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2025年幼儿园元旦剪纸活动总结范文(精选13篇)
不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,想必你学习了很多新知识,为此需要认真地写活动总结了。那么如何把活动总结做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的2025年幼儿园元旦剪纸活动总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园元旦剪纸活动总结 1
在元旦佳节来临之际,我园开展了剪纸活动,旨在让孩子们感受传统文化艺术的魅力,培养他们的动手能力和创造力。此次活动不仅丰富了孩子们的节日生活,还让他们在剪纸过程中收获了快乐与成长。
活动开始前,老师们向孩子们介绍了剪纸的历史和文化背景,让他们对剪纸艺术有了初步的认识。随后,老师们示范了剪纸的基本方法和技巧,如折叠、剪裁、镂空等。孩子们认真地学习着,迫不及待地拿起剪刀开始创作。
在活动过程中,孩子们充分发挥自己的.想象力和创造力,剪出了各种各样的图案和形状。有的孩子剪出了可爱的动物,有的孩子剪出了美丽的花朵,还有的孩子剪出了喜庆的福字。他们的作品充满了童趣和创意,展现了他们对美好生活的向往和祝福。
通过这次活动,孩子们不仅提高了动手能力和创造力,还增强了对传统文化艺术的热爱和传承意识。同时,活动也让孩子们感受到了节日的氛围,度过了一个欢乐、祥和的元旦佳节。
幼儿园元旦剪纸活动总结 2
为了迎接元旦佳节,我园组织了剪纸活动,让孩子们在欢乐的氛围中感受传统文化的魅力。此次活动不仅丰富了孩子们的课余生活,还培养了他们的艺术素养和审美能力。
活动开始前,老师们为孩子们准备了各种剪纸材料和工具,如彩纸、剪刀、胶水等。孩子们在老师的指导下,学习了剪纸的`基本方法和技巧,并开始尝试创作。
在活动过程中,孩子们充分发挥自己的想象力和创造力,剪出了许多精美的作品。有的孩子剪出了独特的图案,有的孩子剪出了有趣的故事,还有的孩子剪出了自己心中的美好愿望。他们的作品不仅展示了他们的艺术才华,还表达了对新年的祝福和期待。
通过这次活动,孩子们不仅学到了剪纸技能,还体验到了传统文化的博大精深。同时,活动也让孩子们在欢乐中度过了一个难忘的元旦佳节。
幼儿园元旦剪纸活动总结 3
在元旦佳节期间,我园组织了剪纸活动,旨在让孩子们体验传统艺术的魅力,提升动手能力与创造力。
活动开展前,老师们精心准备了各种剪纸材料,包括彩纸、剪刀、刻刀等。在活动过程中,老师们先向孩子们介绍了剪纸的历史渊源和文化意义,随后示范了剪纸的基本方法与技巧,如折叠、剪裁、镂空等。孩子们认真地聆听着,积极地参与到剪纸创作中。
孩子们在创作过程中展现出了极高的热情与创造力。有的孩子剪出了形态各异的动物,有的孩子剪出了绚丽多彩的'花朵,还有的孩子剪出了富有寓意的福字。他们的作品充满了童趣和想象力,充分体现了孩子们对生活的热爱和对新年的美好憧憬。
此次活动不仅让孩子们感受到了剪纸艺术的魅力,还培养了他们的团队合作精神和耐心细致的品质。通过这次活动,孩子们对传统文化有了更深入的了解,也增强了他们的民族自豪感和文化自信。
幼儿园元旦剪纸活动总结 4
为了迎接元旦,我园开展了剪纸活动,让孩子们在欢乐的氛围中感受传统文化的魅力。
活动开始前,老师们向孩子们介绍了剪纸的基本概念和操作方法。孩子们在老师的指导下,从简单的图案开始剪起,逐渐掌握了剪纸的技巧。
在活动过程中,孩子们发挥自己的想象力和创造力,剪出了许多精美的作品。有的孩子剪出了独特的.图案,有的孩子剪出了有趣的故事,还有的孩子剪出了自己对新年的祝福。他们的作品不仅展示了孩子们的艺术才华,还传递了他们对新年的美好期待。
这次活动让孩子们在剪纸的过程中收获了快乐和成长。通过参与剪纸活动,孩子们提高了动手能力和审美能力,同时也增强了对传统文化的理解和传承意识。活动结束后,孩子们纷纷表示度过了一个愉快而难忘的元旦节。
下面为你提供一篇幼儿园元旦剪纸活动总结的优秀范本,从活动过程、成果、意义等方面进行了详细阐述。
幼儿园元旦剪纸活动总结 5
元旦佳节之际,我园举办了一场别开生面的剪纸活动,为孩子们带来了一次充满乐趣与意义的体验。
一、活动过程
活动前,老师们根据幼儿年龄特点准备了丰富的剪纸材料,包括彩色纸张、剪刀、刻刀等。活动开始,老师向孩子们介绍了剪纸这一传统艺术形式,讲解了剪纸的历史背景和文化内涵。接着,老师示范了剪纸的基本技巧,如折叠、剪裁、镂空等。孩子们专注地聆听着,眼睛里充满了好奇与期待。
在创作环节,孩子们积极动手,尝试剪出自己心中的.图案。有的孩子剪出了可爱的小动物,有的孩子剪出了漂亮的花朵,还有的孩子剪出了象征着新年的福字。老师们在一旁耐心指导,鼓励孩子们大胆发挥想象。
二、活动成果
经过一番努力,孩子们创作出了许多精美的剪纸作品。这些作品不仅展现了孩子们的创造力和想象力,还体现了他们对新年的美好祝愿。每一幅作品都充满了童趣,有的作品还融入了独特的创意,令人眼前一亮。
三、活动意义
此次剪纸活动不仅让孩子们感受到了剪纸艺术的魅力,还培养了他们的动手能力和耐心细致的品质。通过参与活动,孩子们对传统文化有了更深入的了解,增强了民族自豪感和文化自信。同时,活动也为孩子们提供了一个展示自我的平台,丰富了他们的课余生活。
这次剪纸活动在欢乐的氛围中圆满结束,孩子们在活动中收获了快乐和成长。我们将继续开展更多丰富多彩的活动,让孩子们在传承传统文化的同时,不断提升综合素质。
幼儿园元旦剪纸活动总结 6
12月29日下午,我们幼儿园举行了庆元旦。迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。
下午一点半左右,家长们已经陆续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
本次活动主要以幼儿才艺展示为主,大班的特色感恩的心十二生肖拜年、模特表演、三句半、快点告诉你、舞蹈动感女孩、情景表演看望小公鸡等把活动推向了高潮。
形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演,展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏《蒙眼摸孩子》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的'过程中更加深了母子之间的感情。
我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特色活动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
幼儿园元旦剪纸活动总结 7
热气腾腾的饺子,形状各异的花馍,一张张灿烂的笑脸交汇出温馨的节日画面。12月29幼儿园举行了庆元旦亲子活动。
上午8点半,伴随着新年快乐的喜庆音乐,家长和小朋友们满怀欣喜地开始了盼望已久的亲子活动。小班进行的项目是做花馍,白白胖胖的面团被搓成格式形状,红彤彤的大枣点缀其间,小朋友们在家长的指导下纷纷制作自己喜爱的花馍,有的做“四季发财”,有的做“五福临门”,还有金鱼、寿桃、小刺猬。中班和大班进行的项目是包水饺,小朋友们兴奋地忙活着,有的揉面团,有的搓面剂,还有的擀饺子皮,要说包饺子还要请家长来帮忙,在爸爸妈妈的帮助下,把馅料包进面皮,一个个饺子呈现在眼前,浓浓的.爱意注入心田。
接下来,小班进行的是亲子游戏环节,小朋友们和爸爸妈妈一起分组进行了揪尾巴、跑跑跳跳、抢椅子的游戏,中班和大班进行的是以“年年有鱼”为主题的亲子手工制作,他们用太空泥开动脑筋制作年味十足的一个个小手工。
最让小朋友们期待的环节终于到来了,厨师爷爷蒸好了花馍,煮熟了饺子,随着热气腾腾花馍和饺子端上桌,欢声笑语立刻充满了整个房间。吃口你的花馍,尝尝我的饺子,活动的气氛达到了高潮。
通过这次元旦游园活动,孩子们不仅在娱乐游戏中进一步感受祖国文化的丰富与优秀,而且在元旦这集欢乐满满,喜庆连连于一身的传统节日中收获家长和老师们最由衷的祝福与殷切的希望。
幼儿园元旦剪纸活动总结 8
12月31日,我园教师和小朋友们以饱满的精神和积极的态度迎来了第六届“庆元旦、迎新年”亲子运动会。
早上9:00,在操场上,所有家长和幼儿准时就位,首先是我园民间体育活动展示,大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家长进行了展示和集体比赛,大班的跳绳、中班的拍球、小班的夹沙包跳,每个小朋友都是那么的积极和喜悦,满面洋溢着童真的笑脸。为了开好本次运动会,我园教师群策群力,认真做好每项工作,每一个项目、每个动作无一不浸透着老师对孩子们的关心和爱护。孩子们也在教师的认真教导下,不怕苦不的不断练习,最后成就了孩子们完美的展示。
亲子活动开始时,整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中,他们不断的`加油喝彩,不断的助威鼓劲。在这些活动当中,最别具一格的游戏是“亲子溜溜布”,家长们和孩子们一起玩游戏,家长积极地参与,充分的拉近了家长和孩子之间的.距离,让家长体验到运动中的快乐、童真。家长们的积极参与、孩子默契配合,为活动添了更精彩的一笔,更是把此次运动会推向的高潮。
通过这次的运动会,我们的团队更强大了,我们的家园更紧密了,我们的孩子更坚强了,所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体,体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧,同时我们的家长也体会到久违的童真,运动会的圆满成功是我们对家长的最好汇报。
幼儿园元旦剪纸活动总结 9
元旦来临之际,林家村镇心幼儿园抓住元旦佳节契机,策划开展了“亲子同乐,喜迎元旦”亲子活动,邀请家长走进幼儿园,与孩子们共同参与各项活动。这是幼儿园特色教育的一次展示,又是接受社会大众的检验。此次活动设有手工创意制作和趣味亲子游戏两个环节,按级部进行活动。
大班级部的老师们提前精心准备班级活动所需材料,启发孩子、家长充分发挥自己的想象力和创造力,利用各种各样的`生活废旧材料,制作了大红灯笼、彩球、烟花鞭炮和窗花,色彩鲜艳的手工制作把幼儿园装扮得缤纷绚丽,充满了浓浓的节日气氛。中班级部开展了制作新年贺卡活动,活动中,孩子与家长共同努力,通过绘画、剪贴、撕贴等方式制作贺卡,一张张普普通通的纸在孩子们手中变成了一张张精美的贺卡,亲子互动制作出了一张张富含新年美好愿景的精美贺卡,还出色地完成了一个个有趣的小游戏,现场洋溢着欢乐祥和的节日气氛。小班级部开展了热闹的亲子游戏,家长幼儿齐参与,体验快乐、锻炼身体。热热闹闹的踩气球游戏、需要亲子密切配合的贴五官游戏、温馨和谐的抢椅子游戏……整个游戏过程中,各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。
通过此次亲子活动,不仅增进了家长与幼儿之间的互动,也让家长有更多机会与孩子一起玩、一起学,体验着亲子活动的乐趣。增进了孩子和家长的沟通,拉近了家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离。
幼儿园元旦剪纸活动总结 10
为迎接20xx年公历新年,展示师幼良好精神风貌,丰富幼儿活动,近日,xx幼儿园开展了庆元旦系列活动。
一是环境营造气氛浓浓。元旦是中国民族传统节日,也是公历新年的开始。为了让幼儿更好地感受传统节日气氛,xx幼儿园立足园本特色项目,结合当今时代精神,继承发扬中华优秀传统文化,进行了以“传统文化”为主题的环境打造活动。年画、京剧脸谱、围棋、团扇等中华传统元素交相呼应,相得益彰,烘托了传统节日气氛。
二是主题教育收获满满。为了增强活动的教育意义,xx幼儿园根据幼儿年龄阶段身心发展特点,制定级部、班级元旦活动方案,同时结合图片、故事等形式,带领幼儿知晓元旦的`起源,了解相关节日习俗和故事传说等,知道元旦的意义。另外,鼓励幼儿用画画、剪纸、捏彩泥等多种表现手法表达对元旦的理解,从而更好地知晓元旦。
三是庆祝活动喜气洋洋。为了更好地表达对新年的热爱和向往,xx幼儿园开展多种形式的庆祝活动。“歌舞庆新春”“元旦喜乐会”等活动,让孩子们在欢声笑语中感受到了节日的快乐氛围和魅力。“串门送祝福”活动,幼儿亲手制作贺卡,通过走班的形式,把祝福送给朋友,扩大了幼儿交往,又表达了自己对新年的期盼和祝愿。
幼儿园元旦剪纸活动总结 11
今天上午(12月31日)我们幼儿园以班为单位举行了庆元旦,迎新年亲子联欢活动,为了让孩子们有一个难忘的节日,也为了让孩子们大胆表现自己,并让家长看到自己孩子的进步成长,我们将本学期所学诗歌,绘本教学活动进行了展示。
整个活动在“歌曲大联唱”中正式拉开序幕的,孩子们那童稚的声音、天真的.笑容和甜甜的话语,让我们感受到了童年的幸福与成长的喜悦!同时,家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们成分体验到了成功的自豪感。
本次活动主要以亲子联谊为主,还穿插了英语表演,特色活动的展示,让孩子们充分体验,感受着节日带来的快乐。孩子们在听绘本结束后与家长们一起做美工活动——粘贴《好饿的毛毛虫》。此外,击鼓传球文艺节目表演以及“测测亲子默契度”(蒙父母的手让孩子猜)、吃蛋糕等分享活动把整个联欢活动推向了高潮。在活动中,孩子们积极参与,勇于表现自己,让我们感到非常自豪!我们不禁感叹在这短短的几个月孩子们长大了!我们相信这也让家长们感到欣慰。
欢乐的时光总是过得特别快,xx年圆满地画上了句号,看到家长们满意的笑容,我们也非常有成就感。我们能取得这样的成绩与家长们对我们工作的肯定支持与理解配合是分不开,幼儿教育也是和家庭教育分不开的,希望在新的一年,家园携手,让我们的工作更上一个新的台阶!
幼儿园元旦剪纸活动总结 12
元旦是新一年的开始,它满溢欢乐与希望!本次活动充分挖掘元旦的文化底蕴及其蕴涵的丰富教育资源,使幼儿在丰富多彩的活动中体验和感受节日的欢乐氛围,享受到了节日的快乐。
第一,以大扫除的形式作为迎接新一年的仪式,辞旧迎新。幼儿在活动中表现出非常积极的态度,争先恐后的说自己要打扫哪里,整理哪里。培养了幼儿热爱劳动,热爱生活的良好品质。
第二,在活动过程中,幼儿制作了新年贺卡,心愿卡,每个孩子表达了自己的心愿,孩子们的心愿特别美好,天真,善良;剪纸《美丽的窗花》,制作《梅花灯笼》,我们把它挂起来装饰教室,孩子高兴的围着自己做的.灯笼转制作《新年帽》,在活动中幼儿感受到新年的浓厚气氛,了解了新的一年人们的庆祝方式,快乐的心情。并且作品用来装饰活动室,让孩子们兴奋不已。
第三,蒸花馍将元旦活动推向了高潮,家长们积极的参与进来和孩子一起制作,做完之后孩子们进行表演等待花馍出锅,整个活动过程孩子们非常开心,家长们非常愉快。但是制作花馍活动有不足之处,在花馍活动的最后分享花馍,吃花馍的环节有的家长拿的多,有的家长拿的少,有的家长做了很多,最后却只拿了一个两个,有的拿的很多,并且有一部分孩子没有找到自己制作的花馍,在下次制作花馍类似的活动中,制作完成后,在盘子上进行标记,贴标签。
元旦活动进行的非常顺利,每一次活动不仅是孩子的成长与快乐,也是老师的开心和收获。
幼儿园元旦剪纸活动总结 13
xx年12月29日,上午我班举行了“庆元旦迎新年”主题活动,这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们精心准备节目、布置活动室,让孩子感受到浓浓的节日气氛。
触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我们小三班“庆元旦迎新年”主题活动在孩子们淘气、兴奋的笑声中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。
与以往的授课方式不同,此次活动紧紧围绕服务与家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标,把教育活动以“庆元旦迎新年”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。
在本次活动中,主要以了解新年的来历、游戏环节、歌曲表演、分享环节、美工活动、送祝福中展开。
孩子们在活动中都积极的表现自己,一首新年祝福儿歌《新年好》拉开了序幕。清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆;美工活动《制作新年贺卡》体现了幼儿良好的学习习惯;分享环节体现了幼儿良好的行为习惯。
幼儿园变成了欢乐的海洋,看着孩子脸上灿烂的'微笑,老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。本次活动,不仅培养孩子的良好行为习惯,还锻炼了孩子的能力。
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