保育员工作总结

时间:2025-01-08 17:39:52 嘉璇 总结 我要投稿

保育员工作总结(精选36篇)

  时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,为此要做好工作总结。为了让您在写工作总结时更加简单方便,下面是小编精心整理的保育员工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

保育员工作总结(精选36篇)

  保育员工作总结 1

  记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好保育员工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀保育员,也一直朝着这个目标奋进,在本学期我的自我提高工作如下:

  一、指导思想

  更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

  二、认真履行好保育员职责,并积极主动的投入工作。

  作为一名保育员需要不断的努力与学习。首先,我本着理解、关心、支持的态度与班级两位老师合作,统一工作思想、教育的一致,发挥教育的合力。其次,并以巨大的热情投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝聚人心,以成就感、事业感去驱我在自己在岗位上展示自己的才能,再次,并在工作中不断修正自己的计划、行为,以适应新的需要与新发展。再次,及时与班组成员,商讨、交流班级工作中的问题及解决方法,寻求集体智慧的化。最后,深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,积极主动地争取家长配合;根据不同类型的家长的需要,做好自己的本职工作。

  三、努力提高自己的专业素质。

  首先,在理论学习中成长:

  1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。

  2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的保育新知识、新技能。

  3、进一步学习专研业务知识,在实践中成长:

  4、积极参加专业学习培训和教研活动。

  5、尊重孩子、走进孩子,用语言耐心去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。

  6、探索适合本班的保育知识、保育方法。

  7、学习在工作中发现问题、反思自己的工作,收集本职工作的`业务知识和并对自己在工作中的不足及时进行反思并及时改正。

  8、在工作中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、生活习惯状况,并进行一些记录,提高我的的观察能力、积累自己一些学习或工作上的经验。

  9、按时完成本园的工作任务,及其他工作安排,抓好幼儿日常生活常规工作,让幼儿在愉快中生活,培养幼儿自理能力和自我保护能力,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。

  四、重视师德修养

  首先,我关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己的努力满足孩子发展的`需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。其次,为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。再次,关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。

  五、保健方面:

  1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

  2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生习惯。

  3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

  4、为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。

  以上是我本学期的幼儿园保育员自我提高总结,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。本学期的提高工作有收获也有不足,在今后的工作中我将再接再厉,继续努力谦虚谨慎,向领导和各位老师的学习使我的整体素质在学习中继续全面提高。

  保育员工作总结 2

  来到xx幼儿园我感到无比的荣幸,如果自己没有来到幼儿园,绝对不会有现在这样美好的生活,我也很庆幸自己的努力,这是我来到幼儿园的xx年,也是成为保育员的第xx年,我很喜欢幼儿园的学生,将每一个孩子都当成是自己的孩子,我也很感谢幼儿园对我的帮助和栽培,更感谢幼儿园给我的机会,让我在现在这个时候成为了一名出色的幼儿保育员,为他们的未来以及幼儿园的发展付出自己的力量也让我感到无比的满足。

  我很喜欢小孩子,所以自己的工作可以围绕着小孩子去开展,我也对自己的工作充满了热爱和激情,每天早上,我会比所有的人都来的早,早早的打扫幼儿园和班级里面的卫生,准备早餐,当天上课的一切准备就绪之后,自己也开始了协助教师迎接小朋友们带来的工作,及时的观察他们当天的情绪,细心的教会他们热情的和老师打招呼,说“老师好”。也会告诉他们在送别家长的时候,礼貌的和家人说再见,积极的融入到班级里面去,每一个小朋友都应该友善的对人。保育员的工作也是尽自己的力量去教育他们更加独立的去生活,去帮助他们的父母及家人更好的在学校养育他们,所以不管是什么时候,都要建立他们良好的生活习惯,在吃饭的时候,也要注意他们的吃饭方式,做到食不言,细嚼慢咽,也要关注学生的挑食状态,帮助他们改正挑食的毛病,做到正常的摄取每天所需要的营养,在每天的午睡时间,也会照顾他们,及时的去帮助他们盖被子,在起床的时候,培养他们自己穿衣服,上厕所的能力,从需要我们的协助到自己的可以完全独立的去是完成,所以我们也需要去及时的观察到孩子们的成长和变化,及时的去调整自己的'工作方式,因材施教,有些孩子比较独立,但是有些孩子就需要我们花费更多的精力和心思去教育和引导。

  成为保育员也已经xx年了,送走了一群又一群的学生,也迎来了很多新的学生,在自己的工作当中,我也积极的去面对自己的工作,保持对生活和工作的热爱,带给幼儿园的孩子们更多的积极向上的能量,温柔的去教会他们更多的生活技能,随着他们的成长,我的工作能力也在慢慢的提高,当自己看到他们在离开幼儿园的时候,已经长大到独立自主了,我也感到非常的欣慰,不管是什么时候,也无论是现在还是未来,我都会在自己的工作岗位上兢兢业业的完成自己的工作。

  保育员工作总结 3

  一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本职工作,这里,我也该总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  一、在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。

  班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健老师的意见,经常与保健老师交流。

  二、我是第一次接触保育工作,这学期我是大班的保育员

  而经过了一个漫长的暑假生活,刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活,早上有的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,把孩子当做自己的孩子,从内心去关心他们。

  三、每天早上来园,首先做到开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境、物品的清洁整齐。

  做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水,盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天清洗毛巾及水杯,保证水杯清洁,厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,活动室物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,幼儿被褥叠放整齐,严格执行一日卫生消毒,各种资料记录清晰。

  四、在卫生保健方面

  我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的'好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯,然后我就给他讲道理说明挑食的坏处,同时适当的鼓励他,渐渐的这些孩子有了进步,变得爱吃饭了,有的还主动要求老师添饭、添菜,孩子们的变化使我变得非常高兴。

  通过一学期的努力和学习,从刚开始对工作的不熟悉到现在的得心应手,而这些都离不开领导和同事对我的帮助,当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,吸取教训,争取把工作做得更好。

  保育员工作总结 4

  转眼过去的上学期,作为一名保育员,我在幼儿园里面也是干好了自己的保育工作,同时我也是有挺多的一个收获,为了以后更好的把工作给做好,我也是要对过去的一个工作去进行总结。

  一、认真工作

  既然来到了幼儿园,我也是按照幼儿园的一个制度去做事,在自己保育的岗位上,从来没有吃到过,考勤都非常的好,对待孩子们都是公平的,从不偏爱某一个孩子,也不会嫌弃孩子,都是认真负责的去做事情。对于领导给到了的一个安排,我都是会认真的去完成,班级的孩子,我也是很好的去照顾,遇到什么问题,也是会尽快的去处理,除了做好保育的工作,我也是积极的去学习,提升自己的保育能力,经常的和其他同事交流,通过这些学习,让自己在照顾孩子方面有更多的'心得和经验。

  二、爱护孩子

  对于保育工作,刚接手的时候,我也是比较的不太适应,毕竟孩子们经过一个漫长的假期,再来到幼儿园,虽然长大了一些,但是毕竟也还是比较的小,所以很多方面都是不太适应的了。哭哭闹闹的情况让我也是很揪心,不知道该如何的下手去处理,不过经过同事的帮带,我也是很快懂得了该如何的去处理,关心他们,爱护他们,平时孩子们遇到什么事情也是会和我说,会让我来帮助他们去解决,我也是非常的开心,孩子们愿意信任我,愿意找我来帮忙。

  三、卫生工作

  每天的卫生我都是会认真的`去搞好,确保孩子们处的环境是干净卫生的,每日的消毒也是会认真的做好,各种记录都会清晰明确的。同时我也是对于孩子们的一个卫生习惯去培养,对于不好的要劝阻,纠正他们的错误,对于好的也是去鼓励,去表扬他们,培养他们好的卫生习惯,而孩子们半年的成长我也是看在眼里,我知道卫生是要从小就去养成的,只有把这个做好了,那么孩子们也是会变得更加的优秀。

  学期的结束,我也是看到孩子们的变化,看到他们的成长,感到很高兴,特别是很多孩子的进步也是非常的大,我也是要在今后继续的努力,帮助他们成长,半年的工作虽然结束了,但我也是获得了很大的收获,自己也是有明显的进步,对于工作做得也是更加的得心应手,在今后我要继续的学习,继续的把保育的工作给做好。

  保育员工作总结 5

  新学期开始了,我担任大班保育工作。因为我园是新园,我将根据总部的学期目标,制定计划如下:

  一、做好班内卫生消毒工作,护理好幼儿

  随着季节的交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。

  二、主要工作

  1、清洁卫生习惯

  做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

  2、良好的进餐习惯

  要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。

  3、有良好的睡眠及穿脱能力

  能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的`穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。

  4、良好的学习环境

  坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒粉消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

  5、配合主班老师开展教学活动

  做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的.纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作(厕所、喝水、适当穿衣服等)。

  6、做好家长工作

  及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多听取家长意见,让家长配合老师开展班上的各项工作。必须尊重家长,热情服务。

  7、团结协作

  教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

  保育员工作总结 6

  时光飞逝,一晃之间,一年很快过去了,回顾这年本身的事情,真是有喜又忧,但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这年的事情总结如下:

  认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的`重中之重在日常教学活动中,我能够配合其他教师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

  进取协助教师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,坚持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

  在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

  工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

  虽然我从事保育员岗位不久,可是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要"勤",比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,"为什么要这样做",今日这件事我做的对不对等等,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不断提高。

  一年来我虽然取得了一些提高,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自我多学习业务知识,多请教有经验的教师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断提高,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自我的本职岗位。

  保育员工作总结 7

  转眼一学期又要结束了,回忆走过的日子,好像很繁忙,但是却感到很充实而有意义。有压力同时也有了工作的动力,大家都是要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,回头看看,也不免有一些慨叹。现将工作总结如下:

  一、 安全保育保教工作

  幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的义务。因此,作为生活教师,我们要从保护儿童生命的高度出发,做好幼儿的每日生活。为此,我们加大了业务学习,进步自己岗位的安全意识和应对才能。加大自我安全工作的监督与检查,发现不安全隐患,防患于未然。创设一个安全和健康的发展环境。在这个过程中,我们生活老师发扬了很大的作用,严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每月为幼儿晒被褥等。严格按要求摆放物品,每天对班级前后的走廊和班级内的环境进行打扫,让家长看到的是一个洁净、整洁的学习、生活好处所。

  二、团结协作、营造和谐的班组氛围

  我们保育员拧成了一股绳,心往一处想、劲往一处使,分工协作,出色地完成了各项保育工作。同事间能互相帮助,不计较个人得失,由于岗位的特殊性,当有组员请假时,没有专人来顶班,都是由其他组员兼职完成,这样作为兼职人员就要一个人完成两个人的工作,但他们毫无怨言,尽心尽力的做好每一项工作。有时厨房人员请假了,我们组员会自觉地参与帮厨工作,保证按时为幼儿提供餐点;整个班组就象一个家庭一样,大家互相帮助、团结友爱,正是有了这样团结和谐的班组氛围,我们的班组欣欣向荣。

  三、积极进取、形成过硬的专业能力

  我园保育员队伍中,保育员业务能力参差不齐,为了迎头并进,让每位保育员业务能力得到提高,我们开展结对带教活动,充分利用园内资源,鼓励有经验

  的保育员和新保育员自主结对,大家互相交流取长补短,老兵带新兵,大家共同学习,共同进步。在操作规范、生活教育等方面进行指导带教,共同提高业务能力。如,有的保育员已经在保育岗位上工作了七、八年,有丰富的工作经验,特别是在季节交换时、传染病多发时,除了自己能想在前、做在前之外,还及时的指点其他组员,保证幼儿的健康成长,体现一切为了孩子的理念。

  四、预防和控制传染病,保障孩子健康

  本学期幼儿园出现了手足口病,做为保育员,及时发现病例,马上隔离患者,启动传染病紧急预案,做好清毒预防工作。首先在态度上,每位教职工都能高度重视,及时了解情况。发生传染病后保育员对各班玩具用品做好各类清毒隔离工作,每天多开窗通风,天天紫外线消毒,除了做好消毒隔离工作,还加强了对孩子们的身体检查,做好早发现,早隔离,早治疗,保护其他幼儿的`健康。

  五、存在问题

  要把安全工作放在首位,更要仔细全面的照顾好幼儿,对家长更热情些,更主动些,沟通方式要委婉些。

  以上是本年度的保育组工作总结,俗话说“点点滴滴,造就不凡”,在以后的保育工作中,不管是枯燥无谓的还是多彩多姿的,我都要不断积累经验,与各位保育老师一起共同努力,勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高业务素质和工作技能,为幼儿园发展做出贡献。为迎接市示范园的评估,我们一起努力吧。

  保育员工作总结 8

  20xx年x月30日下午,xx保育协作片在xx幼儿园开展各种展示活动,xx协作片的保育长和保健老师共计30余人参加,活动紧紧围绕20xx年教育综合改革项目《区域内幼儿园保育队伍建设的有效机制和策略研究》深入推进保育队伍有效建设机制、管理策略和队伍培养的实践研究,进一步提升园内保育队伍的专业素养和保教综合能力。

  xx幼儿园组织保健、保育人员有序开展不同层面现场观摩、技能比武、健康教育活动、经验交流等活动,推动保育质量再上新台阶。首先,xx幼儿园保育长吴xx老师带领参加人员参观了食堂、保育操作间及班级等环境。

  接着,xx幼儿园保健老师和保育员进行“亲情中华魅力汉语经典诵读”比赛,张x老师脱颖而出获得一等奖,xx协作片片长吴xx老师和其他保育长给获奖人员进行了颁奖。激发了大家对中华优秀文化和祖国语言文字的学习和热爱,增强民族自豪感和文化自信心,提升幼儿园生活老师的语言素质和道德素养。

  随后,xx幼儿园保健老师金进行了经验交流——《遇见晨曦中的幸福之光》,分享了保健老师的岗位上的晨检工作,她说:其实我做的也是各位老师每天都在坚持做的,一日之计在于晨,每天清晨能够看到孩子们笑面如花,对于我来说就仿佛看到了晨曦种的'幸福之光。所以老师们,让我们严格执行晨检吧!将这份爱和笑容继续守护下去!获得了全场聆听老师的热烈掌声。

  xx幼儿园保健老师陈xx和邹x,分别展示了《食物的旅行》、《漱口》健康教育活动,获得了专家老师们的一致好评。

  最后,各位老师对本次活动进行了点评,充分肯定了xx幼儿园的保育队伍是一支有朝气、有活力,积极向上的团队,也是我们保育工作中的领头羊。xx幼儿园保育长吴老师进行了总结,她说:保育,主要是让幼儿的生存、发展创设安全的环境和提供物质的条件,给予幼儿精心的照顾和养育,帮助其身体机能良好的发育,促进其身心健康的发展。

  对于保育工作者的`专业要求在日益提高,保育老师不仅仅是提供幼儿生活帮助的阿姨,她们也需要具备专业的知识、善于观察的能力、强烈的爱心和责任意识,在为幼儿提供细致的服务同时,还要协助老师运用科学的方法提高幼儿生活自理能力。现今幼儿园保育工作不仅要提升层次,更要有创新做法,立足岗位促规范不忘初心乐奉献,我们将会为之不断思索和探索。

  保育员工作总结 9

  时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的工作水平。

  本人这一学期带的是大班的幼儿,主要的工作是配合我班三位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

  1、不断学习进取,总结工作经验,干好自己的保教工作

  社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。如:协助班级老师利用自己的美术特长做好班级环境布置,制作玩教具等等。

  2、用自己的爱去关心孩子

  热心工作 “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了大三班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,多与他们交流,使他们健康快乐的.成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  3、工作时手脚要勤快、经常反思自己

  虽然我加入保育员岗位时间不长,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,“今天这件事我做的对不对”“怎样节省时间,减少重复工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  4、工作效果及努力方向

  由于这学期,我带的是大班的孩子,他们即将踏入小学的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培养幼儿的自己服务的能力,以及为他人服务的能力,学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,我取得了成绩,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起幼儿园对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

  5、多与家长密切联系,增进家园互动

  在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来 ,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

  保育员工作总结 10

  在这一个星期的保育实习期间,每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,与孩子们亲切的问候,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进他们的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们也记住了我的名字,能亲切的叫我一声梅老师,跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们也会记得和我道一声再见。看着孩子们天真烂漫的笑脸我内心充满了幸福。幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你,孩子的爱是最真实、最纯真的。

  在保育实习中,我积极和保育员老师配合。保育老师许阿姨很亲切,教我们如何做好保育工作,同时她也做得很到位,户外活动时,孩子热了,马上给孩增减衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话,并放好听的`钢琴曲给孩子听,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭前,餐具反复清洗,饭桌擦了一遍又一遍。吃饭时,认真观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,能做好巡视工作,为孩子盖好被子。孩子们午睡完,帮他们穿好衣服。认真做好一天的保育工作,让我明白幼儿园保育工作真的很重要。

  这次的实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高各项技能的.水平。

  总结2

  这次的实习还让我重新认识到如何与孩子相处,孩子们都非常天真可爱,我很喜欢和他们玩耍。幼儿园早上孩子们刚进园可以让幼儿到室外自由活动的,比如跳绳,扔沙包等,我也会趁这个机会和他们玩成一片,和他们聊天。和他们一起玩老鹰捉小鸡的游戏,我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。

  在实习中有一个小孩子令我印象深刻,顾雨轩是个聪明的小男孩 ,他喜欢看书,很爱学习,有一次他跟我说老师可不可以带绘本给我看,我不以为然的答应了,并没有上心,我以为他很快就会忘记,但是他记得很清楚,而且每天都追问我有没有带书,而我每次都会忘记,已经三天了我觉得很惭愧,因为我伤了一个纯真幼儿的心,我没有说到做到,失信于幼儿,我想是不可能令幼儿信服的。于是,在第四天我给他带了三本绘本故事书,并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿,对幼儿要讲信用。但顾雨轩并没有在意什么,他每次都坚信我下次一定会带给他,多好的孩子啊。

  本次的实习,有苦有甜,有高兴也有悲伤,但它带来的不光是给了我们实际的经验,更让我有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的,还有两年的时间,我们要回到学校来充实知识,提高自己。

  保育员工作总结 11

  时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  这一学期带的是中班,主要是配合我班三位老师的教育工作,努力完成自己的工作任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

  一、不断学习,总结经验,做好自己的保育工作。

  社会在发展,对保育员不断提出新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员。在工作中,我以幼儿园及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的水平,平时遇到什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成各项工作任务。

  二、关心孩子,热心工作

  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了中三班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的`信任。

  在工作中,当要进餐的时候,孩子们喜欢听我告诉他们今天吃什么,然后再由老师告诉孩子们今天吃的菜对自己身体有什么好处。孩子们都会很开心地把所有的饭菜都吃完。每次见孩子们大口大口地吃饭,我心里有也特别高兴。对于有个别幼儿偏食的现象,我会很有耐心地让他尝一尝,再问他:"好吃吗?”他也会很努力地慢慢把饭吃完。

  对于个别进餐不是很好的幼儿,我回重点关注,如:xx。她是一个不爱说话的孩子,在班级所有孩子中间个子是最矮的,吃饭的时候,第一碗饭吃的很快,但是第二碗饭,她是等到所有小朋友吃把饭吃完了还没有吃多少,这个时候有担心饭凉了,吃下这样的饭对她的肠胃不好。为了解决这个问题,我和老师观察了她吃饭的情况,发现当老师喂饭的时候他就会将碗中的饭吃的干干净净。所以每次进餐的时候,我都会重点关注,几乎每天都会一口一口的对她喂饭,在我喂饭的时候他就会大口大口的将碗中的饭吃干净。此外,没吃吃饭前都会鼓励她大口的吃饭,鼓励她要自己大口的将第二碗饭吃光。

  三、手脚勤快、经常反思

  虽然我从事保育员岗位很久了,但是我深知勤能补拙、业荒于嬉,平时和同事们在一起还是很诚恳地学习新知识,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  四、努力方向

  这半年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的.缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位

  五、密切联系,增进家园互动

  在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。就像别人说的那样:无论你今天扮演的是什么角色,在孩子们的心目中,你的一言一行在孩子们的眼里起到了潜移默化的作用。我和孩子们是朋友,很他们在一起,我觉得自己又回到了童年的时光。

  保育员工作总结 12

  转眼一个学期又结束了,本学期我担任中七班的保育老师,负责管理本班孩子的日常生活,在这个学期工作过程中,为幼儿尽心尽责.本班情况较特殊,不但两位老师是新的,连孩子都是从各个幼园转来的。开始时,孩子不管是常规还是生活方面,都是乱成一团。本人主动参与组织孩子,帮助两位老师与孩子们,共同把班级搞好,常规搞好。有空的时候,还会帮两位老师布置课室环境,讲解幼儿园的规章制度。

  在这学期中,本人的角色虽然平凡,但对工作认真负责,和两位老师相处融洽,终于把中七班搞得有声有色,得到领导和同事的认可。

  对班级内外区域的卫生工作,我严格按照本园制度要求执行,从开学起我一直注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的'浸泡、蒸消,采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,我都主动问候孩子的情况,特别是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,一个个摸小朋友的额头,有发烧的幼儿及时送到医务室处理,避免了发烧又不知道的情况。对食欲比较差的孩子,不怕麻烦,提议家长带一些奶粉或牛奶,在课间休息的时候喝,还有天气刚转凉、干燥的时候,也合理建议家长带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。在户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责,本班的出勤率也比较高。

  在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿,家长开放日时,我参与到区域活动中,组织幼儿阅读图书、讲故事、认读英语卡片,带语言区的小朋友投入到轻松愉快的学习气氛中。

  对于工作,我一直都尽力做到最好,但仍存在很多不足之处,请园领导多加指导!疏漏的地方,请园领导谅解!

  保育员工作总结 13

  一、政治思想方面:

  教师是幼儿心中的榜样,在全面推行素质教育的今天,作为保育教师也应提高自身素质,树立职业道德形象,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。对此,我不断学习,不断反思,努力提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,和本班老师相互配合,努力完成园领导交给我的任务,力争做一名德、教、保都好的保育员。

  二、保育工作方面:

  1、认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。通过我们的努力,有效的`控制了疾病的传播,确保了幼儿的健康。在日常教学活动中,我能够配合班上老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,仔细观察每个孩子的动态,做到眼疾手快,并给需要的孩子提供帮助,保证幼儿的身心健康发展。如:穿衣服,擦汗,系鞋带等。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心、细致讲解,纠正幼儿的错误,使我班幼儿爱当值日生,爱劳动,在家时也帮家里人做事,养成了良好的为人服务意识。

  2、每天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作,配合老师做好晨间接待工作,并进行再次得晨间检查,有时我发现幼儿的口袋里和书包里放着一些玩具,特别是包车的幼儿。所以每次进教室的晨检我都很细致,为了幼儿的安全,我还发动小群体,鼓励幼儿"检举揭发"防患于未然。在户外活动中,我也配合老师有组织有纪律的进行,确保幼儿的安全,同时还不断对幼儿进行安全教育,让幼儿了解为什么会发生这样的事故,用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是危险的,什么东西是不能玩的,怎样玩才不会危险,以提高幼儿的自我保护意识。

  3、关心孩子,热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期,所以我十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生),协助老师做一些力所能及的餐前准备工作,如放桌子,发小盘子等。如果下午吃湿点心,吃完帮着一起收拾桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反应,使他们食欲大增,同时在幼儿吃饭时播放一些轻音乐,有助于幼儿情绪轻松愉快。平时注意培养幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。

  4、在班里我注意培养幼儿独立自主的能力,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮助互相谦让友好相处等。

  5、中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境,让幼儿养成按时午睡的好习惯,并提醒幼儿有一个良好的睡姿,同时,我还时刻关注幼儿是否容易出汗、是否喜欢踢被子、是否喜欢睡觉时咬东西,结合他们的这些习惯,我和班级老师一起帮他们擦汗、盖被子……

  通过一学期的努力,尤其是我们这学期的五位新生,刚开学时纪律有点乱,特别是两个小男孩,不过在我和老师的引导下也很快的融入到这个大家庭中,现在我班幼儿就餐、睡眠等方面都有了很大提高,每位幼儿的身体素质都大有进步。在新的一年里,我将继续服从领导分配,做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查,按要求完成本职工作,不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,使我的工作更加出色。

  保育员工作总结 14

  在幼儿园的实习工作就此完结了,我在回顾自己在园里一个学期的实习工作,也是颇有许多的感慨。如今工作已经进入收尾工作,我也对自己一学期的实习工作进行总结:

  作为幼儿园的保育教师,我在园里要做的工作就是负责幼儿们的卫生保健工作。一学期下来,我每天都要对室内外的环境进行清扫,保持幼儿进出的卫生安全,给幼儿一个安全卫生的环境学习和生活。幼儿园的孩子们除了上课,就是玩玩具,因此玩具都是幼儿要身体接触的,为了保护好他们的健康,我对这些玩具要进行清洗和消毒,并做好消毒的记录,保障幼儿的健康,以防幼儿玩玩具有细菌侵入身体伤害幼儿身体健康。本学期里,对于幼儿的进食卫生也是很严格的,在吃饭前后我都耐心的教会幼儿用幼儿专用的洗手液进行洗手消毒,防止细菌通过手进入到口,造成吃饭卫生问题。并且在这样的前提下,我日常中也会去细心的教幼儿注意个人卫生习惯,培养他们良好的生活和卫生习惯,幼儿就是要从小抓起爱护卫生的习惯,不管是公共卫生也好,还是个人卫生也好,都要对其进行教育,以免在这个成长中养成了一些不好的习惯在,这是会影响到幼儿日后的健康成长的。

  在幼儿园进行的实习工作,我是个保育教师,我的最大的职责就是给幼儿一个健康的学习环境,让幼儿在园里得到充分的健康保障。以上的这些工作虽然看似简单,但是真正的在做的时候,也会感觉到艰难。幼儿园孩子年龄普遍都小,相对来说是比较难管理的,所以我对他们进行的'保育工作,我也有遇到比较难的时候。不过现在都已经努力熬过来了,工作也就比较简单了。实习结束也让我在这份工作上体会到很多,也在上面积累许多的工作经验,在针对幼儿的保育工作中我收获很多保育的知识。在幼儿园实习的一个学期,我得到了成长,我对小孩子有更多的爱心和耐心,对待工作也更加的细心起来。实习虽然结束,但是我的工作才真正的开始,我现在要做的就是更加期待明天,给自己更多前进的动力,做好幼儿园保育老师这一工作。我相信已经有过一学期的保育工作后,我以后的工作会更加的好。

  保育员工作总结 15

  时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  本人这一学期带的是小班,主要是配合我班老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈本学期的工作情况:

  一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作。

  社会在发展,对保育员教师不断提出新的'要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

  二、关心孩子,热心工作。

  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的`职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  三、手脚勤快、经常反思 。

  我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做?”,“今天这件事我做的对不对?”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  四、工作效果及努力方向。

  由于这学期,我带的是小班的孩子,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念,在模仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然,自己也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园长对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位

  五、密切联系,增进家园互动。

  在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

  保育员工作总结 16

  望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种傲慢感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的吵闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。我主动参预各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。这学期我是小四班的保育员老师,小班孩子刚入园,离开了生疏的生活环境,面对生疏的幼儿园总是布满了惶恐和可怕。这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关怀疼惜他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照看就要更多、更细。我以亲切的语调、温和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。

  在卫生保健方面,我以培育幼儿各项生活习惯为主,关怀幼儿熟识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培育幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理力气差,因此在大小便时都要赐予关怀,有的'还时常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。活动时,对出汗过多的幼儿准时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿赐予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,削减细菌滋生。

  总的来说,保育老师对幼儿来说,也是很是很重要的,由于他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心伴侣,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热忱和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们欢乐的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到傲慢和高傲。

  保育员工作总结 17

  时间可真快,一瞬间的时间,一学期又过去了,在这里我需要认真总结自己的工作经验,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这半年的工作情况:

  一、手足勤快、做好卫生、消毒工作。

  我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把物体外表擦的干洁净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,放学把毛巾、口杯进行消毒,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的安全卫生的环境中成长。

  二、照顾好幼儿的一日生活。

  每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝假如进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,依据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂水,注意观看是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、用心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的.好习惯。

  三、做到保教结合。

  虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助孙老师和胡老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。

  四、家园互动。

  我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关怀一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常快乐和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。

  在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的`地方,需要不断的改良和完善,同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样子,并甜甜地说一声感谢时,我的心里像喝了蜜一样的甜。

  保育员工作总结 18

  感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。

  时光飞逝,本学期的各项工作即将结束,在各级领导和同志们的共同帮助下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,下面,我从以下几点方面总结如下:

  一、政治思想方面:

  教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我能够提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的任务。

  二、保育工作方面:

  认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的'控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。

  在指导值日小朋友的工作时,我能耐心细致地解释和纠正小朋友的错误,使我们班值日小朋友的工作在半天的开班活动中得到领导的认可和家长的表扬。在工作中服从领导的分配,能做到一件事爱一件事,按照护士的职责逐项检查自己。按要求完成工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤奋,吃苦耐劳,并于5月获得卫生保健和消毒工作先进班组证书。今年六一活动期间,我能够克服家里的困难,加班加点制作表演服装,受到了园领导的表扬。

  三、存在的不足之处:

  1、工作中,有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。

  2.业务学习还不够。以后会继续学习专业知识,提高技能。以上是我的工作总结。请批评指正。

  保育员工作总结 19

  时间过得很快,本学期的各项工作即将告一段落。在各级领导和同事的共同帮助下,我尽职尽责地完成了自己的本职工作。现在,我针对以下几个方面进行总结:

  一、政治思想方面:

  作为幼儿教师,我们是幼儿心中的榜样。在全面推进素质教育的今天,我们更应提高自身的素质,树立良好的职业道德,以高尚的品格影响幼儿,成为幼儿健康成长的引路人。因此,我通过提高自身的职业道德修养和素质,成功地搭建起班级的团结和相互配合的机制,努力完成园领导交给的.任务。

  二、保育工作方面:

  我认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。坚持做好环境和玩具的消毒工作,把幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效控制疾病的传播,确保幼儿的健康。

  在日常教学活动中,我与其他老师配合工作,为幼儿准备活动用品。在户外活动时,我注重加强幼儿的安全意识教育,先讲解规则,并教导幼儿一些自我保护的技能。

  我积极协助老师组织活动,留意幼儿的安全,并及时做好班级和包干区的卫生工作。我将物品摆放整齐,保持桌面和活动室的四角无杂物,以免蚊虫滋生,让幼儿在干净、舒适的环境中健康成长。

  我培养孩子各种生活习惯,以防范疾病从口入。在活动中特别注意对体弱幼儿的关注,适当增加他们的活动量,并及时给他们抹汗和更换衣服。同时,我针对幼儿做好活动的护理工作,根据天气变化及时增减衣服,提醒幼儿喝水,并在活动时注意幼儿的安全和卫生。

  工作中,我服从领导的分配,能够干一行爱一行,对照保育员职责逐条逐项进行自查,并完成本职工作。不怕脏、不怕累、不怕苦,勤勤恳恳地任劳任怨。在今年六一活动期间,我克服个人困难,加班加点赶制演出服装,得到园领导的表扬。

  三、存在的不足之处:

  在工作中,有时会出现一些急躁的情况。另外,在轻声教学方面需要加强。

  以上是我的工作总结,请领导和同事们批评指正。

  保育员工作总结 20

  时间过得真快,转眼间一学期的保育工作结束了,本学期,我们根据本园的园务计划,结合本班实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业,全心全意的提高保育工作水平,认真完成了各项工作任务。我们始终把幼儿的安全工作放在工作的首位。每月我们从xx日活动的各个环节渗透安全教育,每天晨间检查时,做到细致入微,发现问题及时处理,防止了各种不安全事故的发生。

  一、严格执行安全消毒制度,保证幼儿接送安全。

  我班严格执行卫生保健制度,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,把xx日的各个环节进行安全教育,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高孩子们的保护能力。

  二、坚持卫生消毒制度,杜绝传染病流行。

  消毒是幼儿身体健康的重要保证。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分发传染病时能熟练掌握消毒要点,在分发传染病时能及时隔离观察,使传染病做到“四有”,确保了幼儿健康。为了保证有病能的发生,每天我们坚持消毒以及玩教具、被褥,用84消毒液专人管理,避免了幼儿滑到。每天我们还应对教室的用物消毒,积极配合清洁保健医生做好各项消毒工作,做到餐前用消毒水擦试桌子,用消毒液擦拭桌面,让幼儿有一个干净、整洁的生活环境。

  三、加强协调,提高服务质量。

  我们两位老师之间,密切配合,发挥了集体的力量,避免了各种不良因素的影响,班内构成了团结、向上的'良好氛围。

  四、抓好班级的队伍建设,发挥教师的主导作用。

  作为一名保育员不能仅仅做好班级的卫生打扫工作,幼儿的智力开发,还要促进家长与教师之间、幼儿与保育员之间的情感交流。这些工作都是很重要的,在以后的工作中,我们会加以发扬,继续发扬优点,改善不足,做好自己的本职工作。

  保育员工作总结 21

  在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。

  在保育工作方面,以“一切为了孩子”为宗旨,本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的.变化,及时为幼儿穿、脱掉衣服。

  注意护理体弱多病的幼儿。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。除此之外,我还能积极搞好室内室外、走廊梯级卫生。厕所每天冲洗不少于三次,做到无污迹、无臭味。严格做好消毒工作,坚持经常对午睡室、活动室的紫外线灯消毒及活动器具、积木、毛巾、茶杯的“84”稀液消毒。对幼儿进行安全教育,防止意外事故的发生。

  在协助教师开展教学工作上,本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。

  但是,本人还存在着许多不足之处,今后一定会更加努力,认真把保育工作做到更好!

  保育员工作总结 22

  一、保质保量地做好安全保健工作

  我班在幼儿园保健组长的指导和保育员的努力下,卫生保健工作取得了一定的成绩。为了减少常见病、多发病的发生,每天都能坚持用药物消毒外,订时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。并通过各种安全教育活动,如:《危险的物品》、《如何爱护自己》及观看一些录像带让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开不安全的物品。知道当身边出现火灾等危险情况时该如何自救,明白安全门的作用。知道自己独自在家时如何保护自己,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走等等。

  其次是加强健康检查制度和幼儿健康跟踪记录。对幼儿身体健康发育状况定期进行评价与分析,保护好幼儿视力,定期开展视力测查,在日常生活中注意孩子的用眼卫生。预防幼儿龋齿,定期为幼儿做防龋检查,对龋齿的幼儿进行个别观察,并联系家长带幼儿去医院补龋,在家园共同配合下,我班的补龋率达到85%。

  我们还非常重视幼儿的体育锻炼,每天必须坚持三浴锻炼,使幼儿能充分接收阳光浴、空气浴和水浴,加强幼儿的抵抗能力,在三浴活动中我们能注重加强幼儿的三浴常规,使幼儿能顺利的过渡到秋冬季。

  我班有一位体弱儿和一位先天性心脏病幼儿。本学期中,我们对这二位孩子进行了特别的护理,在保健老师的帮助下了解他们的护理方法,在日常生活方面对他们进行特别的`护理,同时我们还与家长联系,让他们配合我们做好这些孩子的日常护理,并对孩子在家的情况进行反馈,以便我们更好指定管理方案。在大家的努力下,家长都反映孩子体质也比以前好多了。

  二、保质保量地做好保育工作

  (一)在保育工作方面,积极创设健康卫生的班级环境:

  1、班级小组成员之间积极交流,达成共识,共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。教师们的教学用品用完后随手收拾,班上老师互相提醒,互相监督,共同维护好班级的环境。

  2、让孩子们树立“我是中三班小主人”的思想意识,使孩子们能主动参与到共同维护班级环境的活动中来,同时注重幼儿良好的生活常规的培养。

  (二)严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。

  1、认真贯彻落实

  幼儿一日生活作息制度,做到衔接紧凑。

  2、养成良好的生活习惯。

  孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的,需要我们教师持之以恒的对孩子进行教育、监督、引导才能逐步地养成。孩子升上了中班,许多生活上的事情也能逐步自己尝试完成的,我们教师将给予孩子锻炼的机会,让孩子学会生活要自理的好习惯。

  每天午睡前后认真观察和检查幼儿,密切关注孩子的精神面貌,做到有病早发现早治疗。同时要求全体班级成员在日常生活中,也要时时处处留心孩子的一举一动,真正成为有心人。

  3、我们将根据中班孩子的年龄特点,制定适合他们的体育目标和游戏,积极开展各种有效的体育锻炼活动,增强幼儿身体抵抗能力。同时,跟进活动中的工作,如擦汗,让幼儿自己也养成习惯,发现自己出汗了能主动找老师帮忙擦或找小朋友互相帮擦汗,最大限度地预防疾病的侵扰。

  保育员工作总结 23

  一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。

  我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加组织的学习和教育,以及开展的一切活动,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,

  在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的`衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,我来回巡视,发现有的幼儿喜欢蹬被子就及时把被子盖好;有的幼儿喜欢把被子盖过头,我就把被子往下拉一拉把头露在外面;有的幼儿睡姿不正确我就纠正他们的睡姿。

  活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。

  我每天认真的做好消毒卫生工作,减少有害细菌的滋生。

  做好幼儿离园前的工作,把幼儿的肚子包好,不要露在外面,整理好幼儿的衣物。什么工作做得在好安全没做好等于什么都没做好,在这方面我总结了以下几点:

  1、幼儿喝的水不要太烫,头天下班前打点开水冷却下来,第二天再打点开水对一些。

  2、盥洗室要保持干燥,幼儿入厕时不要拥挤打闹。

  3、幼儿户外活动时,提前检查户外活动场地有无安全隐患,发现安全隐患及时排除。

  4、在给幼儿端饭菜、汤时不要从幼儿的头上端过。

  5、危险物品不要放在幼儿够到的地方。

  6、检查幼儿入园时口袋还有珠子、硬币、瓜子等危险物品。

  7、幼儿午睡时要加强巡视

  8、配合班上老师做好幼儿安全工作

  总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的`,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。

  通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在我在他们心中占取了一定的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了

  在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。

  保育员工作总结 24

  一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本职工作,这里,我也该总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  一、不断学习进取,总结工作经验。

  认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

  二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。

  在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿

  行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

  1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

  2、注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。

  3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。

  4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病能力。

  三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生。

  老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的`意识和高度的应变能力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。

  四、认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。

  做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

  五、认真做好清洗消毒工作

  平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。

  本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。

  保育员工作总结 25

  时光如流水,不知不觉的一个学期已接近尾声了,回顾本学期的点点滴滴,我受益良多。

  保育员的工作与每个幼儿息息相关,它关系到每个幼儿的健康成长。因此,作为保育员都应时刻去关心、照顾他们。如:在生活上、饮食方面等。这学期我们通过各种活动,使幼儿在各方面的能力都有了很大的提高。如:会自己吃饭、自己脱衣、脱鞋等,并知道不随便乱扔垃圾,不大小便在身上,手脏了要洗手等。但个别幼儿还肯独立吃饭、上厕所,如:冯天祺上厕所不会脱裤子;杜准吃饭仍有挑食现象,不会穿衣服等。为了提高幼儿身心健康发展,我要在工作中更加悉心地照顾幼儿,更好地协助班级老师做好各项保育工作。

  1、配合老师开展教学活动

  在工作上,我尽心尽职做好本职工作。能够与本班教师团结做好各方面工作,认真做好各种记录,按时完成教案,积极参加教研活动,提高本身的写作能力、教学水平,对幼儿负责,对自己负责。我深深体会到教育孩子不是要我们摆出一副很威严的样子,而是要了解孩子的特点,利用有关科学育儿的理论和方法,尊重孩子,在与孩子平等相处、共同活动过程中,潜移默化地对孩子施加影响,促进他们身心健康的发展,配合老师开展各种游戏活动,让老师更好的开展教学活动。协助组织户外活动,作好护理工作(如:上厕所、喝水,适当地增减衣物等。)

  2、良好的清洁卫生习惯

  养成饭前便后要洗手的好习惯,帮助幼儿学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用肥皂洗手。提醒幼儿不咬手指,不把玩具放入口中;会用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

  3、良好的进餐习惯

  指导幼儿安静愉快的进餐,坐姿自然,会正确使用餐具(左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗),养成细嚼慢咽的好习惯;并且不挑食、不浪费、不用手抓菜,不掉饭粒,不剩饭菜,不弄脏衣服等。帮助幼儿克服依赖性,培养幼儿的`独立性。

  4、良好的睡眠习惯及穿脱能力

  能安静地就寝,睡姿正确,不蒙头睡,有序的穿脱衣裤、鞋袜等。

  5、良好的学习环境

  坚持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够的阳光,使幼儿在整洁舒适的环境中成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。

  此外,主动与家长沟通,深入了解观察幼儿,有针对性地共同合作教育幼儿。除了谈谈小朋友之外,也会有一些生活小谈,不过于呆板。所以,我是幼儿的老师,也是家长的朋友。

  这个学期虽然快过去了,但是它值得我深思。当中也有许多不足的地方,今后在新的历程中不断总结经验,谦虚向别人学习请教,不断努力,争取做得更好。

  保育员工作总结 26

  时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  本人这一学期带的是小班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

  一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

  社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

  二、关心孩子,热心工作

  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的'前提,自从我担任了小三班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  三、手脚勤快、经常反思

  虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  保育员工作总结 27

  一个学期顺利的结束了,我对自己这个学期的工作表现还是非常满意的,首先是什么错误都没出现过,这就很不错了,然后我的工作能力也是得到幼儿园领导以及家长们的一直认可。通过这一个学期的工作,我也是自己的各方面的工作能力有了更加清楚的认识,这样我在以后的工作当中,我就知道了自己应该如何做到扬长避短了,一下就是我对自己这个学期的工作总结:

  一、学无止境,提升自身

  作为一个保育员,首先我要做到的一点就是工作细致,不粗心。然后我再要努力的去巩固自己的工作能力,但是最为直接的方法就是去参加学校的培训,幼儿园这点我还是很喜欢的,为了让想学习的教职员工工作能力得到增强,给我们办了一次培训,这次培训,是直接的打消了在工作中任何的困惑,我的任何提问,都得到了指导老师的解答,自身工作能力得到了很大的提升,特别的是我知道怎么去跟小孩子更好的相处了,刚入园的我,在跟幼儿的相处上,全然是师生关系,他们对我是有距离感的,但是这个学期是没有的,这就是进步。

  二、工作认真负责,绝不偷工减料

  幼儿园是什么,是爸爸妈妈们信任我们,才把孩子交给我们的,我这个学期在工作中,做到了绝对公平公正的,也做到了尽职尽责,从来都不会有任何偷懒的行为,在我的帮助下,幼儿们学习了太多的生活技能了,比如会自己主动的.刷牙了,因为他们想自己的牙齿白白的。睡觉起床知道自己脱衣服穿衣服了,但是冬天的衣服多,他们就有点搞不定了。

  然后就是幼儿们生活环境的卫生问题了,我每天都是最早到幼儿园的一个人,把教室内的垃圾打扫好,乱丢乱扔的玩具归纳好,歪七倒八的桌椅摆放整齐,然后在对合适的地方进行消毒、擦拭,保证教室内的环境是适合幼儿们学习的。在他们还没上课之前,还会将窗户打开通风,营造舒适干净的学习环境。

  三、交流工作,更好的完成工作

  作为保育员,我不会忘了自己还有两个同事的,每个班都是有一个保育员一个配班老师,一个班主任的,我的工作其实他们是可以帮助我很多的,我只有对每个孩子的性格,个人情况都了解,才能说自己能做好自己的工作。所以我一直都保持着跟他们两个人的联系,所以本学期班上的保育工作才能得到一致好评。这份功劳是离不开他们二位的。

  今后我在工作当中,我也不会自满,我将继续努力,争取成为更好的自己。做一个让所有家长都满意的保育员。

  保育员工作总结 28

  时间飞逝,转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了,回顾这学期,忙碌而愉快的工作在各位教师和保育员的团结努力协作下取得了较好的.成绩,以下是我对本学期保育方面的工作总结:

  一、建立健全制度:

  为了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育员岗位职责》、《保育员工作计划》、《保育操作规范》、《保育员一日工作流程》、《晨、午检》制度等,以保证各项工作落到实处。

  二、重视安全

  1、要求教师、保育要有高度的职责心,随时注意k儿情景,发现异常及时解决。

  2、每月开展安全教育课,教育k儿安全常识。

  3、做好家长工作,让家长配合幼儿园搞好安全工作。

  4、重视安全,发现隐患及时处理,如不能处理要及时上报。

  三、抓好保育工作的日常管理

  1、幼儿园的教育离不开保育,幼儿园保育工作离不开保育员,所以保育工作贯穿于k儿一日活动之中,如果麻痹大意一时疏忽,后果将不堪设想,所以在日常工作中,我会每日至少2次到各巡查并做好登记,没能按制度执行的人员给予必须的处罚。

  2、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导。定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识,卫生保健常识,反馈工作情景,指出存在问题并总结经验,提出更高要求,不断提高保育员业务素质,努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强k儿生活各环节的管理,培养良好的生活、卫生、学习习惯。

  四、存在问题

  保育员不能从单一型转向多向型,对“保中有教”存在必须问题,也许是年龄偏大的原因,在下学期中,我会加强对保育员业务培训,争取更上一层楼。

  保育员工作总结 29

  我们的教育宗旨是“要培养出一代有共产主义远大理想、有道德、有知识、有体力,立志为人民作贡献,为祖国作贡献的新人”。所以,幼儿园的卫生保健工作是我们保教工作者的一项重要工作,也是幼儿园公共卫生的重要方面,是儿童保健工作的一个极其重要的内容,为了提高幼儿园卫生工作的质量,提高保育员人员的素质及业务水平。我们根据《托幼机构保健、保育、炊事人员工作实用手册》《江苏省托幼机构卫生保健评分细则》的要求,紧紧围绕市、区儿保所领导的指导精神,在新的起点上,再创家长信任、幼儿满意、社会认可的好幼儿园。

  一、树立正确的卫生保健观念,把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来。

  世界卫生组织对健康的科学定义是:不但没有生理上的疾病,还要有完整的生理心理状态和适应社会的能力。根据这一定义,衡量一个幼儿是否健康,应从身体、心理和社会适应三个方面去理解,幼儿健康不仅包括幼儿的各个器官、各个组织的正常发育,没有任何缺陷,而且还包括:良好的适应能力和自我意识,符合社会需要的健康人格、和谐的人际关系和开朗乐观的性格。而对幼儿适应能力、自我意识、健康人格、和谐的人际关系、开朗和乐观的性格等品质的培养都属于素质教育的内容。因此,那种认为只要照顾孩子吃好吃饱、不生病、保证安全就是卫生保健工作好的观念是十分错误的。我们将通过培训学习提高认识、转变观念,确立幼儿园卫生保健与素质教育紧密结合的`指导思想,制定中有教,教中有保,保教并重,共同促进素质教育的管理目标。

  二、存在的不足之处:

  1、卫生工作不能坚持,特别是物品归放、包干区、玻璃、死角等卫生做得不到位,经常会为一个大活动而加班加点地进行卫生工作的补差。

  2、保育员的专业知识欠缺,有的工作不能做到位。如对班内体弱儿的照顾和护理等。

  3、不能充分发挥伙委会的监督管理作用,只限于开会讨论。

  三、措施:

  1、明确工作岗位及职责,做到分工明确,检查有序。

  2、开展观摩活动,提高卫生工作的质量,以每周一次定期检查和一次抽查为准,并与考核奖挂钩,做到奖罚分明。

  3、定期召开伙委会,听取伙委会成员建议,提高幼儿的伙食质量。

  4、每月对保育员进行一次理论培训,并进行考核。

  四、以下是本学期的培训安排:

  八、九月份:学习《保育员、营养员工作职责》、《一日工作安排》并考核。

  十月份:学习《幼儿膳食》《卫生消毒》并考核。

  十一月份:保育员、营养员一日常规操作比赛。

  十二、一月份:优秀保育员、营养员工作观摩。

  二、三月份:学习《晨间清洁卫生》、《幼儿个人卫生》

  四月份:学习《幼儿睡眠管理》《保教人员职业道德规范》

  五月份:擦玻璃操作比赛

  六、七月份:学习《食堂饮食卫生工作》

  保育员工作总结 30

  本人这一学期带的是中班,前半期以保教为主,11月份后以保育为主,配合我班三位老师的教育工作,努力完成自己分管的任务,以下我谈谈这一学期的工作情况:

  一、保教工作

  细化规范保教工作,注重实效性,全面优化幼儿一日活动;规范一日生活常规。关注教育中的细节,抓住每个教育的点培养幼儿,促进其发展。根据儿童成长目标,制定美术、音乐、体育等教学活动。根据幼儿年龄特征、正视幼儿个体差异,因材施教,有针对性地进行教育。努力挖掘每个幼儿的兴趣点。在美术上,由于中班幼儿有了自己一定的思维与想象,所以我注重创造自由轻松的环境,多让幼儿想象作画,真正做到让孩子的画来反应他们真实的内心世界,并指导幼儿得用身边的物品制作玩具等来美化自己的生活或开展其他活动,像制作不倒翁。数学活动力求将抽象的概念以形象的方式呈现在幼儿面前,这样不但丰富了幼儿的.知识面,而且提高了幼儿的学习积极性。但在自制一些数学操作材料上,我还需要再勤快一些,让幼儿拥有丰富的操作材料。还利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿园对书籍、阅读和书写的兴趣。我每天早晨加强对幼儿的晨检力度,日常活动中关注幼儿的情况随时检查看有没有手、足、膝盖等处出现小红点,口中有没有溃疡等情况,如有发现疑似情况马上报告保育主任,根据情况进行处理。同时做好日常的卫生消毒工作,每天按时按要求用

  消毒液拖地、清洗玩具,幼儿的被褥及时的进行清洗、暴晒及紫外线消毒。

  二、保育工作

  1、关心孩子,热心工作

  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了中班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  2、手脚勤快、经常反思

  我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  3、工作过程及效果 每天我一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分离,认真完成职责,全心全意为幼儿服务。孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

  4、增进家园互动

  在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活。

  在新学期里,我将继续服从领导分配,做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查,按要求完成本职工作,不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,使我的工作更加出色。

  保育员工作总结 31

  时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,而我也来到我们幼儿园参加保育员工作有近八个月的时间了。在这期间,我也从刚开始的小班来到了中班,担任中班的保育员工作。在这里的工作过程中有欢乐也有汗水,有工作上的困惑更有新的进步。这里,首先要整理一下我的思绪,总结一下工作经验,以利于今后更好的完成本职工作。

  一、学习进取,总结工作经验。

  随着社会的发展和进步,对保育员也提出了更高的标准和要求。这就要求只有在工作中不断的学习和进步,才能成为一名合格的保育员。在工作中,我以园内下达的任务及本班的`教育为中心,努力和各位老师积极配合,学习她们管理上的长处和经验,平时遇到园内和班级班有额外任务,尽自己的能力,会和本班老师一起加班加点,完成各项工作任务。

  二、幼儿一日生活常规的培养工作。

  在工作中,根据《幼儿园教育纲要》,培养幼儿的习惯和合作意识,培养幼儿生活自理能力、自我保护、生活卫生等习惯。

  1、幼儿进餐时,自己能够精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地和帮助幼儿进餐的技能,培养文明习惯,尤其是纠正一些挑食小朋友的不良习惯。同时让幼儿学会正确使用和收放物品。

  2、注意培养幼儿的自理能力,xxx幼儿自己穿衣、鞋袜,整理床上用品,学做力所能及的事。

  3、在保育工作中纠正幼儿的不良习惯,如调皮、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的品质。

  三、提高安全意识,杜绝安全责任事故。

  作为一名保育院必须具备优秀的责任心,时刻让孩子们在自己的视线范围内,排除一切不安全因素。平时注意对幼儿随机教育,培养幼儿自我保护的意识和的应变能力。每天幼儿入园前,我会对桌椅、床、玩具等了检查,并做好安全措施,杜绝事故隐患,让家长放心。做好晨检、午检工作,一摸二看三问四查,并作详细记录。并根据随时出现的情况分别采取相应的措施,保证我们班级的整体安全。截至目前我们班在班长的带领下,一直保持着良好的出勤率。

  四、认真做好日常清洗消毒工作

  每天认真做好班级内部的清洗消毒,一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。保证做到每一天让孩子们都能够在一个干净整洁的环境中学习、生活。

  本学期我在我们幼儿园的工作中学到了很多新的东西,也进步了许多。但是还有很多需要继续学习的知识,我会在以后的工作中继续虚心请教、认真学习,把我们班的的整个搞好,使自己成为一名更加优秀的保育员。

  保育员工作总结 32

  光阴似箭,日月如梭,时间过得真快,转眼间我已经来了小板桥幼儿园做保育员工作快有一年了。望着渐渐成长的孩子们,我有一种说不出的欣慰,耳边仿佛还是孩子们刚入院时的哭闹声。他们从刚入院时的哭闹不愿上学,到今天能高高兴兴上学,会和教师问早上好,和爸爸妈妈说再见,能做到基本的常规,能知道一些基础知识。其中,不知教师已经付出了多少辛勤的汗水和心血。虽然,孩子们已经有了一定的进步,但我觉得我们的工作做得还不够全面,工作中难免还有许多不足之处,现将本学期的保育工作做一个总结如下:

  一、保育工作

  每天一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、口杯的消毒工作,以及各项工作。为了让幼儿养成良好的卫生习惯,在进行洗漱时能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手。在进餐时,让幼儿做到不讲话、不挑食、不偏食。针对挑食的孩子给与引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯。在午睡时,严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,能安静的入睡,全心全意为幼儿服务,孩子的快乐是对我工作的鼓励,家长的满意是对我工作的肯定。

  二、卫生消毒工作

  为了给幼儿一个安全、干净的生活学习环境,根据幼儿园的要求和卫生工作的需要,能做到每天开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。每天都给幼儿所用物品进行消毒,做到每天一小扫,每周一大扫,保持教室内外经常性的清洁,消毒工作是幼儿身体健康的保障,我们每天都用优氯净拖教室、睡室和盥洗室,能做到随脏随拖,保证随时干净整洁。幼儿的'碗、口杯每天清洗后都用消毒柜进行消毒,做到餐餐消毒。幼儿的毛巾都是一人一巾,做到每天清洗后用消毒液浸泡消毒。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,给幼儿一个安全的、放心的生活学习环境。

  三、安全工作

  为有效防止意外事故的发生,我们利用一切有利机会对幼儿进行安全教育,培养幼儿养成良好的自我防护意识。本学期中我班幼儿没有出现过较大的安全事故,这都离不开教师的辛苦和家长的配合。每天幼儿入园时,我们都会对幼儿进行检查,看看幼儿有没有带危险物品入园,无论是在集体活动还是户外活动中,我们总是不断的提醒幼儿注意安全,教育幼儿喝水时要排队,上厕所时不再卫生间里乱跑,不推挤。

  四、常规培养

  我们班的幼儿年龄比较小,多半是刚入园的,自理能力比较差,经过了一个学期的培养,他们都有了很大进步,从刚入园的拉大、小便在裤子里到现在会自己脱裤子上厕所,有的小朋友还会自己擦屁股;从不会穿脱衣服到自己会穿脱衣服、穿鞋子;从不愿自己吃饭到能大口大口自己吃饭。在这一学期中,我们培养幼儿在活动中认真倾听,举手发言;教育幼儿不乱扔垃圾;培养幼儿不挑食,进餐时保持桌面干净;睡觉时能安静入睡,玩具玩好放回原处。使幼儿无论是学习态度,还是行为习惯和自理能力,都有了很大的进步。

  五、配课工作

  作为一个保育教师,我清楚的认识到要把这个班级管理好,不仅是把卫生、安全工作做好,还需要与上课的教师缜密配合。我班幼儿小,所以我在本学期中认真配合上课教师,根据教师的需要,提前为上课教师准备上课所需要的物品,帮助上课教师管理好幼儿的课堂纪律。在我们三位教师的认真配合下,我班的教育教学工作,能够按原计划顺利开展。

  六、家长工作

  在本学期中,我们通过家长开放日、家园联系册和利用家长接送孩子的时间多与家长进行交流沟通,及时把幼儿在园的情况反馈给家长,也向家长询问幼儿在家的情况,与家长共同探讨幼儿的教育问题。在家长的认真配合下,我班的所有工作得以顺利开展。面对每一位家长我们都用心用微笑去音节,让家长对我们放心,对我们信任,对我们多一点理解。

  以上是我本学期的工作总结,在这一学期中我的工作也存在着不足的地方,希望同事们帮助我指出改正。在今后的日子里我会再接再励,做得更好!

  保育员工作总结 33

  一个学期转眼就过去了,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。

  一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,

  二、我是第一年接触保育工作,我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当成自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。

  首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。

  其次,我们班有个幼儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的'他有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们的变化使我变得非常高兴。

  活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。

  我每天认真的做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。

  通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“王老师,王老师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了一定的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了

  当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。

  粗略总结,如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。

  保育员工作总结 34

  我班幼儿50人,男孩28人,女孩22人。经过一个学期的幼儿园生活,我班的幼儿已建立了良好的生活常规,有比较好的自我服务能力。在一个学期以来,幼儿情景较稳定精神面貌良好。同时在我班教师的同心协力下,不断加强保教工作,使幼儿有一个良好的学习环境。

  在这一学期里我能抓好他们的日常规律,不断提高幼儿的自理能力及自律性。能听从教师的指挥同时加强幼儿的自我服务能力,培养他们的进餐卫生,自己整理好衣服,能自觉收拾玩具及爱护公物、玩具。进一步加强幼儿的进餐质量,做好膳食调查,保证幼儿有健康的`身体,强健的体魄。

  生活管理方面,不断地去加强幼儿的自理能力,经过开展"灵巧的小手"这一活动让幼儿做到互相帮忙,让孩子们能学会为小朋友服务,帮忙班做力所能及的事情,大大调动幼儿的积极性、主动性。

  在饮食方面,经过一段时间的努力,基本能抓好幼儿在园的三餐,大部分幼儿已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食现象的幼儿在教师的鼓励下也有所提高,在进餐前我能坚持向幼儿介绍每一天的饭菜,引起幼儿的食欲,让他们能愉快、安静地进餐。在餐后,幼儿能注意到桌面的清洁,自觉地擦干净。坚持餐前洗手、漱口、洗脸的好习惯。进餐速度已比以前有提高。

  幼儿的安全方面:教育幼儿基本的安全知识,要求他不去玩危险游戏,下课时不互相追逐,不攀登高物。教幼儿不随便去摸危险物品。同时传受一些防火、防水、防电等知识。培养幼儿友好相处,不争玩具,减少因争吵而打架的事情发生。

  经过一学期的努力,幼儿的情景也比较满意,但在一些方面还有不足,在以后,我会更努力做得最好。

  保育员工作总结 35

  时间可真快,一眨眼的时间,一学期又过去了,在那里我需要认真总结自己的工作经验,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自我分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这学期的工作情景:

  一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

  随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,所以对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断提高,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。

  在工作中做到:

  (1)虚心的向有经验的教师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。

  (2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

  二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作

  我每一天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。

  三、照顾好幼儿的一日生活

  每一天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。

  四、做到保教结合

  虽然是做保育工作,但我明白要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助教师们的教学工作,以及帮教师们管理好小朋友的`常规工作。

  五、家园互动

  我明白要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情景,家长都感觉十分高兴和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情景,认真听取家长提议。

  在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改善和完善,同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样貌,并甜甜地叫我一声教师时,我的心里像喝了蜜一样的甜。

  保育员工作总结 36

  时间飞快,转眼间一年的时光匆匆过去,在这匆忙的时间里,我从对幼儿园一无所知到此刻的彻底了解;从最初的手足无措,到此刻的得心应手,我感到十分自豪;能够融入到幼儿园这个大家庭之中,我十分高兴,觉得自己能成为一名保育教师我十分荣幸。

  刚开始我的保育工作从无处下手,到此刻做的井井有条。这期间我学会了很多东西。我此刻是小一班的保育教师,这个班级幼儿的年龄都偏小一些,我会随时观察他们的表情,来确定他们想干什么、要什么。

  比如说:对说话不流利的`幼儿,就要观察他们的表情,来帮他们完成他们的目的;对不敢说话或胆小的幼儿我会十分亲切地和她们沟通,让他们感受到我的亲切感,让他们觉得我像他们的妈妈一样爱护他们,引导他们说出自己的想法;对于睡觉经常尿床的幼儿,我会每隔一段时间,把他们抱起来去小便一次,尽量不使他们尿床;对于不愿吃药的幼儿,我会多加鼓励他们,说他们勇敢、长大了,然后一口一口的用小勺把药喂进去,最终发个小粘贴来奖励他们;对于不愿喝水、挑食的幼儿,我和他们说喝水不感冒、不生病,不挑食能够长高个子,变漂亮一些,他们听了都很高兴,吃的也多了。

  对这样的例子还有很多很多,总之,对待孩子不能以大人的心态去要求他们,不能太严厉,要有亲切感、儿童化,要去感受每一个孩子的想法,用心呵护他们。

  作为保育教师的我,有职责把他们照看好,让家长放心,让来到幼儿园的孩子们每一天都是开开心心的。虽然我的工作很辛苦、繁琐,但我能从中感到欢乐。每一天看着一群天使般的面孔,天真的表情,是我忘记了所有的烦恼。

  我作为一名保育教师,我很自豪。在以后的工作中,我会用整个爱心、耐心、职责心,去照顾每一位幼儿。

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