土木工程个人工作总结

时间:2024-12-16 09:15:06 赛赛 总结 我要投稿

土木工程个人工作总结(通用15篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起认真地写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家收集的土木工程个人工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

土木工程个人工作总结(通用15篇)

  土木工程个人工作总结 1

  时光一晃而过,转眼之间我已经工作一年了,这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了深刻的回忆。在这段时间里各位领导给予了我足够的宽容、支持和帮助,特别是师傅在平时工作生活中耐心恳切的教导,让我充分感受到了他们海纳百川的胸襟,感受到了作为一个一线的工程人员不经历风雨,怎能见彩虹的豪气,也体会到了工程人作为拓荒者的艰难和坚定。在对他们肃然起敬的同时,也为我有机会成为工程行业的一份子而惊喜万分。

  在师傅的鼓励、指导和帮助下,我在不断的学习和实践中成长起来。作为徒弟,我成为了导师带徒活动中的一名受益者。初来公司之时,虽然我是土木工程专业毕业,但是没有实际性的接触工程这个行业,所以对于施工我也不是十分了解,因为理论上的知识与实际工作中有着很大的差异,所以在一年的实习期中如何实际理解工程实际的含义,懂得施工的具体步骤,以及注意各种事项,如何与搞工程的各种人员打交道便成为我的当务之急。刚到工地,我仍然感到十分的茫然,不知如何下手,从哪里做起。在师傅的指导下,我慢慢的知道了我应该做什么,我能做什么。在此我向师傅以及平时工作生活着给与我莫大帮助的领导和同事们表示真心的感谢。现将我的个人工作总结如下:

  一、作为一名刚从大学校园里走出来的大学生,只有不断的学习才能在更短的时间内适应新的环境和新的角色。

  在学校我们只是对于工程方面的知识有一些大致的、片面的认识,而这些知识对于一个技术员来说是远远不够的。我们只有从严要求自己并且不断的学习规范、图纸等与工程实际相关的知识,将理论知识与现场的实际完美的结合才能更好的武装自己,才能更好的管理现场、服务现场,才能更好的完成一个技术人员的本职工作。

  二、互相学习,虚心请教。

  我们首先得学会放下自己的身份,我们不在是一个学校的学生,而仅仅是一个刚刚踏上工作岗位的新员工,我们毫无工作经验,对于一些突发事件也不知道如何处理。这些都要求我们平时工作中多观察,多请教。所谓三人行必有我师,通过向现场有丰富施工经验的员工请教以及从师傅那里学的了许多施工经验,同时也学到了工作细心和待人处事的方法;在工作中学到了如何总结经验,最大程度的避免犯错,向同事和前辈请教,虚心接受批评。许许多多的实践指导着我应该在以后的工作生活中如何开展工作,更好的把自己的工作做好,继续发扬艰苦奋斗的工作精神,不断在工作中充实自己,在熟练运用专业技术知识和以往经验的同时,也不断积累工作中的未知经验,做到在工作中少犯错,到不犯错,成为一名优秀的中铁员工。

  三、加强自我总结,在得失中不断成长。

  师傅的`言传身教不仅仅让我在工作中找到了正确的方向,也指引着我不断向新的更高的高度成长。在师傅的要求下,我平时注重加强自我总结,总结施工中的一些方法、施工中学要注重的一些重点事项、必须得控制的一些参数以及平时的一些得失。一年的工作学习中我也总结了一下几条:首先是关于工作态度的问题,虽然我工作的内容不是设计一些高、精、尖的行业,但是也需要在平时的工作中本着认真负责的态度,多跑现场,多查规范,多抓细节,在保质量的同时杜绝一些安全质量隐患。这不仅是对企业负责,也是对自己负责的表现;其次是学习方法的'问题,勤学、善思、多记是我自己一年来的总结。

  基于目前隧道施工技术已经比较成熟,这就给我提供了一个很好的平台,在平时的工作中要多学习,多向周围的人学习,学习他们的施工技巧,学习他们对突发事件的处理方法,然后在学习过程中多思考,多问问自己为什么,在各种为什么么中看看努力尝试创新。最后在今后的工作中,我但要懂技术指导,还要懂得现场管理,要学会管理,管理施工队和施工工人,保证施工工人按正确的技术规范去施工,对于不正确的施工情况,要及时制止并予以改正,当然,这要以自己熟悉各种技术规范为基础,这样才能在管理中做到井然有序,有条不紊。

  四、多向师傅取经。

  有了师傅的陪伴,我少走了许多弯路,从他的身上,我不仅学到了现场施工的经验,同时也看到了他那务实的工作态度,这深深地影响着我,而他对我生活上的关心更让我倍感温暖。作为徒弟,我诚挚地感谢师傅对我的关心和爱护,也感谢公司导师带徒活动为我们提供了这样的一个交流平台,导师带徒活动这样一条无形的纽带联结在我们师徒之间,为我们增加了交流沟通和相互学习的平台。在这里还得要感谢帮助过我的同事们。我会继续努力,更加主动地、虚心地向大家多学习,多请教,积极创新。在以后的工作中,我会将师傅和领导们对我的关心和帮助转化为工作上的动力,虚心请教师傅和其他同事,真心诚意地接受师傅的指导和督促,争取在工作中更快地成长,不辜负公司的期望!

  土木工程个人工作总结 2

  一、施工技术资料严格受控。

  施工技术资料是指导正确、规范、科学施工的文件,以及工程变更情况的正式文件,而且变更、洽商、图纸会审要经过设计、建设单位签字,施组、方案要经过公司级审批,交底要施工队签认。一旦遇到工程纠纷或其它特殊情况,此类情况是解决纠纷的最基本、最重要的资料,因此,对此类资料要严加管理,一般不外借,谨防丢失,不得不借时,执行严格的借阅登记制度。

  另外,本工程边设计边施工,工程变动频繁,设计变更、工程洽商多。设计变更、工程洽商直接影响到施工进展、工程结算。如果因为变更、洽商传不及时而造成经济损失,那么整个项目部的辛苦工作便失去了意义。因此,一定要及时把变更、洽商发放到项目部相关人员手中,并由技术人员在第一时间内以交底形式传达到施工最前线的施工队。

  二、施工测量记录要图示详尽。

  施工测量记录是确保工程定位、尺寸、标高、位置等的资料。“失之毫厘,谬之千里”,由于放线的疏忽给后续施工带来麻烦的例子屡见不鲜。因此,测量资料一定要有详尽的图示以确保测量施工的准确。如楼层平面的放线记录,洞口放线要画剖面简图,注明放线的标高尺寸,应有平面简图,若是平面放线要求注轴线尺寸,说明墙柱断面尺寸、门窗口位置尺寸,轴线控制线和墙柱边线尺寸,若是外墙、门窗洞口放线要画剖面简图,注明放线的标高尺寸。

  三、施工物资资料要齐全有效,有可追溯性。

  工程中物资种类繁多,且来自不同厂家,把好物资质量关,便为整个工程质量奠定了一个坚实的基础。各种物资进场均要提供产品合格证、检验报告等质量证明文件。因为这些物资全部来自外单位,因此,此类资料的可追溯性尤为重要,鉴于此,资料质量证明文件要尽量使用原件,当不得不使用复印件时,要清晰、齐全、有效,并且加盖原件存放单位公章,注明原件存放处,并有经办人签字和时间,并注明进场时间及使用部位。

  四、施工记录内容要详细具体。

  施工记录是施工过程中形成的,确保工程质量、安全的各种检查、记录等。记录中的`内容要详细具体,不可泛泛而言,并要与技术交底保持一致,如钢筋绑扎隐检,要写清钢筋的品种、规格、数量、位置、锚固和接头位置、搭接长度、保护层厚度、钢筋及垫块绑扎和钢筋除锈等情况。当出现数据时,要计算出具体数值,避免使用规范性语言。当发生变更、洽商时还要写清变动内容并注明其编号。

  五、施工试验记录要及时、齐全。

  施工试验合格是检验批(分项分部)工程验收的前提条件。如钢筋连接试验报告是钢筋安装检验批验收的前提,混凝土试验报告是混凝土施工检验批验收的前提。所以施工试验记录要按部就班的进行,以免遗漏,影响后续施工。

  六、检验批验收记录检查项目要填写齐全。

  检验批是工程验收的最小单位是分项工程乃至整个建筑工程质量验收的基础。因此检验批中各项评定合格与否直接影响到分项工程乃至整个建筑工程质量验收。检验批中各个应检项目不应漏填。如有预埋件部位的钢筋安装检验批中的预埋件项,有施工缝部位的混凝土施工检验批中的施工缝项。

  土木工程个人工作总结 3

  一年来,在完成一个又一个设计任务后,使自己的专业知识有了一个更大的实践和拓展空间,进一步锻炼和丰富了自己,增长了知识和经验,提高了自己的专业技术水平,各方面都得到了长足的进步。

  一、思想政治素质得到提高

  在多年的工作实践中,自己深深认识到,只有政治上的坚定和思想上的清醒,才能保持良好的工作作风和忠于职守、爱岗敬业的勤奋精神。因此,在工作中,自己更注重不断地补充自己,提高自己的政治和理论素养。

  1、抓好学习,尤其是理论学习,用正确的'理论来指导工作,在学习中,自己一方面按照规定的学习制度参加集体学习,记好学习笔记和心得体会,还利用工作和业余时间抓好自学,注意拓宽学习面,提高自己的综合知识水平。

  2、在工作学习中认真实践全心全意为人民服务的宗旨,以科学的发展观看问题,在自己做设计项目时注重以人为本和环境的可持续发展。对自己严格要求,提高工作效能,恪守职业道德,注重保持良好的职业形象。正确对待个人的名利待遇,坚持扎实认真、兢兢业业、尽职尽责地工作态度,圆满完成各项工作任务。

  二、技术和业务水平不断增强

  从参加工作以来,自己的技术水平和业务能力得到很大的提高和加强。在工作实践中,自己常常认识到自己在学校里学到的专业理论还比较薄弱,因此,自己不断加强学习,虚心请教有专业特长的工程师和学者,不放过每一个学习和提高的机会,使自己的技术水平和能力不断加强。我所学的专业是土木工程专业,进入工作后,主要从事结构设计工作。目前我不仅能熟练完成结构专业方面的专项规划,还能熟练地设计多层砖混结构、多高层钢筋混凝土结构、钢结构等常用的工民建筑。

  通过一年来的工作、学习与实践,自己的业务技术和专业知识得到很大的提高,同时也为我院完成了一批设计任务。在近一年工作中先后参加了多处住宅小区的结构施工图设计,自己积累了丰富的经验,为公司创造了效益。

  成绩的取得,当然也离不开领导的培养、信任和同事的帮助。我个人的贡献毕竟是有限的,但是在这些成绩中,能有自己的一份辛勤的汗水和付出,以及辛勤收获的快乐,那么,自己是欣慰的。因为我没有辜负领导的信任和关怀,圆满的完成了领导交给我的任务。

  在今后的工作中,自己将一如既往地努力学习,不断进步,并将继续以奋发的姿态干好工作,做一名合格的工程师。

  土木工程个人工作总结 4

  回顾过去的一年工作,对我来说既是繁忙又是充实的一年,我从课本上学来的科学知识理论知识应用到实际工作当中,我在工作中积累着点滴经验,才是我一生中最好的宝藏。

  这一年内,工作有困难也有收获,认真工作的结果是完成了岗位职责,也强化自身能力。现在,我将这一年的工作简要总结

  第一,在政治思想方面。

  我怀着强烈的主人翁意识,随时关心关注电力建设公司的各项事业发展,工作当中切身顾虑公司的各项利益。坚定不移地促进公司各项事业发展。

  虽然我还没有加入中国共产党,但我也会以一名党员的标准严格要求自己。自觉接受领导和同事们的监督,不懈努力工作,克服自身的缺点,弥补自己的不足,争取早日加入伟大的中国共产党。

  我必须以日常工作做起,从我做起,从现在做起,培养自身的奉献精神,孜孜不倦地做出成绩,我要不断努力改善自己的工作技能,掌握足够的岗位知识,脚踏实地得做好本职工作。

  第二,工作态度。

  无论在工作还是生活中,我始终相信,一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力不断地努力学习。热爱自己的`本职工作,认真纠正工作中存在的每一项不足,有效利用工作时间,坚守岗位。我始终怀着强烈的责任感,发扬吃苦耐劳的工作精神。

  第三,岗位职责。

  认真贯彻落实国家有关标准,质量管理体系,产品质量监督检验以及研究和发展政策。切实执行岗位有关标准,测试方法和有关规定,对工程产品质量负责。

  第四,具体工作。

  土木工程师的主要工作是从事土木工程某些类型的材料(水泥,沙子,石子,钢材,砖等)以及成品(钢筋焊件、混凝土砌块等)进行测试与检验,对于现场混凝土和回填工作进行控制与处理。

  第五,工作业绩。

  我在工作当中学到了很多,但也锻炼了自己。经过不懈努力,与及进一步的水平提高,先后荣获“荣立个人二等功”,“集体劳动标兵”等称号。

  第六,工作小结。

  在今年我虽然取得了一些小成绩,但相对于公司对我的重托和期望来说还远不足道。在以后的工作中,我将更加努力,不断提高自己的工作专业技能,更好地完成领导交付我的任务。

  土木工程个人工作总结 5

  作为一个土木的学生,我们能深刻体会到实践对我们的诱惑,因为它会快速的提高我们的专业实力,俗话说实践是高校生活的其次课堂,是学问常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是高校生熬炼成长的有效途径。现在到处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的结构,我们总能随处可见,但施工现场是不能随意进入的,所以以前也都是远距离的观望,只能看到外部结构。总想进去看看里面的内容。

  通过这次实习,书本上的学问在实习过程中得以消化,对于一些专业术语、详细的施工程序都有了深化的了解,巩固了理论学问。以前老师讲一些学问的时候我们脑海中就没这种概念,很难产生画面感,脑子里一片空白,理解起来也事倍功半。比如说对于钢筋加工的过程,构造柱钢筋的绑扎,从前只是听老师讲解和书本上学习,但对于详细操作并不清晰。这次在现场亲眼看到了以后,将理论同实际联系起来就很直观,印象特殊深刻。

  这短短的'实习,让我大开眼界,也深刻体会到自己的不足,同时也学会了许多好用的东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思索。理论和实际的差距只有自己亲身经验才能明白,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信念。短短十天,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。作为一名现代的高校生,我们肩负着建设四化的历史性任务,不能只顾埋头书堆,纸上谈兵,用自己所学到的学问来造福社会才是我们的最终归宿。因此,我们应当在学习中多参与一些这样的实践,从而更好的提升自己。

  土木工程个人工作总结 6

  20xx年毕业生就业工作在学院领导的关心支持下和各部门的配合下,经过全系师生和毕业生就业工作人员的共同努力,已圆满完成了任务,毕业就业率达到100%。

  一、基本情况

  20xx年我系专科毕业生共349名。毕业生就业去向分布全国7个省(市),其中专升本考取5人,占毕业生总人数的近1.4%;到建设施工企业267人,占毕业生总人数的76.5%;到部队服役2人,占毕业生总人数的0.8%;到其他企业75人,占毕业生总人数的21.6%。从以上数据来看,我系的学生就业从比较单一的施工企业转向服务业、房地产开发等企业,说明随着我系的教育教学改革的深入,我们学生的动手能力和社会活动能力在增加,这为我们下一步的教育教学改革竖立了信心。

  二、基本做法

  1、领导重视,机构健全

  我系十分重视毕业生就业工作,专门系毕业生就业工作领导组,系就业工作领导组组长由主管学生工作系书记担任,并选出政治思想好,业务水平高,既善于做毕业生的思想工作又熟悉毕业生学业状况的人员组成成员,主要包括系主任,系秘书,辅导员,各专业教研室主任,平时主要由毕业班辅导员负责处理毕业生的就业的日常事务工作,重大问题由系毕业生就业工作领导组研究决定。系毕业生就业工作领导组定期听取辅导员毕业生就业情况汇报,及时讨论和解决有关问题,协调动员各方面的力量保障就业工作的协调,顺利。

  2、加强毕业生就业指导和咨询工作

  为了帮助毕业生更快,更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形式,正确的认识和解决毕业生就业工作中可能遇到的种种问题,我们及时开展大量的就业指导工作。

  其一,我们通过就业指导棵,就业指导专题讲座,就业指导专栏,就业指导咨询等多种形式,对毕业生进行就业形势,就业政策和就业技巧的指导。

  其二,我们注重引导毕业生树立正确的择业观念。针对当前学生在择业时出现的眼高手低,心高气盛和就业后频频跳槽等现象,我们在毕业生中展开了“爱岗敬业,走好人生”第一步的专题教育。同时还邀请事业上有所建树的校友进行现身说法,帮助毕业生树立正确的择业观和事业观。

  其三,我们积极鼓励毕业生到基层急需人才的地方建功立业。

  其四,我们还十分注重毕业生的心理咨询,经常与他们谈思想,谈就业,谈发展,以减轻他们的就业心理压力,引导毕业生以健康的心态对待就业。

  3、多渠道搜集就业信息,拓展就业领域

  社会主义市场经济条件下,毕业生就业工作以面向市场,走向社会,因此要不断密切用人单位与学校间的供需关系,加强相互间交流,掌握足够的信息,才能实现“毕业生”与“职”的最佳匹配。

  首先是充分运用和发挥我系毕业生句业信息就业网络的作用。经过几年的积累,我系的就业信息网络已有近八百家用人单位的详细资料,包括用人单位的简介,详细地址,邮编,联系电话,联系人等,这极大方便了我们与用人单位之间的联系。此外,我们每年采取主动向这些单位发函,电话联系等方式收集就业信息,为毕业生选择就业单位起到了积极的作用。

  其次是采取“走出去,请进来”的办法与用人单位建立深层次的联系。“走出去、请进来”是我系多年沿用的做法,20xx年11月—12月间,我系共派出6个调研小组先后到沪、江苏、等地了解毕业生需要情况,加深与用人单位的联系,开拓我系的毕业生就业市场。共收集需求信息500余条,其中有100余条就业信息为我系20xx年毕业生所采用,邀请到百余家用人单位参加我系的市场会。通过几年的“走出去、请进来”我系与百余家用人单位建立了长期的合作关系,这些单位钟情于我系毕业生,满意于我系,有些单位主动与我系联系落实毕业生有关事宜,有些单位还为我系牵线搭桥引荐用人单位。这些工作为我系毕业生顺利就业打下良好基础。此外,我系诚邀并热情接用人单位来我系挑选人才,积极创造条件组织毕业生与用人单位见面,20xx年11月至20xx年3月间共接待了50多家用人单位,组织不同规模的就业供需洽谈会10多次。

  4、强化服务意识,一切为了学生就业。

  高校毕业生就业不是简单地把毕业生一分了之,而应考虑人才资源如何合理配置,最大限度发挥他们的聪明才智,使毕业生人尽其用,各尽所长。这些年来,我系毕业生就业指导中心在实际工作中十分重视为学生服务,为用人单位服务。

  三、我系今后就业工作的设想

  1、加强对毕业生择业心态的教育,积极引导毕业生到祖国最需要的地方建功立业。在近几年的就业工作中,许多毕业生手里掌握着一个甚至是几个单位迟迟不签,抱着“猴子掰包谷”的侥辛心理,总想等到最后一刻选择一个最满意的再签,这不仅严重影响了我系毕业生的就业率,同时也使得部分毕业生因此错过了“最佳”的`就业时机。因此,在今后的就业思想教育中,还要更加重视对毕业生这方面的教育和引导。另外,从今后的毕业生流向来看,仍有部分毕业生贪恋大城市、大企业,不愿回乡就业,更不愿选择西部、基层或其他边远地区就业,缺乏奉献精神,这也是今后毕业生教育工作的重点。

  2、在学生培养和教育方面,要朝着复合型人才的方向努力,注重学科建设的立体化和多元化。从今年用人单位的要求来看,我们发现纯粹人才已经不能够满足用人单位的需求,以前录用过我系毕业生的单位不同希望我们在学生培养方面更注重复合型人才的培养,在教学中加入公共关系、企业管理以及文秘等课程,注重学生素质教育,提高学生的动手能力,使毕业生一上岗就能在最短的时间内进入工作情况,独立操作,独当一面。

  3、在毕业生就业工作中继续加强网络化管理,提高工作效率。今年的就业工作,我们学校虽然建立了毕业生就业信息网,开辟了就业专栏网页,但如何最大程度的发挥网络的作用,提高现代化管理水平,为毕业生和用人单位在网上进行快速的“双向选择”创造条件,减少毕业生择业的盲目性,实现毕业生就业工作各种手段的现代化、信息化,保障就业渠道的畅通,仍是我们工作的重点。

  新的一轮毕业生就业工作又拉开了序幕,面对毕业生就业工作的新形势,我们必须进一步解放思想,转换职能,努力摆脱传统计划模式的束缚,加强调研工作,发挥系部、教师的潜力为毕业生开辟更多的就业渠道,不断增强解决新问题的能力,以更快、更好的适应新形势,从而维护社会和校园的稳定。

  土木工程个人工作总结 7

  苏州科技学院土木工程专业自20XX年被列入江苏省高校特色专业建设点以来,在省教育厅的总体指示精神引导下,在学校相关部门的指导配合下,土木工程学院按照申报书中的建设方案和工作目标,对照相关验收标准,认真部署和按计划逐步实施各项建设工作,在学校和土木工程学院的共同努力下,基本实现了建设工作所要达到的目标。现将具体建设情况汇报如下:

  1、建设方案的执行和完成情况

  (1)教育教学水平逐步提高

  通过近三年的建设,已全面提升了土木工程专业的教学质量和教学水平,20XX年已成为全国高等学校特色专业建设点。使我院土木工程专业的整体水平进入全国同类院校的先进行列。

  (2)人才培养方案的改革和修订

  由于社会的快速发展和变化,作为土木工程专业的人才培养方案,应作相应的调整,使人才培养目标符合社会发展需要,注重知识、能力、素质协调发展,注重创新精神、实践能力和创业能力的培养。自20XX年起我们对原有的人才培养计划在专业指导委员会的培养规范框架内,结合自身的情况,考虑用人单位的需求,重新修订并形成了“土木工程专业08人才培养方案”,新的人才培养方案更注重应用型人才的培养,更注重学生实践和动手能力的锻炼和训练,在知识体系方面,强调知识领域的系统性、知识单元和知识点的全面性;在实践体系方面,强调实践领域与知识领域的衔接和支撑、实践单元和环节与应用和实践能力培养要求相对应。目前已在08级学生中付诸实施。

  (3)师资队伍的建设

  近三年通过加大对现有中青年教师的培养力度,加大人才的引进力度,创造良好的学术氛围,本专业的教师队伍有了显著的加强,目前本专业教授有14人(原有9人),副教授有25人(原有12人),教师中具有博士学位的有17人(原有7人),具有硕士及以上学位的教师比例达到82%(原有78%),获国家级优秀教师1人,省级优秀教学团队、科技创新团队各1个。已形成一支职称结构、年龄结构和学历结构合理,教学水平高,学术水平在国内有一定影响的师资队伍。

  (4)专业建设经费的投入和筹措

  学校在不断改善教学设施的同时逐步加大了教学经费的投入,20XX年~20XX年教学经费投入分别为:245万、273万、293万。与立项前相比均有较大幅度的增长;另外通过积极成功申报中央与地方共建项目及省级实验教学示范中心项目,筹得建设经费近900万,对专业建设起到更好的支撑作用。

  (5)课程体系建设和教学改革

  借人才培养方案修订和各级“教学质量工程”开展之机,在课程体系与教学内容改革中以结构分析与施工技术为支撑点,积极开展力学、设计、施工等主要课程的建设,注重应用能力的培养,这批课程已分别被列入省级或学校级精品课程或学校重点建设项目。获省部级教改项目2项。

  (6)教学设施和环境建设

  经过近几年的建设,目前已有1部江苏省精品教材,1部建设部“十一五”规划教材;部分主干课程已建立了教学资源库;已有苏州一建集团有限公司、苏州二建集团有限公司、苏州建筑设计研究院、苏州市交通设计研究院、苏州路达监理公司、苏州天狮监理公司等长期合作的实习基地8个,合作交流的内容有所扩大;综合性、设计性实验数量有显著的增加;结构工程实验室已成为江苏省重点实验室;力学实验室已成为省级实验教学示范中心建设点;学院资料室与土木工程专业相关的资料已达1500余种5000余册,满足了土木工程专业学生课程设计、毕业设计等教学环节所需要资料要求。

  (7)教学管理模式的完善

  进一步完善了学校、学院两级教学管理模式,目前已形成了学校和二级学院的教学管理规章和细则,明确各自的权力、职责和工作内容。

  2、改革与建设的主要方面

  从20XX年,特别是自立项建设以来,我院土木工程专业针对自身的特点和不足,重点抓了师资队伍的建设和专业发展所必需的学科平台建设;重点开展了人才培养模式和课程体系及教学内容的改革,到目前已收到显著的成效。

  (1)师资队伍建设

  借助地理位置的优势,学校提供优厚的待遇和条件,土木工程学院营造良好的学术环境和氛围,积极引进本专业和学科的专家、学术带头人以及具有博士学

  位的中青年学术骨干;学校和二级学院制定相应的优惠政策,积极创造条件,支持和鼓励在职教师进一步提升自己的学历和职称。经过近几年的建设,目前已拥有一定数量的本专业的知名专家和学术带头人,拥有了一批不同层面和不同学科的中青年学术骨干,学历层次和职称层次较以前有了较大的提升,为土木工程专业的发展打下了最坚实的基础。

  (2)学科平台建设

  有了专业发展所需要的人,土木学院便积极着手营造适合专业发展的环境。为此我们寻找和抓住各种机遇,组织人员分阶段、有重点地一一搭建有利于自身专业发展的各种平台。通过积极成功申报3项中央与地方共建项目及1项省级实验教学示范中心项目,打造满足了教学、科研所需的硬件条件;通过参加土木工程专业教育评估和本科教学评估,以评促建,全方位促进了专业建设,提升了本科教学水平;通过硕士点的增设(防灾减灾工程与防护工程)、江苏省结构工程重点实验室和江苏省结构工程重点学科的申报成功,提高了科研和学科建设水平;通过土木工程专业在江苏省内的本一批次招生,保证了本专业的生源质量;通过加深与社会、企业的长期合作,为应用型人才实践能力的训练和培养提供了广泛的领域,有利于学生的就业面向。这些平台的构建,确保了我院土木工程专业的良性发展,更为我院土木工程专业和相关学科进一步上水平、上台阶奠定了坚实的基础。土木工程专业继20XX年成为江苏省特色专业建设点后,20XX年又被教育部遴选为全国高校第二批特色专业建设点。近三年,本专业教师获6项国家自然科学基金项目,1项国家重点支撑项目,12项省部级项目,13项市厅级项目;发表学术论文225篇,其中在国内外核心刊物上发表论文155篇,三大检索论文108篇;获省部级科研奖励3项,市厅级奖励11项。

  (3)人才培养模式和课程体系及教学内容的改革

  师资队伍建设和各类平台建设的最终目的,是为了保证和提高本科人才培养的质量。近三年,通过对新形势下社会发展和社会需求的调研,对全国土木工程专业指导委员会正在制订的“土木工程专业规范”精神的领会和研究,结合我院的具体情况,认真修订了人才培养方案,目前已形成并实施了“土木工程专业08人才培养方案”。由于我们的定位是在应用型人才的培养上,所以08人才培养方案更注重学生工程实践和动手能力的培养和训练,为此我们优化了学时搭配,压缩了课堂教学的时间,提供了更多的学生自主学习的时间和空间,同时搭建了许多有利于学生综合素质和创新能力培养的平台。在知识体系和实践体系的.安排上,充分体现满足上述能力培养的过程;在相关知识和实践领域、知识和实践单元以及知识和技能点的组织上,既满足“土木工程专业规范”的要求、满足社会和用人单位的需求,又体现我们自己的办学特色。在形成总体方案后,我们根据总体要求全部重新制订了相关教学大纲,进一步从细节上明确和体现人才培养的方式和思路。通过征求部分专家和用人单位的意见和建议,经过进一步的修改和完善目前已在08级学生中使用。

  3、经费的投入及使用情况

  学校在不断改善教学设施的同时逐步加大了教学经费的投入,20XX年~20XX年教学经费投入分别为:245万、273万、293万,此教学经费主要用于教学仪器购置、图书资料购置、教学仪器维修正常教学活动的维持费用。另外,自20XX年以来,土木工程专业通过积极努力,争取到各类专项建设的立项经费和各类平台建设项目的建设经费以及政策匹配经费近900万元,这部分资金的引入改善和提高了教学、科研的硬件建设水平,改善了教学、科研环境,对本专业的建设起到了推动和促进作用。

  4、本专业特色优势

  本专业以结构分析与施工技术为支撑点,坚持外语与计算机不断线。形成了基础扎实、技能熟练、结合实践的特色,毕业生受到各地用人单位的好评。经过二十多年的建设,土木工程专业结构工程学科已成为江苏省重点学科,土木工程专业继20XX年成为江苏省特色专业建设点后,20XX年又成为全国高校特色专业建设点。

  (1)注重课程体系的优化,加强学生实践能力的培养

  本专业以土木工程项目的勘测设计施工管理为主线,并考虑到外语、计算机应用、实践环节等在四年教学中的连续性,对课程安排进行了整体优化。较好地处理了主干课程与相关课程、理论教学与实践教学的相互关系。较好地解决了学生从理论到实践、从基础理论到专业训练的循序渐进的学习过程,拓宽了学生的知识面,加强了学生创新能力和创新精神的培养。重视各类实践性教学环节的安排,并注意基本技能的培养;在专业课学习阶段,做到实践性环节不断线,

  通过连续交互安排的课程设计和实习,以及毕业设计环节的综合训练,加强学生工程师的基本能力训练,全面培养从事工程实践的能力。

  (2)注重专业面拓宽,培养宽口径人才

  要求学生学习和掌握的基础和专业基础的知识单元、知识点,覆盖了土木工程专业的各个学科领域,为学生在校学习专业课和毕业后在本专业的各个领域继续学习奠定了坚实的基础。

  另外,为拓宽学生的知识面,结合我校原有专业特点和教学传统,土木工程专业涵盖了建筑工程和道路与桥梁工程二个专业课群组。学生可根据自己的兴趣和社会需求,自主选择一个专业课群组,同时要求了解另一个课群组相关专业知识。

  (3)注重学生综合素质和创新能力的培养

  为培养学生的综合素质,学校开设了哲学、社会学、法学、经济管理学、心理学、文学艺术、科普、卫生等全校性公共选修课程。同时积极组织和开展课外各类学科竞赛活动和学生自主的科研、创新活动,这些均纳入到新修订的人才培养方案中,从而鼓励学生积极参与其中。

  5、存在的问题及改进措施

  经过几年的建设,我院土木工程专业的建设工作虽然取得了可喜的成绩,但还存在一些需进一步改进和提高的问题。

  师资队伍虽较以前有了较大程度的加强,但在部分学科(道路与桥梁工程)目前还缺少学科带头人;教师(尤其是中青年教师)中具有博士学位的比例还不高;正高职称的教师比例还应有所提高。这需要我们更应注重现有教师的培养,进一步放开政策,创造条件,积极鼓励教师提升自己的学历和职称水平。

  新修订的08培养方案,实施只有两年,在制订中虽然已考虑了可能出现的各种问题,但在以后的执行中,尤其是在专业学习的过程中,还会遇到新的问题;目前在新、老两个培养方案同时执行的过程中,在教学管理中也存在如何衔接和过渡的问题。这需要我们细心梳理、精心准备,提前认真做好每学期的教学执行计划,及时发现问题并能及时得以解决,保证08培养方案的顺利执行。

  土木工程个人工作总结 8

  一年的工作时光过的飞快,忽然觉得光阴似箭。一年中,认识到自己的不足,发现自身的长处,在处理工作、学会生活和思想成长方面都有长足进步。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关试验知识,不断充实完善自己。工作充实而有意义,一年中学到的许多知识,丰富了现场经验。工作之余,还虚心向老同志请教各方面的知识。注重理论知识的积累,并长期在工地现场实践,理论与实际的联系,使自己处理问题的能力大有提高,经验也更加丰富。工作中,有困难的艰辛也有收获的欢喜。

  项目部试验人员有相应的职责,认真履行职责,尽心尽职完成试验工作:贯彻执行国家、行业有关政策、规范、规程和标准,严格执行有关程序文件和作业指导书。负责施工现场各种原材料、成品、办成品的取样、送检工作,并填写、送、取试验报告,对试验情况要及时通知项目总工及相关人员。对负责送试的原材料和工程产品,严格按照有关标准取样的规定取样送试,对试样的代表性、真实性负责,做到不漏试。严格按照有关规范、规程、标准的规定制作混凝土、砂浆试样,并做好试件的管理和养护工作。负责项目计量设备台账的建立、检测和管理工作。对试验取样的及时性和真实性负责。负责试验设备的保养、维修及定期检测,保证砼、砂浆试块的制作质量,并做好标养记录。负责做好留置在现场的拆模同条件试块和用于实体检测的同条件试块的管理和保存工作,以防破损和丢失,并根据要求及时送检。负责冬雨季天气情况记录并公示工作,负责冬季施工温度的测量和记录工作。负责本工程试验技术资料的收集和归档工作。

  在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多知识,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司及项目部做出了应有的贡献。工程试验是一个工程的必不可少的重要组成部分,对保证工程质量,工程顺利完工有重要意义。试验工作细致而又繁琐,要求对每道工序中的原材料、半成品和成品进行检测,取得数据进行评定。对样品送检时间、批次严格把握。面对细致的试验工作,起初我有点生疏,总是显得手忙脚乱。工期紧时,每日出桩数量大,施工进度很快,所以也是试验工作最繁忙的时候。每天送检原材和试块量大,稍微不小心就会造成漏检。记得一次因为不细心,把一根桩基的28天试块写漏了,险些造成漏检,幸好及时发现及时补救,才避免了失误的发生。事后我在后来的工作中,我越发谨慎,避免再次出现类似的严重失误。要想保证工程质量,第一步就要学会把好原材进场关。例如钢筋原材的送检:钢筋原材到场及时抽取试样,以60吨作为一个批次,分别按频率送自检、见证和监理的试验。现在项目部承建地铁工程对钢筋原材试验的要求更加严格,要求所有的原材全部见证取样。混凝土中的原材同样如此,一般对水泥进行细度、标准稠度、凝结时间、抗压和抗折试验,沙石材料的级配等。但实际中还应注意石料的石粉含量和砂子的含泥量等。只有保证了原材的质量合格,才能保证成品的质量。在施工时,现场的控制也必不可少,混凝土到场坍落度的试验,要求坍落度在拟定的范围之内,棍度、含砂率、粘聚性和保水性良好,保证其和易性。除了把好进场原材的质量以外,半成品的质量也需要严格把握。半成品是由原材制作成成品的中间组成部分,例如钢筋原材制作成钢筋笼成品,中间所需要的机械连接和焊接就属于半成品。相应的检验批次为,机械连接:同一批材料的同等级、同形式、同规格的接头每500个为一验收批,不足500个接头也按一批计,施工单位每一验收批必须在工程结构中随机截取3个试件做单向拉伸强度试验;钢筋焊接:同一接头形式、同钢筋级别300个接头为一验收批;施工单位每一检验批取3个拉力试件;只有保证原材和半成品的质量,才能保证成品的质量。

  每个工程,都必须具备完整的资料,这是竣工验收的依据。所有的原材、半成品和成品的检测,结果都是以报告形式呈现。资料整理归档,分归明确细致,既有助于平时查找资料,应对检查,也是为后期竣工资料提前做好准备。地铁方面试验资料的管理要求比较严格,不仅要做好试验检测工作,试验资料的管理也需要认真学习,积极参加轨道公司的资料员培训,认真多好记录。在工作中热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,监守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。随时关注本公司发展,切身想到本公司、项目部的利益,坚定本公司会不断的发展、壮大,对本公司的未来充满了热情与期望。坚持不懈地克服自身的`缺点,弥补自己的不足。

  从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。

  总结一年的试验工作,尽管自己有了一定的进步,但在一些方面还存在着不足,比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于今后的工作中加以改进。经过一段时间的学习,在领导和同事的帮助下,我从不熟悉到了解,在这一岗位上,改掉了以前粗心大意的毛病,变得细心谨慎,期间各种原材、半成品和成品及时送检,批次正确,频率保证,无一漏检发生。工作中领导和老同事的批评指导也让我清楚认识到自身的不足之处:细致的工作还需更加细心,改掉粗心大意的毛病;理论认识的学习有待加强,该与实际相结合;有时显得畏首畏尾,谨慎有余魄力不足。对于领导的批评和同事们给的建议,我都表示感谢,并将在日后的工作中扬长避短,更加努力。

  土木工程个人工作总结 9

  过这些天的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。通过亲身的接触,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

  一、刚到工地,产生困惑

  1、在去工地实习之前,已经对工地有一个宏观的认识,但对一些具体环节很困惑,如箍筋的制作,钢筋的绑扎,混凝土试块的预制、基础承台的制作等等只有在现场才能看到。

  2、房屋梁、板、柱的混凝土怎么浇筑的。也都需要在现场才能了解。

  3、施工方案和施工组织设计的形式和内容是什么样的。

  4、xx和xx幢楼的楼板裂纹是什么形状,有没有超过限定的宽度以及对结构会不会产生影响,产生哪种影响。都亟待了解。

  5、监理单位通过何种形式来管理施工单位以及怎样去协调建设单位和施工单位之间的关系。也是我的困惑之一。并寄希望于这次实习会让我茅塞顿开。

  二、实习收获,心得体会

  首先本次实习最大的收获之一就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了工地生活。有了这段时间的锻炼,不问以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。还有就是懂得了在工地上一名监理人员应该如何去和建设方、施工方交流等。

  其次,通过这次实习使我在工程的理论知识与实践经验相结合有了更深一步的理解。应该说在学校学习的专业知识都是理论上的,与实际还是有点差别的。在建材大市场二期审图的过程中,结合着图集以及以前听过讲座的经验,反复的研究,使自己的识图能力有很大提高;还有就是在与费老一起统计一期工程的剩余工程量的时候。让我对房屋的细部构造有了新的了解,知道了房屋的工程量是如何组成的,加深了对书本上概念的理解;在二期工程快开工时,有机会和陶工一起监督施工方复核标高,使我接触了水准仪、全站仪,并温习了一些它们的使用方法;在参与实习工作的过程中,懂得了我们的主要任务就是管理。其中信息管理是管理过程的一个重要组成部分。来往的收发文件都是有效管理施工方一种形式。也提高了自己文件管理能力。

  最后,因此次实习的一个重要目的之一就是写一篇关于混凝土裂缝的小论文,工地正好给我提供了这个机会,因xx和xx幢楼楼板开裂,所以有检测单位提供的材料和数据。经过观察(开裂的楼板和拍摄的照片)、研读检测单位提供的材料、分析三个过程,使其成为小论文内容的一个重要组成部分。

  与此同时也发现了很多现场的东西与书本上讲的并不太一致。

  1、工地在合同以及现场管理方面较为混乱。

  2、个别项目在未招标的情况下,建设单位就组织施工单位开始施工,施工单位的施工力量较薄弱、施工队伍繁杂。例如:一期的门窗工程在开工前未报送任何资料(企业资质文件,主材的合格证及检测报告,门窗合格证,施工方案等),甲方单独分包的施工队伍就有很多家,交叉作业复杂,缺乏统一的管理,导致了现场管理较为混乱的局面,且因人员和设备均不能满足施工要求而导致进度缓慢。

  三、在实习过程中加深的几点认识

  1、对楼板开裂的认识:首先,楼板裂缝的'成因。产生裂缝的因素很多,而且裂缝在混凝土结构中也是无处不在的,每幢建筑都会有裂缝,只不过有的裂缝很微小,不易观察。裂缝主要有两类。一类是由于材料、气候等造成的一般塑性收缩裂缝、干缩裂缝等。这类裂缝一般对承载力影响较小,可作一般处理或不处理;另一类裂缝明显影响了梁的承载能力,随着裂缝的扩展和延伸,钢筋达到屈服强度,受压区砼应变量增大,梁刚度大大降低,构件趋向破坏。此类裂缝必须及早采取加固补强,以满足结构安全需要。

  其次,楼板裂缝处理。

  (1)对于温度和湿度引起裂缝的处理方式有:

  ①表面处理法:包括表面涂抹和表面贴补法,表面涂抹适用范围是浆材难以灌入的细而浅的裂缝,深度未达到钢筋表面的发丝裂缝,不漏水的缝,不伸缩的裂缝以及不再活动的裂缝。表面贴补(土工膜或其它防水片)法适用于大面积漏水(蜂窝麻面等或不易确定具体漏水位置、变形缝)的防渗堵漏。

  ②填充法。用修补材料直接填充裂缝,作业简单,费用低。

  ③灌浆法。宽度小于0.3mm,深度较浅的裂缝、或是裂缝中有充填物,用灌浆法很难达到效果的裂缝、以及小规模裂缝的简易处理可采取开V型槽,然后作填充处理。此法应用范围广,从细微裂缝到大裂缝均可适用,处理效果好。

  (2)宽度>0.3mm的非贯穿裂缝会引起钢筋锈蚀,影响结构持久承载力,影响到裂缝结构安全,可采取围套加固法、钢箍加固法、粘贴加固法、碳纤维加固法等结构加固法。此方法属结构加固,须经设计验算同意后方可进行。

  ①围套加固法。在周围尺寸允许的情况下,在结构外部一侧或数侧外包钢筋砼围套,以增加钢筋和截面,提高其承载力;对构件裂缝严重,尚未破碎裂透或一侧破裂的,将裂缝部位钢筋保护层凿去,外包钢丝网一层;大型设备基础一般采取增设钢板箍带,增加环向抗拉强度的方法处理。

  ②钢箍加固法。在结构裂缝部位四周加U型螺栓或型钢套箍将构件箍紧,以防止裂缝扩大和提高结构的刚度及承载力。加固时,应使钢套箍与混凝土表面紧密接触,以保证共同工作。

  ③粘贴加固法。将钢板或型钢用改性环氧树脂和粘结剂,粘结到构件砼裂缝部位表面,使钢板或型钢与混凝土连成整体共同工作。粘结前,钢材表面进行喷砂除锈混凝土刷净干燥,粘结层厚度为1~4毫米。

  ④碳纤维加固法。碳纤维布加固技术是利用碳纤维布和专用结构胶对建筑构件进行加固处理,该技术采用的碳纤维布强度是普通二级钢的10倍左右,具有强度高、重量轻、耐腐蚀性和耐久性强等优点。厚度仅为2mm左右,基本上不增加构件截面,能保证碳纤维布与原构件共同工作。通过看了几篇论文和C1楼的检测和加固材料,仔细研究了碳纤维加固技术,发现碳纤维增强塑料具有强度高、效果好;加固后能大大加强结构的耐腐蚀性及耐久性;自重轻,基本不增加结构自重及截面尺寸;柔性好,易于裁剪,实用范围广;施工方便,易于操作,经济性好、施工周期短等优点。并研究了其加固的原理和施工,将作为以后论文的一个方向。

  2、对与人沟通的认识:在工作过程中学会了与同事友好相处,虚心向他们请教,学会了与建设方、施工方沟通协调,尤其是与施工方的沟通,以体现我们是为他们服务。而不是让他们服从管理,紧接着我也慢慢获得了他们的认可,并且不断承担起他们给我的任务。任务也由简单到复杂,随之能力也在不断地提高。

  3、对监理工作的认识:虽然在书本上讲的监理工作是三控、三管、一协调,但在实际的工作中的安全生产和全面的组织协调是核心内容。在实习期间,我积极学习和阅读过一部分施工阶段的监理资料包括:监理规划、监理实施细则、工程进度计划、监理工程师通知单、监理工作联系单、监理日记、监理月报、工地例会文件等。初步掌握了工程监理工作的基础知识和操作的基本程序。逐步熟悉了本工程的建设情况。另外又阅读了施工单位的施工组织设计,懂得了每个工序每个部分的要求都应该按规范明确表示。将自己以前书本所学的东西应用于实践之外,并且格外的注意学习书本上没有但是实际操作中却很有用的东西。学到了很多有用的东西,加深了对监理工作的认识。

  四、存在的不足和今后努力的方向

  1、宏观方面:自己仍存在较多的不足之处,有时在行使监管的时候,不太注重听取施工人员的意见,工作方式不够灵活;由于知识面狭窄和对规范及监理程序理解的不够透彻,导致工作中的管理能力有所欠缺,不能很好地协调工作;考虑问题不够全面。打算在以后的工作中要多学习管理协调以及现场技术能力。做到言行要严谨,说话要有依据,给施工单位提建议时要注意把握尺度;在文件处理及行文方面需要多下功夫,以保证行文的准确性和高度概括性。

  2、专业方面:

  ①对理论知识掌握的不够扎实。如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块的养护时间以及应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间等等。

  ②熟悉图纸的能力差,对平面图形难以很快的想象出立体的样子。以至于不能明确判定施工的对错。

  ③随着施工规范的更新,对一些最新的施工规范不知道,以至于难以判断施工的对错。

  ④对于一些施工顺序还不太明了,对一些施工过程的操作不了解。

  3、今后努力的方向,首先要加强自己的管理能力,改进一些不当的工作方式,其次要都熟悉施工规范,深入理解一些理论知识,对施工质量的验收做到心中有数。最后就是要熟悉一下相关软件,在根据实际工程提供的数据,完成一篇关于楼板裂缝的论文。

  五、总结

  这次实习使我对施工的基本知识以及信息管理有一定的了解,为以后学习专业知识引开一条路。特别是混凝土裂缝,作为以后研究的方向。

  土木工程个人工作总结 10

  转眼间一学期的工作即将结束,在这一学期里,我们部举办了辩论赛、英语美文背诵大赛、考研就业经验交流会等诸多活动。在这些活动过程中虽然出现了一些问题,比如活动准备不够充分,考虑问题不够周全,通知不够到位等,但是在每个活动的前期准备工作中,我们大家都仔细准备,积极地相互配合。因此,从总体上来说本学期我们部的工作应该还是很成功的。我想我们工作时认真的态度和相互配合的默契正是活动举成功的决定性因素。

  在这将近一年的时间里,我们大家在部长的带领下都已经养成了许多很好的习惯,比如讲求高效率,办事严谨,守时,礼貌等等。这些好的习惯不仅能让我们在学生会里出类拔萃,使人另眼相看,而且在以后的工作与生活中也必会令我们显得与众不同。另外,我们部的成员之间的珍贵的友谊也是令其他人极其羡慕的,这些是其他部门所不能及的'。我想,正是我们之间的那份友谊才使得我们在工作中配合得那么默契,显得那么和谐。这份美好的友谊是值得我们每一个人珍惜的!希望以后无论我们走到哪里都能够像现在这样关系密切,无话不谈。我想,那些好的习惯和这份珍贵的友谊才是我在学习部最大的收获。

  回首这一学期所经历的大大小小的各种活动,我感觉大家都已经略显成熟了。想想自己刚开始时的生涩,再看看今天通过在学习部一学年的锻炼,自己已经能够熟练地做一些简单的事了,并且也可以在合适的时候大胆地表达自己的意见了,不由心中充满了一种成就感,这或许就是成长吧。在学习部工作的时候,既服务了别人,又锻炼了自己,一举两得。在这一学期中,我们举办活动的同时,也发现了自身存在的不足。正是在一次次的错误中,我们不断进步,逐渐成长。我们在每次错误中不断地总结经验,并在此基础上更加努力的完善自身不足,争取把每次活动办的最好!

  韶华不断流逝,成功也终将成为过去,而经验和感情将永远积淀。我们不该过多的沉浸在昔日的美好中,而应该把眼光放在以后,在已有的基础上为以后的成功奋力打拼。不管以后我们遇到什么样的困难,我坚信,有了在学习部一年的锻炼,我们都可以乐观、坦然地克服!有了在学习部一年的锻炼,我们大家都是出类拔萃的!

  今年的工作即将结束,但我们的友谊长存!

  土木工程个人工作总结 11

  土木工程大四下学期的毕业设计,任务相当繁重,因为我们的计算书计算量很大,结构计算书100多页。用到电脑的比较少,只有最后做电算对比时才会用到。所以我们专业的毕业设计很辛苦。经过两个多月的努力我的毕业设计终于完成了,但是现在回想起来做毕业设计的整个过程,颇有心得,其中有苦也有甜,艰辛同时又充满乐趣,不过乐趣尽在其中!在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。对此我进行了以下总结:

  1、建筑设计开学后三周完成,根据发的设计任务书进行初步设计(各层的平面布置图,各面立面图、详图等)。内容是CAD的建筑图包括各层平面图、各面立面图、和剖面、总平面等。要多查阅房屋建筑学书和建筑设计资料集还有各种图集。

  刚开始的方案图,比较简单,但我还是认真画,先大概看一下规范上的和房屋建筑学上的内容要求去设计,因为这些并不是自己随意设定的。同时还要向老师问清楚,是不是每一个地方都满足要求!确保方案完全正确后在定,有了这样的保证,后面重画的情况很少。通过这些,使我明白了做设计一定要严谨小心,不然后面很容易出错。

  2、结构计算四周,要查阅很多抗震规范和混同时还要时刻问老师,自己算的是否正确,最好问到老师说“没问题”为止!在结构计算的'过程中,我碰到了很多问题。框架—剪力墙结构在我以前的学习中很少接触到,因此很多东西都不太懂。还好及时得到了老师和同学们的正确解答。金凌志老师给我详细的介绍了设计的每一步,耐心讲解如何运用力学知识计算结构的荷载、内力及配筋。

  3、工作日志在闲暇的时候每天写一点。记录每天的工作,同时还能使自己的到温习和巩固。

  4、我们的计算书是电子版的格式,字体,页面布局、封皮要求很严格。所以最好先了解了正确格式后在写!还好我比较熟练word,否则自己写的时候各种问题,连目录都不会生成,要不就是字体改不了,各种烦恼。最后还要利用PKPM做电算,虽然自己的PKPM软件应用技术不是很好,但高手操作的时候我就在他旁边看着,多看几次自己就会了,也不是很难。

  5、最后,不管什么工作,画图还是计算,在进行每一步之前,一定要问老师,是否正确,以免以后出错。整个设计更重要的一点就是自己摸索!所以各种规范一定要自己看。建筑设计中《建筑设计资料集》、《房屋建筑学》等课本;结构设计《荷载规范》、《混凝土设计规范》、《抗震设计规范》等;结构图:梁、板、柱、楼梯等的平法标注规范。

  土木工程个人工作总结 12

  在公司领导及各位同事的支持与帮忙下,我严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作;在此对公司各位领导及各位同事表示衷心的感激,感激公司给我一个展示自己的机会。经过这段时间的工作与学习,在专业技能上、思想上都有了较大的改变,现将今年的工作情景总结如下。

  一、建筑设计工作的认识与学习

  在刚刚开始工作的时候,我尽快适应工作的环境,融入到xx这个团体中。在领导及各位同事的关怀、支持与帮忙下,认真学习钢结构设计知识,不断提高自己的专业水平,积累经验。特别是对于钢结构设计的理念,由初步的.认识上升到更高层次的水平。学了提工程量,工程量报价,门式刚架的设计,经过做这些工作,对钢结构轻型房屋设计的认识逐步提高,各构件的连接与设计更加全面、经济合理。

  在此期间,经过办理资质升级文件,整理简单的资料,锻炼了耐性,认识到做任何工作都要认真、负责、细心,处理好同事间的关系,与集团各部门之间联系的重要性。经过不断学习与实践,将所学的理论知识加以应用,逐步提高完善自己的专业技能,领会设计工作的核心,追求卓越,精益求精,不遗余力”的企业口号,为xx的发展多做贡献。

  二、加强自身学习,提高专业知识水平

  经过今年的工作,使我认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺,所以在工作和学习中不能掉以轻心,要更加投入,不断学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己还是有了必须的提高。经过不断学习、不断积累,已具备了必须的设计工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。进取提高自身各项专业素质,争取工作的积极主动性,具备较强的专业心,职责心,努力提高工作效率和工作质量。

  三、存在的问题和今后努力方向

  今年的工作中,本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投入工作中,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,由于刚刚步入社会开始工作,经验不足,特别是设计工作是相比较较艰苦的工作,在工作中边学习边实践,要多动脑筋,认真看图纸、看懂看透,熟悉设计规范;有些时候工作中比较懒散,不够认真进取,工作效率有待提高;自己的理论水平、专业知识、工作经验还是很欠缺的,应当更加努力的学习与实践。

  在以后的工作与学习中,我会认真提高专业知识水平,加强职责心,为xx的快速发展,为公司经济跨越式发展,贡献自己应当贡献的力量。我应加强学习,拓宽知识面。努力学习专业知识与相关的经验,多向领导及同事等有经验的人请教。

  土木工程个人工作总结 13

  将近一个月的实习,回想起来,有苦也有甜。但经过实践,我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,经过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。

  在这一个月里,每一天为了赶公交而早起,因跑工地而晒得黑黑的皮肤,在烈日下洒落工地的汗水,在回想起来的时候,我发现这一切都是那么的值得。我学到了知识,认识了同时土木出身但已经经验丰富的师傅,体会到了一种别样的生活经历。记得开始实习的时候,办公室的一位大哥见到我就直接说:“女孩子来实习什么啊,赶紧回去考研读研进设计院吧!”当时听到这句话,心里很不是滋味。施工工地环境的确是恶劣一些,而女孩子以后也真的很少会从事现场的工作,可是不进入工地学习,很多的东西是根本学不到的!就算是设计人员,如果不了解施工的过程和难点,设计出来的东西给施工造成了很大的不便,也会怨声载道的吧!

  这一次的.实习,收获真的很大,现场的钢筋绑扎、混凝土的浇筑、支模和拆模,这些平常在课本上学的模凌两可的资料,在一次亲地实习后,本来很模糊的概念像是被清洗了一遍一样,突然间都变得清晰而明了。

  同时,对今后的实习我想提出几点提议:

  1、在实习之前,教师能够多讲一些在工地上应当注意的事情,尤其是哪些施工要着重观察。因为我们很多时候,去施工现场的时候不明白该看什么。

  2、实习的时间能够推迟一点开始,那时候天气会凉快很多。在8月份,工人们从上午10点到午时3点这段时间是休息的,而我们实习的时间是上午的8点到午时的5点,这样其实我们真正能去工地的时间每一天最多仅有4个小时。如果实习改在9月份进行的话,情景会好很多。

  我会将这次实习的经历牢记心中,这些经验也会成为我以后一笔宝贵的财富。经过这次实习,我也明白了,以后学习要多多练习实际,理论知识要能真正的融入到实践中,才能算是真正掌握了一门知识。

  土木工程个人工作总结 14

  时光流逝,在过去一年的工作中,我学到了新的专业知识,同时也发现了自己工作中许多的不足。为了更好地做好本职工作,扬长避短,现总结如下:

  一、本职工作方面

  1、认真做好项目施工过程中的资料整理工作。工程开工前根据交通部最新质量评定标准,对项目的单位工程、分部工程、分项工程进行划分,工程部下发通知对标段内的施工资料统一编号,统一要求,统一验收,经工程部自检后报监理签字。施工资料的严格要求为工程竣工资料的编制创造好的条件,避免后期的修改,缩短竣工资料编制的`时间,节约了不必要的费用支出成本。

  2、认真做好计量工作。计量已经成为内业工作的重要部分,贯穿整个项目施工过程中。

  首先,熟悉施工图纸,工程包含那些内容,联系中标清单,对施工图设计中细部的工程量的进行复核,对于工程量计算错误等问题及时提出上报监理和业主;

  其次,联系施工现场,设计中是否有漏项、矛盾等地方,对施工过程中的设计变更仔细阅读,特别是引起工程量前后变化的,进行计算复核;

  再次,在施工过程中的隐蔽工程,例如挖淤等内容的跟踪计算,对于内容和数量及时由监理、业主、审计签字确认,保证隐蔽工程计量的准确性;

  最后,计量的同步性,熟悉施工现场的情况,做好施工、计量台帐,熟悉项目专用本和计量原则,在不违反计量原则的前提下,保证计量能够与完成的施工内容同步;

  3、重视变更内容的预算和报价。变更内容较多的工程,对变更内容根据相关的定额进行预算,对于变更的内容结合中标清单综合考虑进行报价,避免报价的盲目性。根据预算定额结合现场的施工工序,保证预算的合理性、准确性、完整性,避免漏项等问题的出现,为工程竣工后的审计决算等问题作好基础工作。在保证利润的同时,尽量减小审计对价格调整的可能性。

  二、工作中缺点和不足

  1、工程计划编制不能很好指导现场施工,施工组织设计方面及专业知识匮乏,理解问题和研究问题不能达到一定深度,较浮浅,需加强相关的业务学习。

  2、书面表达方面功底较差,对于新工艺、新技术、新经验不能很好的总结成稿,表达内容太通俗,不专业,需加强专业技术的学习。

  土木工程个人工作总结 15

  回顾过去的一年工作,对我来说既是繁忙又是充实的一年,我从课本上学来的科学学问理论学问应用到实际工作当中,我在工作中积累着点滴阅历,才是我一生中最好的宝藏。这一年内,工作有困难也有收获,认真工作的结果是完成了岗位职责,也强化自身力气。现在,我将这一年的工作简要总结如下:

  第一,在政治思想方面。

  我怀着猛烈的主人翁意识,随时关怀关注电力建设公司的'各项事业进展,工作当中切身顾虑公司的各项利益。坚决不移地促进公司各项事业进展。

  虽然我还没有加入中国共产党,但我也会以一名党员的标准严格要求自己。自觉接受领导和同事们的监督,不懈努力工作,克服自身的缺点,弥补自己的不足,争取早日加入伟大的中国共产党。

  我必需以日常工作做起,从我做起,从现在做起,培育自身的奉献精神,孜孜不倦地做出成果,我要不断努力改善自己的工作技能,把握足够的岗位学问,脚踏实地得做好本职工作。

  其次,工作态度。

  无论在工作还是生活中,我始终认为正确而不怀疑,一份耕耘,一份收获,所以我始终在努力不断地努力学习。宠爱自己的本职工作,认真订正工作中存在的每一项不足,有效利用工作时间,坚守岗位。我始终怀着猛烈的责任感,发扬吃苦耐劳的工作精神。

  第三,岗位职责。

  认真贯彻落实国家有关标准,质量管理体系,产品质量监督检验以及争论和进展政策。切实执行岗位有关标准,测试方法和有关规定,对工程产品质量负责。

  第四,具体工作。

  土木工程师的主要工作是从事土木工程某些类型的材料(水泥,沙子,石子,钢材,砖等)以及成品(钢筋焊件、混凝土砌块等)进行测试与检验,对于现场混凝土和回填工作进行把握与处理。

  第五,工作业绩。

  我在工作当中学到了很多,但也熬炼了自己。经过不懈努力,与及进一步的水平提高,先后荣获“荣立个人二等功”,“集体劳动标兵”等称号。

  第六,工作小结。

  在今年我虽然取得了一些小成果,但相对于公司对我的重托和期望来说还远不足道。在以后的工作中,我将更加努力,不断提高自己的工作专业技能,更好地完成领导交付我的任务。

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