赛的基础上,认真学习总结,扬长避短,充分发挥创新精神。

  辩论赛活动总结 20

  为了纪念雷锋同志并学习他的优良传统和优秀作风,我们社团于本月举行了以“学习雷锋”为主题的辩论活动。我们的这次活动主要目的是为了纪念雷锋同志并且提高同学们的口头表达能力及灵活应变能力,展现当代大学生的风采,丰富校园文化,促进良好校园文化氛围。在这次活动中作为负责人的我受益匪浅,从中感受颇深。

  在这次活动中我深刻的认识到我们社团所存在的问题,社团人员积极性不高,主动性不强,做事拖拉。做事手高眼底,准备不够充分以至于到关键时刻手忙脚乱。因此针对这些缺点我社团将积极改正,有不明白的地方主动请教其他同学或老师,争取做到。

  总体来说这次活动的举办比较成功,在系部11级新生每个班都出了一个队伍,通过公平,公正的原则,他们抽取了自己的观点、他们通过不同的方法收集了相关的资料,通过自己的理解发表了自己的看法和观点,通过此次辩论活动让我们懂得了集体的力量的伟大,应对了那句团结就是力量、

  通过这次活动我们收获很多,即锻炼了同学们的口才还从中学到了很多知识、在这次活动中我们社团不仅发挥了我们的.优点还看到了我们存在的不足之处,我们将积极改进,反思我们存在的问题,从中吸取教训,争取把以后的活动办得更好、因此我们将对社团进一步的改进,明确新的目标,拟定好的计划,加强社团凝聚力,加大社团的宣传力度,吸引更多的参与者、

  相信在我们的不断努力下,我们的社团将会变得更加强大,在院社联的指导和帮助下,将会拥有更美好的明天。

  辩论赛活动总结 21

  为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,由山东女子学院辩论协会主办的“女院杯”大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下:

  一、活动方式

  本次活动面向各学院通过内部选拔,组成一支队伍参加女院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的.方式,一共八支代表队参加比赛,首轮共四只代表队获胜进入下一轮,他们分别是信息技术学院,会计学院,管理学院和外语学院,四只代表队经过抽签产生半决赛名单,终经过激烈角逐,会计学院和信息技术学院进入决赛,终,信息技术学院代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。

  二、活动经过

  1.预赛:在普教楼304举行,经过抽签,终:第一场:外语学院-社会与法学院,第二场:信息技术学院-文化艺术学院,第三场:管理学院-旅游学院,第四场:会计学院-教育学院,终获胜分别为:外语学院,信息技术学院,管理学院,会计学院。

  2.半决赛:在合班楼509举行,经过抽签,终确定对阵:外语学院-信息技术学院,会计学院-管理学院,获胜方是信息技术学院和会计学院。

  3.决赛:3.4名决赛在管理学院和外语学院双方举行,终双方共获第三名。12月3号在合班楼509,举行了决赛,邀请了山东省劳动职业技术学院辩论协会,山东工会管理干部学院辩论协会,山东师范大学辩论协会的会长和同学前来观战。终信息技术学院获得冠军。

  辩论赛活动总结 22

  由信心科学与工程学院与人资环学院共同举办的友谊辩论赛于20xx年3月20日完满结束。比赛双方都发挥得淋漓尽致,给我们上演了一出激情四射的辩论赛。

  本次比赛由于物电学院还有法学院的辩论队临时有事,原定的四场比赛改为由信工学院与人资环学院的对抗。为了迎接校辩论赛的挑战,通过此次双方的友谊赛,模拟了辩论的紧张激烈的场景,使得队员们找到了自己的不足,更好的反应能力,更好地掌握比赛的主动。本场的.辩题是“保障食品安全政府还是企业的责任更大”,人资环代表队是本场比赛的正方,信息学院代表队是本场比赛的反方。本场比赛的辩题紧扣生活,双方举了大量的例子来阐明自己的观点,也引起了坐在场下的我们的共鸣。

  首先是开篇立论,由正反方先进行三分钟的开篇立论,双方的立论很有针对性,直接点题,给自己的发言定下了好的基础。接着是攻辩,对方的二辩对阵我们的二辩,三辩对三辩,由于准备的可能不是很充分,在这一环节上我们稍显落后。攻辩小结展示的是双方一辩对局势的把握。接着是紧张而最为激烈的自由辩论,双方选手你争我夺,想尽办法给对方下套,让对方中计,这一环节打的特别的激烈,我方的胡明慧同学多次发言,非常活跃。最后是双方的四辩总结陈词,为自己的队伍争取最后胜利做最后的讲说。

  比赛结束后由校辩论赛亚军成员,校辩论赛最佳辩手赵之涛师哥对双方的比赛进行了点评,赞扬了双方辩手的优点,同时也给双方提出了宝贵的建议,以便于在校赛上能够取得好的成绩。出席本场比赛的评委还有院辩论队队员,院辩论赛最佳辩手刘新鹏,校辩论队亚军队员,校辩论赛最佳辩手王凯。

  通过这次的比赛,我们和别的学院有了很好的沟通,希望双方队员能够在接下来的校辩论赛上取得优异的成绩。同时还感谢信息部的陈凤涛同学对此次辩论赛的跟踪报道。

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