初中自我总结

时间：2025-02-05 16:09:47 欧敏总结我要投稿

初中自我总结（通用25篇）

　　自我总结是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结，它可以使我们更有效率，为此要我们写一份自我总结。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编精心整理的初中自我总结（通用6篇），希望对大家有所帮助。

初中自我总结（通用25篇）

　　初中自我总结 1

　　本人在初中三年的学习中刻苦努力，知进取，做到课前预习，课上认真听讲，课后复习。

　　这三年间，经历了大大小小种种的磨练，我也有了不少的收获：在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长；学习的同时，我也学会了怎样处理人际关系；通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。

　　初中生活在转眼间飞纵即逝，不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋，所以中考并不意味着结束，初中应届毕业生自我评价。而是新旅程的开始。三年的`初中生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

　　初中自我总结 2

　　本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

　　本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。

　　在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的`学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

　　在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

　　初中自我总结 3

　　时光如水，岁月如歌，我的初中生活在不知不觉中飞逝而过。虽没有轰轰烈烈的.战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩：

　　思想品德上：我尊重他人、举止文明、助人为乐；身体、心理素质方面：情趣健康、热爱生活，养成了良好的生活习惯，兴趣爱好广泛，为人友善，能与同学有着融洽的关系，在处理事物的方面也有着比较理性的处事原则；学习方面：我在学习方面做得不够好，工夫没有下到，所以我要认真、努力地完成学业，不在将来留下人生的遗憾！

　　今后的日子里我会不断地吸取教训来完善自我、挑战自我、战胜自我。

　　初中自我总结 4

　　作为一个合格的中学生，在道德与素养方面，我诚实守信，待人真诚，孝敬父母，信守诺言，言行一致，不做损人利己的事，考试不作弊;我有责任感，体现在积极参加集体活动和社区活动，珍视和维护集体荣誉，爱护公共设施，关心社会和他人，乐于助人;我自尊自爱，尊重师长，尊重他人的人格，举止文明，没有打架斗殴纪录，不弄虚作假、知错就改，具有进取心;我自我约束，遵纪守法，没有违规违纪受处分纪录，能评价和约束自己的行为，不吸烟，不喝酒，不赌博，不去未成年人不能进入的场所。

　　在劳动与技能方面，我有良好的劳动态度和技能水平，表现在积极参加劳动，认真学习劳技课程，具有一定的劳动能力和信息技术能力，实验操作考查合格。在实践和探究上，我积极参与社会实践活动，有社会实践和探究精神：乐于服务社会，具有兴趣和好奇心，能提出问题。有独特见解，积极参加综合性学习，爱好科技，具有科技特长。

　　在交流与合作上，我能与同伴协作，沟通分享：与同学友好相处，无严重有意伤害、歧视同学行为，能接纳他人，能与他人合作共同完成任务，能与他人交流和分享，尊重并理解他人的'意见。

　　在运动与健康上，我具有良好的身体素质，体质健康标准测试达到合格，具有体育爱好和特长;积极参加体育活动，有良好的体育锻炼态度和习惯，珍爱生命，保护生态环境，不穿奇装异服，不佩带首饰，不化妆，不理怪发，没有不良嗜好。

　　在审美与艺术方面，我有健康的审美情趣，和一定的审美鉴赏能力，健康上网，不传播不良信息，积极参加艺术活动，具有艺术爱好和特长，音乐、美术课态度认真，成绩合格。

　　初中自我总结 5

　　我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我也相应的被评为“优秀班干部”在德育方面。将近两年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照中学生日常行为规范严格要求自己。认真学习政治课，在学习政治课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体；认真参加学校及班级组织的各项学习活动和文化交流活，并在初一的时候加入了中国共青团。在智和育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。

　　还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学校的各项活动。

　　在体、美、劳方面。我十分重视体育课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理，进一步培养和提高自己的审美能力。

　　想起我刚刚入学时，我曾为身为初中生而懊丧过，也曾怀念小学生的身份。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，初中生的前途也会有光明、辉煌的一天。

　　通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。这也使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，我也曾悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。作为初中生的我们应该善用于扬长避短的'方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

　　但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做错了也不敢大胆向老师反应等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于初中三年的学习积累和技能的培养。

　　这一年多的的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于以后迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

　　以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。

　　初中自我总结 6

　　光阴似箭，日月如梭。不久，我便要告别养育了我三年的。母校，踏上人身的另一个起点，在剩下的两个多月里，我一定会以一名团员的身份，为学校做出更多的贡献，为团的事业而终生奋斗！

　　初一刚入团时，我并不懂得团的真正含义，只知道入团是一件很光荣的事，每当走过同学们的身旁时，他们都会用很羡慕的目光望着我，那一刻我感到自己是多么的自豪。随着时间的流逝，岁月的增长，我已经成为了老团员，作为一名老团员，我深知自己必须干些什么，朝着什么方向发展！

　　在实中度过了六个春秋，我结识了许多朋友，在他们的身上，我学到了很多宝贵的东西，也从他们身上领悟到自己应该做什么，不应该做什么。

　　如果要问我这三年为团做了什么重大的'贡献，我只能惭愧地说一句：一件也没有。一项喜爱运动的我，比起团的领导工作，我更向往的是学校的运动场。跟同班的团员相比，我可能在团并不是很出众，但我可以为自己的运动才能而自豪，初一、二时我曾代表学校的田径队和篮球队参赛，同时也获得了不错的成绩，在班级，我也会主动地帮助有困难的同学，老师需要我的时候，我会尽自己最大的努力完成任务，团要什么要求，我会积极响应。

　　初中自我总结 7

　　通过老师的精心教导和自己的努力，我已经成为一名合格的中学生。在思想方面，我具备良好的道德修养。我热爱祖国，珍惜公物，尊重师长，举止文明，言辞恳切，善于与人交流。我能够与同学和谐相处，并且对集体荣誉有强烈的认同感，愿意为班级做出贡献并承担一些班级事务。

　　作为班上的'电教管理员，我工作认真细致，按时打开电脑和其他电教设备，确保教学顺利进行，因此受到了老师和同学们的一致好评。

　　在学习方面，我勤奋刻苦，遇到不懂的问题会主动请教老师或同学，不怕被他人嘲笑。课堂上，我积极思考，与老师互动，能够及时消化吸收所学知识。此外，我具备极强的自主学习能力，在课余时间阅读大量的文化知识，因此我的成绩在班级和年级中始终名列前茅。我有节俭和乐于助人的好习惯。

　　我从不随意花费零用钱，经常在街上遇见可怜之人或残疾人时会施舍一些钱物。在公共交通工具上，我会主动让座或帮助有需要的人。在劳动课上，我从不偷懒。展望未来，我将继续发扬自己的优点，改正不足，以务实的学习态度开拓人生。

　　初中自我总结 8

　　本人性格开朗、办事稳重、擅长思索、自学力量强，易于承受新事物。我自上初中一年级以来，在学校领导和教师的谆谆教育下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。本学年我曾被评为xx县优秀共青团员和县的'三好学生。

　　我历任班干部职务，长期为同学们效劳，参加组织各项有益活动，培育了较强的筹划、组织、协调、治理和创新力量以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的共性特长，积极参与了校园各项文艺活动，活泼在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担当过长时间的排球队长，参与了历年的班级各种竞赛。我关怀了解时事，具有国家和民族骄傲感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，喜爱劳动，乐于帮忙他人，并自觉爱惜环境卫生。我有较强的自学力量，勤钻研，肯思索，能合理安排好学习时间，擅长摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解力量强，思维灵敏，对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。

　　从今后我会更努力完善我，用全新的面貌去应对新的挑战。作为，跨世纪的新一代，我马上告辞中学时代的酸甜苦辣，迈入高校查找另一片更加宽阔的天空。让自己能飞得更高更远。

　　初中自我总结 9

　　开学时，我的心情就紧张不已，我害怕接受新的学习挑战，担心自己的成绩会越来越差，害怕新增的科目以及害怕自己舍不得家人而不适应新的生活!可是，到了现在到了许多东西都稳定的时候，我发现自己各方面都还可以!

　　首先在纪律方面，我能做到遵守纪律，而且我还是班里的学习委员，我一定会以身作则，树立好学风!努力维持班级纪律，对于自己的.纪律，一定把关最严。

　　其次在作业方面，每天我总能按时完成作业，把作业交给组长。但我发现自己的作业虽快，但准确率不高，很多题目我做得粗心大意的，以后我会写好的，做好题目，努力把作业做到优秀。

　　还有在卫生和宿舍方面，在卫生上，我做到自觉拾起垃圾，值公区时，做好自己的本分，认真负责的扫地拾垃圾。而且在宿舍我与同学们相处融洽，互助互爱，每天总是清洁好自己负责的地方，避免宿舍扣分，令宿舍达到优秀。

　　最后在学习方面，我感觉自己还可以应付，可是我觉得我虽可以了解知识，但是记得不怎么好，政治与地理，记的东西很多，我觉得这两科仍有待加强。

　　这一个学期，是我学习的转折点，人生的新起点，我一定投入百分百的热情，汗水与精神，努力争取好成绩，回报我的家人和老师，为自己的未来添上重重的一笔!

　　初中自我总结 10

　　光阴似箭，日月如梭。不久，我便要告辞哺育了我三年的母校，踏上人身的另一个起点，在剩下的两个多月里，我肯定会以一名团员的身份，为学校做出更多的奉献，为团的事业而终生奋斗！

　　初一刚入团时，我并不懂得团的真正含义，只知道入团是一件很荣耀的事，每当走过同学们的身旁时，他们都会用很艳羡的目光望着我，那一刻我感到自己是多么的骄傲。随着时间的消逝，岁月的增长，我已经成为了老团员，作为一名老团员，我深知自己必需干些什么，朝着什么方向进展，正如邓小平说的：要进展中国，就必需坚持四个现代化建立，其中科学是主要的，而科学又离不开学问，所以我们必需在端正思想的前提下努力学习，积极创新！

　　在实中度过了六个春秋，我结识了很多朋友，在他们的身上，我学到了许多珍贵的东西，也从他们身上领悟到自己应当做什么，不应当做什么。假如要问我这三年为团做了什么重大的`奉献，我只能惭愧地说一句：一件也没有。

　　一项宠爱运动的我，比起团的领导工作，我更憧憬的是学校的运动场。跟同班的团员相比，我可能在团并不是很出众，但我可以为自己的运动才能而骄傲，初一、二时我曾代表学校的田径队和篮球队参赛，同时也获得了不错的成绩，在班级，我也会主动地帮忙有困难的同学，教师需要我的时候，我会尽自己最大的努力完成任务，团要什么要求，我会积极响应。

　　综合上述评价，我不能说自己是一位优秀的团员，但我认为自己是以为负责任的团员。

　　初中自我总结 11

　　光阴荏苒，岁月如梭，转瞬间已经要告辞初二的学习生活了，回首这一年，我为自己各方面的表现作了一个小结：

　　首先在思想上，我喜爱我们的党，喜爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参与学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。我榜样遵守《中学生守则》和《中学生日常行为标准》。敬重师长，组织纪律性强，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。遵守社会公德，积极投身实践，关怀国家大事。在组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

　　其次在学习上，我努力拓宽自己的学问面，同时也培育了我各方面的力量，为日后我成为社会主义现代化建立的接班人打下了坚实的根底。但是，我也发觉了自己的缺乏，也就是吃苦精神不够，详细就表达在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。固然，在我发觉自己的缺乏后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

　　今日回忆初二一年来的中学生活做自我评价，我对自己这一年来获得的.成绩骄傲，同时我也看到了自己存在的缺陷。例如，缺乏自我思索的力量，遇到问题不会自我思索。在以后的学习和生活中，我肯定会克制这些缺点，努力完善自己，做一个全面进展的综合性人才。

　　初中自我总结 12

　　时间如箭，转瞬间已站在面临毕业的门槛上，回首宝贵的初中校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有胜利也有失败，我始终以提高自身的综合素养为目标，以自我的全面进展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的根底。

　　在学习上，严格要求自己，靠着对学问的剧烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，根本上坚固的把握了一些专业学问和技能，作到了理论联系实际；除了专业学问的学习外，还留意各方面学问的扩展，广泛的涉猎其他学科的学问，从而提高了自身的思想文化素养，为成为一名优秀的大学生。

　　在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和生活作风，为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人，拥有自己的.良好处事原则，能与同学们和谐相处；积极参与各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历生而不懈奋斗。

　　马上踏上社会的我，将会体验到实践出真知的道理。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值。也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，呈现人的意志。

　　现在我拥有年轻和学问，我可以用热忱和活力，自信和学识来克制毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习力量和分析处理问题的协调去完成今后的漂亮人生！

　　初中自我总结 13

　　三年的初中生活已经接近尾声，毕业的这个时候我们离开旧的学校开头前往新的征程，我们特别有必要进展一下总结，总结三年初中生活，鉴定一下自己，从中继承做得好的方面改良缺乏的.地方，开头我们更加精彩的人生。

　　学习成绩不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多；首先是我端正了学习态度；其次是极大程度的提高了自己的自学力量；再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。在学习时，以独立思索作为自己的座右铭，时刻不忘戒备。

　　随着学习的进步，我不止是学到了公共根底学科学问和人生哲理，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的把握一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，我更与教师建立了深厚的师生情意；教师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关，更锻炼了自我的动手和分析问题力量，受益匪浅。

　　通过初中的生活，学到了许多学问，更重要的是有了较快把握一种新事物的力量；思想变成熟了很多，性格更坚强了。熟悉了很多同学和教师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践力量也有很大提高，为将来走向社会奠定根底。

　　初中自我总结 14

　　学期即将结束，我现已适应了初中的生活。虽然与小学生活大不相同，但是我们必须遵守的还是不变的：

　　第一、希望我们珍惜时间、勤奋学习。努力做好课前预习、课后复习，上课认真听讲，不交头接耳，不做小动作，积极做好课堂笔记，大胆回答问题，按时、独立地完成课下作业，努力探索科学的学习方法，尽快养成良好的'学习习惯，下决心学好各门功课。

　　第二、遵守纪律、品德高尚。努力做到不旷课、不迟到、不早退，有事请假；不打架不骂人、不吸烟不喝酒、不看不健康书刊。热爱劳动、讲究卫生、关心集体、举止文明、生活节俭、爱护公物，尊敬老师、团结同学、孝敬父母，积极参加有意义的集体活动，遵守公共道德，遵守国家法律，努力做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。

　　同学们：我们中学是出人才、出成果的地方，靠着一种顽强拼搏、不肯服输的精神，我们干出了全市一流的成绩，我们赢得了荣誉。我们的前几届毕业生，不仅学习刻苦，而且品德高尚，他们在各个岗面为我们中学增添了光彩。希望全体同学自觉向前几届同学学习，向今天获得奖励的同学学习，以新的姿态、新的干劲对待自己的新生活，抓紧时机，不断地充实自己，以良好的思想品德和优异的学习成绩，向家长和老师汇报，为你们的班集体、为我们中学再添光彩！

　　最后，祝同学们学习进步、身心健康！谢谢。

　　初中自我总结 15

　　初二的上半学期很快就要过去了，在这个学期里，我学会了很多东西，我仔细过，拼搏过，但也有许多缺乏的地方。

　　我在我们班是一个很平凡的人，在班级里的成绩也不是很突出，反而还在后面的名次里，能很突出我对班级做出的奉献的事也就是在运动会上，我以二百米第一，一百米其次的成绩为班级拿得了分数；我是我们班级的总务主任，一旦有什么班级里的东西损坏了我就要准时向教师汇报；我们班级里的.同学都很乖，根本是不会弄坏什么东西的，这让我很欣慰，但我也就没什么事做了。我感觉我在礼貌上做得不错，我很敬重阿姨，每次晚自习完毕回去后，我都会跟阿姨打招呼，平常也不怎么给阿姨惹事。

　　我的优点不多，缺点不少，这学期来，上课的时候我常常开小差，人在教室里，但心却不知道跑哪去了，尤其是在副科上。教师说我写的字不好，但我却没有毅力把它改正来，在作业方面，我只当它是一个任务，完成就好了，导致一些不该错的题错了。我对英语没什么兴趣，看到那些长长的英文字母我就头疼，于教师不止一次地让我把英语搞上去；我其他功课都不错，但就是英语这门，考试考个七八十，甚至是六十，导致我的名次始终都不怎么抱负。我也认真想过要努力，但终究是懒，没毅力，这可能跟我贪玩的性格分不开吧。

　　我要在下个学期好好努力，争取把英语成绩弄上去，改正以前的坏习惯，学习同学们的特长，做一个好的中学生。

　　初中自我总结 16

　　本人在初中三年的学习中刻苦努力，知进取，做到课前预习，课上仔细听讲，课后复习。学习是一件追求完善的事情，因此我准时弥补不懂不会的漏洞，在学习上做一个“完人”，不会让问题周而复始的叠加，从而造成人生的败笔和圆满，有自己的学习方法，并在学习中不断寻求新的适合自己的高效的学习方法，从而提高学习效率和成绩。

　　我深知学习的根底是要先学会做人，做一个有学问、有文化、有抱负、有理想的青少年，因此我严格要求自己的言行举止，敬重师长，团结同学，关怀集体。同时我作为班长，是班中的分散点，所以更加以身作则，积极地参与班级、学校组织的各项活动，并有序的组织同学参加其中，替教师分担班中的事务，做教师的得力助手。

　　在德育方面，我遵守校纪校规，敬重师长，团结同学，喜爱班集体。在智育方面，我端正自己的学习态度，明确自己的学习目标，上课仔细听讲，课后按时完成作业。

　　在体美劳方面，我积极参与各种课外活动，提高自己的合作意识及审美观；我每天坚持一小时的体育锻炼，促成自己安康的'体魄；我喜爱劳动，清扫卫生绝不偷懒。但我也有缺乏之处，遇到难题没有克制它的决心。

　　青春光阴匆忙，我已由刚升入初中的懵懂的男孩儿成长为了一名全面进展的优秀的共青团员。我坚信时间会证明一切，同时也会带走一切，所以我会更加珍惜今日的光阴，以百分之百的精神迎接美妙的明天。

　　初中自我总结 17

　　一转瞬就小学毕业了，上初中第一门课程就是军训。军训了一个星期的时间终于完毕了，也是该写写军训期间自我评价的时间了。假如让我一句话总结的军训的感受的话，那就是苦中作乐。

　　虽然一个星期的时间并不是很长，但是每天过着头顶太阳的日子的`确不好过，这相对于每天面朝黄土背朝天的农夫伯伯来讲，我们幸福多了。军训的一个星期里，每天站军姿、操练、正步走、齐步走、军体拳、俯卧撑等等都是必备的工程，每天训练完回到宿舍，衣服都是可以捏出水出来的，皮肤都是红的，似乎去了一趟非洲回来，呵呵。好了，诉完苦了，下面让我写写军训期间的乐吧。

　　初中的军训让我熟悉了许多新的同学，在军训的过程中我们由开头的不熟悉渐渐得变熟识，生活在一个共同的集体了，我们熟悉到了团结就是力量，一人犯错全队受罚，所以我们为了大家都尽量避开去犯错误，有同学累了、倒下了，我们会一起过去跟他说一些鼓舞、支持的话，没事，熬一熬就过去了。最终也证明我们这个集体是行的，在军训大演练中，我们连获得了二等奖，这是一个集体共同努力的成果。我们不会遗忘军训之间彼此的友情、彼此的体谅与鼓舞，在以后的学习生活中，我们将更加努力，我们的集体的荣誉而奋斗。感谢您们，我的好同学。

　　初中自我总结 18

　　初中三年生活马上随着我的成长而渐渐逝去，回忆这丰富多彩的三年学习生活，我已在教师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永久牢记在我心中。

　　我喜爱我们的党，喜爱社会主义祖国，思想觉悟初，积极参与学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我榜样遵守《中学生守则》和《中学生日常行为标准》。敬重师长，组织纪律性强，连续担当班学习委员等职务。工作仔细负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，屡次被评为校三好生、优秀学生干部，初二年还被评为市三好生。

　　天资聪颖，学习仔细自觉，理解和自学力量强，擅长质疑、析疑、解疑。积极探究，总结出一套适合自己的学习方法。思维灵敏，懂得举一反三，学以致用，不断稳固已把握的学问。初中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。积极参与各种兴趣小组，丰富自己的.学问。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

　　我积极参与体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参与校运会，并在接力工程为班争光。虽然初中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清晰地熟悉到自己的缺乏之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我信任我肯定能克制这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。

　　初中自我总结 19

　　我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，热爱运动，并积极参与学校组织的各项活动；与同学和睦相处，尊敬师长，热爱班集体，能为班集体贡献出自己的力量；爱好广泛，在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间：阅读各种书籍，看电影，锻炼身体，做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业，虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定，且一直对学习抱有积极向上的心态，也希望能在最后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。

　　当然我也深刻认识到自己的不足，在学习上较于浮躁，不能持之以恒是我的'缺点，对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习；另外书写还不够工整，这一点还需日后多加练习。

　　初中生活在转眼间飞纵即逝，不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋，所以中考并不意味着结束，初中应届毕业生自我评价。而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

　　初中自我总结 20

　　光阴似箭，时间如梭，转眼间一个学期已经过去，又迎来了全新的一年和新的学期。新的工作等待着我们去学习、消化和理解。

　　在上个学期，我没有好好去学习，去理解，所以在上个学期的考试才会考得那么糟糕，那么差。不过，现在又是新的一年，新的学期，我要整装待发，要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站，奋发图强，永不停步。

　　在这个学期里，我不能像上个学期一样浪费时间，不懂得珍惜时间，所以，我要在这个学期里自我反思，要珍惜现在的时间，不会再浪费时间了。如果老师讲的课我没有听懂或者是没有听清楚，下课后，我要马上跑去问老师，直到弄懂为止。在家里，先把老师讲过的课温习一遍，再讲给爸爸听没，要是我将得很流利，很舒畅的把老师讲过的重点说一遍，证明我把这一天老师上课所讲的我全都注意听了，没有讲小话，这是一种很好的学习方法。

　　上课时，要专心聆听讲课内容，不可与周围同学交谈，要勤做笔记，将老师重点讲解的内容记录下来。回到家后，复习当天老师讲解的.课文，并完成老师布置的作业。完成作业后，查阅相关资料，进一步加深对当天所学内容的理解，也可以顺便预习明天即将讲解的课程，为预习做好准备。

　　在作业上，我要以认真的态度对待作业。我会把作业写得整洁有序，首先将问题或答案写在草稿纸上，确认无误后再抄到作业本上。如果遇到困惑，我会向同学、老师或父母寻求帮助。

　　我会在这个学期里好好学习，争取用优秀的成绩汇报爸爸妈妈。

　　初中自我总结 21

　　在这个学期我的表现不是很好。盼望教师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了，以后我准备转变一下自己。要努力的学习，不违反纪律。这个学期立刻过去了，马上成为历史，要从新的一天开头，以后我要努力加强我的学习，学习不好什么都不用说。所以学习是最重要的，我是没有学会怎么样学习的方法，但是学习没有方法是不行的，以后我要找一个提高学习方法的速度，不断的超越自己。

　　我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，喜爱运动，并积极参加学校组织的各项活动；与同学和谐相处，敬重师长，喜爱班集体，能为班集体奉献出自己的力气；爱好广泛，在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间：阅读各种书籍，看电影，锻炼身体，做一些力所能及的家务等等。在学习方面我仔细完成作业，虽然目前没有取得较大胜利但是成绩较为稳定，且始终对学习抱有积极向上的`心态，也盼望能在最终的这段日子中多加努力，在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完善的句号。

　　固然我也深刻熟悉到自己的缺乏，在学习上较于急躁，不能持之以恒是我的缺点，对此我还需多加向在这方面做的比拟好的同学学习；另外书写还不够工整，这一点还需日后多加练习。这三年间，经受了大大小小种种的磨练，我也有了不少的收获：在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依靠教师家长；学习的同时，我也学会了怎样处理人际关系；通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的熟悉。

　　初中自我总结 22

　　在这年的学期里，我的学习状态不够积极，有一点低落。而且，这学期我上课也不是特殊仔细了，这点应当改良。日记，前半学期并不仔细，幸好后半学期熟悉到了自己的错误，仔细一些了，书写好一点儿，但书写习惯不怎么好，以后应当留意了。

　　我语文成绩是不错，但是作文却退步了。对数学呢，总是提不起兴趣，固然也就学不好了。英语，考试成绩还算过得去，但总是不能够很好地去理解，令我非常苦恼。在副科上，不够重视，应当予以改正。我想，我以后不能再偏科了。盼望下学期我会更棒！

　　我有礼貌，爱劳动，发言积极。瞧，我一连串数出我这么多优点，看来这学期我进步不小，我看在眼里，喜在心里。可是我有时仍贪玩，爱淘气同学，作业马虎，纪律松懈，也让我绝望。我是聪慧的，要是把更多的心思用在学习上，我会更棒。

　　记得教师跟我说过自己要学好，当时教师夸了我，我是那样的.兴奋。尽管我思维不够灵敏，做作业速度慢了些，可我有很多优点：诚恳纯朴，乐于助人，喜爱集体，遵守纪律，我仍不失一个得意的学生。

　　在校敬重我，团结同学，喜爱班级是我的特点、优点。看到我专心听课时发言是那么积极，我是多么快乐。可我有时也很让我生气，作业不准时完成，字迹潦草，上课不用心，让我难过。我知道吗？假如我改掉这些小毛病，我确定会成为一名好学生，我期盼着这一天。

　　初中自我总结 23

　　我性格开朗，在校期间能自长，喜爱班集体，能为班集体奉献出自己的力气；爱好广泛，在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间己遵守学校及班级纪律，喜爱运动，并积极参加学校组织的各项活动；与同学和谐相处，敬重师：阅读各种书籍，看电影，锻炼身体，做一些力所能及的家务等等。

　　在学习方面我仔细完成作业，虽然目前没有取得较大胜利但是成绩较为稳定，且始终对学习抱有积极向上的心态，也盼望能在最终的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完善的句号。固然我也深刻意识到自己的缺乏，在学习上较于急躁，不能持之以恒是我的缺点，对此我还需多加向在这方面做的比拟好的同学学习；另外书写还不够工整，这一点还需日后多加练习。

　　这三年间，经受了大大小小种种的磨练，我也有了不少的收获：在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依靠教师家长；学习的`同时，我也学会了怎样处理人际关系；通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的意识。初中生活在转瞬间飞纵即逝，不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为宽阔的学问海洋，所以中考并不意味着完毕，而是新旅程的开头。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

　　初中自我总结 24

　　三年的初中生活就快要完毕了，三年中，校园生涯跟社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的根底。

　　我是个不善与人沟通的人，朋友还是有几个。在缤纷的'校园生活中，我得到了许多欢乐，与朋友交往中那种信任的笑容，让我难以遗忘，我用一颗热诚的心对待身边的同学。由于我信任一分耕耘一份收获。我敬重师长，团结同学，乐于助人。尽管学习方面，我的根底不够扎实，但我对学习的工作不敢怠慢，仔细学习，虚心向教师跟同学请教。初中三年是我不断进取、逐步完善、充实自己、开拓奋斗的三年。

　　我热爱祖国，喜爱中国共产党，虽不能说爱得疯狂，但我不允许别人说我不爱国。这个国家给了我许多权利，但我似乎没尽多少义务，唯一可以说是义务的话，那就是教育权，但这也是我的权利。长这么大多没有为这个国家尽义务，真是圆满。可能别人会劝慰我说你是祖国的花朵，是祖国的将来，现在你还不需要为祖国付出什么，真由于我是祖国的花朵，我才要努力学习。虽然我不知道明天是什么样，但我知道没有学问就没有转变明天的根底，所以我始终努力，努力转变一切，转变别人对我的看法，赢得别人对我认同。可能我的努力只是在追求别人的现状，但我坚信我是在走自己的路，不管这条路是怎样的坎坷、怎样的漫长，我都会走下去，由于这是一条只属于我的路。不管遇到什么困难，我都会英勇面对，永不退缩。因此，我信任我的明天会更美妙，让我能够查找自己的价值。

　　初中自我总结 25

　　初中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

　　高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。

　　我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的'精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市三好生。

　　天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

　　我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。

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