医学检验实习个人总结

时间:2025-01-15 15:34:55 维泽 总结 我要投稿

医学检验实习个人总结(精选22篇)

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的医学检验实习个人总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

医学检验实习个人总结(精选22篇)

  医学检验实习个人总结 1

  临床实习是医学检验专业学生将所学的理论知识与实践相结合,获得全面发展,最终走向临床一线的必不可少的关键一环。其目的是使学生在实际工作中学会运用理论知识,增强操作技能,培养分析问题、解决问题和独立工作能力。医学检验专业由于其内容繁多、检测复杂、发展迅速,作为一个带教老师怎样来完成临床实习教学任务将是关键。十几年来,我们科室先后承担了不同层次的临床实习教学任务,在此过程中我们进行了积极的探索。现将我们在临床检验实习带教过程中的点滴体会总结如下:

  1、敬业爱岗,注重职业道德教育。

  作为教学医院,培养出来的学生不单是技术上要过硬,思想上、作风上更要过硬。首先要成为一个合格的医务工作者,要有献身医学事业、全心全意为伤病员服务的思想,没有这一思想做基础,医术再高也是空谈。所以,一定要加强职业道德教育,特别是对那些没有工作经历的学生来说这一点更为重要,这将对他们的一生的发展产生深远的影响。强调组织纪律、遵守规章制度、着重培养实习学生不怕苦、不怕累的思想和一丝不苟、敬业严谨的工作作风。由于临床检验是一项又脏又累又苦的工作,这时就要着重培养实习学生不计名利、热爱本专业的思想,同时,还应向学生讲明临床检验实习的重要性,让学生在工作中时刻严格遵守规程、做到一丝不苟,培养其严谨的工作作风。

  2、抓基础,突出重点,因材施教。

  由于学生在学校把主要精力放在理论学习上,因此他们大多动手能力差,操作不正规,而检验工作需要极强的动手能力。所以,这就要从最基础的基本操作着手,从一点一滴做起,不管生化检验、血液检验、免疫检验还是微生物检验,实习教学主要是以各项常规检测为主导,重点掌握基本理论的运用,基本操作技能的掌握,对一些常规检测项目的检测方法、原理和注意事项都加以详细讲解和示范;而对于一些简单的纯形态学的内容则简而言之;对于一些传统的项目检测方法则少讲(如尿糖、尿淀粉酶的`测定、脑脊液、抗O、肥达氏反应等)。

  另外,还应注意根据生源特点因材施教,不可层次不分。对于大多数检验本科生来说,基础理论好,动手能力强,接受能力快,所以对这些人应加强新理论、新技术和新知识的学习。以使他们知识水平能进一步的向深度和广度发展。

  3、加强质量管理,定期举行专题讲座。

  质量是检验科各项工作的关键,每次检验结果质量的高低都直接关系到临床的诊断和治疗,关系到病人的生命。从实习同学到科室的第一天起我们就要求其牢固树立“质量第一”的观念。无论是分析前标本的采集、还是分离,都是严格把关的。

  医学检验实习个人总结 2

  光阴似箭,日月如梭。一年的实习生活很快就过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。本人于——年8月被医院正式接纳为检验科实习生。在这一年实习中,自己不断加强学习,提高政治素质和业务素质,准确自我定位,努力做好本职工作,现将一年来的实习情况汇报短短的几个月,在医院党政领导的正确领导下,在检验科主任的带领下,我认真学习各专业知识,锐意进取,求真务实,发扬与时俱进的工作作风,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。总结主要有以下几项:

  一、兢兢业业,做好本职工作

  作为检验科的一员,既是医生的眼睛,也是医生的助手,把握自身职责,这是我任职以来的又一准则。应用自己所学的知识,收集到老师的意见,学习到外地的经验,提出意见和建议,给医生当好参谋。到目前为止,己基本能满足医院各类病人检测参数要求;为保证各类病人检测数据的准确性,在检验、检测的全过程中严格按照《全国临床检验操作规程》和《产品说明书》进行操作,在过去的一年中所出据的检验报告基本能达到准确。在检验业务上能坚决贯彻医疗安全第一的理念,杜绝了医疗事故的发生。更进一步提高医疗服务质量、改善服务态度来争取病人的信任。

  二、专业知识、工作能力和具体工作

  日常的`临床检验工作,虽然工作比较繁忙,做起来有一定的困难,如很多手工加样工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,积极支持科主任工作,我不怕麻烦,虚心向老师学习、自己摸索实践,在很短的时间内熟练掌握了手工加样工作,明确了工作程序,提高了工作能力,在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了弥补自己专业知识的空缺,我每天不断的要求自己要把这些知识补上,这不管对自己还是在以后面试打下一个牢固的基础。

  三、工作态度和勤奋敬业方面

  “医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务。认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,加班加点按时完成工作。

  四、在工作中也收到了来自各方面的批评和指正,我都一一进行了整改,收到了良好的效果。

  在过去自己实习的几个月中,在院领导和科主任的领导下,自己兢兢业业,勤奋工作,虽然取得了一些成绩,但由于自己各项素质尚须进一步提高,工作中难免出现这样和那样的问题和错误,比如个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。我衷心的希望各位领导和老师们能及时地给予批评和指正,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼,努力开创工作新局面,使思想觉悟和工作业绩再上一个新水平,为总院的发展做出更大的贡献。

  医学检验实习个人总结 3

  关于今年寒假的社会实习活动,我们去了——第九人民医院检验科。想着终于有机会进检验科,能够从中了解本人所学的专业,心中便充满了期待。由于初次接触检验科的工作,心中既兴奋又紧张。教师讲解的每一个操作要点、注意事项,我们都会牢记在心。

  带着一份希冀和一份茫然步入了医院检验科进行了三个小时的学习。尽管我们仅在这里度过了短短的三个小时的时间,但也正是这短短的三个小时使我对自己所学的专业有了更加全面的了解,对以后进一步的专业知识的学习奠定了更坚实的基础,同时也为今后的就业做了良好的铺垫。见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实习活动,更是对自己医生梦想的前期准备。

  短短三个小时亲身体验了三个科室——生化,免疫,临检的繁忙,发现了原来工作和学习是大相径庭的。

  首先是生化,这里的操作工作基本都是流水线,在这里,不只要对专业学问充分控制,还要对检验仪用具有一定的知晓,由于不知道什么时候仪器就会出毛病,这个时候还需求懂得如何处理机器问题。提到检验的结果问题,就不得不说储存血液标本了。这是为了便当病人或者医生对报告有所疑问时,来重新检验时用的。不只是为了对病人负责,也是医护人员的一个义务。

  第二个科室就是免疫,与生化不同的是,免疫需求的是大量的手工操作。由于很多是微量实验,就会差之毫厘,失之千里。教师也不敢随便让我们来操作。很多时候就是做一些简单的操作,在教师的旁边听一些实验的解说。有了这种直观的学习办法,使我们在课堂上的单纯的图文变得详细、形象起来。

  第三个科室便是临检了,其实也是分为血液和体液的。在血液临检,看着自动做剖析的流式细胞仪,再回想教师课堂上所解说的内容,又有了更深的了解。而在体液临检,教师经常会让我们来看看样本。而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。

  对于如何采集标本,采集标本的注意事项,如何收集标本,如何分离,如何进行检测都有了大体的`了解。之后我们学习了如何进行静脉采血。在静脉采血中的一却注意事项,如何做到快速准确的取血。

  都说如今的医患关系慌张,在这里见习时,也有幸听老师回答过病人的问题。与患者打交道的是需求耐烦,多说一个您好,或许就会拉近医生与患者的间隔,少了一份猜疑,多了一份信任。建立和谐的医患关系,首先要做到将心比心。用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破。尽管我们很少直接接触患者,但是,作为医生,难免与病人接触,若我们能够给患者及其家属一抹微笑,那如同在寒冷的冬天给他们一缕阳光,那温暖不言而喻。这样我们才能真正做到:再次走进病房,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚。

  曾经有人说,检验科的工作三个月就能够轻松上手,很简单。但是,真正来到这里,听教师讲解后,就会发现检验工作并不是想象中那么的简单。就仿佛病人手中一张张的报告,看似简单,其实这是经过一位位教师的质控、实验、检测、检查、复核,这一步步慎重操作得出的,每一步都马虎不得。固然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作,但是当不测或者特殊病症呈现时,才发现日复一日的积聚是有意义的,这就是为什么检验人员不只仅请求对专业学问牢记在心,也更需求大量的实习操作经历。

  此次见习,固然只要短短的三个小时,可是却使我理解了很多关于检验科工作的状况,认识了很多教师。医学是一门典型的实习科学,作为一名医学生,若想要在今后的工作中取得一定的成绩,就必须积极地向老师和前辈们学习,不懂就问。见习并不仅仅是跟着看看,而积极也并不是总跟在带教老师的后面,还得主动争取动手操作的机会,不要害怕做错,胆怯只会令我们止步不前。关于这个专业和本人的将来又有了一些新的认识,愈加明白了未来的目的。

  其实我对于专业的医学知识还只是略懂皮毛,但是在这次社会实习中我最大的收获就是对于医院里检验科的模式流程的了解,以及对于医患关系及医患之间互动的更深一步的理解。通过这次见习让我了解了许多,学习了许多,一定会对我今后的学习工作起到很大的帮助。

  总之,这次见习收获颇丰。真的十分感激学校和医院的教师们给了我们这么好的一个时机让我们对本人所学的专业有了充沛的认识。

  医学检验实习个人总结 4

  时光飞逝,一转眼,我在XX市第一人民医院检验科一年的见习即将结束,回顾自己在见习阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐,还有见习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目,至今仍让我为之感动。现在,我即将要离开这个第一次工作的地方,心里有许许多多的不舍,但是,离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值,我相信这第一次的见习经历会让我铭记一生。

  见习是一件很具意义的事情,在见习中能够学到书本上没有的知识,增加社会实习能力,我们必须在实习中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力,所以,我想见习的目的不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献,然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大的落差,特别是医学这一相对而言特殊的行业,理论与实习的差距实在是太大。因此,能够以以这一年的见习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过见习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也必然更好。

  见习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对检验技能操作的培养和锻炼,同时也是就业岗前的最佳训练。尽管这段时间不是很长,但对每个人都很重要。刚进入检验科,总有一种茫然的感觉,对于检验工作处于比较陌生的状态,也对如何适应这样的新环境感到迷茫。庆幸的是,检验科的带教老师们耐心的讲解,让我很快地熟悉了工作流程,老师们传授的经验,也让我对于检验这一专业有了更加深入的认识,我了解到许许多多在学校无法学到的更加具体的检验知识。

  检验是一门需要十分的认真和仔细的专业,尽管在未进入医院之前也有所了解,但是真正进入科室后,感触又更深了。相对于医院其它科室而言,检验科不是一个大科室,但它有着不可或缺的作用,检验科工作人员就像是临床医生的眼睛,责任重大,我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。在见习的过程中,我谨记着认真、仔细四字,对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理,不出差错。因为我知道,这不仅是为将来养成良好的'工作习惯奠定基础,更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科见习经验,我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。

  在这段短暂的见习时间里,我获益匪浅,见习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感谢常德市第一人民医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教导,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上将来的工作岗位!

  医学检验实习个人总结 5

  炎热的六月末,我们终于开始了盼望已久的实习。想着终于有机会走进检验科,可以从实习中理解自己所学的专业,心中便充满了期待。由于初次接触检验科的工作,我们又是第一批开始实习的同学,心中难免很既兴奋又紧张。老师介绍的每一个操作要点、注意事项,我们都会牢记在心。短短十天亲眼目睹了三个科室——生化,免疫,临检的忙碌,发现了原来工作和学习是有着天壤之别的。

  首先是生化,这里的工作基本都是流水线,在这里,不仅要对专业知识充分掌握,还要对检验仪器具有一定的知晓,因为不知道什么时候仪器就会出故障,这个时候还需要懂得如何修理机器。在这里需要人工操作的就不得不说回血了。这是为了方便病人或者医生对报告有所疑问时,来重新检验时使用的。不仅是为了对病人负责,也是自己作为医护人员的一个责任。

  第二个科室就是免疫,与生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量试验,就会差之毫厘,失之千里。老师也不敢轻易让我们来操作。很多时候就是做一些简单的实验,在老师的旁边听一些实验的讲解。有了这种直观的学习方法,使我们在课堂上苍白的理论和单纯的图文变得具体、形象起来。

  第三个科室便是临检了,其实也是分为血液和体液的。在血液临检,看着自动做分析的流式细胞仪,再回想老师课堂上所讲解的内容,又有了更深的理解。而在体液临检,老师经常会让我们来看看样本。在临检呆的这几天,又对刚刚结束的临床检验基础学有了进一步的认识,看到了更多的样本,而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。

  都说现在的医患关系紧张,在这里实习时,也有幸在咨询台站过。与患者打交道更多的是需要耐心,多说一个您好,或许就会拉近医生与患者的距离,少了一份猜疑,多了一份信任。

  曾经有人说,检验科的工作三个月就可以轻松上手,很简单。然而,真正来到这里体验过之后,就会发现检验工作并不是想象中那么的简单。就好像病人手中一张张的报告,看似简单,其实这是经过一位位老师的质控、实验、检测、审查、复核,这一步步谨慎操作得出的.,每一步都马虎不得。虽然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作,但是当意外或者特殊症状出现时,才能发现日复一日的积累是有意义的,这就是为什么检验人员不仅仅要求对专业知识牢记在心,也更需要大量的实际操作经验。

  此次实习,虽然只有短短的两个星期,可是却使我了解了很多关于检验科工作的情况,认识了很多老师。对于这个专业和自己的未来又有了一些新的认识,更加明确了将来的目标。总之,这次实习收获颇丰。真的非常感谢学校和医院的老师们给了我们这么好的一个机会让我们对自己所学的专业有了充分的认识。

  医学检验实习个人总结 6

  时光飞逝,一转眼,我在市立医院检验科一年的实习即将结束,回顾自己在实习阶段所经历的的点点滴滴,心里面百感交集。现在,我即将离开第一次工作的地方,心中有许多的不舍。但是,离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值,我相信这次的实习经历会让我铭记一生的。

  实习是件很有意义的事情,在实习的过程中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,让我们在实践中检验自己所学到的知识,不断的学习新知识,新技能。在学校里学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会做出贡献。记得去实践的第一天,懵懵懂懂的我们傻傻地站在那里看着老师忙来忙去,连个忙都帮不上。不过在老师的教导下我们渐渐学会使用各种仪器,熟悉整个操作流程……第二天我们基本上就自己开始找事情干,遇到不懂的再向老师请教,一天天就这么过来,我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。在免疫、临床生化、临床检验(血常规、尿常规)、细胞室、化学发光室各科室轮转实习的过程中,遇到了很多和蔼和严厉的老师,他们的谆谆教导使我们不断进步,可以说这次实践把原来课本上的很多知识都运用到了实际操作中,但也学到了很多书本上学不到的知识,比如说很多操作需要注意细节:24h尿的`取样、ELISA加样、操作血细胞分析仪……在帮助老师做实验的同时,有些老师经常会给我们提出一些问题(虽然有时候回答不上来),然后老师会给我们讲解知识点,在学习到新知识的同时也巩固了原来学过的内容,还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理,让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。在对各个科室的了解之后我们进一步的强化、熟练各个科室所学习的技能,认真的书写并记录每一张化验单,在实习过程中遇到不懂的东西,在通过自己查资料和咨询老师都迎刃而解。

  实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己就业之路做准备。千淘万漉虽辛苦,但也要摩拳擦掌,做好投身社会大熔炉的准备。从实习工作中的细微之处发现人生中的光芒。光辉与梦想是每个人所追求的港湾,而这个旅程却包含了多少风浪,与暗礁。实习,仅仅是我们所迈出的第一步,实习中细枝末节地感动影响着我们一生,而实习中的成功的经验与失败的教训却如同启明星,为我们今后的工作照亮了前方正确的道路。磕磕碰碰本来就是人生勇敢的抬头,海浪过后,乌云散去,才是美丽的彩虹。

  感谢学校和医院给我这样一个锻炼的机会,也谢谢指导老师和师傅的倾囊相受,这次实习带给我们的不仅仅是经验,它还培养了我们吃苦耐劳的精神和严谨认真的作风,是你们给了我这样一个机会并在旁边敲打着我督促着我向社会,向真正的工作岗位,向成功迈步!

  医学检验实习个人总结 7

  不知不觉在152中心医院的实习生活已经结束了,在医院实习期间我学到了许多课本上不知道的事情。

  刚到血库实习,刚到的时候什么都不懂。我的印象中血库好像就只有交叉配血。 其实不然刚开始我学会了血型的正反定鉴定,能够自主地鉴定血型,并且能自主进行冰冻血浆和灭活冰浆的配置和鉴定。尤其是对Rh阴性血型的判断更是要更加小心谨慎,如果判定为Rh阴性血型要进行正反定的初步判定然后要用微柱凝胶的试验确诊,每一步都必不可少。后来慢慢老师让我接触了悬浮红细胞的的交叉配血的操作,这是很重要的一步,要知道配好血直接就上临床给病人输血了。

  刚开始的时候老师还是比较不放心的,看着我做。慢慢地我能自主地进行交叉配血。从样本血样的采集到离心再到聚凝胺试验试剂的添加,每一步都是很关键,最后的最重要的就是现象的观察。有些凝集是很容易观察到的,但是我也遇到了一些特殊的情况,像 缗钱状凝集其实这只是血清在室温和37度中,使红细胞出来了缗钱状的假凝集,常见于巨球蛋白血症、MM、霍奇病等免疫系统紊乱病。镜下可以看到细胞的聚集和真正的凝集相去甚远。如果交叉配血真的出现阳性,应该分析出现的原因如受血者血清中可能存在未检明的抗体、蒸馏水中的离子感染等原因最让我印象深刻的一次是温抗体的干扰,让我们师徒三人硬是忙了一个上午,因为比较少见。

  还有就是最不起眼的阳性率最低但是又很重要的不规则抗体的筛选也是输血工作中不可缺少的一步。操作起来最困难的还是直接和游离抗体的鉴别,即新生儿溶血病抗体的检,产前筛查中的倍比稀释一定不要搞错试管的编号。毕竟是十来个试管就为了一个血清的稀释。最后的结果的观察一定要观察完全没有凝集的前一个倍数孔。这个才是要报告的结果。还有就是产后的筛查包括吸收、放散和游离抗体的筛查。当然这些只是我在血库的基本操作方面的体会。在实际的检验工作中,老师更是教会我了许多检验上的基本原则和道理,真是让我受益匪浅啊。在这里我真的要谢谢郭老师和王老师。

  然后就去了 门诊的临检,说实话我一直不想去门诊的临检实习,最重要的原因就是我怕给小孩子去末梢血。因为医院的各种的原因8岁以下的小孩子只才末梢血做常规而不采静脉血。首先是那些患者是小孩,我挺不忍心的,其次是现在的小孩都挺金贵的,你一个弄不好就惹来家长的一阵责骂。但是该面对还是得面对。同时我也觉得在门诊临检采血就是对我最大的挑战。刚开始的两天老师让我

  上手我都说下次吧。后来我知道早晚的上手,实践过程中我遇到很多了很多问题其中有自己的原因也有病人的原因,因为采血的都是几岁的小孩子他们不会很好配合你。宋老师告诉我,在采血的过程中一定要要用自己的手固定好小孩子的虎口的部位这样就好多了,我慢慢的就学会了固定小孩子的手,但是有时候不敢下手怕扎的太狠把小孩子弄疼,很多次勉强挤出点血,做出来的结果收到了很大的影响。又是宋老师她告诉你下不去手,不是对病人的仁慈恰恰是不负责啊,因为你下不去手孩子还要在受罪。的确老师说的真是金玉良言,一针见血啊。于是我慢慢地敢下手了,但是我发现了有时候你扎过后小孩子的手会流很多血。都流到我的手上了。于是我在研究其他老师的方法,我发现下针一定要快准狠,才能采到理想的标本。就是这样在不断的实践中我渐渐地掌握了末梢采血的方法。血常规的检查我遇到了很多白细胞很低很低的患者,有的是知道有的是不知道,我知道他们一定是得了血液病,也让我对生命的脆弱有了很深的感触。

  有一次一个家属就在门口守着,她的家人刚做过治疗希望结果能好点,但是还是令人失望,最后我给她化验单的时候她两眼泛泪光,说了句谢谢就走了。真是让我的好心酸啊。 还有就是一些比较特殊的血象如缺铁性贫血片显示小细胞低色素贫血,MCV<80fl,MCH<27pg,MCHC<30g mcv="">100fl)血象往往呈现全血细胞减少。中性粒细胞及血小板均可减少,但比贫血的程度为轻。都是比较经典的贫血的'血象。尿液常规和沉渣的检验学习中,最难忘的就是镜下的观察,这是对红白细胞的基本形态的识别,和检验结果的报告的依据。还有一些比较特殊的如真菌、粘液丝和上皮的观察都很重要。对于肾病和泌尿系统疾病的患者以及蛋白质、白细胞、红细胞、亚硝酸钠中任一阳性的患者无论结果怎样都要做镜检。然后就是大便常规的检查,由于大便中的杂质较多,如未消化的食物残渣以及细菌等因此在镜检的中一定要准确区分。对于大便中的轮状病毒的检验要注意在季节交替的时候注意病毒检验阳性率比较高的原因。还有比较特殊也是比较少见的寄生虫的检验,在实习过程中,遇到了钩虫卵,由于该寄生虫的虫卵比较少见,我们科室的老师都进行了学习。

  接着就去了血凝室,在该科室我先是学会了血凝检验的基本操作,然后系统地学习了血凝检验中遇到的各种问题。最让我印象深刻的就是D-二聚体的检验当仪器的结果大于3000时,一定要根据反映的曲线就行相应倍数的稀释。

  医学检验实习个人总结 8

  当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力,除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国的医药卫生事业的发展和人类的身心健康奋斗终生。”

  带着一份希冀和一份茫然步入了区医院检验科进行学习。尽管我仅在这里度过了短短的两个星期的时间,但也正是这短短的两个星期使我对自己所学的专业有了更加全面的了解,对以后进一步的专业知识的学习奠定了更坚实的基础,同时也为今后的就业做了良好的铺垫。见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医生梦想的前期准备。

  首先,医院做了相关介绍和有关的规定,及其在院的个人形象,服务态度。在其中感受到了医院的辉煌成就也及严密程度。即此,暗暗的为自己鼓劲,不求做到最好,只求做到更好。

  医学重之于细心与责任。刚开始只感觉自己很碍手碍脚,不知道能帮上什么,但这只是在短暂的时间里,在主任和老师的帮助下有了很大的进步。其中,明白了许多试剂试管的用途和检验某种成分的`方法。值得庆幸的是对血液的检验有了更大的明知, 在血液临检,看着自动做剖析的流式细胞仪,让我对之后的专业知识有了提前的了解。而在体液临检,老师经常会让我来看看样本。而这些来自不同人的、或阳性或阴性的体液样本才是我今后所要面对的。对于如何采集标本,采集标本的注意事项,如何收集标本,如何分离,如何进行检测都有了大体的了解。之后我学习了如何进行静脉采血。在静脉采血中的一却注意事项,如何做到快速准确的取血。以此,应做到几点:选明显的血管,扎带,部位消毒,30度角进针,回血后另一头连接试管,解带,拔出针,用棉签轻压。随之脱掉试管帽放在仪器下将会自动进行分析,最后只用打印出结果就可以了。形式虽简单,要有效力和熟练,就必须多练,取得质量触就成果。

  医学检验实习个人总结 9

  我是医学检验专业的一名应届毕业生,多年的学习生活,铸就了我勤奋诚实,坚忍不拔,积极热情的性格,培养了我拼搏向上的精神,提高了自我判断、策划、协调等多方面能力,为今后的工作打下了良好的基础。

  在老师们的严格要求及个人的努力下,注重专业知识的学习,同时努力培养素质和提高能力,积极参加并组织院校的多项大型活动,从而积累了丰富的工作经验,也很好的培养了自己的交际能力。经过两年多专业课程的学习和一年的临床实践,已具备了较为扎实的专业基础知识和临床经验,整体素质有了很大的有提高。我锐意进取乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。在实习期间提高了独立完成工作的能力,树立严谨、踏实的工作态度,以细心、耐心、责任心对待标本,因此获得主任的.高度好评,也使我对未来更加充满信心。

  除了努力学习各门课程之外,同时很注重加强自身的社会工作能力,积极参加院、系组织的各项活动。在校期间,我曾任学生工作的多项职务。在工作中提高了我的组织协调能力和领导才能,并且培养了为人处事之道。因我在学生工作中上下运筹得当,所以深受老师的好评,得到了同学们的爱待与支持。

  过去的已成为过去,未来需要我自已亲手去创造。我热爱检验事业,殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦,并在工作中不断学习、进步。相信我!我会尽心尽责,尽我所能,让贵医院满意,让患者满我来自河北邢台的一个农村家庭,大学生活和实习经历锻炼了我良好的动手能力、分析解决问题能力和与同学们的沟通能力。在校期间,我勤奋努力,赢得老师们的好评。

  目前,我在北京西苑医院(三级甲等)实习,我熟练掌握了各种仪器的操作,如全自动生化分析仪日立7600、全自动酶标仪、化学发光仪I2000、血液培养仪BD BACTEC9050及细菌培养与鉴定仪BD Phoebix100等大型仪器及血尿便,脑脊液,胸腹水等的常规镜检。在此期间,我勤学好问,得到各科室老师及主任的好评。我相信,如果能在贵院工作我会更加努力,用自己的能力为医院的建设增添一份力量,一定不会让各位老师领导失望。

  医学检验实习个人总结 10

  今年寒假,我报名参加了xx检验科的见习活动,虽然只有短短的4天时间,但这次的见习对我们每个人都很重要,我们非常珍惜这段时间、珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会、珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

  我和xx、还有一位研究生被分到了生化教研室见习,带教老师都是平时给我们上课的老师,因此一点也不陌生、感觉很亲切。

  4天的见习,老师给我们的任务是学习 dna的提取、pcr扩增、限制性内切酶酶切与结果鉴定。虽然这些原理理论课上都学过,但是这次的临床见习是对理论学习阶段的巩固与加强、也是对临床技能操作的培养和锻炼。在实验室里,我们看到了很多平时课上不会去操作的仪器(pcr扩增仪、微量的紫外分光光度计、振荡器、低温离心机等等),也动手学会了如何操作它们;在平时的实验课上,我们电泳用的凝胶都是老师给我们事先配置好的,这次见习,让我们学会了如何配置不同浓度的凝胶;此外,平时的实验课因为学生多、条件有限,很多知识、方法我们都是走马观花的看看、做做,而这次见习,让我们仔仔细细的体会了 dna提取、酶切、鉴定的每一个步骤,巩固了以前学过的知识、也接触到了许多新知识。总之,此次见习培养了我们专业兴趣,对我们的学习产生促进作用。

  除此之外,见习还锻炼了我们克服困难的能力,也让我们看到了老师和研究员的艰辛与认真。由于我们操作的不熟练,实验过程中难免会出错,或是加错剂量、或是加错试剂,这样就得重新做,这时候急躁和遗憾感一拥而上,但是老师们依然耐心、仔细的`一遍遍的教我们,告诉我们搞科研做实验需要一颗仔细、认真的心,要有耐心、不能气馁。

  4天的见习还提高了我们的交流能力,使我们与老师增进了感情,消除了拘束感,彼此之间能像朋友一样的交流;同时,见习也让我们结交了很多好朋友,在工作中增进了友情。

  在这段短暂的见习时间里,我们的收获很多很多,真的是受益匪浅。而这些收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础,让我们树立了良好的职业意识、培养了专业兴趣、强化了操作技能、提高了社会适应能力。

  总之,在感谢各位老师培养我们点点滴滴收获的同时,我们将以更积极主动的工作态度、更扎实牢固的操作技能、更丰富的理论知识,提高临床工作能力,对医学事业尽心尽责。

  医学检验实习个人总结 11

  xx年暑假,本小组(第二批生化科实践小组)于xx医院检验科实践,为期两周的实践虽然很短暂,但学到的东西却很多。

  记得去实践的第一天,懵懵懂懂的我们傻傻地站在那里看着老师忙来忙去,连个忙都帮不上。不过在老师的'教导下我们渐渐学会使用各种仪器,熟悉整个操作流程。第二天我们基本上就自己开始找事情干,遇到不懂的再向老师请教,一天天就这么过来,我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。

  我们在免疫ⅰ、免疫ⅱ、临床生化、临床检验(血常规、尿常规)、脱落细胞各科室轮转实习的过程中,遇到了很多和蔼和严厉的老师,他们的谆谆教导使我们不断进步,可以说这次实践把原来课本上的很多知识都运用到了实际操作中,但也学到了很多书本上学不到的知识,比如说很多操作需要注意细节:24h尿的取样、elisa加样、操作血细胞分析仪……在帮助老师做实验的同时,有些老师经常会给我们提出一些问题(虽然有时候回答不上来),然后老师会给我们讲解知识点,在学习到新知识的同时也巩固了原来学过的内容,还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理,让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。

  本次实践能够成功落下帷幕,首先要感谢系领导和辅导员陈瑞明老师、应雅韻老师,是他们努力为我们争取到了这次难得的机会,然后要感谢检验科彭奕冰老师的热情接待,最后要感谢在外面实践过程中热情教导的老师,他们有毛客自老师、支立明老师、陆秋涯老师、陆怡德老师、孟俊老师、石厚荣老师、王剑彪老师、金叶老师、温丽蓉老师、袁勤老师,叶挺军老师、皎皎老师。

  总之,这次实践受益匪浅,在充实了暑假生活的同时学到了很多知识。

  以上就是关于医学检验实习报告小结的全部内容,希望可以对大家有所帮助!

  医学检验实习个人总结 12

  我们在xx检验科体验了2周的实践生活,虽然短暂却影响深远受益匪浅。

  我们是这次实践的最终一组,前三组每批只有4-6人,而我们组高达9人之多,可见大家对这次实践是布满的爱好和热忱。在实践前,有听闻前几批虽然人少却没有事做的消息,于是大家更是乐观,主动向老师要求做试验。由于我们组同学的努力肯干虚心求教,在实践结束时赢得了全部老师的全都好评,这真是件令人兴奋的事情。

  实践结束了,大家对这次经受都有了各自的感想和体悟,下面是某些组员的心得,希望大家共享。

  冯:虽然实践只有短短的两周时间,但是我们从中收获了不少。现在犹能记得老师们的一颦一笑。检验科的老师们每天的工作任务都特别的繁重,但照旧每次都急躁的解答我们的疑问。这几天和他们一起工作,一起欢快,更重要的是了解了检验科的工作,对今后可能从事的职业有了确定的概念,感谢检验科的老师们急躁地指导我们。也特殊感谢学校为我们支配了这次机会,虽然我们没有多少机会可以动手操作,但看着老师和学长学姐动手,自己在一旁看着,遇到不懂的就即时问,还是学到了不少东西。尤其是周五,实习生没有来上班,我们更有机会动手。想着自己能够关怀老师做点事,自己也得到了熬炼,心里特别满足。

  宋:两周的实践很快就结束了,时间虽短,但学到的东西却很多。记得去实践的第一天,什么都不懂的我们傻傻地站在那里看着老师忙来忙去,连个忙都帮不上。不过在老师的训练下我们渐渐学会使用各种仪器,生疏整个操作流程……其次天我们基本上就自己开头找事情干,遇到不懂的再向老师请教,一每天就这么过来,我们也在一每天的工作中慢慢积累学问。可以说这次实践就是把原来课本上学到的很多学问都运用到了实际操作中,elisa在免疫试验中是如何运用的`、血细胞分析仪式怎么运作的……除此之外,有些老师经常会给我们提出一些问题,虽然有时候回答不上来,然后老师会给我们讲解学问点,在学习到新内容的同时也巩固了原来学过的内容。还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理,让我们对各种仪器有一个初步的了解和熟识。总之,这次实践受益匪浅,在充实了自己暑假生活的同时学到了很多学问。

  陈:此次假期的实践经受从工作和学习两方面都获得了很大的好处。工作方面,经过两周的观看和体验基本了解了检验科的工作内容和工作性质,对于将来的实习会很有关怀。学习方面来看,丰富了许多临床学问,对于检验的内容多了许多感性的熟识。通过实践,发觉学习过程中的盲点,并督促自己再巩固学问。暑期实践使我们对于检验系的工作有了感性的熟识,不仅可以生疏工作流程还可以在这样的临床环境下学到书本上没有的学问。在西方国家,医同学会先在临床环境下学习两年再回到教室课堂里学习,我们国家则相反,先学好基础理论学问然后再进入临床,我认为我们应当多留意感性与理性的结合。

  吴:选择了医学检验为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简洁的部分,但能把自己在学校学到的学问真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,同学听讲,理论部分占主体,而我自己对专业学问也能把握,本以为到了实践中应当能够应付得来,但是在医院里实习并没想象中如此简洁。平常在学校,数错了改一改就可以交上去了,但在医院里,数确定不行以出错,由于质量第一,质量不行,医院的声誉有收到影响,而效率也会随之降低,医院就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,医院要时时保持着这种竞争状态,才能在社会立于不败之地,就由于这样,医院会对每一位医务工作者严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不行能在这个社会上立足的,所以确定要特别当心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在医院里出错是要负上责任的,这关乎每个病人的生命平安和利益。

  实践只是一个开头,往后还有更多的专业课和实习机会,但是有了这次的经受,我信任,我们每个人以后的路会走的更好走的更有信念,由于我们有所涉猎,由于我们知道流程,有了大体的印象,细枝末节处只要用心学习,一切都会如鱼得水。

  医学检验实习个人总结 13

  临床检验实习是医学检验专业的学生将以往学习的基础理论知识与临床检验操作技能相结合的过程,是实习生由院校走向工作岗位的过渡阶段,是获得全面发展,走向临床一线的必不可少的关键一环,其目的是使学生在实际工作中学会运用理论知识,增强操作技能,培养分析问题、解决问题和独立工作能力。在这一阶段,建立有效的教学模式,对实习生在较短的实习期间,最好最快地获得进入医疗系统和继续教育所必须的知识及个人技能,成为合格的检验人才是至关重要的。多年来,我们科室先后承担了不同层次的临床实习教学任务,在此过程中我们进行了积极的探索,现将我们在临床检验实习带教过程中的些许体会总结如下。

  1、提高带教老师的知识和修养

  带教老师是医学知识的传播者,也是社会道德准则、行为规范的传授者,是整个临床实习带教活动中的组织者和引路人,临床检验实习是医学检验专业的学生将以往学习的基础理论知识与临床检验操作技能相结合的过程,是实习生由院校走向工作岗位的过渡阶段,是获得全面发展,走向临床一线的必不可少的关键一环,其目的是使学生在实际工作中学会运用理论知识,增强操作技能,培养分析问题、解决问题和独立工作能力。在这一阶段,建立有效的教学模式,对实习生在较短的实习期间,最好最快地获得进入医疗系统和继续教育所必须的知识及个人技能,成为合格的检验人才是至关重要的。多年来,我们科室先后承担了不同层次的临床实习教学任务,在此过程中我们进行了积极的探索,现将我们在临床检验实习带教过程中的些许体会总结如下。

  2、注重实习生的职业道德教育

  医学实习生作为具有广泛科学知识和良好医疗技术的未来医务人员,其职业道德水平事关国家医疗卫生事业兴衰,作为教学医院,培养出来的学生不单是技术上要过硬,思想上、作风上更要过硬。因此,一定要加强职业道德教育,强调组织纪律,明确规章制度,着重培养实习学生不计名利、热爱本专业的思想,同时,还应向学生讲明临床检验实习的重要性,让学生在工作中时刻严格遵守规程,做到一丝不苟,培养其严谨的工作作风。

  3、树立实习生的生物安全意识

  实验室生物安全事关工作人员的人身安全,医务人员应切实强化生物安全意识,医疗单位应高度重视医院感染控制,临床实验室应安全管理和质量管理两手抓,不能“重测轻防”。实习生在上岗前要先进行生物安全培训,然后再进科室实习。

  4、加强实习生的专业知识学习

  专业理论知识是基础,是指导医疗实践活动的理论准则,学生在学校学习的专业理论是最基本的,我们在带教过程中,要使他们将所学理论和实际操作相结合,在实际操作中更加深刻地理解所学专业知识,还应加强新理论、新技术和新知识的学习,以使他们知识水平能进一步的向深度和广度发展。

  5、提高实习生的实际操作能力

  由于学生在学校把主要精力放在理论学习上,对检验仪器了解不多,动手机会相对较少,因此他们大多动手能力差,操作不正规,因此我们在带教过程中,不管是血液检验、生化检验、免疫检验还是微生物检验,不管是手工操作还是仪器管理运行,对其操作过程和注意事项都加以详细讲解和示范,养成其规范操作的良好习惯。对于形态学的内容则要求其多加练习、反复辨认,直至掌握。

  6、树立实习生的`质量管理意识

  临床医学检验质量控制,作为提高检验质量的一种有效途径,随着质量保证体系理论和实践的成熟,已发展成为实验室建设与管理的一项重要内容。质量控制包括分析前、分析中和分析后的质量控制,分析前和分析后都对检验结果的质量产生重大影响,分析中的质量控制更是临床实验室质量保证的核心。质量是检验工作的关键,检验结果质量的高低都直接关系到临床的诊断和治疗,关系到患者的生命。因此我们从一开始就要让实习生了解质量管理程序,树立质量管理意识,参与质量管理工作,切身体会质量控制的必要性和重要性。

  7、加强实习生外语、计算机学习

  外语作为一种世界性的交流工具,开阔了人们的视野,丰富了人们的知识,只有掌握了这门工具,我们才能及时了解国外检验医学的前沿。计算机的应用,极大地推动了检验医学的迅速发展,加速了世界范围的技术交流和医学检验相关信息的获得。因此,必须注重提高实习学生的外语和计算机应用能力。

  8、相互交流,及时总结

  相互交流,才能知道差距,及时总结,才能获得提高。在带教过程中,我们会定期举行师生交流会,让带教老师了解学生的学习情况,及时调整知识结构和带教方法,让学生给带教老师提出意见和建议,找出问题,共同解决。同时我们也会定期举行带教老师的检验教学研讨会,大家相互传阅写带教记录,交流带教经验,以获得共同提高。

  医学检验实习个人总结 14

  酷热的六月末,我们最终开头了盼望已久的实习。想着最终有机会走进检验科,可以从实习中理解自己所学的专业,心中便布满了期盼。由于初次接触检验科的工作,我们又是第一批开头实习的同学,心中难免很既兴奋又紧急。老师介绍的每一个操作要点、留意事项,我们都会牢记在心。短短十天亲眼目睹了三个科室——生化,免疫,临检的劳碌,发觉了原来工作和学习是有着天壤之别的。

  首先是生化,这里的工作基本都是流水线,在这里,不仅要对专业学问充分把握,还要对检验仪器具有确定的知晓,由于不知道什么时候仪器就会出故障,这个时候还需要懂得如何修理机器。在这里需要人工操作的就不得不说回血了。这是为了便利病人或者医生对报告有所疑问时,来重新检验时使用的。不仅是为了对病人负责,也是自己作为医护人员的一个责任。

  其次个科室就是免疫,与生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量试验,就会差之毫厘,失之千里。老师也不敢轻易让我们来操作。很多时候就是做一些简洁的试验,在老师的旁边听一些试验的`讲解。有了这种直观的学习方法,使我们在课堂上苍白的理论和单纯的图文变得具体、形象起来。

  第三个科室便是临检了,其实也是分为血液和体液的。在血液临检,看着自动做分析的流式细胞仪,再回想老师课堂上所讲解的内容,又有了更深的理解。而在体液临检,老师时常会让我们来看看样本。在临检呆的这几天,又对刚刚结束的临床检验基础学有了进一步的熟识,看到了更多的样本,而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。

  都说现在的医患关系紧急,在这里实习时,也有幸在询问台站过。与患者打交道更多的是需要急躁,多说一个您好,或许就会拉近医生与患者的距离,少了一份猜疑,多了一份信任。

  曾经有人说,检验科的工作三个月就可以轻松上手,很简洁。然而,真正来到这里体验过之后,就会发觉检验工作并不是想象中那么的简洁。就好像病人手中一张张的报告,看似简洁,其实这是经过一位位老师的质控、试验、检测、审查、复核,这一步步谨慎操作得出的,每一步都马虎不得。虽然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作,但是当意 外或者特殊症状消逝时,才能发觉日复一日的积累是有意义的,这就是为什么检验人员不仅仅要求对专业学问牢记在心,也更需要大量的实际操作阅历。

  此次实习,虽然只有短短的两个星期,可是却使我了解了很多关于检验科工作的状况,熟识了很多老师。对于这个专业和自己的将来又有了一些新的熟识,更加明确了将来的目标。总之,这次实习收获颇丰。真的特殊感谢学校和医院的老师们给了我们这么好的一个机会让我们对自己所学的专业有了充分的熟识。

  医学检验实习个人总结 15

  经过一段时间的医学检验实习,我深切感受到了理论与实践相结合的重要性。这段经历不仅加深了我对医学检验专业知识的理解,更让我在实际操作中得到了锻炼和成长。

  一、理论与实践的结合

  在实习前,虽然我在课堂上学习了大量的医学检验理论知识,但真正面对实际操作时还是感到有些力不从心。通过实习,我逐渐将理论知识与实际操作相结合,掌握了各类检验项目的具体操作步骤和注意事项。这种理论与实践的融合让我对医学检验工作有了更深刻的认识和理解。

  二、技能与心态的磨练

  实习期间,我遇到了各种各样的标本和检验项目,有时也会遇到一些复杂的情况和难题。在这些挑战中,我不断磨练自己的技能,学会了如何快速准确地处理标本、分析数据、解决问题。同时,我也学会了保持冷静、耐心和细致的'心态,以应对工作中的各种变化。

  三、职业素养的提升

  在实习过程中,我深刻体会到了职业素养对于医学检验工作的重要性。我始终坚守职业道德底线,尊重患者隐私,保护患者信息安全。同时,我也注重与同事之间的沟通和协作,积极参与科室的日常工作,为科室的和谐氛围贡献自己的一份力量。

  四、总结与展望

  通过这次实习,我不仅提升了专业技能和职业素养,还学会了如何将理论知识应用于实际工作中。未来,我将继续努力学习,不断提升自己的综合素质和能力水平,为医学检验事业的发展贡献自己的力量。同时,我也将保持谦虚、好学的态度,不断向身边的优秀同事学习,争取在医学检验领域取得更加优异的成绩。

  医学检验实习个人总结 16

  时光飞逝,一转眼,我在xx市第一人民医院检验科一年的见习即将结束,回顾自己在见习阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐,还有见习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目,至今仍让我为之感动。现在,我即将要离开这个第一次工作的地方,心里有许许多多的不舍,但是,离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值,我相信这第一次的见习经历会让我铭记一生。

  参与实习是一次非常有意义的经历。在实习过程中,我们能够学到书本上所没有的知识,提升社会实践能力。实习也是对我们所学知识的一次检验。尽管有时候我们可能觉得书本知识似乎并不实用,但是拥有知识意味着我们拥有学习的能力。因此,我认为实习的目的不仅仅是为了获得毕业证书,更重要的是为了获取知识和工作技能。换句话说,在学校学习是为了适应社会需求,通过学习来确保我们能够胜任未来的工作,为社会做出贡献。然而,走出象牙塔,进入社会,我们可能会面临巨大的挑战,特别是在医学这样一个相对特殊的领域,理论知识与实践能力之间存在很大的差距。因此,能够有一年的实习经历来缓冲这种差距对我来说是一种幸运。通过实习,我们可以了解到工作的真实需求,使我们的学习目标更加明确,也能更好地发挥所学知识的作用。

  刚踏入实习阶段,对于所学理论知识的巩固与应用,以及技能操作的磨练,都显得至关重要。实习期间不仅能够加深对专业知识的理解,还能够锻炼实践操作能力,为日后的就业做好充分准备。刚开始步入检验科,面对陌生的工作环境和任务,心中难免感到茫然,但幸运的是,有经验丰富的带教老师们给予了耐心的指导和教诲。在他们的指引下,我迅速熟悉了工作流程,不断学习并应用他们传授的宝贵经验。通过实践,我不仅更加熟悉了检验工作的具体流程,也对专业领域有了更深层次的理解,这些知识和经验在学校里很难获得,让我受益匪浅。

  检验科是医院中不可或缺的一环,虽然规模较小,却肩负着重要的`责任。检验科人员如同临床医生的眼睛,他们的工作直接关系到病人的诊断和治疗。在实习过程中,我深刻体会到了认真和细致的重要性。每一份标本都需要按照规定的流程进行处理,不能有丝毫差错。因为我知道,一个准确的检验结果对于病人来说意义重大。通过这一年的实习,我深刻明白了认真和细致对于检验工作的不可替代性,这也为我以后的工作打下了良好的基础。

  在这短暂的实习期间,我受益匪浅。这段时间里,我获得了许多宝贵的经验,这些经验将为我未来的工作和学习奠定坚实的基础。难以用言语准确地表达我此刻的感受,我感激不已,同时也有些依依不舍。我要感谢常德市第一人民医院的领导和检验科的老师们,他们对我的关心和教导让我受益匪浅。我将以更积极主动的工作态度,更扎实的操作技能,以及更丰富的理论知识,为将来的工作岗位做好准备!

  医学检验实习个人总结 17

  xx年1月25日,我提前准备寻找预料习的地区,家近的便是布吉中心医院,但乘车也得半小时。什么都不懂,就只能赶到布吉中心医院的服务厅,惦记着走一步是一步。服务厅里许多患者在候诊室,很拥堵,我有一些怯懦,想离去。可是我提示自身,即然来啦,就一定要做点什么才可以回来。因此就顺手拦下了一位经过的护理人员,询问道:“你好,我是学生,想起这儿来实习,我该找谁呢?”她非常好内心告知我想到后边去找什么科,但因为人比较多地区小,很吵,我没听清晰,又看她比较忙的模样,就向她讲谢谢,结果呢,我也在医院里乱走,到外看一下。

  我摸下跳到碗旁边地赶到了行政部门楼,在楼底下彷徨着,内心甚为焦虑不安,看到一位年轻的医生走回来,就向他表明状况,他要我到医务处去。日了行政部门楼,赶到医务处,杨小编听了我的规定后,要我到科教科去找蓝小编,让她帮我作分配,我内心激动得很,认为那样就取得成功一大半了,还惦记着如何那样简易,一定是“广东医学院”知名度的关联。看到蓝小编,一番简单自我介绍,再一轮话题讨论以后,她便对我说:“你到其他医院门诊看一看好么?大家校长没有,这件事情我做不来主。”听了,内心很心寒,但一点也不焦虑不安,我很恭恭敬敬说:“您再考虑一下好么?”我的声音一点也不抖,我觉得它是在大学锻练出去的,我眼中的自己在大学出任学生干部的成效。刚刚讲完,电話就响了,蓝小编接了一打电话,学会放下电話后说:“和你那样单独来的学员,我们都是不接受的,一般全是院校和医院门诊联络好啦,大家才接受,对见习生或实习生开展学习培训。”随后她又说:“到其他医院门诊看一下好么?”,我确实有点儿消沉啊,不清楚为何,我竟讲出了那样的话:“我想说的是不太好,很有可能她们也会那么说的',因此我不愿意这么快就离开了,我想问一下您我有没有什么方式能到这里来实习吗?”她有点儿厌烦了,“那么就你自己想办法了”“那我都想问,校长何时会在呢?”她很有可能真生气了:“不清楚,他也是有他的工作中要忙。”我道了谢道了歉,才摆脱科课室,确实不愿就是这样离开,你是否还记得校园内的临床医学预料习动员会上,老师说过“无论你用什么方法,最先要进来,死皮赖脸也行,”因此我又赶到医务处,可刚进门处,那杨小编就说话了:“别说了,大家没接受过自身本人来实习的,那样不太好管理方法。”我近乎乞求了:“就不能试一下吗?我干什么都可以的,跑腿服务也行啊。”他或是说:“行了,大家不明白管理方法,都还没这一工作能力。”听了他们,简直好难受啊,讲了感谢就下楼去了,确实有点儿难受想哭,那样有求于人而别人却不给与理睬。走在街上,惦记着:“算了吧,别人也是有别人的大道理,我到别的医院门诊去就好了,总是会取得成功的。”

  离开了好远的路,才赶到中天医院门诊,此次我奔向医务处,可顺利了。由于这是一个医疗机构,到过年时许多医护人员休假,周负责人必须人帮助。我呢,就是这样在医务处里学了。

  第一天上班呢,我帮周负责人打过二份文档,是《门诊处方检查结果》,梳理药方存在的不足,如撰写不正确:0.9%ns,修改未签字;药方空格符处未划斜线;下属医师药方缺上级领导医师签字;详细地址、电話不详尽(仅写布吉);

  在依法查处方和病历经,因为迹草率的关联,许多医师的名我看不清,一开始还无缘无故就问周负责人“这是什么,那一个是啥。”但是我觉得,问多了会很讨厌的,更何况周负责人工作中甚忙。因此就想办法,向周负责人要了一份花名册表格,那样,我将每一个医师的名要看熟透,即使那再草率,因为我能认识那是谁的名。

  到了二天班,发觉了一个很不太好的状况,便是看到认识的人却喊不知名,看到科室主任也叫出不来其姓来,并不是我记忆力差,只是周负责人沒有向我详细介绍周边一同工作中的人。因此我到了一楼的一个宣传牌,那上边有医院门诊各部门各公司办公室的领导干部详细介绍,我看了几次,难背的还抄了出来,那样,我也记住了校长、党支书、每科负责人是,他务必尊重事实,不可以进攻医院门诊,毁坏医院门诊的声誉。

  最终,衷心祝愿投诉网是一个客观性、公平的互动平台,是一个推动医患关系彼此互相促进和改善的服务平台。”

  在迎春花市的就去医院正对面的街上开展,医院门诊为扩张社会经济效益,在大门口举办“花卉市场免费义诊”,完全免费为逛花市的人测量身高、休重、血压值和给予健康管理咨询等。

  花卉市场股市开市的第二天,周负责人让我要去义诊活动处帮助,其实我什么都不懂,还行,一位护士小姐很激情地教我如何量血压。

  在预料习期内,我认真工作,严格管理自身,谦虚向领导干部与同事请教,并运用空闲時间努力学习一些教材內容之外的有关专业知识,进而进一步推进自身学过到的专业知识,为之后真真正正踏入岗位夯实基础。“纸上得来绝知浅,绝知这事要躬行”,在短暂性的预料习全过程中,我深深地的觉得到自身学过专业知识的浅薄与在具体应用中的专业技能的贫乏,校园内总是以为自身学的非常好,一旦触碰到具体,才察觉自己所缺的是那么多,这时候才真真正正感悟到“学海无涯”的含意。之后,要理加勤奋才算是。

  医学检验实习个人总结 18

  近年来,随着分子生物学理论的发展和技术的成熟,利用分子生物学技术作为医学检验的重要检测手段,已广泛应用于检验学科的各领域。目前,全国多家医院已建立了临床基因扩增检验实验室,不仅有力地推动了检验医学从细胞水平向分子水平、基因水平的发展,也为本科生临床分子生物学的实习提供了良好的平台。我院于20xx年建立了临床基因扩增检验实验室,于05年开展检验系本科生的临床分子生物学带教实习。作为一名教师,从起步时的摸索阶段到如今的发展阶段,对学生如何尽快牢固掌握分子生物学在临床检验实践中的应用深有体会。在此,将对多年带教工作中的经验以及发现的问题进行总结和分析,希望能够为今后提高教师带教质量和保证学生实习效率给以借鉴。

  1、制定带教计划和管理制度

  新学年新生进入实验室之前,应根据学校制订的检验专业学生的实纲拟定学生实习计划并制订相应的规章制度。实习计划主要是明确学生在临床基因扩增检验实验室实习期间的要求和学习内容以及实习进程;规章制度主要包括实习生管理制度和考勤制度。同时教师需要对临床分子生物学检验工作必备的'理论知识和专业知识提出具体的要求,强调理论联系实际在临床应用中的重要性。并在实习结束时做好考核记录,以便及时发现带教中的问题和不足,进一步改进带教方法,同时为学生实习综合考评提供依据。

  2、岗前教育

  实习生进入实验室时,应先介绍科室概况,人员结构、设备配置、工作特点。并对职业道德进行宣传教育,强调以人为本,树立以患者为中心,全心全意为人民服务的宗旨。同时也应加强法律意识的学习,增强法制观念,防范医疗纠纷和医疗差错的发生,以保证临床工作的顺利进行。教师应以身说法,通过平常工作中的经验,给学生讲述可能引起医疗纠纷的细节,并告知学生由于自己工作失误将会给医院、科室以及个人所带来的不良后果。

  分子生物实验室的建立是有一系列严格要求和制度建立起的,所以在入科前,应要求学生仔细阅读实验室编写的质量管理手册,其中包括实验室管理文件、标准操作程序(standard operation proceed,SOP)和生物安全手册,让学生充分了解分子生物学实验室分区要求及各区的工作制度、传染病防治、实验室废物处理以及生物安全防治。最后,详细介绍实验室各种仪器设备的使用说明和日常保养,并让学生养成登记各种记录的习惯。

  3、细致观察,奠定实验基础

  实习期的前3d可拟定为观察期,让学生带着问题去观察老师的工作,老师也可以在日常工作中遇到难点和疑点问题时,向学生提出适当的问题。学生回答问题时应让他们畅所欲言,老师再根据回答问题的情况结合解理论知识和老师的实践工作经验,给予学生正确答案,最终解决问题。同时,学生在几天的观察中熟悉了解临床基因扩增检验实验室的整个工作流程,为接下来的动手操作打好基础。

  4、培养动手能力,增强质量控制意识

  临床分子生物实验是一个繁琐复杂有序且细致的工作,从标本接收、血清分离、DNA提取、扩增分析到报告发送每一个环节都不得有误。且DNA扩增是成次方倍数增加的,所以为得到更精准的结果,就必须有较好的质量控制。在实际工作中,许多教师会担心学生操作时出错,凡事亲力亲为,这样减少了学生动手机会,独立操作能力得不到更好的发挥,失去了实习的真正目的。因此,我们在工作中应该尽量给学生创造机会,相信学生能力大胆放手让同学动手,但必须做好指导和监督工作。耐心的指导学生操作,即时纠正学生的错误,并由浅入深地讲述相关的理论知识和操作技能。同时,签发报告也是一个不能忽略的环节,每一张报告单都影响着每位患者的诊断治疗,要培养学生认真负责,一丝不苟的工作作风。从每个标本的接收、分检、患者信息的录入、检验、结果审核、报告签发、结果保存等每个环节都要细心认真有强烈的责任心,千万不能张冠李戴,不能有一丝的疏忽,否则将可能造成不可挽回的损失。

  5、注意教师带教方式和态度

  教师的带教效果依赖于教师的个人素养和教师对专业知识的掌握程度。教师在工作中应该严谨求实,一丝不苟,养成良好的工作生活习惯,起到为人师表、严以律己的表率作用。教师应该不断学习新知识、新技术,掌握该学科的最新动态及前沿,不断提高自己的业务水平。在带教的过程中多交流多沟通,取得学生的信任理解支持。这样,学生对你所带教的专业就会产生浓厚的学习兴趣,从而提高学习的积极性。在进行临床带教学习时,教师要注意说话的语气及态度,不能因为学生刚开始工作不熟练或因临床工作繁重而对学生不耐烦,从而打击学生的积极主动性,甚至伤害学生自尊。使得学生对带教老师的反感、憎恨或对抗而无情绪认真实习工作,导致实习质量严重下降。

  6、存在的问题

  由于开设的临床分子生物学实习刚刚起步,带教经验尚有不足,在整个带教过程中,因检验工作频繁琐碎,且检验工作量不断加大,教师忙于应付日常的检验工作,使得带教时间和精力不足,从而忽视了对实习学生的理论讲授和操作示范,使学生看得多,实践动手操作少,从而使其独立思考就更少。加之检验系学生分子生物学的理论基础较差,在实验室实习时间有限,导致实习期结束后学生不能完全熟练掌握分子生物学的临检技术。总之,临床分子生物学检验实习带教目前还处于摸索和实践阶段,教师要不断提高自身业务素质,不断探索、实践总结,把带教工作开展得更有生气、更有效果。

  医学检验实习个人总结 19

  在过去的几个月里,我有幸在XX医院医学检验科进行了为期数月的实习。这段经历不仅让我对医学检验这一专业领域有了更深刻的理解,也让我亲身体验到了医学科学的严谨与精密。

  实习内容回顾

  1. 基础技能掌握:实习初期,我主要学习了各种医学检验的基本操作和技能,包括血液常规、尿液分析、生化检验等。通过反复练习和导师的指导,我逐渐掌握了这些检验项目的原理、操作步骤及结果解读。

  2. 仪器设备操作:医学检验离不开先进的仪器设备。在实习过程中,我有机会接触到各种自动化分析仪器,如全自动生化分析仪、血凝分析仪等。通过实际操作,我学会了如何正确操作这些设备,以及如何进行日常维护和故障排查。

  3. 临床案例分析:除了实验室工作,我还参与了部分临床案例的分析讨论。通过结合患者的临床症状和检验结果,我更加深入地理解了医学检验在临床诊断中的重要作用。

  个人收获与成长

  1. 专业技能提升:实习期间,我的医学检验技能得到了显著提升,能够独立完成多项常规检验工作,并准确解读检验结果。

  2. 严谨态度培养:医学检验工作要求极高的准确性和严谨性。在实习过程中,我深刻体会到了这一点,并养成了细致入微、一丝不苟的工作态度。

  3. 团队协作意识:医学检验科是一个需要团队协作的'部门。在实习中,我学会了与同事之间有效沟通、协作,共同完成任务。

  未来展望

  展望未来,我计划继续深化对医学检验领域的学习和研究,不断提升自己的专业素养和综合能力。同时,我也期待有机会参与到更复杂的检验项目中,挑战自我,为医学事业贡献自己的力量。

  医学检验实习个人总结 20

  在为期数月的医学检验实习期间,我深刻体会到了医学检验工作的重要性与严谨性,这段经历不仅让我在专业技能上得到了显著提升,更让我对医疗行业的责任与使命有了更深的理解。

  一、技能提升

  1. 实验技能:通过实习,我熟练掌握了各类检验仪器的`操作与维护,如生化分析仪、血细胞分析仪等。同时,我也学会了各种检验项目的原理、操作步骤及结果分析,如血常规、尿常规、生化全套等常见检验项目的检测。

  2. 质量控制:在实习过程中,我深刻认识到质量控制对于医学检验结果准确性的重要性。我学会了如何进行室内质控、参与室间质评,确保每检验结果的准确无误。

  3. 信息系统应用:现代医学检验离不开信息系统的支持,我熟练掌握了医院LIS系统的使用,包括标本接收、结果录入、报告审核等环节,提高了工作效率。

  二、责任担当

  1. 患者为中心:在实习中,我始终将患者放在首位,认真对待每一份标本,确保检验结果的准确性和及时性,为患者的诊疗提供可靠依据。

  2. 团队协作:医学检验工作需要与临床医生、护士等多个部门紧密合作。在实习期间,我积极参与科室的日常工作,与同事建立了良好的合作关系,共同为患者提供优质服务。

  3. 职业道德:我深知医学检验工作的特殊性,始终坚守职业道德底线,尊重患者隐私,保护患者信息安全。

  三、总结与展望

  回顾这段实习经历,我收获颇丰。未来,我将继续努力学习专业知识,提升检验技能,同时加强职业素养的培养,为成为一名优秀的医学检验技师而不懈奋斗。

  医学检验实习个人总结 21

  为期数月的医学检验实习,对我来说,不仅是将理论知识转化为实践技能的过程,更是一场深入探索医学奥秘的旅程。在这段时间里,我深刻体会到了医学检验工作的重要性与严谨性,也收获了专业技能、职业素养以及对医学事业的无限热爱。

  专业技能的提升

  实习期间,我有幸参与了多项医学检验项目,包括血常规、尿常规、生化检验、免疫学检验等。通过亲手操作,我掌握了各种检验仪器的`使用方法,学会了如何准确采集和处理样本,以及如何解读和分析检验结果。这些实践经历极大地提升了我的专业技能,让我对医学检验有了更加全面和深入的理解。

  严谨态度的培养

  医学检验工作对准确性的要求极高,任何微小的疏忽都可能导致误诊或漏诊。在实习过程中,我深刻体会到了这一点。因此,我时刻保持着高度的责任心和严谨的工作态度,认真对待每一个样本,仔细核对每一个数据。这种严谨的态度不仅让我在实习中取得了优异的成绩,也为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。

  团队合作的力量

  医学检验是一个需要团队合作的工作领域。在实习期间,我与同事们紧密配合,共同完成了许多复杂的检验任务。通过与他们的交流和合作,我不仅学到了很多实用的技能和经验,还感受到了团队的力量和温暖。这种团队合作精神将一直伴随着我,成为我未来职业生涯中的宝贵财富。

  对医学事业的热爱

  通过这次实习,我更加深刻地认识到了医学检验在医学诊断和治疗中的重要性。看着一个个检验结果为患者的诊断和治疗提供了有力支持,我深感自豪和满足。这种成就感让我更加热爱医学事业,也更加坚定了我在这个领域继续深造的决心。

  医学检验实习个人总结 22

  在过去的几个月里,我在XX医院的医学检验科进行了深入的实习,这段经历不仅让我对医学检验的专业知识有了更加系统和深入的理解,也让我在实践能力、职业素养以及人际交往等方面都得到了全面的提升。

  一、专业技能的提升

  实习期间,我参与了多个检验项目的实际操作,包括但不限于血液学检验、生物化学检验、免疫学检验以及微生物学检验等。通过亲手操作各类精密仪器,我掌握了从样本采集、处理到结果分析的全过程,并学会了如何准确解读检验报告,为临床提供可靠的诊断依据。这些实践经历极大地提升了我的专业技能和动手能力。

  二、理论知识与实践的结合

  在实习过程中,我深刻体会到了理论知识与实践操作之间的紧密联系。书本上的知识为我提供了坚实的理论基础,而实践操作则让我将这些理论知识应用于实际工作中,加深了对知识的理解和记忆。同时,我也发现了自己在理论学习中的不足之处,并通过实习中的不断学习和探索,逐步弥补了这些缺陷。

  三、职业素养的.养成

  医学检验工作对准确性和严谨性有着极高的要求。在实习期间,我始终保持着高度的责任心和敬业精神,对待每一个检验项目都认真细致、一丝不苟。我深知自己的每一个操作都直接关系到患者的诊断和治疗,因此始终保持着高度的警惕性和责任心。这种职业素养的养成将对我未来的职业生涯产生深远的影响。

  四、团队协作与沟通能力

  医学检验科是一个需要团队协作的部门。在实习期间,我积极参与科室的各项活动和工作安排,与同事们建立了良好的合作关系。通过与同事们的交流和合作,我学会了如何有效地沟通、协调和处理工作中遇到的问题。这种团队协作和沟通能力将对我未来的职业发展产生积极的促进作用。

  五、对医学检验行业的认识

  通过实习,我更加深入地了解了医学检验行业的发展现状和前景。我认识到医学检验在现代医学中的重要性日益凸显,它不仅是临床诊断的重要手段之一,也是疾病预防、治疗和预后评估的重要依据。同时,我也看到了医学检验领域不断涌现的新技术和新方法,这让我对未来充满了期待和憧憬。

  总之,这次医学检验实习是非常宝贵的学习和成长经历。它让我不仅掌握了医学检验的专业知识和技能,还养成了良好的职业素养和团队协作精神。我相信这些经验和收获将对我未来的职业生涯产生积极的影响和推动作用。

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